幼儿园教师节活动总结

时间:2023-09-09 15:20:03 兴亮 总结 投诉 投稿
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幼儿园教师节活动总结范文(精选20篇)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,快快来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的幼儿园教师节活动总结,希望对大家有所帮助。

幼儿园教师节活动总结范文(精选20篇)

  幼儿园教师节活动总结 1

  在第39个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

  一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

  二、召开"为教师喝彩"教师会议。

  在第xx个教师节到来之际,我校杨校长以"为教师喝彩"为主题做了教师会讲话。会上,杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

  三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的'特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

  四、"谢师卡"动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

  五、"老师,谢谢您的爱"主题班队会9月9日下午,我校6年级2班召开了"老师,谢谢您的爱"主题班队会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

  教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸庞都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片……尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

  幼儿园教师节活动总结 2

  本次活动由于设计提前,使得准备的时间比较充分,同时准备实施过程中又进行了不断的修改与优化,使得活动开展得比较顺利,活动效果明显。本次活动的设计目标,主要有以下几点:

  使幼儿知道9月10日是教师节,知道教师工作的意义,知道教师对自己的关心、帮助和爱,激发幼儿尊敬老师、关心老师的情感,懂得为老师做力所能及的事。

  培养幼儿从小爱自己身边的人开始,引导幼儿有意识的感知教师对自己的关爱。

  通过活动使幼儿学会感恩,并大胆尝试用行动表达自己对教师的爱意。

  围绕目标教师在活动的第一部分设计了三个环节。第一个环节,介绍教师节的来历然后第二个环节引导幼儿为教师制作节日贺卡,在这一环节中当幼儿知道教师节已经来到时,都会用语言表达,祝愿老师节日快乐,这与活动之前的家长得教育有很大关系,可是老师提出除了用小嘴巴还可以用动作表示时,有一个组的幼儿在常靓田田的带领下,主动上前一把抱住了老师,当老师在既意外又满意的情况下汇报给他们一个拥抱时,孩子们脸上洋溢着幸福与自信。接下来的一组幼儿于是也模仿了他们,这时教师及时提示除了拥抱还有什么动作也会让老师觉得很开心呢?于是下一组幼儿不用拥抱这个动作而是在个别幼儿的带领下为老师敲背的敲背敲腿的敲腿,一张张笑脸溢满笑容,最后在教师引导下还知道可以用自己的巧手亲手制作一张小卡片送给老师。

  在这一环节中我们发现其实孩子对老师的感情也在寻找机会表现出来,而且中班的孩子已经具有了表达自己情感的经验,掌握了一些表达自己情感的方式方法,教师只要稍加引导,就能带动全体幼儿,体验到关心别人的快乐,而教师所做的就是提供这样一个交流的机会,同时进行适当的引导。在接下来的甜甜话接龙游戏中,可以说是教师对幼儿刚才情感表达得回应,当一开始教师神神秘秘地要在一名幼儿耳边说一句悄悄话时,他很严肃有些紧张,当我对他说出“我爱你”时,我发现幼儿的脸上立刻绽出了笑容,当他把这一句简单的话传给其他幼儿时,我发现他们每个人都很开心,原来他们无形当中通过这个活动也是在传递着笑容。可以说这一部分的三个活动是层层递进又是环环相扣的,通过这一部分的开展,幼儿既了解了教师的工作意义又学习了表达自己情感的多种方式,同时又得到了教师的回应,感受到了情感的是可以传递的.。

  第二部分,主要是让幼儿了解教师工作以外的一些事情,进一步拉近幼儿与教师的距离,满足幼儿的好奇心。在这一环节中教师准备了一些自己家人的照片,自家周围环境的照片,以及自己回家后做些什么的照片,当幼儿看到老师抱着自己的小孩时,他们都叫起来:“李老师家的小娃娃,李老师家的小娃娃”仿佛发现了好东西,他们不但互相说着,还将看到的照片内容高兴地说给自己的爸爸妈妈听,可见他们也渴望了解老师,其实以前的他们对老师下班以后的事情是一点都不知道的,但是他们充满着好奇,这个活动恰恰迎合孩子们的好奇心,同时也让幼儿知道下了班后的老师和她们的爸爸妈妈一样,也要烧饭,看电视,管小孩。这就在拉近老师和孩子们的距离。

  第三部分,亲亲老师。这也是一个让幼儿感受爱的环节。老师因为爱他们所以把神秘的“口红”送给他们,他们因为爱老师还可以亲亲老师。当孩子们在老师的画像上留下自己的唇印时,他们总要驻足一会儿,不愿立刻离开,其实这正是他们在表达自己对教师情感的同时也体验着快乐。因为是中班的海子选择这种亲在画像上的方式,幼儿会更大胆地接受,如果是小托班的孩子,直接鼓励他们亲在老师脸上会更能激发幼儿对教师的情感。

  通过这次活动,幼儿不仅展示了自己各方面的学习成果,增强了自信心,更主要的是体验到了热爱、尊敬等社会情感,从而促进其社会化的进程。

  幼儿园教师节活动总结 3

  为了隆重庆祝20xx年9月10日第39个教师节,为进一步弘扬人民教师的高尚师德,营造尊师重教的良好社会氛围,激发广大教师履行教书育人的崇高使命,在师生之间搭建沟通交流的平台,我们组织开展了庆祝教师节系列活动,现总结如下:

  一、表彰典型,组织开展教师节表彰大会

  评选表彰近一年来的一批"县级优秀教师"、"镇级优秀教师""优秀班主任"、"优秀教育工作者",我校冉校长做了致辞。冉校长首先向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。优秀教师代表岳金英老师也发表了致辞。

  二、教师节前夕,校园布置各班以教师节为主题,举办一期黑板报

  通过灵活多样的形式,丰富多彩的'资料,赞扬老师的无私奉献精神。同时学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的自制贺卡、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的`心。

  三、开辟展板专栏,广泛宣传

  我校近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。

  四、工会组织了教职工庆祝教师节趣味竞技活动

  9月10日下午,由工会为单位,组织将全体教职工分为四组进行了掷飞镖、定点投篮、夹玻璃球、双手实心球抛准等活动。活动人人参与,场面热烈而搞笑,不时地有学生的呐喊声和掌声响起,整个过程充分体现了全体教职工的精神风貌。

  五、全体教师自由参加游园活动-猜谜等活动

  操场四周被布置得喜气洋洋,处处可见灯谜,猜中者能够到工会办公室领取小奖品一份。一百余条益智搞笑的灯谜让教师们在文化中感受到浓浓的节日气息。

  通过以上活动,全体教职工不仅仅得到了节日的快乐,也充满了对教育工作的热情和信心,同时让每位学生都深刻领会了感受真爱,承担职责,学会感恩。在全社会大力提倡尊重教师、尊重知识的良好风尚下,今年的教师节过得十分有好处。

  幼儿园教师节活动总结 4

  “过一个别样的教师节”,这是我们这次教师节在说的一句话。虽然教师节年年在过,但是如何过得与以往不同,给自己的心灵一个不一样的体验,这是我们在想的问题。在教师节里,也许我们想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;也许我们想在教师节里与同事一起热闹地放纵一下自己;也许想大家在一起相互认识一下,谈谈心,叙叙旧……但是,也许我们可以考虑付出一些行动,为别人带去一些温暖,给别人一些关怀,这是我们本次活动设想的出发点。

  所以,我们设计了教师节活动的总策划,一次公益活动和一次聚会活动。活动的形式是以工会小组为单位开展的。每个小组都策划了不同的活动内容,很好。有些小组是到敬老院去慰问,有的小组是为身患重病的学生捐款,有的小组是到老年人家里去慰问;聚会的形式也不尽相同,有的是买些零食在单位里搞一个联欢,有的是到外面去吃饭,有的是发发小礼物,大家畅谈畅谈……无论是什么形式,大家过得开心就可以,还有目的是,认识一下新朋友,增进老朋友的感情。看来,大家过得还不错。

  尤其是有几个组的公益活动,搞得很有意义。比如戚家山分园的`公益活动,在xx志愿者大队的带动下,和他们一起到位于下邵的小港敬老院去慰问老人。他们搞得很好,相信,这一定是每个参与者的一次不同以往的体验,相信他们已经体验到了帮助别人的快乐,尤其是在这些志愿者的带动下,他们的真心付出,这是我们以前没有做过的事,但是,通过这次活动,已经让我们感受到了,这种事情的意义,同时也让自己明确了,原来我们也可以做得这么好的。希望,通过这样的体验,激发起我们今后参与公益活动的信心与热情,以后会有更多的公益的行为萌发,为我们自己的人生写上一段不一样的诗句!

  更好的是,我们这次还挖到了一个我们幼儿园的积极的志愿者,xxx老师,她一直都在参加xx志愿者大队的活动,和一群同样热心于公益活动的志愿者一起为社会奉献自己的爱心,也希望在她的带动下,把我们幼儿园的有爱心的人都一起发动起来,愿有更多的人都来奉献爱心,参与爱心行动!

  幼儿园教师节活动总结 5

  一、开幕式

  为了庆祝这个特殊的日子,我们在幼儿园内举行了一场盛大的开幕式。我们的校长为我们带来了致辞,对所有幼儿园教师的辛勤工作和为学生们带来优秀的教育环境给予了充分的肯定和支持。开幕式的精彩表演和热情洋溢的气氛让每一个教师感受到了他们受到的高度重视和支持。

  二、组织亲子活动

  幼儿园教师节活动的一个重要环节就是组织亲子活动。这些活动可以让家长和孩子们一起参与,并加深亲子间的互动和交流。我们精心准备了各种游戏、绘画和手工制作活动等,让孩子们和家长们一起动手体验到快乐和创造的乐趣。

  三、赠送礼物和表扬

  在幼儿园教师节这个特殊的日子里,我们也不能忘记为辛勤工作的教师们送上表扬和礼物。这一天,孩子们、家长和校方为教师准备了各种礼物和小礼物,以表达对教师的感激之情。同时,幼儿园也向表现突出的教师进行表扬和奖励,以激励教师更加努力地工作。

  四、策划精彩文艺演出

  文艺演出是幼儿园教师节活动的亮点之一,通过精彩的表演让孩子们感受到教师的辛勤工作和对学生的关爱。这一天,我们策划了精彩的歌舞表演,让孩子们和家长们一起欣赏表演。教师们也为孩子们表演了精彩的.节目,使孩子们感受到教师的温暖和关爱。

  五、组织团建活动

  在幼儿园教师节这一天,同时也是一个让教师们放松身心的好机会,所以,我们也策划了一些团建活动,让教师们可以在闲暇的时候一起参加各种有趣的游戏和活动,以此缓解工作压力,提高教师的团队合作精神。

  幼儿园教师节活动是一个表达对教师感激之情的好机会,也是一个让孩子们和教师们感受到温暖和关爱的特殊日子。通过开幕式、亲子活动、礼物和表扬、文艺演出以及团建活动等各种形式,幼儿园教师节活动在纯真的孩子们以及辛勤工作的教师中间留下了美好的回忆。

  幼儿园教师节活动总结 6

  教师节是每年的9月10日,为表彰教育工作者的辛勤付出和为社会培养人才所做出的贡献而设立的节日。为庆祝教师节,我们幼儿园精心安排了一系列活动,让孩子们在欢乐的氛围中感受到教师的重要性,并表达对老师的感激之情。

  教师节早晨,我们的幼儿园布置得非常温馨,整个幼儿园处处散发着节日的气息。孩子们在老师的带领下,将新制作的手工花送给老师。孩子们亲手制作的花儿,色彩鲜艳,形制各异,每朵花儿都展现出孩子们的聪明才智和创意。

  上午,我们为老师准备了一场有趣的表演。孩子们热情高涨地在台上表演歌曲、舞蹈和小品,场上的气氛热烈而感人。孩子们表演得十分出色,引起了老师们的阵阵掌声,彰显出孩子们在老师指导下快乐、自信、积极向上的精神风貌。同时,我们还为每位老师准备了一份节日礼物,以表达我们深深的感激之情和深厚的尊重。

  下午,我们组织了一场趣味运动会,让孩子们与老师们一起参与其中,共享快乐时光。孩子们和老师们分组进行比赛,比赛项目包括口令游戏、身体平衡、海盗捉贼等,孩子们和老师们互相搭配,相互搀扶,共同完成运动项目,展现出孩子们的团队合作精神和老师们的关爱温暖。

  晚上,我们如约举办了一场精彩的晚会,共同庆祝教师节的到来。晚会上,孩子们一边表演歌曲舞蹈,一边向老师们献上亲手制作的糖果和贺卡,以表达孩子们深深的感激之情。并邀请老师们上台,与孩子们一起玩游戏,度过了一个快乐、难忘的夜晚。

  通过一整天的'活动,孩子们深深地感受到了老师们的辛勤工作和无私付出。孩子们为自己的老师感到自豪和骄傲,对老师们的身影充满敬意和深情。这场庆祝教师节的活动,不仅让孩子们度过了一个欢乐、精彩的节日,更重要的是,加深了孩子们对老师职业的认识,激励了孩子们的敬业精神和责任担当。我们相信,通过这样的活动,孩子们将更加努力学习,为自己的未来成长打下坚实的基础。

  幼儿园教师节活动总结 7

  随着教育水平的提高,幼儿园的重要性越来越得到社会的认可和重视,而作为培养未来人才的重要环节,教师自然具有无比的重要性。今年,幼儿园特别为教师安排了一系列丰富多彩的活动,表达对教师的感激之情。

  一、精彩演出,铭刻回忆

  在教师节前夕,幼儿园开展了一场主题为“爱的传承,师生情深”的文艺晚会。晚会上,孩子们为老师们表演了各种形式的节目,无论是舞蹈、歌曲还是小品,都让人听过忘不了看过难以忘怀。尤其是那些小到膝盖的孩子们,竟然能够自信地上台表演,展现出的情感和能力让在场的所有师生们都深深感动。这一晚,当老师们看着他们所教育的孩子们为自己表演时,内心不禁泛起一股暖流。

  二、体育运动,增加友谊

  随后的教师节当天,学校举行了一次以“团队协作,增强体质”为主题的运动会。运动会中,老师们和同学们一起展开角逐,以多种形式的运动项目展现了自己的风采。在比赛之外,运动会还设置了多个小游戏,让每个人都能够参与其中,增进了彼此之间的友谊和感情。

  三、感恩活动,展示礼教

  除了以上活动之外,学校还组织了一次以“温暖感恩,展示礼教”为主题的活动。活动中,孩子们为老师们带来了手写的感谢卡,表达了深深的.感激之情。而老师们则在孩子们面前展示了这个职业的另一种面貌,身着盛装,深深弯腰接受孩子们的感谢和祝福,向孩子们展示了一位老师应该具有的礼仪之道。

  四、收获多多,幸福满满

  这次教师节的活动,让每个人都获得了不同的收获。孩子们对老师的感激之情更加深刻真实,老师们感受到了社会对自己工作的认可和支持。在活动结束之后,师生们共同合影留念,留下了这个独特的、有意义的瞬间。相信,在以后的日子里,这些回忆将伴随着每个人成长,铭刻在他们的心中,间接地提高了学校的凝聚力和凝聚力。

  总之,这次幼儿园教师节的活动让在场的所有人都获得了极大的快乐和幸福。希望在今后的教育环境中,每个孩子都能够在教师们的呵护下茁壮成长,创造属于自己的一番天地。同时也期待,更多的人可以关注社会教育、热爱未来事业,将教育推向更高的水平。

  幼儿园教师节活动总结 8

  教师节的来临使得整个幼儿园都笼罩了一层温馨的气息,前不久我们为了庆祝教师节的来临特地在幼儿园策划了一系列活动,现如今活动结束以后自然需要总结一番才能够积累相应的经验,最起码从老师们欣慰的眼神和孩子们开心的笑颜可想而知这次活动是成功的,因此我们针对此次幼儿园的一系列教师节活动特地总结了一番。

  首先是“幼儿园老师辛苦了”儿童贺卡活动的进程是令大家都感到满意的,让孩子们在贺卡上写上对自己最喜欢老师的祝福,然后在教师节这天伴随着鲜花彩带送给幼儿园老师,或许幼儿园老师们早已知道教师节来临的这一天会举办一些有趣的活动,但是还是有部分老师面对眼前的这一切感到有些愕然,但是紧接着便因为孩子们的祝福而露出了喜悦而欣慰的神情,从这里可以看出老师们的确因为孩子们送的贺卡而感到十分高兴,作为老师在收到贺卡以后还会为孩子们的心意而致以感谢,紧接着便是对孩子们学业上的鼓励以及期待的`话语,毕竟对于老师来说孩子成绩的提升胜过一切美好而珍贵的礼物。

  其次则是“幼儿园,我们共同的家园”绘画活动赢得了家长们的一致称赞,孩子们在纸上绘出对幼儿园美好未来的期盼可以说是我们都乐于见到的,伴随着教师节的步伐可以看出孩子们的确已经将幼儿园当成了自己的第二家园,虽然说绘画出的图案相对于成年人来说还是略显简陋一些,但是其中蕴含的真情却是我们许多人都比不上的,看着教室后面张贴的一张张美术作品便可想而知大家的参与度都是极高的。

  最后展现出来的是“我爱你,老师”幼儿手语操表演,但是从老师们尴尬的神情可以看出这种表演似乎有些太形式化了,毕竟若说孩子们避开老师集体组织排练舞蹈似乎有些不太现实,只不过孩子们想要祝福老师的这种心意才是可贵之处,因此当下次教师节来临的时候最好还是展开个人才艺表演才是比较符合实际的,不过这次的手语操表演无论是幼儿园领导还是学生家长都感到很满意,毕竟对他们来说孩子的成长以及眼前的画面都是老师的教学成果。

  总的来说这次的教师节活动所展现出来的都是孩子们真情实意的祝福,祝福老师们能够在将来的教学中能够幸福美满,毕竟对于我们每个人来说老师都是自己成长道路上的指引者,因此作为活动策划者自然最为关心教师节活动的进度以及展现出来的效果,相信只要剔除其中的些许瑕疵以后绝对可以在下一次的教师节中举办更为盛大的活动。

  幼儿园教师节活动总结 9

  20xx年的教师节是中国第39个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现庆祝教师节活动总结的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我园为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

  一、以班为单位开展庆祝活动成为亮点

  由政教处组织召开班主任会议,要求九月十日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,“感恩祖国”“红烛颂”等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。

  二、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛

  升旗仪式上,李老师作了“感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话。青年教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。他们为学生剪指甲、包书皮等,深受学生喜爱也获得了家长的好评。

  三、“老师,谢谢您的爱”主题队会

  利用班队活动开展了“老师,谢谢您的爱”主题队会,各班都以多种形式庆祝教师节。

  1、20xx年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

  2、20xx年级学生庆祝教师节当天,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的.惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

  3、20xx年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师端来了热腾腾的水┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

  四、全面关心教师,共祝美好未来

  学校领导不仅关心教师的工作,同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体庆祝教师节活动岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我园教育教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存的问题,争取明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。

  总之,今年我园的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我园今后的发展奠定了坚实的基础。

  幼儿园教师节活动总结 10

  在教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

  一、开展庆祝活动

  为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

  二、召开"为教师喝彩"教师会议

  在教师节到来之际,我校x校长以"为教师喝彩"为主题做了教师会讲话。会上,x校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

  三、号召学生们观察教师一天的工作

  上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

  四、"谢师卡"动手制作谢师卡活动

  为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的.旧习。

  五、"老师,谢谢您的爱"主题班队会

  我园x班召开了"老师,谢谢您的爱"主题班队会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

  教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸庞都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片……尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,孩子们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

  幼儿园教师节活动总结 11

  今年教师节的主题是xx。为营造尊师重教的良好氛围,我市将通过四项举措隆x祝教师节。

  1、突出主题,积极开展庆祝活动。要求各旗县区各学校加强领导、周密部署、制定方案,围绕教师节主题,强化组织领导,精心部署安排,争取各方大力支持,开展形式多样、特色生动、内涵丰富、覆盖本地教育系统和本校师生的宣传庆祝活动。

  2、加强师德师风建设宣传。各旗县区各学校要深入贯彻落实国家和自治区关于加强师德师风建设的部署,教师节期间,开展优秀教师、师德先进个人表彰奖励活动,或组织先进事迹宣讲报告会、专题研讨、主题讲座等活动,通过媒体、网络等平台宣传优秀教师的先进事迹和师德师风建设成果,大力弘扬尊师重教的'优良传统,营造尊师重教的社会氛围。

  3、落实惠师政策,提高教师职业认同感。要求各旗县区各学校要落实好国家关于教师待遇等各项惠师举措,在政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾教师。要落实定期对教师进行身体健康检查、因地制宜安排教师进行休养的法律规定,保证教师身心健康。

  4、提倡务实简朴精神。市教育局将会同相关媒体开展优秀教师宣传活动,并对部分新入职教师、名教师、关爱留守儿童教师以及多年坚守在教学一线的老教师等几位代表进行采访宣传。

  同时,市教育局将继续开展对乡村教师、离退休教师、贫困教师及因公殉职教职工家属慰问等活动,在节庆前夕送去党和政府的关怀和温暖。要求各旗县区各学校要勤俭节约,隆重、简朴开展教师节各项活动,力戒形式主义,反对铺张浪费,主动将活动安排向地方党委和政府汇报,积极与有关部门沟通,精心组织开展好庆祝活动。

  幼儿园教师节活动总结 12

  九月是个收获的季节,教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个xx幼儿园学生的心中。xx幼儿园全体老师齐聚一堂,开展了丰富多彩的庆祝活动。

  一、社会宣传显力度

  教师节前夕邀请xx监督员、家长代表来园参观校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步,并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来给予学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。我们的工作,老师的进步,都得到了社会的肯定的支持。xx监督员们对教师节的到来表示祝贺,并提出了一些合理化的建议和意见。

  二、节日气氛浓满园

  教师节期间,校园内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。x月x日上午,全体教职员工参加镇庆祝大会,享受一顿精神大餐。x月x日升旗仪式上,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。教师节前,各班更换了家园联系栏,增加了颂扬教师的内容。

  三、师德承诺显真情

  “为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”。xx幼儿园用整齐、响亮的声音齐声吟诵《xx县教育系统政风行风建设公开承诺书》,作出对家长、孩子们的庄严承诺,彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。

  四、爱心帮困献爱心

  开展了xx行动,教职工们帮扶一名困难幼儿,让孩子的脸上展开灿烂的笑容。我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的'责任,让那些孩子享受更多的关爱。

  五、教师节里有我的一份祝福

  积极参加镇举办的教师节庆祝活动,暑期我们组织教师、部分家长和幼儿排练镇参演节目。教师们不顾炎热,认真组织,牺牲休息时间,没有怨言。由于组织到位、考虑周全,排练的两个节目均被镇审核通过。庆祝活动时我园的节目得到全镇老师的阵阵掌声,同时也得到镇领导的肯定,这是对我们最好的回报。

  六、采访一老一少一退三位老师

  教师节当天,幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休教师代表,聆听她们的故事与心愿,为他们送去节日的祝福。

  我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著,使每位教师振奋了精神,鼓足了干劲。xx幼儿园这支爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工队伍,在营造的人文的、和谐的育人环境中,满怀信心与斗志地面对新的学年,xx幼儿园的保教工作一定会再上一个新台阶。

  幼儿园教师节活动总结 13

  在幼儿园教学活动的过程中,教师们是起着重要作用的。他们不仅负责幼儿的教育和引导,同时还要负责规划和组织各种教学活动。这些活动包含各种形式的课堂教学,也包括幼儿园外的校外活动等。作为一名教师,我在过去三个月里与我的班级展开了多项丰富多彩的活动。在这篇文章中,我想要总结一下过去的教学活动,整理经验,以期给其他教师提供一些指导性的意见。

  一、多元化的活动

  我所教的班级是一所幼儿园的大班级,其中有30位学生。为了满足不同年龄段幼儿的学习需要,我让大家分享自己的兴趣爱好并以此为题目,进行创意绘画课程。这种基于学生兴趣爱好的课程既增加了学生的参与感,也激发了学生们的想象力。同时,由于这些主题是由学生们提供并在家长的支持下沟通的,这种课程还有助于联系学生和家长之间的关系。在每个主题下,学生们完成了许多出色的作品。

  二、个性化的教育

  每个学生在性格、兴趣和受教育程度等方面都不同。因此,一个教师也必须通过不同的形式和方法来引导学生。我在课堂上常常通过小组合作研究来激发学生的好奇心和发散思维。除此之外,我也会根据每个学生的思想、能力和兴趣爱好来制定不同的学习计划。在我们的课上,每个学生都有机会表达自己的思想和看法。这种教育模式可以更好地激发他们对学习的热情,同时也能强化孩子的自主性,让学生们更好地理解自己,发掘自身价值。而这也是幼儿教育最需要的。

  三、注重情感体验

  在教育过程中,情感体验很重要。学生的情感状态对其学习效果很有影响。因此,我在教学过程中经常注重学生的情感状态。我鼓励学生积极表达自己的感受,并在课程中体现。在这种情况下,孩子们更关注自己的心理需求。我也提供各种激励策略来帮助学生们克服学习过程中的困难,并让学生对自己所学的内容产生浓厚的兴趣,促进他们的.学习动力。

  四、重视家长交流

  与家长的交流,对于幼儿教师而言,是非常必要和重要的一个部分。这是因为,与家长的交流不光是孩子们成长道路上的一条主要路线,同时也能帮助教师了解学生的情况、兴趣和家庭情况等等。因此,我需要经常与家长沟通,分享学生的最新情况和成长情况。在外出教育活动中,我们通常与家长一起讨论、规划和安排活动,以便孩子们能够更好地适应这些活动。

  五、总结与反思

  在教学活动结束后,我还会对课程进行总结和反思。这将非常有助于我了解哪些教学方法更为高效、哪些环节需要做好,以及如何对学生产生影响等。只有不断总结和反思,才有机会持续进步。同时,这种反思也可以有助于学生感受到教育过程的重要性,减少他们后期的学习压力。

  总之,在过去三个月里,我的学生们完成了很多有趣、富有挑战性的学习课堂。我相信,通过这种方式让课程变得更有趣,并且以基于学生的兴趣来设置课程主题,这些活动不仅促进了学生们的学习效果,让学生有了更多的学习机会,更重要的是它也能帮助教师们发现自己的短处,更好的改进方法,实现教育的目标。

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  一、开展各种主题活动

  教师节是教师的日子,是幼儿园的大喜大庆。幼儿园在教师节期间要特别关注老师们的安排,安排一些主题活动。比如组织老师们一起做游戏,编织团队等等。活动的性质可以是增强老师关系的互动,也可以是增进老师对幼儿园教育改革的思考展讨和碰撞。这样,老师们能够在本职岗位上得到激励,提高自己的工作效率和水准。

  二、送上贺卡感谢老师

  在教师节期间,送礼品、贺卡和花篮是一种常见的方式。让心理学家支持这个神圣的艺术节的小小的快乐,是一种肯定老师的方式。关键是要让每位老师收到心襟,让他们感受到园所的关怀和爱护,由此达到愉悦心情的目的。在幼儿园教师节活动中,老师们可以静心驻足,品味孩子们的纯真和感人心绪,感受到孩子们深深的感激和热情。

  三、组织老师们外出旅游

  由于工作的繁忙,我们没有时间去经历一些有趣和愉悦的旅程。老师们在繁忙的工作中也是如此,他们很难有自己的'兴趣和时间,来去世界各地旅游。为了让老师们放松和休息,幼儿园在教师节期间,可以组织老师们外出旅游,使老师们能够放松,充满能量的迎接新的工作日。

  四、聚餐共庆教师节

  在教师节期间,让老师们聚在一起共同庆祝,增进感情,这是一件非常有益的事情。老师们可以互相交流工作经验,聊聊彼此的家庭和生活,从而拉近彼此之间的距离和感情。这样就可以在老师的生活、家庭和工作中缩短距离,形成默契和感情,达到相互支持的效果。

  五、组织老师们学习进修

  在幼儿园教师节活动中,还可以增设专业培训课程,让老师们有机会进行学习和进修。老师们有机会参加各种专业培训课程,提升自己的教学能力和素质,从而更好地为孩子们服务。

  总之,幼儿园教师节活动是一个重要的节日,也是一个非常值得关注和重视的事情。在幼儿园教师节期间,幼儿园应该密切关注老师的心理和生活状态,从而合理安排活动,创造一个便于老师交流的氛围,激励他们在工作上的积极性和热情,执行好是幼儿教育的关键指数。

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  在浓情的9月,我们xx幼儿园早已对教师节的活动做好了准备,在年的教师节中,不仅给老师们准备了各种礼物,孩子们也准备了自己的表演和祝福。教师节这一天,幼儿园的所有教师都得到了来自孩子和家长们的祝福,现在对这次活动进行总结如下:

  这次的教师节是我园举行的第x次教师节活动,特地邀请了家长和孩子们一起参加,不仅让孩子们学会了对师恩的感谢,也让家长们看到了我们的教学成果。当然,最主要的还是让那个老师们感受到节日的气氛。

  一、活动的准备

  这次的活动以中班和大班的孩子为主,由各班的老师带领练习教师节的活动。并且各班的孩子都在家独立的完成了“送给老师的贺卡”礼物。

  对家长们的邀请以及对学校的布置也已经赶在教师节的前一天彻底完工。

  二、活动开始

  在教师节这一天,园长率先给每位老师发放了准备好的'教师节礼物,给大家带来了第一个惊喜。之后学生们和家长也陆续到来,在这一天到来的家长比我们预期的多了很多,这是我们没想到的。许多的家长都为各班的老师送上了自己的祝福和慰问,这也就成了第二个惊喜。

  在家长老师们都安定好后,我们的x园长和大班的孩子们带来了教师节的精彩演讲,获得了台下一众的掌声。

  之后的就是各班孩子的表演活动,各具特色的演出充分的展示了老师们这段时间的教学成果,也给到来的家长们带来了一份惊喜。

  三、活动的结束

  这次的活动结束的时候,各班的孩子都真诚的将自己的礼物和贺卡送给了老师,这些贺卡多是孩子们自己画的一些简单的色彩,但是无一不透露出自己对老师们的喜爱之情。

  这次的活动圆满的达到了预期的效果,幼儿们都顺利的体会到了对老师们的感谢之情,老师们也感受到了幼儿们的感恩。

  但是在这次的活动也并不是没有不足,对家长的到来预期准备不足也是我们的问题,虽然有一定的场地限制,但是我们也要在下次的活动中提前做好充分的准备。

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  自幼儿园成立以来,我们一直致力于为学生打造一个全面发展、充满乐趣的教育环境。这其中的重要任务之一就是开展各种形式的幼儿园活动,通过活动的方式促进幼儿的身心健康和全面发展。在过去一年中,我们开展了许多有益的活动,以下是对这些活动的总结。

  一、主题活动

  我们秉持“因材施教”的原则,制定了很多有趣的主题活动。比如,在“感恩节”时,我们组织了幼儿们一起珍惜生活、感恩父母的活动。每个孩子都在班级里画了一个心愿卡片,表达出向父母所想要说的话,然后亲手送给父母。在“敬老节”时,我们组织幼儿们到敬老院去探望老人,孩子们亲手制作了感恩包装纸和卡片,送给老人们表示感谢。在“儿童节”时,我们举办了儿童运动会,让幼儿们在愉快的游戏中锻炼身体,并锻炼了他们的协作精神。

  二、手工制作

  手工制作是我们幼儿园活动中非常重要的一部分。通过手工制作,幼儿们可以锻炼手眼协调能力,提高想象力和创造力。在过去一年中,我们开展了很多手工制作的活动,最让人难忘的就是幼儿们制作的圣诞礼物。我们组织幼儿们到美术室里,让他们自己动手制作圣诞卡片和小礼品,这些礼品在圣诞节前送给他们的家人,非常有意义。幼儿们在做过程中,也锻炼了他们的想象力、动手能力和合作精神。

  三、户外活动

  户外活动对幼儿们的身心健康和全面发展同样重要。在过去一年中,我们开展了很多户外活动,让孩子们到花园或公园里玩耍、呼吸新鲜空气。最让人印象深刻的.就是我们的春游活动。在这次活动中,我们把孩子们带到自然环境中,让他们尽情地玩耍和探索。孩子们感受了春天的气息,通过亲身体验,更好地认识了自然界。

  四、表演活动

  表演活动是我们幼儿园活动中的又一亮点。在过去一年中,我们举办了多次寓教于乐的表演活动,包括跳舞、唱歌、小品和朗诵等。通过这些表演活动,幼儿们锻炼了自己的表演能力、自信心和语言表达能力。在这些表演活动中,每个幼儿都能够尝试自己喜欢的表演形式,让他们在愉悦的氛围中感受到自身价值和成功的喜悦。

  总之,过去一年中的幼儿园活动让孩子们在快乐中成长,在感受中学习。这些活动让我们更加了解孩子们的想法和需求,也让孩子们更加活跃和快乐。我们希望未来能够继续举办更多的幼儿园活动,让孩子们在这样的环境中茁壮成长。

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  在教师节来临之际,幼儿园也为所有教师策划了一系列的特别活动,以表达对所有教师的感激之情。这些活动不仅让教师感受到了来自幼儿们的爱与支持,也让教师们更加珍惜自己的工作与责任。

  一、特别授课活动

  在教师节这个特别日子,幼儿园特意邀请了多位专家和顶尖教育研究人员前来授课。他们为教师们传授最新的教育理念和育人策略,帮助教师们更加有效地教育孩子们。

  例如,一位专家为教师们分享了如何更好地培养孩子们的创造力和想象力,如何掌握最新的科学教育知识,帮助孩子们在玩乐中学习。另一位专家则以生动有趣的方式,讲解了如何识别孩子的特点和性格,如何定制专属于每个孩子的.个性化教育方案等等。这些授课内容对于教师们的教育工作非常有帮助,增强了他们的育人能力和自信心。

  二、表扬和颁发奖励

  幼儿园在教师节当日,举行了一个隆重的颁奖仪式,表彰了在过去一年中做出突出贡献的教师们。这些教师包括在教育教学中表现出色的老师、在校内活动和社会公益事务上做出杰出贡献的老师、在学生教育管理方面表现突出的老师等等。同时,幼儿园还为这些老师颁发了奖状和奖品,让他们感受到了来自家庭和学校的关注和鼓励。

  三、幼儿们的祝福

  无疑,最让教师们感动的莫过于幼儿们的祝福和礼物。在这一天,孩子们为所有的老师们准备了许多特别的礼物,如手工制作的卡片、小礼物等等。这些小小的礼物虽然看起来不起眼,但是却体现了孩子们的关爱和感激之情,让所有的老师们倍感温暖。

  在教师节当日,孩子们和老师们一同参加了许多趣味游戏、串联节目等活动。他们共同分享着快乐和情感,让这个特别的日子更加难忘。在这样的氛围下,教师们感受到了自己的工作的价值和意义,也更加坚定了自己在育人路上的方向。

  总之,幼儿园为教师策划的教师节活动,不仅仅是一场庆祝活动,更是一场教育盛宴。这些活动让教师们受益匪浅,更加坚定了他们在育人之路上的信念和责任感。相信在未来的工作中,他们将继续以更高的热情和专业水平,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

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  幼儿园教师,作为孩子成长道路上的重要伴侣和引路人,他们以高尚的职业操守,用爱心和智慧培养着孩子们。为了表达对幼儿园教师的感激之情,幼儿园举行了一系列庆祝教师节的活动。

  一、开班会,传达庆祝教师节精神

  活动的开端是班会,为了突出教师节的意义和价值,班会主题为“感恩教师,成就未来”。在班会上,老师和孩子们共同回顾了过去的一年,孩子们分享了老师帮助他们解决学习困难以及提高成绩的经历,并向老师送上感恩卡。

  二、拟定庆祝方案,策划课程活动

  为了使庆祝教师节的活动更有意义和趣味性,幼儿园制定了庆祝方案。方案涵盖了精心策划的课程活动以及有趣的游戏环节,如“写一份心系幼儿园的信”、“老师让孩子们猜比一比”和 “给好朋友送礼物”等。这些活动的目的是让孩子们了解教师的辛勤工作、感受教师对他们的爱和关怀,以及尊重教师的贡献和责任。

  三、表彰先进,激励教师

  此次庆祝活动还设置了先进教师表彰环节。评选的标准不仅仅是教学成绩,还包括敬业精神和教育思想等多个方面。幼儿园表彰了辛勤工作、一直默默奉献的优秀教师,并颁发了奖状和奖金。通过表彰活动,不仅激励了教师的工作热情和创造力,同时也让孩子们感受到教师们的辛勤付出和努力工作。

  四、亲情联欢,营造团结氛围

  教师节活动的最后一个环节是亲情联欢。学校为教师和家长准备了节目,展现各类文艺才能,增加节日气氛。家长为幼儿园的`老师送上了美味的食物和精美的小礼物,以表达他们对老师的感激之情。

  总之,在这次庆祝教师节的活动中,学生、教师和家长共同感受到了教育的温暖和幸福。教师节活动成为了师生关系的纽带,拉近了教育者和被教育者之间的距离,建立了更紧密、更和谐的教育关系,激励了教育者更加努力,更加担当,为孩子们创造更好的成长环境。

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  通过此次教师节的活动,也是让孩子们对于教师节有了更多的了解,同时也是培养孩子们尊敬老师,懂得尊重长辈的好习惯,此次的活动也是准备充足,同时也是在活动之中去取得不错的效果,孩子们也是积极的参与进来,也是来对此次活动总结下。

  准备的过程之中,我们老师也是积极的沟通,去把自己的想法交流,探讨,不但是借鉴之前的活动经验,同时也是去听新老师的一个意见,他们虽然之前没有做过但也是有一些新的想法也是加入了进来,从而让活动能做得更为充实而丰富,而此次的活动准备里头,大家也是彼此分工合作,去做好自己的那一部分,同时对于孩子们也是去向他们宣传,让他们提前的了解教师节这个活动,中班和大班的孩子之前也是参与过,所以也是更加的懂得,甚至活动还没开展的阶段也是给我们老师祝福。而小班的孩子则是头一次过教师节,所以也是要给予更多的宣传和交流,让他们也是有意识到这是一个老师的节日。

  活动之中,各位老师也是积极的去给孩子们讲述教师节的一个由来,做一些活动来让孩子们了解节日,每个班级的活动也是有各自的特色和不同之处。发挥所长,而让孩子们也是对于教师节的了解更多,特别是小班的孩子头一次参与到教师节里面来,我们也是精心的准备,同时家长们也是配合我们的工作,让孩子们也是去了解,清楚这是老师们的节日,而中班和大班的孩子已经知道了这是老师的节日,对于活动也是积极的.参与,同时也是让他们加深印象,对于教师节也是更加的熟悉了,通过活动,让孩子们对于教师节有了更多的印象和知识,同时也是更懂得了尊重老师,尊敬长辈,对于此次的活动之中,孩子们的积极参与也是让我们感受到活动举办的成功,特别是孩子们的一些举动也是让我们老师感到暖心,也是家长们积极的参与,给予的支持。

  活动的结束,我们也是积极的去做好反思,一些做的不好的地方依旧还是有的,新的老师也是一些细节方面还做的不够,不过也是整体不错,也是要继续的努力才行,同时我也是看到自己对于活动的一些把控没有做的很好,以后要继续的改进,争取在下次的活动之中能做得更好一些才行。

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  伴随着第39个教师节,遵循教体局关于开展“感念师恩”主题教育活动的通知思想,山东省淄博市淄川区实验幼儿园从自身实际情况出发,根据幼儿特点本着“隆重、俭朴、有效”的原则,设计组织了一系列内容丰富的教师节主题教育活动。现将幼儿园开展活动的情况总结汇报如下:

  一、小班组:老师,您真好!

  小班幼儿刚刚入园不久,既不会情感丰富的朗诵诗歌,也不会大笔一挥,泼墨一幅,当然也还不具备动手制作手工作品的能力。可是小班幼儿对老师的信任和依赖却是最牢固的。离开了从小生活的熟悉的环境,离开了一直照顾自己的家人,来到幼儿园这个陌生的大环境里,孩子第一反应就是紧紧抓住老师的衣服,老师成为了孩子生长历程中的重要依靠。小班组老师结合自身的特点,组织幼儿开展了“老师,您真好”的语言活动。谈话中,幼儿知道了教师节是照顾自己的老师们的节日,回忆了入园以来老师对自己细致入微的照顾,在老师的提示下愿意和老师抱一抱,亲一亲,问声节日好,表达了自己喜欢老师,爱老师的情感。正是因为孩子的幼小,这问候,这拥抱更是显得弥足珍贵!

  二、中班组:我亲爱的老师

  中班组的活动以绘画活动“我亲爱的老师”为主。此前的相关活动有:诗歌“老师本领大”,通过朗诵诗歌和尝试续编诗歌,深化了幼儿爱老师的情感。通过“夸夸我的老师”活动,过渡到了“我给老师办画展”活动。面对每天照顾自己的熟悉的老师,孩子们有着说不完的话。说到老师的面部特征和发型的突出特点,更是津津乐道,有的孩子甚至连老师喜欢的衣服颜色都能说出来。在这貌似细小的环节中,老师体会到了孩子们深深的爱。而在绘画活动“我亲爱的老师”组织过程中,幼儿知道了9月10日是教师节,是老师们的节日,更是在画画中激发了热爱老师的情感。一边画一边絮絮叨叨,简单的线条之间流露出了对老师的祝福。

  三、大班组:老师,谢谢您

  大班组以美工活动“老师,谢谢您”为主导亦展开了一系列的主题活动。对于大班幼儿来说,已经在幼儿园度过了两个教师节,对于教师节的认识远远高于小班,中班的幼儿。大班幼儿自身的能力有了很大的提高,表达自己情感的方式也更加丰富。幼儿运用已有的美工经验,创造性的制作出了谢师卡,向老师表达感激之情。祝福语也上升到了“老师,您辛苦了”、“老师,谢谢您”!还有的孩子自发的拥抱老师,大声的宣告:老师,我爱您!整个活动气氛温馨又感人。

  除了各班组独具特色的主题活动之外,身边出其不意的问候更是让老师感动。教师节这一天,从踏进幼儿园的大门开始,老师们就被一声声的节日问候感动着。这问候,有领导的`关怀,有同事之间的相互祝福,更多的是来自于家长和孩子。虽然只是简单的一句话却胜过了千言万语。这问候,这祝福包含着家长对老师的认可和尊重。在一声声的祝福声中,老师们为自己这个神圣的职业感到光荣,感到自豪。

  教师节,这个教师自己的节日,伴随着丹桂飘香渐渐走远了。没有锣鼓喧天,没有鞭炮齐鸣,唯有那挥之不去的幸福环绕身边。也许社会上还有很多人不了解教师节,也许幼儿教师在部分人的视野里依然没有得到认同。可是只要幼儿园的孩子认同,只要家长认同,幼儿园的教师节氛围依旧喜庆,在“尊师重教”的节日氛围里,这个简朴、热烈而又有意义的节日深深地留在了全体教职工的印象里!

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