小学三年级暑假总结

时间:2024-07-01 13:07:11 总结 投诉 投稿

小学三年级暑假总结范文

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们一起来学习写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的小学三年级暑假总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级暑假总结范文

小学三年级暑假总结范文1

  在这个暑假中,我过得轻松愉快,来看看我是怎么过的吧!

  虽然是过暑假,但我并没有把学习落下。每天,我在上午8:30—11:00和下午2:30—3:30的时间学习,这样我就在暑假中利用足够的时间学习、预习、复习了。在这么长的一段时间里,我是这么安排的:

  1、上午8:30—11:00的时候,先用前面的一个小时做语文作业,再用后面的一个半小时做数学作业。

  2、下午的时候,是专门做一些比较杂乱或者选做的作业,这么有秩序的时间表,就不怕暑假白白浪费了。

  在学习的同时,我也有充足的时间放松,但不是玩电脑、打游戏机……我会先看一小时我喜欢的.电视节目或者玩一下飞行棋……如果有空的话,周末我会跟爸爸妈妈一起出去在暑假中,姨夫带我爬山,让我明白了做任何事情,只要你坚持不懈,就一定能到达成功的彼岸;我因为贪吃,导致自己拉肚子,从而身体不舒服,使我懂得了,我们吃什么东西都不能过量,不然的话,倒霉的可是你自己呀;老师的误解,爸爸的话,我感悟出了一个道理:无论是什么事情,你都要以一个良好的心态去对待,老师的误解,是你人生道路上的一颗绊脚石,如果你跨越不过去,那你就会永远停滞不前,但如果你跨越过去了,你的人生道路将会越来越广阔,越来越光明!

  这个暑假我收获了许多,懂得了许多,同时也成长了许多。期待下一个暑假!

小学三年级暑假总结范文2

  时光飞逝,转眼两个月的暑期生活结束了,同学们带着欢乐而新奇的心情跨入了三年级的行列。同学们在大队部丰富而又有意义的暑期实践活动安排下,度过了充实而快乐的暑假。先将总结如下:

  一、快乐游玩,尽情享受暑假

  夏日炎炎,低挡不住同学们外出游玩的兴致,全家旅游,既能增进孩子和父母的感情,也能再旅途中增长见识,开拓视野。例如,毛诗源同学在父母陪同下游玩了常州恐龙乐园,水上乐园。崔智涵、崔亦欣等同学在东钱湖水上乐园体验了惊险的水上游乐项目,给他们留下深刻的印象。

  二、关注社会、用心画出大道理

  假期中,同学们通过实际生活、电视新闻、网络新闻渠道了解了我们社会中存在的一些不道德的现象,用画画的方式生动的'反映了社会现象,并发表了自己的看法。其中涉及了节约用水、知错就改、禁止焚烧、谨防咋骗等等社会热点问题。例如,周婷婷用漫画的方式讲述了小朋友之间恶意作弄的严重后果;毛诗源同学也用连载漫画的方式生动而形象的讲述了一个孩子在打破别人玻璃、偷钱、扎汽车胎等一系列看似小事的不当行为后最终成为杀人犯的悲剧;郑浩南用漫画结合标语“不要从‘醉’到‘罪’,禁止酒后驾车”的方式提醒我们酒后驾车的危险。

  三、看书阅读,自我成长

  书籍是人类进步的阶梯,而我们301中队的同学们也对书情有独钟,除阅读了语文老师布置的几本必读书目外,还经常进入新华书店尽情阅读,挑选喜爱的图书。班级中毛诗源同学阅读了《大大大和小小小历险记》和《亲爱的笨笨猪》等5本小学生励志的书籍。

  四、发展特长、兴趣十足

  在自身兴趣驱使下,发展成为一项个人特长是同学们最好的假期安排,例如、多位同学练习了书法、周婷婷坚持学习了琵琶弹奏等等。

  五、自觉学习、迎接新学期挑战

  在漫长的两个月中,许多同学自觉的借来了三年级的语文、数学或英语,在家长的帮助下认真的了解了新学期的学习任务,为迎接三年级而做了充分的准备。

小学三年级暑假总结范文3

  时间如白驹过隙,转眼间一学期的学习和工作又结束。为了加强家校联系和沟通,在毕学式暨家长会结束后,我和美娜老师又一同踏上家访之路,走访班级部分家庭。

  虽然天气时晴时阴,但我们和家长的心是炽热的。在和家长、学生促膝谈心间,渐渐拉近了彼此心理距离,从中,我们了解学生在家学习和生活的情况以及思想动态,反馈学生一学期的表现,和家长商讨教育策略,指导学生合理安排暑假生活,提醒家长履行好监护人的职责,做好孩子的暑假安全教育等。在谈笑间取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师、家长、学生间的感情。

  在家访过程中,我也看到了家庭教育中所存在的问题:

  1.沟通不及时,欠缺良好的教育方式。

  2.家长只重视成绩,却忽视了对孩子的品德教育。

  3.父母双方教育观念和方法不一致,还有爷爷、奶奶对孩子比较娇宠溺爱,过多的袒护和帮助。

  4.家长把教育重任寄托在教师或托管中心身上。

  ……

  通过家访,使家长们意识到家庭教育的.重要性,双方共同承担这份教育责任。在正确的家庭教育观和科学的家庭教育方法的引领下,多给孩子一点时间,多亲近、关心孩子孩子,用“心”培养好孩子,晓之以理,动之以情,家校共同托起明天的太阳。

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