计算机教学总结

时间:2022-10-06 08:42:32 总结 投诉 投稿
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【精品】计算机教学总结三篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此,让我们写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的计算机教学总结3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】计算机教学总结三篇

计算机教学总结 篇1

  本学期的教学工作结束,回顾本学期的教育教学工作,虽然有可喜的成绩,但是也存在着一些不足之处。为了下学期更好的开展教学工作,下面我把本学期的教学工作总结如下:

  在教学工作中,我认真做到:

  1、在平时工作中,我能做到严格要求自己,认真学习《基础改革课程纲要》和《新课程标准》,在工作中,勤勤恳恳,任劳任怨,尽职尽责,踏实肯干,认真遵守学校的各项规章制度,从没迟到、早退、旷工等现象,按时完成领导布置的各项工作。关心爱护每一位学生,和同事间友好相处,互相帮助,虚心听取别人提出的意见。

  2、在教学中,我认真对待每节课,做到课前有教案,课后有反思,课下精心设计每节课的教学内容,认真分析教学重点和难点,向45分钟要质量。充分利用课余时间阅读新课程标准,翻阅大量的教学理论书籍,借鉴好的教学方法,不断来充实自己,提高自己的专业知识和教育教学能力。

  3、增强上课技能,提高教育教学质量。我在课堂上特别注意调动学生的积极性和兴趣的培养,加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  4、积极参与教研组组织的教研活动。虚心请教老教师,学习他们好的教学方法,同时,多听老师的课,做到边听边学,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进自己的教学工作。

  5、政治、业务学习方面

  本学期,为了提高自己,坚持每月的政治学习和教研组的业务学习,政治学习和业务学习中我阅读了大量有关教育教学的书籍及报刊杂志,每一次学习后,都有不同的心得和体会。通过这半年来的学习,不仅拓宽了自己的知识面,而且也为自己积累了丰富的教学素材。

  除此之外,每上完一节课我都要进行反思,记录每堂课的感受和感觉有缺憾的`环节。根据课堂上发现的问题,积极撰写教学案例和教学反思。

  一年来,我圆满地完成了自己的教育教学工作,并取得了可喜的成绩。在20xx年9月,撰写的论文《培养学生的自主学习能力》获省教科研论文优秀奖;在20xx年11月辅导17个学生参加区里组织的电脑绘画和电子报刊制作比赛,相信也会有很大收获的;在20xx年7月参加的英特尔未来教育成绩合格。

  在教学工作中也有不足之处:

  1、机器严重老化,运行速度慢,影响课堂效果。

  2、学生接触的软件太少,参加活动时比较被动,像网页制作、动画制作等项目一直是一个空缺。

  3、两个学生一台机器的现状一直影响着学生的发展。

  “一份耕耘,一份收获”。相信在今后的工作中,我将会更加严格要求自己,刻苦钻研,努力工作,使自己的各方面都能得到提高,力争取得更好的成绩。

计算机教学总结 篇2

  本学年第一学期即将,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾本学年按照教学计划和教学纲要的要求,已经如期地完成了教学任务。现做工作总如下:

  一、思想认识

  在这半年,思想上严于律己,热爱党的教育事业。一年来,努力提高自己的政治水平和教学水平。服从学校的工作安排,做好各项工作。

  二、教学方面备课

  开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。,在备课组长的组织带领下:我们经常交流学习,寻找适合学生的`教学方法。

  我特别注意做好以下几点:1、以情景教学引入课堂教学,激发学生学习兴趣。2、及时总课堂上的不足,不断改进教学模式。3、教学内容选取与其他学科紧密合,注重趣味性,启发性,探索性和开放性。教学活动离不开理论与实践相合这条主线。4、认真的对待学生的作品,将学生优秀作品展示给同学们观看。

  1、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  五年级,本学期主是学习的是word的制作,首先制作一个个性贺卡引导学生,向学生讲解word的强大功能,在教学过程中采用讲解、演示的手法,使学生了解制作的方法和步骤。同时给学生充分时间练习。学生通过制作电子板报,增加成就感和学习兴趣。

  2、个人学习:

  积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识,同时,帮助其它老师制作多媒体课件,同时负责本学期微机室的日常管理工作。

  三、考勤方面

  严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,时刻以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  三、努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

  2、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约自己。

  3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  4、在教学中,我还建立自己的课堂博客,将自己每一节课课程内容上传到网络上,通过视频方式展现给同学们看学生如若忘记如何操作时,只要登陆上网又可以学到许多信息技术课上的知识,另外我鼓励学生将自己的作品区上传到我的博客中,大大增强了学生的学习性趣与自信心,有效地将学生迷恋网络转变为利用网络。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,使信息技术课的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

计算机教学总结 篇3

  本学期,我担任的是计算机课,在学校的亲切关怀下,本人刻苦努力,认真的完成了任务,现在将本人的总结如下:

  (一)加强思想认识:

  在本学期,本人认真备课、上课、听课、评课,并结合自身的的实际,以自己的行动,全身心的投入到教学中去,为了更好的服务学生,首先加强自身的思想认识,并充分的认识到,开设计算机课程,是为了培养学生的动手动脑能力,是培养学生创新能力的重要武器,有利于开发学生的智力,有利于培养学生的想像,观察,和实践能力,教学总结。学好计算机,对学生了解世界,了解知识,并对学生的发展具有重要的意义!

  (二)多种途径培养学生:

  学校无小事,事事皆育人。开设计算机课的本身不仅仅是计算机操作只是与技能的掌握,更重要的是对人的培炎,教育,以及习惯的养成,都有特别的意义。

  从身边小事做起,培养学生习惯,为了培养学生遵守纪律的习惯,本人在开课第一节就组织学生学习计算机机房制度,通过学习制度,让学生明白,要想掌握只是,必须有一个安静的环境,通过学习制度,让学生明白,讲究卫生可以防止疾病的传播,延长电脑的寿命,通过学习制度,让学生明白,不能胡乱的拍打电脑,是因为他是公共财物,从而培养学生的公德意识,通过学习制度,让学生明白,按照程序操作,有利于保护,维护计算机.......

  作为科任老师,认真地制定了学科计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。上课中运用很多教学方法,例如:打比方、举例子、提示法、问答法、示范法,通过各种教学方法,使每节课都能够让学生在一种非常活跃的气氛中学习专业知识,调动了学生的积极主动性,让学生自主地自发地有一种意识去学习相关的技能。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别对学习没有兴趣的学生,利用课间多次倾谈,鼓励并帮助他们确立正确的学习方向,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从各方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。作为信息教育的工作者,随着现代科技的不断进步和发展,要加强业务的学习和能力的`提高,才能跟上现代信息教育发展的步伐,才能够给学生更多的知识,才能够适应当代信息教育。

 (三)认真的完成教学任务:

  本学期,我按照教导处的安排,科学的设置教学计划,认真执教,让学生切实得到了提高:本学期,本人讲授的内容是计算机组装与维护操作,通过学习,学生明白了计算机组装与维护技术的基础知识,明白各种计算机硬件、软件常用知识,主要内容包括:计算机系统概述,CPU,内存,外存储器设备,显卡与显示器,声卡与音箱,输入设备,机箱与电源,网络设备,其他外围设备,BIOS设置,计算机硬件组装,计算机常用软件安装与使用,计算机病毒与防治,计算机的日常维护与故障排除等。

  除了教计算机组装与维护以外,本人还讲授了delphi程序设计软件,通过学习,丰富的实例开阔学生视野,使学生尽快具备应用程序开发能力,并培养良好的程序设计习惯,使学生不仅具有扎实深厚的理论功底,还要能够独立思考、独立创作,具有可扩展素质,具备创新能力。

  一个学期结束了,学生在知识上和技能上得到了锻炼,培养了学生良好的品德和习惯,并取得了良好的成绩。但由于本学期授课时间有阶段性,专业知识内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。下学期,本人在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

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