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野炊活动总结

时间：2022-08-22 17:45:57 总结投诉投稿

野炊活动总结

　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编帮大家整理的野炊活动总结，希望对大家有所帮助。

野炊活动总结

野炊活动总结1

　　日月如梭，光阴似箭，在不知不觉中就度过了这个学期，时间真得过得很快，昔日大家一起在野外烧烤得情形好像就在昨天发生得。本学期我们班进行了很多具有意义得班级活动，通过这些班级活动，不仅提高了班集体得向心力和凝聚力，而且使班级得学习氛围上了一个很大得台阶。

　　12月15日，天气晴朗，是外出旅行、野外烧烤得好日子，正是借着这美好得天气，我们班全体同学进行了一次野外烧烤。谈到这次烧烤，我们班得同学都记忆深刻：14日下午，当我们把食物买回来以后，大家一起在外面洗食物及在家里串串得场面，得确是令人难忘，大家从四点半忙到九点半才结束，甚至有得同学从中午去永川购物时就一直忙到最后，感觉好疲惫，不过看着大家笨拙得串串动作，认真得眼神，开心得谈笑，那时，我们仿佛就是一家人，彼此之间是那么得亲切，那一刻，我们似乎忘记了疲惫，只记得屋子里回荡得全是大家最真挚得谈笑声，大家始终坚持到最后。第二天，全体同学带着食物有秩序地赶往目得地，我们分成小组进行得烧烤，同学们都围在烧烤架前烧烤，其乐融融，每个人都笑得那么得开心。烧烤完之后，大家举酒谈心，那种和谐得氛围得确让人难忘。通过这次烧烤，既锻炼了大家得团结协助能力，又促进了各同学间得沟通和交流，为以后工作得协调和开展提供很好得平台,且极大地丰富了大学得校园生活，放飞了学习上压抑得心情，同时也锻炼了同学们得野外生存能力。

　　在本次活动之前，我班班委通过积极地思考与讨论，确定了活动得时间、地点、内容及注意事项等，然后通知班上其余得同学，其余得同学也是积极配合起来一起准备活动，这体现了我们班是一个团结优秀得班集体。

　　在活动之中，各班干部都表现得不错，没有一个干部擅自离开，每个干部都很有纪律性，同时也很活跃。在整个活动中，班干部得积极性、热情度都很高，很多平时不熟络得班干部通过在这次活动中得相互合作，也更加了解了彼此，建立了良好得友谊关系。班上其余得同学也都与之熟络起来，在一起谈笑欢声。

　　如果说，一次活动得好坏就能反映出一个班集体得凝集力，那么，我们这次得烧烤活动就是一个很好得例证：因为这是我们班第一次全体得大型活动，却也能做到如此得井然有秩，且全体同学安全地返校。由于在来这个学校读书以前，大家都来自不同得地方，彼此之间也不是很了解，但作为班级中得一员，我们应坚持集体主义价值观得取向，应知道个人得成长与发展是离不开集体得，同时集体也离不开个人。通过这次活动，大家彼此加深了了解，会更好得融合在一起，使我们得班级更加团结，更加有凝聚力了。与此同时，班级同学之间得友谊也进一步加深了，学习氛围变浓烈了，更重要得是班集体得凝集力得到了很好得提升！

野炊活动总结2

　　日月如梭，光阴似箭，在不知不觉中就度过了这个学期，时间真的过得很快，昔日大家一起在野外烧烤的情形好像就在昨天发生的。本学期我们班进行了很多具有意义的班级活动，通过这些班级活动，不仅提高了班集体的向心力和凝聚力，而且使班级的学习氛围上了一个很大的台阶。

　　12月x日，天气晴朗，是外出旅行、野外烧烤的好日子，正是借着这美好的天气，我们班全体同学进行了一次野外烧烤。谈到这次烧烤，我们班的同学都记忆深刻：14日下午，当我们把食物买回来以后，大家一起在外面洗食物及在家里串串的场面，的确是令人难忘，大家从四点半忙到九点半才结束，甚至有的同学从中午去永川购物时就一直忙到最后，感觉好疲惫，不过看着大家笨拙的串串动作，认真的眼神，开心的谈笑，那时，我们仿佛就是一家人，彼此之间是那么的亲切，那一刻，我们似乎忘记了疲惫，只记得屋子里回荡的全是大家最真挚的谈笑声，大家始终坚持到最后。第二天，全体同学带着食物有秩序地赶往目的地，我们分成小组进行的烧烤，同学们都围在烧烤架前烧烤，其乐融融，每个人都笑得那么的开心。烧烤完之后，大家举酒谈心，那种和谐的氛围的确让人难忘。通过这次烧烤，既锻炼了大家的团结协助能力，又促进了各同学间的沟通和交流，为以后工作的协调和开展提供很好的平台,且极大地丰富了大学的校园生活，放飞了学习上压抑的心情，同时也锻炼了同学们的野外生存能力。

　　在本次活动之前，我班班委通过积极地思考与讨论，确定了活动

　　的时间、地点、内容及注意事项等，然后通知班上其余的同学，其余的同学也是积极配合起来一起准备活动，这体现了我们班是一个团结优秀的班集体。

　　在活动之中，各班干部都表现得不错，没有一个干部擅自离开，每个干部都很有纪律性，同时也很活跃。在整个活动中，班干部的积极性、热情度都很高，很多平时不熟络的班干部通过在这次活动中的相互合作，也更加了解了彼此，建立了良好的友谊关系。班上其余的同学也都与之熟络起来，在一起谈笑欢声。

　　如果说，一次活动的好坏就能反映出一个班集体的凝集力，那么，我们这次的烧烤活动就是一个很好的例证：因为这是我们班第一次全体的大型活动，却也能做到如此的井然有秩，且全体同学安全地返校。由于在来这个学校读书以前，大家都来自不同的地方，彼此之间也不是很了解，但作为班级中的一员，我们应坚持集体主义价值观的取向，应知道个人的成长与发展是离不开集体的，同时集体也离不开个人。通过这次活动，大家彼此加深了了解，会更好的融合在一起，使我们的班级更加团结，更加有凝聚力了。与此同时，班级同学之间的友谊也进一步加深了，学习氛围变浓烈了，更重要的是班集体的`凝集力得到了很好的提升!

　　活动照片：

　　外出烧烤活动既能丰富我们的课外生活，又陶冶了我们的情操。全班同学一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通，促进班集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，让彼此的感情得以升华!总的来说，本次活动进行的有条不紊，没有发生任何安全问题，做到了人人安全，同学们也很享受这次活动。但在活动的过程中，仍然有一些不足之处：

　　1、集合时间没有完全通知到位，活动日早上8：30集合时，有同学还未起床，耽误了一段时间。

　　2、活动没有分工到位，班委将食物买回来以后，没有安排更多的同学处理食物，让部分同学辛苦了很久，且第二天搬运东西时，也有同学未过来搬离食物。

　　3、烧烤经验不足，活动前没有通知同学们查阅有关烧烤的资料，结果造成烧烤时部分同学不知所措，部分同学没有正确操作，场面有点混乱，且食物很不美观。

　　4、食物准备过多，烧烤结束后，还有少量食物和烧烤材料留存，造成了不必要的浪费。

　　5、物品损坏有些严重，租用烧烤架时附带的鼓风机全部被损坏，且烧烤架也不见了一台，造成了班费的不必要开支。

　　以上几点是本次活动中的不足之处，希望通过这次活动，班委和全体同学能吸取经验教训，在以后的班级活动中，争取做得更好!

　　此次活动锻炼了同学们的动手能力，很多同学都是第一次自己烤烧烤，大家都觉得这是一次有趣而且有意义的活动。因为大家都了解我们这次户外的班级组织生活不只是一次单纯的玩玩，而是希望大家可以利用这次机会相互了解，相互学习。希望大家在活动中学会团结协作，争创最优。

　　总之，此次班级组织活动取得了圆满成功。不仅主题吸引人，更重要的是同学们踊跃参加，让同学之间有了更深的了解，还锻炼了干部的合作意识。同时，此次活动较以往的活动相比较，极大地带动了全学

　　生会的积极性。最后，这次的成功也要感谢全体学生、老师及学院各部门领导对本次活动的鼓励与支持。我们一定会再接再厉，争取能够成功举办以后各期班级组织的各种活动。

野炊活动总结3

　　本次野炊活动获得了圆满的成功，不仅锻炼了成员自主动手的能力，体现中心“育其精神”的宗旨，更加重要的是加强了成员之间的'了解和协调，增进了友谊和团队合作默契感，为今后更好的开展工作奠定了基础，相信在这种多次的活动中一定会使实业部取得更加优异的成绩。

　　由于活动前做了充分的准备，正确的领导与合作使本次活动获得了良好有序的进行，并达到了预期的效果，在人员安全，活动物品，活动内容等方面均未发生纰漏。

　　此次活动让我们感觉到团队合作是工作必不可少的基础，在活动中获得了思考，因此建议在每个学期的一定时间尽可能的举行一次此类活动。

野炊活动总结4

　　在班委得精心准备下，2**2年11月10日得校外野炊活动取得了圆满得成功。活动参加者除了班上全体成员，还邀请了各兄弟班级部分同学，我们在清静凉爽得野外度过了一个愉快得周末。在此，我要感谢院、系领导得大力支持，感谢各兄弟班级得信任和帮助，感谢全体同学得积极配合。正是因为有了你们得支持，我们班级得活动才能顺利得开展，才能取得如此得成功。

　　11月10日是一个晴朗得日子，班级成员早早得就吃过早餐，准时到公寓下面集合。集合完毕后，在班长得安排和带领下，我们组织了部分社委和负责得社员一起前往市场买菜和买一些野炊必备物品。9：00-10：00，我们把买好得菜拿到学院大食堂，在大家得共同努力下我们很快就把菜都切好了，并分别用一次性饭盒打好包。10点半，我们在校门口集合，清点好人数后我们就马不停蹄得赶往野炊地点。路上，大家有说有笑、并相互帮忙提东西，从中可以看出同学们得热情和积极性。

　　来到山上后全体社员按照提前分好得组开工了，由办公室主任邓玲负责分发油盐味精一次性碗筷等，各组领到东西后，在组长得带领下，我们得野炊活动开始了，大家进行得热火朝天，烧菜得煮饭得捡柴得… 同学们都激情高涨，团结合作，有得同学干得热汗淋漓，但脸上却带着笑容。班长和副班长也带领大家炒菜，大家忙得不亦乐乎… 不久，我们得饭菜就十里飘香，差不多都弄好了，野餐开始了，大家在一片欢声笑语中共享自己做得美食，确实别有一翻风趣。

　　餐后，我们得文娱活动也是丰富多采得，有得是以组为单位表演节目，有得则是独自一人表演拿手得好戏，使大家开怀大笑，有得则是做些搞笑得动作，抢拍摄镜头，另外我们还带来了象棋，组织大家棋艺交流，还有休闲扑克牌，大家玩得开开心心得。同时我们也拍摄了很多照片，为这次活动作为留念。

　　最后，在全体社委得带领下，我们对现场进行了清理工作，打扫卫生、灭火、清理垃圾，虽然有点累，但大家都忙得不亦乐乎。最后统一组织下山回学校。在回来得路上，从大家得脸上便可以看出，这次活动是非常成功得。

　　班上这次野炊活动不仅锻炼了我们同学们得户外能力，丰富了我们得业余生活，同时也促进了同学们得交流，拉近了社员间得距离，增强了彼此之间得了解，更重要得是锻炼了我们社团相互之间得合作能力。

野炊活动总结5

　　10月18日，星期四，晴，二五班的孩子第三次集体出去游玩。此次游玩的地点为园林生态园。班上除、、因特殊情况未去外，其他54个孩子全部出发，感谢全程陪同组织的俱乐部的六位老师，家委会主席妈妈以及父母、爸爸、爸爸、妈妈、妈妈、妈妈、姑姑、妈妈、爸爸、妈妈、妈妈、妈妈、妈妈、爸爸、妈妈，你们无论是从早上的回执单与活动经费的收取还是活动当中的组织维护，都体现了特别高的精神。看着爸爸为了孩子安全与路上的司机辩理，为孩子们拿衣服、背包，我想，这个爸爸真的不简单；的爸爸我是第一次面对，但听着她与同行家长们的调侃，亲切的称爱拍照的妈妈为“小蜜蜂”，又为我们的行程增添了几分乐趣；妈妈、妈妈为孩子们夹菜、分饭，照顾得非常周到；在去的路上，吃多了零食吐了，弄脏了衣服和背包，妈妈马上脱下自己孩子的外套给他穿上；妈妈、妈妈是这学期刚加入我班家长队伍的，也非常积极的报名参加了爱心家长服务团；妈妈自带相机，为孩子拍下珍贵的照片；爸爸尽着一个父亲的职责，教做手工、鼓励她自己吃饭，那天的过得特别开心；姑姑、妈妈都是第一次参与我们的集体活动，也同样表现出来很高的素养，妈妈、妈妈非常注重亲子教育，即使同行也绝不特殊照顾自己的孩子，而是将他们所管小队的孩子照顾得特别周到，当然，如果同行的爱心家长们能够在活动当中更好的表现出组织、领导能力，在最后的集合环节做到坚持把孩子们送上车我们的工作一定会做得更加出色。

　　收获：

　　1、孩子们脱离了束缚，感受了自然，了解了格桑花。

　　2、通过活动，孩子和老师、家长们的关系更近了，也更爱我们的集体了

　　3、活动当中孩子们表现出来的能力让人钦佩。组长、、、特别出色，带队、清点人数等做得有条不紊。贴画作品创意惊人、类型多样，如果不是亲眼看到，真的没办法相信孩子居然这么富有创意。

　　4、行车途中很多孩子通过与同伴分享零食、对唱歌曲、静心聊天等途径增进了友情，学会了共处。比如说：、、、、、、、、、、、、等就会将自己的食物与同伴和老师一起分享，当然，不是说，老师要吃孩子的东西，但当家长们不在场、而孩子面对的又是自己非常喜欢的食物的时候，还能想到他人就非常难得。唱歌的时候，、、、、表现特别出色，他们敢唱、爱唱、会唱，这其实既是孩子爱好的体现也是孩子获得同伴认同的极好途径，所以，没事在家和孩子一起哼哼歌吧。当孩子们唱出《最炫民族风》《荷塘月色》《宁夏》《爱的供养》等歌时，整个车厢的气氛显得特别热烈。

　　5、农耕文化展区让我们了解了许多有意思的古代农具，像风车、榨菜籽油的工具、滚轮车、水车、蓑衣斗笠等，这是我们在城市里见不到，在现代农村也难以见到的古董级的东西，开阔了眼界，丰富了孩子们的知识。

　　意外状况：

　　1、去的途中，因吃多了零食导致呕吐。我们要注意提醒：外出途中，车上尽量少吃或不吃零食。

　　2、捡树叶过程中，因为害怕毛毛虫而把袋子扔掉，树叶贴画活动几乎没有参与，同时因为害怕而使自己整个情绪都较为低落。我们要注意：合理帮助孩子克服害怕心理，如果实在没有办法排除，我们也应通过同伴互助让孩子体会到活动的乐趣。

　　3、捡树叶过程中，孩子们由于过于兴奋，致使撞到，又碰到了，结果孩子之间产生了一些小的误会。通过老师劝导，误会最终解开。我们应注意：培养孩子的容人之心，让孩子懂得集体生活中的宽容可以获得良好的.人际关系的道理，真的十分重要和必要。

　　4、贴画过程中，因为害怕自己做不好而赌气站到了一边。多位家长劝说无果，但通过老师的开导最后居然做出了非常漂亮的树叶金鱼，而且妈妈还建议孩子用小果子做了鱼眼睛，非常好。我们应注意：很多时候，孩子需要肯定和帮助，如果我们能在活动中成为孩子的伙伴，我们一定会有意想不到的收获。

　　5、在玩推磨的过程中，可仁的脚受伤了。但孩子特别坚强，一路跳着完成贴画作品、跳着参与评奖、最后居然还跳着要求和大家一起坐大车而不坐妈妈的小车。提示：孩子是宝贵的，但孩子的坚强是培养出来的，非常喜欢可仁妈妈的大度和对孩子的尊重，所以可仁是能干的也是坚强的。

　　总之，秋游活动对于大人来说或许辛苦，但对孩子来说，还真的是意义非凡哦！

野炊活动总结6

　　作为学校春游活动的一部分，我们五六年级的秋游活动的主题是野炊。

　　3月27日，天公作美。白云顿首，活动紧张有序，快乐充溢，欢声笑语使整个野外都热闹起来了。五六年级六个班分成了六个区块，占地为营。各班炊烟袅袅。有家长带着一群孩子，热火朝天，六（1）班的烧烤十分专业，专业的烤架，娴熟的手法，快乐随着食物一起升温。他们准备的食品的丰富超出了我们的预期，更为重要的是，孩子们体会到了快乐，家长们也体会到了自己是学校的`一份子，找到了童年的乐趣。

　　野炊活动在一片喧闹中浮出水面。从讨论方案出炉时的热火朝天到活动举行时的如火如荼，一切都充满了快乐和期待。但是，每一个快乐活动的背后，都凝聚着智慧和辛劳。没有后勤部分员工默默准备柴、炭、油、水，活动就不能得以顺利的举行，特别是于老师，活动当天既是放火的，又是灭火的，活动结束后，一个火堆一个火堆的检查过去；班主任老师及配班老师一个电话一个电话的打过去，事无巨细，无微不至。

　　水饺好还是馄饨更合适，事必躬亲；同样的，没有家长的大力支持和无私分享，仅凭我们老师的两只手，恐怕留下来的也只有忙碌了。特别让我印象深刻的是，一些学生的父亲，扛水、劈柴，点火、烹饪无所不能……我想，在这个过程中，我们收获的不单单是食物，更多的是承担、分享、智慧、亲情和快乐。

　　总之，活动结束后，留下了快乐，更多的应该是思考。感谢本次活动的所有参与者。

野炊活动总结7

　　一、活动背景

　　在一起学习生活近一年后，由于宿舍分布的原因，同学之间还是缺乏交流。为了创造更多的交流机会，促进学生之间的交流，特组织此次野餐。

　　二、活动的目的

　　1、为了促进学生之间的团结合作，为学生提供相互交流的机会，并增加班级的凝聚力和亲和力。

　　2.为了丰富学生的课外生活，让学生在活动中交流和学习，促进学生之间的友谊

　　3.为了培养学生的实践能力、创新精神、吃苦耐劳的精神和敢于探索的`精神，提高学生的实践能力。

　　三.活动前的准备

　　活动前，班委对活动进行了讨论，精心策划，并写了策划书。同时，班级号召所有学生积极参与活动。活动开始前，班委确定了场地和时间，分组，做好活动准备，并进行安全宣传。

　　四.活动基本信息

　　活动于周日(5月20日)上午在吴语烧烤店举行。在班委和学生的努力下，活动取得了圆满成功。我们的活动按照之前划分的小组进行，以每个小组为单位，组长给每个小组成员分配好工作。活动上午8: 00开始，部分队员负责在场馆买菜、洗碗。

　　大家把这一切工作做好之后，我们买菜的同学开始回来了。我们开始做饭和炒菜。做好之后，一起吃饭，一起交流。在这个过程中，学生们可以共同努力，顺利开展这项活动。活动上午8: 00开始，中午12: 30结束。

　　动词（verb的缩写）活动成果

　　这次活动让同学们更加团结，更加了解对方，加深了感情。

　　不及物动词活动的优点和缺点

　　(1):好地方

　　1.活动一般按照计划有条不紊地进行

　　2.学生在活动中更加活跃

　　3.活动前的准备工作充分，策划细致

　　(二):不足之处

　　1.事情很浪费

　　2.各组配合不好，有的组完成的太快，有的组完成的太慢。场面还是有点混乱。

　　3.一些学生缺席了

　　总之，这次活动取得了圆满成功，增进了学生之间的友谊，增强了我们班的凝聚力。虽然活动中有一些不足，但我们会努力改进，下次做得更好。

野炊活动总结8

　　今天，我们来到了学校基地。下午，我们展开了丰富有趣的野炊活动。

　　平时只在家里做过饭的我，在野炊活动中慌了手脚，从来没有使用过灶炉，没有洗过鱼头，更别说生火了。

　　一声令下，野炊开始了。我的脑子一片空白，面对这些“原生态”的'食品，更不知从何下手。看着同学们渐渐找到了任务，进入了状态。我再看看菜篮里“无人问津”的鱼头。叹了一口气，捧起了鱼头。

　　丁舒桐，试试吧！我暗暗想到。

　　我将鱼头摔到水池边，摸在鱼头上那粘糊糊的触觉，令我想呕吐。我尽量不去管它，可因为用力过度，血混着水一滴滴顺着我的手臂滑下。血腥味和鱼腥味充斥了整个鼻子，倾刻间又觉得天悬地转，天昏地暗，好不容易冷静下来，我立刻关上了水笼头，拿起爬满红锈的剪刀刮起了鱼鳞。一片片鱼鳞在阳光下煜煜生辉，折射出七彩的光芒。刮好鱼鳞后，我们将鱼的腹冻中横着剖开。掏出鱼的内脏，它的胆汁被挤破流了我一手，绿色的汁液仿佛鼻涕。在某某人的帮助下，我成功克服了困难，完成了任务。

　　这次的野炊活动锻炼了我野外生存能力，我十分喜欢。

野炊活动总结9

　　活动主题：

　　郊游踏青，感受大自然。

　　活动目的：

　　1、为了进一步加强思政班的向心力和凝聚力，增加接触和了解，加强感情交流；

　　2、春季，阳光明媚，万物复苏，是踏青的好时机，可以感受大自然的风物；

　　3、通过组织野炊，丰富大学的校园生活，放飞学习上压抑的心情，也可以锻炼学生的野外生存能力。

　　活动时间：

　　20年4月18号

　　活动地点：

　　市区山

　　参与人员：

　　40人

　　组织人员：

　　思政班委会

　　活动进行情况：

　　1、上午8：00男女生在一食堂门口集合，将锅碗瓢盆蔬菜米饭等器具食物一一装进三轮车，和乘坐三路车带路，直接开往目的地，其余人员乘坐2路公交车（车费自付）；

　　2、到达后，卸载车上的东西，人员安全到达后准备洗切烧吃等环节，事先已将人员进行分组，大约5人切菜，5人包饺子，10人生火，10人炒菜，5人下面条，其他人员打下手；

　　3、菜准备完毕后，集体聚餐，并拍照留念；

　　4、野炊完毕后，集体去后面的`山上郊游踏青或者自由活动。

　　5、步行到公交站牌，集体乘坐2路公交返校。

　　本次活动所用经费：708。5元人民币

　　本次活动的成功之处：

　　1、班委发挥了应有的作用，从策划到实施，各班委都积极组织配合，活动当天，班委更是尽可能多得干一些重活，号召大家一起去爬山；

　　2、大部分同学对本次的野炊活动很满意，表示既玩得好，又吃得好，对班委的组织策划表示了肯定；

　　3、活动地点的选择很恰当，既有游玩价值，又方便到达；

　　4、当天天气晴好，十分适宜本次的活动。

　　本次活动的不足之处及相关总结：

　　1、路线没确定清楚，。只有一个人知道路线，给出发带来不便，今后类似的活动应该多几个班委打探清楚路线；

　　2、野炊的人员分配不恰当。原先将人员分为两个组，过于笼统，明确规定各自的任务，有些死板，后来导致有些同学来来回回干了很多活，筋疲力尽，而有些同学却悠闲地在旁边看风景，其实当初可以考虑让每个宿舍炒一到二个菜的，这样更和谐，更能发挥大家的积极性；

　　3、预算不精确，食物买得过多，导致严重的浪费情况。由于本班女生过多，男生只有8人参加，预算时没弄细致，导致买的食物没吃完，今后的活动要在综合考虑各种情况之后做出基本预算；

　　4、没有拍好照片。虽然当天我们照了不少照片，包括集体合照，但是因为某些原因导致照片无法上传，很是遗憾。今后活动时要注意拍照时要最好用两部相机，以确保万无一失。

野炊活动总结10

　　为了不断推进素质教育，锻炼学生的实践能力，走出课堂，丰富学生的课余生活，体验生活，培养学生自立的能力和创新意识，增强团队合作意识。20xx年4月13日洞水小学全校师生举行了野炊活动。本次活动获得了圆满成功。

　　在野炊活动中，同学们表现出积极的热情，每组同学分工明确，自己策划菜品，各个小厨师纷纷大展身手，拿出自己的“绝活”，精心制作每一道菜，有炒菜、凉菜、汤、腌菜、水果拼盘等。野炊后，工具收拾井然有序，遗留的'垃圾用塑料袋装好，展现了新一代小学生良好的精神面貌和道德素养。在活动中师生互助，生生互助；在欢歌笑语中拉近了师生之间、生生之间的距离，野炊成为了“桥梁”，一座构架在心中的友谊之桥。主动、团结、和谐；这三个词语成为活动的主旋律。这条旋律也必将贯彻在以后的学习生活中，全校师生将会更加紧密地团结在一起，为更高的目标共同努力、奋斗！我们相信；校园明天会更美丽！学生明天会更美好！

　　围绕野炊，全校本年级老师共同讨论，广泛参与，积极出谋划策。我们欣然地发现；区别与以往不同，在校外的管理中，我们的老师活动组织呈现新意：男同学和和女同学 “手拉手”，展现团结友爱。任课教师贴近学生，走进他们，在欢快的声音中讲解传授实际动手技能，这是一堂别开生面的课堂，这是一种平等的对话，朋友式的交流。老师在交流中纷纷谈到：让生活课堂回到校园课堂。让欢声笑语始终环绕在校园上空！

野炊活动总结11

　　在靛房九年制学校的精心准备下，20xx年4月8日的校外野炊活动取得了圆满的成功。

　　4月8日日是一个晴朗的日子，早上班上各个小组分派代表在街上买好了野炊的材料，

　　这是他们在组内讨论要买的材料。

　　9：30左右，我们在操场上集合，准备出发。清点好人数后我们就马不停蹄的赶往野炊地点涅布潭。路上，大家有说有笑、并相互帮忙提东西，喊着晨跑口号，从中可以看出同学们的热情和积极性。

　　来到山上后全体社员按照提前分好的组开工了，我们的野炊活动开始了，大家进行得热火朝天，烧菜的，煮饭的，捡柴的… 同学们都激情高涨，团结合作，有的同学干得热汗淋漓，但脸上却带着笑容。

　　不久，我们的饭菜就飘出了香味，差不多都弄好了，野餐开始了，大家在一起共享自己做的美食，确实别有一翻风趣。

　　餐后，我们进行文娱活动，有的棋艺交流，有的是讲故事，讲笑话。

　　最后，在全体社委的带领下，我们对现场进行了清理工作，打扫卫生、灭火、清理垃圾，虽然有点累，但大家都忙的不亦乐乎，这次活动是非常成功的。

　　学校的'这次野炊活动不仅锻炼了我们四年级学生的户外能力，同时也促进了同学们的交流，拉近了师生间的距离，增强了彼此之间的了解，更重要的是锻炼了同学相互之间的合作能力。

野炊活动总结12

　　头一天晚上，我们都兴奋地睡不着，小声地与室友谈论着明天的事，就这样迷迷糊糊地睡着了。

　　“呯呯呯”一阵敲门声吵醒了正在熟睡的我们，韩旭匆匆忙忙地走进了屋。“不好了王磊又闯祸了。”听完他的叙述，我们不由得想：“唉，这次骑行恐怕又去不了了”后面的事情我就不一叙述了，骑行没被取消，只是给王磊他们敲了警钟;让他们吸取教训。

　　一切都准备完毕后，大龙班的所有人马xxxx由两辆汽车和8辆自行车组成的龙班车队，就这样浩浩汤汤地出发了。一路顺风，我在心里默念着、祈福着。

　　两个绿灯，给这次骑行开了个好头，在王磊的带领下，同学们加速着，向着目的地出发。在这期间，没有人掉队，也没有人脱离群体，过了一会儿老师停下了车，让同学们休息一的下，补充一下能量。由于王嫣瑾的强烈要求，张靖洋大度地把车子让给了她。

　　又一刺出发的路上，我们偶然瞥见一位老翁，骑着他的老式自行车与王磊等人不甘示弱地竞速。起初王磊等人没有发现他，等到他们骑了三四十米才发现，有一个老翁跟着他们。王磊发现后立即提速，但老翁仍穷追不舍的紧随其后，没有拉开半点距离，王磊只好使出吃奶的劲，不管不的不顾向前冲，这才甩开了老翁。一个路口，我们和老翁算是告别了。

　　就这样，欢乐不断，当某个同学累得不行了的时候，同学们只有鼓励和停车等他。三十多公里的路程就在不经意间结束了。

　　终于到了那个朝思暮想的野炊之地，周围空气很新鲜，不远处就有一个寺院，里面传出佛教的音乐，让人心旷神怡。我们在谢老师的带领下，各自做起了各自的事：王磊、王嫣瑾去做粥，李一鑫去做水果沙拉，韩旭、张靖洋协助张校长烤肉，剩下的我们几个负责串肉。

　　串肉可是个技术活，不能串多，也不能串少，一定要拿几个大小差不多的肉串起来，很美观，。可以增加人的食欲。由于肉有点硬，所以必须使很大的力气。有时候，一不小心会扎到己的手指头，扎个刺进去。但想到一会儿烤串的美味，这点痛又能算什么呢?忍着疼痛我们继续努力工作着。

　　不一会功夫，我们串了五六十串肉串，那边张校长的烤箱已经生火完毕了，然后拿了几串羊肉串去，可能是因为我们串的肉串肉太多，所以第一次烤好的串都有些难嚼，所以我们又将肉串重新审核了一遍，大多数还是合格的，至于那些不合格的，只好重新串了。

　　第二次的烤串真是太好吃了!远在一旁穿串的我早已闻到了它的香味。烤的肉外脆里香，羊油则是油而不腻的。那仅有的一串中的四块肉被我一口吃了下去，细细地在我的嘴里咀嚼，细细地品味着，嚼完后的我仍意犹未尽，贪婪的我正，了虎视眈眈地等着下一次烤熟的时候。

　　不知不觉中，已经11点半，这时王磊的粥，李一鑫的水果沙拉陆续完成了，我们的串也串的差不多了，大家都聚集在烤箱前，等待着美味的到来。一轮,六轮，我们所有人都已经吃的饱饱的，这时感觉有点油腻了，这里烤土豆、烤玉米、烤茄子、烤馒头、烤韭菜都陆续上了烤箱。

　　烤土豆是我认为最烤的东西了，既要保持他的美观又要保持它已经熟了，这真是一件两全而不能齐美的事情啊!首先给它刷上两层油，然后撒上孜然等调料，二十多分钟后，我迫不及待地和吕老师梁会计分享了我的成果。虽然有点生，但第一次也很不容易了。饭吃的差不多了，就躺在吊床上简单休息一下。微风吹拂着你，小鸟在远处唱歌，这种感觉是何等惬意啊!

　　当我在美好的大自然中享受时，谢老师提醒时间到了，我为要赶火车的缘故不得不提前与这片刚刚结识的乐土说再见了。虽然有些恋恋不舍，但我真的要走了。

　　多么难忘的一次野炊啊!它带给我们的何止是一顿烤肉，一盘水果沙拉呀!带给我们的是对大自然的喜爱，对美好事物的向往。真向往每天都活在大自然中呀!

　　这次活动培养了学生自主自理能力，动手实践能力，创新意识和吃苦耐劳敢于探索的精神，提高了学生的动手实践能力。更多的是让同学们真正体会到生活中存在的平凡也是最重要的东西即团结与友爱。“众人拾柴火焰高”在这次野炊活动中我们真正体会到了这句话的含义。大家一起忙碌，各自努力完成着自己的任务，这是一次久违的而又发自内心的`忙碌，“自己动手，丰衣足食”得到了真正的体现。同学们的笑声伴着小鸟的歌唱，在山谷的上空久久回荡。

　　在做饭的过程中，虽然眼睛和鼻子被烟熏的很难受，可没人抱怨，更没有人退缩;尽管手被火考的很痛，但那些“厨师”们没有在意，他们在意的是锅里的饭菜有没有做好：他们的这种精神让我感到材料五班的魅力是那样的动人，它的精神是那样的让热五体投地。这种热火朝天的场面只能意会不能言传。饭做好了，当我吃着自己做的，用最原始的方法烧出来的饭菜，我们品尝的不仅是美味佳肴更是大家在一起的幸福，让我们学会了珍惜，珍惜友谊，珍惜集体，珍惜眼前的一切。

　　在这次野炊活动中，大家遵守纪律，服从组织安排，利益大学生形象，更注意怀化学院的形象，没有做出有顺道德的事。此外，在这次活动中，同学们一起动手，共同努力，真正体会到了在材料五班这个集体中的自豪感，也体会到了团队的气力与快乐你，增进了同学们的感情。

　　这次活动不是单纯的野炊，它让我们懂得了团结友爱，学会了生活，培养了自立能力。总之这次野炊活动的圆满成功，功劳在于全体班干部的积极策划和全体同学的积极配合。这次野炊活动让我们真正体会到“天高任鸟飞，海阔任鱼游”的自由与欢愉。这次活动只是我们生活的一个片段，希望以后能有更多的机会举行这样的活动。

野炊活动总结13

　　在班委的精心准备下，20xx年11月10日的校外野炊活动取得了圆满的成功。活动参加者除了班上全体成员，还邀请了各兄弟班级部分同学，我们在清静凉爽的野外度过了一个愉快的周末。在此，我要感谢院、系领导的大力支持，感谢各兄弟班级的信任和帮助，感谢全体同学的积极配合。正是因为有了你们的支持，我们班级的活动才能顺利的开展，才能取得如此的成功。

　　11月10日是一个晴朗的日子，班级成员早早的就吃过早餐，准时到公寓下面集合。集合完毕后，在班长的安排和带领下，我们组织了部分社委和负责的社员一起前往市场买菜和买一些野炊必备物品。9：00-10：00，我们把买好的菜拿到学院大食堂，在大家的`共同努力下我们很快就把菜都切好了，并分别用一次性饭盒打好包。10点半，我们在校门口集合，清点好人数后我们就马不停蹄的赶往野炊地点。路上，大家有说有笑、并相互帮忙提东西，从中可以看出同学们的热情和积极性。

　　来到山上后全体社员按照提前分好的组开工了，由办公室主任邓玲负责分发油盐味精一次性碗筷等，各组领到东西后，在组长的带领下，我们的野炊活动开始了，大家进行得热火朝天，烧菜的煮饭的捡柴的… 同学们都激情高涨，团结合作，有的同学干得热汗淋漓，但脸上却带着笑容。班长和副班长也带领大家炒菜，大家忙得不亦乐乎… 不久，我们的饭菜就十里飘香，差不多都弄好了，野餐开始了，大家在一片欢声笑语中共享自己做的美食，确实别有一翻风趣。

　　餐后，我们的文娱活动也是丰富多采的，有的是以组为单位表演节目，有的则是独自一人表演拿手的好戏，使大家开怀大笑，有的则是做些搞笑的动作，抢拍摄镜头，另外我们还带来了象棋，组织大家棋艺交流，还有休闲扑克牌，大家玩得开开心心的。同时我们也拍摄了很多照片，为这次活动作为留念。

　　最后，在全体社委的带领下，我们对现场进行了清理工作，打扫卫生、灭火、清理垃圾，虽然有点累，但大家都忙的不亦乐乎。最后统一组织下山回学校。在回来的路上，从大家的脸上便可以看出，这次活动是非常成功的。

　　班上这次野炊活动不仅锻炼了我们同学们的户外能力，丰富了我们的业余生活，同时也促进了同学们的交流，拉近了社员间的距离，增强了彼此之间的了解，更重要的是锻炼了我们社团相互之间的合作能力。

野炊活动总结14

　　本xx月22号，是我们班计划野炊的日子。一大早，大家在学校大门口集合后，每个小组就陆续去买各自的蔬菜水果。10点半，一行30余人浩浩荡荡来到翠竹山庄开始我们此次的野炊活动。

　　一路上大家有说有笑，怀着好奇和激动的心情，无比期待这次的野炊。终于到达目的地了，所有人都不禁一阵感叹，放眼是一片看不到尽头的竹子林，春天刚爆出嫩叶的枝条在温柔的风中悠闲摇晃，脚下的嫩草刚刚没过脚踝，诉说着大自然最顽强的生命赞歌。好一片自然风光。在这林中野炊，也算是返璞归真了吧!放下手里的东西，大家按照原先分好的5个小组各组迅速开动起来。捡柴，挖灶台，提水，切菜......大家忙得有条不紊，不亦乐乎。活动的第一个高潮出现在各组做菜的时候，各组大厨使出浑身解数，展开比拼。第一组大胆挑战难度高，但口味营养俱佳的鱼汤，第二组大厨一招炉火纯青的巅勺赢得了所有人的掌声，第三组也不甘落后，以一盘经典美味麻婆豆腐俘获大家的口碑。最后，第三组率先完成午餐，第一组屈居第二，第二组最后一个开饭，只得按照之前的约定被第一名"抢走"一盘最好看的拼盘。席间大家相互交流品尝各组的`菜式，品尝着自己的劳动成果，格外香。

　　吃饱喝足后，大家团团坐下玩游戏，掀起了此次活动的第二个高潮。杀手与警察，真心话大冒险等等经典小游戏纷纷上场，快乐的游戏使大家忘记了自己所有的烦恼，谈笑风生，一些无伤大雅的玩笑反倒增进了彼此的认识，加深了大家的感情。

　　至此，一天的野炊活动已接近尾声，返回的途中，大家的兴奋依然溢于言表，今天我们有了很多个第一次的尝试，第一次做饭，第一次幕天席地地吃饭，第一次跟大家玩游戏玩得忘记了烦恼，第一次......这次的野炊锻炼了大家的动手实践能力，考验了团队的合作精神，增进了团队成员之间的感情。这短短的一天，于我们大家却都是一段美丽的回忆，它将会被珍藏在我们的脑海，一生回味。