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幼儿园元旦游园活动总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的幼儿园元旦游园活动总结,欢迎阅读与收藏。
幼儿园元旦游园活动总结1
20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子,为了让孩子们体验欢乐的节日氛围,感受中华传统文化,度过一个快乐而有意义的节日,20xx年12月31日上午,特区幼儿园特举办了“庆元旦,迎新年”游园活动。
新年新气象,幼儿园内张灯结彩、灯笼高挂,呈现出一派喜气洋洋的景象。火红的灯笼、倒贴的福字、喜庆的气球。浓浓的年味渗透在幼儿园的角角落落,感染着每个孩子、家长和老师。
动感律动《新年乐淘淘》拉开了活动的'序幕,老师们表演的小人舞深受孩子喜爱,将节日氛围推向高潮,随后园长致词宣布游园活动正式开始。整个上午,幼儿园热闹非凡。孩子们在老师的带领下,有序参加了《翻滚吧猪猪》、《金蝉脱壳》、《压路机》、《纸杯大作战》等8个游戏项目。孩子们全神贯注的投入到游戏中去,尽情地享受着游戏带来的乐趣,每参加一个游戏项目闯关成功,就可以获得一次积分,最后凭借积分领取小礼物,园内随处可见他们开心的笑脸和活泼的身影。此外,为了让孩子们感受到中国传统文化的魅力,幼儿园请来专业师傅,在操场上现场给孩子们展示捏糖人的精湛技艺,孩子们个个看的惊叹不已,拍手叫好。
快乐的时光总是短暂的,活动在孩子们的恋恋不舍中结束。本次活动增强了幼儿对中国传统节日的认识,让孩子体验了中国传统文化的魅力和乐趣,进一步激发了幼儿的爱国情怀。
幼儿园元旦游园活动总结2
我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练节目。为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合教材及行为习惯培养方面编排了许多精彩的节目和亲子游戏。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。
一、环境布置
活动前夕,我与穆老师对室内外环境进行了精心布置,大红“福”字挂上墙,各色气球随风舞动以及具有民间风味的彩色剪纸,处处洋溢着喜庆祥和的气氛,家长和孩子们一进门,都不由自主的发出赞叹:“啊,过年了——”
二、早点活动
早点活动中,孩子们在老师的组织下有秩序的洗手、排队、端早点,今天孩子们表现的都很棒,没有一个孩子把早点撒在桌上、地上。家长们看到这些平时在家衣来伸手、饭来张口的小皇帝们竟能自己独立的把饭吃干净时,都觉得非常惊喜,不由自主的夸奖孩子:“宝贝,真棒!”一位妈妈在反馈中写到:真不敢相信,孩子入园才三个多月竟有如此大的进步,以前在家,都是他奶奶哄着喂老半天,今天在幼儿园,我觉得孩子好象长大了很多……
三、节目表演
九点左右,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们首先向家长们展示了《过新年》主题活动中的`儿歌及歌曲,有《雪娃娃》《我们不怕冷》《长大一岁了》及《玩具进行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,时不时的赢得家长们热烈的掌声。另外,我们还设计了宝宝与家长同跳《新年舞》的环节,在欢快的音乐声中,孩子们与爸爸妈妈手牵手翩翩起舞,整个活动室内歌声、笑声连成一片,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
四、亲子游戏
为了让家长们真实的看到孩子的进步,本次活动中我们设计了体现自立能力方面的游戏:“穿鞋比赛”,家长们对孩子的表现非常满意,给予了热情的鼓励和高度评价,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
五、共制巨幅贺卡
为了体现孩子们在手工方面的进步,也是为孩子们在幼儿园渡过的第一个元旦做个纪念,我们组织家长与幼儿共同装饰完成巨幅贺卡“20xx,新年快乐”,家长与孩子分工合作,有的团纸球,有的粘贴,活动中家长们看到了孩子的进步,感受到了孩子们沉浸于创作活动中的喜悦,不由为老师的创意发出赞叹。
欢乐的时光总是过得特别快,离园的时间到了,为了给孩子们留下一个美好的回忆,我们组织家长与孩子们在活动室前合影留念,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的"动力和努力的方向。
幼儿园元旦游园活动总结3
20xx年12月31日上午,江苏第二师范学院附属红星街幼儿园开展了庆元旦趣味游园活动。
本次活动开展前中大班幼儿迁移往年参加大带小游园活动的经验,共同讨论、设计和投票选出游园游戏内容,并在老师的指导下剪窗花、做灯笼、写对联、写福字……共同布置新年环境,准备游戏材料,喜迎“xx年”的到来。
活动当天,幼儿早早地来到幼儿园。大班幼儿有前期游园经验,能主动排队有序参与到游戏中;中班小朋友手牵手根据游戏卡单自主玩游戏、盖印章,感受小主人的快乐;小班幼儿虽然年纪小,也能在老师的带领下与同伴一起玩游戏。
本次游园活动的开展,幼儿既感受到了节日欢乐的气氛,又体验了游戏的`快乐和获得成功的喜悦,更形成了遇到困难能自主尝试解决或主动寻求帮助的品质。
幼儿园元旦游园活动总结4
机关幼儿园中班组庆元旦大家唱活动在吴园长的深情祝福中,于20xx年12月30日下午3点半钟,在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕。中班组的全体家长、小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的x年,迎接生气勃勃的x年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。
阳光宝宝班的家长与小朋友联袂演唱了《红星歌》,那明快有力的歌声诠释了小朋友们对红军的崇拜和向往。《三只小熊》展现了小熊一家快乐、幸福的'生活情景。阳光宝宝班在本次活动中荣获表演奖。
中班小朋友为了纪念建国xx周年,使出吃奶的力气,倾情演唱了国歌,在雄壮的歌声中,我们看到了希望。《歌声与微笑》又带给我们全新的视听感觉。中班在本次活动中荣获合作奖。
彩虹贝贝班手拿蓝月亮和黄星星,为我们演唱了优美动听的少儿名曲《小白船》,一群可爱的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演绎得惟妙惟肖。《好爸爸坏爸爸》唱出了孩子们的心声,全场观众报以最热烈的掌声。彩虹贝贝班在本次活动中荣获童声奖。
中班组的家长也为我们带来了丰富多彩的节目。阳光宝宝班妈妈们的舞蹈《快乐恰恰》;中班妈妈的舞蹈《朝鲜舞》、《肚皮舞》,小魔术;彩虹贝贝班爸爸妈妈的歌曲《明天会更好》、雨菲妈妈的独唱《你好吗》把节日的气氛推向高潮。
最后由全体中班组的老师们集体演唱《相亲相爱的一家人》,歌声表达了老师们的心境。是呀!有缘才能相聚,有心才会珍惜,让我们共同珍惜和孩子们在一起的分分秒秒吧!用爱心浇灌祖国的花朵,用真心对待每一位家长,用诚心谱写幼教之路。
幼儿园元旦游园活动总结5
元旦节日主题课程成果展活动已经结束了,但那份精彩,那份喜悦,那份感动依然真实的浮现在我的眼前。
一、孩子的精彩
虽然我们班的孩子到幼儿园还不足一个学期,但他们在各方面都有了很大的进步和提高,不哭了,不闹了,会自己穿鞋子了,会自己叠衣服了,会帮助小朋友了,会关心爸爸妈妈了。
老师们最担心的是小班孩子会在展示时情绪失控,导致活动没办法顺利进行,但我们班的`小朋友不存在这种现象。一个个都能按照老师的要求来就座,声音响亮,表演出彩,引得家长们的阵阵掌声。尤其是郑卓、周梦苑小朋友在故事表演《拔萝卜》中的精彩装扮,吸引很多家长都到前面来拍照。
二、家长的喜悦
在活动中,小二班的所有家长朋友都能按照老师的要求,在家里给孩子画好妆,穿好衣服,按时送到幼儿园。同时家长朋友积极配合班级老师的要求,都坐在观看区域,安静耐心的`观看孩子们的表演。
通过观看孩子们的表演,家长朋友都忍不住夸奖孩子长大了,进步了,能干了,喜悦的神情洋溢在家长的脸上。
三、老师的感动
作为班级老师,孩子们进步了,能干了,懂事了,是我们最大的心愿;同时,能得到家长朋友们的认可和肯定,作为老师我们无比欣慰和感动。
在家长朋友对班级老师进行师德评议的反馈中,班级25位家长朋友对三位老师都做出了优秀的评价,令我们感动不已。
总之,通过本次节日课程成果展活动的开展,进一步促进了家园沟通的有效性,直观性,为以后的工作打下了良好基础。相信在以后的活动中,我们班会越来越好!
幼儿园元旦游园活动总结6
20xx年12月31日早上,我班举行了“庆元旦贺新年”亲子文艺活动。本次活动我班得到了园里和幼儿家长们的大力支持,活动搞得很成功,本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。活动结束后,我总结了有以下几点:
1、在环境的创设上,我们选择了气球、拉花来营造节日的喜庆氛围。我们还将平时的绘画、手工制作在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。
2、活动开场以班级思维小主持人贺新年拉开序幕,通过家长和幼儿共同参与歌舞文艺汇演活动,既增进了家长和幼儿之间的感情,也使家长体会到了幼儿园教师的耐心。
3、在亲子游戏节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。游戏《听音乐抢椅子》中,我们让幼儿和家长听音乐上场,当听到“乖乖和妈妈,相亲相爱”时,幼儿蹦到妈妈怀里让妈妈抱着去抢坐椅子,这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦,由一个中班小朋友来扮演大灰狼,当听到一声枪响的音乐时,“大灰狼”应声倒下,学的惟妙惟肖,逗的家长笑做一团。
4、在游戏中,家长们的参与性特别高涨,我故作顽皮地描述着每一个参与游戏的爸爸妈妈,爷爷奶奶的`样子。开心的笑,羞涩的笑,捂着肚子在笑……一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年,就像一个家长结束时说的:难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了!
作为幼儿园老师,当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化,孩子们参与积极性大大提高,表现更加活跃,信心更为充足。在演出中虽然有的忘记动作,有的在玩抢椅子,有的走错位置。但静下来想一想,孩子从刚入园什么都不会,到现在会唱歌、会跳舞、会绘画、会做手工……不都是老师们辛勤的回报吗!孩子们,老师以你们为荣,如果没有你们,老师排的舞蹈再好也是假的,是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们,是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们,你们永远是最棒的!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈最好的新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步!
幼儿园元旦游园活动总结7
冬日的阳光映衬着稚嫩的笑脸,欢快的迎新年乐曲响遍全园,12月31日上午,池州市直属机关幼儿园的小宝贝们以期盼的心情满怀喜悦地迎接即将到来的20xx年。。。。。上午9时左右,数百名幼儿家长带着可爱的孩子们来到幼儿园,迫不及待地参与一场别具一格的“亲子游园会”。
上午九时许,在该园一楼“快乐梦工厂”游戏区,记者看到每个活动室门口都排起了长队,家长们带着孩子,大手牵小手,在此区域穿梭于各个游戏环进行游戏PK,赚取“市幼币”,然后凭借“市幼币”到二楼“创意手工坊”传统文化体验区和“美食乐翻天”传统美食体验区进行传统文化手工体验或者享受一场美食盛宴。
大、小朋友们挽起袖子齐动手,玩游戏、剪窗花、捏泥人、包饺子、串糖葫芦、吃棉花糖……体验着迎新年的欢乐,享受着亲情的喜悦,沉浸于幼儿园大家庭的温暖中…园方相关人员介绍,为迎接新年元旦的到来,池州市直属机关幼儿园此前精心谋划了此次“欢庆元旦——亲子游园活动”,旨在为孩子与家长们提供一个增进亲子间互动、构筑融洽亲情关系的平台。
幼儿园小(二)班黄老师向介绍说:“我们往年的庆元旦活动大多是文艺演出,或者亲子运动会,本次活动是我们园第一次举办的大型全园自由游戏活动。一方面不给小朋友和家长带来过多的排练演出压力,另一方面也让小朋友在与父母共同游戏且体验的过程中,更好地启发幼儿的心智,全面培养幼儿的综合能力、增进亲子感情!”
活动现场一位张姓爸爸开心地介绍,他家宝贝今年9月才入园,感觉在园内收获满满,成长明显,“这次的游园活动我和孩子她妈一家三口齐上阵,玩了一上午,特别开心。不仅培养了小朋友的动手综合能力,也增进了我们的亲子感情。这次活动形式特别丰富,希望此类活动继续办下去。”
临近中午,本次游园活动在此起彼伏的`欢闹声中结束了,热闹的氛围、暖心的画面仍在每个家长和幼儿眼前回放着。更多的小朋友们在这次游园活动中感受到了合作与交往的快乐,他们尽情体验着与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
幼儿园元旦游园活动总结8
新的一年即将来到,虽然是寒风刺骨,但幼儿园的大操场上却是热情洋溢,热闹非凡,精彩的活动驱走了大家的寒冷。活动取得了良好的效果,圆满结束。
迎新年一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园积极动脑,精心策划。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。活动虽然结束了,但孩子们还常常在一起欢快的谈论着在各个班玩游戏的感受。
早晨,开始入园参与亲子游戏活动,幼儿分年龄组分批入园,迎新活动正式开始。“亲子小游戏”抢椅子,让家长们回到了童年的时代,和孩子们一起分享了童年时代的快乐。在欢快的音乐中,看着他们开心地玩着,乐着,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在欢快的音乐中,教室里笑声荡漾,其乐融融。
在“剥剥吃吃”的活动中,幼儿们亲自为家长们剥桔子,幼儿们一个个争先恐后,力争第一个把桔子皮剥好,把甜甜的桔子肉送进自己爸爸妈妈的嘴里,爸爸妈妈吃在嘴里,甜在心里。剥的慢的幼儿甚至为了自己的速度而懊恼,但是在爸爸妈妈眼里,自己的宝贝是最棒的.。
在欢声笑语中,家长和幼儿们观看了宝宝们穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各样的小动物,幼儿们玩的可开心了。
最后一个节目是,宝宝们亲子动手制作新年心愿贺卡,把自己的心愿写在新年贺卡上,希望有一日自己的心愿能够成真,很多幼儿都希望自己的爸爸妈妈在新的一年里身体健康。工作总结
活动的最后,孩子们收到了很多的新年礼物。从孩子们喜悦的表情中,看到他们是如此的幸福。带着老师同伴的祝福,相信他们在来年的学习中会更上一层楼。希望我们的孩子如牛犊般茁壮成长。
幼儿园元旦游园活动总结9
31号的下午,在欢喜的气氛中我们迎来了20xx年的“小班年段喜迎新年庆祝活动“活动,这也是我们小朋友第一次参与的`迎新年活动。在此之前老师们紧锣密布的组织着,从孩子的节目排练到活动室里的环境装饰,所做的一切都是为了让孩子们感受到过新年的欢乐气氛。
下午3:00在一片热烈的掌声中,我们小班年段的“迎新年”庆祝活动开始了。
在“迎新年”联欢活动中,孩子们积极主动地参与,当轮到自己上台表演时,孩子们可认真了,又大方又自信,得到大家的.一致好评。站在台上像个小演员,表情可丰富了,在数学游戏《抱抱团》中,孩子们争先恐后地上台要求参加游戏,家长们也配合老师,与孩子一起参加游戏,小朋友反应可快了,在游戏中体验快乐。看着孩子们的表现,老师们都感到高兴和欣慰。在儿歌表演的过程中,孩子们的动作很优美,也很到位,老师为孩子们感到骄傲。
本次“迎新年”庆祝活动,我发现因为两年小班的孩子一起参加,人多了热闹了,孩子们的表演格外认真、专注。尤其是在与老师的互动游戏中,每个孩子都踊跃举手参加,丝毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表现意识强烈。也能积极配合老师与孩子,与孩子们一起游戏,互动,既活跃了气氛,又让孩子们感到温馨和亲切。
通过本次“迎新年”庆祝活动,更加增进了家长对幼儿园的支持。我们的家长朋友给孩子准备了好多好吃的零食、水果等等。摆在桌子上吸人眼球,“哗!这么多好吃的!”孩子们都高兴地大叫起来。在游戏、节目表演后,我们的孩子快乐地品尝着自己和小朋友带来的好吃的食物及水果,吃得那么开心那么甜蜜。有的孩子还不忘记给同伴嘴里也放一个,他们学会了分享。
在欢声笑语及快乐地品尝中,孩子们还意犹未尽,可是1年多小时那么快地过去了。祝愿我们的小班小朋友们在新的一年里健康成长!快快乐乐!平平安安!
幼儿园元旦游园活动总结10
为了让幼儿感受迎新年愉快的节日氛围,体验好朋友之间互赠礼物的快乐,有效促进孩子与人交往的积极心态,获得健康积极的情感。
周末东陈镇幼儿园中班的老师们,给小朋友布置了一个小小的`“任务”,在家长的陪伴和指导下,给好朋友自制一个新年礼物。12月26日早上,孩子们陆续入园了,瞧!小朋友们带的礼物琳琅满目,有贺卡、有玩具、有折纸......有的礼物上还用小贴纸请爸爸妈妈代笔,写上了对好朋友深深的祝福呢!
在老师的引导下,小朋友们之间经历了一次心与心的交流。通过这次互赠新年礼物的活动,他们知道了“你对别人好,别人也会对你好”的简单道理。活动中,孩子们们学会了一些与人交际的技巧,增进了幼儿间的了解,促进了彼此间的友谊。
幼儿园元旦游园活动总结11
12月27日上午,我们幼儿园举行了庆元旦"辞旧迎新"活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动,增进彼此的感情。以及对幼儿在本学期所学到的东西有一个大的汇总,让家长看到自己孩子的前进成长,给孩子们一个大胆表现自己的机会。通过活动培养幼儿团结协作的意识,让幼儿感受到元旦的快乐和喜悦。
活动前,我们为了营造浓厚的新年气氛,提前出通知让家长带了很多装饰材料,结合幼儿在园学习的美工作品一起进行教室内外的布置,不仅体现了家园共育,又展示了幼儿在园所学的一些东西。我们班教室整体以多种颜色气球悬挂,以及拼贴出各种可爱卡通造型设计为主,这种设计符合小班幼儿喜欢的生动,活泼,而又不失浪漫的氛围。
活动内容的展示,差不多在半个月前,我们进行了节目编排,节目的内容也分为三个部分,第一,展示幼儿在园所学的内容;我们特设计了跟新年有关英语歌曲,华文早读连唱《黑猫警长》《手指歌》《全身运动》;新年祝福舞蹈《越来越好》符合小班年龄的活泼好动的舞蹈《健康操》以及今年最火的真人秀节目舞蹈《爸爸去哪儿》。第二,亲子互动以及游戏节目;有温馨感人的歌曲表演《让爱住我家》,舞蹈《你是太阳我是月亮》,以及让幼儿都有才艺展示机会的亲子互动游戏《击鼓传花》,好玩的顺口溜游戏《萝卜蹲》。第三,家长,教师,幼儿一起感受年味的活动,有集体舞蹈互动《新年快乐我的爱》,以及包汤圆活动,这次节目不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢乐,又能让家长看到孩子们的进步,同时也给幼儿园起到一个宣传作用。
欢乐的'时间总是过得特别快。在节目快接近尾声的时候,我们特意播放了整学期幼儿在园生活,学习的照片,让家长看看幼儿在园不一样的一面,在家长们欢乐的笑容中,我们给本学期做了一个总结,并评出了本学期进步小朋友,给他们颁发了奖状。
在本次活动中,有很多不足的一面,特写此反思,希望今后能够做得更好:
第一,在节目一开始我们考虑到本班幼儿年龄太小,比较依赖父母,所以让家长和小朋友分开坐,以免发生幼儿不愿意从父母怀里下来表演的情况,这点非常好,但是还是发现有一名幼儿不愿意跟父母分开坐甚至哭闹,导致其他幼儿在表演时有注意力分散的情况,教师应该处理好此类情况。
第二,活动还没开始前,以《恭喜恭喜》,《新年好》等音乐作为暖场音乐非常好,但是后来在主持人讲话环节,还有每个节目衔接的背景音乐都不是很好,应该下一些有节日气氛比较热闹的音乐,每次都是主持人自己说完自己放音乐,应该单独安排一配合老师进行音乐衔接。
第三,主持人一开始没有带麦说话,音量显小。带操的老师也应该带麦,这样可以把幼儿分散的注意力吸引过来。
第四,节目一开始,有家庭陆陆续续地进入,也影响节目正常表演,说明家长没有很重视此次活动,所以老师应事先要强调活动时间的严肃性,必须几点到。
第五,表演时,没有安排好进入舞台的队伍,幼儿都是直接奔进舞台,有的还站反了面,给人感觉很凌乱。是因为这段时间幼儿们因为天气原因陆陆续续感冒时不时有缺勤的情况,教师安排的队伍总是被打乱,以后可安排固定的位置,对不来幼儿留空位的地方,进行前后微调整。
幼儿园元旦游园活动总结12
触摸着冬日的暖阳,聆听着快乐的笑声,实验幼儿园圆圆满满送走了特殊的20xx,迎来了20xx!为了给幼儿营造欢快、喜庆的节日氛围,传承中国传统文化,开展了丰富有趣的“庆元旦、迎新年”混龄游园活动!
幼儿园张灯结彩、热闹非凡,漂亮的装饰处处洋溢着浓厚的节日气氛!“园长妈妈”亲手做的心愿祝福卡,家长和孩子们一起做的卡片都写上了新年愿望,挂在树上迎风摇曳,展望美好!
随着轻快的`音乐声,大带小,小促大,孩子们手拉手在家长代表和老师们的看护下进入各活动区。
舞龙舞狮区:红红火火过大年,舞龙耍狮是中国民间传统习俗,象征祥瑞,孩子们大、小遵守规则,老师的指挥,孩子紧密配合,灵动的小身躯时跳、时起、时蹲,还舞出了双龙戏珠。家长代表和大、小孩子一起更是把一条龙舞得活灵活现,把过年的一派新气象展示地淋漓尽致!
猜灯谜区:灯光闪烁,灯笼下面挂着彩条,上面写着的便是谜面,有的是食物、有的是蔬菜、有的是水果,猜中的神采奕奕,没中的低头沉思,一个个似赶考的“小秀才”!
糖葫芦区:家长代表娴熟的熬糖手法,小班的弟弟妹妹和大班的哥哥姐姐配合默契,一个拿,一个穿,心手一致,最后裹糖稀成功后,孩子们品尝着自己的劳动成果,个个笑脸似朵花!
表演区:大、小孩子一起选择服饰,帽子,大根据自己的选择按角色表演,孩子们绘声绘色,形象憨憨可爱的,机灵古怪的,形象逼真,令人忍俊不禁!
还有手工制作区:大、小孩子一起制作的贺卡,“年年有余,处洋溢着欢庆的笑声!
实验幼儿园把不同年龄段的孩子混合一起开展活动,共同游戏、共同学习、让孩子们能够彼此之间学会关心忍让,相互了解合作,使孩子在情感上和社会交往上得到充分发展!
幼儿园元旦游园活动总结13
12月25日晚上六点半,在幼儿成长中心我公司举行了“狂欢圣诞、喜迎元旦”的主题晚会。在这个辞旧迎新的日子里,这台晚会给公司所有领导和职工带来了新年的第一声祝福,也给忙碌紧张的工作生活带来了一缕轻松愉快。在此对本次晚会做出相关总结,主要目的是尽量做到查漏补缺,更好的总结经验,以便于以后的.工作做得更好。
晚会整体能够彰显出公司职工的青春活力,同时在工作过程中也增强了各部门的凝聚力。下面是本次工作的详细总结:
一、晚会的宗旨和意义
本次元旦晚会,以沟通感情、增入交流、增强集体凝聚力和丰富职工文化生活为宗旨,以迎接新的一年为主题,回顾过去,展望未来,激发员工的积极性,期望20xx年再创造更加辉煌的业绩。
二、晚会的筹备过程
1、活动环节的安排。为激发广大职工的创造性与积极参与性,保证晚会的高质量高水平,在题材、内容上下功夫,确保活动内容多样化。各部门职工也都积极参与,相互协调,积极配合安排,使晚会各项工作有组织性和系统性,保证晚会顺利完成。
2、晚会的前期工作。为将晚会举办得热闹、喜庆,我们前期工作做得很到位:通过发放通知、公司板报进行宣传,精心布置会场,合理安排工作人员,邀请领导以及相关媒体参加等。
三、活动总结
本次晚会举办得基本很成功,从开场到结束整个会场其乐融融,整个一片欢乐的海洋。整场晚会的亮点很多,精彩的节目一个接一个。首先是织布车间职工周守兰的一曲《星光》,把从门口路过的本不打算看晚会的人都吸引了过来;接下来的小品《招聘》更是一绝,让全场乐翻了天;游戏《瞎子背瘸子》、《心有灵犀》更是让观众耳目一新,将气氛推向了高潮。两位主持人那饱满的热情,激昂的文字,也为晚会增色不少,也许他们并不专业,但他们同样优秀。
总结经验,吸取教训,在晚会的筹备工作中,事无巨细都要考虑到,工作人员安排要到位,各司其职,游戏环节的规则要清晰明了,在以后的工作中我们会尽量杜绝以上问题,并及时解决新问题,在不断地吸取经验和教训中进步,这样我们在以后的工作开展中才能做得更好。
幼儿园元旦游园活动总结14
在小朋友和家长们的期盼中,x月x日,我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。
本次活动从下午2:00开始,一直到4:20结束,我们组织了丰富多彩的活动。许多家长1:30就跟孩子一起来到幼儿园,观看活动。
活动开始,xx校长召开了简短的家长会,向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动安排和各项活动的目标,介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长配合的工作,让家长比较全面的.了解我们幼儿园的各项工作。在此次活动中,我们通过自选活动和分组形式,调动幼儿参与活动的积极性,能够充分体现保教结合原则,通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。其次,注重了亲子互动,家长和孩子全部参加,虽然人很多,但是非常安静,我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,成为参与者。家长和孩子都全身心投入到活动中,我们将这种情景用相机记录下来,作为永久的回忆。
此次活动的开展有亮点,也有不足,优点我们会继续发扬,不足也会不断地改进。活动能够圆满的结束,首先要感谢家长的积极参与以及对老师工作的大力配合,大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注,非常感谢提出这样意见的家长。这也是我们幼儿园一直在强调的重点,孩子有个体的差异,性格的不同,使得孩子各方面发展的程度就不同,我们会根据孩子的不同性格给予帮助和指导,让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。
在本次活动中,我从中总结了几点经验:
1、让所有孩子能够大胆的表现自己,让每个孩子都有表现机会,使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。
2、在活动中,家长能够和孩子一同参与,让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。
3、活动中,每个环节,我们都应该安排得当,让孩子的情绪稳定,而不燥,使幼儿能够将活动有序进行下去。
本次活动,无论是孩子还是家长,都非常开心。孩子们看到自己的父母来参加活动,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。并且通过本次活动,家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!
活动结束后,我们三位老师针对当天的.活动进行分析和反思。我们的活动是成功的,家长对本次活动是满意的。但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中,我们会进行改进。本次活动的圆满成功,与家园相互信任密切配合是分不开的,这就对我们老师提出更高的要求:对孩子的关心,对工作的责任感,对家长的尊重和理解,我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足,理论上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!
幼儿园元旦游园活动总结15
)随着时间飞逝,难忘20xx的即将过去,年末了,人们即将迎来火红的20xx。12月25日,博湖县乌兰乡幼儿园举行了一场别开生面的“唱红歌、庆元旦”师幼联欢活动,全体教职工们怀着辛勤耕耘后收获的喜悦,用自信与豪情迎接新的一年。联欢活动上,幼儿园园长胡海珍做了新年致辞,她首先祝全体教师和孩子们节日愉快。然后对全体教师提出了新的希望,要求全体教师在新的一年里上下齐心,埋头苦干,扎实做好各项工作。
随后,教师们首先以一首《没有共产党就没有新中国》拉开了帷幕,激昂嘹亮的歌声在该幼儿园活动大厅内久久回荡,教师们以发自肺腑的声音歌颂着党的丰功伟绩。《中国,中国,鲜红的太阳永不落》、《爱我中华》等一首首歌曲表达着教师们对伟大祖国的热爱。孩子们也不甘示弱,他们会唱《娃哈哈》、《国旗、国旗多美丽》,祖国的形象在孩子们的心中逐渐鲜明,稚嫩的歌声表达着孩子们心中那最纯洁的爱。中班的罗景仟小朋友还以一首儿歌《从小爱祖国》表达着她从小就要爱祖国的愿望。整个庆祝活动自始自终贯穿着团结、和谐、宽松、活泼的氛围,笑声、掌声、喝彩声此起彼伏,欢快热烈的气氛深深感染了在场的每一个人,展示了全体教师和孩子们自信、自强、团结、乐观的精神风貌。
“活动的.举办不仅让幼儿们知道了每一年的一月一日是元旦,同时也进一步增强了教师间的凝聚力和向心力,相信通过此次活动,全体教师一定会以更饱满的激情投入到新一年的教育教学工作中去,为博湖县的教育发展工作开创新的诗篇! ”博湖县乌兰乡幼儿园园长胡海珍表示。
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