创建文明城市总结范文

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创建文明城市总结

时间：2023-07-26 07:11:54 总结投诉投稿

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创建文明城市总结范文

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此十分有必须要写一份总结哦。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编收集整理的创建文明城市总结范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

创建文明城市总结范文

　　创建文明城市总结范文篇1

　　开展园林城市创立工作以来，我街道严格按照市、区统一安排部署，围绕创立目标，努力开展工作，现将我单位园林城市创立工作总结如下：

　　一、加强组织领导

　　XX街道成立了园林城市创立工作领导小组，街道党工委书记XX任组长，办事处副主任XX任副组长，林业站全体工作人员为成员，领导小组下设办公室，办事处副主任XX兼任办事处主任，林业站站长XX任办公室副主任，负责XX街道园林城市创立工作日常具体事务。

　　二、强化工作措施

　　XX街道在园林城市创立工作中，积极行动，屡次开展环境卫生综合治理行动，彻底去除农村道路两旁无主垃圾、杂草杂物，确保环境卫生干净整洁、无死角。一年来共清理垃圾死角30余处、清理垃圾20余吨。

　　三、加强宣传

　　努力营造和谐家园、美丽城市需要全体市民共同参与的'良好气氛，我街道通过印制宣传单、横幅、电子显示屏、微信等宣传方式，深入宣传园林城市创立的意义，工作任务和具体措施，广泛发动社会力量，为创立工作添砖加瓦，一年来共发放宣传单20xx余份、制作宣传横幅50余条。

　　四、下一步工作

　　一是要不断地营造全体市民保护环境、保护环境的浓厚气氛和全社会齐抓共建、文明向上的社会新风气，倡导居民游人保护花草树木、维护清洁环境。二是不断探索和完善建立创立园林城市工作体系，建立长效管护机制，为建设维护好美丽、干净、宜居新河西注入不竭动力。

　　XXXX街道办事处

　　20xx年12月21日

　　创建文明城市总结范文篇2

　　几年来，我园在各级领导的深切关怀和正确领导下，深入学习贯彻党的"十八大"会议精神，以深化教育改革为切入口，以"围绕教育抓创建、抓好创建促教育"为宗旨，以创建队伍建设为重点，本着"以人为本，以德治园"的思想，大力倡导人文精神，营造了一个团结和谐、积极进取的工作氛围，以校园文化建设为基点，循着"实效性、特色化"的德育之路，努力打造了一个环境幽雅、特色鲜明、科学规范的校园环境。

　　一，工作举措

　　1、抓好政治理论学习，提高思想觉悟。

　　坚持每周一次的政治学习制度，学习党的基本路线、基本纲领，学习党的十八大精神，学习邓小平理论和"三个代表"重要思想，学习科学发展观、时事形势、党和国家的方针、政策、法规法律。

　　2、开展思想道德教育，形成良好职业道德。

　　重视教职工职业道德教育，组织教职工学习了《公民道德建设实施纲要》，结合幼儿园实际，开展师德精神大讨论活动，要求全员参与，干部带头，做到时间落实、人员落实、汇总落实。通过大讨论活动，凝聚了人心，塑造了教师群体的良好形象。

　　3、抓好继续教育，提高文化素养。

　　优化师资队伍是全面推进素质教育，提高保教质量的关键，我园将其作为师资队伍建设的核心工作来抓。

　　第一，帮助教师树立终身学习观念，积极鼓励教师参加高层次学历进修，为业务水平的提高奠定文化基础。鼓励教师参加各类学习，以适应时代发展的需要，如：计算机、英语的等级考试，参加现代教育技术的培训。

　　第二，进行新老教师结对子拜师学艺活动，建立师徒结对子制度，对每一位新教师都开展拜师活动，充分发挥有经验教师的优势，这种传、帮、带活动，不仅使新教师在思想、业务等各方面迅速成长，更增进了幼儿园人与人之间的友好协作与交往。

　　第三，给年轻教师压担子。提供机会让她们参加各级各类的公开教学活动、竞赛，使她们在教学活动中经历锤炼，迅速成长，成为充满创造力，富有开拓进取精神的一支队伍。

　　第四，拓宽教师的视野，学会深层次的思考。幼儿园多次选派教师外出参观学习听讲座，先后多次赴外地学习，同时还增进与其他园所的交流，以此来增强教师对幼教信息的把握，启迪教学灵感。

　　4、健全奖惩制度，树立典型，弘扬奉献精神。

　　园内干部带头挑重担、弘扬敬业爱岗、艰苦创业、无私奉献的精神。为高标准、高质量完成工作任务，对那些埋头工作，不计个人名利得失，乐于无私奉献的教职工在不同场合予以表扬表彰，肯定他们的工作成绩和工作精神，使全体教职工学有目标，赶有方向，从而弘扬了正气。目前，已在全校形成艰苦奋斗、不计得失、团结一致、乐于奉献的工作氛围，有力地促进了幼儿园的稳步发展。

　　5、抓好服务工作，落实办园理念。

　　"一切为了孩子，为了孩子的一切"是我们的办园宗旨，以"内强质量，外树形象，优化人文环境，深化教育科研，推进素质教育，打造特色精品"是我们的办园理念。为了更好地促进幼教事业的发展，我们十分重视"以人为本"的办园理念，通过会议教育和制度约束，强调遵循幼儿教育的特点和规律，贯彻"以幼儿发展为本"的理念，坚持抓好教书育人、管理育人、服务育人。

　　二，主要工作成绩

　　我园先后荣获"省现代教育技术实验学校"、"省教育信息化实验幼儿园"、"省少儿文艺工作先进单位"、"省“十一五”课题立项单位"、"省巾帼建功先进集体"、"荆州市绿色学校"、"荆州市幼儿教育先进工作单位"、"荆州市花园式学校"、"荆州市美育先进单位"、"荆州市先进团支部"和松滋市"十文明城市"、"优秀家长学校"、"安全文明校园"等荣誉称号。

　　我园开展了《小班生活活动》、《大班美术活动中幼儿创造性发展的研究》、《视频展台教材的开发与应用研究》的课题研究，并分获省"十五"科研成果一、二等奖、获优秀奖。此外，申报的"十一五"课题《利用乡土资源开展主题探究活动》被列为湖北省《中小学校本研究理论与实践》总课题的子课题，《废旧材料在体育活动中的应用研究》已进入开题论证阶段;在省、地各类教学教研比武活动中，共有50多人次获奖;在"电教三新"活动中，先后有30余名教师制作的CAI课件、投影片、动画片、优秀教案、教研论文、教学活动实录在国家、省、地、市获奖;有多名教师分别获省、市级"明星骨干教师"荣誉称号;幼儿参与各级各类书画、舞蹈比赛及创新大赛也有200多人次获金、银、铜奖;近百名幼儿被市妇联、市教育局评选为"健美儿童"。

　　三，师资队伍建设，促进教师专业成长。

　　1、让教师在学习中成长

　　在学习内容的选择上，我们选择离教学实践"近一点""实一点""新一点"的内容，使学习的内容更贴近教学实际。二是通过学校网站推荐阅读，让教师关注前沿信息。三是推荐并发放教育专著，让教师深入地研读，学有所得;在学习的方式上，根据不同发展层次教师的需求，采用了分散与集中、专家引路与平等对话、集体交流与个人专题发言、读书沙龙与网络笔谈等各种形式。

　　2、让教师在培训中成长

　　我们不断整合园内外的优质培训资源，进行园本培训，一方面努力开发园外培训资源，采取将专家、、教研员等请进幼儿园对教师行培训、指导，积极组织教师到园外听课、学习;另一方面，在分析我园教师自身发展需求和教师队伍结构特点的基础上，积极开发、利用园内的培训资源，采用课题组的形式、教研组的形式、骨干教师带徒弟的形式，积极创设条件促进中、青年教师的快速成长。在园本培训中，我们更关注如何提高教师的自我学习、自我反思能力，如组织教师进行课堂教学个案分析、专题研讨、教研活动展示、对某个案例的交流。通过诸多活动的开展，提高了教师的自身素质，促进了教师的专业发展。

　　3、让教师在交流中成长

　　我们努力促使教师之间形成交流与合作的氛围，尝试以课题组、年级组、班主任群体为单位，组织活动，进行交流，使教师在交流中互相启发，在互动中获得新的感受，分享成功的经验、独特的体会和鲜活的信息。我们开展过的教师沙龙主要有：以指导青年教师如何听课、评课的"我们如何听、评课";以启发教师关注课堂细节的"魅力源自细节";以促进班主任工作的"我幸福，我是班主任"。

　　4、让教师在反思中成长

　　除了认真指导教师写好课后教学反思外，还做了三项工作：一是开展教育教学案例评选活动，把案例研究作为自我反思的重要方式。二是通过撰写教育笔记的方式反思我们的教育教学。三是结合课题研究，要求执教者写出教学实录和课后反思，听课者根据研究目标写出评价材料及自己对问题的思考，更多的时候，我们要求教师根据一件事情、一种现象、一个问题、一个人、一个细节，尝试案例分析的反思方法，通过反思与行为跟进来改善自己的课堂教学。

　　四，文明环境建设，创设优美安全校园。

　　1、优化育人环境。

　　我们根据幼儿全面发展的需要和不同个性的差异，为幼儿创设整洁、舒适、温馨而富有教育意义的环境，充分发挥环境的教育价值与审美价值，以创建"文明校园"为契机，创设丰富的物质环境与和谐的精神环境，以美立园，打造个性化的校园文化。以校园建筑营造整体美，绿色植物营造自然美，艺术窗口激发创造美，人际和谐营造文明美的策略，用生动形象的具体形式，将审美触点布设在幼儿生活的周围，将艺术物化在环境中，让幼儿触手可及，让环境悄悄说话，让环境成为隐形课程，用润物细无声的方式，陶冶着师生的心灵;同时创设平等、关爱的精神环境，并充分利用家长与社区资源，扩展幼儿生活和学习的空间，让幼儿在与环境的互动中陶冶情操、探究新知，获取经验，得到发展，充分显示出幼儿园文化的育人功能。

　　2、注重卫生保健。

　　我园制定了切实可行的卫生管理制度，各班组经常开展卫生评比，园内养成了人人讲卫生的好习惯，园内无脏、乱的地方。重视卫生保健工作，坚持开展"阳光体育运动"，每学期召开"我能行"亲子运动会，坚持开展丰富多彩的户外体育活动。

　　3、确保幼儿安全。

　　我们始终把安全工作列入重要议事日程，建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制，不断完善园内安全保卫工作规章制度。平时坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强幼儿的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全园教职员工关心和支持幼儿园安全工作的局面，从而切实保障师生生命安全。

　　五，日常德育管理，形成良好育人氛围

　　1、实行园长负责制，形成德育教育网络。

　　我园以培养"全面+个性"的新世纪人才为目标，加强"学会做人，学会学习，学会生存，学会相处"的教育和养成教育。为充分发挥幼儿园党支部政治核心作用和监督作用。实行园长负责制，加强德育管理。以保教室主抓，教代会，工会，共青团密切配合的方式，全体教职工树立教书育人，管理育人，服务育人的观念，幼儿园，家庭，社会教育密切配合，充分发挥社区，家长委员会等机构对德育工作的协调配合工作，保持教育目标统一性，优化德育效果，形成优良的标风。同时，完善德育管理制度，建立健全岗位责任目标：如优秀班级，优秀班主任，优秀教师等评估标准等，以考核，一学年一评比的激励机制与之同步。

　　2、以教育活动为渠道，把德育渗透到各个环节。

　　实现幼儿园教育目标的主要目标的主要途径是教育活动，因此，我们以教育活动为主渠道，坚持贴近社会实践、贴近幼儿生活、贴近幼儿成长需要的原则，不断改进社会活动的教学方式，增强教学的针对性和时效性。一是印发了《幼儿行为规范》《班级一日活动标准》，使班级、幼儿德育工作有章可循。二是整合多种德育资源，把爱国主义教育、诚信教育、革命传统教育、中华传统美德教育有机地渗透到教育教学的各个环节之中。三是积极开展环保教育、健康卫生安全教育，教育幼儿热爱家园、关爱生命、学会自我保护。四是注重养成教育，把幼儿行为习惯的培养放在首位。每学期第一月为常规训练月，幼儿的卫生、生活、学习习惯、规则意识、交往习惯等社会性品质在常规训练月中从他律逐渐发展到自律，形成自身良好的品质。每学期评选常规优胜班，每月评选一次文明班级并颁发流动红旗。五是渗透礼仪教育，培养文明幼儿，先后开展了"嘘、小声点"、"天线宝宝有礼貌"等教学活动，将礼仪教育渗透到各个环节，通过评选文明幼儿、文明教师、文明家长、文明班级，让礼仪教育活动深入影响到教师、家长、幼儿的一言一行。

　　3、突出育人主题，广泛开展德育实践活动。

　　几年来，为加强幼儿园德育工作，全面提高幼儿素质，我们除开展每学期的"常规训练月"外，结合《幼儿行为规范》的要求与《幼儿园教育指导纲要》提出的培养目标，每年"六一"开展文艺汇演和艺术作品展活动，给幼儿提供展示才能、提高自信的平台，每年秋季组织运动会，分别以"我能行"、"我为奥运加油"、"亲子运动"等为主题，培养幼儿勇敢、坚强的品质，增强爱国情操，增进亲子感情;每年元旦组织迎新年游艺活动，在人人参与、班班交流、亲子互动中增强爱国情感;2008年元旦，我们以"大手牵小手"的形式开展的迎新年活动，以大带小学做文明幼儿，家长反映甚佳。

　　除以上常规活动外，我们顺应社会环境，抓住教育契机，开展了一系列的社会活动。在创建省级文明城市期间，全园开展文明小卫士活动;在手足口病预防期间开展"讲究卫生、珍惜生命"的.健康教育活动;在抗震救灾期间开展爱的教育活动;在父亲节、母亲节时开展感恩教育活动......刘巧老师邀请市交警大队联手组织的"遵守交通规则"社会实践活动，在松滋电视台报道，佘小梅老师执教的《感恩的心》在全市进行观摩;王琰老师利用多媒体开展电教活动《地球妈妈笑了》增强了幼儿的环保意识，这些活动富教育性、趣味性、活动性为一体，均收到良好的教育效果。

　　4、根据不同年龄特点开展心理健康教育。

　　我园把心理健康教育融合在幼儿一日活动中，针对不同年龄幼儿的特点和个体差异，创设丰富多彩的、有益于幼儿发展的社会生活环境，鼓励幼儿发现、探究、尝试、创造、合作等，从而引起幼儿心理活动的各种质变，产生心理发展的新萌芽。开展了与主题教学相配套的丰富多彩的活动：如："男孩和女孩"、"我们的动物朋友"、"树木是我们的朋友"等探索型主题活动，从中有机地将幼儿的心理健康教育内容渗透于幼自主探索活动的各个环节。

　　六，校园文化建设，争创文明和谐园所。

　　幼儿园文化建设，是幼儿园富有凝聚力、向心力、创造力的基础，也是师生整体素质和美好形象的体现，因此我们十分重视这项工作的开展。一是开展健康的文体活动，如开展"全民健身"活动，丰富了教工业余生活。二是开展娱乐活动，如教师节教职工联欢会、表彰会，春节团拜会，融洽了干群关系和同事关系。三是积极组织参加各类竞赛，如以绘画、舞蹈、说课、演讲等。四是每月开展"文明班级"、"环境班级"的评选活动，每学期开展"优秀班集体"、"优秀班主任"等评选活动，并给予物质上的奖励。五是开展办公室文化建设和文明组室评比活动，并予以表彰奖励，形成了精神文明建设的良好氛围。六是组织开展各类节日活动，"五一"组织青年教师开展"青春之旅、心灵相约"活动，"元旦"组织全体教师开展"健康伴我行"活动，"重阳"开展慰问老同志活动等等，增强了教职工的凝聚力。

　　在创建文明城市的过程中，我们虽然取得一些成绩，但还须继续努力。今后，我们还要努力创建浓厚的文化氛围，进一步树立教师的大局意识、创新精神，进一步加强人文化建设，确立以人为本的办学理念：即以幼儿的发展为本，以教师的成长为本，以社会的满意为本。

　　创建文明城市总结范文篇3

　　一、加强领导建立机构

　　为更好推进我县创建文明城市工作，我乡积极贯彻县创建办各项文件精神，及时成立了以乡党务书记为组长的创建文明城市工作领导小组，建立了创建文明城市工作机构，并落实专人负责抓创建文明城市工作。

　　二、制定要点做出安排

　　按照县委办、县政府办印发的《县创建第四届省文明城市三年规划》、《县创建第四届省文明城市目标任务责任分解表》和县创文指印发的《县2019年创建文明城市工作要点》的安排布置，结合我乡实际，制定了2019年度创建文明城市工作要点，并将对应文件材料书面和电子文档报送县创文办。

　　三、加强宣传营造氛围

　　认真落实县创文办创建文明城市宣传和氛围营造工作安排布置和要求，发挥职能作用，利用各种方式、形式和载体，扎实开展了创建文明城市市民培训、宣传和氛围营造工作，帮助联系小区、居民区点组织开展了市民培训、制作安装了创建文明城市、科普健康知识等宣传专栏，做到培训、宣传和氛围营造工作“进机关、进学校、进企业、进社区、进农村、进景区、进家庭”。

　　四、重视信息报送简报

　　及时上报县创建办我乡创建工作信息和简报。

　　五、扎实工作努力推进

　　（一）推进《县创建第四届省文明城市目标任务责任分解表》中本乡镇工作目标任务。

　　（二）组织开展好、实施好《县2019年创建文明城市工作要点》安排布置的`各项工作。

　　（三）组织开展好“学雷锋·树新风”主题志愿服务活动，组织开展好创建文明单位、文明（村）社区、文明小区、文明家庭、“五星文明户”等创建活动。

　　（四）组织开展好文明劝导监督工作。

　　六、做好总结规范档案

　　按县创建办规范创建文明城市工作档案的分工和要求，认真负责地做好我乡总结工作和规范创建文明城市档案工作。

　　创建文明城市总结范文篇4

　　为了把创建文明城市工作做的更好，提高居民的创建意识，强化工作措施，努力开创创卫工作新局面。把辖区卫生工作做的更好，让居民有个良好的生活环境，在这里我对上个月工作进行一下汇报：

　　一.为了使路面、绿化带清洁干净和各小区卫生工作更加加强，我对辖区内的一个一个单位，一个一个物业，进行走访和他们商谈协调路面小区卫生绿化带，垃圾的清理和垃圾桶的加盖，两车的停放，重点对至诚学院后勤部和福州大学的怡福物业主要负责人进行交谈，协商，要求他们对所管辖的每条路面和绿化带卫生工作的加强，及每天保持的卫生环境清洁予以沟通商谈。取得了很好的疗效。

　　二.加强对辖区内全面巡查，对辖区内的杂草，下水道的清理，垃圾的清运，楼道的乱堆放，小区的保洁进行督促。

　　三.做好灭“四害”工作，灭“四害”的达标是创建国家卫生城市的重要工作，为使这项工作做到细致，我们向辖区广大居民宣传，多次对一个一个小区进行药物喷杀，投放鼠药彻底消灭四害孽生地。并做好了投放药物登记，有效的控制了老鼠，蟑螂的蔓延，加强居民自我保护意识，预防和减少疾病的发生，从而提高居民的.健康生活水平。

　　四.对老年证的办理，我热情接待每位老人耐心、细心的给他们讲解。对记不清楚的老人我就用笔一条一条的写给他们，把自己的电话留给他们，如不懂可电话联系我。

　　五.去百岁老人家里走访调查和统计。

　　以上是我一个月的工作存在的不足给予批评指正，我将在今后的工作中不断改进自己的工作方法提高工作质量。

　　创建文明城市总结范文篇5

尊敬的各位领导：

　　今年以来，x镇坚持贯彻组织的重要指示精神和全国两会精神，全面落实国家和省市区决策部署，不断深化全国文明城市常态化创建工作，着力改善农村人居环境，持续提升乡村文明社会程度和群众文明素质，现将有关工作开展情况汇报如下。

　　一、精心组织全面部署

　　我镇始终把改善农村人居环境作为一项重大政治任务，主动扛牢主体责任，因地制宜、统筹谋划，健全机制、强化措施。定期组织召开党政班子联席扩大会议和全镇人居环境整治百日攻坚调度会议，传达贯彻省市区人居环境整治会议精神，精密部署全镇人居环境整治工作；制定《x镇农村人居环境集中整治行动方案》，明确任务、压实责任，细化监督管理和考评办法；采取“党委带领、支部引领、党员带头、干群齐动”的工作模式，不断开拓新思路、探索新方法，扎实推进党建引领与人居环境整治深度融合。

　　二、构建常态长效机制

　　我镇坚持以先进为标杆，以典型为榜样，严格落实协调推进机制、运行管理机制、宣传评比机制三项常态长效机制，持续提升人居环境整治标准。

　　（一）协调推进机制。坚持督查与整治双管齐下，立足常态长效，推行“每日一督导、每周一调度、每月一评比”工作制度。“日督导”促整治，全体科级干部、职能科室工作人员及包村干部采取“定期督查+随机抽查”工作模式，开展全覆盖、无死角排查，形成问题台账、制定整改方案、明确责任人，限期整改落实到位。“周调度”补短板，每周召开调度会交流经验，对照问题清单和整改要求，听取各村工作进展及点位整改情况汇报，并对下步工作进行再动员、再部署。“月评比”提干劲，每月开展人居环境整治观摩拉练活动，通过评比排名褒先促后，督促各村找差距、补短板、提标准、强措施。力争天天有进展、周周有变化、月月有突破，实现人居环境提档升级增效。

　　（二）运行管理机制。充分发挥村委主导、村民主体的“两主”作用，健全完善管护机制，形成全民参与的良好局面。建立日常保洁管护机制，强化保洁员和垃圾清运员常态化管理，明确清扫范围、工作时间和服务标准，达到村级生活垃圾日产日清；修订完善村规民约，进一步明确周五爱国卫生运动、规范红白喜事等事项，引导村民自觉形成文明健康的行为习惯和生活方式；执行“门前三包”制度，明确各农户、商户、企业维护环境的责任和义务，实现日常保洁与自发卫生整治行动有机结合，持续巩固人居环境整治成果。

　　（三）宣传评比机制。坚持“一切为了群众、一切依靠群众”的理念，凝聚共识、凝聚人心、凝聚力量。充分利用微信群、公众号、电子屏、宣传栏、志愿服务等形式，广泛宣传报道农村人居环境整治工作；开展“唤醒家园意识，共建清洁村庄”“小手拉大手，文明齐步走”“巾帼清洁行动周”等系列宣传实践活动；建立卫生评比“红黑榜”，开展“最美庭院”文明评比活动，定期表彰卫生村、清洁户，营造人人参与、共建共管的良好氛围。

　　三、强化典型示范引领

　　x镇坚持“规划统领、示范带动、以点带面”的总体思路，着力打造东董村和西董村乡村振兴样板。目前，东、西董村内街道及周边区域全面实现硬化、绿化、美化；污水处理厂投入使用，污水管网全覆盖，农村水冲厕所改造完成；“一户一桶、专人收集、定点清运”垃圾清理模式运行良好；普法广场、文化活动室修建完成；全村土地进行集中统一流转规划，农田水渠和机耕道等配套设施齐全。其余各村，学习借鉴东、西董及全市各美丽乡村示范村和特色精品乡村成功经验，聚焦群众反映强烈的突出问题，敢于攻难点、治顽疾、补短板，全力开展拆旱厕、清违建、退养殖、整死角专项行动。今年以来，共清理垃圾24764.5方，清理杂物、柴草垛420处，清理沟塘26985米，拆除旱厕104个，清理河道19381米，拆除违建34处，拆违面积2198平，清理路域27048平。

　　四、深化精神文明创建

　　坚持全方位、多层次、宽领域的创建态势，不断扩大覆盖面，增强实效性，营造人人关心创建活动、人人支持创建活动、人人参与创建活动的'工作格局，有力推动社会文明进步，提升人民群众“三感”。

　　（一）深化文明村镇创建活动。围绕乡风民风、人居环境和文化生活建设等方面，推进移风易俗，倡导文明新风，反对封建迷信，遏制陈规陋习，提高农村文明程度。

　　（二）深化文明单位创建活动。坚持不断抓管理、改作风、建制度、强职能、促发展，积极适应时代发展的新要求、不断满足人民群众的新期望，努力构建忠诚型政府、法治型政府、服务型政府、担当型政府、创新型政府、廉洁型政府。

　　（三）深化文明家庭创建活动。坚持爱国守法、遵德守礼、平等和谐、敬业诚信、家教良好、家风淳朴、绿色节俭、热心公益的创建标准，引导广大家庭以德治家、以学兴家、文明立家、忠厚传家，以良好的家风支撑起好的社会风气。

　　下一步，我镇将按照各位领导的部署要求，继续开展全国文明城市常态化创建大起底大整治大提升集中行动，为如期复牌全国文明城市、积极争创全国文明典范城市贡献x力量。

　　创建文明城市总结范文篇6

　　镇妇联把创建文明城市作为当前一项首要工作，紧紧围绕工作目标，开展了系列主题活动，通过丰富多彩的活动载体和工作方式，组织引导广大妇女及家庭积极参与到创建活动中来。

　　一、加强组织宣传，营造创建的良好氛围。一是制定了实施方案，对妇联承担的主办、协办的5项测评项目和17项创建任务进行了细化分解，制定了具体工作措施和详细的推进方案，明确任务和目标，确保了此项工作在妇联系统的有效落实；二是以向全镇家庭发放倡议书的形式，开展了宣传教育活动，激发和调动广大妇女及家庭积极参与到创建文明城市活动中来，为创建全国文明城市营造良好的氛围。

　　二、开展文明行动，夯实创建的群众基础。我们着眼于建设和谐文化、培育文明新风，组织开展了系列文明活动。一是开展文明礼仪宣传活动。依托镇人力资源教育中心、各村市民学校等教育阵地，利用报刊等多种媒体，采取多种形式，宣传普及文明礼仪知识。进一步深化“礼仪、礼节、礼貌”进社区、进家庭、进企业、进学校、进机关“三礼五进”工作，广泛开展生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪等常识教育。举办“缤纷2010张浦镇现代女性‘学礼循礼、优雅生活’礼仪知识竞赛”活动。大力开展道德模范事迹宣传教育评选表彰活动。今年三八节期间表彰十佳孝老爱亲模范、十佳好媳妇、十佳家庭志愿者。充分发挥道德模范的示范带动作用，组织开展“道德模范巡讲”活动，让广大城乡群众受到教育和感染。

　　二是深入开展“关注民生”系列活动。开展了“关爱贫困母亲”行动，今年春节期间筹集资金8万余元走访了全镇160余户贫困母亲家庭，3月4 日开展了非公企业“女性健康促进行动”，进行健康公益讲座，免费为贫困母亲、企业妇女健康体检；开展“一助一”帮扶行动，挑选22名企业主与22户困难母亲家庭结成帮扶对子，有力地推动了和谐社会的共建共享。三是加强未成年人思想教育。以“小手拉大手”为主题，以“亲子互动”为特色，在全镇家庭中开展了2009“文明思源共促和谐”亲子朗诵会、2010“享受阅读乐趣、共创书香家庭”经典朗读活动。加强父母学堂建设，各村社区都建有家庭教育指导站、儿童快乐家园，定期开展家庭教育培训和实践活动，广泛传播先进的家教理念，为青少年健康成长创造良好的环境。开展了受助女童感恩教育，增进了女童与捐助者的感情与交流。继续深化“爱心助学计划”，进行了贫困摸底，建立起档案库。2010年成立张浦镇女企业家奖学金。发放奖学金3万元。多年来近100余名儿童得到爱心资助。

　　三、深化和谐家庭建设，打造创建的工作重点。一是结合全民读书节，我们开展了“书香家庭、智慧人生”系列活动，开辟了“妇女书屋”，并利用图书馆、社区广场等阵地，组织家庭一起参与读书交流、读书朗诵比赛等活动，引导妇女和家庭读好书、用好书，提高自身综合素质。二是积极承办群众文化艺术节和青少年文化艺术节的相关活动。举办了10余场家庭文化、礼仪、才艺、厨艺展示等活动，展示家庭和谐风采和家庭文化建设的丰硕成果。举办和谐家庭事迹讲座，每年举行星级文明新风户事迹巡展。三是实施庭院整治行动暨绿色庭园美化家园创建活动。三年来动员全镇妇女和家庭参与庭院整治行动、节能减排家庭社区行动，继续做好庭院美化的深化、巩固工作，引导全镇家庭建立绿色、生态、环保的生活方式，着力优化城镇环境。四是开展了巾帼志愿者行动。2008年成立张浦镇义工妈妈服务总队，完善服务网络，充实和调整了巾帼志愿者队伍，举办了心理咨询志愿者培训，开展了义工妈妈志愿服务，营造了崇尚文明、讲究礼仪、爱护环境、热心奉献的良好道德风尚。

　　四、维护妇女儿童权益，为实现创建目标提供保障。一是健全了妇女维权站建设，建立起妇联调解、法院调解、司法调解“三位一体”家庭纠纷调解机制，开通了维权热线，形成了点面结合、纵横相连的社会化的.妇女维权网络机制，为妇女儿童提供有力保护。二是借助“3.8妇女维权周”契机，广泛开展《婚姻法》、《妇女法》等法律法规宣传，通过专题讲座、标语宣传以及村民自编自演的一些喜闻乐见的法制文艺节目汇演。举办了送法进家讲座和“心理疏导进家庭”心理知识讲座，深入开展妇联系统“五五”普法宣传活动，营造维护妇女权益的良好社会氛围。三是结合创建“平安家庭”、创建“零暴力家庭”、“星级文明家庭”等活动，提倡建立平等、和睦的家庭关系，以表彰先进，树立典型，教育、激烈和带动更多家庭讲文明、讲美德，营造平等友爱、融洽和谐的人际环境，切实维护妇女儿童权益。

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