小学教师继续教育工作总结

小学教师继续教育工作总结范文

　　总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编整理的小学教师继续教育工作总结范文，希望能够帮助到大家。

小学教师继续教育工作总结范文1

　　在上级训练主管部门的领导下，为了进一步加强对连续训练工作的领导，管理，进一步完善老师训练内容，改进训练方法，拓宽训练渠道，整合训练资源，健全训练制度，提高老师事业心和职业道德精神，以保证培训质量，提高培训效益，促进老师队伍的成长，现就本年度的工作总结如下。

　　一、提高熟识，加强领导

　　组织老师认真学习了有关文件，充分调动了老师连续训练的主动性和主动性，具体由校长任组长，训练处具体实施连续训练工作，确保了连续训练工作有条不紊地开展。

　　二、老师训练的主要内容及课时(一)规范性培训(50学时)

　　1、每位老师参预了两次专题讲座共计20学时;

　　2、集中组织了两次网络学习共计20学时;

　　3、片区分段示范课计10学时;

　　4、五、六班级的'老师参预执教学问考试以及部分老师信息技术培训和考试。

　　6、部分老师参预学历提高培训。

　　(二)校本培训

　　1、师德学习(30学时)

　　全校每一位老师都认真学习了《老师职业道德》，认真贯彻落实了训练部《关于全面加强和改进中学校老师师德建设的若干看法》，以及“八要八不准”，一学年共计20学时;同时，认真撰写师德文章两篇计10学时。

　　组织老师认真参预假期师德师风学习20天，以笔记，学习文章为证。

　　2、加强新课程，新理念的培训。

　　组织老师学习了新课程新理念，使每位老师结实树立了与实施素养训练相适应的训练观、人才观和质量观，着实提高实施素养训练的力气和水平，学年读书笔记不少于一万字,每年人均计30学时。

　　3、强化新技术的培训。

　　全体老师要能娴熟把握windows系统的操作，切实加强信息技术在学科教学中运用力气的培训。学校利用每周一、四集中学习信息技术学问，每位老师一学年均达40学时。

　　4、切实加强训练教学技能的培训。

　　每位老师认真练习三笔字、一般话和组织教学技能。鼓舞老师之间相互听课，每学年人均听课30节(共计15学时);每期每人都有20xx字以上的阅历文章或论文在学校及以上单位相互沟通或发表。(计10学时)

　　5、加强教研教改，着实提高了老师业务力气学校1——5班级为课改班级，每位老师都认真探讨课改的新路子，使教学质量更上一台阶。

　　6、鼓舞老师学历提高培训。

　　认真贯彻执行重庆市训练委员《关于加强全市中学校老师学历培训的通知》要求，1957年1月1日以后诞生的学校老师已有29人达专科及以上学历，学校制定了五年规划，确定了老师培训方案。

　　鼓舞老师参预各类培训。同时，认真组织老师参预执教学问考试，我校五、六班级的语数老师共23人均参预了执教学问考试，其中19名优秀，4名良好。

　　三、认真做好登记和审核工作。

　　学校对连续训练工作准时积累资料，每位老师都有编号，认真做好了登记和初审工作，争取上级审核时全体老师均能达良好及以上。

小学教师继续教育工作总结范文2

　　小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高个人素质和促进教师专业知识的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。在工作和学习中，我积极参加学校的继续教育培训，扎实工作，取得了明显的成效，有力地推动了我的教育水平。现在我把这一年来的学习总结如下：

　　一、加强教师的责任感

　　通过积极参加学校组织的各种学习及国培学习，我深刻地认识到,一个教师无论品质上,还是在知识上都应是学生的榜样,这样,学生在学习上才能学到好的人品和好的知识，因此要成为一名优秀教师，必须有良好的师德,必须有极高的专业水平，充分了解学生,让每一节课都充满生动,让学生充满学习欲望。这些认识，坚定了我从事教育事业的信心和决心。

　　二、提高业务知识

　　在参加学校组织的各种学习及国培学习后,我进一步了解到：社会的发展,时代的进步,对教师的水平有了更高的要求。为了提高本人的教学水平，我在参加学习后，又观看光盘，努力提高自己的教学能力。为了上好每一节课，我认真备课、编写教案，设计适合学生的.教学方法。在教学中，我把学生放在首位，发挥学生的主导作用。

　　三、个人收获。

　　通过学习，我深切感觉到，作为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有丰富的知识、教学经验和教学策略与方法。本人在工作中，不仅注重积累经验，而且努力学习新知识。通过继续教育的培训，我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中给予关心，思想上给予疏导，能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

　　总之，这一年的学习，不仅让我增长了知识，认识了前进的方向，而且，在教学方面，得到了许多的经验和许多方法，同时，也充实了我的生活，让我明白了“活到老，学到老”的重要意义。在今后的工作学习中，我将继续努力，做一个适应现代化教育的合格的、优秀的教师。

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