主题教育活动总结

时间:2022-04-06 08:15:01 总结 投诉 投稿
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主题教育活动总结精选15篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,是时候写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的主题教育活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

主题教育活动总结精选15篇

主题教育活动总结1

  抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。我校学生情况越来越复杂,管理难度越来越大,安全工作压力空前。为了落实上级精神,强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的主题教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。

  现将学校开展“开心上、学安全回家”主题教育活动工作总结如下:

  一、加强领导,落实责任

  学校成立了安全领导小组,安排布置此次主题教育活动,做好学生的交通安全教育工作。学校先后召开安全领导小组会议、教职工大会、班主任会议。在会议上,组织全体教师学习了安全工作例会精神;并要求全体教职工高度重视此项工作,学生管理中心精心设计活动,并安排落实,注重实效,要加强各班班主任的责任意识,切实落实到人,确保学生的交通安全。

  二、扎实开展活动,强化交通安全教育

  为使此项工作落到实处,学校先后安排了四项活动。

  (一)召开交通安全主题班会

  各班利用班会及安全课时间,根据本班学生情况开展了一次“开心上学安全回家”的主题班会课。在活动中,各班班主任在课前认真准备,选取本班学生能接受的内容;课堂中充分发挥多媒体的作用,让学生直观感受,掌握一定的交通安全常识。

  (二)组织开展交通安全征文活动

  在此次主题教育活动中,学校安排六年级全体师生开展征文活动,共收到稿件近50份。通过征文使学生又一次温习了交通安全常识,接受交通安全教育。选取代表性作品一篇上交中心校

  (三)组织开展交通安全绘画活动

  共收到三到八年级绘画作品30余件,评选出前两名上交中心校

  (四)“小手拉大手”温馨提示语竞赛活动

  共收到温馨提示语30多条,经过层层筛选,最终评出了2条提示语。通过一个多月的“开心上学安全回家”交通安全主题教育使交通安全意识深入人心,使学校交通安全工作落实到实处,使遵守交通安全成为学校全体师生的自觉行为,此次活动收到了显著的效果。

主题教育活动总结2

  5月5日,我校举行了"感恩月"启动仪式。在启动仪式上,我少先队代表声情并茂地读出了倡议书,倡导全校师生在5月为自己的母亲献上自己的爱心,向他们表达自己的爱。提倡他们做到:

  1、自己亲手为妈妈做一份小礼物,感谢她们生育、养育自己之恩。可制作一些小卡片,写上一些感性的话语,表达自己的感情;利用一些身边简单的材料,自制一些东西,如用纸折一些花,用可乐瓶做花篮或花瓶等,但不管是什么,只要是你自己亲手做的,相信你的妈妈收到了也会很高兴的。

  2、用卡片写写"妈妈,我想对您说……"写出您最想对妈妈说但又不敢或没有说出来的话。

  3、在母亲节5月13日那天为妈妈做一件事。

  在学校的大力倡导下,许多学生都亲手为妈妈做了一份小礼物,并在礼物上附上了自己的心声,在母亲节那天帮妈妈分担了一部分家务。母亲节后各班学生课上或课后都谈了自己的感受,许多同学生有很深的体会,说:"从不知道原来妈妈一天当中为我们做了这么多事情。""我帮妈妈做一天就累死了,妈妈每天都要做这些事情,但她们从未说过累。"……

  我们学校有一个男生,由于是独生子,备受宠爱,怕苦怕累,而且理所当然地享受父母及所有长辈的爱与服务。在他心里,父母为他做所有事都是"应该"的,还时时耍性子,父母也无计可施。那天听到了倡议书,他似乎有所感悟。后来开家长会,家长跟老师说,那天回家后,那个男生让妈妈坐下,说要看看妈妈是不是有白头发了,是不是有皱纹,怎么来的,妈妈很奇怪,他看完后居然对妈妈说:"妈妈,您辛苦了!"母亲听了感动不已了,这个小宝贝,平时从不会顾及别人的感受,现在似乎有进步多了。在母亲节那天,他还自己画了一幅画给妈妈,题目就是《妈妈和我》,在画上写:妈妈爱我,我也爱妈妈。节日快乐!……也许他的礼物并不精美,但妈妈收到了十分高兴,那天小男孩还帮妈妈打扫房子,还说以后都帮妈妈做些小家务呢。那个小"皇帝"都知道妈妈对自己有恩…… 看着那个母亲高兴和如释重负的表情,我们知道我们的活动是有效果的。经过访问,我校约有80%的同学都为妈妈做了小礼物,我相信,在感恩之风的影响下,学生会学会感恩、施恩和报恩,对构建和谐家庭、和谐社会有十分重要的影响。

主题教育活动总结3

  为进一步提高全校师生的安全意识,提升个人的安全素养,3月28日,第22个“全国中小学生安全教育日”当天,竹山县柳林乡公祖小学围绕“我安全、我健康、我快乐”这个主题,结合本校实际,多举措开展“安全教育日”系列活动。

  一是利用周一的升国旗仪式,通过国旗下讲话,再一次对学生有针对性地进行安全教育。

  二是开展一次安全知识讲座。通过讲座,让全校师生提高安全责任感,加强自我防范意识。

  三是以班级为单位,召开一次安全主题班会,班主任老师通过身边的安全事故实例进行现身说法,重点从上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面对学生进行教育,确保了教育效果。告诉同学谨记“安全第一”的重要性,提醒他们时时刻刻都要注意安全。

  四是学校对校舍、消防、食品卫生、宿舍、实验室以及校园周边环境等重点部位进行隐患排查,发现安全隐患并及时进行整改,绝不放过任何一个安全隐患。

  五是举行一次防震、防火、防踩踏应急疏散演练活动,让学生掌握基本的自救互救技能,遇到危险,快速撤离。

  六是发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,确保安全教育活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的良好效果;

  七是下午18:00时,组织学生分班级观看了湖南卫视安全教育节目《新闻大求真》,让学生解生活中存在的一些安全问题,同时知道如何避免安全事故的发生,使学生更加感受到生命的重要性。

  活动的开展,不仅增强了全体师生的安全防范意识,还提高了师生们的安全防范能力,在全校范围内形成了“安全关系你我他”的浓厚氛围。

主题教育活动总结4

  为落实教育部《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,切实做好预防中学生沉迷网络引导工作,5月21日起,xx市第九中学积极开展“预防学生沉迷网络”主题教育活动。

  活动中,教师迅速全面排查,及时采取措施进行整治;宣传栏、显示屏等强化日常监督,确保学生在健康的网络环境下成长;以“预防学生沉迷网络”为主题的国旗下讲话教育学生文明上网、健康成长,并向全体学生发起远离网吧、文明上网的倡议,进行全体学生宣誓及签字活动。

  班主任集中开展主题班会专题教育活动,运用漫画、视频等形式,警示沉迷网络的危害性,引导学生正确认识、合理使用网络,自觉抵制网络的不良信息和不法行为;各班根据学生实际,通过自身的事情,以讨论、学生讲故事等形式,剖析上网打游戏、不正当聊天等对学生的危害,对学生健康上网进行正面引导。

  推动家长履行监护责任,通过电话、微信等形式提醒家长承担起对学生的监管责任,尤其是节假日及放学后的日常生活,帮助家长提高文明网络素养,并对每一位学生家长发放《致家长的一封信》,确保及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费的行为,做好孩子的心理工作。

  通过家庭、学校、班级共同管理,使同学们深刻认识到沉迷网络和不健康上网的危害性,认识到养成健康上网、文明上网、绿色上网良好习惯的重要意义,为学生健康成长奠定了坚实的基础。

主题教育活动总结5

  三月份是我校的安全主题教育活动月,我校坚持按照“安全第一,预防为主”的指导思想,安全工作力求做到科学化、制度化、程序化,确保学校的安全与稳定,确保师生的人身安全,具体做法如下:

  一、认真组织,加强领导,健全机构。

  1、学校成立了由校长任组长,德育副校长任副组长的学校安全工作领导小组,学校领导把安全工作作为头等大事来抓,一切工作以确保学生安全为前提,真正做到了“以人为本,安全第一”。

  2、层层落实安全各种责任制(由学校到家长、由校长到教师、由班主任到学生),建立了责任追究制度和安全事故报告制度。每月进行一次自查,发现问题和隐患及时排除和上报。

  3、坚持定时和不定时对各班的设备设施及日常安全管理与学校安全制度落实情况进行检查。每天值班领导必须检查了解安全情况,并将学校安全工作及安全检查情况及时向学校汇报,争取及时处理和妥善解决发现的安全问题,消除不安全因素。

  4、各班级坚持进行晨检。班主任每天对班级和学生情况进行了解。学校安全领导小组在各班级自查的基础上对学校校舍、设备设施、食品卫生等进行专项安全检查。

  二、加强学习,提高认识。

  1、学校每周例会组织教师学习安全法规,学习学校有关安全的制度,学校各项安全预案及安全防范有关措施。

  2、每周一对学生进行一次安全教育。

  3、集会、每周的班队会时,各班对学生进行安全事故案例与安全知识的教育。

  4、通过开展多种形式的宣传教育活动,提高全体师生员工防范事故与自我保护的能力。

  5、重视安全工作的宣传,学校在墙壁上开辟了安全宣传专栏,张贴有关安全内容的标语,让学生时时感到安全的重要。

  三、健全制度,抓好落实。

  1、进一步实施和完善路队放学护送制度、清校制度、节假日护校制度与夜间巡视制度、课间活动及楼梯守护制度、零食禁吃制度等,分别由值勤教师、值班领导、后勤、班主任负责,执行情况纳入教职工工作考核与文明班级评比量化考核。

  2、教师岗位职责和领导带班制度。每天24小时有人值班,护好学校财产,保证信息畅通。

  四、认真进行安全自查自纠,竭力消除各种隐患。

  目前,我校校舍安全,院墙、厕所、校内活动场所等无不安全因素;消防通道疏通,线路、用电规范、安全;学校周边环境优良,负责教师经常过问;学校仪器室放置按规定要求和使用;经费能保证,学校每年都拿出一定比例的经费,用于安全隐患整治、安全知识宣传、事故应急、急救和奖励。

主题教育活动总结6

  为深入落实“立德树人”的根本任务,积极践行和培育践行社会主义核心价值观,着力构建“共谋、共建、共管、共评、共享”城市管理工作新格局,贯彻落实郑州市城市精细化管理精神,引导广大师生、家长参与到城市精细化管理中。我校积极开展“小手拉大手,文明一起走”精细管理工作,现将三月份的工作总结如下:

  一、开展文明宣传教育

  1、利用每周一的升旗仪式,班会课,教师例会,积极地向全体师宣传“小手拉大手,文明一起走”精细管理工作,上下齐心,共同参与,提高认识。

  2、通过红领巾广播站,每天向大家宣传文明,带领大家学习《郑州市文明条例》,规范自己的言行举止。

  3、制作主题手抄报,开展“小手拉大手,文明一起走”手抄报展,营造氛围,宣传文明。

  二、开展“文明大家谈”行动

  我国于3月20日召开了“小手拉大手,文明一起走”城市精细化管理工作主题家长交流会。在家长会上,家长们也都积极交流自己在生活中如何做到文明。同时通过签名表明了他们“向不文明宣战”的决心和信心。

  三、开展“文明路队建设”行动

  为了给孩子们提供一个安全、良好的的校园环境,为了缓解学生上放学交通压力,学校实施上下学排队制度,形成规范,按照学生接送方向、科学设置路队接送点,实行年级错时放学。同时教师与家长共同参与交通执勤,维护好学校路段交通安全,保障孩子们上放学无安全隐患。

  孩子是一个家庭的未来,一个家庭的希望,孩子文明习惯将影响着孩子的未来,学校实施的路队举措就是为了让孩子养成良好的习惯,在学校的楼梯上,大门口,校外学生行走路段分别画了明显的标识线,以此指导孩子们安全行走,文明行走。每天放学,学生都会在走廊上排队,有序靠楼梯右侧下楼,在操场上集合。体育委员整队,清点人数,确保无误时,各班的领队举着班牌,带领大家边走边背诵《郑州市文明行为促进条例》和“国学文化”知识,要求做到声音响亮、遵守纪律、穿戴整齐,班主任老师护送孩子到家长接送点,保证孩子们的安全。

  同时学校还加强了家校安全值班。每天的值班由学校的带班领导,教师,家长共同参与。带班领导会提前安排值班的老师,提前到岗;后勤处提前安排家长执勤。在执勤期间,引导学生按照规定队形、路线行走;还要拦阻过往车辆、家长进入禁停区,引导过往车辆,避免堵塞道路。

  四、小手拉大手,共建文明家庭

  开展“文明监督”行动。号召全体孩子与家长一起商讨,并制订《家庭公约》,承诺“在家做文明家长,在社会做文明公民”。

  五、开展“文明志愿者服务”行动。

  为积极落实《二七区“城市精细化管理品质提升年”行动实施方案》中“九大行动”,开展文明志愿者服务活动,营造文明和谐的校外环境,3月13日上午,铁三官庙小学联合金水源街道办事处和家长志愿者开展了“小手拉大手,文明一起走”志愿服务活动,学校周边美化行动。

  后期我们还会一如既往地做好“小手拉大手,文明一起走”城市精细化管理工作。

主题教育活动总结7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:"净化语言,美化校园"。 古人说:言为心声,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。眼睛是心灵的窗户,语言则是心灵的一面镜子,一个人经常讲什么样的语言,他就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

  我们的学校是一所美丽而又文明的学校,在这所文明的学校中,我们应做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切问候,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明是一种品质,一种修养,是一种受人尊敬的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

  俗话说:“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家都很熟悉。朋友、师生、同学、家人之间时时需要语言的沟通,而文明、温暖的语言让人即使在寒冷的冬日也能感觉到温暖,而不文明的、伤人的语言,却让人即使在酷热的夏天也感觉到彻骨的寒凉,由此可见文明语言的重要性。

  美好的语言有神奇的魅力,它能让忧郁之人变得快乐;让愚昧之人变得聪慧;让粗鲁之人变得文雅。我们需要干净、文明的语言,无论在学校、家里还是社会上,都不应该出现污言秽语。同学们,对我们而言,学校就是我们的家,如果要让这个家更加和谐、美好,就必须从自我做起,从现在做起,净化我们的语言,美化我们的校园。让我们一起行动起来,争做一个文明向上的好孩子吧!

主题教育活动总结8

  为了增强人们的敬老意识,进一步推动我校的精神文明建设,经过周密安排,精心组织,开展了以“重阳、敬老”为主题的活动,让老年人度过了一个快乐、温馨的节日,更加真切地感受到了文明祥和的尊老敬老氛围。

  一、精心安排,领导重视

  为了确保活动有序开展,我校围绕“重阳、敬老”为主题开展活动,在全校营造一个敬老、爱老、养老、助老的浓厚氛围。

  9月12日上午校领导召集班主任开会安排本次活动的内容,校领导亲自参加活动,带头去敬老院慰问老人看有何需要,充分体现了对老年人的关爱。

  二、开展活动,慰问敬老院老人

  1、全校学生主动献上小小的爱心。

  2、由班主任组织学生排练重阳敬老节目,并推荐到学校参加本次社会实践活动。

  3、10月9日,由矫校长带队到敬老院慰问。

  4、活动结束后由政教处评选出了4个活动优秀班级,颁发了奖状予以表彰,并评选出优秀个人奖颁发了奖状。

  三、结语

  我校这次“重阳。敬老”活动取得了良好的效果,让老年人感受到了温情。今后我校会举行更多这样的活动,来丰富老人们的生活,让他们感受到社会的温暖,同时增强全体学生的孝德意识,推动学生的道德建设,促进社会和谐发展!

主题教育活动总结9

  我校根据教育教育局关于阳光假期、快乐成长主题教育活动的要求认真落实,在收到活动通知,我校根据实际情况制定了相关的活动方案和系列活动材料。据阳光假期”活动一览表要求,我校逐一落实工作内容,细化工作分工、责任,成立了以舒展校长为组长的活动领导小组,以唐明为组长的活动实施小组,准备印制了高石初中“快乐假期,快乐成长”主题教育活动完成情况登记表,并发给每一个小学生。并根据实际情况,安排所有学生参加活动。

  本次活动分成两个部分:第一部分为知识类作业。

  综合性作业是根据“阳光假期,快乐成长”主题教育活动的要求,将课堂作业精简为〈〈轻松寒假〉〉一本作业,这样让学生在活动中暨复习了课堂知识,又不使学生过于疲劳的应付成堆的作业,给快乐假期提供充足的时间,使他

  们能充分的感受到快乐的假期。第二部分为实践活动部分。

  这一部分是学校根据学生的实际情况,安排的一系列社会实践活动。这包括读书活动单元、运动键身单元、科技制作单元、修身立德单元四个部分,为学生社会实践活动的顺利开展我校进行了细仔的准备。

  一、将所有教师的电话号码公开给学生,让他们有什么问题能及时与老师取得联系和帮助。

  二、对班主任进行要求,要随时了解学生在假期的情况,并随时给学生进行指导。

  三、通过学校网站,公开活动过程的要求形成联系平台。

  四、开放学校运动场,使学生能有键身煅练的地方。

  五、联系乡政府和敬老院,对学生在假期进行社会实践活动进行帮助。在假期活动中,学生将实践活动通过过程记录、心得体育、读书笔记、实物、制作作品、家长反馈等成果交回学校,学校并对活动的先进事迹进行总结和表彰,使本次活动取得了圆满的成功。

  通过本次主题教育活动的开展,我校阳光假期活动取得了良好的效果,学生的各种能力得以彰显。学生创新能力得到提高。在阳光假期中,学校以成立假日科技小分队、开辟假日科技活动基地等各种形式开展了系列科技创新活动,培养了孩子们的动手动脑和创新能力。培养了学生的责任心与爱心。“关爱他人,关注社会”是贯穿“阳光假期”工作方案的德育理念。在“在家做个好孩子,学会

  关爱父母”

  思想的指导下,阳光假期中孩子们拿起了拖把、端起了盆子、举起了衣架。家长们觉得孩子懂事了,家庭更幸福更温馨了。学生实践能力得到提高。孩子们通过在社区的实践活动中、在商场、餐厅等服务岗位的体验、在担任社区负责人的角色尝试中,真正的融入了社区、了解社会。学生认识社会的能力得到了提高。“阳光假期”的活动中有一些主题生动、鲜明,内容新颖,符合儿童特征,强调实践、体验为主的亮点活动频频闪现,孩子们在活动中近距离地接触社会、了解社会,表现出了高度的社会责任感。为课改中学生评价多元化提供了新思路。通过“阳光假期”活动的开展,部分学校在学生评价机制改革方面进行了新的尝试,为许多学校的课改工作提供了学生评价多元化的新思路。

主题教育活动总结10

  近日,xx小学通过上一堂环保课,组织一次环保实践活动,写一篇环保调查报告等“三个一”系列教育活动,培养学生的环保意识,动员学生积极行动起来,从自身我做起,共建美丽家园。

  一是上好一堂环境保护课,增强环保意识。

  以生态文明建设和环境保护为主题,上好一节主题班会,通过大量数据和实例向学生展示人类盲目垦荒和破坏环境所带来的危害及付出的代价,让学生充分认识环境保护和生态文明建设的重要性和必要性,增强“绿水青山就是金山银山的”环保理念;发放环保宣传手册,让家长跟孩子一起学习环保知识,做孩子的榜样,“小手拉大手,共筑碧水蓝天”。

  二是开展一次环保实践行动,保护美丽家园。

  组织一次校园卫生大扫除,彻底清除校园及周边垃圾,塑料袋;从自身做起,拒绝购买垃圾食品,不喝饮料,不吃冰糕,不乱扔纸屑;做社区的环保志愿者,利用节假日帮助社区保洁员,清除墙壁、楼梯上的广告垃圾;外出游玩、野餐时不乱写、乱画,不乱扔垃圾,看到垃圾随手捡起,做环保小卫士,用实际行动保护环境。

  三是写一篇环保调查报告,引发社会关注。

  让学生利用节假日走出去,看一看周围的山水、了解一下附近的工厂,调查它们在环保方面存在的问题,给周围的生态环境带来了怎样的危害;谈自己的看法、感想;写成调查报告,引发大家的关注,呼吁全社会共同关心、保护生态环境、爱护大自然;让环保意识在孩子幼小的心灵中生根发芽,从我做起,从现在做起,做环保的小卫士。

主题教育活动总结11

  “五一”假期即将来临,为进一步增强学生的安全意识和自我保护意识,确保学生能够度过一个安全、文明、快乐的假期,我校举行快乐“五一”安全相伴主题教育活动。

  在活动上,高老师围绕“我们为什么需要安全的环境”、“怎么样才算是真正的懂安全”以及“安全对于我们到底意味着什么”三个方面展开。高老师列举了身边诸多反面的案例,告诫同学们要时刻注意保护自己,并语重心长的告诉大家:对父母最大的爱就是好好活着。

  针对假期安全,高老师提出要求,不骑电瓶车上路,横过马路时要做到一等二看三通过,且要走人行道,不得在马路上相互追逐打闹;在没有家长的看护下,不能到河边、池塘和深沟等地方玩耍;不买变质、不洁净、过保质期、标识不全的食品,不光顾卫生条件不佳的饮食店,不吃来历不明的食品,不到空气混浊的公共场所,要养成良好的卫生习惯,预防传染性疾病的发生;

  出去活动要选择安全的场所,不做危险性的活动,要到外面活动必须征得家长的同意或在家长的带领下进行。

  这次安全教育,增强了学生的安全意识,使安全观念进一步入脑入心。

主题教育活动总结12

  通过主题教育活动可以使学习目标更加准确。下面是小编为大家整理的单位主题教育活动总结,供大家参考。

  根据上级的'要求和部署,自今年4月起,我局在全体干部职工中积极开展了以“做诚信人,办诚信事”为主题的诚信教育活动。活动努力在教育的针对性、有效性和长期性上下功夫、力求有创新,有实效。现将本次活动总结如下:

  一、精心组织,力求诚信教育的针对性和有效性

  诚实守信是必备的最基本的思想道德品质,是我局作风的基本体现,也是食药监系统行风建设的目标之一,针对目前社会上种种不诚信现状,我局适时提出在全体干部职工中开展诚信教育的活动,对提高本局食品药品监管质量、迎接省级文明单位考核组的考核具有重要意义。我局根据文明单位文档测评表的考核内容,将作风建设作为我局本年度工作的重点,结合诚信教育的内容,力求教育的针对性和有效性重要内容。

  接到上级文件后,以局长为组长的工作领导小组高度重视,4月9日召开局领导班子局务会议,专门研究我局职工的诚信教育及作风建设问题,学习有关文件,提高认识,制定实施计划和方案,精心组织部署这项工作。为积极配合并确保我局作风建设教育活动的顺利开展,特成立食品药品监督管理局作风建设工作领导小组,小组以局长和纪检组长牵头,办公室负责具体工作,工作组成员涵盖各科室负责人,这是长期开展作风建设和全体干部职工诚信教育的基本保障。

  教育有针对性。针对我局作风建设,局里组织了一次全局职工问卷调查,调研、探讨职工中的问题和诚信状况,提出解决方案;5月8日召开全局干部职工会议,广泛征求全体职工意见,完善本局的诚信教育活动方案,明确工作职责和要求,强调干部和党员在全局诚信教育活动中的模范带头作用,以身作则,确保了教育的目的和效果。

  二、进一步明确工作目标和活动重点

  我局在各个层面的教育活动中,首先要明确工作目标,即针对我局申报省局文明单位,在深化诚信教育的基础上,树立良好作风,进一步理顺我局的监管工作体系,加强我局省级文明单位建设步伐,强化规章制度,对干部职工进行严格的日常教育和管理,完善建档、归档工作,积极开展档案星级达标创建工作,保持监管工作和思政工作的高效结合,保证良好的工作秩序。通过此项活动,使我局每名工作人员都了解了我局局风现状,充分认识局风建设对本局发展建设的重要性,调动职工的积极性、主动性,找出自身存在的差距和不足,通过自身的努力,采取相应措施,来促进和推动我局优良作风的形成。

  三、积极营造诚信教育的氛围

  诚信教育的主体是全体干部职工,因此要在群众性和干部职工的参与性上下功夫。5月24日我局召开了全局干部职工大会,宣传动员,讨论形成具体的活动实施方案;6月9日召开局务会,范围覆盖各个科室长,局领导全部参加并进行宣传动员,重点宣传局风建设的重要性和紧迫性,介绍我局作风中存在的一些突出问题及我局局风现状与目前存在的差距和不足,积极落实教育活动的方案,做到诚信教育人人皆知、人人皆学的良好环境。

  教育活动以科室为单位进行,充分发挥科室在学习过程中的主导作用,学习采用集中学习和自学相接合的方式进行,6月13日—6月20日各科室相继召开主题科室会议,认真组织科室成员学好本局下发的学习资料,办公室还专门组织学习了;7月2日—7月8日开展以诚信执法、诚信待人为主要内容的局风建设教育活动。

  四、注重并巩固教育成果,加强对诚信教育长期性、艰巨性的认识

  通过今年近3个月组织了多项诚信教育促学风建设活动,收到了一定的效果,形成干部、职工互动的良好态势。我局积极开展诚信承诺行动,制定了食品药品监督管理局服务承诺,良好的氛围和局面已经初步形成,但是,诚信教育是全体干部职工养成教育的一项重要内容,诚信教育任道重远,必须要有相关的规章制度作保障,扎实细致的组织措施作载体,长期坚持方能见到效果。全体干部职工的诚信教育我们将常抓不懈,常抓常新,才能收到实效。

主题教育活动总结13

  为推进我校群众路线教育实践活动深入开展,我校把本学年作为加强学生思想教育的重要阶段,深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”活动,探索建立青少年学生志愿服务制度,作为深化中国梦宣传教育的有效载体,结合我校实际,学校开展了一系列主题教育活动。现对这次活动作出如下总结。

  一、活动效果

  以学习贯彻十八大精神为主线,围绕群众路线教育实践活动,在广大师生员工中深入开展“三爱三节”教育活动的主题教育实践活动,大力加强了理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。通过“三爱三节”教育,激发了广大师生员工努力工作,勤奋学习,乐于奉献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展,投身到?全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新武汉的伟大实践中去。

  二、活动内容

  (一)开展思想道德教育活动

  1、围绕“三爱”教育主题,多次召开主题班会,学校教职工会议。加强师生员工的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,提升教职工及学生的思想、文化素质及道德素养,不断激发师生员工民族自豪感、自信心和创新活力,促进学校学风教风校风建

  设。

  2、将“三爱三节”活动核心内容融入课堂教学。

  在我校推行的专题教学改革中,将“三爱”教育融入思想政治理论课教学之中,深入学习党的历史、党的十八大精神,培养爱国情怀、改革精神和创新能力。

  3、围绕道德教育主题,开展系列活动。

  组织广大学生参加《让生命充满爱》演讲和精选若干网易公开课;组织开展现代文明礼仪讲座与培训。

  举办“祖国好,家乡美”演讲比赛和“节粮、节水、节电”主题班会。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。

  (二)开展主题实践活动

  1、组织党员和入党积极分子到经济发展好的地区、革命老区和革命先烈纪念圣地参观考察,开展革命传统教育。

  2、开展“学党史、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动,热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩,进一步增强党员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。

  3、在教师中组织开展“爱岗敬业创佳绩,向‘十八大’献厚礼”的职业技能实践活动。通过岗位培训与职业技能竞赛等方式,引导教师提升业务能力,促进教育质量的提高。

  4、深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生中组织以学雷锋为内容的“三个一”活动:一次最佳团日,做一件好事、参加一次志愿服务实践,逐步使学雷锋活动常态化。

  三、活动效果

  以学习贯彻十八大精神为主线,围绕群众路线教育实践活动,

  在广大师生员工中深入开展“三爱三节”教育活动的主题教育实践活动,大力加强了理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。通过“三爱三节”教育,激发了广大师生员工努力工作,勤奋学习,乐于奉献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展,投身到“习精深才艺,铸多彩人生”的伟大实践中去。

  “三爱三节”活动由思政处统一领导和组织实施。学校成立“三爱三节”活动领导小组,领导小组下设办公室,设在思政处办公室,具体负责“三爱三节”活动的组织协调工作。学校不断创新活动方式,根据自身实际,合理制定活动方案,创新活动载体,精心安排活动内容,以师生员工喜闻乐见的方式开展活动,确保活动有特色、有实效。

主题教育活动总结14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我在国旗下讲话的题目是:"净化语言,美化校园"。

  语言,是一门艺术。就像孩子听到母亲话语时感到格外亲切一样,当我们拿起毛笔尽情挥洒时,干涸的心灵就能得到雨露的滋润;当我们尽情于诗文的雅韵时,心情如点水蜻蜓,映月荷花......

  韶山南路学校是一所美丽而又文明的学校,在这所文明的学校中,我们应该做一个文明的人。古人说:“言为心声”,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,说什么样的语言就反映一个什么样的人。如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比高智慧、高学问还重要。

  的确,时代在进步,语言在发展,但我们决不能因一味贪新,猎奇而忘了其中的不健康成分。时下风行校园的流行语多是粗糙的,未经过精加工的语言表现出的也多是一种玩世不恭,游戏人生的态度,对小学生的成长并没有什么好处。它虽不是什么洪水猛兽,但大多是垃圾文化,反映了说者思想水平的低下和个人审美的低级趣味,对于形成小学生人生观与世界观也有消极影响。所以千万不要为了标新立异而盲目跟风!

  语言是一个人素质的直接体现,我们应该用语言去交流,去沟通,去相互鼓励,去给予别人温暖。美好的语言是神奇的礼物,它能用最微小的代价收获友好,人与人之间永远是相互作用的个体,你给予别人温暖,换回的是一张笑脸,收获的是一个春天,只有语言更纯净,我们的心灵才会更纯洁,生命才会更澄澈,环境才会更融洽!

  美好的语言有神奇的魅力,让忧伤的人变得快乐;让愚昧的人变得聪慧;让粗鲁的人变得文雅。我们这个时代需要干净的语言、教室、操场等场合,不应该出现污言秽语,当有人高声喧哗甚至骂人时,我们应该强烈制止,因为对我们而言,学校就是我们的家,如果要让这个家更加和谐、美好,就必须从自我做起,从现在做起,构建我们和谐的纯朴的校园文化。 让我们行动起来,自觉地抵制不文明语言的传播。

  让我们行动起来,人人都应自觉地使用文明礼貌语言。

  让我们都用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!

主题教育活动总结15

  “全国助残日”活动总结今年5月16日是以“真实的了解,真挚的关爱”为主题的第31次“全国助残日”。根据国务院残工委等13部委联合下发的《关于开展第31次“全国助残日”活动的通知》精神,我会结合实际对全市第31次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了第二次全国残疾人抽样调查广

  场宣传咨询活动和扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将全市开展第31次“全国助残日”活动情况汇报如下:

  一、领导重视,精心安排国务院残工委等国家13个部委《关于开展第31次“全国助残日”活动的通知》下发后,我会相继召开了理事会办公会、机关全体干部会和各处室处务会议,反复征集意见,制定方案并进行了专题研究和全面部署,及时向市政府主管领导进行了汇报。积极协调市级13个部门联合下发了《xx市关于开展第31次“全国助残日”活动的安排意见》的通知,对我市开展第十六次“全国助残日”系列活动进行了详细安排,提出了明确要求。

  在具体工作中,我们又根据情况,积极拓展了《安排意见》的内容,坚持突出主题,以抽样调查工作为重点,以助残活动为载体,以舆论宣传为催化剂,努力营造扶残助残社会氛围,为广大残疾人谋利益、办实事,为系列活动的顺利开展奠定了扎实的基础。市人大副主任鲁云侠、市政协副主席胡剑虹、市政府副秘书长董新良参加了“助残日”活动,观看了文艺演出,看望慰问了参加宣传咨询活动的和参与“创卫”的残疾人工作者和残疾人朋友,并到市群众艺术馆看望了参加招聘会的残疾人朋友。

  二、举办爱心公益演出,弘扬社会助残风尚对普通孩子来说,由爸妈带着看场演出,是最平常不过的事,可对残疾儿童特别是智残儿童来说,则很少有机会。为了给这些孩子创造一个快乐又开放的空间,市残联、市儿童艺术剧院以及中国网通xx分公司联合在助残日当天举办了名为“沟通无限,温情你我”的爱心文艺演出。

  xx市残联艺术团的残疾演员们为大家表演了舞蹈《同在蓝天下》、《祝酒歌》等文艺节目,博得了观众的阵阵掌声;儿童艺术剧院也为广大残疾儿童演出了儿童剧《小猴聪聪》;中国网通xx分公司还向800余名残疾儿童赠送了书包等学习用品。来自我市各特殊教育学校和智力残疾儿童康复中心的近千名残疾儿童在五四剧院度过了快乐的一天。

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