幼儿园主题活动总结

时间:2024-10-29 10:37:19 总结 投诉 投稿
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幼儿园主题活动总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的幼儿园主题活动总结 ,欢迎大家分享。

幼儿园主题活动总结

幼儿园主题活动总结 1

  20xx年10月16日是第xx个“世界粮食日”。一大早,xx中心园以“节约粮食,从我做起”为主题,开展了形式多样,生动活泼的教育活动。

  活动一,早上幼儿入园时“小小宣传员”已列好队,手举标语迎接家长和孩子们的到来。孩子们希望发挥自己的小宇宙,让大家都行动起来,真正做到“节约粮食从我做起”。

  活动二,主题教育活动课以班级为单位开展,各班根据本班实际展开了一系列活动。活动中,首先,老师们向幼儿介绍了“世界粮食日”的由来和意义,让幼儿知道亚、非、拉地区有很多孩子都死于饥饿,我们xx山区中也有许多像你们一样大的孩子每天都吃不饱的故事。让幼儿明白粮食是我们生存的根本,作为地球上的小主人,我们一起来寻找生活中不爱惜粮食的事例,然后想出克服方法。其次,通过带领幼儿认识各种蔬菜,观察黄豆,大米,红豆等各种五谷杂粮,让孩子们了解了粮食对于人类的重要性,激发幼儿爱惜粮食的良好情感。中大班教师也利用古诗《悯农》朗朗上口的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句朗诵,让孩子们感受到农民伯伯的`辛劳,激起幼儿爱惜粮食,不浪费的行动动力。

  活动三,利用周末,亲子一同制作了各具特性的“种子画”,带来幼儿园进行展示、宣传,提醒小朋友们每天都要节约粮食。

  通过此次活动,不仅让孩子和家长了解了世界粮食日的意义,同时从小培养孩子不挑食,养成爱惜粮食、不浪费的良好习惯,倡导全民爱粮、节粮的良好氛围。

幼儿园主题活动总结 2

  12月29日,我们小一班和小二班一起在音体室进行了元旦庆祝活动。我们邀请了每一位幼儿的家长,在庆祝活动开始前,家长们纷纷到齐。小一班当天有14名幼儿入园,来了16名家长。小二班当天有18名幼儿入园,有16名幼儿的家长来园参与活动,甚至有的幼儿爸爸妈妈爷爷奶奶都来了,可见家长对此次活动的重视。

  在活动中,我们的孩子表现出色,教师配合默契,活动秩序井然。孩子们一个又一个精彩的节目,让家长们鼓起了阵阵的掌声。甚至有的.家长说,这么点的孩子能演成这样真是不容易。小班幼儿表演的节目不但精彩,更有中大班幼儿节目的助阵,他们的故事表演《月光蜗牛》吸引了每一位幼儿的眼球,孩子们看得非常认真,被他们精彩的表演所吸引。

  活动的成功,与我们每位教师辛苦的付出是离不开的。俗话说,台上一分钟,台下十年功,能让小班幼儿为家长呈现一台精彩的节目,与我们老师平日的努力是离不开的。在今后的工作中,我们会再接再励,争取让每位幼儿都有进步,让每位家长放心。

幼儿园主题活动总结 3

  在推普周期间,为了让每个孩子都爱说普通话,营造良好的语言氛围,XX区XX幼儿园开展了一系列普通话推广宣传活动。

  幼儿园非常重视幼儿园园长陈xx组织全体员工开展以说好普通话,进入新时代为主题的员工动员会议,鼓励各教师坚持说普通话,写标准单词,为儿童树立榜样。宣传海报张贴在公园外的宣传栏上,公园内还设置了推广普通话的电子屏幕,形成了强烈的宣传氛围。

  大班的幼儿开展了“我是故事大王”活动,他们踊跃上台在同伴面前分享自己喜爱的故事,争当“故事大王”。中班的幼儿也不该落后,开展了“我会念唐诗”的活动,《咏鹅》、《春晓》、《暮江吟》、《悯农》……,熟悉的唐诗朗朗上口,别有一番味道。小班教师利用日常生活的各个环节鼓励孩子主动说普通话。不仅努力为儿童创造一个自由、轻松的语言交流环境,支持、鼓励和吸引儿童用普通话与教师、同伴或其他人交谈,而且培养他们听普通话的`习惯,体验语言交流的乐趣。

  本次活动促进了幼儿园语言环境的健康创造,取得了良好的效果。普通话的推广是一项长期的工作。在今后的教学工作中,幼儿园将继续做好宣传活动,进一步实施普通话和标准文字工作,建设和谐的校园文化。

幼儿园主题活动总结 4

  在幼儿园中秋国庆假期期间,我们重点进行了安全教育,以确保幼儿在假期中的安全。以下是我们的总结:

  1.家庭安全意识提升:我们鼓励家长与孩子一起制定安全规则,如不随便开门、不接受陌生人礼物等。通过与家长的合作,提高了孩子在家庭环境中的安全意识。

  2.交通安全教育:我们教导幼儿如何过马路,强调要在人行横道线上过马路,并与家长一起进行实地演练。我们还组织了交通安全知识的小游戏,帮助幼儿巩固所学内容。

  3.食品安全教育:我们向幼儿介绍了一些常见食品的安全知识,如不吃过期食品、不吃路边摊食品等。我们还组织了食品安全知识的小讲座,让幼儿了解食品安全的'重要性。

  4.火灾安全教育:我们向幼儿介绍了火灾的危害和预防措施,如不玩火、不乱扔烟蒂等。我们还进行了火灾逃生演练,让幼儿知道如何在火灾发生时保护自己。

  5.水上安全教育:我们教导幼儿游泳时要有家长或教师的陪同,不要在没有成人监护的情况下接近水域。我们还进行了水上安全知识的小游戏,帮助幼儿巩固所学内容。

  通过这些安全教育活动,幼儿们的安全意识得到了提高,并且掌握了一些应对紧急情况的基本技能。我们将继续加强安全教育,确保幼儿在假期中能够安全快乐地度过。

幼儿园主题活动总结 5

  今年的六一活动,我们根据园内统一安排,认真准备了各种操,舞蹈表演,亲子游戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动愉快有序的开展我们还提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活动举办的非常成功。现做总结如下:

  一、节目编排工作

  老师不辞辛苦认真准备节目,一遍遍进行排练修改指导直到满意为止。对孩子关心呵护,寓教于乐,让他们在快乐的氛围中学习各种操的表演。尤其“习惯养成操”,我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯,做到学以致用。家长很喜欢这种教育方法。

  二、家长动员工作

  班级工作离不开家长的大力支持,只有这样我们的班级才会朝气蓬勃,充满活力。因此我们通过论坛、书信、家长会等多种形式动员家长积极参与到本次活动中来。让他们在家积极陪孩子练习做操,并且编排创意球操。在此过程中,班上一大半家长都参与进来,苦练动作,积极发视频,有的家长非常认真,球操进行了一遍又一遍的修改,并且在论坛上都留下了他们的汗水和足迹。家长有不清楚的问题还在论坛或xx上与其他家长和老师展开激烈的`讨论,我们小三班家长的参与热情真是空前高涨。我们老师也感到非常感动和欣慰,因为小三班的家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺利。

  三、活动开展保障工作安排

  为了让今年的六一儿童节开展得更顺利,更有秩序,能留下更多美好的回忆,小三班很多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中,我们老师都非常感动。我们要特别表扬摄影师凯凯爸爸、佳佳妈妈为孩子们留下了美好的瞬间,拍摄照片200多张。六一前一天傍晚布置教室时大锐妈妈、皓皓妈妈、忠言爸爸主动留下来帮助我们吹气球吹了50多个。xx爸爸负责当天安保工作责任心非常强,让家长和孩子们倍感安心。xx爸爸、xx妈妈、xx妈妈、xx妈妈在节目表演过程中积极配合孩子拿放器械,让小三班的表演井然有序,其乐融融。最后在分发礼物的时候xx爸爸帮助老师把一大堆的礼物抬到小朋友面前,让小朋友都收到了美好的节日礼物。还要深深地感谢活动结束后xx妈妈、xx妈妈、xx奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。xx奶奶年纪比较大,我们说你赶快回家休息吧。xx奶奶却执意要留下来,她说“我做这点事算什么呀,你们老师看这么多孩子才是最辛苦的!”

  本次活动之所以能成功举办,我们非常感谢家长朋友的支持理解和付出,因为有了家长朋友我们小三班才充满了爱。因为有了家长朋友我们小三班才能成为一个快乐无限,幸福无限的大集体,希望在今后的工作中能够继续家园携手,举办更多成功有意义的活动,让我们的小三班更加美好!

幼儿园主题活动总结 6

  每年的农历十二月初八,是我国汉族传统的腊八节,而腊八节对于孩子来说相对陌生,为了让孩子更好的了解我国的传统节日及风俗,干山中心幼儿园开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解。

  老师通过组织孩子观看相关的视频和图片等,让他们了解“腊八节”的.来历,在热烈的讨论中,大家认识了制作腊八粥需要的各种材料:红枣、桂圆、红豆、花生、米仁、莲子等等。同时欣赏各地在“腊八节”所开展的一些习俗文化活动,比如雪地游戏、唱过年歌、制作腊八蒜、喝腊八粥等。

  “小孩小孩你别馋,过了腊八就是年”。通过故事视频及相关图片让孩子了解了传统的“腊八节”的来历及风俗,知道了制作腊八粥的主要材料,集体体验了体验了浓浓的传统文化及过腊八节的快乐。在分享腊八粥的过程中,他们也体味了亲情,学会了感恩。

幼儿园主题活动总结 7

  在迎春花的召唤下,春天静悄悄地来到了我们的身边,为我们送来芬芳的百花香,为我们带来了生机勃勃的景象。春天是万物清醒的时节,平时在自由活动时、散步时,孩子们会说:“小草绿了,花儿开了……”春天是绿色的,因为它是小草的乐园;春天是红色的,因为它鲜艳。春天到了,还有哪些东西也在发生着变化呢?为了让幼儿置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天来了,春天多么美!

  对小班幼儿而言,春天这一主题的教育、教学活动的主要目标并不是关于春天的种种知识,而是引导他们学习关注自然界的变化,感知春天特有的美丽景象,并在此基础上,对春天产生一种积极的、美好的情绪与情感体验。因此,在本主题教育、教学活动的设计与组织过程中我们教师更注重的是对幼儿的这种情绪、情感体验的诱导与启发。比如我们通过开展歌曲《春天》、《迎春花》、《蝴蝶花》…绘画《花儿真美》、《草地上的花》《蝴蝶》…语言《花路》、《小花园》、《绿色的世界》等活动,为幼儿提供表现、表达他们对春天的感知和体验。

  一、带领幼儿走进大自然,让幼儿在欢乐的氛围中学习。

  通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,生活即是教材,大自然就是最好的课堂。小班幼儿的特点就是好奇和玩耍,如何让孩子在满足好奇心的过程中通过玩耍和学习而轻松地习得知识、学会知识、了解知识、运用知识,我认为应该充分尊重幼儿的天性和心理特征,让孩子在欢乐的氛围中游戏和玩耍,通过孩子的亲身参与和体验,自然学习知识,了解生活的常识,学会生活的技能。美丽多姿的大自然孕育着无限的’生机,孩子们在大自然之中可以更多发现自然、了解自然、熟悉自然,最后融入自然,运用自然并为成长服务。

  二、注重环境教育资源,使幼儿产生积极认知的兴趣。

  在“春天真美丽”这个主题活动中,结合春游活动,和孩子们讨论着大家找到的“春天”。在孩子们对“春天”产生了一定的兴趣之后,我们把教室的主题墙进行了装饰,把幼儿的作品布置出来:绿绿的草地、五颜六色的小花、毛茸茸的小鸡小鸭、黑黑的小蝌蚪、粉红的桃花……使春天的气息在我们教室里慢慢地散发出来,使我们的孩子慢慢地感受春天的季节变化。

  三、根据小班幼儿年龄特点,以游戏的形式贯穿于教学活动之中。

  小班幼儿正处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段,他们的`认知很大程度上要依赖于行动。因此我们充分利用了各区域活动,以游戏的形式,让幼儿了解春天,发现春天的美。如在美工活动区提供各种工具和材料,鼓励幼儿敢于操作、大胆想象,制作出自己心中美丽的春天;又如根据小班幼儿爱模仿等特点,进行角色游戏,模仿各种小动物动态,以增加幼儿对动物的认识等等。

  总之,幼儿在这次主题活动中欣赏到大自然的美,还探索了大自然的秘密,能大胆地对春天进行描述和体验,了解到春天与人们生活的关系,了解到春天常见的疾病并知道了如何做好春天的保健工作,真正体验到春天大自然的美景、体验到春天郊游的快乐,并学会了同伴之间协商、解决问题,会用自己喜欢的方式来表达春天的美,对春天的热爱。

幼儿园主题活动总结 8

  参与植树节的相关活动,能够亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感。

  一、活动背景:

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,我们迎来了一年一度的植树节。为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月10日,组织孩子们开展“绿化环境、美化家园”的植树节爱树护树活动。

  二、活动目标

  1、引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的.名称、形态、特点、生长规律等。

  2、进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。

  三、活动主题:绿化环境、美化家园

  四、活动时间:3月11日

  五、活动内容:

  (一)“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿

  每班在走廊上创设绿色植物角,鼓励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区,通过每天的浇水、观察、记录,让孩子了解花卉的生长过程。

  (二)晨谈:介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义

  (三)玩一玩做一做,介绍班级幼儿提供植物的一些品种等等。

  大班段:制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,放学时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园(制作时间:3月11日上午第二节课完成)

  中班段:制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化(制作时间:3月11日上午第二节课完成,中午午睡时间班主任统一贴到家园窗上展示)

  小班段:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)(制作时间:3月11日下午完成,放学展示家园窗)

  (四)“我为小树浇浇水”

  大班段幼儿参与,每班准备小水桶10个左右(可以让部分孩子从家中带来),每个班级在幼儿园找一个小片区,开展浇水活动。

  活动时间:3月11日下午3:00——3:30分(每班的浇水园区由组织提前统一分配,不要出现冲撞的现象)

幼儿园主题活动总结 9

  感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每一个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。今天是西方感恩节,古镇光阳幼儿园组织孩子们进行了主题为“感恩长辈给予我幸福生活”的动手为长辈做好吃的活动。通过活动,满足了孩子们获得了亲自动手制作的快乐,同时让大家感受到感恩与被感恩的幸福,促进和谐氛围,传递正能量。

  20xx年xx月xx日上午10点左右,幼儿园厨工和伙委会的家长代表们为各班提供了相应数量的饺子皮、云吞皮和各种馅料。孩子们在班上已经迫不及待地等着一显身手了。卷起衣袖,洗干净小手,学着拿起一张“皮”,用小勺子装上馅料,就这样一个又一个承载着孩子们稚嫩的童真,简单的爱心饺子和云吞面世了!

  下午,孩子们把快乐、幸福、纯真装进了代表着感恩的盒子里带回家,准备着晚上孝敬长辈,感恩长辈!

  孩子们回到家第一件事就是给长辈喂吃自己亲手制作的食物,说一句感恩长辈的.话。尝到孩子感恩的食物,感受到感恩的幸福,大家都露出了灿烂的笑容。希望通过今天的活动让大家知道,其实幸福就是这么简单。而孩子要从小进行感恩教育,促使家庭更美满,人人相亲相爱,社会氛围更和谐。

幼儿园主题活动总结 10

  今年的宣传主题是“xx”。为积极营造全民支持疫苗接种氛围,进一步提升我区公众对防治肝炎工作的认识,20xx年7月28日东湖区疾病预防控制中心在预防接种门诊开展了世界肝炎日宣传活动。

  活动中共设立2个咨询台,6块宣传版面,通过观看宣传展板、阅读宣传折页及现场咨询等方式了解我国肝炎现状、肝炎的传播途径、国家实施预防接种为主的'控制策略等相关知识。现场工作人员还向公众重点介绍了病毒性肝炎的预防诊疗知识,动员公众关注病毒性肝炎防治知识,提高人们对病毒性肝炎的了解。

  东湖区充分利用“世界肝炎日”宣传日,提高了广大群众对病毒性肝炎防治知识的了解,倡导全社会重视、关心并参与肝炎防治工作,达到了预期的效果。

幼儿园主题活动总结 11

  为了给孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长。活动中,让家长和孩子共同舞蹈,互动游戏,更好的促进幼儿健康快乐的成长,旨在拉近亲子沟通,让小朋友在跟家长的玩乐过程中收获真实的快乐,增强了亲子间、家长间、家长与幼儿园之间密切的情感!为此,12月15日油泵厂幼儿园开展了"快乐童年”亲子游戏主题活动。

  首先出场的是五星红旗,园徽和彩旗队。鲜艳的五星红旗在前面引路!伴着时代的鼓点——4名旗手们着鲜艳的五星红旗向我们走来。这是一支朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍。

  接下来出场的是我们的小小参赛选手。瞧!他们各个整装齐发,跃跃欲试!迈着轻盈的脚步,个个喜笑颜开、生龙活虎,神采飞扬。这是一个团结向上的集体,阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的明珠。

  运动使他们更加自信,游戏让他们有更多的`笑容,孩子们,加油!

  亲子游戏篇

  亲子游戏活动是一种以亲缘关系为基础,建构良好的亲子互动关系,实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段,教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成,为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件,使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念,提高了家长的科学育儿水平,实现了幼儿学习、家长培训的指导思想,形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式,更强调父母、孩子在情感沟通的基础上,实现双方互动。亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展。

  活动结束,集体合影留念。

  此次亲子游戏活动完满结束,不仅调动了孩子们参加体育运动的积极性,增长孩子和家长之间的亲子关系。同时,培养了孩子的竞争意识与合作意识。更重要的是,孩子和家长们在这个活动中享受了幸福和快乐,收获了成长。

幼儿园主题活动总结 12

  20xx年9月10日XX幼儿园迎来了开园后的第一个教师节。在紧张忙碌的工作之余,利用休息时间孙园长组织全体教职工一起庆祝教师节。为感谢教职工开园前为园所做的所有工作以及努力,开始前孙园长为大家准备了“惊喜”。一朵朵美丽的鲜花映衬着我们幸福的笑容。

  致辞中,孙园长用“感谢感恩希望”这三个词来和老师们一起回顾了开园前这一年来的历历往事,感谢感恩每一位教职工无怨无悔的辛苦付出。并希望在今后的工作中,大家可以继续凝心聚力,携手同行让XX幼儿园发展的越来越好,努力成为东城区一所高质量的A级幼儿园。

  为打造善于观察、反思、团结、协作的团队,大家像小朋友一样玩起了游戏。在放松心情,释放激情的同时,鼓励教职工去思考它背后的意义。希望游戏能让XX园大家庭的`心更紧密,助力与做好园所的各项工作。

  我们都知道师者,乃传道授业解惑也;学者,听闻兼备受文也;师与学,授与受,付出与给予,是受用一生的人生哲理。所以我们作为“师”者,做的是良心工作。既然选择了这个职业就要对的起它的称呼。在孙园长的带领下,全体老师和教职工一起宣读了《教师师德承诺宣言》并签署了《教师师德承诺书》,让我们将承诺落实到行动中。

  “我是幼儿园老师,一名普通的幼儿园老师,每天照顾着孩子,虽然平凡却很快乐......”做为幼儿教师,虽然辛苦,但很快乐。我们深知有教师的爱心浇灌,才会有桃李的绚丽。有教师辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。最后全体教职工一起演唱了《我是幼儿园老师》这首歌曲,在动人的歌声中结束了XX幼儿园第一个教师节的活动。

幼儿园主题活动总结 13

  五六七八少年家庭基礼域分园于20xx年11月xx日举办了室内感谢节活动感谢之心,活动邀请了在园婴儿的监护人,监护人的积极参与显示了对婴儿成长和教育的重视,也表现了对幼儿园工作的支持,给予了很大的鼓励。

  优势总结:首先,父母的参与使活动顺利进行。一些父母说他们忙于工作,不想参加活动,所以他们建议他们参加活动。(其他婴儿的父母都来了。只要你不来,婴儿就会感到沮丧,对婴儿不好。活动只有在几个月内才会发生。你最好让你的孩子调整时间和他们的孩子进行亲子活动。

  其次,园区老师积极准备了两天的时间,思路、方案、设计、工具、实施是第一次,大家都很紧张这次活动,调动各种资源做这次活动。

  再次,以感谢之心为活动主题,幼儿自己制作感谢卡,准备感谢水果,和父母一起进行亲子活动,营造感谢节的氛围。幼儿在这次活动中充分体验感谢,理解感谢,增进父子感情。

  最后,通过这次活动,家长也重新认识我们的幼儿园,看到我们教育的正规性和对幼儿的.重视。增进家庭联系,家庭交流。

  经验总结:

  1、主持词在网上下载,有些太僵硬了。事实上,幼儿园活动太客套了。没有必要这么多话。此外,主持词准备不足,有时说不出来,有时会有一段时间的冷静。

  2、颁奖时,父母应该和他们的孩子一起获奖中只有婴儿获奖。活动前没有设计细节。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。此外,获奖时应该配备音乐。

  3、年龄较小的婴儿在活动前需要注意父母,在活动中保护婴儿,不要乱跑,不要在游戏中撞倒。

  4、教师分工不详细,无法很好地控制会场。

  5、事先没有调整音响,出现暂时冷淡的场所,要总结经验,没有氛围的活动效果就要打折。

幼儿园主题活动总结 14

  12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日,为了纪念受难的同胞,铭记历史,培养幼儿的爱国情操,珍惜当下的幸福生活,近日,xx市xx幼儿园开展“国家公祭日”纪念活动。

  活动中,老师们通过视频、图片等相关资料,让孩子了解历史,了解国家公祭日的由来,教导孩子们要热爱国家,珍惜现在的幸福生活。最后,老师和孩子们垂首默哀一分钟,缅怀遇难同胞。

  通过此次活动,让孩子们感受到美好的.生活来之不易,懂得珍爱自己的生命,增强为祖国努力奋斗的信念。

幼儿园主题活动总结 15

  “六一”是儿童的盛大节日,为庆祝20xx年“六一”儿童节,提高我园保教质量,提升办园品位,创建体现素质教育的特色幼儿园,让全体幼儿度过一个绿色、健康、环保、快乐、和谐和难忘的儿童节,根据教育主管部门文件精神,我们在六一期间安排实施了以“享受快乐、健康成长”为主题的室内外系列庆祝活动,xxxx、xxxx等多家媒体对我园此次活动做了专题报道,现将有关活动情况总结如下:

  一、活动安全方案

  成立活动安全工作小组,具体分工如下:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  二、活动时间

  活动时间:x月x日—x月x日

  三、具体活动内容

  1.x月x日“我为环保献力量”主题活动

  让幼儿从家里带来废纸箱和塑料瓶等制作各种各样实用的生活用品,如“笔筒”,“垃圾桶”等,从小培养宝宝的环保意识,开发宝宝思维,培养宝宝的动手制作能力。

  2.x月x日“拔河比赛”

  以班级为单位,各班级之间进行比赛,让宝宝领悟“友谊第一,比赛第二”的体育精神,同时培养宝宝的.集体荣誉感和团队精神。

  3.x月x日“跳绳比赛”

  4.x月x日“踢毽子比赛”

  5.x月x日“这是什么树叶(花)”宝宝从家里每人带来一个树叶或一束花,老师为小朋友讲述每棵树或花的,包括生长地、生长季节及各种用途。

  6.x月x日“20xx年开园x周年暨庆六一师生文艺汇演”(主要节目:舞蹈、歌曲、话剧、小品、乐器表演等)

  四、总结

  通过全体教职工及幼儿、家长的共同努力,此次活动基本达到目的,使宝宝度过了一个快乐而有意义的六一儿童节,家长们也表示对此次活动的认可。但本园室外活动场地有限,一些大型活动无法开展,我们下一步将积极努力,争取弥补、改变工作中存在的不足之处。

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