责任的演讲稿

责任的演讲稿锦集九篇

　　演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。现如今，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编精心整理的责任的演讲稿9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

责任的演讲稿 篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　早上好！今天我演讲的主题是《做一个有责任心的学生》。 在演讲之前，我先给大家讲一个故事：一个公交车司机在行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟，他做了三件事：

　　1.把车缓缓停在路边，用最后的力气拉动了手动刹车闸；

　　2.把发动机熄灭，确保了车和乘客、行人的安全。

　　名司机名叫黄志全，所有人都记住了他的名字。

　　他用行动告诉了我们什么叫有责任心，同时也告诉我们一个人若有了责任心，无论他在什么岗位，他都是一个高尚的人。

　　林浩，汶川大地震年龄最小的救人英雄少年。他被压在了废墟之下，经过两个小时的艰难挣扎终于爬出了废墟。仅9岁半的小林浩没有惊慌的逃离，而是再次钻到废墟里将两名同学背出了废墟，在救援过程中，小林浩的头部和上身有多处受伤。

　　当记者问他：为什么不自己逃走而是留下来救同学时，他说了一句引人深思的话：我是班长。

　　小小的孩子已经知道责任的份量。懂得承担责任，但有的人呢？

　　有的同学早晨背起书包匆匆忙忙地去上学，等到了学校后才发

　　现该带的东西没有带，总是用“忘了”作为借口。

　　年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里，被一辆面包车两次碾轧，几分钟后又被一小型货柜车碾过，18人路过，却不伸出援手。最后每个人都用“没看见”作为借口。

　　孕妇刘冬梅诞下一婴儿，护士告知是女婴，生下来已死亡。婴儿被装进塑料袋、打了结、扔进厕所。近40分钟后，亲属赶到查看竟发现，死婴没死，仍在吐泡、活动，而且是一名男婴。医护人员用的是“未仔细查看”为借口。

　　无论他们找到了什么借口，他们的责任心缺失是不容质疑的'。 社会中的每一名成员，都有属于自己的责任。比如: 救死扶伤是医生的责任；维护治安是警察的责任；教书育人是老师的责任；努力训练，为国争光，是运动员的责任。

　　那么，我们小学生的责任又是什么呢？

　　我们生活在一所学校，一个班级，那儿就是我们的家，作为其中的每一个成员都有责任维护这个家。

　　一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是体现在具体的 行动中：

　　我们自己的事情自己做，自己整理房间、整理学习用品.在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考，认真完成每一次作业，不懂就问。课间不追逐打闹等等就是对自己负责。

　　在家尊敬老人、听父母的话、替父母长辈做事、主动承担洗碗扫地等家务劳动，就是对家庭负责。

　　我们与同学互帮互学、不打架骂人、主动帮助有困难的同学，做事不以自我为中心，心中有他人，就是对他人负责；

　　我们遵守学校纪律、认真做好值日工作，积极协助老师共同管理班级，维护班级的荣誉，就是对班级集体负责；

　　我们平时勤俭节约、不乱花钱，见到纸屑主动捡起，不乱丢垃圾，积极捐献财物给他人是对学校和社会负责。

　　责任心，不是遥不可及，它就体现在我们日常的学习生活中。从小有了这种责任意识，长大了才会对自己的工作岗位负责，对工作单位负责，对社会负责，才会成为一个对社会有用的人。

　　责任心是一个人最可贵的品质，希望大家都来做一个有责任心的人！

责任的演讲稿 篇2

　　“天下兴亡，匹夫有责”这句话我们听了好多年，也喊了好多年.如果有人要说：“匹夫有责”实际等于大家无责，就像今年高考，如果每个人都额外加10分，那不等于没加？请问，你同意这种说法吗？

　　有一个台湾人说：“?匹夫有责?应该改为?我的责任?。”他还这样阐述道：“?天下兴亡，我的责任?，惟有这样的思想，我们的国家才有希望。我们每一个学生如果人人都说：?班级环境卫生差，是我的责任；学校秩序不好，是我的责任；国家不强盛，是我的责任……人人都主动负责，天下哪有不团结的集体？哪有不兴旺的国家？不把责任推出去，而是揽过来，这种教育要牢牢记在心里……”

　　这个台湾人叫高振东，是台湾忠信高级工商管理学校的创办者。这所学校以道德教育为本，在台湾享誉三十年。台湾的各大报纸招聘广告上，经常出现“只招忠信毕业生”的字样。近年来，高老师多次应邀来大陆讲学，他长达五个多小时的道德教育爱国演讲震撼了无数学生、家长和老师的心。

　　“天下兴亡，我的责任”！多么富于创造性的提法！它既秉承了孟子“以天下为己任”的古训，又更新了顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的思想，更切实倡导了一种积极负责的道德观念。然而在现实生活中大到国家高级官员，小到平民百姓，中小学生，不敢负责、不愿负责甚至为了推卸责任、逃脱法律制裁而无视国家利益和人民生命财产安全的事件不断被媒体披露。记得《今日说法》曾报道了这样一个案例：因为怕老师追究私自下河洗澡的责任，三个小学生在同伴有生命危险时没有呼救，竟眼睁睁地看着河水吞噬同伴的生命，事后还制造现场假象，撒谎。专家强调，我们的教育应该让孩子从小就培养一种积极负责、勇于负责的道德观念。 爱看新闻节目的人一定还记得今年国庆节过后我们的环卫工人和志愿者蹲在天安门广场上用小铁锹刮地上的口香糖污渍的情景吧。记者说，国庆过后，环卫部门调动了大量人力物力清除天安门广场的口香糖污渍，这项工作一直要持续到10月25日才能结束。看到这幅情景，不禁让人联想到另一件事：当年广岛亚运会结束时，六万多人的会场上没有留下一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹：可敬可怕的日本民族！而我们每年国庆节，数万人怀着激动的爱国之情参加天安门的升旗仪式，场面何等壮观！但仪式结束后，满地废纸塑料袋乱飞，近年又增加了口香糖污染。两种结果的对比是多么鲜明啊！

　　我们都知道，苹果是从针孔般的小黑点开始溃烂的，铁锅是从一斑锈迹开始洞穿的。“千里之堤常溃于蚁穴，”“祸患常积于忽微”。正是某些人道德水平低下的一个小举动，有时直接影响着中国人的国际形象。从这个意义上讲，任何小事都是大事，正所谓“集小恶则成大恶，集小善则成大善”。当年福特先生去一家汽车公司应聘，同去的三个人都比他学历高。前面几个面试之后他觉得自己没什么希望了，但他还是鼓起勇气走进了董事长的办公室，一进门，发现地上有一张废纸，他弯腰捡了起来，顺手把它扔进废纸篓里。就因这个捡废纸的举动，福特被录用了。董事长对他说：“我认为能看见小事的人，将来自然能看见大事。而一个只能看见大事的人，会忽略许多小事，他是不会成功的。”福特就这样进了这家公司，不久，这家公司就扬名天下，使美国的汽车产业在世界独占鳌头。

　　你看，一张废纸改变了一个人的命运。这正印证了刘备那句经典名言：“勿以善小而不为。”但是，我们也很遗憾地看到，在我们国家，公民的道德素养和公德意识还有待提高，社会责任感还有待加强。就以我们身边为例，街头的电话亭常常成为某些人失意或愤怒情感的发泄场所，破坏严重，护栏、坐椅伤痕累累，草坪成了遛狗场，更别说随地吐痰、乱扔果皮纸屑了。也许有人会说：“这是小事，扯不到爱国上去。”也有人会说：“我也很爱护环境，但我一个人没有能力改变现实。”可我要说：“不！天下兴亡，我的责任！当你弯腰捡起一张废纸，当你伸手去关掉滴水的龙头，当你对破坏环境、破坏公共设施的人加以劝阻，这，就是责任

　　的萌芽，这，就是爱国的开始！”

　　“与其诅咒黑暗，不如燃起一支明烛！”一位先哲道出了责任二字的深刻！

　　“天下兴亡，我的责任”两代爱国者揭示了振兴中华的内涵。

　　人人都燃起一支明烛，世界将不再会有阴暗的角落！

　　人人都将责任溶入我心，何愁我们的民族不兴旺，何愁我们的国家不强大？

　　责任，神圣的责任，属于我们每一个青少年，属于每一个中国人！

　　责任之爱

　　责任并不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个沉重的负担，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

　　20世纪初，一位美国意大利移民，曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过多年的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫，导致了他非凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”

　　偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。 责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们流芳百世。

　　责任，让即将沉沦的浪子回头；责任，让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

　　责任是苦涩的，是沉重的，然而，它也是一种爱，甚至是一种最为崇高的爱。 大家都说，爱与责任是做好教育事业的必需，好比左膀右臂，两者缺一不可。而至于两者之间的.关系是相辅相成的。有人说，有了爱才有责任；也有人说，有责任才有爱。而我要说，爱源于责任。

　　什么是爱？爱是一种主体倾向于客体并愿意为之付出的情感态度。而什么又是责任呢？责任是主体应当为客体承担起的相应职责和任务。我这里讲“爱源于责任”，准确地讲是指责任感。所谓责任感，是指主体对自己应当承担起地相应职责和义务地认同和主动践行的愿望。对于我们教师和学生而言，首先就得有责任感。如果先就来谈爱，那好比去追天上漂浮不定的云彩，犹如水中月，镜中花，易见文字激扬却难见行动落实。说半天，一个人还没品尝这桌菜，他能给你回答这桌菜的味道吗？一个人还不会走，他能给你跑吗？离开了责任感的爱犹如无本之木，无源之水，空中楼阁一座！教师们为了培养接班人满腔热情，无比的热爱自己的事业。请仔细聆听他们一句句心声：要用知识去唤醒学生；要实现他们祖祖辈辈翘首企盼的愿望；我要认真上好每一节课；我要让我的学生成才。试问，这一句句话语里所饱含的不是他们自觉践行教书育人天职的高度责任感吗？再请认真观察他们一点一滴的付出吧：帮助学生的苦口婆心；认真备好每一节课；不厌其烦的反复讲解；事无巨细的样样关心等等。试问，这里面所饱含的不是他们渴望学生成才的责任感吗？毫无疑问，正是他们高度的责任感使他们拥有了对教育事业的满腔热情和无比热爱。事实无可雄辩地证明了我的观点：爱源于责任。

　　看看我们的学生，在老师的关怀下认真的上好每一节课，记好每一次笔记，实习时，操作好每一道工序，都是为了将来更好的孝敬父母、报效祖国，这就是在履行自己的责任。 责任是社会赋予一门职业应当履行的义务，责任是第一位的，爱是第二位的。责任是内核，爱是外化。有了责任才有爱，爱源于责任。这时的爱已经不仅仅是一种情感态度，而更表现为一种行为方式。

　　学校的责任是培养好下一代，教师的责任是教书育人，家长的责任是把孩子抚育成人。学生的责任是从小就要养成好的习惯，从小就要学习好知识，掌握好本领，等等，每一个人都有着自己的责任。也告诉我们必须承担好自己的责任。

　　相信大家，我们一定要在未来的日子里发奋努力，勤奋学习，不辜负祖国、不辜负领导、

　　不辜负长辈、不辜负老师对我们的培养，殷切的教诲、辛勤的抚育我们要牢记在心上。好好工作、好好学习、好好做人，耕耘好自己的那片自留地，并把它管理的天晴日朗。

　　谢谢大家！

责任的演讲稿 篇3

　　各位演讲与口才学社的朋友们大家好，我是口才部的一员杨舒婷，今天我演讲的题目是《做一个负责任的社团人》。

　　为何要做，又如何去做一个负责任的社团人？

　　正如大家所熟悉，我们此刻所讲的社团，则是我们当下所处的"学生社团".那么，什么是学生社团呢？教育部学生司关于学生社团的解读是："高校学生社团是学生自愿组成，为实现会员的共同愿望，按照其章程开展活动的非盈利性群众组织。从概念上我们不难理解，我们来自不同的学院不同的专业，却因为有共同的愿望和目标而走到一起，坐在这里。比如我们希望通过社团使我们演讲、朗诵、辩论的兴趣得以发芽生长，我们希望锻炼我们的组织、涉外能力等等。我们既然走到了一起，组成了团队，我们就是这个社团的一份子，我因它荣而荣，它因我耻而耻。有人会说，社团本身就是自愿组成的，那我就可以随心所欲，为所欲为啊？对于我想参加的活动我就参加，占用我时间的我就不管了。其实并不然，我们既然组成了一个社团，那么每个人就是其中的一部分，每个人都对它的形象，它的成长，它的荣誉负有责任。有句话叫做，一屋不扫，何以扫天下，放在社团来讲，就是说我们连对一个社团的责任都承担不起，那么今后又如何走向社会，去承担更大的责任呢？如果一个活动外场我们都认为与自己无关置身事外，那么谁敢保证在社会上我们不会是独善其身的人，而又有哪家企业敢任用这样的人呢？敢于承担责任是做好工作的基本前提，能否有承担的意识和精神决定了你更多的机会，因为你承担的责任越重你的`职位就越重要，你就是一个不可替代的人。想想刚入学，我们都是一张干净的白纸，如果没有对活动的负责，我们怎么会学会写策划，借教室，布置会场，组织活动，是因为承担责任让四校辩论顺利举行，也因为勇于承担我们学到了这么多。所以说，对社团负责，其实也是对我们自己负责，我们都应该做一个负责任的社团人。

　　我们从来都说，说起来容易做起来难。其实责任二字并不空泛。一个负责任的人，首先是一个履行诺言说到做到的人。可以试想，如果每一个社团人都不履行对自己承诺过的事情，不按时交工作成果，不按时出席外场，那么一个社团的信誉何在，荣誉何在。第二，做事主动积极，不需要监督就能完成分配的工作。这样工作不会拖沓，我们办事的效率也会提高好多。第三，责任其实体现在我们社团工作的方方面面。例会大家提前到场，积极主动提出一些活动建议，活动外场有力出力，捧个人场，周末大家开开心心一起积极出去玩玩儿增进情感，也增加了我们社团的凝聚力。

　　对自己负责任的人是一个健全的人，对他人负责任的人是一个高尚的人，对组织、对社会负责任的人是一个伟大的人。相信我们每一个人都在向负责任的人看齐，做一个负责任的社团人，让我们共同的财富更加绚烂！

　　以上就是我的演讲的全部内容，谢谢大家！

责任的演讲稿 篇4

　　尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：

　　大家好！

　　我叫XXX，今天我演讲的题目是“安全与责任”。安全是清晨明媚的阳光，照耀着我们的幸福生活，安全是我们心中最美好的愿望，也是最美好的寄托，安全是金，平安是福！

　　在这个个世界上，由于个人的疏忽和管理不当所引起的安全事故数不胜数，它不仅剥夺了那些被害者的生命，更摧残了无数个家庭的幸福生活，20xx年，震惊了公司的“1-13”特大事故震撼了全部公司人的心，也给我们敲响了安全的警钟！在这次事故中，多大的经济损失都可以弥补，可逝去的生命，破碎的家庭又该如何挽回？我永远不会忘记这天。

　　作为我们每一位员工，都有自己的工作岗位，也就有自己的职责，但是我们每个人扪心自问，自己的责任尽到了吗？我们在工作之

　　前想到的首先是什么？上级天天要求“要我安全”，我们为什么不能说“我要安全”呢？我们何时能将自己的安全意识和安全工作从被动变为主动呢？归根到底就是责任！

　　分析我们身边所有的安全事故，可以说一切事故的'根源都出现在我们的思想上。道路交通事故发生的原因就是超速行驶、疲劳驾驶，还有每一次发生在我们身边的那些翻车、下沟、追尾、平时的擦擦刮刮，比比皆是，经济上受到巨大损失，心灵上受到巨大震撼，家人和亲朋受到痛苦和打击，我们不忍心看到这些。

　　可是，我们每一个人都从中得到了启发了吗？我们在工作中习惯性违章的同时想到自己和安全是绑定在一起的吗？自己又却是安全了吗？不要等到我们被罚款了才想到安全和制度，一切不要等到我们除了事故才想到安全和责任，一切不要等到很多人为此惋惜和流泪的时候才想到自己曾经担负的责任！

　　我们怎样加强自己的责任呢？公司开展了很多有效的活动，比如现在公司开展的“三学三知一争”活动就是在理论上增强我们的安全知识，“爱车整车”活动就是在让我们对自己的设备能有更好的了解和更多的减少机械故障，“首季开门红”和“百日安全无事故”就是在检验我们的安全实践，还有很多活动的出发点都是围绕我们的安全意识！都是为了提升和检验我们的安全意识！

　　提升我们的安全责任就是学习加实践！学习各项的安全条例、各项的安全制度、学习别人的经验，学习事故的教训，实践就是将安全把握在自己手上，进入现场按规定着装，戴安全帽，高空作业系安全带，按章作业等等，严格遵守“三大禁令”，每位员工都能有责任和主观意识的及时发现消除不安全隐患，都进到我们的责任，我相信我们的安全工作就会做到滴水不漏！

　　安全工作只有满分，没有99。一个任务完成百分之八十也许就会合格，可安全工作获得99分就是不及格，因为一项没有做好，就有可能是我们安全工作的隐患，就是发生事故的原因。我们需要看到们责任的重大，责任的重要，更要不断加强我们的

　　安全责任心。任何违章都是可以预防的、任何事故都是可以避免的，让我们不在看到伤痛、不在看到追悔、不在看到亲人同事朋友的眼泪，也让我们共同学习、共同进步、尽心尽责，一同为xxx的安全发展而努力！

　　我的演讲完了，谢谢大家！

责任的演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　这是一个非常枯燥的下午，阳光投射在窗户上泛起一屋土黄色，使我恶心。我转过头去，不想再看这道“风景”。

　　我因为一点点小事而被罚搞四周卫生。三周下来，我早已厌倦这样的生活。每次擦黑板的时候只是为了完成任务，而只在黑板上随便涂几下便弃之不管。“我为什么要搞四周卫生啊。”我的'话语中充满抱怨。

　　去上个厕所吧！去厕所的路上，我无意中看到一个男孩。他大概只有一个讲台那么高吧。身子看上去也很虚，走路摇摇晃晃的。我站住了脚，看着这个小男孩缓缓地走进了教室。只见他也拿着一块比他手掌还大的抹布，站在讲台的椅子上非常仔细的擦着黑板。不，应该是说“抚摸”黑板。直到黑板完全干净的时候他才停下来。可是他又拿着抹布去了洗手间。我带着一种疑惑的心情冲了进去，问他“你要去干吗？”“抹布不干净，怕脏了黑板”他庄重地回答我说。“可是你都擦干净了，再擦一遍，不是浪费时间吗？”“这是责任”他走开了，我还呆站在原地。

　　看了看自己擦的还有灰尘的黑板，又看了看别人擦的那挑不出一丝毛病的犹如玉石般的“反光镜”。那一刻，懊悔占据了我的心。是啊。没有责任，将来怎么能成大气？想到这里，我对自己，对以前的自己忆厌恶万分。

　　心事重重的我走进教室，看看正在默默工作的同学们。拿起那块不信前被抛弃的黑板抹布，用清水打湿，仔细地擦着黑板的每一寸……此时此刻，我内心洁净无暇，平静如水。

　　回想当初，我十分感谢那个男孩。他给了我很多启迪。那时，我感受到了责任，我终于懂得，一个负责的人值得尊敬。尽责去做一件事你无比快乐和自豪。

责任的演讲稿 篇6

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好。我是来自七（7）班的xx，本次我要演讲的主题是：用青春谱写责任。

　　戊戍变法的主要领袖梁启超先生曾这样殷切地将希望寄托予中国少年：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”饱经鞭挞的中国人，迈着沉重的步伐。世俗礼教，好像一个个锈迹斑斑的枷锁，禁锢着先辈的前行。昏天黑地的社会需要新生代，需要给这片沃土注入新的活力。

　　一个世纪过去了，梁先生的话至今依旧萦绕在国人耳边。百年前，血一样的教训，警戒着后世子孙。现在，新中国的担子毫无悬念地落在了我们的肩膀上。我们的`使命，任重而道远。我们即将面临的时代，是多变的、难以预料的，21世纪，脱胎换骨般将人类带入另一个历史高潮。21世纪的我们，也应以更加强大的面貌，清晰的洞察力，搏击长空、搏击未来。何时迎面未来。将来？往后？不，从今天起，从此刻起，青春的大好年华，都应付诸于奋斗的事业之中。悠闲和安逸只会使人慢慢腐化，一旦躺下，本能便难以让你重新站起。

　　学习吧！或许，很多人会提出异议。为什么我们付出的学习精力相比欧美学生，要累得多、辛苦得多呢？请大家听听下面一则全球人均gdp20xx年报告：中国以第75名远远被欧美国家抛在了后面。这样的巨大差异，我们怎能不奋发学习？北欧的高福利、美国的巨大金融市场，在中国几乎是没有的，只有我们通过双手来创造，而知识，正式创造的根本。在这样的国家大环境里，若不学习，只会被世界、时代所无情地抛弃。

　　自强自立也是现在的我们所必须要掌握、学会的必须技能。要想祖国傲立于世界之巅，不站立，靠依赖，一切也只是幻想而已。

　　此刻的中国，已然不是曾经那个自诩的“天朝上国“了，也不再是待屠宰的羊羔。它饱经风霜，试图重新找回过去的辉煌。我们，则要为它推波助澜！

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

责任的演讲稿 篇7

　　Good morning，dear teachers and students：

　　今天我要演讲的题目是：《责任与我们同在》。

　　在我们班级的板报上、在我们教学楼走廊的柱子上都贴有“品质同心圆”的教育理念，圆心部分写有四个词语，其中之一就是“责任”。责任是什么？书本上下的定义是：责任是一个人应该做的事和一个人不应该做的事。想来它的字面意思大家都能理解，却往往忽略了它在现实生活中的种种体现。

　　看过一则故事，讲述的是：一位乡村的男孩高占喜参加了一个“变形记”的互换节目，他换到了城市里一位很有钱的人家，要生活7天。观众预测高占喜一定不愿意回到原来的家。然而当他听到父亲的脚扭了，家里的农活无人干时，他决定放弃城市安适的生活，提前回家。当别人问起时，他只说了一句话：我的麦子熟了。

　　“我的麦子熟了”这简简单单六个字体现了一个13岁男孩强烈的责任心。

　　责任，就是份内应做的事。面对这个与我们同龄的孩子，他这样的做法，我们是否应该反思一下：如果换成我们，我们愿意拿电脑游戏、零花钱、舒适的生活去换又脏、又苦、又累的农活吗？面对自己本该承担的责任，我们就真的心甘情愿的去承担吗？

　　责任并不是一个甜美的字眼。20世纪初，一位美国意大利移民，曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过多年的积蓄他开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫，导致了他非凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。

　　责任的'存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，他们的精神使他们流芳百世。

　　责任也像我们心目中的小精灵，她会在不知不觉中出现，也会悄无声息地离去。她能让你看到自己心灵的明镜，能折射出你的灵魂。就拿我自己来说吧，作为班级里的值日班干部，我知道自己的责任所在：老师不在教室时，我和其他班干部一起管理班级，早读前大部分同学们来到了教室里，我要带头朗诵课文，做同学的榜样，老师的助手。我还要以身作则，做好检查工作，并记好值日记录本。随着年龄的增长，我对“责任”二字的含意有了更深的了解。

　　今天，我们站在国旗下，共同提起“责任’这个话题。让我们在自己的学习、生活中一步一步地走好，沿途采摘胜利的果实或是遭遇失利的荆棘时都莫忘了责任心，让我们都做一个有责任心的人吧，让责任与我们同在！

　　谢谢大家！我的演讲完毕！

责任的演讲稿 篇8

各位同学：

　　你们好！

　　今天我演讲的话题是当代大学生的历史使命感和社会责任感。对于使命和社会责任，也许你们根本没有考虑过，你们可能认为自己只是一个平凡的人，至于什么使命和责任要交给那些伟大的人，如果你们这样想那就大错特错了。马克思曾说过：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都无所谓，这个任务是由于你的需要及与现存的世界的联系而产生。”所以在座的每一位都有使命和责任。

　　一个时代有一个时代人的使命。抗战的年代，人们有救亡图存的使命，而在和平与发展成为世界的主题的时候，当代大学生的使命变了。不再是为了国家抛头颅，洒热血，当然更不是没有使命。对于当代大学生来说，肩负的使命是建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴。

　　不过这样一个使命，似乎有些遥远，不切实际。我认为大学生作为接受高等教育的一部分年轻人，是国家最新生最具活力的群体之一。这就对大学生的职责有了比较高的要求，首先对自己专业知识的掌握，这是最本源的任务和使命，和一切的基础。其次是对大学生自身的综合素质的要求，作为当代的大学生，只有切实提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求，担负起时代赋予的历史使命和社会责任。因而我们当代当代大学生要着眼于自身的全面发展，认真学习，提高自己的政治水平、政策水平和综合素质。再次还要接受较高层次文化的熏陶，这是一国一民族文化传承的主要途径。你可以发现很多国家大学生在文化变革中扮演的都是保守者的角色。

　　现在我们再来说说责任。当代大学生的责任，抑或是每个人都应该具有的责任。

　　首先人应该对自己负责。人生在世，虽然活着不全是为了自己，却有着对自己的责任，那责任是别人任何人也取代不了的。对自己负责，就是要做一个无悔无愧的人。人活着，短暂几十年，不是所有的人都可以成名成家，也不是成名成家就是人生的全部意义。所以，对自己负责，远不是成名成家那样简单，而是要活得充实，实现自己的人生理想，实现自己的价值。而价值何在，也许只存在于自己的心中，也许在别人的评价中。总而言之，不能让自己委屈，也不能让自己遗憾。

　　同时，作为一个家庭成员，大学生也有着不可推卸的对家庭的责任。尽管家庭并没有刻意要求。而正是因为此前对家庭尽到的`责任太少，成为大学生后，就更应该增强责任心。家是一个一出生就有的小环境，是一个永远的归处。都说“当你失意时，第一个想到要回去的地方就是家”。家庭成员之间是没有功利的纯正的关系，是都甘愿为其它家庭成员奉献的。所以，尽一个家庭成员应尽的责任，既是对生我养我的父母的报达，也是给予自己心灵的反馈。

　　对国家，同样有着责任。且不论公民的义务，单就国家的培养来说，知恩图报就已经是必然的了。对国家的责任，也就是历史使命。天下兴亡，匹夫有则，更别说是国家为之投入了的大学生，更别说是在这个相对和平的年代。也许这一目标是远的，可是，只要坚定不移，就也是近的了。作为国家的人民，作为未来的接班人，我们无法也无须逃避我们的使命。只要能够坚持着自己的方向，所有的人一道努力，就不会有无法实现的目标。而社会主义中国，才是我们奋斗的热土，才是我们永远的向往。

　　做一个有责任心的人，做一个无愧无悔的人，作为大学生，生在一个和平年代的大学生，肩负起应有的历史使命，才能使人散发光彩。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

责任的演讲稿 篇9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　在我们周围，不乏看到这样的景象：电教委员总是早早来到学校把电教设备打开，只为老师能够方便使用；放学后，值日生总是最后几个回家，把灯、门窗关好才走；班长总是尽职尽责的为班级的大小事情服务；科代表们认真的收发各科作业，不辞辛苦的将一垛高高的作业从楼上搬到楼下；班主任细致的管理班级事务，默默关注着每一个学生，他们的行为表达方式不一样，但都可以用同一个词来描述，那就是：承担责任。

　　话说责任这个词，大家都明白是什么意思，也都明白该怎么做才叫承担了责任，可是真正做到了，承担了责任的`有多少人呢？作为高中生的我们，是否真正意义上的懂得承担责任？想想我们的生活中，无时无刻不充满了责任。不同的角色也有着不同的责任。当你做为一名学生，勤奋学习便是责任；作为子女，孝敬父母便是责任；作为朋友，相互关心，便是责任……同时，我相信，责任它也决不不是一个挂在嘴边的空泛的口号而已。

　　在我眼中，责任不应该是一种客观要求的行为，而更应是一种自主的，发自内心的行为和做法，它所反映的，应当是你心中所想，你心中所执念的那份正确的东西。当你把承担责任当做一种兴趣，一种自觉性，自发性行为时，我相信，这时的你已经离成功不远了。

　　今天是20xx年12月30日，20xx年的倒数第二天，新的一年即将到来，不论曾经的你做得怎么样，这都将是一个新的开始，迎着那份曙光，学会承担责任，学会不虚度一生。落实到实处，不管是学习，还是生活！

　　有人说：“责任，就是尽我所有，完成我所应该且必须完成的事，我应该会用所有来完成它，它是生活，它是我爱。”同样，在我看来，亦是如此。

　　20xx年，一个新的开始，希望当我们回过头来，看将要过去的20xx时，我们可以对自己说：“我已经做了我能做的事，我履行了我该履行的责任。”

　　在此，祝大家元旦快乐！新年快乐！

　　谢谢！