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体育组工作总结【精】
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的体育组工作总结,希望对大家有所帮助。
体育组工作总结1
我体育工作在学校领导总体布置和分管校长的正确领导下,坚持沿德、智、体全面发展的正确方向前行,明确“健康第一”的指导思想。紧紧围绕体育教学、训练工作来具体实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,既丰富了校园文化生活又增强了师生的身体素质,同时也健全了学校体育教学制度。在全组人员齐心合力、团结协作下圆满地完成了学期初所定计划。回顾本学期体育组的工作,在平稳中发生着变化,在理性中绽放激情。具体如下:
一. 重视日常工作,回归理性教育。
本学期本组教师都按要求上了组内研究课,课后大家一起议课,评课,进行课后反思。教研氛围非常浓厚,达到了研究课的目的,大家都受益匪浅。从常规检查中可以看出老师们的备课更认真,教学设计更合理,课堂教学更生动活泼,教学效果也有一定提高。工作作风严谨,教学效果显著。学生在课内、课外的各项活动中不仅锻炼了身体,增强了体质,也学到了过硬的体育技能,培养了意志品质和团队精神。目前体育课已成为我校学生最喜爱的学科之一。
二. 在学习中工作,在工作中研究
进一步深入贯彻新课程的新理念,从思想上认识到课改的重要性和必要性。
1、注重教学方法的改进
根据学生的兴趣、个体差异、性格取向等方面进行教学方法的改进。学习中如果能力悬殊太大,会导致那些弱势群体兴趣更加淡化。新课程理念中指出“要使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足自我发展的`需要”。所以,我们组教师在安排教学内容时考虑到这点。这样的教学安排极力地挖掘学生潜在的体育意识,达到激发兴趣,主动参与的目的。
2、注重师生感情的培养
体育组教师积极参与学生的活动,与学生合作,竞争,游戏。教师参与学生的活动是真正体现师生双边活动的重要依据,一则可以随时给他们学习模仿的机会;二则能够拉近学生与老师的感情距离,学生喜欢了你,也就等于喜欢上了体育课。
3、注重德育教育的渗透
《体育与健康》课程是一门使学生学会生存、获取健康知识,掌握健身方法,养成文明的生活方式和习惯,培养协作和竞争意识,形成勇敢顽强,拼搏进取等精神和意志品质的重要途径。我们体育教师利用体育课堂对学生进行友谊竞争、和谐合作、互助互勉等进行德育教育渗透。
4、注重教学评价的多元化
在学期末的评价上我们组不是按传统的评价方法而是根据学生的课堂表现、体育理论知识、体育技能对学生体育成绩进行综合性的评价。宗旨:关注体育弱势的成长和体育特长生的德育良性化,做到评价灵活性、系统性、综合性。
通过本组全体体育教师在教学实践中不断地学习、思考与总结,能真实地感受到大家教学水平和科研能力有了很大程度的提高。
三. 在多姿多彩的活动中,绽放激情。
(一)抓好业余训练
注重学校基础体育与竞技体育协调发展,组织建立了男、女子篮球队,田径队,体育教师能坚持课余训练,有计划有目标,侧重于训练与教学矛盾的协调,如学生的文化成绩、上课时间、任课教师、家长之间的矛盾。我校学生田径代表队在20xx年10月和26月参加瓯北学区第二十一届中小学生田径运动会团体第五名和永嘉县第三十五届中小学生田径运动会荣获第八名。
(二)抓好群体工作
20xx年10月13日,成功举办了全校学生参与的校第十三届学生田径运动会。有100米,200米,400米,800米,田赛等项目,做到了人人参与体育锻炼。
四、在成绩中反思
“踏实工作,诚实待人”是我们体育组全体成员的工作宗旨。回顾本学期,我们组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少的成绩,得到了各方面的肯定。但我们也清醒地认识到,在工作繁重的情况下,如何激发所有老师们的工作热情;如何开展学科整合等都是我们还应深入思考的问题。展望下一学期,我们有理由相信多姿多彩的体育组一定能以更加优秀的表现,为瓯北三小争光添彩。
体育组工作总结2
我校体育组目前有专职教师9人,是一个团结合作进取的战斗集体。在学校各级领导的支持、关心、帮助和指导下,在学校各位老师的支持和关心下,在本组老师的共同努力下,本学期体育组的工作有条不紊的进行着,取得了一系列优异的成绩。现总结如下:
一、教学方面
随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。根据这一实际情况我们在余立峰教授的“40字方针”的指引下,积极进行课堂改革。针对我们学校的条件和足球特色的特点每人制定教学计划,并按计划完成教学任务。并在课中时刻关注学生的安全问题,预防学生运动伤害的发生。在本学期中35周岁以下的青年教师都进行了一次校级优质课评比并推选出张旭老师参加开发区优质课比赛获区一等奖。
二、竞赛训练反面
我们以足球为核心,足球队坚持每天进行科学的训练,并在刚刚结束的金华市校园足球联赛中获小学男甲、小学男乙、小学女甲的冠军,在暑期中还获得了小学男甲的冠军,这是我校足球队连续三届夺冠体现了我校在金华市甚至浙江省足球强校的风采。在其他项目上我们也不甘落后,在11月份结束的开发区阳光运动会中我校运动员们发扬了敢打敢拼的精神,教练员们发挥了自己的智慧时隔3年再一次拿到团体总分第一名。在市定向比赛中我们也获得了团体第4名的好成绩。成绩很多也很优秀我想这是对我们付出最好的肯定,同时也是我们备战下一次比赛的起点,我们会再接再厉,再创辉煌。
三、活动反面
1.按照金华市体育局的要求,学校成立学生阳光体育冬季长跑小组,制定了活动细则,并按要求组织学生进行冬季锻炼。
2.按照学期初制定的校阳光运动会和足球联赛对调的方式,本学期进行足球联赛,目前3、4年的比赛已经结束,5、6年级的比赛正在进行中。
四、存在问题:
1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。
2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的`进行学习。
3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。
4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。
五、下学期工作思路
体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。
1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作
2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。
3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。
4、认真抓好课早操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。
5、加强运动队的训练工作,严格训练。
体育组工作总结3
本学期体育组在学校领导的关心支持下,在全组老师的通力合作下,认真贯彻学校体育工作条例,以增进学生健康为指导思想,用心开展多种形式的体育活动,认真完成各级各项任务和目标。
一、工作回顾
1体育教育教学
深化体育(与健康)课程改革,普及年级体育项目,落实体育一级一项目,立足课堂,在课堂教学中注重教学进度、常规纪律、安全教育、运动密度、锻炼实效等,有效地改善学生的体能、技能、体育习惯与品德,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量。
体育课堂展风采,公开教学促成长
2阳光体育活动
规范升旗仪式、早操、课间操的进退场秩序及做操质量,做到快、静、齐;每天下午的阳光体育活动,学生都进行跑步、年级班级运动项目练习、身体素质练等活动内容;加强课外体育锻炼,确保学生每天一小时的体育锻炼。
3学生体质测试
本学期把学生体质测试工作当成重点工作任务,以发展学生体能、增强学生体质,提高学生身心素养。汪玲校长、李冰主任组织召开专题会议,制定实施方案,明确职责,体育教师利用体育课、课外体育活动时间开展测试项目训练、预测,顺利完成各项测试和数据上报,全校及格率93.03%,优良率49.34%。优良率比16年提高了10.82%。
4体育课程构建
为提升学生的身体素养,落实体育基本教学任务,学校进行体育课程的整合,在各年级开设包括羽毛球、乒乓球、网球、篮球、足球、棒球、国际象棋和飞盘等不同的特色项目,通过开设校本选修课程,成立体育团队,满足学生差异化的体育发展要求,落实学生掌握两项体育技能工作。
5田径运动会
通过公民养成中心周密筹划、精心组织,我校今年举办了第十五届体育节暨第九届田径运动会,本届运动会有50个班级代表队共922名运动员参加了13个比赛项目的角逐,在体育节期间体育老师全力以赴、尽职尽责,竞赛场上同学们勇于拼搏,赛出水平,总共有8人次打破100米、400米、跳高、跳远校纪录。
6体育教研活动
科组全体教师认真对待教学科研工作,采用组内讨论和交流、集体备课磨课、外出学习交流、专家指导等多种形式进行理论联系实际的教育教学研究、百花奖比赛、青蓝工程、微型课题等活动,提升自身专业知识和素养。
7参加体育竞赛
学校的`田径队、篮球队、网球队、羽毛球队、飞盘队等运动队坚持科学训练,积极备战各级各类比赛,取得优异的成绩。
8篮球队
20xx年XX区中学生篮球锦标赛女子组团体
二、思考展望
体育教学特色化
阳光体育课程化
体育训练精英化
体育活动常态化
体育工作规范化
总之,本学期的体育工作进展顺利,效果明显,这凝结了全组教师的心血和汗水,在今后的工作中我们再接再厉,以饱满的热情和积极的心态迎接新的挑战,使学校体育工作再创新高。
体育组工作总结4
中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。
1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出欢ǖ木费,投入到学5奶逵设施中,添置了一大批业训器材。
2、学校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。
3、体育教师具有较强的事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。
4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。
5、三位体育教师积极撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。
6、认真组织和管理学校的'两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。
总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。
体育组工作总结5
20XX年度即将过去,回顾一年来体育组的工作,作如下总结。
一、教研活动
评课选优活动。
上学期是两年一度的相城区小学体育教师评课选优年,我们体育组由潘丽萍、李建政老师参加了此次活动。通过反复磨课、上课、评课,两位教师在比赛中分获一等奖和二等奖,使我们年轻教师的教学水平上了一个新的台阶。
二、学生体质测试
1、相城区体质测试抽测
4月份我们接到相城区教育局的通知,要对全区中小学进行体质测试抽测,因此,一开学我们体育组就进入了备战时期,各位体育老师在体育课中,针对上学期体质测试项目进行了训练。我们体育组全体组员分工合作,利用早晨、下午三节课后的'时间,对要参加抽测的学生进行集训。经过全体老师和学生的努力,在4月25日的抽测活动中我校学生顺利地完成了任务,取得了第4名的好成绩。
2、常规体质测试
我校一直把学生体质测试作为一项重要的常规工作来抓。每年的9月份开始,体育组就就针对各项体质测试项目,在体育课上进行重点训练,并认真测试、上报。多年来我校学生体质健康水平在相城区一直名列前茅。
三、校内开展的活动
1、4月份的校田径运动会
2、10月份的校广播操比赛
3、11月份的冬季三项赛
4、大课间活动
5、冬季长跑活动
四、区级比赛
1、1月份区冬季三项赛获团体第四名;
2、6月份的区小学生篮球比赛获第7名;
3、9月份的区小学生田径运动会获团体第9名;
4、10月份的区小学生广播操比赛
五、训练工作
体育组长年对篮球队、田径队、冬季三项赛队进行训练,每天两练,早上7:00~7:50;下午3:30~4:30,体育组全体人员分工合作,一起把训练工作做好。
在今后的工作中,我们组将继续发扬团队精神,结合我们体育组的优势,依靠集体的力量,争取在教育教学、训练、比赛中,取得更好的成绩。
体育组工作总结6
本着现代体育教学观念,在市教委工作精神的指引下,在学校各级行政的领导下,以校学期工作计划为指导,本学期,体育组在各方面的工作都显得有条不紊,有声有色。
一、体育教学方面
课前强化认真备课,紧抓安全教育,始终把学生健康第一的指导思想贯穿到课的设计、教学实施环节中。在教学中,老师们努力激发学生的兴趣爱好,以学生为主体,讲究练习的实效性。本学期,孙可非、范文丰、余本东开设了市级公开课。郑玮老师课例获市级优质课,谢骞骞老师开设2个区级讲座。
二、教学研究方面
我组采用组内讨论和交流、外出培训学习、撰写论文等多种形式进行理论联系实际的教育教学研究。老教师作为中心发言人进行经验传授,全组共同学习体育前沿、理论文章,学习新的观点新的方法;利用师徒互帮的形式进行讨论和交流,达到共同丰富、提高的目的。本学期,郑玮老师主持,我组多名老师参与的市级课题《体育运动视阈下初中生近视预防策略研究-以三明市市域为例》圆满结题;廖明茂老师发表题为《初中体育教学提升学生主动参与策略探究》的论文;谢骞骞老师担任三明市第五届中小学教师教学比武大赛的指导教师,并与沙县城南中学老师形成师徒结对关系;郑玮老师参加《20xx年全国青少年校园足球师资国家级专项培训》国家级培训。
三、校园体育活动
我组配合学校组织好年级的大课间活动和广播操的推广,认真开展大课间阳光体育长跑活动和课外体育活动,确保每位学生每天活动一小时。为扎实有效开展好课后服务,满足学生的成长及个性化发展需求,给有特长的师生展示才华搭建舞台,我组根据学生年龄特点和兴趣爱好,结合学校实际,成立了男子足球队、女子足球队、男子篮球队、田径队、定向越野及啦啦操6个体育社团;其中,男子足球队获20xx年市赛第一名、省赛三等奖;啦啦操获20xx年获市赛团体一等奖。
四、存在的不足及改进
课堂管理方面,我们要进一步科学管理,尤其是体育课上的'安全管理。课外活动方面,注意安全管理同时要积极组织丰富的体育比赛,增强学生体质,提高学生参加体育锻炼的积极性,努力提高运动队水平。在今后的教育教学工作中,我组老师将始终立足实际,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校体育的美好明天奉献自己的力量。老师们将以更大的热情投入到教育教学工作中,以更高的标准要求自己,进一步完善学校体育工作,向着更高的目标奋进。
体育组工作总结7
转眼间又一个学期结束了,总结成绩,找出不足,再创佳绩。
一、教学方面:
在教学当中,我们认真学习教学大纲和三个指示性文件汇编,刻苦钻研教材,认真备课,努力上好每一节体育课,使体育教学向着规范化方向发展,加强课堂教学,努力提高学生参与体育活动的意识和积极性,以学生的兴趣点出发,了解学生,开发思维,使学生在课堂上学到更多的知识和技术,提高学生各种运动的能力和素质,使体育课成绩有明显的提高,学生合格率也在原有基础上稳步上升,基本上消灭了不及格的现象,使学生明确上体育课的意义和目的。
本学期有两节体育课为区级观摩课和研究课,有一节为出席片级的评优课,另外还有两节录像课,上交教研室作为区级观摩课。
二、课间操:
本学期我们继续抓了以课间操为主的体育教育工作,把课间操列为学校体育工作的一个重要组成部分,在抓普及的基础上狠抓提高。坚持把课间操与娱乐、艺术于一体,改变做操形式,调整做操位置,使学生每天都有不同的感受。国家规定的.两套广播操,我们是在规范、整齐、正确、到位上下功夫;自编操,我们是在创意上下功夫,力求动作优美、自然、大方,图形新颖,有特点,整套操符合少年儿童心理、生理、年龄特点。使学生在做操中受到集体主义教育,达到锻炼身体的目的,并且使广大学生的身心都得到发展,陶冶他们的情操。本学期我们下了大量功夫在原有的基础上改编了一套自编操(课间十分钟),并且在广大教师的积极配合下,我们创编出了一套以图形为主的图形操(七色光),获创编操比赛第三名。
三、课外活动方面:
本学期我校运动对共参加了两项市级比赛和两相区级比赛,赛后我们进行了认真的总结,找不足,定措施,并做了认真的调整。
四、存在问题:
1、体育教学中还存在着不规范和乱班的课堂(极个别)。
2、对低年级的课外活动、体育锻炼标准、课间操重视不够,缺少管理制度和措施。
3、个别班级的达标活动开展得不够扎实。
五、改进措施:
1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。
2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。
3、加强体育组工作,严格要求,严格管理,争取在下学期各项都有所提高
体育组工作总结8
随着学校工作的结束体育组的工作也顺利的结束了,本学期的体育教学工作是在学校的总的工作指导思想指导下,教务处的具体协调、协调下,结合体育教学的大纲具体目标认真钻研教材、充分备课、精心准备下完成了本学期的教学任务。总结教学工作有以下几个方面:
一、教学方面
今年学校有28个教学班,而体育教学师仍然只有四个并且组内还有一个年过五十的蔡老师和兼职教科室的丁老师并且还有班主任工作。个别教师周课时已达到了18节,尽管在这种情况下,还是完成了学校教给体育组的教学任务。可以这样讲,一个学校的校园生活的好坏很大程度上与体育活动的开展有直接的关系,那么体育教师的地位就显得更为重要了。如何保质保量的完成教学任务的同时,更好的开展各种有趣的、学生喜爱的体育活动一直是我们的工作目标。
二、开展多项比赛,丰富学生生活。
多项活动的开展丰富了校园的生活,增强了学生的爱校的信心。我记得在学校的田竟场没有建好的时候,有些学生有了转校的念头,原因很简单学校没有运动场没有活动的场地。但是,田径场的建成是学生放弃里了原先的念头,对学校的热爱程度也加大了。有了场地仅仅是其中的一个因素,教师的教学观念、方法的改变也直接或间接地影响了学生。尤其、篮球教学、校联赛的开展、健美操的教学,还有武术等项目的开设在很大程度上都激发了学生的爱校的心里,也增强了他们的爱校信心。一些体育比赛的开展也加大了校园的文化生活,给学生带来很多的快乐。例如:校级篮球比赛的开展,学生的热情非常高;拔河比赛、乒乓球比赛、象棋比赛等都激发了学生的自信心,还加强了班级间的友谊,班级同学间的集体凝聚力。这些不能不说,有体育教师的功劳。
三、走出去,引进来,加大了业务水平的提高。
本学期是教研活动最多的一学期,总共4次到不同学校观摩和学习了12节新课程改革后的体育课,使组内的青年教师迅速成长。同时在学校里能够有一个好的工作的环境,可以把一个的潜力充分的挖掘出来。尽管只有四个人,但是良好的同事关系、生活氛围也是非常重要的。在体育组里老教师能够作到耐心的'指导年轻教师,而年轻的教师也能虚心向老教师请教。这种工作关系的建成大大地提高了工作的质量,使每个教师都能开开心心地班来,高高兴兴的回家去。
四、“两操、一队”的工作方面
在课间操、眼保间操和课余训练的工作上,体育组的老师认真细致,把工作做到细微的环节。本学期召开了四次体育委员会议、6次检查员会议,通过各种途径加强课间操的管理,保证学校正常秩序。同时在校田径队的工作上任务、项目、目标分配到教师、队员,从而保证训练的质量。在20xx年余杭区的运动会上取得了团体第四名的好成绩,在同类职高中获得第一名。
五、教科研方面
一个教育队伍的提高离不开教科研水平的提高,本学期组内组织了年轻教师学习校《教科信息》和相关教育、教学、训练理论书籍,加强理论和实际的衔接。因此在各项比赛中取得较好的成绩。
体育组工作总结9
本学期,体育科组全面推进素质教育,认真落实“健康第一”的指导思想,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作。在期末到来时,总结成绩,找出不足,力争再创佳绩。
一、教学工作
我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。
1、课堂以课题研究为理论依据。所有体育教师在课堂教学中重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学地锻炼身体并健康地成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的'方法。
2、分层教学,各尽其能。我校的体育教师工作分配按照其自身特点进行的,所以在教学过程中,我们系统地划分了三个层次,按照学生运动水平等级划分。这样的划分,充分地调动了教师的积极性,从而使学生受益。
3、科研兴教。科组在学校领导的领导下,大力开展间周一次的科研学习。在研究中结合课堂实际找到问题,并在随后的课堂上进行探讨解决。实践下来,科组教师在科研中尝到了甜头。在课堂深受学生喜欢的同时,自身也得到了提高,成为研究型的教师,在科组中已经达成共识。
二、体育活动组织工作
本学期,我校根据学生需要,举办了两次大型活动。
1、六年级“福民杯’篮球赛。学生在整个的比赛中,参与热情高,由于活动组织的成熟,学生们都是亲自参与整个活动的组织、竞赛。学生在比赛中个人能力得到了充分的发挥。六年级四班夺得了本年度的冠军。
2、全校性质的“第xx届广播体操”比赛。整个活动得到了学校所有班级的响应,并加大训练,确实提高了我校广播体操的整体水平。
3、开学初新操推广。在所有科组老师的努力下,所有班主任配合下,开学初我们顺利实现了“七彩阳光”广播操的推广。
三、训练和比赛工作
开学初带领学生进行田径训练。在训练过程中努力做好学生家长和老师的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练,尽量做到学习训练两不误。为今年11月份区里的中小学生田径运动会做好准备。
体育组工作总结10
一学期来,在教研室、学校领导重视下,在全组6位专职体育教师共同努力下。坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,采取深化改革,探讨洋思教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量。逐渐构成自身的特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下五大方面(教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体)加以总结汇报。
一、教学方面
1.开学初,教导处采纳体育组提议:学校所有班级班队活动课统一安排在每周周三午时。尽量避免体育课冲突。
2.体育教案设计《初二“我为世界杯齐呐喊》参加中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展研究中心举办的XX年全国学校体育教案创新设计大奖赛,被评为一等奖。
3.12月14日邱海龙教师,参加鄞州区体育学科教坛新秀比赛,小组成绩优异,体育教学课在新课程标准下,创新改革意识较强,受到体育同行们的肯定。
4.周六假日活动,是我们体育组教师的强项,开辟了篮球、羽毛球、乒乓球,每次上课都有专业教师负责指导,一学期来,学生在兴趣方面提高很快,受到家长们的好评。
二、教科研方面
1.论文《对我校初一学生厌学体育课行为的归因研究》参加中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展研究中心举办的第六届全国学校体育论文报告会,评为一等奖。
1.开学初,在东钱湖中学全区体育工作会议上,我校《如何开展体育科研工作》在大会上做了报告,受到领导和同行们的充分肯定。
2.学校体育特色图片新闻:发布于XX年第四期《鄞州教育科研》封面首页。
三、教研活动方面
1.邱海龙教师,12月份,在义乌市参加了浙江省体育保健新课程现场观摩会,带来了教育部最新有关新课程的信息。
2.邱海龙,11月份在北仑区参加了宁波市课改成果展示(音体美学科)
3.周三体育组教研活动,开展的有声有色,组内关系融洽,异常是年轻教师,很有上进心。
4.10月份东海舰队子弟学校来我校进行体育教研活动,(兄弟学校教工篮球比赛)
5.12月份横街中学体艺组来我校听新教师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情景的介绍。同时教工三对三篮球赛。
6.10月份茅山中学教工足球队来我校进行友谊赛。
7.12月份塘溪镇业余乒乓球队来我校进行教工比赛,促进我校教工的业余体育活动。
四、竞赛训练方面
1.我校男子木球队,10月份代表宁波市参加在南京市举办的亚洲杯木球公开赛,虽然没有取得团体名次,但在小组比赛中,比赛水平发挥较好。
2.经过校运动会选拔,学校成立新的田径队,在校长室领导下,冬训工作有条不紊的进行着,保证明年的区运动会。
五、群体方面
1.十一月份,我校举行了第三届李关弟中学运动会,本次运动会,以健康第一为指导思想,运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革,受到师生们的欢迎,经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼,本事得到发展,也增加了班级集的'凝聚力。
2.学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,锻炼的机会,与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。
3.12月份课间操改为课间跑。经过体育组多次商量、实地考察,克服班级人数多,场地少的矛盾。
4.新李关弟中学,被鄞州区教委连续评为区达标先进单位。
5.我校学校体育综合考核评估被评为a级。
总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、进取性的调动,。是我们工作成绩取得的保证,在今后工作中,衷心期望学校领导一如既往地给我们支持、督促,让我们再接再厉,把工作做得更好。开创学校体艺组工作的新局面。
体育组工作总结11
一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我认真参加了校内外各种学习与培训。通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名体育教师,干好本职工作,做学生的表率,模范执行校纪校规,才能真正保持教师在学生中的先进性。活动结束后,我详细作了记录,真正提高了自己的思想认识。
其次,积极参加业务学习。在平时,我能积极利用课余时间,认真学习学校订阅的《小学体育教师》、《中国学校体育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《小学体育教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、尽心尽职,干好本职工作。
体育教学是学校的脸面,我担任二年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案后进生认真的辅导。
其次,教学中培养学生良好的学习习惯,培养学生的兴趣,让学生在一定中发现兴趣,带着兴趣上课,鼓励学生大胆尝试,在教学中营造兴趣浓厚学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
第二,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。
在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校学生的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好各班的教学分工。组织体育教师一起制订好训练计划。同时,学校领导组织全校体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促学生上好每一堂体育课。同时,积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为县运会选拔了一批后备人才。
第三,狠抓体育兴趣小组管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现严字,又要有爱心。学期初,我就针对各组的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。
第四,做好各班的`两操考核工作。每个周末,能评比各班的两操,认真填写每周考核表,对考核中发现的问题,能当面提出批评,督促学生改正,绝不姑息迁就。在全体班主任教师的大力支持下,能做到教学井然有序。
三、严格执行学校常规,做学生的表率。
一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同兴趣小组参与训练,自始至终认真做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与学生搞好团结。
四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。
本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,但是与一些好的学校相比尚有差距,兴趣小组尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在接下去比赛中为我校嬴得光荣。
一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。
体育组工作总结12
光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点提议,再创佳绩。
体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先,学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。
二、教研方面
踏踏实实地开展体育教研活动。制定体育教研计划,并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势,我们着眼点是培养学生的体育本事,我们的目标是提高学生的素质。本学期继续进行研究科研课题:《对中学生体质健康状况的研究》,进行阶段性整理,总结出阶段性成果。
三、训练方面
学校的田径队和篮球队的课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的'生活和学习。
四、群体活动
为保证学生每一天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会。
五、学习方面
体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》的通知。经过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。本学期本组几名体育教师所撰写的论文均获奖。
六、改善措施
1、加强体育教师教育教学本事、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。
2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。
3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下个学期竞赛中取得成绩。
我相信在我们体育教研组六位同志的共同努力下,我校体育工作以后会取得更好的成绩。
体育组工作总结13
在每学期的体育教学工作中,根据我们学校学生的素质和以往存在的问题,着重抓好体育课的教学和运动训练两大方面。
一、根据教学大纲的内容,对每一个年级进行认真的备课。备课中做到有全学年的课时计划、单元计划和每一节课时的详细,重、难点分明,每一节课都安排素质练习和队列练习,加强学生的组织纪律性。还有就是每周进行一次集体备课,惊醒理论学习,研究课时的进度和各项训练几乎,重点抓好哪几项运动项目等。
二、抓好每个班的队列联系和广播操,加强纪律性,上好每一节体育课。对各个年级的教材内容都有不同的要求,要有系统性和科学性。例如在一、二年级的广播操教学中,如果让学生整节课都学习广播操,学生酒会觉得烦躁,纪律就会松散,这样就达不到教学目的,因此,根据低年级学生注意力容易分散这一特点,在每学完一节广播操后,就进行一些有趣味的游戏活动或给学生放松时间。让学生在活泼和欢快中活动,忘却疲劳而积极地学习。这样既达到学习目的`又能得到了锻炼。
三、抓好三至六年级的体育达标工作。在第一学期安排50米跑、投掷垒球和耐久跑三项的达标考核。对成绩差的同学,重点辅导,争取每一个同学都通过达标。同时,完成了每个学期的期末考试工作,大多数都得到了良好以上的成绩,没有出项不及格现象。
四、抓好课余练习工作。这个学期继续抓好举重队、田径队、游泳队训练的同时,还多搞了一项跆拳道的训练。在训练过程中,做到严格要求,刻苦训练,两个体育老师分工合作,共同把成绩搞好,在老师和同学们的共同努力下和学校领导的关心下,举重队参加全市举重赛,获得比较好的成绩,受到了区体育局的一致好评;跆拳道方面,我校运动员李晨到香港参加比赛,也获得了好成绩。另外,我校这学期还重点抓好广播操、队列的训练。为了提高广播操和动作质量,举行了班级广播操比赛,收获很大。同学们都比平常作的认真,动作到位。三、五年级的同学坚持每天下午操练,队列练习也有很大的进步。在市一级学校的广播操、队列比赛中获得了好评。
体育组工作总结14
一、体育教学
1.认真做好学校体育工作的一系列活动,认真备课,设计教案,准备充分上好每堂体育课。教师在课堂上严密组织,严格训练。认真钻研、通盘考虑、整体把握,才能充分发挥教材的教育功能,提高教学的综合效益。
2.教师认真摸测学生心理,兴趣等情况,采用多种形式,转换活动等形式,积极调动学生学习使我校体育蓬勃发展。
二.体育科研
1.本学期开学我校教师认真研究教学大纲,找出自己研究的课题,我组共同研究找出问题,研究的价值,填表立项。
2、积极推进课程教材改革,落实新课标,加强对备课,上课的质量自控,监控,学生评价等项工作指导研究,以教研活动为重点,深化课堂教学改革,不断提高教学质量。
三.教研活动
1.我组制定专题活动计划,每人订出学习目标,通过开展多种形式的专题学习活动落实到实处。
2.积极参加学区大组的教研活动,互相交流取长补短。促进提升。
四.竞赛训练
1.在上学期运动会后,我校就重新组建了学校体育训练队,坚持长期的训练,早6:00----7:00下午5:00—6:00分。
2.根据学生的身体条件情况安排自己的项目,以专项练习为主,科学训练,重点培养,为学校学区区运动会打下良好基础,取得更好的成绩。
五.学生活动
1.本学期我校组织了软式排球比赛。
2.达标工作顺利的结束,全校达标率在90%以上,全校学生的身体素质大大的提高了
3.这学期我校注意学生的体质与身心的培养,使学生健康的成长。
六、德育教育
1、在课堂上我们配合学校对学生进行德育教育培养学生机智,果断和自觉遵守规则的好品质。
七、体育成绩、
1、我校参加了区里组织的陈式19式太极拳的比赛,获得二等奖,这和全体教师的努力分不开。
2、参加了区里组织的运动会,取得农村组第一名的好成绩。
八、体育工作的不足
1、学习理论知识不够深入,加强学习。
2、学生管理需要加强,把工作再作细致一些。
3、在群体活动方面把工作安排周密,有计划有检查学环境。
以上是我校这一学期的体育工作,完成了这学期的工作,我要找出不是与成绩,提高以后的工作,服务于学生,给学生创造一个宽松的教育教学环境。
紧张忙碌的一个学期转眼间结束了,回牟这一学期的工作,我们体育组在石校长和艺体办主任的引导下,本学期共完成了以下几项工作:
1、开学初期进一步完善上学期有关阳光活动及体育艺术2+1活动的.各种活动记录及总结。
2、进一步完善了上级检查督导的档案材料的整理。
3、顺利完成了肥城市三大球比赛中篮球的参赛工作。老师们认真组队,精心训练,使此项比赛在没有受伤的条件下完成了,女子组第二名的好成绩。
4、顺利完成了龙山中学秋季运动会。从规程的制定、报名、秩序册的编排,老师们都付出了艰辛的劳动,群策群力,使运动会没有出现任何纰漏,圆满顺利地完成了此项工作,展示了本组老师们团结一心的精神风貌。
5、共同完成了每年学生体质监测数据工作。每一项的测试,老师们都做得非常认真,给学生提出了更高的要求。
6、初一年级完成了广播体操的学习,老师们齐心协力,认真学习研究每一个动作,使学生学得细,学得精,让每一位学生都能说做喊出动作名称,动作节拍,从而锻炼了体质。
7、特别需要说明的是,初三的老师们在领导的英明领导下,开学伊始就对特长生进行了规范化训练,他们不怕苦不怕累不怕冷,无论天气如何始终坚守在工作岗位上,为提高学生的成绩出谋划策,态度可佩,精神可嘉。
8、为增强学生体质,提高学生成绩,督促学生练习,我们体育组专门谋划制定了体育项目测试办法及测试程序,提高了学生练习的积极性;测试时老师们不畏艰苦,不怕严寒顺利完成了测试工作,从而达到了预期的目的。
总之,我们体育组的工作多而复杂,须我们在今后的工作中,继续深入,争取做得更细更好。
体育组工作总结15
一学期来,我们体育科组充分利用全体教师的智慧和团结的力量,踏踏实实地搞好体育教学工作,积极地开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,下面我代表我们体育科组总结成绩,找出不足,展望下学期,再创佳绩。
一、教学教研
1.以学校开展有效教学和学习新版“课程标准”为契机,开展了科组、校内的多层教学教研活动。以“对小组长的培养和运用”为主题通过集体备课、上汇报课、听课、评课等开展有效教学的探讨研究,使得每个老师都有不同程度的提高。
2.本学期通过许良军老师接待贵州省织金县城关中心小学的教学研讨课和深圳大学的实习汇报课继续深化“分组教学”的模式研究,经过上课,评课和经验分享交流,使“分组教学”的模式受到城关中心小学的领导老师的一致好评;学校对实习生在业务能力和教学能力的提高给予肯定。
3.完成一年一度的国家学生体质测试工作。本学期的体质测试往年是一学期内完成,本次要求一个月内完成上报工作。在接到通知后,立即派出教师参加培训,并成立以校长为组长的领导小组,随即开始组织体质工作。从培训,学校整体分工,宣传动员,组织测试,到成绩录入,汇总上传;虽项目多,工作量大,但在学校领导、各方教职工、科组全体老师的分工协调下,最终在规定日期之前提前完成全部工作。
4.对学生的课堂常规、基本技术技能和身体素质练习都能以常规化融入课堂教学中,同时不断练习、强化、纠正、拓展;并收到良好的效果。体现在学生自主能力、管理能力、课堂气氛、技术的掌握、体能体质等有明显的提高。所以在街道体育教学质量抽测中,我校以日积月累的高效课堂成果,使成绩保持在一个相对稳定的水平。
二、校内活动
我们通过重新规划活动场地和组织策划,实施分批出操克服旧校改造的场地困难,确保“两操”顺利开展,保证学生每天锻炼一小时,提高学生参与体育活动的`积极性,使“健康第一”和“每天锻炼一小时”的理念深入学生的思想中。
三、第二课堂
为了深入贯彻实施全国中小学“阳光体育”工程,促进学生健康成长,强健学生的体魄。我们开展了跆拳道、田径等兴趣小组。各项活动在学生中形成了浓郁的锻炼氛围和全员参与的锻炼风气,促进了广大青少年学生参加体育锻炼的自觉性。
四、师生获奖
教师:
李晓华老师被抽调作为宝安区中小学足球比赛的裁判,并获优秀裁判证书;代表宝安区教育局参加区运会足球赛获第一名。
许晓婷老师被抽调担任深圳市跆拳道锦标赛和20xx年宝安中学生跆拳道锦标赛裁判,并获优秀裁判证书、优秀教练员。
学生:
跆拳道参加20xx年宝安中小学生跆拳道比赛获得3个第一,3个第二,2个第三,10个第五和1个团体第三。
具体成绩如下:
第一名:黄文政甲组小学男子-27kg;廖玮培,乙组小学男子25kg;
陈卓琳乙组小学女子36kg;
第二名:文,丽甲组小学女子39kg;刘一豪,甲组小学男子-27kg;
黄文政男子小学个人品势;
第三名:姚,琳甲组小学女子33kg;文,丽,女子小学个人品势;
第五名:邓瑞麒甲组小学男子31kg;黄政幸,乙组小学男子25kg;张,智甲组小学男子33KG;朱茵茵,甲组小学女子39KG;廖玮培,,男子小学个人品势第五名;姚琳,女子小学个人品势第五名;黄文政,小学混双品势第五名;姚琳,小学混双品势第五名;廖玮培,小学混双品势第五名;文丽,小学混双品势第五名;
团体成绩:甲组小学女子组团体第三名
五、展望未来
体育科组一直秉承学校团结协助的精神,科组的各教师尽职尽责,还有分管刘校长和各行政领导的关心支持;使我们形成一个富有凝聚力和战斗力的团队。我们期望下学期能做到以下几点:
一、按上级部门的要求结合学校实际,加强教学常规管理,提高教育教学质量
二、开展各项体育活动,激发学生兴趣,优化学生个性,培养学生特长,树立健康第一的思想和终身体育意识。
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