期末高中生自我总结

时间:2023-03-28 12:10:29 总结 投诉 投稿
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期末高中生自我总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起来学习写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的期末高中生自我总结,希望对大家有所帮助。

期末高中生自我总结

期末高中生自我总结1

  我在高一期间成绩一般,我看到了自己差距,每天上课认真听讲,不懂的问题,如果一次没有能明白,就会继续向老师请教,直到完全掌握,每天我都会尽量复习玩所有的知识,为了加强记忆,我会利用课后时间复习,坚持每天如一日。把所学的东西,都过一遍。比如语文英语我会花费时间多记多背,经过自己努力复习和学习,我在大二期间成绩已经得到了很大提高,在班级排名前三。

  我也比较贪玩,尤其是酷爱打篮球,只要有时间我就会和同学一去去打篮球,这对我的学习有了一些影响,因为打篮球太频繁了,之后我发现成绩下滑,开始减少打球次数,增加的学习时间,我的成绩也得到了相应的提高,我在高中成绩并不稳定,主要还是我自己心态没有调整好。

  在学习中老师经常会给我们一些建议,但是很可惜我并没有完全听取老师的建议。因为觉的老师说的那些事情太麻烦,不愿意尝试,这给我的学习增加了很多阻碍,到了高三阶段,我们学习更加紧张了,为了学习每天生活变得规律,三点一线的生活让我让我感到枯燥。

  心态上总是不能调整好,容易受到他人影响,不能够很好的控制自己的情绪,有时候学习并不能坚持多长时间,只要遇到苦难就像放弃,这些都是我的`问题,而且学习比较懒惰,如果成绩变动不大,很少会分析自己的学习情况,安于现状,这也是我的成绩一直没有多大提升的原因。

  每次上课期间容易分神,不能集中全部精力认真听课,这也让我的学习效率降低,虽然我知道自己有很多问题需要解决,却不愿意改正,因为要改正这些毛病,非常困难,而且要有毅力,过去不在意但是到了高中最后冲刺阶段,这些问题都成为了必须解决的问题,不然就会影响学习。

  每次学习我很少与老师沟通交流,一个是有些畏惧老师,另一个是懒惰,觉得老师会在上课的时候为我们讲解,所以就不急于解决问题,这样也多次让我错过了最好的改正机会,时间一长,很多存在心中的问题都已经忘记了,有时候有些问题一直都没有解决,在考试中屡次犯错。

  对于自己的学习,我觉得太过于宽松,我需管束自己,不能一直随意的放纵自己学习,这不利于我的成绩提高,在以后学习中,我会改掉自己懒惰的毛病,同时遇到问题会及时去办公室寻找老师解惑,不会把为题留在以后。

期末高中生自我总结2

  三年的高中,也是到了要结束的时候,回想起这三年,自己认真的去学,去为自己的未来而努力,在这三年里面,我也是有了很多的成长,特别是经过了这三年的一个成长,我也是改变了很多,以前总觉得自己对于未来是没有太多的想法,但是在学习之中也是渐渐的找到了自己的路,清楚以后想去做什么,从而也是更加的认真学习,希望自己能考到自己想去的大学,而我也是来对自己这三年总结下。

  学习之中,其实刚进入高中的时候挺茫然的,不知道自己该干嘛,有上课,但是听得不是那么认真,就混日子那样,主要也是自己没有什么目标,虽然老师也是说要去改变自己命运,但是却不清楚自己的命运是什么,而且对于以后的想法比较的少,但随着自己渐渐的去思考,去成长,也是找到自己想要努力学习的动力,对于未来有了一些想法,可能以后也是会有改变,但是此刻,却是想要让自己真的有收获。有了目标之后,我的学习也是更加的有动力,在日常里,会认真的去上好课,去做好作业,考试也是认真的准备,去考好,考试中没有做好的题目多去反思,到底哪些方面是没学好的`,我清楚,想要做自己想做的事情,那么也是需要考上自己想去的大学,而成绩就不能落后。

  除了搞好学习,平时生活里,我和同学相处,挺愉快的,课余的时间喜欢去打球,锻炼了身体,也是缓解了学习所带来的疲惫感。更是和同学交了朋友。积极的参加一些校园里的活动,来让自己能力也是得到了锻炼,每次的辩论赛我都是会参与进去,不但是提高了自己表达的能力,也是让我有了很多的收获,找资料的过程之中也是学到挺多的知识。三年的高中生涯,见证了我的成长,也是让我渐渐的懂得,自己要去努力,想要有好的发展,今后能够得到更多的机会来让自己的未来更好,那么自己在学的方面就是要认真。生活里也是养成了很多好的习惯,不去做一些对自己有害的事情,让自己把更多的精力是花费在学习之中去的。

  而今高中也是结束了,回顾这段日子,收获很多,也是看到自己是还有很多不成熟的地方,也是今后进入到了大学,要继续的去改善,去有所提高,来让自己成为更加优秀的一个人,从而去面对各种挑战。

期末高中生自我总结3

  三年匆匆过,高中毕业生就要踏入大学的大门了,在本学期中,本人思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事,有崇高的理想和伟大的目标,能吃苦耐劳,注重个人道德修养,有

  良好的生活作风,乐于助人。遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。具有较强的集体荣誉感。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。高中生活,增长了我的知识和才能。 我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的'学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会为国家贡献自己的一份力量。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。青春作伴,马上要告别的中学时代,所有酸甜苦辣任何成绩荣誉都成为过去,在迈入高校的梦想和现实中,一片更加广阔的天空呈现在眼前。

期末高中生自我总结4

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。开学时的画面似乎还在脑际游移,而今新一个学年的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,高一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

  一、在学习

  学习是学生的基本,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的'功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课。在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的知识。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为—的寝室长,很荣幸在x老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

  三、在实践中

  (1)身为班上的一名班干部,在老师与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

  (2)作为—副部长的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

  (3)积极参与学校组织的各项活动。在本学期先后参加了“高中生—大赛”“读书演讲比赛”“首届短剧大赛”等,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

  展望新的学期,我将扬长避短,认真总结高一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

期末高中生自我总结5

  如今想起高一刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。

  时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。

  学习,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移!

  高一,是初中对高中转折的一年。告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。在新的集体,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。

  学习上,要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔,因为高中的学习需要理解的很多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。日常每天的课程,都必须牢牢巩固且温故而知新。“每节课,都要投入百分之百的认真,老师说的指示重点都要记住,或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你认真记住了,你就可能成为赢家。”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的,她告诉我学习最重要的就是课堂效应。除了课堂,课外也有大量的各科作业和习题。practice makes perfect!只有通过不断的训练和应用,才能把知识点消化并应用自如。

  生活上,体验了许许多多人际交往的方法。高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不知道如何处理。但是经历过各种问题之后,慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。这在未来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。

  经历过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的朋友和自己处理事情,我都在不断的锻炼与改进中。相信在以后两年的高中生活中,我的能力会得到人的认可和赞赏,我的人际关系可以不断完善,我的成绩可以越来越优异,成为品学兼优的好学生!

  我在中学的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。

  光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。

  (一)学习

  学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  (二)学习方法及态度

  中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

  (三)纪律

  在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

  但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

  一、在学习上。

  比起上学期有了很大的`进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。这个学期由于是刚来到崭新的班级,对这里的情况很不熟悉,经过这个学期的适应,我想下个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上,还坚持每次看完之后就写下阅读笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的自习时间,抓紧时间阅读书本知识,以求提高自己的知识,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、在生活上。

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,高中的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

  (1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

  (2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

  (3)在老师布置作业五天内必须完成,当然作文除外了

期末高中生自我总结6

  时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学们的互相帮助下和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习跟做人的好习惯。

  过去的这一学期,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的'问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。

  在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。

  我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验。

  在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。

  本人热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于xxx待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。

期末高中生自我总结7

  紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚。

  总的来说,这个学期是比上个学期有一些进步的。开始有些适应高中生活,渐渐可以踏下心来做一些事情。心态也有了满大的变化。比较大的事情就算是进入科协了吧,说起来,开始倒是有些莫名的,本来市去冬令营玩的,后来就被算作会员了。后来又怀着试一试的心态去选了部长,结果就真得不幸选上了。然后努力工作,努力工作,李竹君上大学走后,就变成了代理的主席,负责科协的所有事务,各项活动就不说了,科技节也够把人累得够呛了。现在再回头看一看,发现和当时的心境是完全不同了,那时的轻浮玩闹心理已经一扫而光。把工作看作一个事业,很认真地在经营它,并盼望着这个组织的能够茁壮成长不断壮大,目标就是,超过学生会,哈哈哈哈!不过说真的,又找到了一种久违的责任感和充实感,有些沉甸,却让人成长。这个说来也和总结关系不大,放下不说了。

  其实我觉得最主要的还是一个心态的变化,不管怎么说,上了高一情绪特别奇怪,消极偏激,总是觉得很不爽,也没什么精神。现在开始有了一些目标,在一步一步的努力着,觉得满快乐的。渐渐明白一些事情,想了几年的.事情。也看开了一些事情。就好像格式化了一遍,慢慢变得很平静,尤其是这几个星期。开始偶尔能踏下心学习,恩应该还不算晚吧,但是还是总喜欢玩玩,就把时间荒废了,不过发现最近听的音乐也比之前宁静多了,陈绮贞,真是个神奇的歌手。

  想一想,高一就这么过去了。我的花季啊!呵,从小就盼望的长大的脸,并不是想当初想得那么帅气,从小就盼望的长大的恋爱,并不是想象得那么美好,说真的,觉得自己太幼稚了,从小就在计划的生活,并没有实现,因为现实太现实了,现实的你只能去接受,只能变得现实,不然就永远活在自己的空间里了,你只有比别人现实才能生存,你只能比别人功利和庸俗,才能比别人获得更好,更受欢迎。

  难道现实是,我们最后只能沦于世俗么,并不确切。哎,不知不觉又开始发痴了,既然写了这么多,也舍不得删了,就当作思想上的总结吧。结论就是不管怎样,总要做点什么,不能像过去的一年那样荒废了,我的花季啊!

  恩,再写点什么呢,下学期的计划吧。首要的两件事,一定要把学习搞上去,并没有太大的自信像当年那样说一说就年级第几了,毕竟,这一年落下的太多了。要做个好学生吧,起码,看起来更像一点吧,我还想上个好大学呢。恩,另外,就是要把科协经营起来,这个组织一切都还不成熟,要变强悍。

期末高中生自我总结8

  高一的第一个学期,带着少许的遗憾,匆匆忙忙地逝去了。

  面对突如其来的史地生和更为沉重的学习负担,我有点无所适从。还有作业的不断增多以及难度加大,使我很难兼顾各科,只能选择性地去做。时间也总觉得不够用,做不了几道题就到十一点了。直到下半学期,才慢慢由原来的被动挨打变成主动。这中间也有不少同桌的功劳,在她的督促下,我的学习方法有了很大改进。要更加努力,更加勤奋。

  上学年,按贯例都会有艺术节和校运会。相比较而言,我的'文艺才能远不及我的体育才能,所以我对校运会的贡献要比艺术节大那么一点点。之所以说大一点点,因为我在校运会中报的两个个人项目都进不了前八,不能加分。只有在4x100米接力比赛中帮了一点小忙,拿了第二名。至于艺术节,既无歌唱才能又无表演天赋的我,只好乖乖坐在台下当观众了。高一级的篮球级赛我也有参加,但由于状态不佳,没能带领球队更进一步,很可惜地只拿了第三名。不过,我们还有下一次,我们有能力有希望走得更远。在罗浮山和大夫山的活动中,我们也发挥了团结互助的精神,共同地度过了美好的时光。

  总的来说,经过了这个学期,在学习方面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法。另外,对于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了。

  失败让我尝到了不少苦头,但不能阻碍我前进的步伐。

  这个学期的结束不意味着就此画上句号,短暂的寒假只不过是让我们喘口气,仅此而已……

期末高中生自我总结9

  时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学的互相帮助下和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。过去的这一学期,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。

  在这一学期我努力刻苦的`学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

  本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。

  今后,我决心将不断总结经验教训,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人、为祖国的现代化建设贡献出自己的热血与青春!

期末高中生自我总结10

  未能发挥自身优势是造成这次期末考试成绩平庸的主要原因,能够进入高中阶段自然明白任何学生在学习上都能够有着不差的表现,若以那种自认为高人一等的眼光看待他人只会让自己在期末考试之中吃亏罢了,再加上心态未能得到及时的调整才会导致考试成绩不差却不如平时表现的状况发生,由此可以得知自己在心态方面的轻视导致这次期末考试并未获得理想中的优异成绩,须知不差与优异两种不同的表现已经算得上是自己对这次期末考试成绩平庸的深刻反思了,即便是为了下次考试能够有着较为稳定的表现也应该消除这些隐患才行。

  平时对弱势科目的不重视也间接性导致了这次期末考试的成绩不够理想,虽然能够认识到自己知识面的薄弱之处却存在着努力程度不够的状况,再加上很长一段时间内自己都有着扬长避短的想法导致部分弱势科目未能跟上班上同学的正常水平,因此通过这次考试结果可以得知自己的弱势科目虽然取得一定的成绩却仍算不上理想,因此在后续的学习中应该改变这种短视的观念才能有所成就,实际上在以往的学习中自己认为花费太多精力在弱势科目上有可能丧失原本的优势才没能下定决心。

  较为稳固的学习基础算得上这次期末考试表现出的亮眼之处,虽然这次考试的成绩没能达到预期的效果却并非没有任何可圈可点之处,须知在表现不佳的情况下仍能取得整体性不差的成绩也是不容易的事情,总的来说便是成绩略有退步却幅度不大才能够导致原本的优势没有消耗殆尽,这也意味着期末考试失利以后若能够认识到自身存在的不足便能够在短时间内做到卷土重来。

  通过这次自我总结做到理性分析考试的`结果也是自己进步的表现,因此我要保持对学习的热情并转变过去不正确的心态重新认识考试的结果,这样的话便能够重拾信心并投入到新环节的学习之中并获得老师的认可,而且我相信即便高中阶段的学习十分艰难也能够凭借着自身的努力在下次考试中取得优异的成绩。

期末高中生自我总结11

  珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的`座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

  现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球,起步比较迟,可进步很快,每年的排球赛我们都获得了好成绩,为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

  通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

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