高中演讲稿

高中演讲稿

　　演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。现如今，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的高中演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高中演讲稿1

亲爱的老师，同学们：

　　大家好!

　　乐观是一把结实的伞，为你遮风挡雨;乐观是一件厚厚的棉衣，为你抵御严寒;乐观是一张柔软的床，你累了，让你忘记疲惫;乐观是一条干爽的毛巾，你哭了，为你拂去心中的泪水;乐观是一杯甜甜的冰红茶，你笑了，让你从嘴里甜到心里。

　　乐观是一种财富，是一种精神的财富，它让你在面对不幸时，不会对生活失望，对人生绝望，反而会更增一份自信，有信心战胜困难。

　　具有乐观精神的人，往往会把眼前的困难看作是一个个垫脚石，是通往成功道路上的基石，他们甚至会感谢老天赐予他们困难。着名科学家史蒂芬?;霍金，是一个高度残疾人，全身上下只有两根手指可以活动，但是他并每对生活失去信心，反而在科学的领域上作出了卓越的贡献。是什么让他能够支撑下去?是他的那种乐观的精神，他说，虽然自己没有了活动的自由，但是自己还拥有了许多，有爱自己的人和自己所爱的人，有爱自己的亲人、朋友……多么难得的乐观啊!他不因自己的身体的缺陷而放弃，更加奋发向上，有所作为，有所成就。乐观地面对生活，我想这就是霍金有所成就的前提吧!

　　然而，在我们现实生活中，悲观的人也是不少的，他们把眼前的'困难看作是一个个绊脚石，他们怨天尤人，整日忧声叹气，在他们眼里，一切美好的事情都是灰暗的。我们能够经常在报道上看到：有中学生因考试失利而放弃自己的生命;有年轻人因工作不顺而放弃自己的生命;有中年人因生活的举人压力而放弃自己的生命……这些人就是因为太悲观而失去生命。为何不学着乐观一点呢?无数事实证明，乐观使学习变得更优秀，悲观是学习变得更落后;乐观使生活变得更充实，悲观使生活变得更乏味;乐观使人生变得更精彩，悲观使人生变得更无味……

　　沉浸在悲观中的人们啊!请你们醒醒吧!乐观地面对生活，你会发现你会得到一种精神的财富!

　　我的演讲完毕。

　　谢谢大家!

高中演讲稿2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

　　你们好！

　　金秋九月，瓜果飘香，在这收获的季节里，XX中迎来了新一届的骄子。在这里，我谨代表全体在校学生，对你们的到来表示热列的欢迎。

　　前不久，我们XX中刚刚度过了六十华诞。六十年来，XX中几经风雨，历经沧桑，不断进步，不断发展，办学效益和教育质量稳步提高。我们的老师始终勤教善教、甘为人梯；我们的学子始终严谨笃学、立志成才，优良的教育教学传统届届相传，出色的教风学风得到了上级领导和社会的一致好评。这里已成为培育莫力达瓦人才的摇篮。感谢我们的老师，是你们用智慧与汗水催开了满园蓓蕾；感谢我们的学子，是你们用成功与喜悦为母校赢得了辉煌。

　　高一的学弟学妹们，你们是XX中新鲜的、充满活力的血液，此时，你们的`心情一定是激动、兴奋或许还夹杂着离乡后思亲的忧愁。同学们，这就是成长。踏入高中的门槛，便应忘掉中考的辉煌——那只代表了过去；也需抹去中考中的失意——你的明天从这里出发！今天，我们都站在了同一起跑线上。要让你的梦想飞扬，便需张开你的翅膀；要让你的雄心与智慧闪光，便需把握时机、放射光芒！新的学期要有新的开始、新的希望。在这里，我想告诉你们：如果你是沸腾的钢水，纪律就是模子；如果你是破浪的帆船，老师就是灯塔；如果你是冲天的雄鹰，XX中就是你的舞台！美丽，还需要你自己来演绎。

　　新一届的走入，也意味着老一届的即将走出。在这里，我想真诚地说：高三的同学们是等待破茧的蛹，是准备接受6月洗礼的海燕，是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士！十年面壁，三年铸剑，面壁十年图破壁，铸得良剑斩蛟龙！面对六月沙场，面对六月鏖战，我相信你们在困难面前，决不低头，在挫折面前，决不弯腰，从容面对高考，笑傲六月流火！在这里，我们向领导、老师和父母宣誓：今天，我以XX中而自豪，明天，XX中将为我而骄傲。我们要在高中唱出青春无悔，我们要让梦想飞跃万水千山，我们要向心中的象牙塔呐喊：我选择，我成功！

　　谢谢大家！

高中演讲稿3

尊敬的各位评委，各位同学：

　　大家好！我今天演讲的题目是《读书，让梦之路更开阔！》。

　　书籍开启了人类的文明，记录了人类的智慧，读书可以丰富我们的知识;读书可以武装我们的头脑;读书亦可以让我们的追梦之路更开阔。

　　漫步在历史的长河中，我们会发现：许多古人，凭借读书，走出了一条开阔之路，实现了自己的梦想！

　　司马迁遍读史籍，终成“一家之言”;诸葛亮饱读诗书，博古通今，终助刘备三分天下;赵普熟读《论语》而宰执天下;李时珍研读医着，着作《本草纲目》……

　　试问，他们那一个不是凭借读书，为自己走出了一条宽阔的理想之路？如果当年他们都不曾努力读书，怎能实现自身的价值呢？将以何流传千古？

　　在历史中穿行，那些通过读书踏上梦想之路的人，比比皆是，仅是在我国处于最为艰苦的近代，也未曾间断过。

　　清朝末年，政府腐败，华夏大地，满目疮痍，可就是这样，一批一批文人志士，用自己的智慧来挽救国家，救亡图存。

　　维新变法的康有为，收复新疆的左宗棠，发明侯氏制碱法的侯德榜……他们无不用自己的才能为国为民，他们的才能何来？是读书，还是读书！读书增长了他们的见识，读书让他们看到了国家的危机，读书也帮助他们完成为国为民之梦。

　　走过历史，回到当下。当代的'楷模们也在用读书园他们各有的梦之路。

　　现代书法大师邹慕白，青竹画家李磐石，小说家李默那一个不是通过读书来打造梦之路的？

　　当今文坛最明耀的名字——莫言，他的经历是最好的证明：他在小学五年级的时候因事故而辍学，在文革时期又被下放到农村去做苦力，命运如此多舛但他却依然没有放弃过手中的书，依旧努力读书，挺过了文革十*摧残的他不仅没有放松自己，而且还将自己深埋在书的海洋之中，充分吸取书的养料，终成第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍的作者，是什么让他获取了如此之高的光环？是读书！

　　同学们，我们是祖国的明天，在这样一个民族复兴的伟大契机前，如果我们不努力读书将如何实现我们的梦想？又如何为自己的祖国贡献自己的力量呢？

　　同学们！让我们从今天起，努力读书吧！让我们的梦之路越走越开阔吧！让我们一起读书一起为我们的国家打造一条康庄大道一般的中国梦之路！

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

高中演讲稿4

尊敬的老师、同学们：

　　大家好！

　　对于梦想的字面理解，我觉得首先要敢于去想，即便非常的遥远，但只有树立这样一个坚定的信念，才会将其实施下去，我觉得这样的梦想是可以实现的，也必须实现，因为它所承载的便是我不悔的决心与不屈的毅力，这便是我的梦想。

　　其实我可以清晰的感受得到，虽然说我一直在成长，但从严格意义上来讲，我最初的梦想是已经被抛弃了的，很多时候我都会根据现实不断调整自己的梦想，虽然比较契合实际情况，但也不复当初那般纯真了。在我小的时候，我觉得自己是一个感想敢做的人，却不知为何长大以后变得畏手畏脚起来，最初的我是有着非常远大的梦想的，可以说是包含万千，我很享受这种感觉，也很佩服这样的梦想，但是现在我觉得那是不切实际的，或者说现在我有了一个非常平凡的梦想，虽然是普通的，但其中包含了很多人的心愿，那就是成为平凡的人，有着大多数人最殷切的期盼，虽然简简单单，但我觉得这是很不容易的。

　　还记得老师曾经问过大家的梦想，当时我便说了一个很平凡的梦想，那便是老有所依，不要小看这四个字，我觉得自己应该简要阐述一下这个梦想，即是老了以后生活无忧，不会给后辈造成困扰，有属于自己的房产，有退休金和各类保险，这些都是老了以后才能享受到的，因此在年轻的时候必须要不断努力。

　　大学毕业以后要找一份好工作，兢兢业业地坚持下去，工资会加的，房子会有的，可能这个时间会很长，我计算了一下，最快也要将近50岁才能拥有这些，可能还有房贷。好工作的前提则是好的.文凭，这需要现阶段的我努力学习，如果不能够升入一个好的中学，那么又怎么有勇气谈及自己的梦想呢？因此为了实现平凡而远大的梦想，我必须在心底树立一个最基础的梦想，那便是通过努力学习升入心仪的大学。

　　我做事情比较有条理性，因此我觉得自己的梦想是可以实现的，那便是将远大的梦想分割成无数个小梦想，按照计划一个一个地去实施，先是努力学习，升入优秀的大学，这样就能够有着优秀的文凭应聘一份待遇很好的工作，努力二三十年就能有和谐美满的家庭，这样在我老了以后才能心安理得的享受这一切，其实我也不明白，明明我的年纪还很小，为什么会常常憧憬退休以后的生活，或许这就是我平凡的梦想吧。

　　谢谢大家！

高中演讲稿5

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家晚上好!今天我要演讲的题目是《张开翅膀，向梦想飞翔》。

　　前段时间，我们学校来了一位充满传奇色彩的人物，她就是“隐形翅膀的原型人物”李智华老师。当时她的演讲对我们每一个人来说依然记忆犹新。只因她的坚强与勇敢带给我们的是非一般的震撼，这足以让我们产生共鸣。

　　一场无情的大火，李智华老师永远的失去了她的双臂，但却没有折断她飞翔的翅膀;一场大雪，带走了李智华老师至爱的母亲，但却没有夺走她生活的勇气;一句残酷的否决，李智华便与梦想中的教室失之交臂，但她却依然坚持着站在教室门口听课学习，依然认真的完成“家庭作业”……一次又一次的.打击，一次又一次的磨难，都没能将她打倒。她摔倒过，也曾经失望过，可是又怎么样，坚强而又勇敢的李智华老师还是站起来了，还是带着自信与坚强勇敢的生活着。

　　失去了双手，但还拥有着一双美丽的隐形翅膀。依然能向着广阔的蓝天飞翔，去实现自己的梦想。李智华老师做到了，她成功了!那我们呢?

　　我试着问自己，你做到在困难面前勇敢的抬起头来吗?如果不欺骗自己，那么我的答案是：我退缩了。我想问在场的每一个同学，你们的答案和我的是一样的吗?

　　有这样一句话：上帝在关上大门的同时会在另一个地方为你打一扇窗，所以请你不要绝望。成长的道路是坎坷的，不可能一帆风顺，或大过小的障碍总在路上不时地出现，所以我们应该端正态度，不要再那小小的挫折与失败丧失掉我们的自信而放弃成长，止步不前。

　　过去的，已经成为了静止的黑白世界，已经成为了无法更改的历史。但是我们还拥有现在、拥有未来。摔倒了，站起来，拍拍身上沾染上的尘土，继续微笑着向前走。泪水、伤痛是在所难免的，只要我们肯对自己说“坚持”，那梦离我们还远吗?

　　我相信，我们在座的每一个人，都拥有一双隐形翅膀，这双翅膀是任何人都无法折断的，除非你自己不愿去飞翔，除非你自己放弃希望，否则希望永远不会放弃你。

　　每一个人都潜在的能力把一切征服，一样的天空不同的光荣，我们都会一样的感动，不需要自怨自艾的惶恐只需沉着只要向前冲，告诉自己天生我才必有用。只要你凡事不问能不能，用一口气交换你一生，要迎接未来不必等。成功的秘诀在你肯不肯流最热的汗，拥有最真的心，第一名属于每一个人。一首又一首的歌曲，一句又一句的歌词在不断给予我们鼓励，为我们加油喝彩。

　　那么，同学们，我们还要再等吗?梦，就在不远的地方，就在彼岸。是的，让我们张开翅膀吧，向着美丽的蓝天中飞翔，向着我们的梦想挥动翅膀，亲爱的同学们!张开翅膀，哪里有梦想就向哪个方向去飞翔，梦有多高，就飞多远吧!

高中演讲稿6

各位领导老师同学们大家好：

　　同学们，大家好!欢迎来到xx一中，来到我的课堂!我姓黄，是大家的语文老师，毕业于华中师范大学，刚带完这一届高三。我们至少要相处一年的时间(假如你不会离校的话)在迎新的时候了听到一些家长看着挂在校园里的高考光荣榜满怀希望的对自己的孩子说：希望三年之后，你的名也要挂上去。为什么不呢?想想当初他们也如你们一样带着信念、带着渴望，带着飞出大山的梦想来到这里的。我想大家如果在xx一中和你们的学长学姐们一样努力拼搏，三年之后，你们的名肯定也会出现在这令人仰视的红彤彤的横幅上。大家有没有这种想法?有没有这种渴望?会不会付出行动?

　　有想法，有渴望，愿意付诸行动是成功的第一步，而第二步了就是要认识高中的各个学科的特点，就拿语文来说，大家已经学了十六年的语文，那么什么是语文呢，其实，语文一词并不是从来就有的，始用于一九四九年之中小学语文课本。当时想法，口头为语，笔下为文，合成一词，就称“语文”。前此中学称“国文”，小学称“国语”。其后有人释为“语言”“文”，有人释为“语言”“文学”，皆非立此名之原意。第二种解释与原意为近，唯“文”之含义较“文学”为广，缘书面之“文”不尽属于“文学”也。课本中有文学作品，有非文学之各体文章，可以证之。第一种解释之“文”，如理解为成篇之书面语，则亦与原意合矣。我的理解语者表达自我也，文者修饰也。如果从口语，书面语上表达自我，如何流畅得、富有文采得表达自己。我们高中语文对于大家而言是最熟悉的陌生人，熟悉是指同学们已经接触和积累了一些语文的材料和素材，陌生呢是因为高中语文与初中语文的要求迥然不同。

　　初中语文的积累零散单薄，高中语文要求不仅要有广度，还要有深度。

　　初中语文的阅读以篇章为主，高中要求以整本书为主。

　　初中语文重识记，高中语文重分析与理解。

　　初中语文重标准的统一的答案，高中语文重具体的分析。

　　初中语文完全可以在老师的统一指挥下取得好的分数，但是高中语文更需要大家自主自动的学习姿态。

　　总之，高中语文要求大家有更高的理解力和更强的阅读力。我想借用美国高中的语文要求来阐明我们高中语文的学习内容：加州规定的语文教育目标是培养“流利的阅读者和熟练的写作者”、“自信的演讲者和积极思考的听众”;纽约州则规定语文教育目标是“为获得信息和理解能力而学习语言”、“为进行文学反映和表达而学习语言”、“为进行批判性分析和评价而学习语言”和“为进行社会交流而学习语言”。所以大家要有一定的心理准备，高中语文的学习肯定会有这样那样的困难，有时候努力了收获也不大，但是无论多难，大家都要学好，为什么呢?(学生回答)

　　因为语文具有很强的生活性、工具性和人文性。

　　生活处处皆语文，一个正常的人都是活在语言的世界里的。语文可以是春节各家各户门楣上贴的的`对联，可以是电视机上真真假假的广告，可以是大家哼出来的各式各样的歌谣。你结束了学生生活，找工作面试，你要口才;考公务员，你要申论;甚至你表达感情、相互沟通也需要语文。总之，语文融在大家的生活中，大家也要在生活中学习语文。形成大的语文观。

　　语文也具有工具性。

　　首先它是各门学科，尤其是文科的一个基础。读不懂文言文，你无法学好历史;读不懂议论文，你无法学好政治。大凡，文科成绩好的都有一个好的语文基础，同时它也是你进一步深造的一个工具。进入大学，你要研究历史，就得先读完《史记》，要研究政治经济学就要读懂《资本论》。打个比方，xx还没有修铁路之前，你得坐汽车到宜昌或者坐快艇到宜昌，要五个半小时，那是山路弯弯，峰回路转，对于晕车的人来说，那有种穷山恶水，天涯尽头的感觉。可修了铁路之后到宜昌只需要一小时二十分。那心情是我见青山多妩媚，料青山见我应如是。语文就像这条铁路，一旦你把它修好，就会平步青云，而如果语文漏洞百出，其他科也会捉襟见肘，难以上一个台阶。要想富，先修路，学好语文的同时也是在为其他学科铺路。

　　最后语文具有人文性。

高中演讲稿7

　　远处乱糟糟的岩石摇摇欲坠，光秃秃的山像被剥光衣服的孩子，在寒风中瑟瑟发抖，无助地尖叫着：“把我的绿还给我！”突然，我看到了我眼中淡淡的绿色。-过去的绿色和活力真的一去不复返了吗？

　　回想起来，三年前，曾经是一个树木环绕的葱郁世界。每年春天来临时，山的嫩芽悄悄从树梢钻出来，各种可爱的小鸟每天在山中歌唱，它们的声音是那么甜美动听。我和朋友一起上山玩，摘杜鹃花和茶叶。肚子里的笑声在山谷里荡漾，让山谷仿佛露出了笑脸。多幸福多自由啊！即使在家里，只要你打开窗户，到处都是绿色，绿树，绿竹，绿草。微风吹来，整个房间都是花、草和绿色！我呼吸着新鲜的空气，感受着大自然的呵护。美妙的风景，绿色的世界，和谐的环境，让我深深陶醉。

　　现在，坚硬而顽固的.石头暴露出来，杂乱无章地堆积起来。是的，山还是存在的，但是树呢？鲜花？草在哪里？他们都去哪了？他们为什么会死？

　　是人类造成的，无知自私的人类！为了他们自己的利益，他们在山上砍伐了大量的树木，并分批运送到城市制造木材。不仅如此，他们炸石头，修路，买炸的石头赚钱，甚至沾沾自喜于自己的“一举两得”。可悲的人类，难道不知道这是在挖陷阱吗？砍伐绿树和炸毁岩石不仅会破坏生态平衡，还会使我们失去保护屏障。

　　环顾四周，连魏鄂的山川也还是这样。那些平坦的土地和郁郁葱葱的森林，如何逃脱人类的魔掌，并有幸留住它们？

　　伙计，该起床了！睁开你的眼睛，看看我们周围。这是我们的家！这里所有的植物和树木都是我们生存的宝贵资源。我们怎样才能杀死他们？即使是最低级的动物也知道如何保护自己的家园，但作为高等动物，我们怎么能如此残忍地杀害我们的家园呢？你认为你的下一代，你的下一代，会感谢你为他们挣来的巨额金银吗？不，从来没有。如果再这样下去，他们非但不会感谢他们，反而会恨你，恨你！在一个死气沉沉、满目疮痍的世界里，钱有什么用？只能带来遗憾和毁灭！

　　让我们从现在开始洗手，用自己的双手、智慧和良心，为子孙后代留下一个和谐美好的家园。让我们为我们世世代代的持续生存而努力吧！

高中演讲稿8

　　城市太多的嘈杂，太多的勾心斗角，因此我们越来越渴望一块静土来让自己的灵魂休憩。

　　每当夜阑人静，一切都安静下来，搬张藤椅，仰面朝天躺着，望着无边无际的天空，去寻找去感受那份属于自己的安宁，那份慰藉。

　　此时，一切世俗纷扰都不复存在，去放下扰心的琐事，细细品茗，那份妙不可言的安详，让人不禁心旷神怡。如若有份闲情逸致，还可点燃蜡烛，与古代诗人、词人们近距离谈心。读读李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的凄苦悲凉，品品李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志……或许此时，便会发觉，其实人生要走的路还很长，一时的挫折算不得什么，一切嘈杂和钩心斗角也无关大雅，我们无需为它彷徨，为它迷茫，因为这些都只是实现我们心中那一份希冀过程中的云烟。

　　烛光闪烁，我们亦可以学学孔子的“吾日三省吾身”，翻出沉淀在心底的往事，细细咀嚼，慢慢品尝，得出经验，找出教训，去笑看往昔，使自己更加睿智，更加豁达。

　　群星璀璨，想想牛郎织女鹊桥相会的美好故事，抑或别的。这时，我们可以放松自己的心灵，让自己回到孩提时代，仿佛又依偎在母亲身旁，听她诉说迷人的.预言和童话，那才是无限惬意是事。

　　在星光和烛光下，那无数美好而远离世俗的想象，那种安静与安详……

　　蜡已尽，星已逝，留下的就只是惨白的真实。心中那无尘的净土却又那么缥缈虚无，或许那只存在于思维空间中。我们无法去除片刻的嘈杂，精神时刻处于紧绷状态身心早已疲惫到麻木却不知休止的继续麻木着。累了吗？痛了吗？累到麻木，痛到无泪，或许此时，我们的心中才会浮现出这安详的景状。如此简单的心愿，却又那么不可企及……

　　梭罗这样写着：就像这暖暖的冬日的午后，手捧一杯淡淡的清茶，透过袅袅的轻烟，细细地品位着这片碧绿色的湖水，这感觉真是妙不可言！

高中演讲稿9

　　大家好，今天我演讲的题目是放松。

　　期中考试刚过，肯定是不免几家欢喜几家忧，但对于我们这个班，这种考试是才有的竞争气息似乎从来都没有消失过。每天都在起床上课下课写作业上课下课写作业之中。这样家---学校---家三点一线式的规律下生活。虽然说在现在这个年代，我们每天在学校里，学习也是每一个学生的天职。但政治书中也曾说过：量变引起质变，我们要注意适度原则，我们不一定要每天绷着一根弦，只顾读书。

　　做完了繁重的作业，打开电脑，听一会歌，聊一会天，这是每个人都希望做的事。也许有人会说浪费时间是不好好学习的.行为。我觉得不然，在一定时间下，我们理应做一些让身心放松的事，劳逸结合，不论身体还是心里都是很好的选择。

　　在学校大家也可以去操场走走，或者在下课的时候去走廊上晒晒太阳，也可以和周围的同学聊聊生活中的趣事，相信大家还记得刚开学的时候吧：大家都不是很熟悉。所以下课十分的安静，除了偶尔几个上次所的同学，教室里一片寂静。简直和上课一模一样我们也确实做到了老是在或不在一个样。但两个月过去了。大家彼此熟悉，聊天声音大了，我们也不拘谨了，我觉得很好。

　　再想想周一和周三的活动课，有多少人在跑完规定圈数后真正活动的，又有多少人跑回教室写作业的，我想大家很清楚我们为了什么做作业。

　　偶尔放松一下，听一首歌，看一本好的书，这些都可以培养一个健康的心，放松自己。让生活的节奏慢一点，让后面坐的是事半功倍！

高中演讲稿10

　　当五星红旗高高升起的那一刻，你是否曾静下心来回想建国前那千千万万个中华儿女为了民族的振兴和国家的富强，前仆后继、流血牺牲的英雄事迹?你是否曾下定决心，用自己的青春和热血为国争光，为国旗添彩?

　　同学们，爱祖国不是一句空话。我们应首先从爱我们的家乡开始。看!我们身边，一条条道路更加宽阔，一幢幢住宅拔地而起，人们生活的环境越来越美。作为一名普通的中学生，我们没有机会去做非常伟大的事来报效祖国，现在我们能够做到的，就是在每周的升旗仪式上，注视五星红旗冉冉升起，放声唱响国歌!在祖国前行的路上遇到困难的时候，我们应该相信他，相信祖国，始终拥有坚定的信念，把心中的爱国之情弘扬出去，让祖国拥有更加优秀的`公民，让祖国看到，未来的新星会一颗颗闪亮!

　　中华航天事业不断创新， 2003年“神五”升天，首次载人飞船飞行成功。再到2005年“神舟六号”首次载人航天卫星顺利返回。2012年“神舟”9号载人飞船奔向“天宫一号”目标飞行器。与此同时中国“蛟龙”号载人潜水器在马里亚纳海沟区域进行了7000米级下潜试验，下潜最大深度达到6671米，创造中国载人深潜新纪录。“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的中国人梦想，一时间全部实现。作为“蛟龙”号载人潜水器潜航员之一的杨一帆则是我们阜康人民乃至新疆的骄傲，今年5月23日杨一帆又作为主驾驶在世界最深处的马里亚纳海沟“挑战者深渊”进行第一潜。

　　中华的奥运健儿奋勇争先，成功举办2008的北京奥运会，并勇夺51块金牌，2015年中国又成功获得2022年第24届冬季奥林匹克运动会主办权。今年4月7日，在2016-2017赛季中国男子篮球职业联赛总决赛中，新疆男蓝首度加冕冠军，成为CBA历史上第6支总冠军球队，作为新疆人言不由衷兴奋和自豪，这也为我们新疆添光添彩，让我们与祖国更加紧密相连。

　　我可爱的祖国，你同辉于日月，无愧于时代，你与威严的长城共存，与久远的黄河同在。自古英雄出少年”，少年强则国强。今天的我们将用激情点燃希望之火，将用汗水浇灌成功之花。刻苦学习，奋力拼搏，是我们不变的主题。

　　作为新疆的中学生的我们，热爱新疆，热爱祖国，爱我们脚下的每一片土地。长江后浪推前浪，一代更比一代强。让我们携手并肩，共铸我们的民族之魂!共创我们中华民族更加灿烂辉煌的明天!

高中演讲稿11

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家，早上好!

　　今天，我演讲的题目是《读书改变人生，知识改变命运》。同学们，你们知道吗?4月23日就是世界读书日。世界读书日的目的就是让我们多读书，读好书，享受阅读的乐趣。

　　不知何时?“学好数理化，不如有个好爸爸”人人皆知;不知何时?“我爸是李纲，遇事不用慌”在网上疯传。同学们，我们有多少人能像官二代、富二代、星二代一样吃爹、拼爹呢?何况“二代”们不是也在刻苦读书吗?

　　同学们，我们中太多人是“草根”，而不是“二代”们。我们不读书，如何改变自己的人生呢?所以，我认为“读书改变人生，知识改变命运”。

　　可是，中国人的阅读现状令人担忧啊!据调查：上海5年前，学生每人每年借阅图书大约10本，而现在还不足1本。而犹太民族：平均每人每年读书64本。

　　巴丹说“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的'宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”

　　读书提升生命的高度，使我们人超越动物性，不至沦为活动木偶，行尸走肉。

　　读书改变生命的质量。苏秦刺股读书，让自己过上了锦衣玉食的生活;苏轼手不释卷，丰富了自己的精神世界;林徽因读书变得睿智豁达、优雅美丽;史铁生读书抵御了浮躁、摆脱了平庸。

　　读书改变命运。君不见孟子好读书，成为儒家圣人;君不见林肯读书，穷鞋匠的儿子成了美国总统;君不见周恩来“为中华崛起而读书”，成了，改变了国家和民族的命运，君不见犹太人好读书，一个流亡民族复了国。同学们，湖北黄冈中学的教室里仍然摆着两双鞋。一双是皮鞋，一双是草鞋。言下之意就是，读书读得好的人就穿皮鞋，过好生活;读不好，就穿草鞋，卖苦力。那你们以后是想穿皮鞋还是草鞋呢?

　　同学们，我们读什么样的书呢?读名人传记，激励自己勤奋学习。读优秀的作文书、素材书，为高考写作积累技巧和素材。读老师和同学推荐的书。读一切有利于我们的高考和人生的书。

　　同学们，在我们中国“穷不扎根，富不传代，知识可改变命运”。就让我们多读书，读好书，改变自己的人生吧!

　　谢谢大家!我的演讲完毕。

高中演讲稿12

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　首先，请允许我代表全体学生向我们全校的老师表示深深的敬意，向全体同学表示亲切的问候！

　　同学们，在父母的殷殷期盼下，在亲朋好友的声声叮咛中，我们进入了学习的圣殿――石竹学校。她是一所令人向往的学校，有整洁的校园，有一流的服务设施，有良好的校风校纪，有锐意进取的师资队伍。在全体教师的努力下，一届又一届的莘莘学子在这里腾飞。今天，我们为进入石竹学校而骄傲！同时，我们也感到了身上背负的重担。石竹学校的延续和发扬光大是我们的责任，也是实现我们价值的体现。我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写石竹学校的历史，用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色！

　　上学期的军训中，我们已学到了解放军战士的铁的纪律和顽强的`意志，体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼，因此我们要把这严格的纪律、高昂的斗志连同不怕苦不怕难的长征精神投入到学习中去，艰苦奋斗，遇到难题决不放过，碰到困难决不低头，开拓知识面，争当排头兵。我们更要严格遵守学校的日常行为规范，自觉约束自己的行为，使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动；同时也要遵守社会秩序，培养高尚的社会公德，向全社会展示石竹学校学生良好的风采。

　　“自信人生二百年，会当水击三千里。”走进石竹，我们敢于踏平坎坷，一路高歌；坚信风雨之后，彩虹依旧。困难并不可怕，因为有着亲切友善的师长帮我们渡过难关；迷茫也不畏惧，因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。

　　老师们，同学们，

　　走进了石竹学校，我们脚步铿锵，信心百倍。

　　走进了石竹学校，我们志在四方，实现自己的梦想。

　　走进了石竹学校，我们敢去掀起千层浪，踏平万仞山，摘取一个又一个胜利的果实。

　　老师们，同学们，

　　我们一定不要辜负大家的期盼，一定要为自己争气，为家乡的父老乡亲争光，为石竹学校增光添采。接下来的日日夜夜，让我们牢记师友的热切期盼，以石竹学校优秀学生为榜样，高扬自己的梦想之帆，昂首阔步，充实自己，升华自己，实现自己美好的愿望！

　　老师们，同学们，

　　我们好梦必圆；愿石竹学校这棵参天大树根深叶茂，笑傲蓝天，愿毕业时我们的笑容鲜花一样芬芳，如阳光一样灿烂！

　　同学们，让我们共同努力吧！

　　谢谢大家。

高中演讲稿13

亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　看着那些渐行渐远的岁月，看着镜子里自己可与大人比肩的高度，看着那个越来越近的考验，恍然发现，我的青春早已悄无声息地降临，而那些正在成长的青春之花，正式交由我来亲自主宰。

　　1、花种飘扬

　　我在不太久远的以前踏进这里，带着所有的懵懂幼稚和怯懦。我不再不计后果地冲动，也不再任性自私的躲藏。我来到一个不一样的地方，认识了一群不一样的人，期待着有不一样的改变。我早已知道自己会有一场脱胎换骨的成长，而只是一直在满怀憧憬地等待着。在那个时候，随风飘扬的花种在我不经意间狡猾地落下，一点点地往下扎根，期待着有一日能重见光明。

　　2、破土向天

　　为了那一场改变，我一直在努力。很多很多的“我不行”现在都成为“我可以”。我可以面色平静地念完我的主持稿，即使心跳如鼓点般密集。我可以淡然地站在领奖台上微笑，即使常常面对着闪光灯一晃神就忘了自己置身何地。我可以从容地在考场上挥墨，即使手心里源源不断地冒出冷汗。我已决定我要站上舞台中央，哪怕台下没有属于我的荧光棒，也要勇敢地自我欣赏。深埋的种子已破土而出，面对着阳光努力地茁壮成长，向着天空的那个方向，总有一天将会是一个盛大的花房。

　　3、繁花绚烂

　　在这个回忆低吟浅唱地鲜活起来的时刻，我没有忘记现在。我没有忘记我即将离开，我没有忘记面前的考验，我没有忘记那些花儿已经含苞欲放。我等待的那场成长已经来临，却尚未结束。而今我开始等待那个繁花绚烂的瞬间，我相信我可以用璀璨的笑脸去陪伴。

　　即使每一场繁盛的花事结束后都会凋零，我也不会遗憾。因为在那些青春花开的日子里我很努力，抛掉所有轻率和叛逆，留下的记忆也将会是一生的珍品。

青春奋斗高中演讲稿四

　　同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

　　我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么?踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获?

　　狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了督促自己勤奋学习“头悬梁锥刺股“的故事，留下了千古学习的美名。匡衡为了学习，“凿壁偷光“;车胤为了学习，“囊萤映雪“;杨时为了学习，“程门立雪“等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的'成功。知识改变命运，真知影响人生。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生?

　　正如郭沫若先生所说：“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识。对于九年级的哥哥、姐姐们来说，中招考试已并不遥远，面临着人生的第一次选择，你们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说，八年级是初中学习的一个转折点，我们应该好好把握，努力学习，不断提高自己;而七年级的我们也千万不要放松，我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础，只有地基打牢了，房子才会盖得更高。同学们，无论我们处在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

　　每一次的成功都要付出艰辛和努力，要想取得成功就必须付出代价。

　　正如冰心所说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了，所谓黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音!

　　同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习，从我做起，从今天做起，让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

高中演讲稿14

同学们：

　　大家好!我演讲的标题是“珍惜自己”。

　　一个成长在孤儿院的小男孩，达观地问院长，像我这样没人要的孩子，活着毕竟有什么意思?院长笑而不答，却交给孩子一块石头，让他拿到市场上去卖，但不是‘真卖’，无论别人出多少钱，相对不能卖。

　　第二天，孩子惊疑地发现，不少人对他的石头感兴致，而且价格越出越高。第三天，在黄金市场上，石头的价钱高了10倍。最后，当石头被拿到宝石市场上时，石头的身价又涨了10倍，更因为小男孩怎么都不卖，竟被传扬为“稀世至宝”。

　　一块不起眼的石头，因为特别的珍惜而晋升了它的价值，竟被视为“稀世瑰宝”。有时候，我们也就是这块石头。

　　也许，在咱们旁边，你因为天下大乱或父母离异而身处单亲家庭;也许你的'父母终年在外，没有时光照料自己;兴许你是金玉满堂，无所依附，伶丁伶仃;也许你也曾经由于自己是一个乡村来的孩子而觉得自大和不安……然而，这一切都不重要，主要的是你是否能做到珍惜自己，是否建立百倍的信念，付出千倍的努力来转变这所有。

　　敬爱的同学们，不管个人的情形如何，你都应该庆幸：你是举世无双的存在，这世上再不任何人会跟你截然不同了!你有自己的同窗，有自己的老师，还有自己的友人，很多人在关怀着你，凝视着你，爱惜着你，珍惜自己吧，他们都是你前进的力气。

　　是的，生活当中，也许我们每个人就是一块石头，但只要重视自己，学会珍惜自己，性命就有了意思、有了价值。

　　珍爱自己，这世上只有一个自己;珍惜自己，你将在珍惜中领会到快乐。学会爱护，你会发明，生活中有良多美妙的货色真是让人迷恋。

　　也许你没有过人的才智，也许你的努力尚未被人们发现或认可，但请珍惜自己，英勇地伸出你的双手，为自己鼓掌，为自己欢呼!

　　也许人生的道路艰巨险阻，充满荆棘，但请昂首挺胸，持续走下去。

　　谢谢大家!

高中演讲稿15

　 大家晚上好！

　　我是来自高二(3)班的陆娅妮，先问大家一个问题，请问你会感恩吗？今天，我想和大家分享一下我的生活感悟――学会感恩。

　　此时此刻我能站在这里，我想先感谢我的爸爸妈妈，因为身体发肤取之父母，是他们给予我生命；接着我要感谢我的师长，因为他们授予我知识，让我认识到大千世界的精彩；还有我要感谢我敬爱的祖国，因为它赋予我生存的权利，我也要感谢明媚的阳光，感谢广阔的大地，感谢所有的动植物，因为没有父母的精心养育，没有师长的谆谆教导，没有国家时刻的爱护，没有大众的助益，没有阳光和动植物，我何能喘息生存于天地之间？

　　古人云：“滴水之恩，当涌泉相报。“感恩是一种生活态度，只有拥有一颗感恩的心，你才会觉得这个社会，这个世界是充满希望，充满爱的。羔羊跪乳，乌鸦反哺，就是在动物界尚且知道感恩，更何况我们作为万物之灵的人类呢？常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，多一分欣赏。学会感恩是培养具有良好思想品质和道德修养的'前提。

　　感恩不仅仅是美德，感恩是一个人之所以为人的基本条件！我敢说，一个不会感恩，不会心怀感恩的人，一定不是一个健全的人！每次自己陷入困境，都会有一双手来拉自己一把。手多我也模糊，只记的人们的脸上都有一个共性，那就是无私和博大。感恩是生活中最大的智慧，时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。有报恩之心，就会把成就归功于大家，失误归过于自己；就会把组织的优点告诉大家，把组织的不足告诉领导。而牺牲精神便会凝聚在我们体内，当需要舍弃个人英雄主义时，甘愿正直而坦然地面对；组织困难的时候，甘愿做出自我利益的牺牲；当他人困难的时候，甘愿不讲利益提供帮助。有生命，我们才有可能拥有一切；心存感恩，方能感知生活施予我们的恩泽，方能感知这个世界充满爱心。

　　学会感恩，这是社会对我们的要求，这也是将有助于我们好的品格的形成，学会感恩，将会使我们一生受益。

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