实习阶段总结

时间:2022-10-11 16:22:53 总结 投诉 投稿

实习阶段总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们来为自己写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编收集整理的实习阶段总结,欢迎阅读与收藏。

实习阶段总结

实习阶段总结1

  亲爱的同学们,大家上午好!大家辛苦了!

  河北师大第十五期顶岗实习支教丰润迁安分队自20xx年8月29日进驻迁安,8月31日进驻丰润至今已经两个月了。为了完成共同的使命,我们大家背负行囊,远离母校,来到了渤海湾畔,北方门户,京东咽喉——唐山;为了完成共同的使命,我们大家豪情满怀,踏着青春的旋律来到了梦想起飞的地方!不知不觉,52(33+19)名同学在蝉鸣未休怀揣梦想中纷纷走上了各自的岗位;不知不觉,12(7+5)个临时组建的团队消除了彼此间的陌生与距离,相识相知,相亲相爱,亲如一家;不知不觉,夏日消融,秋光遥衍,同学们在泪水与汗水,忐忑与彷徨,理解与宽容,柔弱与坚强和初为人师中逐渐成长,我们大家都在用自己的实际行动实践着团队的青春宣言;我们每个人都在以坚实的脚步,在不断的前进中去诠释我们分队“快乐顶岗,创造精彩”的理念!

  现将我们分队第一阶段工作总结如下:

  一、工作现状

  (一)思想方面

  出发前进行了两次培训,通过学习河北师大 “顶岗实习工程”的有关文件,52名同学对顶岗实习支教的重要意义有了深刻的认识。绝大多数同学都能够以饱满的政治热情,积极的工作态度,昂扬的工作斗志,吃苦耐劳的精神,严格的组织纪律性和扎实的专业知识投入到顶岗实习支教当中。两个月来,大家正确地处理了付出与回报的关系,在没有任何补助的情况下,面对艰苦环境大家从容乐观,迎难而上;面对繁杂工作大家情绪饱满,任劳任怨;面对复杂关系大家坚忍豁达,把握有度;面对教学工作大家虚心求教,提高技能,展现了师大学子“怀天下,求真知”的精神风貌。在一双双天真无邪渴求知识的眼神中,在孩子们一个个“老师好”的叫声中,在农村一线义务教育的三尺讲台上,大家感受到了教师职业的神圣与光荣。两个月来,同学们的思想发生了巨大的变化!下面我节选两个同学的博文与大家共同分享:

  丰润新军屯中学李美萱的博文《我的责任》在平淡无华中道出了对教师职业的深刻理解与诠释,稚嫩的肩膀正在挑起教书育人的重任:

  时间过得真快,转眼已经是第三周了,不知不觉我已经当了三个星期的老师了。在这三个星期里,我收获了好多,虽然有些累,但我感到我打开了他们心里的那扇窗;我用真诚去帮助他们,用信念去感染他们,在此期间,我看到了他们的努力,看到了他们的进步。

  我的责任就是当好一名教师。老师,正如那火种,点燃了学生的心灵之火;老师,正如那台阶,承受着学生一步一步踏实前进的脚步。这就是我心中的那份责任。

  我们要向春蚕那样,春蚕一生没有说过自诩的话,但那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。我们作为一名教师,我们的责任就是教书育人;我们未曾在别人面前炫耀过,未来那些盛开的桃李将是我们最大的自豪。我们要像萤火虫那样,照亮别人,给学生提供方向。我们是耕耘者,是播种者,我们默默无闻,使小树茁壮成长。

  秋风落叶轻拂过,我要用我的信念抚慰最真诚的教化。我的责任就是要像春蚕那样,奉献一生的忠诚;就是要像冬梅一样,吟唱早春的歌。我要用爱拉近心与心的路程。

  人生旅途上,为学生点亮希望的光芒,丰富学生的心灵,增添学生的智慧——这就是我最美丽的责任。

  迁安建昌营镇中杨艳坤的博文《这个秋天如此美丽动人》在诗情画意中解读了顶岗实习支教给她带来的变化,字里行间透漏着坚定与成长:

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,因为顶岗,这个秋天,我深深体会到了这句话。顶岗,也许是我人生中最正确的选择,甚至是我人生中最有意义最美好的一件事。因为它,这个秋天变得不一样。

  唐山的秋天,凉凉的,时常刮着风,让人感觉清爽而不刺骨,“秋风飒爽“大概说的就是这个感觉吧。秋日里的阳光很明媚,暖暖的,人的心情也会像它一样,轻盈愉快。一直都感觉,秋天是美的,却总有一丝丝挥之不去的萧瑟寂寥之感。光阴似箭,岁月如梭,我们在时间的匆匆中渐渐长大,渐渐成熟,眼里的一切也都变得不一样了。

  这个秋天,是一个充满生命活力的、洋溢着青春气息的、红红火火的秋天。因为学业,好久没有亲近家乡的秋天。当远归的游子重拾记忆,亲近陌生而亲切的乡土时,一切都变得那么美好。也许,它带给我的意义,让它变的与众不同。第一次懂得一个团队的宗旨和精神是如此神圣;第一次,以教师身份走上讲台;第一次,以一个工作者的身份坐在办公室;第一次过属于自己的节日——教师节;第一次感受学生带给我的感动。多么庆幸,在这个忙碌的世界,我还有机会欣赏这样美丽的秋景,这样一个不一样的秋天体味着自己的成长。

  这个秋天如此美丽动人,因为它,我的人生也变得美丽动人。突然产生一个自私的想法:可不可以把如此美丽动人的秋天收藏起来。在未来的日子,在迷惘彷徨的时候,在踌躇不前的时候,用它鼓励自己,提醒自己,鞭策自己。让我永远记住,那个充满青春活力的秋天,那个对我意义非凡的秋天,那个让我成长的秋天,那个秋去秋回,我用汗水续写我的秋天。

  (二)组织方面

  根据学校顶岗办的要求,各实习小组都成立了临时团支部,团支部每周进行组织生活。各实习小组都已选出了组长,负责组内日常工作。情况如下:

  1.丰润二中:团支部书记、组长:杨梦妮,组委:肖田燕,宣委:白雪、赵海悦

  2.唐山62中:团支部书记:曹晓艳,组长:闫超,组委:裴建媛,宣委:胡凯斌

  3.丰润王官营中学:团支部书记、组长:韩海云,组委:孙素文,宣委:刘军辉

  4.丰润新军屯中学:团支部书记、组长:车玲玲,组委:李美萱, 宣委:孙鹏

  5.丰润欢喜庄镇中:团支部书记、组长:汤利伟,组委:王莹,宣委:刘俊双

  6.丰润老庄子镇中:团支部书记、组长:施惟,组委:刘建伟,宣委:鲁月

  7.丰润新军屯镇中:团支部书记、组长:费长娟,组委:张顺福,宣委:王宝珠

  8. 迁安大崔庄树德学校:团支部书记、组长:周志彤,组委:康健,宣委:李雅超

  9. 迁安五重安旭阳学校:团支部书记、组长:张雁,组委:娄力,宣委:徐月新

  10.迁安建昌营镇中:团支部书记、组长:刘泓言,组委:杨艳坤,宣委:胡怡然

  11. 迁安木厂口镇中:团支部书记、组长:王伟广,组委:安丽君,宣委:郭佳欢

  12. 迁安太平庄镇中:团支部书记、组长:韩雨彤,组委:何启东,宣委:周建美

  工作简报:丰润版主编:杨丽迁安版主编:李宏旭

  (三)管理方面

  1.制定第十五期顶岗实习支教丰润迁安分队管理细则。依照《河北师范大学“顶岗实习工程”管理办法》制定丰润迁安分队十二条管理条例,要求各小组认真学习,坚决执行。

  2.制定第十五期顶岗实习支教丰润迁安分队小组长工作职责。按照河北师大顶岗办有关规定,各实习学校实行组长负责制。

  3.制定第十五期顶岗实习支教丰润迁安分队团支部委员工作职责。各实习小组在驻县教师的指导下建立临时团支部,并通过组织程序产生团支部委员会,并选出团支部书记,组织委员和宣传委员。

  4.制定第十五期顶岗实习支教丰润迁安分队情况周报表。每周各小组长填写周报表,内容包括:教学工作、听评课活动、班主任工作、课外活动、团支部活动、宣传工作、生活情况、服务当地、社会调查、教育调研、科技创新、请假与出勤、下周工作计划与任务、需与驻县教师沟通的问题等。

  5.制定第十五期顶岗实习支教丰润迁安分队请假表。

  6.建立小组长周总结和月总结制度。

  7.建立小组长日报平安制度,建立请销假制度。

  8.第15期顶岗实习支教学校顶岗办给各分队统一了队旗,我们分队设计了队徽、统一了队服、每个人佩戴队标。

  今天,我们召开丰润迁安分队第一阶段总结会议。对分队第一阶段的思想政治、教学工作、组织纪律、安全意识、宣传工作、学习生活、内外团结、团支部活动等各方面进行认真全面地总结,从中吸取经验、找出差距,为第二阶段工作的深入开展和制定完善的计划明确方向。

  (四)教学方面

  进驻实习学校以来,顶岗实习支教生活拉开帷幕。根据目前情况来看,绝大多数实习生都已经走上了本专业的教学岗位,并在各自指导教师的指导下,认真听课、认真备课、认真讲课、认真评课,基本适应了课堂教学,完成了角色转换。有个别实习生除了担负本专业的教学工作外,还兼职其它非专业教学。

  从9月11日到9月28日,由于一些原因,除几个同学外,我(驻县吴江老师)对丰润迁安分队的绝大部分实习生进行了听评课。应该说,绝大多数同学具备了教师的基本素质,如在教学设计、课堂教学、时间把控、师生互动、课堂气氛、知识点到位、重难点突出、教态自然、声音具有感染力、板书运用、多媒体使用等等方面都很不错,初步具备了驾驭课堂的能力;但也存在不少问题,如如何管理学生、如何导课、如何写导学案、如何营造课堂情境、如何处理好传统教学与使用多媒体的关系、如何更好地制作课件、如何合理分配时间、如何合理使用黑板、如何使用专业用语、普通话教学、知识点之间的衔接与过渡等等,采用“杜郎口模式”教学的学校就面临着更大的挑战!这些都有待于我们在今后的教学中不断地进行反思与探索!

  在教学工作方面,我们还制订了《第十五期顶岗实习支教丰润迁安分队听评课记录表》,要求每个实习生每听一节课都要有记录,不仅要听指导老师的课,实习生之间也要互相听课评课。近期,丰润二中、王官营中学等实习小组都进行了年级教研课;有些同学坚持写教学反思周记和教学心得笔记,通过听评课,通过教研课,通过教学反思,大家的教学能力有了长足的进步!

  近期,大部分学校进行了月考。丰润二中在刚刚结束的月考中,各位实习生都取得了较好的成绩。在14个普通班里,赵海悦所教的高一14班语文平均成绩超过了一个实验班,排在全年级第二,非常难得;杨梦妮所教的班级英语成绩全年级排名第四,崔敏第五;白雪老师带的两个体育特长班的数学在年级六个特长班中分别排名第二和第三。她们的工作受到了主任和校长和充分肯定和表扬。丰润王官营中学刘军辉所教的班级语文成绩和韩海云所教的英语成绩在6个班中排名第一;迁安木厂口镇中安丽君的生物课在年级中排名第一,王伟广的思想品德课的教学效果是144分,是各学科中最高的。然而,在取得了一定成绩的同时,我们也存在着很多问题。月考后大家进行了考试分析,教学反思,不管成绩如何,每个人都要认真总结,肯定成绩,找出不足,进行反思,以求不断地进步。第一轮录课已基本结束。

  (五)宣传方面

  1.成立工作简报编辑部。为更好地推动顶岗实习支教工作的顺利进行,丰润迁安分队成立了工作简报编辑部并设定专人负责,同时制定了第十五期顶岗实习支教丰润迁安分队工作简报编辑部职责。工作简报定为周报,分为单周版和双周版,丰润分队负责单周版,迁安分队负责双周版。截止到10月底,工作简报已出版7期,简报信息量大,图文并茂,受到了教育局领导的好评。每期简报出版后都要报师大顶岗办,当地教育局,发给实习学校和各实习小组。

  2.开通博客。为加强我分队的宣传工作,进驻实习学校前分队就开通了博客——《青春岁月》,并发表了“青春宣言”——河北师大第十五期顶岗实习支教丰润迁安分队青春宣言书。博客的开通,给丰润迁安分队营造了一个交流的平台!

  3.加强博客建设。为建设好大家共同的家园,鼓励大家积极撰写高质量的博文,还专门制订了“第十五期顶岗实习支教丰润迁安博客管理要求”和“第十五期任丰润迁安顶岗实习支教期间投稿要求”。特别强调指出:实习生可在博文中撰写与顶岗实习支教相关的内容,稿件内容要正面,积极,阳光,向上,发稿的'数量将作为实习成绩评定的重要指标。坚决杜绝在博客上渲染不良情绪和负面情绪。各实习小组踊跃投稿,全方位、多角度、深层次地反映顶岗实习的方方面面,及时、准确、全面的展现了丰润迁安分队的精神风貌!截止到目前为止,各实习小组在博客《青春岁月》上共发表博文1250 篇,有力地推动了顶岗实习的顺利进行!博文数量暂列15期顶岗实习支教25个分队之首!另外,我们分队还积极往师大顶岗办网站投稿。

  (六)团支部活动

  1.丰润二中实习小组团支部以“金话筒”演讲比赛和书法比赛的形式完成了师大顶岗办安排的“推广普通话、书写规范字活动”和“五个一活动”中的“访名师活动”,大家采访二中的优秀任课教师和经验丰富的班主任,从中受益颇多。

  2.唐山62中实习小组团支部活动开展的生动活泼,有声有色。为庆祝第28个教师节,他们组织了“我爱老师,我们的教师节”活动;为陶冶大家的情操,增强内部凝聚力,在紧张的生活中放松自己,他们组织了“我爱记歌词——怀旧与流行的碰撞”的活动;为落实师大顶岗办“讲好普通话,写好规范字”有关通知精神,他们组织高二年级学生举办朗读诗歌、课文主题队会活动;为营造浓郁的人文与科学氛围,他们开展了“营造读书氛围,创建书香团队”活动;为落实“五个一”中“采访名师”的要求,他们组织了“访名师,促成长”活动——采访了62中高一年级主任耿翠平老师。

  3.丰润老庄子镇中实习小组团支部组织七年级在校生开展讲普通话写规范字活动,并对于活动中表现突出的同学给予了奖励,颁发了普通话一二三优秀奖和规范字一二三优秀奖。同学们积极配合使活动得以顺利进行。

  4.丰润王官营中学实习小组团支部组织学生进行了书法比赛。评出前三名,并把写的好的学生的稿件装订在一起,挂在教室里,让学生们欣赏,很好地调动了学生们的学习积极性。

  5.为使学生认识到说好普通话的重要性,为引导学生养成说普通话的习惯,丰润新军屯中学实习小组团支部组织高三学生召开了“推广普通话主题班会”。丰润新军屯镇中实习小组团支部举办歌颂祖国主题班会。丰润欢喜庄镇中实习小组团支部面对突如其来的变动能够处变不惊,坦然面对。

  6.迁安大崔庄树德学校实习小组团支部参加了XX市第十七届“颂祖国,唱迁安”合唱节文艺晚会;另外,团支部在八年级还举办了以“普通话同青春携手,规范字与时尚并肩”为主题的普通话规范字推广活动;为喜迎祖国63周年华诞,团支部在班级举行了——迎国庆,颂党情,激扬青春庆祝活动!

  7.迁安建昌营镇中实习小组团支部为了迎接教师节的到来,队员们在教师节放假期间一起制作创意展牌,她们把学生们亲手制作的小卡片集合起来,在全组的努力下,制作完成了四张大展牌,把学生满满的爱作为最真诚的祝福送给全体教师们。在 9月11日清晨,师生返校时,呈现在他们的面前。在全校升旗仪式时她们得到校领导的表扬,收获了全校师生的掌声,实现了她们在实习学校最完美的第一次亮相。为了推广普及普通话,团支部在七年级三班举办了“普通话之声”朗诵比赛,学生积极参加,反响很好。另外,团支部还积极参加了建昌营全民运动会入场式的准备工作和敬老院慰问的准备工作。

  8.迁安木厂口镇中实习小组团支部为了适应学校实行新课改的要求,努力探究、虚心求教,学习“五步三查”的教学模式,对新课改有了初步了解,这将为他们接下来的教学工作奠定良好的基础。在服务当地方面,团支部也做了很多工作,例如,他们积极参与学校的校园卫生大清扫,创造美丽校园活动;帮助学校进行“心语室”(心理辅导室)的文化环境建设;帮助办公室进行办公室文化建设;帮助教导处老师进行宣传栏的建设。此外,安丽君同学还担任解说员工作,积极帮助七年级五班进行班级文化建设等。在他们的积极努力和帮助下,学校顺利通过了省里的检查,因此,实习小组得到了学校领导的表扬和老师们的好评。

  9.迁安太平庄镇中实习小组团支部应当地政府邀请参加了迁安太平庄乡第六届金秋采摘节,团支部书记、组长韩雨彤还担任了导游;团支部在七(四)班举办了 “感恩 励志”的主题班会。班会由毕佳村同学演讲,他慷慨激昂的语言,语重心长的告诫,深深的感动了孩子们。中间还播放了电影《父爱》中感人的一幕,令孩子们更加感受到父母的爱和辛苦。甚至,班主任都感动的哭了。班会收到了很好的效果!“面向现代化,推广普通话”,“说好普通话,方便你我他”,本着这样的理念,团支部在八年级召开了一次演讲比赛,并对获胜者颁发奖品以资鼓励。另外,团支部集体参加了XX市第十七届“颂祖国,唱迁安”合唱节文艺晚会。

  10.迁安五重安旭阳学校实习小组团支部在服务当地方面做了大量工作,积极配合学校,做好迎接上级检查的各项准备工作;目前,正在帮助学校图书馆紧张录入7000册图书。

  二、存在的问题

  1.有个别实习生至今专业课上的很少;有的实习生兼教非专业课;有的实习生教小学。

  2.有些实习生课太多,教学任务繁重,除此还有早晚自习、周六日补课及班主任副班主任等工作。

  3.课堂管理存在很多问题,如管不住学生,学生不服管等。

  4.绝大部分学校没有任何补助。

  5.大部分学校上网不是很方便。

  6. 个别同学思想有些松懈,表现在组织纪律方面、请销假方面,不和谐的苗头开始出现。有的小组在执行驻县老师的指令方面不坚决不彻底有些拖沓。

  7.博文的质量有待提高。

  以上问题有的短期内不会有什么改变,有的需要进一步与实习学校和教育局沟通协调。尤其网络不畅将会直接影响到视频在线远程指导以及以后的六项技能作业的完成等。

  顶岗尚未结束,同学仍需努力!

实习阶段总结2

  来到xx一中快小半年了,当时我们在学校选学校的时候,xx一中给出了一个名额就是小号专业,所以就来到了xx一中,刚来到xx一中,学校给了我一项重要而艰巨的任务,弄起该学校的鼓号队,其实刚开始我已经有预感了,让我来这应该就是弄乐队,我小学到初中都是乐队里的,所以精通一点,所以来之前找我的乐队老师要了一些比较典型的乐谱,例如学校里经常用到的一些歌曲《欢迎进行曲》、《国歌》、《运动员进行曲》,所以我有先见之明的把这写谱子都带来了。

  来的前两个星期开始从初一学生选人,刚接这个任务的时候,感觉压力好大曾经的时候还被急哭过,但通过李书记的开导,最后还是通过我们几位老师共同努力成功了。

  我负责选人,教学生吹号,等把技巧都告诉他们,其他老师帮我看着学生练,当时选人的`时候是按一把乐器配两到三个人,所以学生比较多,弄这个乐队也不是只有吹的乐器还有敲鼓类的,所以我忙不过来,就让和我一起来的实习老师程茜帮我弄小鼓,我把节奏告诉她怎么弄,老师毕竟比学生学得快,所以她帮了我很大的忙,因为我本省自己就没有什么经验,而且一下要教那么多种乐器,有的自己还不会,需要学,还要教三十来个学生,有点困难。

  不过我们还是坚持下来了,每天的七八节课都把学生召集过来练,有不少学生自己受不了这苦,后来就放弃了,还有一点就是,学校乐器少,人多,有的学生一直拿不到乐器所以不来了。本来吹小号的二十多个人,到了最后只剩下了六个,还好这六个吹得都是不错的。

  练了一个多月终于把欢迎进行曲的ab段练下来了,在我校的运动会上,我们有个很好的成绩,而且还在我台上演了一下。老师给与好评。弄完我们学校的运动会又开始忙活县运动会,其实弄这个鼓号队最主要的就是在县运动会上能代表xx一中是一道美丽的风景。我们加紧练习,学校还给准备了乐队的服装。4月20日是县运动会,但是这一天正好也是初一年级的期中考试,学生们都希望演出完之后能在县运动会上看一会,可是时间不允许,很是遗憾。

  第二天我们都知道了我们的鼓号队在县运动会开幕式的节目中还拿了二等奖,我们都很高兴,这两个月没有白费。学校给学生们一人发了一张奖状以给与奖励。他们是学校的小英雄们,是xx一中的28朵美丽的花朵。

  接下来我们开始弄了初二年级的音乐兴趣小组,有合唱团,还有舞蹈的等等。多彩多样,希望我们的到来能给xx一中带来很多之前没有的活动,使一中不仅在学习上耀眼发光,而且在别的方面也是耀眼的。也是发光的。

实习阶段总结3

  时间过得真快,来到强克也已经有半个多月了,在这半个多月中,经历了太多曾经都没想到过的事情,最重要的是,在这一段时间,我学到了很多。

  时间是长长的,也是短暂的。在我加入强克这长长短短的半个多月里,完成了一个历史性的转变:从一个很傻很单纯的学生,即将变成一个对社会有用的劳动者!不错,我干的是服务工作,服务于广大农民朋友,服务于中国第一产业--农业!可以说我们是光荣的,因为我们尽自己绵薄之力为国家做出自己的一点点贡献。

  经历与感想篇

  一、战略合作伙伴会议期间

  初来公司的时候,正赶上公司举办战略合作伙伴会议,在这几天里,发生了一些事,让我颇受感触,也有些汗颜。

  1、12月12日下午。前一天已经分配了任务,计划中白天我们是在家待命的,直到下午的时候,我们跟卢石华经理一起去了公司,后来卢经理去了大厅,我们就在公司里跟马总一起等来接我们的车。

  正等着,卢经理就给我打来了电话,说有辆车到了,叫我向马总问问,看怎么安排。由于才到公司,对公司情况不是很熟悉,加之我并没有在意,也没有多问,接完电话后就去问马总应该怎么安排。这时马总就问我,来的是哪一辆车,能坐多少人!可这我并没有问清楚,也不知道该怎么回答了,于是就傻傻地站着了,到后来还是马总打了好几个电话才问清楚情况,做出安排。

  这件事在后面好些时间令我想起来都感觉到很不安,因为刘哥在前一天晚上还给我们讲了个例子。说的是有关助手帮老板买水果的事,好的助手会主动去了解收集各种有用的信息,在向老板汇报的时候,对老板需要的信息一定要有数,这样才能算合格的员工。可是昨天才听刘哥讲了,今天我就犯了这样的错误,真不应该啊,我以后一定会努力做好的。

  2、12月13日。晚上的晚宴,座次都是排好的,到快开始的时候,胡经理走过来问我,敢不敢在台上去唱一下歌,我听了,犹豫了大约有两秒,然后就肯定地回答:“敢啊!”其实我这样的经历是很少的,以前在学校的时候,虽然也在学院活动中表演过,但也是硬着头皮上去的。平时我自己也很喜欢唱歌,应该还算唱得不错吧,可是在当时的场合我不可能还唱平时唱的那些缠绵悱恻的爱情歌曲吧,没办法,后来想了好久,总算找了一首勉强能跟上几句的歌来唱着吧,毕竟这样的机会是很难得的,对我这样才来公司的新人更是重要,我不能错过的。后来唱完下来,我都想在地上找条缝钻进去,自己感觉唱得真烂,虽然后来刘哥还夸我表现很不错。

  在后来的这些时间里,我越想越不觉着难为情了,反而越来越感觉到自豪了,因为我在一点点成长着,我所经历的每一件事都是一份成长。

  3、12月14日。晚上强哥做的狗肉,算是前些天会议成功举办的庆功宴吧,饭后,坐在一起喝酒聊天。聊到兴处,马总让我们三个新员工各自讲讲自己的想法,我才讲完以后,强哥当即问我:“如果你的老板对你很刻薄,你会怎么样选择?”当时我回答了,我说,如果我努力了,并且我的努力有了成果,为公司带来了很大利益,老板会不会这样对我的。争辩了一小会儿后,强哥对我说:“你说话很谨慎,这一点很可爱,可是,你为什么不跟我争呢?”说实话,到目前为止,我仍没有弄明白那晚强哥为什么会问我这样的问题,还有那晚他对我的回答给予怎样的评价。

  再后来我重新组织了语言,也想了很多,对强哥提出的问题,我是这样回答我自己的

  一个人如果总是为自己到底能拿多少工资而大伤脑经的话,那他又怎么能看到在工作中潜藏的各种机会呢?又怎么能理解到从工作中获得的技能和经验,会对自己的未来产生多大的影响?这样的人最终只会被困在装着工资的信封里,永远也不会知道自己真正需要什么。我关注待遇,但我不只是关注待遇。

  二、东莞深圳二日游

  12月18日,开完早会我们五个新员工就和胡经理随着送货车向着东莞深圳出发了。东莞和深圳这两个地方在我很小的时候都经常听到了,去之前,我对这两个地方充满着向往、好奇还有敬畏。然而当我真正来到这里的时候才感觉到,我之前所能想象到的繁华,不过是这里现实中的九牛一毛而已,在这里,我看到了比我们县城更繁华的村庄,比我们市更繁华的镇,比我们市镇府更宏伟的村委办公大楼……仿佛一切都在我的想象之外,然而这一切又都实实在在存在着,刺激着我所有的感官。来到这里,我才更深切地体会到什么叫富有,才更深切地感觉到自己的渺小,也更感受到压力——只有更加努力,我才有可能得到这些。我知道,在回去以后,我是不会再用语言来描绘这里的繁华了,因为在我的语言中,已经没有更好的词汇来诠释它,这里,将成为我放在心底不断追寻的目标。

  三、增城朱村站店

  从来到朱村,我才真正开始接触到我们今后将面对的工作,在这里站店的几天也同样发生了许多值得我回味的事情。

  1、从实干做起

  初到邓丽香的店里,跟他们不熟悉,也不知道该说些什么,就想起了胡经理给我们说的,开始没话说没关系,从做事情开始。所以我就只是从包里摸出两张纸巾开始帮她店里擦拭、整理货架,到后来她帮我拿来抹布,再到后来聊聊生意,拉拉家常,一点点熟络起来。现在回想起这些天的经历,我所做的还真应和了胡经理给我们讲的那些话,只要你稍微机灵一点,愿意去做,就能够把站店的工作做好。最近这些日子常常降温,农作物病虫害发生不是很多,以致农药销售很不理想,所以在邓丽香店里站店这一段时间,我主要就是帮着搬肥,卖塑料膜等等,让人家觉着你公司的人都是很热情、肯实干的人,跟这样的公司做生意,信誉有保障。

  归结起来,这样做就是人们常说的做客情关系,客情关系的好坏直接关系到客户是否进货,及进货量的大小。在产品严重同质化的今天,在价格差别不大的情况下,你与客户建立良好的客情关系,就是一种无形的服务!让客户感觉到你的热情,以及公司对他的重视。那么,在他销售你产品的同时感到心情舒畅,你的产品就会随之舒畅地流向市场。

  2、下到田间第一线

  在邓丽香店里的这些天,我常在下午抽出一些时间来,自己去到田地里去看看,看看当地地里种的是什么,种植的情况怎么样,有没有发生什么病害,发生的规模怎么样……我觉着,作为一个农资销售人员,了解清楚农民在做什么、需要什么这是最基本的,了解了这些,我们才可能有针对地为他们出谋划策,同时更好地推广我们自己的产品。

  23号上午,我正跟邓丽香聊着天,这时来了一位农户,他带来了一枝快完全枯萎的番茄枝条,问这个需要怎么样用药。由于枝叶干枯,不好辨认,我就建议他带我去地里看看,到了地里,发现这的番茄这种病害发生很普遍,而且也是平时见得不多的,当时我无法辨认,就留下了他的`联系方式,采集了一株比较典型的病株回到邓丽香店里一起辨认,最后通过多方查证,初步认定这种病害是番茄细菌性疮痂病。通过下到田间第一线的方式,可以很有效地了解到当地的种植情况,病虫害发生情况,为公司做市场调控打下基础,同时拉近了与农户的距离,赢得客户信任,也增长了自己的见识。

  阶段自我认定篇

  来到公司的这些天,我更深刻地认识到了自己,知道了自己需要什么,想要什么,怎么样才能得到自己需要的和想要的,认清楚了自己存在的优势,同时也将自己身上存在的与别人的差距看得更加明白。

  一、工作价值观

  在公司看到一本书,名叫《你在为谁工作》,同时书中也给了我们回答,其中一篇的题目,正好诠释了整本书的内容:薪水算什么,要为自己而工作。

  就目前而言,我还需要到明年六月份才毕业,现在的工作说来也只是实习而已。什么是实习?就是在实践中学习,学习在学校里学不到的内容,在学校学习需要交学费,但在这里学习不仅不用交学费,除免费吃住外,还有实习工资,如此优厚的条件,为什么我们不能好好学习,好好工作?我想,只要是正常人,都能算清这笔账的。

  不必担心自己的努力会被忽视,我相信老板是有判断力和明智的,为了最大限度实现公司利润,他会尽力按照工作业绩和努力程度来晋升积极进取的员工,在工作中尽职尽责、坚持不懈,总会有获得优厚回报的一天。如果老板没有注意到我所付出的努力,也没有给予相应的回报,我们可以这样来想:现在的努力并不是为了现在的回报,而是为了未来。我们投身工作是为了自己,是在为自己工作,人生并不是只有现在,而是有更长远的未来。

  二、个人优势

  一次跟朋友聊天,我问他,在他眼中我最大的优点是什么,他思考了好一会儿,回答我说:“我感觉你最大的优点是理性,也就是很有条理,比如跟人家说话,很容易让别人理解你想说什么。”还有一个朋友以前对我说过,说我身上总有那么一种亲和力,所以好人缘,跟谁都能打成一片。或许他们说的都对,但这个我自己是没有办法评判的。前些天去了叶炽荣那里,他老婆给我说,说她自己平时是不喜欢跟陌生人说话的,可那天在宴会上第一次看见我,就感觉很熟悉,感觉很亲切,还说感觉我就像她儿子长大后的样子,所以一开始就愿意跟我交谈。我并不清楚她说的是不是真心所想,但我可以把这当做是一种鼓励吧。

  三、个人劣势

  我个人感觉与别人的差距与不足主要在于实际经验和个人的性格,也主要就因为这两个方面,极大限制了我自己的发展。

  由于从业时间短,我对市场实战经验不足,对市场把握不够准确,植保知识也有待提高。由于之前一直是在学校学习,所学的多是理论知识,与实际相比有较大差异,这些需要在今后的时间里逐步完善,强化自己对市场的认知度以及专业知识。这些就需要多向师兄师姐请教,多跟客户、农户交流。

  其次就是我本人内在性格是很腼腆的,在做什多事的时候常会犹豫不决,这或许就印证了前面说的我的优势里面的理性。或许是由于我更理性,也或许是更内向,也或许是不够自信,我并不像其他人一样总是天不怕地不怕地,做什么都愿意与别人争论一番。刘哥说,销售人员就应该具备狼性,也就是攻击性,要能很主动进攻,这我就只能在今后的工作中慢慢体会、适应,我相信自己能够做得更好的。

  在工作中遇到的比较大的困难还有语言问题,在外面站店时,几乎所有人都用粤语对话,常常因为听不懂别人在说什么以致难以搭上话,这事很困扰我,但我也知道这个并不急于一时,来到广州时间不长这需要慢慢习惯。

  个人发展计划篇

  通过这段时间的实践与学习,我认识到,想要做好一名合格的农资销售人员,必须对四个环节都要有必要的了解,即公司、自己、客户和农户。我们必须要了解到这四者之间的关系以及他们各自都需要什么:公司需要的是产品销量、利润、知名度和良好的声誉;客户需要的是利润和声誉;农户需要的是低投入,高产出;而我们需要的则是销售业绩。只有真正把握好这四者的关系,才有可能把农资销售工作做到更好。

  一、建立良好的客情关系

  作为我们销售人员,我认为,建立良好的客情关系是我们工作最重要的组成部分之一。客情关系的好坏直接关系到客户是否进货,及进货量的大小。在产品严重同质化的今天,在价格差别不大的情况下,我们与客户建立良好的客情关系,就是一种无形的服务!让客户感觉到我们的热情,以及公司对他的重视。那么,在他销售我们产品的同时感到心情舒畅,我们的产品就会随之舒畅地流向市场。通过这一段时间的实践以及学习,我总结了以下几点建立良好客情关系的方法

  1、维护公司信誉。有着良好信誉的、强大的公司是我们的坚强后盾。

  2、建立个人品牌。比如:诚实,守信,善良,认真等个人品牌。

  3、学习上进。经常学习,不断进步,不断增长知识,让客户看到我们有前途,也让客户看到我们公司美好的未来。

  4、作为服务者。做工作的同时,自己又作好服务者的身份,客户是上帝,无论客户的要求或者指责,不要顶撞!通过讲道理,和气解决争端,和气生财!

  5、让客户把我们当朋友,我们不仅仅是自己公司的员工。在客户门市上开拓本公司市场的同时,我们不仅仅是自己公司的员工,还是客户的伙伴,帮助他分析市场,也分析其他公司产品的市场。

  二、建立与农户的良好关系

  作为农资销售人员,要经常亲自下到田间去观察,去学习,去体会,了解农户具体需求,及时掌握农时情况,作物生长情况,病虫害情况,竞争产品情况,农产品价格。总结种植结构及生长情况,为公司产品上市策划奠定基础。同样,在这里我也总结了一些与赢得农户信任与建立良好关系的方法

  1、如果下到田间,主动帮着农户在田间做农活,缩小感情距离。

  2、了解农户的用药习惯。在此前提下,引导其使用我们推荐的配方用药。

  3、在关系良好的客户田地里做实验,带动周围其他农户的兴趣,起到以点带面的效果。

  4、对待农户要真诚。让要农户切实体会到我们是在为他着想。

  5、适当吹嘘自己及自己的团体,使农户对我们的信任有依据。

  6、多了解一些社会时事、农业生产、作物时节等问题,在跟农户聊天的时候要有话可说。

  7、要言而有信,答应过的一定要做到。

  三、遵守公司制度,建立良好团队关系

  前面已经讲到,我们不仅仅是在为老板工作,也是在为自己工作,从工作中我们能学到的技能和经验,获得的成功机会,所以,我们用心实实在在地做,力争把各项工作做到最好。

  在一个公司里,员工在表现智慧与能力的同时,其实也是在表现一种态度。一个人的态度直接决定了他的行为,决定了他对工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取。一开始,或许会觉得这种积极的态度很不容易,但只要坚持,最终我们会发现,这种态度成了我们个人价值的一部分。当我们体验到他人的肯定给我们的工作带来的帮助的时候,就会一如既往地秉持这种态度做事。

  有人说,团队和个人的关系就好像是水和鱼的关系,我们每个人都是鱼,我们的团队就是水,鱼是离不开水的,无论我们从事怎么样的工作,其实都是处在一个团队当中,就是这个团队中每个人都各司其职,才使得我们的努力可以获得收益。所以,对我们来说,建立良好的团队关系是非常必要的。在与团队成员的相处中,该卑谦时须卑谦,该争辩时须争辩,主动积极帮助其完成自己力所能及的事。

  结语篇

  前面内容分篇介绍了我自己这一段时间的经历,一些感想,通过这段时间经历我对自己的认识及今后的工作方向,我希望自己能按照上述的标准严格要求自己,做好各项工作,不辜负公司领导对我的期望与信任,也不辜负我自己的前途。

实习阶段总结4

  不知不觉间,实习已经接近两个月了。这期间发生了很多,高兴的,不悦的,成功的,失败的,细细回忆,颇有一番滋味。

  顶岗实习,工作是重中之重。其实,至今为止,我一直不敢相信自己的这个工作身份,一个初登讲台的实习生,惊叹担任了高二,高三两个班的生物课老师,作为毕业班老师,我着实感到紧张有余,而力量不足。结合高三班复习情况,本学习开学一轮复习只进行了三分之一,而剩下三分之二都要由我来完成,还要留出至少一个半月时间来进行总复习。时间紧,任务重,学生基础又差,这对我来说真的是一个考验。鉴于这个情况,我只在保证进度的情况下,尽量提高质量。开始真的吃不消,学生听不懂课,一道题反反复复讲好几遍,一节课前进不了几步。而我又徘徊于两个年级之间,没有更多的时间去整理和总结。渐渐地,自己也发现了一些方法和规律,那就是知识点细讲精讲,而题选择性讲,至于一些难题,直接舍弃不用。这样的结果是由于更适合了本班学生的情况而效果更好了,随着时间的推进,不论是高二的新课还是高三的复习课,工作效率都有了较大提高。

  但是不足还是很多,比如课堂时间把握不准总是会出现时间剩余或不够用的`情况,在调动学生积极性上还有欠缺,在发挥学生主体性上还需要学习。以上问题我想解决方法是:一自身不断探索和总结,可以通过将课堂各个环节量化和细化而更好的把握时间;二多邀请学校老师来听课,从而发现自己的更多不足,并相互探讨,共同解决难题;三多听一些优秀教师的公开课,学习他人,取人之长补己之短。

  教学这条路真的是永无止境,只有不断的思考总结尝试反思,才能渐渐有所进步。

  在学校工作方面,我们四位实习生都积极参与和配合。学校广播台办的有声有色;“快乐教育”演讲比赛中王文育老师荣获二等奖;“快乐教育”征文每人认真撰写;艺术节的书画展四人的书画剪纸作品教过不错。等等。

  在生活方面,临时家庭和谐有序,洗衣做饭,其乐融融,互帮互助,克服困难。上街买菜已成为了一件乐事,偶尔的娱乐活动更是生活丰富多彩。

  简而言之,珍惜宝贵的实习机会,在有限的时间内做最多有意义的是,才能对得起实习,对得起自己。

实习阶段总结5

  一转眼,我们来到安新实验中学已经一个月了。回想到这的第一天,刚刚收拾好东西睡得迷迷蒙蒙的,就被李主任叫起来去抄课表了,我所带的班级是初二的15班和16班,其实刚开始听到初二这两个字就有些傻眼了,感觉之前的幻想都破灭了,有些慌乱是难免的,到这的晚上就上了两节晚自习,原本想的好好来场自我介绍,但班里乱的就像,就像菜市场,那时是真心的失落真心的迷茫。有老师和我说,带初二的你们啊就像后妈,太严了学生会讨厌你,太温柔了吧,学生又会觉得你假,后妈难当啊~真的有那么几天,我特别迷茫,这的学生英语本来就底子差的多,还不听话,觉得特别无奈。尤其是到这之后本打算听听别的老师怎么讲课,再教学,没想到现实就是,到了就上岗,初中的课本已经太久没碰过了,真的不知道哪里是重点,怕自己讲不好耽误学生,而且在安新实验中学,所有英语课都安排在上午前三节,别的年长的老师有课可以让我听课的时候,恰巧我又都有课,但是口头的询问老师怎么教学,很难真正完全理解。幸好有老师推荐告诉了我网上有很多样板课程视频,经过上网的学习,还有实际的磨练,感觉备课教学顺手了很多。

  一开始和同学之间很陌生,进了班也有点尴尬,直到我们一起参加了教师节节目的排练演出,一切似乎才开始变得不一样。

  演出很精彩,虽然那时和同学们还不是很熟,但是看到熟悉的身影站在讲台上,真的就有一种自豪感。眼神不自觉的跟着他们转,镜头自然也是。这感觉比自己站在舞台上表演还要美。排练期间免不了和学生之间的交流,我们之间的感情也这样慢慢积淀着。这次一起排练一起聊天之后从刚开始拘谨的叫着老师,到后来课下亲切的叫姐。在学校看到我还会从远处跑过来激动的抱我。他们开始邀请我一起照相留念,我一说我就呆半年他们就很伤心,说不希望我走,其实我也一样,开始不舍了。(他们都喜欢照半边脸说是那样好看~)这场教师节表演中给我留下深刻印象的.表演一个是天鹅舞,另一个是小学生唱的京剧,可爱的不行不行的~ 表演过后不久就是开学典礼了,一切都步入了正轨,我也适应了教师生活。

  他们中间最大的也就十五岁,其实和我年龄相仿,有很多共同语言,通过课下聊天发现我们竟然玩同一款游戏,喜欢同一部电视剧,看过同一本小说,共同的话题越来越多。慢慢找到共同点之后,我和同学之间的关系也变得越来越近,他们开始主动找我聊天和我沟通心事,甚至告诉我一些他们自己的秘密慢慢的上课捣乱的也越来越少了~现在特别喜欢看他们放学的场景,很热闹。

  课间的他们真的很活跃,女生给男生扎辫子,玩的不亦乐乎~很喜欢看他们开心笑的时候,那一刻,仿佛世间所有烦恼都化开了~很羡慕他们的纯真,也很羡慕他们这份友谊,相信这值得他们珍藏一辈子。

  人都应该有个目标,这半年的时间说长不长,说短也不短,我不敢保证说让他们的英语成绩提高很多,但至少我会尽自己的努力,让他们不再讨厌英语,让他们对未来的学习生涯充满期待。

  我是一个比较容易感伤的人,自己一个人的时候总喜欢胡思乱想,他们的懂事贴心,我一辈子都忘不了,忘不了这些比我小的朋友。我思考过如果真的到了该离开这里的那天不论在这里发生了多少不快,我想我都会舍不得,那种想哭的感觉不言而喻。

  在这一个月的时间里我经历了很多,和很多身边人的关系也在一点点变化着,和我的岗友们从陌生到熟知,再到分不开。和英语组的老师们从刚开始的拘谨,到如今的可以一起聊天开玩笑,向他们吸取经验。和学生们从一开始的互不认识,互相排斥,到现如今的一起欢笑,一起学习,互相倾诉心事。或许这就是缘分吧一种值得我们用一辈子去回味的东西。不论好与坏,悲或喜,它都是我们人生中不能抹去的一份珍贵的回忆。顶岗实习之路,说长不长,说短不短,且行且珍惜。

实习阶段总结6

  10月10日上午9:00,我们第五组的成员都准时来到了电报大楼客户响应中心开始了我们在这里为期一两周的轮岗实习工作。我们这一小分队在集团客户响应中心进行实习,领导及同事向我们介绍了客户响应中心的人员架构和现有的业务分类之后就带领我们开始了工作。他们对我们这批实习生都非常的热情,并且师兄师姐们在工作中都充满了活力。在这积极的工作环境中,我们都很快就进入了工作状态,入职前我有所了解技术方面的工作,技术支撑着整个运营网络,是公司中的灵魂职位。师兄们很细心的向我们介绍机房设施和基站组成,每个人都肩负着重大的职责。在实习过程中,师兄们始终热情的教会我许多知识,其中并没有捷径,只有熟能生巧。我想在今后中的工作中我还要学习更多的相关知识,有问题及时向同事、领导请教,提升自己的综合能力多方面发展,只有一点一点的积累,才能学到更多知识;经过一星期的工作和学习,我总结到做任何事都离不开“认真”两字,认真工作,谨慎对待每一个工作细节。

  在集团客户响应中心轮岗实习虽然只有两周,在这里却让我看到了一个良好的.办公环境与气氛。在轮岗期间我深深感受到了公司领导及部门经理对工作的认真负责、对员工无微不至的关心;每一个同事对工作的积极性让我深受触动,而且大家都相处的非常和睦,让我们感觉到了联通就是我的第二个家。能来到联通我感到非常荣幸,在这里我得到了很多锻炼自己的机会,对于初步接触的人和事,我都会主动了解并适应工作环境,我个人认为只有不断的加强同事之间的沟通和努力提高团队精神,才能高效率工作,使得联通公司进步更迅速。工作状态非常的重要,无论是老职员还是新入职职员,都必须保持着积极的工作热情,而不是被上级催促着工作。每个人都应该为公司展现自己最优秀的一面,同时我也会为公司付出我的最大动力,尽快的融入这个大家庭。

  在此感谢各位领导在轮岗期间对我的教导,在今后工作中我一定保持积极、热情的去工作,与同事和睦相处并提高团队精神,做一名积极乐观向上的联通人!

实习阶段总结7

  在日升日落中,我们的教育实习已经度过了近两月的时间。在这个过程中,既有欢乐又有艰辛,但我真心的觉得这一份感悟对于每个曾经经历的人来说都是一段宝贵的回忆。无论多么辛苦、多么劳累,收获和成长总是令人振奋的。现将自己在这一阶段的实习工作情况总结如下:

  一、寻找职业幸福感

  跟孩子们在一起的时候,我觉得轻松自然。虽然每日都紧绷着面目,努力的显出一副严肃的样子,但内心里并没有因为他们偶尔的顽劣而生出甚至于一丝一毫厌恶烦倦的情绪。走过教室的窗口,看看这一张张渐渐熟悉,渐渐难以忘记的脸庞,我真心想去抱抱他们,摸摸他们的头,对他们笑一笑,跟他们讲讲知心话,让他们知道我也有一颗温柔的心肠,知道我是多么的喜欢他们中的每一个人。

  在天长日久的教育工作中,我们如何才能保持勃勃的工作热情,如何才能不断地反思和创新,如何才能安心于讲台,不为俗世名利所惑?或许,就在于始终保持一颗赤子之心。试想,作为一名教育工作者,若是失去了这份宝贵的感受,那么他所从事的职业何尝不是一种悲哀,既是哀于自己,更是哀于纯真的孩童。在五年的师范学习生涯中,前前后后我也曾到过一些学校,遇见过一个个美好的生命。或许时间一久,我就会忘了他们的面容,可所收获的那份感动注定从一开始的就再也难以遗落,从此,生命中的每个时刻都有着他们无形的陪伴,一路伴随着我在教育的道路上且歌且行,让我在风雪中也能看到希望的远方。这是一种源自内心的幸福感受,一种对所从事的职业的归属和激励。但是,我所看到的却是,人们放弃了拥有这宝贵情感的机会,转而去追求物质享受的实惠,无私奉献的话也有人在说,但已少有人真正的去践行了。但我则以为,对于生活而言,物质是必须追求和拥有的,但这也仅是达到衣食无忧就已足够。对于人生而言,理想才是我们永恒的追求,才能让我们的幸福长久。在看似平凡琐碎的教育工作中,我们应该找到职业的归属感和使命感,还有支撑自己艰辛跋涉的幸福感,对于物质的贪求并不能给我们指引出一条光明的人生道路。这些信念简单却不容易,我将为此上下求索,走出这片狭小的天地。

  二、培养成长好习惯

  每次与人相遇时,对方都会礼节性的问上一声“上班去啊”,停下匆忙的脚步,涩涩的笑着答应,可心里总还是不习惯,以往可都是在问“上学去啊”。转眼间,我就已经不再是当日的模样了。在新的工作岗位上度过了这么一段时间后,我觉得教育工作相较于其他的事情而言是单纯的,学校这样的一个工作环境也显得干净自在,生气勃勃。可是身在其中,突然就会发现正有着一些不大不小的事情等着你去做,去将你的时间一点点的支配干净。等到起了念头,想细细排列出自己一天中所做的事情,却又不知从何说起,那么是没有什么事情可做吗?不,眼见着又得起身去到班上了。在这样的环境和节奏下,我们似乎感到无所适从,但是在细碎的忙碌过后,难道我们就不要进步了吗?又该怎样去做呢?我想,除了扎实工作,热情教学,除了不放弃追求,不迷失方向,不懈怠坚持之外,教师的成长道路上总要有一些属于自己的独特习惯,或者说是个人常规要去长久的坚持去做,去完成。所谓“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海。”个人的专业成长也正是从每日每夜,点点滴滴的收获积累起来的。

  现在想来,我也为自己设计了几项不大不小的个人常规,寄望能长此以往的保持和践行:

  1、坚持课前编写教案

  2、坚持每天写一篇教育日记

  3、尊重学生,不搞特殊,不轻易动手

  4、多读书,多思考,多动笔

  目前也就只想到以上这四条常规了,其实不在于多,何况在以后更长时间的教育生活中自然会有更多适合自己,更有益于孩子们的教育常规被磨砺出来,只看自己是否能年长日久的一直坚持下去。

  三、探求教学新模式

  在语文教学中,学习一篇课文,似乎都在按照一个较为固定的模式在操作;识字解词、划分层次、概括大意,解析手法、领会情感,最后熟读成诵。教师一直这样教,学生也就一直这样学,时间久了,难免显得机械呆板,乏味无趣,更重要的还在于如此下去,知识的视野过于促狭,个性的特点难以展露。

  为什么语文非要如此来教,学生非要依此而学呢?其实,语文首先就是一个完整的,鲜活的生命体,现在我们非要一个字,一个词的分解出来,再去品嚼它。如此,无异于将一份美好大卸八块,鲜血淋漓,失去了整体流通的审美愉悦,更无从体会到你中有我,我中有你的奇妙境界。其次,语文的学习是年长月久的积累过程,就像酿酒一样,起初是平淡无味的清水,时候到了自然变得醇香绵厚。对语文学习最直接,最有益,也是最有必要的莫过于博学广纳,除此别无巧径,更不要指望一口就能吃成胖子。所以,肢解分化,断章取义的'学法必然不能行之长远,反而会与语文的美妙境界渐行渐远。我们只能徐徐以图之,渐化以待之。许多这东西不必执着于马上就要明白,知道的多了,经历的广了,自然能够感同身受的领会。再次,在语文教学中,应协调和兼顾语文学习的语用性和审美性,学习语文既是为了方便在生活中运用语文手段识文断字,表达交流,用于解决实际问题,同时也是为了在生活中美化心灵,调剂生活,丰富人生滋味,增长人生智慧,寻得精神密友。对于这两方面的作用,我们都要客观的对待,不可有所偏颇。

  针对于语文教学现状,我想斗胆的提出“大语文”这样一个概念,可能早有名家已经做过论述,可我还是忍不住想将我的一己之见说出来。这“大语文”的“大”有两层意思,其一,就是超越小小的语文课本,努力将教学的视野扩展到更大的范围,领着孩子们读“一本更大的书”,从社会人事到自然风物,从神州故土到大洋彼岸,从人文科学到自然科学,甚至于亲身尝试生产劳动,参加公益活动等都可以属于“大语文”的范畴,这些实际上才是最广泛,最迷人,最亲切的语文学习,这之中的蕴含更是无穷的。其二,即是就课堂教学的小范围而言的,我们没有必要从一到十,每一篇课文都那样精雕细琢,盘根究底,而应选择一种“以点带面”的教学模式去实现博学广读的目的。同一类型的文章,先由教师重点解析几篇,更重要的是选择更多的同类篇目让学生在初步掌握文体特点的基础上自读自悟,至于学生会获得怎样的理解,会生出怎样的情感,那就是属于个人的事情了,毕竟“有一千个读者,就会有一千个哈姆雷特”,这必然也是我们所希望看到的结果。放之长远,我们还应该为学生推荐成长书目,引导学生制定自己的读书计划,让读书成为孩子的心理需求,已达到无为而教。

  当然,以上的构想是建立在学生已经扎实掌握语文基础知识的前提之下,在此基础上引导学生广泛阅读才是行得通的。照此,或许在中高年级后我们试着尝试一下“大语文”的教学模式。

  存在即有合理之处,不可否认的是,现在的语文教学在应试教育的背景下是直接有效的,但我们还是要清醒的认识到这终究不是长久之计,也无法循此找到语文的真味。以后会如何变化我不知道,但变化一定会出现,而且肯定会越来越好。现在,我能做的便是不放弃思考和期待。

  写到这里,已近深夜,只觉得纸浅言深,无法尽意,还是就此搁笔,早作休息,望着墨黑的夜空,我深深地感到肩上的责任,面对孩子们的热情与期望,我必须以自己最大的努力去上好每一堂课,必须认真的对待每一天,真诚的对待每一个学生,让他们都能收获到知识,感受到关爱,虽然时间短暂无情,可我只希望能和孩子们在一起度过这珍贵每时每刻。愿今夜这盏桔灯在即将迎来的日子里长明下去,伴我在思考中驱散寂寞、孤单。

实习阶段总结8

  尊敬的各位领导,老师同学们:

  大家好!

  我是河北师范大学第十五期顶岗实习丰润迁安支队迁安太平庄中学的韩xx!我们太平庄中学一共有五名实习生,很荣幸我能够代表他们在此和大家分享我们这两个月以来的顶岗实习生活。

  顶岗实习是我们踏上工作岗位之前的岗前培训,是我们从学生到教师的转变,更是我们从学校到社会的'转变;顶岗实习增进了我们自身的责任与使命感,使我们在实践中找到自己的不足;顶岗实习为我们积累了经验,为我们就业增加了筹码,是我们一生最宝贵的经历!

  在教学工作方面,经验的交流是必不可少的,我们在听取专业指导老师的课之余,进行了小组之间的听课活动,通过组员互评,可以指出每个人授课的优缺点,互相学习,互相借鉴。至今为止共有听评课记录75 份。在听评课后,我们都吸取了不少经验也增加了自信,我们于开学一周后都登上了三尺讲台。我们的任课情况如下,韩雨彤七年级美术四个班,周建美八年级生物四个班,马兰八年级英语两个班,何启东七年级政治两个班,毕佳村七年级地理一个班,八年级物理两个班。在完成各自的授课之余,还自愿担任早晚自习楼道的值班老师。十八大期间,我们五名实习生担任学校值班教师。

  在团支部活动方面,我们与驻县老师吴江老师于9月8日受当地领导的邀请参加了第六届迁安太平庄金秋采摘节,届时我们共参观了七星山庄,明代高僧练武场,成山寺等景区,韩雨彤担任了采摘节的解说员,为参加采摘节的领导们解说了迁安太平庄的几个知名企业。由于教师节学校有活动所以我们于9月11日在七年级四班召开感恩主题班会,毕家村老师主讲,其他人排练了感恩的心手语表演,为主题班会增加精彩并取得良好效果学生老师们都落泪了。自9月16日起至9月25日配合当地乡政府的要求,我们五名实习生参加了“唱祖国,颂迁安”大合唱的排练,于9月24日为了响应河北师大九月份推广普通话,写规范字活动,在八年级召开朗读比赛,邀请当地老师担任评委,给优秀学生发放了奖品以资鼓励。

  于10月9日开始五名实习生加入校园广播台,给学生们作指导,10月22日,马兰和毕家村担任播音员给同学们做示范,整个过程轻松自然,使同学们受益匪浅。由于学校在迎接检查,老师们比较忙,我们于10月19日采访了本校的两名名师。分别为:张振欧主任和林学英老师。在这么多次的团支部活动中,我们更是加深了对彼此的认识,促进了感情的交流,这些让我们感受到,大家一起做事是件很美好的事情,一起付出,一起收获的喜悦。

实习阶段总结9

  9月30日,参加完沙市中学“庆国庆暨表彰大会”之后,我将我的组员们召集到办公室,举行见习阶段小结。本来只想开半个小时的,然后放假的,后来却开了一个多小时,这是比较出乎我的意料的。首先,我请各位组员进行了自身的一个小结。刚开始,大家都不太愿意说话,在我说明这只是一个反思,是让大家发现问题以及接下来要加油和努力改变的方向之后,大家开始畅所欲言。我没有想到大家会出现那么多问题,并且是一致的。第一点,在听课方面,大家都存在迷茫点,不知道该真正听什么?常常在听课当中,将自己置身于课堂知识当中,变成了课堂的学生,并非关注老师的教态,教法等方面。第二点,在试讲方面,大家容易出现枯燥乏味情绪,不能坚持,没有认真对待。

  第三点,在备课方面,虽然认真但效率较低,存在“拖”的心理。第四点,在班主任工作上,大家都存在跟学生不熟的现象,这是大家开展不起班主任工作的主要原因。当然,这也是有原因的,首先是班主任工作开展得晚,其次就是班主任不愿放手。在知道大家存在的通病之后,大家开始热烈讨论,我也针对大家提出的意见进行了总结。首先,虽然十一之后我们就进入教育实习阶段,但是我要求我的组员继续保持听课的习惯,改正不知道听什么的习惯和心理。其次,在试讲方面,我提出了几点纪律:一、在第一次试讲时,要求大家必须认真,针对性提出缺点,帮助试讲人改正;二、在第二次试讲时,要求大家即使觉得枯燥的情况下也要认真听讲,学会尊重站在讲台上的'同学,另外试讲人必须有针对性改正第一次试讲时出现的问题;三、第三次试讲时,如果觉得可以,邀请指导老师来听。另外这只是在组员面前试讲,私底下应该自己要多练,同时这要与提高备课效率相结合,而这又与大家的自律性有关,所以我特别强调了自律问题,虽然目前还没有出现关于约束力不够的现象,但是,提醒非常重要。最后是班主任工作问题,大家都说了自己的想法,我给大家的要求是主动与班主任交流,找对策与学生混熟。

  一个小小的总结会,让我认识到了这种会议的必要性,没有反思,就不会被发现问题;让我认识到组长的提醒作用,没有提醒,就不会有意识去改变。我想,经过这次的会议,我们会获得更多的改变和进步。加油!

实习阶段总结10

  刚刚毕业后,我接到报到通知,我正式成为地恩地公司的一员。我打点行囊,来到我刚刚毕业后的归属地,早在没毕业的时候就幻想着,能够早日步入社会,为社会为国家尽一份力。到公司总部报到后,我们来到了胶州地恩地机电科技有限公司,说实话,第一眼感觉,公司有点偏僻,附近有点荒凉,心里面有点落差,不过转念一想,吃得苦中苦,方为人上人嘛。

  第二天,我们就被分配了岗位,我被分配到四车间,车间主任宗曙光宗工安排我在三线实习。四车间是生产台钻的,总共六条线,还有初装区。

  就这样我开始了我的实习,最开始的时候,我们线上没有适合我的工位,班长方珂明暂时把我安排在“打包”工位上,不要小看打包,或许别人看见的就是把机器从生产线上搬下来,放到发泡里面装起箱来就行了,但是他们或许不知道怎么才能做到不漏装散件之类的东西。我来跟你解释一下,一般台钻打包的话包括的东西无非就这么几种:台钻机器、底座、工作台、立柱、散件、夹头、掩护镜、电池、说明书等等。那么怎么保证打包的时候每台机器不会漏装呢?漏装了之后又怎么才能迅速的找出是那台机器漏了呢?方法很简单,就是“配套”,所谓的配套就是每种零件提前数出固定的数量,摆放在零件架上,例如:50个、30个、36个。每台机器把每一种零件放一个,这样的话,到了打包完一托盘如果某一种零件多了几个而其他的零件却没有了或者剩下很多,就说明这一托盘产品是有问题的。就必须返箱重新找出错误,保证产品质量。

  继打包之后,我的岗位不固定,到现在为止,我们台钻三线的每个工位除检测台没有工作过,其他的都已经熟练了。我现在从我们台钻的开始说起吧,第一个工位“安装机头箱”,安装机头箱分为两部分:安装套筒跟安装弹簧罩。所谓套筒就是主轴,主轴最终是在电机带动下转动,再通过齿轮轴控制主轴的上下来完成台钻的工作。安装套筒时要先调整防旋螺钉,保证套筒顺利安装且不旋转,再把齿轮轴连接到套筒上面,以控制套筒的上下高度。接下来就是安装弹簧罩了,先把花键套用皮锤砸到机头箱上,花键套会与皮带轮连接以便与电机连接旋转,再将弹簧罩安装在齿轮轴上,时齿轮轴能自由回弹且无异音。

  接下来的工位是“安装电机”,安装电机之前有的机器是需要安装连接板的,就是方便让电机跟机头箱连接,安装电机的时候不能太松也不能太紧,螺母不能有松动。

  继续的是“安装罩壳”,先把垫片放到机头箱上面,再把电机线穿到罩壳里,用螺钉将罩壳固定就可以了。有微动开关的需要安装微动开关。接下来的工位是压线,就是将电源线、电机线、微动开关线,用压板固定,防止电线翘动,接下来安装开关盒,安装皮带轮,安装皮带轮就是将主轮轴安装在主轴上,电机轮安装到电机上,两轮之间高度差不超过2mm,再贴上转速牌,安装上皮带k26。

  接下来的就是检测台检测了,我还没有在这个岗位实习过,但是也从旁边自学了一下,就是检测两个方面,接地电阻跟介电强度,设定好固定的数值,在规定时间内,数值稳定下来后,比较一下数值的大小,看是否合格。但是必须先检测接地电阻合格后再检测耐压是否合格。

  最后一个工位是“清理”。就是将机器上的灰尘之类的擦拭干净,将裸露的金属部分,涂上油,防止生锈腐蚀,套上包装袋。最终一台完好的台钻就加工完成了,所谓台钻就是底座上安装上立柱,然后再安装上机器,就把台钻组装起来了。

  我认为公司安排我们实习的'目的,在于磨练我们的意志,让我们体验一下工人们工作时的辛苦。在工作中不断学习,去努力发现问题,并尽力去解决,就算现在解决不了的,在将来的日子里牢记在心,时机成熟时解除问题,以提高车间生产效率。了解产品,为以后工作打下坚实的基础。对公司实习安排的建议:缩短实习期,注重车间每个工位的熟悉,跟每个工位应该注意的事项,多留心每个工位会出现的问题,为指明以后工作应该努力的方向。

  自身存在的不足,现在的我还没有完全了解台钻的工作原理,有一些台钻会出现的问题也没有完全得到解决办法,对于一些突发状况还不能完全应对。对于台钻的了解,还仅仅停留在表面,需要深入了解台钻具体的工作流程及用途。

  需要公司多给我一些接触技术跟研发方面的知识,必要的时候多组织一些专业方面的培训,适当的时候可以接触一下其他车间的产品,了解公司其他的产品生产流程及工作原理之类的,以便了解公司总的状况。尽快跟上公司的节奏,为以后工作节约过渡磨合时间,提前了解一下以后工作需要注意的事项跟需要的专业知识,好让我提前准备,给自己充电,不致使自己不能胜任以后的工作,而给公司带来不必要的时间金钱方面的浪费。

  实习期满后自己的职业发展方向,最理想的就是去做产品研发,这就需要我多了解产品的构成及工作原理,只有这样才能充分发挥的大学所学的专业知识,不至于造成知识的浪费。还有就是可以去尝试一下技术部门,对于一些技术方面的问题我现在还不是很了解,可以去边学习边工作,对于产品可能存在的问题具体的解决问题还是未知数,我会努力去学习,帮助完成公司的事业。创造财富,成就事业,改善生活。

实习阶段总结11

  按照学院教学要求,20xx年7月23日,我来到了我的实习地坐落在XX市XX区的XX监理公司。见到业务经理X总并对我提出系列要求和注意事项后,我便开始工作实习体验生涯。到今天也不过才短短一个多月的时间,虽然时间不长,但是体会甚多,借此机会,做如下总结。

  实习正式开始后,我被分配到XX项目,工种是土建现场监理员,项目由XX承建。.

  首先现场工程师让我看了很多监理资料员的管理手册、监理规范、监理实施细则、监理计划,使我对监理工作有了初步的认识和了解。其次我又学习了监理工作的依据:

  ⑴工程施工图纸、技术说明及设计交底、会审纪要;

  ⑵监理合同及经建设方同意的《监理规划》;

  ⑶监理合同、总承包合同及分包合同(包括业主与各方签订的各种协议);

  ⑷政府有关政策、法令、监理法规等;

  ⑸其它有关文件国家法律、法规、建设单位与施工单位签定的施工合同或协议。

  后来现场工程师又帮我讲解了监理的主要工作内容:“三控、两管、一协调”,在现场控制工程的质量、进度、投资;进行合同、信息管理;积极协调参建各方的关系。为了保证工程又快又好的完成,监理人员还会采取必要的措施:

  1、对于关键部位、重要工序进行现场旁站监理,检查符合有关规定后,才允许进行下一道工序的施工;

  2、对于施工中重要建筑材料,在进入现场时必须检查产品出厂合格证书,或者进行见证取样,送到有相关资质的检测单位进行检验;

  3、做好监理日志,详细记录每一天工程所发生的事情,以防工程出现质量问题,从而能够有依可查。在这一个多月的实习中,现场工程师对于我的疑惑不解总是耐心讲解,并带领我进行现场的实际操作,我学到了很多课本之外的知识,明白了在课本上永远无法理解的东西,有了很大的进步。

  刚到实习单位时,自己对于监理是做什么的,应该怎么做,监理的'职责是什么以及相应的监理流程可以说是一无所知。虽然在学校学习过有关工程监理的知识,但实际操作起来才发现,在学校学的再多再好,如果不进行实际操作,都是纸上谈兵。只有通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。这也应该是学校让我们实习的目的。

  通过实习使我对工程方面的有关知识有了更深一屋的了解,在学校学习的专业知识只是理论上的,与实际工作还是有差别的。在学校学习的是建筑工程必须本着以“按图施工”的施工理念,但在实际施工中却是无法完全“按图施工”的,所以,要适时根据经验进行变通。在对基本的施工工艺有所了解后,还必须了解施工质量的规范,怎样才符合图纸要求及有关规范,哪些情况是不符合的,都要清楚。而我们每天在工地现场进行检查的,都是工程质量有没有达到规范,及时纠正一些错误的施工方法及预防质量通病的措施。

实习阶段总结12

  满怀期待进入xx,叹息着离开xx。

  当我听说我可以在世界500强企业财富集团实习时,我非常期待。因为良禽择木而休息,选择在优秀的企业工作可以学到更多东西,有更大的发展空间。经过那次筛选,选出了40个差异不大的班级。幸运的是,我在名单上。

  为什么说一声叹息就离开了xx,因为光是来xx实习是解释不了什么问题的?我漫无边际的学生生活让我变得沉闷、毫无生气,一点也不像一个精力充沛的年轻人。刚进xx的时候,感觉到很多不适,带来很多感叹。这里的唏嘘包括其他同学的唏嘘,我自己的唏嘘,还有xx对我们的唏嘘。不到8周,我们就很累了。叹息时光飞逝。感叹我们学到了多少,感叹这样的辛苦是否值得我们。xx为我们叹息的应该是,这些同学虽然不是很好,但是相处的很好。不知道这辈子还能不能再见。不知道我们教给他们的技术以后还能不能用…

  短短几周,恐怕真的没几个人能学到多少先进的加工技术,但这几周,我学到了很多,受益匪浅。在此期间,我们学习了最先进的线加工技术。每天都有理论课。在理论课上,大部分的教学都是单调的文字,理论是很深奥的东西。光靠几节课是很难学会的。但是xx的教学模式不一样。当大师们重新讲授WEDM的理论知识时,一切从实际出发,当天知识立即付诸实践,不多说什么,使时间得到有效利用,所学技术牢牢掌握。这种教学模式值得职业教育学习和推广。

  实习期间一直在思考一个问题:以我现在的水平和能力,像xx这样的跨国企业能被接受,成为全职员工吗?说远。在这么大的企业里,要想升到高层,可能性有多大,还有多远的路要走?我觉得这样的`可能性是存在的,但是道路是曲折的。

  在xx的这段时间,我感受最深的是,我深深体会到什么是世界500强,什么是跨国公司。xx的成功一定有自己的独特之处。我觉得这在于它的企业文化和内在精神。在郭老总说的很多经典句子中,我最欣赏的一句是郭老总能下功夫。他的个人人生观和价值观让xx员工顶礼膜拜。它们被视为企业口号和人生信条。这应该是xx倡导的企业文化。我在xx看到的是内部员工的活力。xx之所以能成为世界500强,应该是因为它拥有一支优秀的员工队伍,无论技术多么先进,管理多么有效,运营多么合理,归根结底都是人。

  我在xx的实习将是我一生中重要的经历。只有提前做人,不断充实完善自己,才能实现人生价值!

实习阶段总结13

  但是旁人问起只能说算不上实习。因为没有组织,形式上不算,但是从实质意义上讲算是的。

  研二转眼就要到头,课程几乎全是自选,所以全被我放弃掉了。书本虽然不敢说看过多少,但觉得看再多与实践脱节了,说破天也是个圈。

  主动寻找实习单位,最后联系上一家在杭州小有名气的律所,面试完后告诉我等电话,左等没信右等无息,于是果断出击缘分的面试了一家正在成立中的小律所,执照正在审批中,还未成立,很轻松的被告知随时可以过来实习了。

  就在这时前一家律所打来电话叫我去上班,我委婉的推掉了。因为通过两次面试,在被面试的同时也是我在面试他们。前一所律所虽然规模很大,但是估计去了就会很容易沦落成扫地倒水打字复印之流,能跟着律师跑案子的几率极小;而后一家的律师从别的所出来自己干,年纪不大,没有架子,容易打成一片了。虽然后者不能挂证,没有人承认你的实习过程,但是我也没有想以后当律师,所以没有挂证的需求。

  再者就是即使在大所有律师带,也不知道是什么领域的,而后者律师就是做知识产权,和我兴趣一致,虽然他所得更加细,目前只做知识产权中的著作权中的影视作品网络侵权。

  事实也是在我想象中的样子,这位刘律师俨然把我当成他的助手了,第一天去就交给我手头上的案子叫我审理原告资格,被告证据漏洞,之后听取我意见后开始给我纠正,很详细。后来我又做了寻找侵权网站的'工作,写答辩书,质证书等等,几乎诉讼前的准备程序短短时间内都教到我了。难能可贵的是刘律师经常把我叫过去给我温习一下前阶段的工作,加深我的印象。用单老的话讲就是“师傅是真教,徒弟是真学,两个人膘着膀子这个一干,进步呼呼的”。很幸运能遇到这样一位实践导师。

  前些日子旁听过刘律师的案子,我们作为被告代理人。我们庭前准备的十分充分,可谓事无巨细,很高兴的是在之前对原告提交的证据审查研究的时候,我针对证据提到的原告漏洞也被他应用到了质证中。之前原告告了很多家网站全胜诉了,但是同样的案件换到了我们这却败诉了。庭后原告律师跑过来对刘律师说,还是第一次遇到你这样辩护的。

  前天刘律师带我去公证的路上闲聊,问我以后有什么打算,喜欢非诉整理,还是喜欢诉讼,说我的知识基础很不错,并告诉我说等一年后我毕业了,他的所也会成型有起色了,到时候可以过来,叫我考虑一下。我说自己现在还不知道喜欢什么职业,但是利用现在有时间什么都想做一做,至少了解是怎么回事的,等知道自己适合什么,喜欢什么了之后再决定。

  前天我只是在一旁看了一下公证过程,刘律师第二天就把一个案子的证据公证交给我自己去公证处做了,说来还真是没有底。人就是怕被别人信任,别人信任你,你拼了也得做好。到公证处我电脑开始做公证过程,公证员在旁边虎视眈眈的监督者,整整连续做了5个小时,光截屏文件就几百幅,而且时间前后都不能有疏忽,不然都会成为庭上对方攻击的漏洞。公证员估计岁数比我也大不了几岁,老虎这个脸,我后来违心的一口一个老师叫着,估计他有点受宠若惊来了,很奏效,态度也马上有了转变,叫我不用着急,慢慢来,还给我倒了水喝。

  现在一个案子从接到诉的流程,注意事项,逐渐的在我脑海中有个初步的框架了,争取到暑假前全部弄清楚,达到能直接独立接案子的状态。

实习阶段总结14

  一、目前主要工作职责

  九月在xx基地进行岗前培训,培训期间我们主要进行安全理论学习,对安规进行学习并以考核方式检测学习成果,以培养新员工的安全工作意识,规范训练新员工在安全工作环境作业上岗。同时也进行基本施工技能培训,包括测量分坑,组立铁塔以及爬塔登杆等实操训练。培训结束后,我们一行九人来到500kVxx至xx线路工程项目部报到,参与施工xx到xx线路第二标段63至126号塔以及xx线解口入xx站输电线路工程:

  十月,我们在项目部以施工安全作业学习为重点,同时学习基础作理论知识并前往基础挖孔桩现场实习;十一月,以铁塔组立和架线工程理论学习为主,期间前往xx站解口线路施工现场实习架线工程;十二月进行架线工程及基础作业现场实习。

  二、主要工作、学习情况

  1、安全学习

  我们来到项目部后首先学习的重点依然围绕“安全”二字展开,进行“安全生产大讨论”,要求将安全意识贯彻到实习现场的方方面面,从交通道路的安全,施工现场围蔽遮拦措施,用电安全和山区防火安全到每一道施工工序的作业安全,都要予以重视,明确个人的安全职责。期间,我们开始学习整理项目有关资料及图纸,初次面对成堆资料我们都显得有些无所适从,但是随着师傅的细心讲解我们逐渐学会了从纷繁的资料中筛选出重要的的信息如塔材重量,基础类型等。同时,队长也及时开会通报广东电网和海南电网的突发事故报告,再次强调我们新员工要重视安全问题。在血的教训面前,我们深感日常规范操作作业的重要性,我们也应严格遵守“四不伤害”的要求,不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,保护他人不受伤害。

  2、测量实习

  在对现场安全作业有了一定了解和重视后师傅带领我们熟悉测量仪器的操作,我们使用的主要是电子经纬仪。在基本熟悉测量仪器的操作后,师傅带领我们来到107号铁塔处进行分坑放样,我先将仪器摆在中心桩位置对中整平后,瞄准方向桩然后按下置零键,再向右旋转45度并定下控制桩,然后由两位同事将皮尺沿中心桩向控制桩展放,再根据图纸计算出近点远点距离并做好记号即将1腿放样,依次完成2,3,4腿放样。在103号塔,我们学习使用电子经纬仪测量线间距。主要方法是先让人员在线路跨越交叉点正下方持花杆站立,然后将仪器大致摆放在两线路夹角平分线处,对中整平后瞄准棱镜,测出距离和仰角,再分别瞄准两线路,测出仰角,最后利用三角函数计算出线间距。

  3、基础作业

  十一月份,在项目部我们学习了掏挖桩施工工艺流程。掏挖式桩基础具有土方开挖量小,混凝土浇制量少,施工占地少,造价低,环保的特点。缺点是不能采用机械化操作,施工进度慢。因为本工程线路多在高山峻岭上,机械运输困难,故多采用掏挖式桩基础。师傅带领我们前往102号塔位查看基坑开挖的情况,开挖现场以用钢管和扣件做好硬围蔽遮拦措施,周边挂有“小心坑洞”的安全警告标志。坑口周围挖好排水沟,防止雨水进入坑洞。

  现场作业前施工人员进行站班会,班长对作业过程中的技术问题和安全事项进行交底,站班会结束,班员通过软梯下到坑底作业,常采用镐,锹或者风钻等设备进行开挖,开挖过程中每隔3m需要检验垂直和孔径尺寸是否合格,为了防止洞口坍塌和渗水情况的出现还应打好护壁。

  后我们前往A15号塔位参与混凝土浇制,混凝土浇制前,我们须复测根开,对角线与坑口尺寸是否合格,做法是将经纬仪摆在中心桩位置对中整平,棱镜摆放至对角线坑口处,瞄准棱镜测出坑口到经纬仪水平距离,计算半对角根开与标准值复核。同时用游标卡尺检查主钢筋的长度,规格和数量,螺栓长度和螺帽规格是否与图纸相符。同时还要对材料进行检测,钢材材质表面无裂纹,油污及锈蚀等影响力学性能的情况;通过查看包装标识,合格证和出场日期检验水泥品种,标号是否符合规定,存放时间是否超过三个月。在现场对砂石的检验以目测为主,石子中不可含有片石等会影响混凝土性能杂质,砂子不可受潮

  。期间,搭设好溜槽,基坑内挂好溜筒,使混凝土倾落高度不超过两米,架设漏斗,浇制过程中要注意搅拌机搅拌均匀稳定出料。混凝土振捣应采用机械振捣,要做到“直上直下,快插慢拔,插点均匀,上下插动”。混凝土浇筑至规定位置时,应再次复核螺栓位置。在螺栓调整到位后,赶平多余混凝土,待混凝土初凝后再次进行抹平,混凝土初凝时间在45min以上。待混凝土养护完成后即可拆模验收。

  4、架线工程

  首先在xx基地学习放线施工的理论流程,接着我们来到xx施工现场19号转角塔处牵张场进行实习,此处牵张场设置在路边一开阔地带,交通方便,场地布置有大张机和小牵机各一台,张力机正对着19号塔,方便牵张,同时保证对邻塔的出线夹角小于15度。指挥所设在张力机旁边,通视整个现场,张力机正后方摆放四个牵引绳线盘,线盘后打好地锚,线盘后停放吊车方便调运工器具。牵引场启动大牵机收卷导引绳带动大绳通过放线段放线滑车一拖四带动四根牵引绳悬空展放,展放到位将整个施工段的'导引绳置换成牵引绳,再依次将各相牵引绳通过张力机上牵引四根导线悬空展放到位。后来我们来到4-6号铁塔学习放线段选择,施工段长度由牵张力的大小确定,同时应满足跨越物安全距离要求。施工段的理想长度为包含15个放线滑车的线路长度,最多不应超过20个。在4-6号放线段,因场地限制,牵引场位于4号塔至5号塔之间平坦地带,造成牵引绳以较大弯角通过4号塔放线滑车,因放线段较短且处于山区,大型牵张机难以到达现场,故不采用一拖四放线方式而采用逐根导线依次展放的方法。

  三、存在的问题和不足

  在这一阶段的的实习过程中,看到了很多施工现场上的东西,使得很多以前停留在课本上抽象的知识有了更多具化的体感,让我们对于输电线路工程施工有了一个更深层次的理解。这两个月的实习生活也暴露了很多学习工作上的问题,总结如下:

  欠缺总结归纳,同时对于资料笔记的整理不够;作为一个刚进入工作岗位的新员工,我们还是缺少很多工作经验,以后应该多动手,真正参与到施工过程里。同时每天应做好当天记录总结。

  针对以上情况,根本办法是要做好工作计划和工作总结工作,同时要严格按照计划执行,在现场也要虚心向师傅们请教问题,同时每日应做好当天工作记录总结。

  四、下阶段的自学计划

  下阶段的实习应以组塔工程为核心,因为组塔工程较为庞大且是高空作业,涉及诸多方面,过程纷繁复杂,所以应提前学习了解组塔施工理论知识,提前熟悉铁塔图纸,对不同施工方案研究分析并进行归纳总结,在此基础上提炼出施工工艺的基本原理,从而更好地去掌握线路施工精髓,提升个人现场组织管理能力。在对本阶段任务进行学习之余,也应抽出时间加强前一阶段学习内容的复习工作。

  xx供电局 xxx

  20xx.1.6

实习阶段总结15

  一转眼,我们到安新实验中学已经一个月了。回想到这的第一天,刚刚收拾好东西睡得迷迷蒙蒙的,就被李主任叫起去抄表了,我所带的班级是初二的1班和16班,其实刚开始听到初二这两个字就有些傻眼了,感觉之前的幻想都破灭了,有些慌乱是难免的,到这的晚上就上了两节晚自习,原本想的好好场自我介绍,但班里乱的就像,就像菜市场,那时是真心的失落真心的迷茫。有老师和我说,带初二的你们啊就像后妈,太严了学生会讨厌你,太温柔了吧,学生又会觉得你假,后妈难当啊~真的有那么几天,我特别迷茫,这的学生英语本就底子差的多,还不听话,觉得特别无奈。尤其是到这之后本打算听听别的老师怎么讲,再教学,没想到现实就是,到了就上岗,初中的本已经太久没碰过了,真的不知道哪里是重点,怕自己讲不好耽误学生,而且在安新实验中学,所有英语都安排在上午前三节,别的年长的老师有可以让我听的时候,恰巧我又都有,但是口头的询问老师怎么教学,很难真正完全理解。幸好有老师推荐告诉了我网上有很多样板程视频,经过上网的学习,还有实际的磨练,感觉备教学顺手了很多。

  一开始和同学之间很陌生,进了班也有点尴尬,直到我们一起参加了教师节节目的`排练演出,一切似乎才开始变得不一样。

  演出很精彩,虽然那时和同学们还不是很熟,但是看到熟悉的身影站在讲台上,真的就有一种自豪感。眼神不自觉的跟着他们转,镜头自然也是。这感觉比自己站在舞台上表演还要美。排练期间免不了和学生之间的交流,我们之间的感情也这样慢慢积淀着。这次一起排练一起聊天之后从刚开始拘谨的叫着老师,到后下亲切的叫姐。在学校看到我还会从远处跑过激动的抱我。他们开始邀请我一起照相留念,我一说我就呆半年他们就很伤心,说不希望我走,其实我也一样,开始不舍了。(他们都喜欢照半边脸说是那样好看~)这场教师节表演中给我留下深刻印象的表演一个是天鹅舞,另一个是小学生唱的京剧,可爱的不行不行的~表演过后不久就是开学典礼了,一切都步入了正轨,我也适应了教师生活。

  他们中间最大的也就十五岁,其实和我年龄相仿,有很多共同语言,通过下聊天发现我们竟然玩同一款游戏,喜欢同一部电视剧,看过同一本小说,共同的话题越越多。慢慢找到共同点之后,我和同学之间的关系也变得越越近,他们开始主动找我聊天和我沟通心事,甚至告诉我一些他们自己的秘密慢慢的上捣乱的也越越少了~现在特别喜欢看他们放学的场景,很热闹。

  间的他们真的很活跃,女生给男生扎辫子,玩的不亦乐乎~很喜欢看他们开心笑的时候,那一刻,仿佛世间所有烦恼都化开了~很羡慕他们的纯真,也很羡慕他们这份友谊,相信这值得他们珍藏一辈子。

  人都应该有个目标,这半年的时间说长不长,说短也不短,我不敢保证说让他们的英语成绩提高很多,但至少我会尽自己的努力,让他们不再讨厌英语,让他们对未的学习生涯充满期待。

  我是一个比较容易感伤的人,自己一个人的时候总喜欢胡思乱想,他们的懂事贴心,我一辈子都忘不了,忘不了这些比我小的朋友。我思考过如果真的到了该离开这里的那天不论在这里发生了多少不快,我想我都会舍不得,那种想哭的感觉不言而喻。

  在这一个月的时间里我经历了很多,和很多身边人的关系也在一点点变化着,和我的岗友们从陌生到熟知,再到分不开。和英语组的老师们从刚开始的拘谨,到如今的可以一起聊天开玩笑,向他们吸取经验。和学生们从一开始的互不认识,互相排斥,到现如今的一起欢笑,一起学习,互相倾诉心事。或许这就是缘分吧一种值得我们用一辈子去回味的东西。不论好与坏,悲或喜,它都是我们人生中不能抹去的一份珍贵的回忆。顶岗实习之路,说长不长,说短不短,且行且珍惜。

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