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【精品】中学生演讲稿范文锦集6篇
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在社会，越来越多地方需要用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编为大家整理的中学生演讲稿6篇，希望能够帮助到大家。
中学生演讲稿 篇1
尊敬的领导、老师们！
你们好吗？
“轻轻的海风悠悠传送，优秀的人才徐徐汇拢”，伴随着嘹亮的歌声，我们建设路小学迎来了每一天的校园生活。
曾记得，我们还是一所教学设施陈旧、办学声誉令家长退避三舍的学校，到如今，我们的学校将是旧貌换新颜，她取得的成绩是有目共睹的，一颗新星正从徐汇的大地上冉冉升起。
我们的校园，是一所花园式的校园。清晨，伴随着清新的海风，我们愉快地步入校园。举目望去，一座现代化的教学大楼矗立在眼前，整洁的操场鲜花怒放，令人顿觉神清气爽。
我爱我们的学生，因为他们是一群上进活泼的少年。每当铃声响起，朗朗的读书声在校园的上空回荡，他们认真倾听老师的讲解，尽情遨游于知识的海洋。课间，校园的角角落落都留下了同学们追逐嬉戏的身影。舞蹈房、乒乓台音乐教室、篮球场，学校为学生提供了一块沃土，使他们在这里茁壮成长。运动会上，同学们矫健的身影在运动场上纵横驰骋，尽显青春的讯息；艺术节上，同学们声情并茂，以多姿多彩的节目来展示我们一代少年的风采。是他们给我带来了工作中的快乐。
我爱我们的老师，因为他们是敬业爱岗的园丁。他们在教育的园地里传道授业解惑，辛勤耕耘。三尺讲台，播撒下知识的火种，为学生的成长提供滋养。教研活动中，为了讲好每一节课，老师们各抒己见，展开激烈的讨论；华灯初上，校园一片寂静，然而，办公室里的灯依然亮着，我们的老师仍然在灯下批改着作业。朝花夕拾，春种秋收，正是老师们的.一言一语、一笔一划，帮助我们的学生勾画出自己的蓝图。是他们给了我工作上的帮助。
我感谢我们的领导，因为他们是一支团结向上的干部队伍，他们关心每一位教师的工作、生活，为了学校的发展，领导们常常工作到深夜，我们能有这样一支领导队伍，学校能不发展吗？
我们的学校正处于发展壮大之中，今天，她以卓越的成绩赢得了社会的认可，明天，她的成就将更加辉煌。愿我们师生共同努力，为她的明天谱写一曲华美的乐章。
中学生演讲稿 篇2
同学们：
大家好!我演讲的题目是“只有合作，才能双赢”。
有两个饥饿的人有幸得到一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要鱼，吃完后便饿死;另一个要鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼。
鱼可以暂时充饥，但解决不长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。
由此看来，只有将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两个人合作，一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但可惜得很，他俩拒绝合作，最终落个双双命赴黄泉的悲惨结局。
这个故事生动地印证巴尔扎克的.一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能获救。当然，是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹，但如果像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。
日本松下公司董事长松下幸之助常说：“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能，当大家对此有所解，并同心协力开发时，就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时，日本正处于经济危机时期，为摆脱困境，他亲自拜访冈田电池公司董事长。二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池，联合进行产品宣传。此举广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都接到大量订单，从而使两家公司都重振起昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明：只有合作，才能双赢吗?
当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、知识却总是有限的，这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。
作为新世纪的中学生，更应该善于合作。与老师合作，聆听老师的教诲，你将迅速成长;与同学合作，在知识的海洋里去探索，你将获得无穷的智慧;与父母合作，善于倾听父母的唠叨，你将感受到无边的幸福。
同学们，让我们永远记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢!
谢谢大家!
中学生演讲稿 篇3
各位老师、各位同学：
大家好！我演讲的题目是《感动》。
不知不觉中，春天又来临了。透过那半透明的春纱，我们的思绪又回到了20xx年，让我们再一次体会那感人的往事……
12年前，年仅13岁的洪战辉面对父亲的发病，母亲的离家，和一个捡来的被人遗弃的小妹妹。他用稚嫩的肩膀毅然承担起家庭的重担，他把小妹妹带在身边，一边读书一边照顾，靠做些小生意和打零工来维持家计与学业，还给父亲治病。面对人生的困境，他也曾“向天长啸，伏地呻吟”，但他后来明白了：“长啸无用，怨恨无能。”……
现在，携妹求学的大学生洪战辉已经“感动中国”，震撼了我们的心灵。让善良的人潸然泪下，普通百姓的心灵被击中。苦难以极为残酷的方式锻造了洪战辉的责任大爱。
感人的故事，永远留在我们心中。就像洪战辉，他的事迹听起来似乎离我们很远、很远。但是它却真实地存在着，而且也深深地打动着我们每一个人。
洪战辉与妹妹和其他兄妹之间没有什么不同，每天和普通人一样过着平淡的生活，在内心中，他把照顾妹妹当作自己应该做的事情，是自己应尽的义务，没有豪言，更没有壮语。真正感动我们的恰恰就是这种平常心，琐碎的平凡撞击着人心。
洪战辉的出现，让无数饱食终日的生命失去了份量。尤其是在我们这些貌似富足，动不动玩深沉、玩品味的同龄人面前，同样是年轻一代的洪战辉，以他特有的方式，显示出精神的'富有与人格的伟岸。
我们的生活到处充满着关爱，衣食无忧。即使在这样的生活中，还有许多同学争说“郁闷”，用各种方式表达他们的怨天尤人。脆弱成为时代的通病，同情与理解成为时尚的呻吟，洪战辉却使这一切变得矫情与苍白。不幸本身不是财富，战胜不幸的过程却可以创造财富。每个人面临的困难不尽相同，但战胜困难所需要的精神却是相同的。用洪战辉的话说：“只要你脊梁不弯，就没有你扛不起的山。”
在超女、韩剧已经成为我们这一代精神生活和精神偶像的一个固定符号的时候，在这个年轻人极度的以自我为中心的年代，洪战辉这种人格和精神太弥足珍贵了。
在道德迷失的水渠，我们需要道德坚守者的堤坝。洪战辉正是这道道德的坚守者。我们需要洪战辉，因为我们需要感动，我们需要大爱，我们需要责任。
有一种平凡叫做感动，有一种责任叫做不离不弃。朋友们，让我们携起手来，用不屈的脊梁，扛起中国的未来！
谢谢大家！
中学生演讲稿 篇4
当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头，而看成是圆梦前的星星点灯，我们就能在踏实中收获，在快乐中繁忙。
繁忙，不仅仅为了对未来的希冀，更为了对社会的责任。歌德说：责任来自对生活的热爱。作为中学的学子，我们应该很庆幸，有这样一批老师，这样一群班主任为我们带来一堂爱的教育，也开启了我们对责任的领悟。
繁忙，为了不断超越、突破自己的极限而成长。握着沉甸甸的接力棒，我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运，个人的得失，而是更深更重的责任感与使命感，承载着父母、老师、我们的母校中学的希望！
我们都知道：“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表，更美在昂扬向上的精神，美在奋然前行的决心。我们普通，因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦；我们特殊，因为我们要做的'是一份人生最为关键的答卷。
知足者常乐，不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想，我们只能不断前进、前进，再前进。因此我们就要有这样的决心和干劲：“坚持到底，永不放弃！”所以，请暂时搁置一下与前进无关的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下来，食之不甜，弃之可惜，还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧！
同学们，给自己一个目标，让生命为它燃烧。不管你现在的成绩怎么样，不管你现在的基础怎么样，只要坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标，你就有了生活的动力，你就有了成功的希望。天其实并不高，海其实也不远。
青春只会在奋斗中闪光！万里飘雪的北京皇城，我们放胆地心驰神往；烟迷柳垂的西子湖畔，我们要把脚印踏上；恢宏磅礴的古都长安，我们誓要登上它的斑驳古墙；璀灿繁华的明珠上海，我们要亲临黄埔迎风歌唱。黄鹤楼顶，橘子洲头，长城古楼，天涯海角，我们都要一一前往！
中学生演讲稿 篇5
自打我识字之后，“学习”就给我戴上一个无解的枷锁。妈妈告诉我说，他再坏我的时候，就上了胎教，呵！原来，我还是个细胞的时候就开始学习了。可后来，随着时间的推移，我就一直在想：为什么学习？
学习是为了有个好家庭；学习是为了有个好环境；学习是为了有个好未来。这些话从父母口中说出来，作为一个不满10岁的我来说，压根就领会不到其中的含义。后来，我开始感知这个世界，靠自己去寻找答案。记得有一次，我在家里看电视，看正在上映的热播剧，剧中演了与多种形象：拼命打工的、努力创业的、依靠父母的，从三种不同形象，分别展现了三种不同的社会阶层，于是我有了对为什么学习的第一个认识：学习是为了赚钱，不会受苦受累。
可是到了后来，我上了中学，学习的压力也是愈加繁重，所以我经常去自我“放松”一下，这里的放松是上引号的，具体来说：再那会儿的观念里，玩玩游戏，看看QQ，听听歌曲，是最好的一种娱乐方式。可是渐渐地我觉得，这样的放松只是一时之快，过后觉得无聊至极。当我回到家里，再次拿起笔，再次打开书时，我发现，这才是我真正想要的放松。我终于开始慢慢领会了父母所说的意义。
到现在，我对这个问题仍然不断地有新的认识，我逐渐的感受到了学习带给的乐趣，也开始尝到学习的味道。学校里，我们有同学的帮助，老师的.教诲；在家里，我们有家长的指导，自我的反思。也许，现在的你还没有成功，但我坚信，只要你真正认识到为什么学习，你一定在成功的道路上努力前进！我们虽不能想到未来的自己是什么样子，但我们一定不想成为一个自己都觉得讨厌的角色。
或许，我现在的认识还不够全面，但只要我一步一个脚印的沿着这条路走下去，我终会找到我理想的答案！
中学生演讲稿 篇6
亲爱的老师们、同学们：早上好！
今天我讲话的题目是：让体育赋予我们精神。
同学们你们知道美国的“常春藤盟校”吗？其实原并非什么特别的称誉，只不过是当初这些学校共同参加的一个校际的体育运动联谊比赛活动罢了。没想到这个体育机会，却成为今天“精英大学”的代名词。为什么体育项目始终是美国名校的一项最重要的内容呢？因为体育不仅仅是一种运动，体育是一种精神。
体育精神，是一种竞争的精神。竞争是体育的灵魂,没有竞争就没有超越，没有竞争就没有创新和发展。竞争激励着每一个参与者必须倾其全力去拼搏去夺取，竞争让我们更懂得了成功背后的付出。
体育精神，是一种战胜自己、超越自我的精神。面对强手超越争先，面对自己体力不支，面对无法达到目标，挖掘潜能，超越自我，超越极限，才能迈向更高的目标。
体育精神，一种永不放弃、永不气馁、永不低头的精神。是竞争就有先后，是比赛就有胜负，不管结果如何，我们都应该学会正确的对待，微笑面对,永不言弃才能接近成功，不屈不挠，才能迈向理想的彼岸。
体育精神，是一种团结协作的`精神。当我们在同伴的呐喊中奋勇向前时，我们更明白团结的力量、集体的力量，强大无比。
这些精神都是优秀精英的特征,体育真正的意义远远超出了它的本身，真正的体育教育是通过身体来运动来改变和提高自身的各项“品质”,今天我要告诉同学们是：体育不仅仅是健康的必经之路，更是迈向精英的必经之路。
我们刚刚目睹了巴西奥运精彩纷呈的场面，又在这金秋送爽，丹桂飘香的收获季节里。迎来了 “我运动我健康我阳光” 20xx中华中学校园体育节！本届体育节的目的，就是让同学们在丰富多彩的活动中，增强体质，挖掘潜力，激发兴趣，展现特长；在奋勇拼搏、不断超越中，弘扬奥运精神，培养自信、勇敢、坚韧的意志，促进身心健康，培养健全人格；在享受运动的快乐中，展现集体风采，促进班级交流，增进友谊团结合作，全面提升中华学子的综合素养。在体育节期间，希望全体同学要讲公德、讲卫生，体现良好的文明素养和行为习惯；希望全体运动员奋勇争先，再接再厉，赛出风格，赛出水平，服从裁判，服从安排；希望全体裁判员严守规程，公正裁决，确保比赛工作的顺利进行；希望全体工作人员忠于职守，热情服务，保障安全；希望全体观众，文明守纪，文明观赛。
老师们、同学们，让我们以饱满的热情投入到本届体育节的各项活动中去。让体育赋予我们健康，赋予我们激情，赋予我们精神吧！最后，预祝本届体育节圆满成功！
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