暑期实践总结

时间:2022-11-06 13:48:50 总结 投诉 投稿
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暑期实践总结(汇编15篇)

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此,让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的暑期实践总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑期实践总结(汇编15篇)

暑期实践总结1

  这是我第一次做社会实践,也是第一次做志愿者,感触颇多。

  首先是在准备阶段,以前总觉得做社会实践很简单,想到就可以做了,哪有那么麻烦,但是真正开始做,就觉得有很多事。我们先开了会,然后就开始准备工作,要考虑各种各样的问题,像是安全问题,财产问题,路线问题,以及在实践过程中可能遇到的其他突发状况,都要想到,还得考虑怎么解决,觉得太麻烦,我都不想去了,可是有觉得既然决定了,就要坚持下去。

  然后就开始了准备工作,我们这次是做志愿者,志愿导游,我们要提前从网上找到我们要去的地方的资料,然后尽可能背下来,因为我们都是外省的,对哈尔滨的了解很少,所以背起来就很难,浪费了很多时间。

  保暖工作也很重要,我们要去冰雪大世界,所以要穿很厚,当时就受不了,觉得穿太厚影响工作,可是有怕冻,只能穿厚厚的,还有厚帽子,厚围巾,厚手套,都让人很难受,可是又必须戴,终于等到准备工作都做完了就可以正式开始了。

  等到真得开始,才发现真是做什么都不容易,当别人看见我们是志愿者问我们问题我们回答不了时,真的是很惭愧,不过也没办法,我们也不是专业的导游,只是志愿的,况且我们都是外省的,对哈尔滨了解很少,都靠从网上找的资料,很难帮到他人,感觉真的是很郁闷,终于体会到导游的难处。

  在实践的过程中,一个很大的收获就是不能在景点买东西,真的是很贵,不管是吃的东西还是纪念品,在冰雪大世界,最便宜的一串冰糖葫芦要五块钱,再贵一点就得十块钱,吓死人了。以后一定不能在旅游景点买东西。总觉得那些小商贩太过分,趁机敲诈游客,虽然可以赚很多钱,但也太不道德了。

  在社会实践的过程中,最大的收获就是体会到了团结的重要性,因为社会实践是以一个团队的形式进行的,所以团队精神很重要,在行动时要以集体为重,不可以单独行动,让其他的队员担心,更要小心,不能掉队,集体活动也更能保证安全问题,不管怎么说,安全问题始终是最重要的,所有的活动也都要考虑到安全问题,虽然部队员只有一个男生,但是因为我们集体活动都在一起,所以安全没出什么问题,我们的队员都很有集体观念,活动时都很注意,没有人掉队,这一点我们的队员做的很好,也让我意识到了集体的重要性,我们是一个团队,每个人都是团队的一份子,我们在任何时候都不能忘记自己所处的位置,做事要多为其他人考虑,多为团队考虑,不能因为自己而影响团队的活动。

  通过这次社会实践,真的学到了很多东西,怎么说呢,感觉很不一样,以前总是毛毛躁躁的,做事情总是不认真,不是这出错就是那出错,可是这次不一样了,这次做很多事都是和队员一起做,实在是很不好意思做错,就很努力,很认真的做,害怕做错连累大家,就没有那么毛毛躁躁。

  以前总是把事情想得很简单,做事也从来不考虑那么多,经过这次实践,才真的觉得做事要考虑的很多,应该仔细的将事情的前后都考虑好,还有可能会遇到的各种突发状况,以及解决的办法,千万不要等到真的发生了又手忙脚乱,这样很麻烦的。

  从我们的队长身上真的学到了很多东西,队长在很多时候都很为我们这些队员考虑,不管是从哪个方面,在保暖问题上,她体贴的为我们买了足贴和热贴,在时间上也安排的很合理,防止我们太劳累,而她的管理能力也非常值得我们学习,以后有机会,我也要组一个队,自己体会一下感觉。

  只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的明天,尊老爱幼是中华民族的传统美德,作为当代大学生,我们应将弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德、努力营造社会和谐的良好氛围、让大学生们以实际行动为老人家送温暖、献爱心、为创建全国文明城市贡献青春力量作为己任。

  暑期期间,我和同学去了镇敬老院。早上,我们提着慰问品,一路说笑着向镇敬老院走去。到了敬老院,走进大门一位热心的阿姨接待了我们,还一边给我们讲解敬老院的'概况。

  镇敬老院创办至今将有二十年,有了一支较强经验的管理机构和有一支较有经验的护理人员队伍,镇政府投资200万元基础设施。敬老院将住房规范、服务特色化、厨房标准化、环境花园化作为标准。房间有二人、三人、四人,全天24小时护理,间间有卫生设施,食堂饮食生熟分开,专烧特具病号饭。

  阿姨向我们讲解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病,给护理工作带来极大的困难。

  在阿姨的带领下,我和同学前往一个房间慰问代养老人。起初在老人面前我们还有些拘谨,但老人们的热情欢迎感染了我们。平时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,帮他们整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。

  到了老人的就餐时间,我们跟着负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。这时我们早已没有先前的拘谨,争着给老人喂饭,完全没有了平时的娇气。虽然动作显得笨拙,可一见到老人的笑脸,大家就笑得很开心,感觉像一家人似地其乐融融。

  下午1点多,等我们吃完饭,老人们都出来散步和锻炼身体了。敬老院里有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械.有相当多的老人在锻炼身体,看见我们来了,就和我们一起玩些小游戏.。通过聊天,我们了解了老人们日常的生活。老人们虽然刚到时有些不太习惯,不过时间长了也就习惯了。老人家在这里很开心,也可算是安享晚年。

  下午3点多,我们与老人告别后离开了敬老院。

  这次社会实践让我懂了很多,社会上有很多需要我们关爱的人群,我们应该献出一点爱,尽我们所能去帮助他们,关心他们,这样的社会一定会和谐。

  伸出你的手,让我们手拉手,肩并肩,献出一份爱,给需要的人带去一份关怀吧!

暑期实践总结2

  今年暑期,荣巷街道组织各社区以道德实践、社会实践为主要形式,以“迎奥运、讲文明、树新风”、抗震救灾、节能环保等为活动内容,组织开展广大学生积极参与、内容新颖、健康向上、趣味活泼的各类活动,帮助青少年增长知识、锻炼意志、提高素质,丰富了青少年的假期生活,营造了愉快、和谐的健康成长的良好氛围。

  1、为了加强法制教育,桃源社区、梅园社区、青龙山社区分别邀请社区户籍警为青少年上法制课,结合本社区未成年人违法犯罪被查处的情况以及案例剖析思考,引导青少年从小树立法制观念,学法、懂法、守法,做一个健康优秀青年,预防未成年人违法犯罪。各社区也纷纷请来司法、公安、交通等系统的辅导员为青少年开展远离“十毒”等内容的法制讲座,通过一系列法律法规知识的宣传和普及,社区青少年的依法维权意识得到了较大的提高,使他们在日常生活中学会运用法律武器维护自己的权益。

  2、积极参加区共青团举办的“交通杯—迎奥运、迎论坛、讲文明、树新风”青少年知识竞赛活动。我们梁溪社区踊跃参加,选派了三名优秀青少年代表作为荣巷街道参加了此次竞赛活动。通过激烈的预、决赛,最终小选手们获得了团体三等奖。各社区基层团组织在奥运前夕都开展了形式多样的迎奥运系列活动,如:青龙山社区的趣味运动赛、梁溪社区组织的`观摩乒乓健将赛前热身运动、荣巷社区“与奥运同行”青少年有奖知识抢答大赛等等,在街道范围内掀起了一股奥运热潮。

  3、7月16日,荣巷社区和青龙山社区请来环保局领导潘旭东为青少年授课。讲解环保知识,和节能环保的重要意义,并现场观看了环保教育光碟,积极引导青少年从小处做起,从身边的小事,积极参与环保,争当环保小卫士。同时,配合“两整两创”美家园,文明卫生进万家活动的开展,各社区团总支组织志愿者小分队在小区的花坛内拔出杂草、清除绿化带中的白色垃圾、果皮、纸屑等。通过劳动倡导文明生活方式,教导青少年革除不良陋习,养成良好卫生习惯,从自身做起,从点滴做起,人人行动,为创建一个文明、卫生、美丽、和谐的新贡献自己的一份力量。

  4、8月,龙山社区、梁溪社区通过组织青少年观看抗震救灾英雄少年颁奖晚会,以这次“众志成城、抗震救灾”为主题,强化青少年爱国主义意识,青少年们在观看过程中,为那些在地震灾害中表现英勇的小伙伴们鼓掌、欢呼,对他们在抗震救灾过程中沉着镇定、临危不惧、勇于救人、坚强乐观的少年英雄表达出了崇高敬意,使青少年深受教育。

  5、深入开展7月19日,龙山社区的青少年团员志愿队参观了市青少年教育基地--市民间蓝印花布博物馆。团员们兴致勃勃地参观了蓝印花布的制作过程,听取了蓝印花布的历史讲解,欣赏了蓝印花布的作品,充分感受了中国传统民间手工艺的艺术魅力。8月11日,勤新社区和太康社区带领社区内的青少年参观蠡湖新城展示馆,通过观看精致又壮观的模型和图片,让青少年充分了解蠡湖新貌,了解家乡的变化,激发他们认真学习将来建设自己家乡的信心和决心。

  6、为了青少年过上一个健康、文明、丰富的假期生活,梁溪社区团总支按照活动计划,对辖区61名三好学生进行表彰,希望他们珍惜荣誉,再接再厉,在今后的学习中再创新佳绩。

  龙山社区在暑期接近尾声时,对在暑期活动中表现优异的学生进行了表彰,并发放了荣誉证书和学习用品。

暑期实践总结3

  实践可称为实践和学习。也许这是我们从大学步入社会的必经之路,是工作和适应社会的关键,是我们生活中不可缺少的一部分。练习和学习,每天接触不同的东西,每天学习,每天做不同的事情,每天练习。有什么是你在实践中不知道的?我们第一次洗脸、刷牙、第一次穿衣服等等,因为我们在不断的学习和练习,我们在不断的成长,不断的把学到的东西变成自己的。

  作为大学生,社会实践是我们大学生活中的一个重要环节。这个暑假真的过得很快。我不仅去了工地,还去了公司。在我近一个半月的实习中,我首先接触了一些建筑的基础知识,积累了很多社会经验。实习不仅仅是学习,更是体验生活。在开始实习之前,我想:这次实习,我不仅仅是去学习和实习,更重要的是去观察生活在工地上的人,无论是农民工、建筑工人还是老板。虽然他们的名字不同,但我相信他们每个人都有值得学习的地方。

  我对自己在工地的第一份实习充满了期待和好奇。我在想怎么和别人相处。我提前到了工地的项目部,老板给我指定了一个师傅。之后就要看自己了。主人是个数据工作者。第一天,我不知道该怎么办。师傅给了我一套图纸让我自己看,说有什么不懂的可以问。当我拿到一套图纸时,我在课堂上告诉了老师。解释,构造,构造,所有的一般的东西还是可以理解的,但是一些细节的节点结构还是不对应。第一天花了一天时间看图纸,悄悄的了解到无论做什么,基本功一定要扎实。遇到不懂的地方,一定要多问。当你问的时候,你会有更多的机会和你的主人交流。这样,你不仅能解决问题,还能很快融入集体。当今社会很现实,一定要好好学习,多提问,多与人交流,老老实实待人。在工地实习期间,我踏入工地,在师傅的悉心指导下,熟悉了很多工地的基础知识。我师傅结合我在学校学的内容讲解了关于钢筋的知识。梁、柱箍筋加密和不加密。当柱子高度不超过1.2米时,箍筋加密不加密不分加密,可以说全部加密。梁、柱交接时,箍筋不需要反复设置。只要是垂直方向设置,梁的箍筋加密不得小于5,楼板的配筋一般按两板净距除以配筋间距加1计算。钢筋是隐蔽工程,在施工现场要严格控制。大师说,我们在现场看到的东西和我们根据图纸计算的东西往往有很大的差异。作为一个成本专业的学生,我们应该更加注意这个细节,因为它与经济问题有关,所以看起来简单的事情应该更加小心。我师傅简单的话,都是讲了现场实际操作非常必要的东西,让我对基础专业知识有了更多的了解。

  接下来的一个月,我去公司实习。那里的环境比较简单,员工不多,看到的东西和接触的人也不是很复杂。每天坐公司的班车,实习生生活规律。每天上班下班的时候,看起来都有点像上班族,似乎都感受到了以后真正上班的那种感觉。

  公司和工地不一样,但是要学的东西很多。我的认识在不断加深,学到的东西也在不断增加,有些东西在学校是不可及的。就在前几天,就像去工地一样,总觉得怪怪的,什么都不会,不知道公司的工作流程。我只能先看预算定额,里面有各个部分的描述和计算规则。刚接触预算的时候,我充满了信心,因为我想把它学好。首先我看了建筑面积的计算规则。其实里面有很多内容。每一句都要仔细阅读。有些很清晰,但有些很混乱,让我很困惑。看了建筑面积的描述和计算规则后,师傅拿来了一套别墅图纸,简单的告诉我,我会自己试着对照规则来计算,然后她就忙着她了。当我看到这些图纸时,我感到惊讶和震惊。你说我没见过他们是什么意思?他们和学校里的人很不一样,而且复杂得多。我当时不知道该怎么办,但我知道我必须努力。既然选择了这个专业,就应该毫不犹豫地坚持下去。我应该先考虑自己,然后把精力放在自己不懂的问题上,等大师有空了再来请教。经过老师指导,我简单了解了一下,研磨计算如下。地下室、半地下室等建筑的建筑面积及相应的.出入口建筑面积按其上部外墙(不含轻型井、防潮层、防护墙)外围水平面积计算时;带柱雨棚、车棚、货棚的建筑面积按柱周围的水平面积计算;独立雨棚、单排柱式车棚、货棚等。,按顶盖水平投影面积的一半计算;室外楼梯按自然层水平投影面积之和等计算。预算里最简单的建筑面积我算了好几天,有点郁闷。然后我师傅教我怎么用CAD软件计算建筑面积。但是在用CAD软件计算的时候,我一定要把计算建筑面积的规则搞清楚,这样计算起来会更快。

  在这短暂的实习期间,预算没怎么涉及,只知道写皮草。但是我师傅告诉我,我拿到项目不用急着算。相反,我应该先阅读图纸的设计说明及其关于这套图纸的补充。把整套看完整很重要,这样我才能对它有一个整体的了解,知道我要算什么。其次,工程量的计算要循序渐进。最主要的是清晰明了,不容易漏算少算。第三,每一层都有不同的东西,要仔细研究。不能说长得差不多。不要因为太麻烦而偷懒,不要忽略小批量,从现在开始一点一点养成好习惯。记住!

  在那里,我还帮助办公室的叔叔阿姨拿到了竞标。虽然我做的工作都是不熟练的,但我也学到了招投标的知识。投标文件的质量直接关系到结算效果。写招标文件要用的模板很多,但要注意工程性质、地质条件、现场康通条件等等。另外,项目要慎重考虑,所有可能出现的情况都要写进招标文件,尤其是机电工程和装饰工程,设备材料要求都要写进去。施工阶段的变更要求也要写清楚。比如什么样的改变不受制于经验谈判,多少改变不受制于谈判。最重要的一点是施工单位的资质描述,也很重要。这样合格的施工单位,不需要经济协商,可以考虑很多变化。其他问题是不要复制模板,这样才能把每一个字都看清楚,思考每一个字的意思。

  时间如流水,一个多月的实习转瞬即逝。在过去一个多月的实习中,在他们耐心的指导下,通过不断的实践,深刻体会到理论指导实践,实践反应理论的真谛,特别是进一步巩固和提高自己的理论知识。一定程度上会促进我在未来社会的立足,但我也意识到,要想做好这方面的工作,不能只靠这几天的实习,还需要在平时的学习和工作中一点点积累,不断丰富经验。

  实习主要是促进我们未来工作和业务能力的提高,增强我们未来的竞争力,为我们未来站稳脚跟增加一块基石。从一开始的笨拙,到能够冷静地表达自己的想法,这次实习不仅丰富了我的建筑知识,也促进了我在未来社会的立足。我也意识到要想做好这方面的工作,光靠这几天的实习是做不到的。我也需要在平时的学习和工作中一点点积累,不断丰富自己的经验。更可喜的是我在实习的时候认识了一些好朋友,他们给了我很多帮助。俗话说,不把理论运用到实践中,我学不深。现在的大学教育是以理论为基础的,如果有机会去实习的话对我会有很大的好处。一年后我就要去社会了。相信这次实习一定会对我以后的工作有所帮助。

  前面的路还很长,需要我不断的努力和奋斗。我坚信通过这段实习所获得的实践经验会让我受益终生,并会在毕业后的实际工作中不断得到验证。我会不断理解和欣赏实习期间所学的知识,并将所学的理论知识和实践经验运用到以后的工作中去,努力实现自己的理想和美好的未来。

  作为一名成本管理专业的学生,我们希望有很多机会在学校参加社会实践,理论联系实际。我们不仅要学习如何阅读学校常见的建筑平面图、立面图和剖面图,还要学习一些我们将来需要的东西,比如CAD、预决算软件等等。

暑期实践总结4

  这是第二次参加我们社会实践部部门组织的暑期社会实践了,每次出去都会获得一些新的东西。上次我负责的采访消防队员,这次这是进行问卷调查。

  本次暑期社会实践的主题是关于水的,为此大家集思广益,联想到今天夏天淮北的干旱问题和南方日益严重的污染问题,决定同时对南京秦淮河以及淮安洪泽湖进行调查,通过南北水问题的对比,来反映我国的水利情况。

  这次问卷调查,就对我个人而言是比较成功的。我觉得要做好一份调查问卷必须要做到以下几点,

  1.设计问题。

  问题的设计是调查的核心,问题要问到点子上,答案不能模棱两口,问题之间相互还要有联系,要善于把被调查者的积极性提高起来,当然这份问卷不是我设计的,总体上还是满意的。

  2.寻找合适的被调查者。

这份问卷是关于秦淮河污染的',所以被调查者应该着重于本地人。期间我调查了当地居民,在秦淮河畔打工多年的民工,在夫子庙卖福利彩票的阿姨等等。人与人的交往其实很简单,关键在于跨出哪一步,他们之中有白领有民工,也有老板,但他们也是我们国家的重要组成。他们关心秦淮,热爱这个国家,希望投身到社会主义伟大事业的建设中。在和他们交流中不仅要引导来填这份问卷,还要关心关注他们的生活,让他们觉得这件事是有意义的。

  3.做完调查要学会思考,当然上面和下面就是我的思考。

  在申请场地做调查的也遇到一些小问题。主管人员严肃的对我们说,你们河海年年都有人来,南航,南理工都是,可你们到头来究竟做出来什么了。这个问题很尖锐,我无法探知其他团队的成绩,但对我们团队(我是唯一的大二,配合部门大一的干事一起来做这次暑期社会实践)每个人来说,他们都收获了一份经历,这份历练无论心酸无论苦恼,但必将在我们的人生中留下浓墨重彩的一笔,为了以后我们的求职,步入社会买下一个伏笔。其次就本次实践而言,它是成功,夫子庙北门签名横幅前人潮涌动,大家都积极性都被调动起来,更有热情的群众加入到我们之中,对大家发表自己的看法。

  前期的准备,昨天的活动开展,剩下的就交给我们团队负责进行总结的队员了。我相信他们会做的更好,不会把我们的实践成果埋没于岁月长河,我们需要让更多人知道,让更多人了解秦淮河,让更多人参与到保护秦淮河的活动中。任重而道远,因为这个团队,前面的困难都将被一一被克服,坚信我们自己的梦想,放飞理想!

暑期实践总结5

  暑期的锻炼不仅是在暑期在外面企业中打短工就能熟悉一个行业的市场地位,以及它的未来发展趋势,我们通过5天的企业实践中也得出很多结论,在这当中有很多事,我们通过在企业中工作的学校实习同学了解,下面是我在企业实践中得出的结论与大家分享:

  一、世界是属于你们的

  “世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。在我们下车间的第一站,金华申浙汽车党组书记谢书记引用毛泽东主席的语录来形容现在市场上人才的资源需求,以及对现在企业发展人才的规划,在市场竞争如此激烈的今天,符合型人才是企业追求最多的,多远化得人才也是最需要的,他们把企业的未来寄托在了新一代年轻人身上。

  二、企业需要怎样的员工

  21世纪什么样的人才最贵人才,人才是指有着高技能专业的人士,但在走访的过程中有些企业领导就谈到现在企业中很多员工并不是很多专业学校毕业生,而是在社会中当学徒在到企业中做员工,留的住的员工才是企业需要的人才,从部分领导的角度看来一个企业需要的员工是会听话的,能解决问题的,能内容团队的,交际能力强,学习范围广的,有激情,有目标。从学校踏上社会时企业看重的并不是你的专业能力有多少强,而是你是不是一个听话的员工,是不是一个有激情的员工,在几家的企业领导的谈话中看来,听话的是他们最喜欢的员工。

  三、市场观,人生价值观如何定位?

  一分金钱,三分汗水。在10多家企业中发现数控专业毕业的学生在短时间专业的学生很少,但是在汽车行业中很多毕业生一离开校园就转业了,他们在汽车维修过程中感觉很辛苦,而且工资待遇相比数控专业要低,一到夏天车间的.温度又比较高,所以很多毕业生要么选择转到其他汽车行业当中去,如:汽车营销,汽车保险,前台接待当中去,甚至一些毕业生毕业就去选择与本专业无关的行业中去。在与毕业生交流中发现汽车维修专业在我们学院算是龙头专业,但是近几年毕业生在汽车维修行业从事本专业的很少了,他们在毕业后自己的市场定位不够明确,还有一些学生毕业后才发现自己并不喜欢这个专业,可能是学校对学生的毕业指导不够全面也会导致一些学生只看眼前的局势选择转业吧。同时他们也讲出我们学院在前几年开设丰田班,现代班中选取学生是个错误的选择,学院选择的是中技工,修理班的学生,他们的日常表现也是我们在平时有目共睹的。以后在选择学生方面可以改善,把我们的优势给体现出来。

  四、企业领导谈感受

  企业领导对员工在企业中工作情况以及对员工的需求最了解的,他们也对我们的毕业生提出了几点希望和要求,现在我们学院的毕业生在企业中不肯吃苦,很容易离开企业,而且我们学院的毕业生在单位里不会去想学一些专业知识,相对与汽车专业中我们学院的毕业生跳槽人数比较多,如果想把我们学院的毕业生从基层岗位调到其他管理岗位,我们学校的学生一些书面材料写的差,甚至一些普通的多媒体应用也不会。同时他们也对我们的毕业生提出了几点希望:毕业后应该先定好自己的就业方向,先选行业,在选企业。多学知识,要学会独挡一面,少说话,多做事!

  现在的社会企业需要的员工要求越来越高,而且企业对员工的培养已经从以前的段培训,就上岗的原则改为了现在送出国去留学的这种格局,归根到底现在社会把希望寄托在了新一批年青人身上。我们也要做一批符合社会的人才!

  xxx

  20xx年x月x日

暑期实践总结6

  在6月底我就收到了有机会去市外参加暑期社会实践的消息,当时的心情确实喜悦。因为在以前我虽然也参与过一些实践活动,但基本没出过市外,最多也是在城市的周边,像这样到市外,深入到别的地域去做的社会实践活动对于我来说还是第一次,所以我分外重视和珍惜这个机会,把能做的准备都做充分,把能想到的工作也尽量补充完。,给自己开个好头,好好的对待这难得的体验机会。

  我们这次实践的主要工作主要分为三个部分:。我们将在当地进行调研问卷,我们会把最近的热点问题和新颁布的政策法规做一翻分析,总结起来将它们制作成时事问卷,到实践地区的农家和商铺中进行走访调研。用我们自己的眼光和思考问题的方法,作出总结分析,充分利用好这次亲身体验的机会。力求做到。性,客观,全面,提出我们自己的看法与见解。

  这次社会实践中村民的生活的生活的、医疗和教育水平状况的调研也是我们重要的工作内容,我一共出去做了两次两次参与了外出调研工作两次的地点不同,差别也很大。生活的在公路两旁的村民大多都不务农,是以外出有的外出打工,有的经营一些土产生意生活的比较富足年收入有过万的但是这样的家庭并不多。

  另外的大多数人是住在离。市和公路稍远一些的山凹里。分布比较广,他们的主要收入来源是务农,虽然生活的贫苦些但是得到近年来国家农村合作医疗以及九年义务教育等政策的有效实施经济条件,身体素质和子女的教育方面较前几年比起来好了很多。我随着调研组挨家挨户找调研对象,如果遇到农忙之时,我们就在田边与农户攀谈,有时也下田去体验两把,特别是在地里干活的时候最能体会到自己的生活的`是多么幸福。我们刚开始的时候是能遇到调研对象则好,遇不到就要走更多的路去寻找市场。所以,第一次随队去就感觉走的辛苦。做问卷时的地点,只能或站或蹲做问卷,期间要享受炎热和蚊虫叮咬,但心想吃得苦中苦,方为人上人,而且比起长年在田里辛苦劳作来说我们着根本不算什么的。虽然几乎在。个调研过程中我们和村民之间有语言障碍,但我们从他们的行动中得到了答案一种对进步对发展和对知识的期盼。

  肇州社会实践这十天是我觉的最有意义的十天,我感受到了这里优美恬静的自然环境也体会到这儿淳朴的生活的;但我们也能体会到这儿的种种艰辛,交通的不便,与外界沟通的渠道很宰,生活的资源也比较短缺,经济条件落后……可我能看到合水美好的未来:乡民们乐观上进,孩子门勤奋好学;一些人外出工作,走出肇州另寻出路;村领导干部为村民尽心尽责,为村子发展出谋划策,……我们很欣慰的感觉到现在的肇州县正向一个蓬勃的的。。发展呢,肇州的明天一定会更加繁荣。

暑期实践总结7

  这次历时半个月的新野陕西之行终于告一段落,但是在这半个月的时间里,我们经历的太多太多,无论从精神上,还是在物质上都饱受艰辛,历尽苦难,也算是一次具有极大的锻炼意义的西行支教历程。也许我们做得还不够,但是我们已经尽力了,而且在作这次总结之前我要衷心祝福这些勇敢的队员们,在今后的生活、学习旅程中事事顺心,天天开心。

  这次陕西队的队员组成也是新野本次暑假“三下乡”活动中专业性最强,个人素质最为突出的队伍之一。这些队员分别是:法学院社会工作专业大四学生黄庆委,他是新野协会的创始人兼首任会长,拥有丰富的下乡经验,也具有良好的人缘关系,能够及时解决队伍遇到的困难和挑战;信息学院大二学生徐亮,新野副会长,本次陕西队队监,他参加过新野协会的多次下乡活动,并且具有良好的个人能力和丰富的实践经验,为本次活动顺利开展做出了巨大的贡献;信息学院大二学生许传庚,担负着本次活动的重要角色——后勤工作,兢兢业业,真正保证了队员的饮食住宿安全,使队员们能够全身心投入到工作当中,保证了本次活动的圆满完成,实在是功不可没;控制学院孙洪刚担负着本次陕西队的全队安全工作,时时刻刻将安全工作记于心间,虽然是一名女队员,又经受感冒的困扰,但是它的那种巾帼不让须眉的精神时刻鼓舞着每一名队员;本次活动的财物由控制学院的张优敏和信息学院的于晶晶负责,做到了帐目清晰,量入为出,把每一笔钱都花到真正需要的地方,使得队员们安心投入工作,少了后顾之忧;支教工作由文学院的高倩和材料学院的刘波以及控制学院的李冲负责,由于执教是本次活动的重中之重,因此工作量大,任务重,时间紧,但是在他们的努力下,本次支教工作取得了良好的效果,受到了当地学生和家长的认可和赞扬,这一点,我们必须记住他们的功绩;文艺工作由郝家伟负责,经过精心的准备,最终为当地村民奉献了一场优美精彩的晚会,受到了村民的广泛称赞,也激发了当地孩子们对文艺事业的爱好,正是郝家伟同学的精心负责和热情工作才换来了今天的成果;活动的宣传工作由信息学院的刘明杰和法学院的冯元同学负责,他们通过办板报,广播以及口头宣传的方式,有力地宣传了本次活动,使我们的'活动主旨在村民当中得到了深入的传播,也使得当地的村民和政府能够积极配合我们的工作,保证了工作的顺利进行。本次队伍中有一名特殊的队员——外院的程瑞勇老师,他自始至终都通过自己的一举一行影响着每一个人,他应该说是我们中最为优秀的队员之一,拥有谦逊善良的人格,又有着严师慈父般的举止,因为他的加入才使我们这次的支教活动展开的更具特色,更有水平。俗话说:“众人拾柴火焰高”,的确,如果没有大家的辛勤努力,顽强拼搏,就没有我们最终的成绩。

暑期实践总结8

  一、牵手布拖,共议实践——同共青团布拖县委共商活动方案

  7月22日下午,服务团全体成员到达布拖县城,来到布拖县团县委共商活动方案。布拖县团县委为实践服务团提供了很多便利条件,团县委书记蔡坤与实践团成员进行了亲切的交谈。首先对实践服务团的到来表示欢迎和感谢,同时结合布拖县的实际现状与实践服务团成员对活动方案进行了深入的交流,提出了许多合理化的建议。蔡书记希望实践团成员能够利用本次社会实践的机会,理论联系实际、认知赋之实践,增长才干。

  经过商议最终确定将开展“禁毒防艾”知识宣讲、扶贫助学、文艺汇演、电脑知识普及、社会调研等一系列活动。社会实践服务团将通过多渠道、多形式的“禁毒防艾”宣传,提高广大群众对毒品和艾滋病的知晓率和参与率,激发广大群众的内动力,调动广大群众的禁毒防艾积极性和主动性;通过组织开展捐赠文体用品、义务支教等扶贫助学活动,为当地教育贡献绵薄之力;通过开展民族大联欢文艺演出,弘扬社会新风,摒弃不文明陋习;通过结合专业优势,开展电脑知识普及引导当地群众正确使用电脑,激发村民对现代信息化产业的兴趣。

  二、扶贫捐赠,彰显和谐——服务团向布拖县乐安乡捐赠物资

  为积极响应国家建设社会主义新农村的'号召,切实帮扶农村弱势群体及贫困家庭,社会实践服务团联合四川省布拖县团县委、乐安乡政府于7月23日上午到四川布拖县乐安乡,为当地居民捐赠物资。捐赠仪式在乐安乡中心校举行,布拖县团县委书记蔡坤、副书记吉力以呷、乐安乡乡长阿力鸟日参加了捐赠仪式。

  布拖县是以彝族为主的少数民族聚居县,由于其直接由奴隶社会转化为社会主义社会,当地居民生活方式、思想观念等仍然比较落后,并且海拔较高交通不便,众多原因导致布拖县成为全国重点贫困县,同时也是毒品和艾滋病重灾区。而乐安乡在布拖县又属于海拔较高的乡镇之一,贫困家庭比例较高,所以社会实践服务团针对性的选择乐安乡作为物资捐赠地点。

  当实践团成员不顾旅途劳累,到达乐安乡中心校时,得到消息的当地居民已经早早等在那里。社会实践服务团的到来,受到当地村民的热烈欢迎。在乐安乡乡长阿力鸟日的主持下,由我开始,服务团成员逐个向当地村民捐赠了书籍、收音机、衣物、文体用品等物资,彝族老乡们双手接过实践团成员递给的物资,并深深的鞠躬以示感谢。捐赠仪式上,乐安乡乡长阿力鸟日代表当地居民向实践服务团表示感谢。社会实践服务团成员表示“一方有难,八方支援”是中华民族的传统美德,更是广大青年学生义不容辞的责任。

  通过此次物资捐赠,实践服务团与布拖县团县委达成初步协议,将布拖县作为大学生的社会实践基地,让更多的学生参与到布拖当地的志愿活动,为建设和谐社会、实现各民族共同富裕贡献青年学生的绵薄之力。

  三、体验田间劳作,关怀帮扶助弱——服务团走进布拖县彝族村落

  为积极响应国家号召,充分发挥农业高等学校专业优势,切实提升广大青年学生服务社会、认知社会的能力,社会实践服务团的成员于7月24日走进布拖县特木里镇彝族民主新村开展支农实践活动,并捐赠了部分学习用品。

  特木里镇民主新村是典型的彝族聚居村落,充分保留了彝族文化遗产,具有浓郁的阿都文化民族特色。目前,全村着重于发展手工艺制品,繁荣民族商贸市场。 由于当地受经济发展、社会环境等条件的制约,该村生活较为贫困,服务团成员向当地的儿童捐赠了铅笔、橡皮、铅笔盒等学习用品,并鼓励儿童们要好好学习,用知识改变命运。

  看到队员要离开,一位彝族老乡紧紧握着队员的手,动情的说:“汉族是老大哥,彝族是小兄弟,我们都是一家人”。

  实践出真知,磨练长才干。全体成员充分发扬了“艰苦奋斗”的农大精神,通过社会实践活动,向社会学,向群众学,磨练了自己的意志,提高了为人民服务的本领。

  四、宣传禁毒防艾基本知识,关注彝族同胞生命健康

  上午9点开始,县城驻地的宣传活动在新华书店门口展开。由于正值赶场的日子,社会实践服务团成员还没有把物品摆放到位,就被群众围了起来。他们围着观看摆放在路边的宣传栏和桌上的常见毒品仿真样品,并不时发问,由于前来赶场的大部分是彝族老乡,队员基本听不懂彝语,可是这丝毫没有减弱队员的热情,依旧耐心

暑期实践总结9

  又是一年暑假来临,然而今年的暑假却是和以往不同的,因为我参与了学校组织的暑期社会实践活动。我主要是参加了两个小队的实践活动,分别在队中担任不同的职务。在“绿色起点”小队中我负责撰写新闻稿并走访幼儿园和发放调查问卷,在“十字路口,不在徘徊”小队中我负责搜集整理资料以及发放调查问卷。

  我是学前教育专业的学生,因此我参加的两个实践小队都是和学前教育有关的。“绿色起点”小队通过对华南地区幼儿园绿化情况的调查,呈现华南地区幼儿园绿化的基本概貌,使社会关注到幼儿园绿化的问题;“十字路口,不在徘徊”通过发放调查问卷,采访学前教育专业人士,搜集学前专业就业信息,来透视学前教育专业的择业现状,并为这个专业提出有利的择业建议。

  我在半个月的暑期实践活动中,交叉完成两个小队的实践任务,使自己的时间安排更为有效合理。为期20天的暑期实践活动对我来说是暑期生活最难忘怀的一段经历。暑期实践活动不仅丰富了我的暑假生活,还让我走上了社会,初尝这个社会的冷暖滋味,同时还获得了有关学前教育情况的一手资料,可谓一箭三雕。虽然在活动进行中,我遇到的困难和阻力非常大,但我还是迎难而上,尽自己最大力量去完成每一项任务。

  1、发放调查问卷

  暑假正式开始的第一天我的暑期实践也开始了。我利用电脑下载打印了两个组长发给我的调查问卷电子稿,“绿色起点”小队要求每个队员都要完成五十份问卷发放,“十字路口,不在徘徊”小队则要求每人完成十五份,虽然总共只要发放六十五份问卷,但是对于单独行动的我来说则是一个比较大的数量。为了高效的完成问卷发放,我还请教了一些对发放问卷有经验的朋友,她们告诉我在超市,购物中心的休息区是最容易做问卷调查的,有了她们的建议我便鼓足勇气开始我的问卷发放,在这里还要感谢我的一个好友,她主动加入了我的问卷调查活动,帮助我更为高效的完成任务。我们首先去了市中心的大型地下超市,超市的人虽然多,但是愿意参与我们这个活动的人不是很多,我们在碰壁之后并没有气馁,相信总会有人支持我们的活动的,所以在超市转了三个小时候,我们成功地回收了三十多份问卷。接下来是购物中心的休息地,显然人们在休息的时候更有心情来参与问卷调查活动,所以剩下的三十多份我们俩很快就发完了。当六十五份问卷全部回收后,我有一种首战告捷的喜悦。

  2、统计问卷结果

  回收问卷后的第二天我就利用电子模板开始我的统计工作。这个工作比较费眼力注意力很容易被分散,所以由我一个人完成会比较困难,我就请求另一个朋友来帮助我,由她来报数字,我负责输入。在这个过程中,我们配合得很默契,她只要专心报数,我只要专心输入,这样就不会出现输错看花眼之类的事情了,所以我们只用了一个多小时就完成了统计。当我把统计图表发到公共邮箱之后,我才知道原来我是第一个完成统计任务的,我想如果就我一个人来做,也不会做那么快,是协作的力量提高了工作效率,所以这里又要感谢我那位朋友了。我深刻体会到朋友是人的巨大财宝,当我们自己无法战胜困难时,寻求帮助是最好的'选择。

  3、上网搜集学前教育专业的就业政策

  我在“十字路口,不在徘徊”小队中担当资料组的组长,任务是搜集与学前教育专业相关的信息,给其他队员做好资料准备。我把资料搜集的任务发放给其他两位队员自己也领着一份任务在做。我要找的是深圳、厦门以及江苏本省的学前教育政策。通过网络媒体,我发现关于学前教育的信息是非常大和复杂的,然而要和我们这个小队的实践内容对口的信息却是有限的。比如搜集深圳的学前教育政策,在深圳有一个专门的学前教育的网站,我登陆后发现这个网站主要是针对父母和幼师如何对学前阶段的孩子进行教育提供的一些方法和教育内容,帖子很多,我试着从帖子的题目入手查找我所需要的信息,往往我在浏览完十几张帖之后都找不到我所需要的内容。于是我重新找切入口,既然是找就业政策,那么就要到政府的官方网站去找,官网上确实有相关的信息,但是却是比较陈旧的,我只能摘录一些相对比较靠前的资料,不过我想想一项政策的实行向来是需要几年的时间的,前几年的政策如果一直没有更新的话就表明现在还在实行。除了官方网站,我还在众多相关网页中大海捞针般的挑选可能会涉及到教育政策的网页,将网页中的内容进行归纳整理。这个任务听起来好像很容易,但当我自己亲自去做的时候我发现真的很繁琐,我常常查到后来完全没了兴趣和耐心,这个时候我就选择干其他的事,比如“绿色起点”小队的幼儿园绿化问题,也是需要了解所访幼儿园的基本情况的,这个可以用网络解决。所以我将这一类需要通过网络的事情放在一起做,以提高效率。

  4、走访幼儿园

  在我看来最令我头疼一项任务就是走访幼儿园了。暑假的时候绝大多数幼儿园都放假了,我们中的许多队员都说她们去采访的时候吃了闭门羹。我心里也是一点把握没有,要进入幼儿园,要拍照,要画出面积图,要采访到园长,除非有特殊关系,一般很难办到。我在网上搜索后,锁定了三所幼儿园,一家是翰林河景幼儿园地处市中心的民办幼儿园,一家是鸣珂巷幼儿园地处市中心的公办幼儿园,还有一家是百丈中心幼儿园地处郊区的公办幼儿园。采访河景幼儿园园长是我最失败的一次任务。由于我阿姨的孩子在这家幼儿园上学的缘故,我有幸得以混入家长队伍观看河景幼儿园大班孩子在红星大剧院的毕业演出,并在演出结束时见到了园长。这是我第一次与重要人物进行的面对面的交流,可是我却铩羽而归,可能是后台比较混乱,园长没空和我交流,也可能是我太紧张了一时口拙没有把来意表达清楚,园长就拒绝了我,而我就跟傻了似的没反应过来,灰溜溜地回去了。事后阿姨给我总结经验说,大人物向来忙,所以要开门见山表明来意和身份,能多简单就多简单,如果她第一次拒绝你了你不要慌张,你和她预约一个有空的时间再去访问她,并表示你的采访对她的工作不会有任何影响,这样成功的几率会大很多。在阿姨的提点下,我从失落的状态恢复过来,重新充满斗志地去采访另外两个幼儿园。令我十分欣慰的是,百丈中心幼儿园的走访十分顺利,在此又要感谢我的一个朋友在采访中给我拍了视频和照片,而走访鸣珂巷幼儿园却是一波三折的,我整整在幼儿园守了一天才收集完所有的资料,还采访了幼儿园负责人,可以说我是一个比较幸运的人。

暑期实践总结10

  历时6天的暑期社会实践在团队的共同努力与通力合作下,顺利完成,圆满收关,坐在回程的车上,我侧脸望向窗外,实践以来的点点滴滴在脑海中清晰地浮现,飞驰的高速路旁,一排排青翠而生气盎然的防护林齐刷刷的掠过眼底,见证着我对这座城市、这次实践的美好回忆……

  像许多同学一样,我对于自己所学习的专业起初并不十分了解,有的只是一些从他人及网络上拼凑出的片面而模糊的认识,并且因为大一、大二的课程多为夯实基础的公共课,对专业知识接触较少,使我在很长一段时间内对自己未来的职业走向感到迷茫,缺乏追逐目标的兴趣与实现梦想的动力。正是此次暑期社会实践给了我这样一个机会,促使我增进专业认知,培养用心负责的做事态度并在此过程中潜移默化的激励我去探寻,去勾勒青春梦的'真正轮廓。

  怀着满心的期望憧憬与实干决心,我们一行人先后实地参观考察了大丰港各临港产业的发展情况与港口产业的集聚过程;听取关于港口管理信息化手段的详细介绍,感受先进的互联网及电子商务技术对于促进企业跨区域、跨领域发展,扩大物流市场的辐射范围的强大推动作用;参观大丰港智慧港务研发运营中心与大丰港现代物流中心规划展示厅,浏览经济开发区特色产业发展、高新信息化技术的研发成果。亲身的实践体验让我得以与奋战在水利一线的河海校友面对面的亲切交流,畅谈学习、生活、工作的方方面面与自己的各种疑问,从而进一步全面深入的了解了所学专业的学习要求、人才需求与职业发展前景,增加了专业认同感,明确了目标与职业方向;亲临港建,切身感受它们的壮观与精巧,也让我有机会将理论与实践更好地结合起来,对所学知识有更加直观而感性的认识,也让我对身为河海人、水之子而倍感骄傲,强烈的归属感与使命感在我的心中自然生长。我意识到我的青春梦必将与河海相连,必将与国家的水利事业发展相连。水利人身上那种不怕吃苦,严谨负责,沉心钻研,能耐住寂寞,抵住诱惑,坚定信念,无悔奉献的精神深深的震撼了我,感动了我。我觉得:这,才是青春的姿态。

  并不是我想强调什么主旋律、正能量,只是随着个人阅历的不断丰富,见识的多了,体悟的多了,越发真切的感觉到团队的力量、责任的力量、奉献的力量。青春岁月是人生最美好的韶华时光,张扬个性、勇敢地为自己的未来去拼闯这无可厚非,但我们不能因此就狭隘的只顾追逐实现个人利益,以自我为中心画圆:青春有时候并不只是关乎自己,不是随意挥霍,做任何自己想做的事,不单单是为了不留白,更应该是学会承担一些责任,学会为他人考量,让自己的价值融入到社会的整体价值中去。或许我的青春里没有轰轰烈烈的爱情,没有惊天动地的奇遇,但我能积极快乐的投身到志愿者的行列,能认真负责的完成集体交付的任务,能坚定执着的做好自己该做的事……当这些善念与奉献都能成为青春的记忆,这些坚持与奋斗也能成为青春的价值,或许,这样的青春才好看。

  社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我们从实践中得到锻炼。这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我们也感受到了工作的快乐。

  这一次的社会实践告诉我们:大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

  实践出真知,助力青春梦,这次实践让我收获了很多也学到了很多书本上得不到的东西,它启发并激励我勇敢而幸福的踏上追寻实现青春梦想的征程。我相信只要不停止前进的脚步,且行且珍惜,总会有梦想照进现实的一天!

暑期实践总结11

  时光从二十天前炎夏将至的北京,转眼溜至七月份尾巴上酷暑正当的上海。在XX市政工程设计研究总院为期三周的实践其实并不长,在实践即将结束的今天回想起来却是满满当当的充实。

  作为研究生一年级的学生,由于就业尚早,所以在实践之前我对于本次实践并没有抱定十分明确的目标,仅仅是简单地想要了解设计院的工作性质,体验设计院的工作氛围和企业文化。令我惊喜的是,三周的实践给予我的不止于此。

  南门一侧颇具田园特色的传达室是XX市政院予我的第一印象,仿造山林小木屋的设计小巧而精致。当时便想:传达室尚且用心建造,这个企业的文化氛围理应不差。不出所料,渐渐熟悉环境之后发现,无论是一楼大厅一角的钢琴、绘着跳芭蕾的姑娘优雅身姿的油画,还是二楼走廊里质量上乘的摄影作品,午后安静的咖啡厅,办公室内彩色的天花板,甚至电梯间的休息座椅,加班时间分发的水果,都无一不从细微处彰显出一个优秀企业对于它的员工的在人文上的关怀。而这些,对于单一枯燥加之工作量巨大的设计行业,无疑是重要的。也许这就是XX市政院所以能迅速发展、走向业内领军位置的原因之一。

  就工作内容而言,设计行业的工作确实乏味而辛苦,高强度的画图,高密度的出差,经常性的加班,对于一个员工无论在体力还是脑力上都是挑战。实践期间指导工程师给我们指派了一些简单的任务,多半是描图、改图或者核图,他们告诉我们,新进员工在头两三个月每日从事的也就是这些任务。另外,单是实践期间每个同学都有过加班经验,甚至有的还几乎每天加班,可间工作量之大。因此,在日后择业的时候务必要先了解工作性质、看工作是否适合自己再做选择。

  不过好在市政院的工作氛围并不像其工作性质那般沉闷。上班时间时不时会有工程师之间就手头的项目进行交流探讨。经历头脑风暴才能出来优秀的作品,尤其对于大型的项目,共同承担项目的工程师之间的交流沟通无疑是设计的保障,而他们之间因思维碰撞擦出的智慧火花,便是作为实习生的.我偶尔听上几句也能有所收获。相较上班时间的相对严肃,下班后的气氛就愈发活跃,员工们谈笑风生,或是就当前时事评论几句,或是相互调侃相约吃饭,在闲谈中便不觉舒解了工作压力。

  除了这些之外,我想实践期间令我收获最大的还是与前辈们以及队友们的交流。当我们在工作中遇到问题的时候,市政院的工程师们尤其是清华的师兄师姐们热心指导,哪怕是很简单的问题也会耐心为我们解答;在平时的交流中,他们告诉我们在市政院工作的种种,畅谈他们各自的事业发展历程,为我们日后就业提供了宝贵的参考经验。

  而二十天来和支队其他十名队友的相处的点滴又是另一种收获。每天我们一块儿吃饭、相携上班下班,下班之后开展各类活动,或交流困惑,或畅谈未来,分享实践期间各自的收获和感悟,每一天都过得充实而快乐。

  三周的时间匆匆而过,虽然工作多数时候都是波澜不惊、按部就班的程序,但这一次的实践经历依旧会成为我的生命旅程中精彩纷呈的一笔。在这期间我们也遇到过困难吃过苦,我们都一一克服过去了,临近离别,我深刻地体会到这支队伍比来时更加团结,相信实践之外我们收获的友谊也将是令彼此终生获益的一笔财富。

  最后感谢学校提供的这一次实践机会,感谢市政院各位工程师前辈对我的耐心指导,也感谢队友们的悉心照顾和帮助。

暑期实践总结12

  全体学生在操场集合,参加学校好召开的暑期社会实践活动总结表彰大会。通过层层选拔,4名暑期社会实践先进个人的代表脱颖而出,他们是本次报告会的主角。今天他们将在这里向老师及同学们汇报自己在暑期社会实践活动中的所做所感。

  首先发言的是1102班同学,她讲述了自己在一家餐厅打工的经历,通过这次打工,她明白了要想以后踏进社会、步入工作岗位能够有所作为,就必须具备扎实的文化知识和过硬的专业技能。1010班的同学讲述了自己找工作的辛酸经历,但是她遇到困难不放弃,在自己的努力下找到了工作,最终丰富了社会知识、锻炼了工作能力。也让同学们知道了面对困难要具备不放弃的信念。后面发言的同学有在公司做文秘的,有在家里帮父母做生意的。他们的`故事,引起了大家的共鸣与思考,同学们感受着他们酸甜苦辣,也分享着他们的成长与进步。不知不觉一个小时很快过去了,大会在同学们的掌声中圆满结束。

  在学生汇报开始之前,学校还对本次暑期社会实践活动先进集体、优秀组织者、先进个人颁发了奖状及荣誉证书。

  参加暑期社会实践活动是我校暑假给全体学生布置的暑期“思想品德”作业,目的是让学生“受教育、长才干、作贡献”,主题是“参与社会实践,增强责任意识”。相信这一活动必将是对我校学生整体思想素质的提高起到积极的推动作用,同时也是他们实习前接受的的就业指导教育。

暑期实践总结13

  第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于他们所学知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。

  第二,从事教学工作需要“耐心”:面对不同阶段的,从未接触过的学生, 实习相关大全: 我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”.对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”.第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的'信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。个人述职报告

  我通过这次为时一个半月的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”.

暑期实践总结14

  到来之前觉得时间过的好快,怕出问题;过去之后依然觉得时间过的好快,就这么结束了,我的暑期社会实践工作总结哈。

  也许算起来活动时间应该是一天半,但准备时间记不清了,不过至少一个半月吧,也许善后还要一个半月。在这漫长的时间里,我们从不知所措、一脸茫然,到摸石头过河、步履维艰,最后到胸有成竹、充满期待,也许此次宿迁之行用现实解读了我们这一届新组织的成长历程。

  抛开此次活动内容不提,但说此次活动形式,自己绝对是菜鸟级。所以也许正因为我是菜鸟级,才学到了更多的东西吧。还有什么比一张白纸能描绘更多的内容呢。

  当然,大家都付出了自己的努力,每个人都应该得到褒奖。但如果活动结束后得到只有经验而没有教训的话,这次活动也谈不上什么成功。至少对于我们的成长是这样的。

  在刚开始的选题和资料收集的`过程中,浪费了太多的时间。大家浪费了太多的激情用于寻找方向而不是向着既定的目标前进,所以我觉得作为团队的领导者们要在最短的时间内找到方向,然后再引导大家前行。还有,这次活动中,每次开会大家总是在一些细枝末节的问题上讨价还价,这些讨论的问题有些甚至最后证明是没有意义的,是没有必要的,但是大家还是去争论。而且争论的时候浪费时间,有时候不争论了又显得没积极性,就是这些消耗严重的打击了大家活动的积极性。希望以后的会议能如同计划的一样,时间花在刀刃上。

  对于收获,最多的还是那句被大家重复了上千遍的“至理名言”:分工协作的重要性。这对于我们来说还是一个比较浩大的工程吧。但我们还是把他化整为零了。也许这就是团队的魅力吧。这次活动的成功正在于此,而它的不足也在于此。

  化整为零不是我们的目的,我们的目的更是化零为整,不能像萨达姆的精锐部队,化整为零就永远是一个零了。

  在前期资料的统计过程中,既然我们选择了某一部分人去收集材料,去分析材料。为了达到分工协作的目的,也就意味这其他人可以不去搜集材料,而专心自己负责的任务,如计划行程,采购等。同时更意味着负责收集材料的团体是整个研会的大脑,他们在收集材料,并分析以后必须把他们的材料和他们分析得到的觉悟告诉每一个人,而不是仅限于几个人。这就是所谓的化零为整。而这次活动中,前期的材料搜集与分析却没有很好的传到每一个人。也许你会说,应该每个人都去搜集资料,都去思考。那好,那就不要专门派人去做这个,同时也不要给大家其他任务,又要完成其他任务,又要去搜集材料,何来分工协作呢!我认为每个部分的工作成果要能够很好的与大家共享,这样才能正真发挥分工协作的重要性。

  作为宣传部,我们的工作也是千疮百孔,在此我要代表我们部表示道歉。我们用了太多的时间在制作宣传材料上,从一开始就要求精简内容,竟然精简了几周,在此表示惭愧,而没有利用剩余的时间去配合其他部门的工作,在次对于我们的工作效率,表示歉意。此刻我有一种想法,那就是我们要充分利用好现在的主席团统筹各部工作的这样一个机制,每个部的到的工作和任务在初步完成后可以私下直接报告主席团,主席团的五位成员定夺后直接开展下一步工作,这样可以提高整体工作效率,没有必要等大家都结束后再统一下一步任务。只是个人建议,当然可行性并不一定好哈,也算表示一下我思考的积极性吧。

  好了,再次对每一个人表示感谢,你们辛苦了。

暑期实践总结15

  弘扬地掷文化 共建和谐社会

  -----记浙江工贸学院信息工程系大学生赴温州社区地掷球文化传播实践队

  秉承20xx年暑期社会实践活动的成功开展以及取得的可喜成绩,借助20xx年世界女子地掷球比赛在我院隆重举行的时机,浙江工贸学院信息工程系赴温州社区地掷球文化传播及培训实践队本着“宣传地掷球世锦赛,关爱中老年人健康”的宗旨开展此次实践活动,今年的暑期社会实践活动将以地掷球世锦赛和中老年人健康为重点,同时,在实践进行的过程中,结合了自身所学专业,为本次实践增添了意义。

  我实践队是一支赴温州各社区地掷球文化传播及中老年地掷球培训实践队,成立于20xx年6月下旬,从成立之初我们的团队始终坚持以团结作为成功开展工作的法宝。我实践队共有带队老师1名、实践队员15名(设队长1名),整个实践活动共开展7天,活动主要在温州各社区及浙江工贸职业技术学院地掷球场内开展。

  此次活动,主题的提出合乎社会和学院的需求是我们的第一个优势;实践队员各个成为了地掷球教练是我们团队另一个亮点;教授起中老年人来更觉得要增加社会责任意识。

  主题:弘扬地掷文化 共建和谐社会

  意义:

  1、世界女子金属地掷球锦标赛在这个夏天将要来临温州、来到浙江工贸职业技术学院,因此,如何作好赛事之前的准备工作是能否成功举办这次世界性比赛的关键所在,当然,宣传是准备工作中的重中之重。

  2、在经济日益发展的21世纪,健康成为人们最为关注的焦点,此次活动,我们把对象定位在中老年人身上,通过此次活动,使中老年朋友们能够对地掷球运动有个深入的了解,同时也帮助他们增强体质,并通过他们将地掷球运动向全社会普及。

  3、此次活动突出了社区之间的交往,在最后的“社区对抗赛” 本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨以比赛形式建立友谊。可以说此次活动为构建和谐社会起了很大的重用。

  4、做为即将走向社会的当代大学生来说,在平时的学习和生活中很少有机会接触社会,此次实践,我们充分的深入社会,无论在与外界的沟通或是自身的能力都得到很大的锻炼。

  目的:本着深入社会、锻炼自身为目的,为今年在地掷球世锦赛在温举行尽工贸学子的微薄力量做好宣传工作,同时为构建和谐社区作出一点点贡献。

  形式:深入社区宣传地掷球知识,在各社区组建一支中老年地掷球队开展中老年地掷球夏令营,并在培训末期举行一场社区之间的中老年地掷球友谊赛。

  时间:20xx年7月7日?----20xx年7月13日

  地点:温州各社区、浙江工贸学院地掷球场

  一、 前期准备

  为了搞好这次暑期社会实践,队长提前一个月开始投入策划。在申请完此次活动便通过面试招收队员。全体队员提前一个星期投入最后的准备工作:

  社区联系小组主要负责联系温州附近各社区居委会恰谈关于实践目的、宗旨服实践内容并配合教练组组建各社区的中老年地掷球队;平面小组负责设计喷绘海报、宣传单、横幅等;教练小组进行教练自身地掷球训练、与社区联系小组共同组建各社区中老年地掷球队并寻找相关地掷球运动规则等知识的寻找等;后勤小组负责一些必需品的购买,如防暑降温药品、感冒药等;通讯小组:主要负责资料收集和整理及一些会议纪录等,应当来说,前期的准备工作分工细腻,充分落到实处。

  二、 实践过程 体会深刻

  (一) 地掷球文化宣传

  在实践开始的提前三天,我们将附近各社区的健身场所里挂了一张喷绘的大幅海报。在社区宣传期间,我们的队员有的忙着挂海报,有的忙着挂横幅,社区的各个角落都看到穿着印有浙江工贸学院字样的衣服的我们。那边的地掷球咨询处前来咨询的人络绎不决,虽然总是有人将“掷”发错音,但是在我们的耐心解释下便豁然开朗,有更多的居民关心着10月18日在温举行的地掷球世锦赛,对世锦赛目前的筹备进展相当关注,整个现场更是呈现出一片热闹的场面。整个宣传阶段,我们向社区居民发放宣传单500份,其中春园社区、芳园社区、明园社区、沁园社区、绿园社区、青园社区是我们宣传的主要地点。居委会的领导对我们活动的大力支持是我们顺利开展的前提。由于我们宣传工作非常的到位,所以报名参加地掷球夏令营培训的学员也纷至沓来。

  (二) 中老年地掷球培训

  宣传阶段结束的那一天,我们从各居委会办公室里拿到了各社区的报名名单,据完全统计,报名参加此次地掷球培训活动的中老年人为53人次。本次实践队在招收人员方面相比其他实践队而言有些特殊,因为考虑到地掷球的培训工作,因此需要我们的教练

  组有足够地掷球方面的知识,于是,我向我系地掷球队的队员发出邀请,并由他们担任本次夏令营培训的教练员。信息工程系地掷球队在全院总体实力算是最强的的一支队伍,在去年下半年刚过去的院地掷球比赛中,我第荣获女团冠军,男团亚军,及数个单打、双打冠军,成绩斐然。因此,由他们担任教练无形中增强了我们团队的实力。从拿到名单开始,我们采取分工制度,将各教练员分配到各社区中,每社区两名教练员,此两名教练员主要负责该完成社区的一些培训内容。培训工作就是我们重点工作了,前期宣传是为了更好的培训,最后的总结也是为了突显好的培训效果。我们安排了5支小组负责各个社区的指导工作,一来要关心中老年人在培训中的一些身体问题,还有一些情绪方面的问题,我们明白这次培训的'目的不是要把每个学员培养成世界级选手,而是就简单的让大家高兴来高兴回去,带来的更多的是欢乐,带回去的更多的是健康和愉快的心情。

  我的队员每天早上都要负责到各个社区接送学员们,以保证学员们在这段时间内健康平安。每天的培训课结束,各小组便抽访几户家庭,仔细了解自己的学员们的家庭情况,以便达到相互间更好的沟通。

  原定于7月14日开始的中老年地掷球友谊赛因为台风的即将登入不得不提前到7月13日进行。

  比赛共设团体和单打两项展开,学员们在场奋力拼搏、教练坐下面现场指导、场下的拉拉队则为他们呐喊助威。在将近三个小时的比赛中可谓实力相当、竞争激烈,决赛中,春园社区的后程发力最终夺得团体冠军,林荣叔叔则以五战全胜的骄人战绩荣获单打第一名。

  在颁奖仪式,我们将世锦赛组委会提供的吉祥物和地掷球纪念品分到了每个学员的手中,做永久的纪念。培训的时候我们本着低要求,多解说的教学方式授教,特殊学员们的理解能力需要我们的耐心和关怀,我们不能太可以的找细节上很小的规矩来规范比赛和培训。比赛时,我们更多是鼓励和呐喊。

  三、 实践总结 硕果累累

  1、队员团结努力 感触至深

  大学生要重视在学校里对知识的学习,要培养坚实的理论功底和丰富的专业技能知识。我们都知道大学中的学习不仅仅只是书本上的知识,还包括对个人能力的培养。

  2、大学生要有精诚全作积极进取的团队精神。面对工作,本着把工作做好的态度,求同存异,劲往一处使,只有这样才能把工作做好。

  3、通过此次暑期社会实践,我们不仅明白了很多道理,更重要的是我们用实践检验了自身的价值,同时也展现了工贸学子的风采。

  (三)领导支持 媒体关注 成绩喜人

  本次实践活动我们得到了世锦赛组委会、学院领导、温州日报及温州各社区居委会的大力支持,同时,世锦赛组委会为本次中老年地掷球友谊赛即“社区对抗赛”提供了丰富的奖品,温州日报的记者也专程为我们这次活动作了相关的报道。

  (四)实践活动 留有不足

  第一次充当教练角色的我们,对这种特殊学员(长辈)的心理特点没有足够的认识和了解,所以只能慢慢摸索,不断改善;由于活动的不确定因素及资金的有限,本次实践只能在一个星期之后结束。上述缺点与不足将成为我们继续努力的动力和参照,我们将努力做的更好,做的更完善。

  四、 附录:

  带队老师:

  队员:

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