会计电算化机房管理员总结与反思
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编为大家整理的会计电算化机房管理员总结与反思，希望对大家有所帮助。
会计电算化机房管理员总结与反思1
本周完全是被笼罩在会计电算化这个理论与操作下，每天的测试，每天的练习，每天的进步......
晚上，来机房的同学越来越多，因为这周可以用考试系统了，可以在那个模拟系统的空间里去练习，看着时间去练习。可以更全面地反映自己处在何种状况下。
当然，结果肯定不尽如人意，因为现在我们毕竟还没用多长时间嘛！！在后面还得每天坚持看我们的考点和资料呢！！
在理论中，从做过这么多套题中，有很多都是重复类似的。所以，我觉得这就是一个知识点的应用吧，那么多套题中，我们要从中去掌握其考点和知识点。
在实务中，遇到的很多问题，现在能自己去解决，对于重量级问题，当然还是要与同学讨论，请教她们。我觉得在后面的固定资产生成凭证和通用转账凭证的生产都还不是很清醒，觉得通用转账凭证那个公式很迷糊，老师也讲了，但是还是要自己动手去做，才会变得是自己的'，才会清醒。
同学们，现在对于这个，积极性极高。理论题每天循序渐进的去认真阅读吧。
最后，四个字：坚持到底，就能克服我们的理论的。
会计电算化机房管理员总结与反思2
还是一样的风平浪静，还是一样的做着关窗、关机、摆好椅子、清理垃圾的琐碎之事，但不一样的是现在的我们做事再不像从前那样的无意识、无理头。现在的时间是一周一周的在流逝，我们也是一周一周的`在结束着工作。
已经过了半学期，我们管理员的工作也做了那么久，每次去都是有不一样收获，在机房总会做点事，积少成多，你会发现自己有了很大的进步。在机房你看到的、接触的都会让你有所悟、有所思。这段时间让我慢慢改变，慢慢看清自己未来要走的路，看清方向。同时也在心里草拟了一个学习计划和未来工作规划。
这周机房里没晚人都很多，同学们非常积极的到机房来做题，还有学长学姐们也在为比赛努力着，每晚来练习。一来到机房就感觉到很浓的学习气氛，让我更有劲学习，努力跟上大家的步伐，积极前进。在机房里学习有不会做的，可以和请教其他同学，可以找到自己的不足，更好的学习，为考试做好充分准备，打好基础。值班那天晚上遇到有几个同学在看电影，打游戏，我劝了第一次，但仍有个别同学不听，我鼓起勇气劝了第二遍，还好她没在继续了，要不然我怕自己没胆再说第三遍。
会计电算化机房管理员总结与反思3
一、实习时间
20××年9月~11月
二、实习地点
××大学商学院实验楼电算化教室
三、实习目的
通过本次实习，使我们熟练掌握在计算机工作环境下进行会计核算，模拟真实的经济业务为会计主体服务。培养我们分析经济业务，并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。通过实习，进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。通过实习，培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。
四、实习内容
运用学校资源，有组织、有计划的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境，围绕建账、日常业务处理两条主线，完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。
五、实习步骤
（一）设计会计电算化核算体系
1、启动并登录系统管理
2、设置操作员及其权限
3、建立账套
⑴输入账套信息：账套为123新思维公司”，账套路径为默认值，启用会计期间为20××—11—30
⑵输入单位信息：单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号，输入完成进行核算类型设置。核算类型中
⑶输入核算类型：有记账本位币、企业类型、行业性质等
⑷确定基础信息建立：资料中要求客户、供应商不分类，存货分类，无外币核算，单击“完成”按钮，建账建立成功。
（二）会计核算基础信息
1、设置会计科目：根据资料增加一些科目和修改一些辅助科目
2、指定科目： 根据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目
3、明细账科目权限设置
4、设置凭证类别：在基本设置中打开凭证类别设置，选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有，付贷方必有，转借贷必无。
5、设置结算方式：结算方式很多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、委托收款、托收承付，其中支票包括现金支票和转账支票，商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票，汇兑包括信汇和电汇
（三）总账辅助信息设置
1、设置部门档案
2、设置职员档案
3、设置项目档案
4、设置客户档案
5、设置供应商档案
（四）录入期初余额
录入期初余额；试算平衡
（五）日常业务处理
1、以总账的身份进行填制凭证，查询，自定义结转设置
2、以出纳员李刚的身份进行出纳签字
3、以记账员刘平的身份进行记账
4、以账套主管自己的身份进行银对账、结账
（六）生成报表
1、启动ufo报表管理系统
2、账套初始
3、自定义一张报表：报表格式定义、报表公式定义、报表数据处理、生成报表4、利用报表摸板生成资产负债表、利润表：调整报表摸板、生成资产负债表、利润表数据。
六、学习体会
（一）此次实习，我们每周必须在机房上机作账，我们要一直面对枯燥无味的数字，肯定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习，我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法，提高了电算化会计实务处理能力，加强理论联系实际能力。同时也在实习过程中发现了一系列这样或那样的问题，并寻求到解决的方法。
首先，会计科目，开始时根据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发现要新增会计科目，更换操作员再进入“基础数据”，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。
第二，在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用，则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，凭证审核后，进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”，原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。 第三，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过老师指点发现，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。
最后，在生成报表时遇到的问题更多，很多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。 通过手工实习，让我感觉手工做账太烦琐。所有的账表都要自己编制，不像电算化报表根据公式自己出数。手工做账不能马虎，一点点错就要改好多。即将毕业的我们，再经历这次实习后，对以后实际工作又有了新的认识。会计手工做账是一个很烦琐的工作，现在经济发展的速度很快我们可以利用计算机来做账。这也是我们最后一次在学校实习了，我们大家都很珍惜这个机会。
（二）本次实习是我们大学期间的第一次上机实习，也是我们最后一次校内实习，实习主要通过计算机录入来进行处理，提高学生的动手能力，把用友软件的理论知识和实际操作结合起来，进一步提高学生的专业能力，为以后就业做好准备。通过这次实习，我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程，也能够更加了解用友财务软件，更好地进行实际操作，对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。
做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的.会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！
在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，
会计电算化机房管理员总结与反思4
这个周，我进入机房后先是诧异了一下。因为前几个周的经历，一般在星期四会来到机房的同学确实是零星几个。这次，我看到机房坐满了人心里就十分的高兴与满足，同时更加激发了我对学习的渴望。
当你真正投入的去做一件事的时候，你会发现时间在不知觉中溜走。现在我们大二的同学都在积极的准备电算化考试，所以许多的人都在机房来练习。这也不仅仅是自己的知识得以融会贯通，同时也和本班的同学或者其他班的同学有了很好的'交流机会。比如我们一直很头疼的凭证问题，报表问题都可以拿出来相互讨论研究出最终结果。还可以给自己所做的努力或是猜想加以证明。有时候我做过的题，只是凭着自己的直觉在做，根本不知道它的对与错。所以，我利用机房的电脑每次只做我不确定的地方，然后等系统打分出结果就可以验证自己是否做得正确。这是一个很好的资源，我希望更多的同学能够来到机房来一起感受这样的感受。
我知道有的人也在积极准备着会计基础和财经法规的考试，但是请不要忽略电算化。不要如老师所说的，捡了这个有丢了那个，最好就是做到两不相误。希望同学能够合理安排好时间，晚上就可以到机房好好的练习电算化的知识。
会计电算化机房管理员总结与反思5
这一周过得很充实，以至于去机房的次数也比之前多，由于快要考试了，大家都是紧张的，自从这周我们205机房也开始发试题练习，人都变得多了，本人也是几乎每晚都去机房练习题。轮到我值班这晚吧！还是看见许多人去，我想这种情况会持续很久吧！至少得是在考试后大家都通过了电算化的考试，但是我还是希望不管出去什么目的去机房我们大家还是得保证自己没有白去机房，得拿点收获回来，虽然收获与付出有时不是都是成正比的，总之得对得起自己去的那一趟。
机房的人变多了我们管理员的工作量其实有增大的，无论是机房的纪律还是机房的清洁，但是我们没有任何怨言反而是高兴的'，其实前面几次去值机房时，虽有人但是不会有这么多反而觉得冷清，人一多就好了，不光是我们大二的还有大三了的学姐学长们，他们因为要参加“用友杯”的比赛，也在加紧练习，可能是有学姐学长们在，我看见我们大二的有的可能是做不来就去问他们，其实学姐学长们是很忙的，所以他们也没有多问。在机房的感觉就是听见敲打键盘的声音、少许的讨论声。这种感觉真的很好，其实机房晚上自主练习不就是要营造出这样的气氛吗？我们都爱这样的感觉及气氛。这是我当管理员来觉得感觉和气氛最好的。在后来快到关机房的时间了，其他人都走的差不多了，就是有2、3个学姐可能还有点没弄好吧！我们就变做清洁关窗户等他们做完。
这周很好，是一个充实及一切感觉都很好的，希望在以后也能保持这种良好的气氛及感觉。在这样的气氛中我相信你无论工作还是学习都会达到最佳状态。
【会计电算化机房管理员总结与反思】相关文章：
会计电算化机房管理员总结与反思5篇01-23
会计电算化机房管理员总结与反思(5篇)01-23
会计电算化机房管理员总结04-14
机房管理员个人总结03-27
机房管理员个人工作总结12-26
机房管理员个人工作总结05-06
机房管理员个人工作总结6篇05-26
机房管理员个人工作总结5篇04-08
机房个人总结01-25