校园演讲稿

时间:2022-10-07 17:05:17 演讲稿 投诉 投稿
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校园演讲稿汇编十篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编收集整理的校园演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园演讲稿汇编十篇

校园演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!

  今天,我演讲的题目是:尊廉崇洁,美化心灵。

  说起廉洁,一个个鲜活的形象便会呈现在我们眼前:象铁面无私的包青天,刚正不阿的海瑞,执法为民的任长霞,两袖清风的孔繁森,群众的帖心人沈浩。他们都令人们敬仰的清正廉洁的楷模。无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁,永远是时代的呼唤,廉洁,永远是人民的期盼。让廉洁成为一种时代观念,一种传统美德,是我们追求的理想境界。值得骄傲的是,我们教师自古以来就廉洁的化身和代名词,教师廉洁自律,无私奉献的崇高思想境界走在了时代的前列,堪称廉洁的典范。

  廉,有正直,品行方正,不贪 污之义。洁,操行清白,品行高尚者为洁。廉洁在教师的日常工作中处处得以体现:对好学生,差学生同样关怀备至,没有亲疏之分是廉洁;有强烈的责任心,爱校如家是廉洁;把职业当做事业来完成是廉洁;甘于乐教,乐于奉献,不被金钱所诱惑是廉洁;教育学生遵纪守法,诚实正直,追求真理是廉洁;以高尚的人格魅力传身立教,成为学生求知,作人的楷模是廉洁;爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济是廉洁。俗话说:积小善成大德。小一成就大事,细节成就完美。正是工作中的点滴小事铸就了我们教师廉洁的光辉形象。

  清正廉洁是青少年立身之本,敬廉崇廉为中华民族兴邦之源。校园作为一个特殊的社会层面,活跃着心灵可塑性特强的青少年群体,廉政清风在校园的吹拂,让孩子们的心灵受到熏陶、感染和教化,帮助他们指明未来的人生之路,把握未来的人生航向。“公则生廉,廉则生威”、“慎而思之,勤而行之”、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、“惟善惟德,能服于人”、“不求不争于民,而民知逊;不求不贪于民,而民知廉”、“俭于听,可以养虚;俭于视,可以养身;俭于言,可以养气……这些出自历朝名家的诗词格言警句,以其言简意赅、内涵深邃而流芳古今。

  曾经有这样一条手机短信:“廉政是一把琴,可以弹奏一生的幸福;自律是一杯茶,可以品味一世的清香;正气是一支笔,可以写出终身的辉煌;清风是一首歌,可以唱出永恒的快乐。”那滚动的字幕向我们传递着清廉的讯息:廉政勿忘为民,掌权贵在廉洁。我们学校谈“廉政”,不是社会中吃喝玩乐的扼杀,不的严惩,是校园里文明校风的廉政,也许有的老师、同学认为这只是一种社会风气,与我们学校有什么关系;其实不然,校园处处有廉政,廉政之花怎样才能永久的盛开在校园呢?

  我们生活在美丽的校园中,学校的腾飞与发展,离不开老师的辛勤工作,更离不开我们学生的刻苦学习。在生活中,我们要像周那样艰苦朴素。在学习上,我们要像张海迪那样拼搏进取。说到这我不能不提到我们的的老师。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。”正是我们园丁的真实写照。你看,从学校领导到班主任,从各科任课老师到后勤管理人员,他们无不是淡泊名利,清正廉洁,乐于奉献。对比社会上的腐 败要案,对比生活中的贪官污吏,我们的老师总是那样甘于清贫,默默无闻,言传身教,是我们每位学生做人的榜样。

  “少年兴则国兴,少年强则国强。”我们肩负着民族和国家的未来,我们的责任任重而道远,我们要“学习、学习、再学习”,用成绩回报老师辛勤的耕耘,用所学知识为社会创造财富。作为学生究竟如何清廉呢?我想:日常生活中,我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱,不要铺张,更不要奢侈;不要攀比,更不要所谓的名牌,要充实自我,踏实做好每一件事,不要乱扔杂物,更不要损坏公务,不要乱涂乱画,更不要折花损树。时时要有俭朴的意识,处处要有美化的环境。这就是我们尽本分能够做到的。

  亲爱的同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善,积小善而成大德,只有这样廉政之花,才会在我们的校园开花、结果。最近,联合国调查指出:中国孩子成长的三点将决定中国的未来。这三点是中国的孩子是否有责任心,是否吃苦耐劳,是否能搞好将来的廉政建设。要想现在的孩子搞好将来的'廉政建设,那么首先就要求孩子们做到清正廉洁。而只有廉洁的教师才能在孩子幼小的心灵上播撒下廉洁的种了,孩子们才会成长为清正廉洁的建设者,成为祖国的栋梁之材。可见,教师的廉洁意义重大,影响深远。

  所谓“心到无求品自高”。做为一名现代社会的教师,我们必须立身中正,稳得住心神,管得住身手,禁得住诱惑,经得起考验。在社会这个大染缸里继续保持廉洁从教的作风。敬爱的全体同仁们,让我们携起手来为祖国今天和明天的廉政建设贡献力量,让廉洁之花在我们圣洁的校园中永远绽放!

  古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。君不见,一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。人活一世,是“质本洁来还洁去”,还是“身陷泥淖遗臭名”?

  一千多年前的包拯,为为官之道作了最好的诠释。他正直无私,秉公执法,不畏权势,为民除害,成了一位妇孺皆知的清官。他的芳名连同他的事迹穿越历史时空经久不衰:传说包公离任端州时,当地士绅欲送一块珍贵的端砚给他,被他断然拒绝。没办法,他们就用黄布包裹砚台,偷偷地放在包公的船舱里。后来被包公发现,一言不发把黄布包裹和砚台一同扔到水中。包公“不持一砚归”的故事传开后,他的美名也由此驰名天下。

  又岂止是一个包拯清廉自守?古往今来,安于清贫为民办事的为官者不胜枚举,淡泊明志的诸葛亮,克己奉公的胡则,清梅素竹的郑板桥,清廉刚直的狄仁杰,还有铁骨铮铮的海瑞,这些廉洁之花虽经岁月风雨的吹打,却依然散发迷人的芳香。再看我们新时代的楷模:共产党员郑培民无私奉献,俯首为民;公安局长任长霞惩奸除恶,关爱民生;好干部孔繁森一生不染两袖清风,好军官范匡夫清正廉洁一身正气。一朵朵廉洁之花绚烂地绽放,绽放在我们美好的土地上。

  为官如此,为民亦如此,作为新时代的中学生更要如此,让我们撒下廉洁的种子,让它生根发芽,直到开花结果。如果我们有一颗廉洁之心,我们还会对乱倒饭菜的现象视而不见吗?如果我们有一颗廉洁之心,我们还会对生日宴请念念不忘吗?如果我们有一颗廉洁之心,我们还会对品牌服饰津津乐道吗?如果我们有一颗廉洁之心,我们还会对违纪违规行为熟视无睹吗?不,我们不会!

  我们会做到节,进餐时不留一粒米饭;我们会做到俭,离座时随手关灯;我们会做到廉不为小利护朋友;我们会做到洁,勤奋学习不慕虚荣。

  亲爱的同学,让我们少一份奢侈,多一份节俭;少一份虚荣,多一份纯朴;少一份世俗,多一份真诚!让我们从现在开始,以史为镜,从生活点滴开始,一起播撒廉洁的种子,让廉洁之花在我们身边绚丽地绽放吧!

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇2

  各位老师,各位同学:

  你们好!

  我曾经是一粒小小的种子,成长在校园这个温室里,我快活地享受园丁给予的滋润,现在已慢慢地长出了幼芽 ,沐浴着阳光一天天成长。

  在校园里,我担任着一份十分重要的工作,那就是升旗台上的一名指挥,每周一,我都会站在升旗台旁,主持升旗仪式,在我的口令下,我们全校师生都会庄严地望着操场上的国旗伴随着五星红旗冉冉升起,飘扬在校园的上空,那时我的心情,是多么崇敬,多么自豪啊!

  今天能站在这个升旗台,都归功于将我带入少先队的老师,胸前的红旗巾时刻提醒着我工作认真做事负责,记得当初,第一次进入校园,我因淘气抱着旗杆不愿离开,没想到我当初死死抱住的旗杆,成了我现在的大队工作,为母校效力的一个角落。

  在学校中,经过老师的栽培和我不断地努力,我已成为一名优秀的大队干部,是校园、才让我有了这个展示自我的舞台,母校,使我这个无知的孩童变成了聪颖的`少年,它真是个名副其实的摇篮。

  学校这个摇篮在我悲伤时给安慰,在我快乐是陪我欢笑,他还把我这般生活在湖泊里的般列入了知识的大海,他给我关怀,给我的帮助,实在是太多太多了……。

  学校的一花一树,一人一物,都在我的脑海中下了深刻的印象,记得那条水泥路,那儿有我们有班级争取拔河冠军所留下的汗水与足迹,草坪跑道依然有值日生认真打扫的画面,操场上,总会浮想出大家出操的身影,在校园里与老师、与同学们一起聊天一起玩耍的时光,真的是我最快光的时光,我将永远把您记在心间,无论我将来是闻名世界,还是平平凡凡,我绝对不会忘记你这个爱的摇篮,您这盏明灯,因为您给我的实在太多了……

  校园,我成长的摇篮,我会把对您的爱永远铭记在心,去展望未来美好的风景线,我将把校园这叶美好的书签夹在心里的最深处,直到永远,永远……

  最后,我将用<<感恩的心>>来结束我今天的演讲!

校园演讲稿 篇3

敬爱的老师、同学们:

  大家早上好!

  校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:索要钱物,不给就威逼利诱;以大欺小,以众欺寡;为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格;同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

  在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

  任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的.伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

  我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

  我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。

校园演讲稿 篇4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  在爆竹铿锵的余音中,20xx的春天带着浅浅的春寒走近了我们。她是xx楼前“凌寒独自开”的梅花;是兰园花坛里刚刚抽出的新芽儿;更是那曙色正浓时操场上一个个跃动的青春身影。你听,校园里回荡的琅琅书声是我们献给太阳的礼赞;你看,那阳光下晶莹的露珠是我们用虔诚迎接又一场洗礼的眼睛。

  又一次打开课本,在化学方程式的运算中演绎这个季节最美的.反应;在物体与斜面的摩擦中擦出属于智慧的火花;在那“虽无丝竹管弦之盛,亦足以畅叙幽情”的兰亭里书写我们自己的青春华章。这便是新的开始,一段苦带甜的燃烧岁月。

  或许你还沉浸在那个比去年冬天还要冷的分数里,面对课桌上堆成小山的书本想要灰心放弃;又或许你还在浓浓的年味儿里,像是贪恋美好的梦境一样迟迟不肯走出来拥抱春天;更或许你和大多数的我们一样,与老师并肩,与同学携手,一同前行。第一周的学习生活是怎样过去的呢?在早晨扰人好梦的灯光里,在声势浩大的晨跑里,在你抱怨着时间难熬新的一周却又即将开始的恍惚里,时间确确实实是一去不复返了。可是无论你敢不敢面对,无论你是谁,只要你是南山学子,就无法拒绝成长。

  诗人席慕容曾说:逝去的时光被岁月之手装订成一本极为拙劣的书。然而,书可以更改,成长却没有涂改液。与其望洋兴叹,任生命之河在叹息中流出很远,不如踏进河水,哪怕让水沾满泥泞的赤足,也好收取洁净和清凉;与其为花儿褪去残红一点而无奈懊悔,不如把隐晦伤感的心狠狠碾压一下,晾晒在日渐成熟的阳光中。

  其实人生幸福的第一种姿态是,对于过去,我们要淡,无论你对过去的自己是否满意,无论你曾收获了多么大的成功,多么大的沮丧,过去的终究不能动摇你的现在。而第二种姿态便是对于现在,我们要惜。我们拥有年轻,拥有青春,拥有这个春天最美的阳光,跌倒了可以再爬起来继续前进,在风雨雷电的洗礼中,只会让我们更加勇敢。

  至于人生的第三种姿态,就是对于未来,我们要信。你知道吗?现在我们所做的每一件事都是为了成为那个我们将要成为的人。我们在深夜里撑开沉重的眼皮,在星光下暗暗立下誓言,“学不成名誓不还”的豪情壮志又一次在耳畔响起。

  人活在希望中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。同学们,路上春色正好,请将梦想装进行囊,让我们向着阳光,即刻出发!

校园演讲稿 篇5

  各位老师,同学们:

  大家好,我是信管A1301班的何胜,今天我演讲的题目是《在青春校园的路上》 。(低声悲伤)不知道从什么时候起,我们的大学校园里书写的只有童年的幻想、成长的困惑和人生的感伤。我自己也被这些感伤缠绕着,(慢)紧锁的眉宇间发源着一条忧愁之河,只会在流星掠过的夜空下用琴弦交换自己孤独的故事,年轻的心也只会走入如泣的雨中。那时候,(重)我感到自己仍然是山,(慢悲伤)但过早的荒凉。往日的岁月,使我确信:青春不过是黑夜下闪过的一个黑色标题,是一个心中没有太阳的日子。

  直到那一天,窗外明晃晃的太阳光把我牵引到窗前。推开窗,(慢激情)太阳光灿灿的手抚摸我的额头、我的脸和头发,一束温暖的阳光注入我的心田。走出户外,(强调)我的脸不再苍白,我的眉宇间不再紧锁,我的心也不再忧郁。我告诉一个惊诧我脸上微笑的朋友说:“这是因为我的脸上留下了太阳的指纹。”(低声)从此,我不再沉溺于席慕容的柔美与三毛的洒脱,也不再语出轻狂、不知天高地厚。(慢升)我知道要珍惜眼前的时光和把握手边的机会,也知道大学是一生中最自由、最尽兴的本色生活。(平)我开始相信人的一生总该有一种坚持,总该有一些东西会令我们激动、令我们沸腾,令我们热泪盈眶。我不再抱怨没有走进理想中的象牙塔,也不再用脂粉去涂抹大学生活的篇

  章。(语调)记得孙中山先生说过:“不管什么事情,能够从头到尾做彻底,便是大事。”自从染上太阳的指纹,我便不再计较所做事情的大小——我勤快的去图书馆看书,热情的开展团支部的活动,认真的准备演讲。不是吗?重要的是参与,(强调)即使不成功,也不会成为空白,(高昂)只要曾给世界留下了一瞬光明,做一颗流星又有什么遗憾呢? 我们飘逸的秀发可以收纳强劲的风,我们可以在年轻的心壁上雕琢一种激情,一种向上的力量。我们可以有梦想,但这个梦想并不是漂浮在心灵之外的天空,除了美丽斑斓,还应当是踏实而沉稳的,可以握在我们自己手中,像风筝线绳一样收放自如的梦想;我们可以去崇拜,但不可以沉迷,因为真正的上帝是我们自己。

  生活得最好的人不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人,是乐观向上的人。生活在太阳底下的人们,如果感觉不到太阳的温馨,不为染上太阳的指纹而骄傲,他的世界只有平淡与灰暗。

  我们的青春喘着粗气,我们的生活流着汗水,但我们不抱怨脚下的路总是坎坷不平。我们的前方也许除了上坡还是上坡,我们每走一步都会感觉吃力,但我们的每一次抬足都证明了生命的隆重。走在这样一条充满险峻的征途上,为了迎接远方的平坦,我们愿用火热的青春踏平这所有的坎坷。作为跨世纪的一代青年,生命的旺盛和冲刺的辉煌都在我们身上汇合。生命的`旺盛,使我们跑在时代的前列;冲刺的辉煌,在胜利者面前托举出新世纪的太阳。

  生命,需要在时空的经纬上慢慢沉淀,才能显出它的价值,燃烧自己的生命,使生命之光大放异彩;让我们流动的热血和激情,都重新染上太阳辉煌而沉重的指纹吧,因为它可以证明我们都是热爱生活的人。

  人生是对理想的追求,理想是人生的导师,失去了导师,就会失去生活的勇气,我相信在座的各位也是深有感触的。一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想都可能会在每一秒发出光芒。俗话说的好,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获。学习的根是苦的,学习的果子是甜的。大学不是终点,而是一个起点,我渴望登上更高的平台,所以我会努力的走下去。我最喜欢的一句话是“一切机会都是留给有准备的人。”我们留下的每一个脚印都是我们成长的足迹。今天,我的演讲也到此为止。最后,只上一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是的,送给我自己,也与大家共勉!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园演讲稿 篇6

  尊敬的老师、同学们:

  春送走了冬的寒冷,迎来了温暖、百花盛开的春天。我们的校园,也别有一番风味。走在校园内可以看到校园到处都有争奇斗艳的花儿,大大小小的树木都长出了新芽,新建的教学楼巍然屹立在春风里。 在花坛里,可以看见各色各样的花儿在春风里摇摆着动人的舞姿,好像在选美大赛上选美,比比谁最美,那娇嫩的身子衬托着漂亮的脸蛋,让人看了就爱不视眼,太美了!闻一闻,还喷发出香香的气味儿。 看!树梢上长出了新芽儿,好似一个个顽皮的孩子躲在树枝里捉迷藏,等伙伴找到后又出来了,一片片嫩嫩的小芽真可爱。听!教学楼里的朗朗读书声,抑扬顿挫,像许多百灵鸟儿飞到我们校园来唱歌一样,悦耳动听。仔细一听,又像大海中的涌浪,气势磅礴。在校园里,同学们和老师从厚厚的棉袄换上了舒适的外套,花花绿绿的穿梭在各个地方,十分美丽。

  校园,我的母校,您永远是最美的,您为我们奉献的太多了,我不管以后走多远、走多久,都不会忘记你的美丽。篇五:演讲稿美丽校园演讲稿美丽校园 老师们,同学们,大家好! 今天我演讲的.题目是《美丽的校园我的家》。 在花儿尽相开放的季节里,我来到了实验学校。在这个温馨的家园中,快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间,我开始了新的生活,举起画笔去描绘那梦中的七色彩图?? 春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼! 美丽的实验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想! 这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。

  当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。 我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。实验学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌!

校园演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  悠悠岁月中,友谊的颜色在悄悄变化,但友情不散。

  乌黑

  那天,我在班上写作业,她走到我面前。刚想跟她打招呼的我见她闷闷不乐,脸色阴沉。“我们再也不是好朋友了,也没有所谓的友情。”她面无表情,说完扭头就走。我猛然抓住她的手,问道:“我做错了什么?不要这样耍小孩子脾气。”她甩开了我的手,我一脸迷茫,不知如何是好。天空乌云密布,黑沉沉地笼罩着大地。乌黑的天,失落的心。

  火红

  “她最近好像成绩下滑了许多,她也跟我说,要和我绝交。”她的另一位好友无奈地摆了摆手,说,“她不会怕影响我们的成绩吧?”身为语文课代表的她的好友头头是道地分析着,我心中猛地一震,一股热流涌上心头。她总怕自己拖累别人,好友不就是有福同享有难同当嘛!小事便如此,大事怎么办!我执意去找她,走廊外,不知什么时候下了雨,雨后的天空出现靓丽的颜色,阳光照耀大地。炙热的大地,火热的心。

  淡粉

  在楼道上撞见她,见她发着呆,我走到她身边,轻轻碰了她的.肩:“有什么好绝交的,不就这小事吗?”她先是愣了一下,随后抿住嘴唇,淡淡地笑了。我拉着她回到班级,拿着书包出了校门。由于不同路,我们互相道别后离开了。回家的路上,我看到路边开着粉色的小花,仿佛被拉进了温馨粉嫩的世界。天,仿佛也是粉色的,一切都是那么温馨。

  友谊五彩斑斓,总在换装。但,友谊永存。

校园演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自____年级____班的______。今天,我演讲的题目是《清洁校园,爱护环境》。

  同学们,春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了,同学们穿上了轻薄、鲜艳的单衣了。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。看,我们的校园多美啊!美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,是一种快乐,更是一种幸福!

  作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;军事家说:环境是制胜的法宝;教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生说:环境是保证我们学习的重要条件。

  同学们,我们都知道环境对于我们的重要。可是,我们校园的操场上却飞扬着各色的食品袋;我们校园的楼梯间却躺着片片的碎纸屑;我们校园的花丛中却睡着无忧无虑的饮料瓶;我们校园的.水笼头却时常哗哗流个不停……古人有云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。而校园里出现的这种种现象,不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的事吗?

  同学们,我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一种品格。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明的学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草……我相信,我们这些祖国的花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在临近西宁夏都的一座小山上,有一个美丽的小山村。村子的背面坐落着一所漂亮的学校,里面绽放着千名活泼可爱的花朵,常年欢歌笑语。这就是我的母校—大有山学校。

  清晨,当我们踏着欢快的脚步走进学校的大门时,映入眼帘的是那座庄重而又典雅的教学楼。它身着灰色的外衣,坐落在米黄色的巨大框架上。镶嵌在一排排洁白窗框里的玻璃清澈、透明,在阳光照耀下闪闪发光,好像在向我们点头示意。放眼四周,是被雪白瓷砖围护着的形状不一、大小不同的花坛群,里面充满着春意盎然的鲜花绿草。向前走走,人还未到就已经沉醉在阵阵浓郁的芬芳中,再接近些,只见各色的花儿争奇斗艳、竞相开放。簕杜鹃红似火,大理菊黄似金,月季花白似雪,真是千姿百态、形象万千,把校园装扮的分外妖娆。

  穿过教学楼,迎面而来的便是宽敞平整、红绿相间的塑胶大操场了,操场上夺人眼目的是旗杆上高高飘扬的五星红旗。每逢周一我们便在这里举行庄严的升旗仪式,雄壮的国歌声、优美的`体操音乐声在操场上空久久回荡。下课铃响了,同学们像丛林里的小鸟一样涌出教室三五成群的簇拥在操场上,原本安静的操场顿时沸腾起来。快看,那边的小妹妹在跳皮筋,这边的小弟弟在学做广播体操;篮球场上的大哥哥在投篮,足球场上的运动健将们在飞奔……,他们玩得是那样的开心,整个校园充满着生机,洋溢着欢乐。这就是我们美丽的校园,一个令人开心的乐园。

校园演讲稿 篇10

  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的'分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。 在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课,再上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光,在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本 毕业班的同学们,你们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,以饱满的激情来迎接中考,实现自己的理想。非毕业班的同学们,你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础。 聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天,愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。 一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天! 朋友们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

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