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精选责任的演讲稿合集六篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在学习、工作生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的责任的演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
责任的演讲稿 篇1
各位老师、各位评委、各位同学:
大家好!
此时此刻,我们会聚一堂,共同讨论“迈进新世纪,迎接新挑战”,那么,作为一位中国人,作为一位新中国的青年,我想,首先要向新世纪承诺,对,向新世纪承诺。
回想20世纪以前的漫长岁月,人们习惯而安分地居住在地球这个人类的老家,谁也不会想到太空去旅行,然而20世纪60年代,当美国人首次登上了月球后,就展开了围绕太空的科学竞赛。21世纪就也在人们的竞赛中悄然而至,到此时人们才感叹:宇宙飞船快,但二十一世纪来得更快!不过,请注意,这里的“21世纪”可不单单是一个时间概念,而实际上,它是一块标志着人类进步的里程碑,它浓缩了汽车、飞机、核电站、计算机和一切尖端科学技术。
而今,而对即将来临的新世纪,我们都应该想想,我们该给他怎样一个承诺呢?是的,时代是新的,对人的`要求也是新的。我们要想驾驭21世纪的航船,就不能只会游泳。我们要翱翔在21世纪的蓝天,光有热气球是远远不够的。21世纪的我们,不是为了享用前人的成果,不是得意洋洋的手拿着“大哥大”,头枕着计算机便以为自己是二十一世纪的主人,这些东西,只是暂时的砖瓦,它们也将终会像秦始皇的战车一样被放进历史的博物馆。我们要用自己的智慧和力量,创造出属于21世纪的一切。
时代在进步,它的脚步促使我们每个人都要不断学习,用科学武装自己,否则就会掉队,同样,一个国家也要发展,否则也终将会被世界所淘汰。每每忆起中国近代史,一颗颗中国心就隐隐作痛;中国人发明了火药,但洋鬼子的洋枪洋炮下牺牲了多少手无寸铁的中国人?中国人也发明了司南,但英国的战舰却借助它远渡重洋轰开了国门,在中国耀武扬威,同学们,我们不能让那“列强皆环伺,血火遍中华”的悲剧重演。“雄鸡一唱天下白,巨龙腾飞指日来。”当今,世界上许多国家,包括资本主义国家政要,著名社会学家,外交家都预言:中国将是21世纪亚太地区乃至整个世界的龙头,中国是龙头,那我们呢?我们就应该是龙头上最灿烂,最耀眼的龙珠。
责任的演讲稿 篇2
的老师,亲爱的同学们,大家晚上好,我是来自机械1402班的樊xx,我今天的演讲主题是负责任,有担当的去做事。
正如前面所提到的,我是一名机械系的学生,按照我们周老师的说法来讲以后就是一个机械人了。我觉得机械人这个词的意思不仅仅只是讲机械行业的从业人员的意思,更是在要求我们工作中做到比机械更严谨,更细致。
这个想法最早还是我们的工图老师周老师给我的。那天工图课上我画了一张工图。自己一看,嗯,规规矩矩,方方正正的,哎呀我真厉害。然后周老师一看,嗯,你这布局不对,这条线歪了,回去,重画。诶老师,不就歪了个两毫米吗,其它的还是很正的`吗,画这么久我也辛苦啊,让我过了把。
看了看老师的脸色,算了,重画重画。
还有,是在五一节的时候。中央台在播出大国工匠系列记录片,其中有数位我们装备制造业的大师。大师的手艺有多高,做个这么大的工件,误差不超过零点五毫米。我的天,我用铅笔在纸上画出来都要有一毫米的误差,人家可以用刀削出来。何等的严谨,何等的细致。
为什么要这么严谨,这么细致。仔细想,关键就是要对自己的事负责。一张工图有误差,东西就有可能做不出来,一个工件不规范,整个设备就会有问题。一个工程不严谨,就会出事故,伤到人。
这里我们举个例子。大众前不久弄了个大新闻,被人查出在尾气排放量上弄虚作假,尾气排放严重超标。现在召回近五十万台车,罚款一百八十亿美元,股价暴跌,品牌声誉受损,德国制造的金字招牌也被他砸了。这原因,不就是为了压缩一点成本而放弃了对自己产品的责任吗?
当然,这还只是些小的方面,我们来讲一些大的方面。上个世纪五六十年代。有这么一群人来到了祖国西北的戈壁滩上,一待就是十几年。他们有些人在这里燃烧了自己的青春,有些耗尽了自己的年华,更有些人甚至牺牲了自己的生命。他们是什么人?我说几个耳熟能详的名字:钱学森,邓稼先。林俊德。他们在干什么?造原子弹。他们中许多人本可以在国外舒舒服服地做研究,或在家中安安稳稳地过日子。没有人
逼迫也没有百万年薪为什么,为什么他们要到这只有荒漠咸菜窝窝头的戈壁滩上来呢。
因为责任,因为国家的责任民族的责任。
他们知道造不出原子弹国家就挺不直腰杆子,美帝苏修就不会让我们安慰地过日子,经济建设就会被拖延,民族复兴更遥遥无期。所以他们必须担起这个责任把原子弹造出来。
他们做到了,在他们编出来的核保护伞下我们能安安稳稳地在这里读书,工作。这证明了,那些负责,有担当的人是可以推动社会发展,可以改变历史的潮流,而那些软弱的不负责的是没有这种力量的!
现在老的一辈大都退休了,马上是我们的时代了。我想,我们应当延续下去,负责任,有担当的做事。
责任的演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:
大家好!
我叫XXX,今天我演讲的题目是“安全与责任”。安全是清晨明媚的阳光,照耀着我们的幸福生活,安全是我们心中最美好的愿望,也是最美好的寄托,安全是金,平安是福!
在这个个世界上,由于个人的疏忽和管理不当所引起的安全事故数不胜数,它不仅剥夺了那些被害者的生命,更摧残了无数个家庭的幸福生活,20xx年,震惊了公司的“1-13”特大事故震撼了全部公司人的心,也给我们敲响了安全的警钟!在这次事故中,多大的经济损失都可以弥补,可逝去的生命,破碎的家庭又该如何挽回?我永远不会忘记这天。
作为我们每一位员工,都有自己的工作岗位,也就有自己的职责,但是我们每个人扪心自问,自己的责任尽到了吗?我们在工作之
前想到的首先是什么?上级天天要求“要我安全”,我们为什么不能说“我要安全”呢?我们何时能将自己的安全意识和安全工作从被动变为主动呢?归根到底就是责任!
分析我们身边所有的安全事故,可以说一切事故的根源都出现在我们的思想上。道路交通事故发生的原因就是超速行驶、疲劳驾驶,还有每一次发生在我们身边的那些翻车、下沟、追尾、平时的擦擦刮刮,比比皆是,经济上受到巨大损失,心灵上受到巨大震撼,家人和亲朋受到痛苦和打击,我们不忍心看到这些。
可是,我们每一个人都从中得到了启发了吗?我们在工作中习惯性违章的同时想到自己和安全是绑定在一起的吗?自己又却是安全了吗?不要等到我们被罚款了才想到安全和制度,一切不要等到我们除了事故才想到安全和责任,一切不要等到很多人为此惋惜和流泪的时候才想到自己曾经担负的责任!
我们怎样加强自己的责任呢?公司开展了很多有效的活动,比如现在公司开展的“三学三知一争”活动就是在理论上增强我们的安全知识,“爱车整车”活动就是在让我们对自己的设备能有更好的了解和更多的`减少机械故障,“首季开门红”和“百日安全无事故”就是在检验我们的安全实践,还有很多活动的出发点都是围绕我们的安全意识!都是为了提升和检验我们的安全意识!
提升我们的安全责任就是学习加实践!学习各项的安全条例、各项的安全制度、学习别人的经验,学习事故的教训,实践就是将安全把握在自己手上,进入现场按规定着装,戴安全帽,高空作业系安全带,按章作业等等,严格遵守“三大禁令”,每位员工都能有责任和主观意识的及时发现消除不安全隐患,都进到我们的责任,我相信我们的安全工作就会做到滴水不漏!
安全工作只有满分,没有99。一个任务完成百分之八十也许就会合格,可安全工作获得99分就是不及格,因为一项没有做好,就有可能是我们安全工作的隐患,就是发生事故的原因。我们需要看到们责任的重大,责任的重要,更要不断加强我们的
安全责任心。任何违章都是可以预防的、任何事故都是可以避免的,让我们不在看到伤痛、不在看到追悔、不在看到亲人同事朋友的眼泪,也让我们共同学习、共同进步、尽心尽责,一同为xxx的安全发展而努力!
我的演讲完了,谢谢大家!
责任的演讲稿 篇4
亲爱的同学们:
你们好!
几年前我还不知道什么叫责任。一次放寒假,寒风刺骨,父亲用自行车驮着我和沉重的行李,艰难地往回赶,家乡的路崎岖不平,父亲一直弓着身子拼命蹬着车,上坡时还下来推着前行。突然,父亲转过身来,将一副有点破也有点脏的手套塞到我手上,说:“你戴吧。”我冷冷地回了一句“谁要戴你的破手套?”当时我的内心充满了怨恨,怨恨父母的无能,怨恨父母的迂讷。
直到十七岁那年,我考上了石庄中学,学校丰富多彩的责任教育活动,使我读懂了父母,他们不是无能,而是身上的责任太大了。奶奶病重,爷爷瘫痪,我和弟弟又都在上学。他们没有稳定的工作,他们只能靠种地、打工来维持生计。他们把孝敬老人当作自己的责任,他们把抚养孩子当成自己的责任,他们把改善一家人的生活水平当作自己的责任。
可我当时竟没多看一眼父亲的脸有多憔悴,白发又添了几根根,手上的伤痕又多了几道道;也没多想一下,母亲在厂里加班加点几天几夜没合上眼了。
责任教育使我懂得了什么是责任。责任是自己对自己的要求,是他人给予你的希望,是社会托付给你的使命。它是孟子的“以天下为己任”,是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,是周恩来的“为中华崛起而读书”。
责任是98年抗洪前线,身患癌症的嵇琪在堤坝上晕倒了十次,爬起来继续扛沙袋的善举;是“非典”中殉职的叶欣的将危险留给自己,将安全留给别人的义举;是殷雪梅老师用身体挡住飞驰而来的汽车护救学生的壮举;是袁隆平的让所有的人远离饥饿的`毕生追求。
同样,在我们的学校,每个人也都有各自的责任。爱护学校的一草一木是我们的责任,随手拧紧别人忘关的水龙头是我们的责任,随手捡起地上的纸片是我们的责任,爱惜粮食文明就餐是我们的责任,主动向老师同学问声好是我们的责任,惜时如金勤奋学习是我们的责任。
责任心是晶莹的露珠,折射出人的精神光芒;责任心是炽热的岩浆,喷发出无穷的潜能;责任心是凝重的砝码,真实地称量出人生的价值;责任心是坚硬的磐石,为你铺好面向理想的光明大道。
老师们、同学们,让我们携起手来,同饮长江水,共唱责任歌,谱写生命的华丽篇章,创造人生美好的未来。
责任的演讲稿 篇5
诚信与成才,是人们经常谈到的两个词语,诚信与成才之间也存在着一定的联系。人而无信,不知其可也。中国本来有“已然诺”的传统,说不定比德国人还守信些。《战国策》里已不乏其例,何况还有“尾生抱柱”这样极端的例子。该足以让后辈自豪了吧!
人们对二者的理解可谓相当深刻。诚信是一种美好的品德,是衡量人们思想水平的一个重要标准。然而,在世风日下的背景下,随着人们道德水平退步,教育者对思想道德方面的忽视,以及社会对不良思想道德反应的麻木,致使在如今这社会中,寻找诚信如同大海捞针。很多人单独追求名利,金钱这些精神与物质上的满足,全然不顾自己的思想品质如何。很多人往往以为成才仅仅是满足自己的欲望,但实则不然。成才,首先说明一个人必须是“才”,而作为才首要必备的即是良好的思想品质。因此,作为人才,必须要道德高尚,做到诚信二字。而一个人如果做到诚信,他一定会得到人们的尊敬,至于是否成才,他未必会得到广泛认可。
同样与诚信一样至关重要的还有责任,这是我们今天要讨论的第二个话题。责任是指我们应该完成的事。一个人能承担多大的责任,就能够取得多大的成功。每个人都有他应该承担的责任,列夫?托尔斯泰曾说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”
责任不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻,一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的肩上。它是一个你时时不得不付出一切呵护的孩子。而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦。这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类珍定—人格的.伟大。
用几则小故事来让大家更好的意会责任二字吧。20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下光辉灿烂的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的努力开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有,但在道义,我有责任,我应该还钱。”
还的代价是三十九年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,给世界留下了一笔真正的财富。
其实责任胜于能力,责任能将能力的价值最大化。在现实生活中,不同的社会角色,意味着你有不同的责任要承担和不同的义务要去履行。这正是应了那句古语:责有攸归,义无旁贷。
期待那天,诚信与责任在人与人之间互相感动,让信任与责任永驻人间!
责任的演讲稿 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
每每看到“责任”二字,便会问自己:责任,代表着什么,当我站在鲜艳的国旗下,国歌萦绕耳边时,我觉得责任代表着一种民族使命感;当我停住匆忙的脚步,弯下腰捡起脚边的一片垃圾时,我觉得责任则只不过是一次举手之劳;当我为堆积如山的作业挑灯夜战,为漫天飞舞的考试而疯狂刷题时,我觉得责任又代表着为自己为将来做一些不情愿却必须要去做的事情。
曾经年少,对于“责任”仅限于会读、会写,也从不会想去要为自己的行为负责。而如今,我身处这个充满活力、充满热血、充满梦想的年华,责任早已悄然降临在了我的双肩上。马克思曾说过:“作为确定人,现实的人,你就有规定、有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。”是的,不管是否意识到,都应该勇于去担负起它,担负起那份属于自己的信任。
常听人说:要为国家、要为社会负责。在我看来,常只是夸夸其谈,毫无实际意义,因为首先,要学会对自己负责。我们每天都徘徊在学习与工作之间,学业繁重,本职工作杂乱,常常就忽略了负责;买的教辅规定每天要做却总是忘记;考试失利后制定的'计划却一拖再拖;在课堂上本应认真听讲,注意力却难以集中;课后的复习巩固,从来就不去认真落实;工作上也只是抱着完成任务的态度去做,不精益求精,等等一些,都是对自己不负责的表现,最后酿成的结果也就可想而知,学习的过程有很多人不喜欢,但却是我们必须要去做的,有的人立马打了退堂鼓,有的则鼓励自己去做并且力求做到最好。后者便是对自己负责的表现,虽然过程会很痛苦,但到最后,他们一定能达到自己理想的高度,收获成功。在工作上也亦是如此。所以说,首先要学会对自己负责。如果连自己的责任都担不起,自己定的高度都达不到,更何谈去对国家和社会负责呢?
父母含辛茹苦地照顾我们,期待着我们能长大成人,小时候不懂事,也许会认为这是他们应该做的,是的,没错,这是他们所应负的责任,但是我们也应负起对他们的责任,我们早已脱离了孩子气的时代,对父母不应像曾经那样任性,也不能举着“青春期”的牌子去伤他们的心。也许他们有的时候是有些“烦人”,有些啰嗦,但他们都是本着对我们负责的态度出发的,所以我们应该心平气和地跟他们解释。父母每天傍晚做好饭菜盼着我们回家,吃完饭后我们可以帮忙收收盘子;工作了一整天回家,不小心在沙发上睡着了,我们可以为他们轻轻盖上被子……我们渐渐长大了,父母却一天天在变老,我们已经有能力负起照顾父母、理解父母的责任了。
除了学会担起对父母的责任,还应学会负起对老师的责任。有人会问:不应该是老师对学生负责吗?学生怎样去对老师负责呢?不错,是这样的,确切地说,曾经是这样的。我们现在作为一名高中生,应该懂得去对老师的教学成果负责,老师通过辛苦的备课以及借鉴多年的教学经验来跟我们传播知识,丰富我们的精神世界。如果对老师教学成果不珍惜,课后不去钻研巩固,不仅是对其成果的不负责,更是对自己,对未来的不负责。
责任不仅仅在于个人,父母、老师,我们还应该去试着担起对他人的责任,捡起一片垃圾,为他人创造出干净优美的涉交环境;车上为老人让一次座,为老人提供方便;与他人许下的承诺,然后按时实现,等等,都体现着对他人对社会群体的负责。
“责任”究竟代表着什么?责任代表着一切,身为一中学生的我们在时时刻都应该担负起属于自己的那份责任,这或许是“一中特质的人”其应有之义。
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