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安全管理总结(精选20篇)
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的安全管理总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
安全管理总结 篇1
在教育局和学校的正确领导和大力支持下,在全校师生员工和广大学生家长的通力配合下!我校校车的运营工作安全、有序,已近尾声。现将半年来的具体工作总结如下:
1、加强安全、纪律教育。
校车安全是接送之根本,校车安全以预防为主。对校车提供者的教育:利用每一次校车提供者的专题会议,指出在接送中容易出现的问题,我们应该如何的预防,同时,做了较详细的突发事件应急预案。对学生的安全教育:学校明确规定,班主任教师和随车照管人员要经常对学生进行安全教育,照管人员在车上要及时纠正学生的不安全行为,要求所有学生上车后系好安全带,告诉学生下车后行走要遵守交通规则,大大提高了学生的安全意识和安全行为。做好家长接送安全的思想工作:在接送中我们发现,部分家长由于工作比较忙,接送比较随意,比如,车到站后,孩子没人接,让孩子自己回家。经过耐心的作家长的思想工作,这样的现象越来越少了,学校、车主、家长签订的三方协议,得到了充分的理解、认可。对司机的'安全监督:教育司机不疲劳驾驶,不超员不超速,开车要礼让三先、全神贯注、注意力集中。
2、与家长的沟通
1)让学生准时到站点上下车。
2)按班次乘车,避免都挤一班车的现象。
3、与班主任的沟通
校运安全离不开班主任。为了能让学生安全乘车,及时乘车,开学初,我们就通过班主任,把乘车学生的具体信息统计上来,汇总后交给校车提供者。由校车提供者规定学生的乘车时间和班次,让学生准时回家。由于班主任的努力工作,六台校车每班次都能准时出发。
4、存在的具体问题
1)部分村屯,由于路况不好,校车不能进入。
2)个别校车有超员现象。
3)非正规校车仍在运营。
4)政府重视程度不够,有的路段道路无人维修,校车运行困难。
5)外乡镇学生乘坐校车至今无明确办法。
以上是我校一年来的校运工作和在工作中发现的具体问题,不是十分全面,请指正。
安全管理总结 篇2
“安全生产”是施工企业和施工项目在进行生产经营活动中的一项必不可少的重要工作内容。安全工作的成败决定企业的前途和命运,良好的安全环境,可以给企业带来社会信誉和经济效益,国家和集体财产免遭损失,职工生命安全得到保障。否则就会给企业带来巨大损失。从水上的轮船触礁事故到陆地的重大交通事故;从瓦斯爆炸的现场到地下的透水事故;从脚手架倒塌到塔机失稳事故;从高空坠落到触电事故的发生;从地下工程的塌方到地面的山体滑坡等等,一件一件触目惊心的现实已经给世人敲响警钟。我们有责任、有义务做好安全工作,再不能让生命付出代价,再不能让财产遭受损失。安全工作不是单一的部门和个人的工作,它是一项社会化工程、是一项系统化的工程。只有企业领导和全体员工高度重视起来加强学习,不断提高安全意识,认真贯彻执行《中华人民共和国安全生产法》和行业安全生产管理规定,实事求是地按照客观规律、扎实的工作才能避免和减少安全事故的发生。
一、安全组织机构与规章制度
安全组织机构在企业安全生产的管理中是一项最基本的也是最重要的工作,组织机构的设置要遵守《中华人民共和国安全生产法》的规定,也就是说企业第一责任人同时也是安全生产的第一责任人负责安全工作重大问题的组织研究和决策。机构第二内容就是主要安全的负责人负责企业的安全生产管理工作。机构的第三个内容是企业安全职能部门,施工企业的性质决定必须设立安全职能部门,负责日常安全生产工作管理监督和落实。安全组织机构的设置应体现高效精干,既有较强的责任心又有一定的吃苦精神;既有较丰富的理论知识、法律意识又有丰富的现场实际经验;既有一定的组织分析能力又有良好的道德修养。也就是说安全机构不能是框架,不能是迫于形式要求的一个设置机构。组织机构要对国家法律、法规知识了解掌握;并贯穿到基层中去;负责修订和不断完善企业的各项安全生产管理制度;负责组织学习、培训企业在职人员安全管理知识和实际操作技能;负责监督、检查、指导企业的安全生产执行情况;负责查处企业安全生产中违章、违规行为;负责对事故进行调查分析及相应处理。在组织机构建立完善的同时,层层建立安全生产责任制,责任制要浑入到单位、部门和岗位。
安全规章制度是安全管理的一项重要内容,俗话说,没有规矩不成方圆,在企业的经营活动中实现制度化管理是一项重要课题,安全制度的制定依据要符合安全法律和行业规定,制度的内容齐全、针对性强,企业的安全生产制度应该体现更具有实效性和可操作性反映企业性质面向生产一线贴近职工生活,让职工体会并理解透彻。一部合理、完善、具有可操作性的管理制度,有利于企业领导的正确决策,有利于规范企业和企业职工行为,有利于指导企业生产一线安全生产的实施,提高职工的安全意识,加强企业的安全管理最终实现杜绝或减少安全事故的发生,为企业的生产经营和生存与发展奠定良好的基础。
二、安全教育与培训
职工的安全教育在施工企业中应该是一堂必修课,而且应该具有计划性、长期性和系统性,安全教育由企业的人力资源部门纳入职工统一教育、培训计划,由安全职能部门归口管理和组织实施,目的在于通过教育和培训提高职工的安全意识,增强安全生产知识,有效地防止人的不安全行为,减少人为失误。安全教育培训要适时、适地内容合理方式多样,形成制度,做到严肃、严格、严密、严谨讲求实效。
1、进厂教育
对于新入厂的职工和调换工种的职工应进行安全教育和技术培训,经考核合格方准上岗。一般企业对于进场的职工实行三级安全教育,它也是新职工接受的首次安全生产方面的教育。企业对新职工进行初步安全教育的内容包括:劳动保护意识和任务的教育;安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识的教育;企业安全规章制度的教育。二级单位对新分配来的职工进行安全教育的内容包括:施工项目安全生产技术操作一般规定;施工现场安全生产管理制度;安全生产法律和文明施工要求;工程的基本情况现场环境、施工特点、可能存在的不安全因素。班组对新分配来的职工进行工作前的安全教育包括:从事施工必要的安全知识、机具设备及安全防护设施的.性能和作用教育;本工种安全操作规程;班组安全生产、文明施工基本要求和劳动纪律;本工种容易发生事故环节、部位及劳动防护用品的使用要求。
2、特种及特定的安全教育
特种作业人员,除按一般性安全教育外,还要按照《关于特种作业人员安全技术考核管理规划》的有关规定,按国家、行业、地方和企业规定进行特种专业培训、资格考核取得特种作业人员操作证后方可上岗。再就对季节性变化、工作对象改变、工种变换、新工艺、新材料、新设备的使用以及发现事故隐患或事故后,应进行特定的适时地安全教育。
3、经常性安全教育企业在做好新职工入厂教育、特种作业人员安全教育和各级领导干部、安全管理干部的安全生产教育培训的同时,还必须把经常性的安全教育贯穿于安全管理的全过程,并根据接受教育的对象和不同特点,采取多层次、多渠道、多方法进行安全生产教育。经常性安全教育反应安全教育的计划性、系统性和长期性,有利于加强企业领导干部的安全理念,有利于提高全体职工的安全意识。更加具体地反映出安全生产不是一招一式、一朝一夕而是一项系统性长期性社会化公益性工程。施工现场的班前安全活动会就是经常性教育的一个缩影,长期有效地班前活动更面向一线、贴近生活,具体地指出了职工在生产经营活动中应该怎样做,注意那些不安全因素,怎样消除那些不安全隐患从而保证安全生产,提高施工效率。
4、安全培训
培训是安全工作的一项重要内容,培训分为理论知识培训和实际操作培训,随着社会经济的发展和管理工作的不断完善,新材料、新工艺、新设备、新规定、新法规也不断的在施工活动中得到推广和应用。因此就要组织职工进行必要的理论知识培训和实际操作培训,通过培训让其了解掌握新知识的内涵,更好的运用到工作中去,通过培训让职工熟悉掌握新工艺、新设备的基本施工程序和基本操作要点。同样对一些新转岗的职工和脱岗时间长的职工也应该进行实际操作培训工作,以便在正式上岗之前熟悉掌握本岗位的安全知识和操作注意事项。
三、危险源的识别与控制
全面做好企业安全生产工作其中一项重要的工作,准确及时地对危险源进行识别和有效的控制。危险源的识别和控制是一项事前控制,安全生产只有事前进行有效的控制才能避免和减少事故的发生。危险源的确定一般考虑因素有:一是容易发生重大人身、设备、爆破、洪水、塌方、高边坡、滑坡危害等;二是作业环境不良,事故发生率高;三是具有一定的事故频率和严重度、作业密度高和潜在危险性大。施工企业在生产经营活动中最常见的危险源有:施工生产用电、民用爆破器材管理与使用、特种设备作业现场、地下涌水、有毒有害气体、高空作业、滑坡、塌方危险地质段、重点防火防盗区域等。对危险源的识别和确定要准确才能有效地制定针对危险所采取的相应的技术措施和防护方法。危险源一经确定,就必须纳入控制管理范围及时传达到施工作业区的每位工作人员,并设置危险源安全标志牌,任何单位和个人不得破坏危险源区域内的安全警示标志,现场指挥人员和施工人员要高度重视本区域安全动态,危险源若发生变化,尤其是升级时,应采取有效措施,保证人身和机械设备的安全。危险源的撤离和消号必须在确定无安全隐患时才能实施。
四、安全生产的检查与奖罚
有计划、有布置、有检查是工作的一般程序,安全生产也不例外,在安全生产布置的同时,制定相应的检查计划。检查形式是多样的,施工企业安全检查一般分为常规性安全检查、特殊性安全大检查、定期检查和不定期抽查。施工场区生产环境复杂,工作面多、工序繁杂、施工机械的性能和施工人员的技术等级、文化素质穿插不齐,因此施工活动场所内常规性安全检查成为做好安全工作的基础环节,常规性同时也反映了长期性,安全作业人员对那些带有安全隐患的工作场所长期地进行监督检查,督促、指导及时发现问题及时解决问题。特殊性安全大检查是在某一特定时段和区域进行参加人员层次多、检查范围广,有时带有针对性。定期检查是施工企业在日常的生产活动中制定的一项检查制度,有固定的时间属于例行检查范畴。不定期的检查虽不是制度化的检查,但它的意义非同一般,不定期检查带有突击性检查的性质,也就是说在没有预先通知和施工现场没有准备的情况下所接受的安全检查,它更有实际性这样反映的安全问题更真实更客观,解决处理的安全问题更有效,做为施工企业尤其是施工现场应该加强这方面的检查和指导,目的在于扎扎实实的把安全工作落到实处。
安全生产同时建立奖罚机制和企业制定的其他奖罚制度一样,目的在于奖勤罚赖、奖优罚劣。企业的安全工作是一项重要的工作,是关系到企业生存的大事。安全工作做不好,企业遭受损失、职工生命受到威胁,所以对哪些管理混乱、无视安全生产、违规指挥、违规操作、有禁不止、有令不行的单位和个人按制度和规定给予处理。后果严重的按照安全生产法律法规程序予以严罚。同时对那些认真贯彻执行国家有关安全方针、政策、法规规定;在改善劳动条件及防止工伤事故和职工危害做出显著成绩;消除事故隐患、避免重大事故发生;发生事故积极抢救并采取措施能防止事故扩大;以及提出重要建议,有科研成果成绩显著的按相关规定给予奖励。使安全生产工作走向正规化、制度化管理。
安全管理是施工企业管理的重要组成部分,是一门综合性系统科学,安全管理的对象是生产中的一切人、物、环境的状态管理与控制,因此是一种动态的管理。安全管理的水平高低与成败直接关系到企业的社会信誉和经济效益,关系到国家和集体财产以及职工生命的安全。认真研究,积极探索,加强管理不断创新,最终实现企业安全管理的宏伟目标。
安全管理总结 篇3
最近两年里,全国部分省份接连发生了几起校园重大安全事故,一个个触目惊心、血泪交织,不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。在这种情况下,国家举办学校安全教育远程培训真是一场“及时雨”。通过这次学习,使我的安全认识也提高了一定层次,真正认识到学校安全工作的紧迫性、重要性。通过学习,我认为确保小学生安全保护工教育工作中,更应该做好以下几点:
一 、提高安全防范意识,构筑安全防范网络
学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。国家督学郑增仪在安全教育的专题报告中讲道:学校安全要把预防放在第一位,积极预防、科学预防。我们要重视安全防范工作。一方面,及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面,重视与学生家长的沟通与交流,每当遇到学校举办的大型活动、教育教学活动的调整及在学期的开学典礼会上,在学校领导对学生的安全提出具体要求的同时,还向每个家长发出《致家长的信》,及时互通信息,共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。
二、细节决定成败,习惯决定命运
“千里之堤,溃于蚁穴”这个古代故事,已成为当今一句防微杜渐的警示箴言,因为它寓意任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想象的后果。同一件事情,在有些人眼里不存在安全隐患,而在另一些人眼里却忧心重重。细节决定成效。一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得见细节的实质,才能将事情做细。二是一件小事中会有无数个细节问题,做好每一个细节,才能将事情做成功。三是做事到位,做小事做透。做事不到位事不完,事不做透会再来。
三、狠抓安全教育与管理,打造平安校园
“安全第一,责任重于泰山”,学校的安全工作是学校各项工作的基础,只有安全工作落到实处,学校的各项工作才能得以顺利开展。 校园安全,人人有责。一所学校,编织“安全网”尤其重要。由校长负总责,各班主任为直接责任人,层层签订安全的责任书,各室分块负责的校园安全管理网络体系和严厉的责任追究制。各班班主任作为班级安全第一责任人,组建班级安全联防小组,小组长负责掌握小组成员在上课、往返学校、过程中的突发状况,并注意排解小组成员之间或与他人的矛盾纠纷,并将情况及时上报班主任。科任教师负责本课程学生安全。认真填写好教学日记,发现问题及时处理,迅速与班主任联系。学校安全员负责校园巡视、排查、登记和汇报。学校办公室建立向上月报安全制度和制订紧急预案。建立安全隐患登记和报告制度。狠抓重点时段和关键环节的安全管理与教育。建立问题学生的跟踪成长档案,及时调适和监控问题学生的心理状况,作好安全预防的'工作。
四、建设“平安校园”,突出“生命教育”
“建设‘平安校园’,要始终坚持以人为本,重点突出‘生命教育’。生命教育是‘平安校园’建设的最佳切入点。”过去我们很难听到校园安全事件,而如今校园安全事故接二连三地发生,难道是过去学校安全工作做得天衣无缝吗?不是的,如今,除了进入信息时代外,更主要的是人们开始关注生命,提升生命的质量。组织教育教学的活动,更加做到心中想“人”,目中有“人”,一切为“人”;开展每项工作,都要从关爱学生生命的角度去思考、设计、实践、反思。
校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的校园。
安全管理总结 篇4
根据管理提升活动的工作要求及企管科提出的相关问题建议,安全科结合本年度的工作状况及安全管理机制的现状,现将本年度安全管理提升活动所取得的成果及遇到的问题总结如下:
一、提升前问题描述:
1、安全管理规章制度方面:安全管理工作开展被动。
2、安全检查和隐患排查、隐患整改制度:施工现场检查的深度不够,隐患辨识不到位。
3、安全培训教育制度:教育形式单一,趣味性差,安全教育内容不统一,缺乏系统性。
4、安全生产考核制度:考核制度不完善、难以调动员工积极性。
5、持证上岗制度:特种作业人员持证不到位,特种作业人员体检不到位。
6、应急管理制度:施工现场应急预案针对性不强,未编制现场处置措施;应急救援物资、人员配备不齐全。
二、潜在风险:
1、安全管理工作开展的被动性及隐患排查的不到位易导致安全隐患得不到有效治理,导致发生责任事故的风险增大。
2、安全培训教育不到位,导致安全意识薄弱、安全管理人员和作业人员安全素质参差不齐,安全管理难度增大,安全措施易落空,工作中酿成事故的概率增大。
3、安全生产考核制度的不完善,难以调动安全管理人员的工作积极性,易导致安全管理岗位人浮于事,工作效率低下,为安全事故的发生埋下隐患。
4、特种作业人员的持证不到位、体检不到位,易导致责任事故风险增大,职业病发生概率增大。且一旦发生,将给公司带来经济损失和不良社会影响。
5、应急预案、应急物资设备不到位,导致现场应急能力欠缺,不能有效控制事故后果,甚至导致事故损失加大。
三、提升措施及效果:
1、进一步完善安全管理规章制度。结合实际工作,安全科编制并发布了《安全生产事故隐患排查治理实施细则》、《特种设备安全管理办法》、《年度检查工作计划》、《关于整改回复上报制度的通知》等一系列安全管理制度文件,使安全工作有章可循。
2、加大施工现场的日常性安全检查工作,制定检查计划、突出检查重点。安全科在保证检查计划顺利实施的基础上,还开展了大量的日常的及不定时的突击检查活动,检查内容覆盖内业资料及施工现场,对各项目部的安全工作进行了有力监督与督促。到目前为止,各项目部轻伤率控制在3‰以内;重伤、工亡事故为零;爆炸和重大火灾、设备事故为零;职业病为零,社区居民投诉为零;我方负主要责任的重大交通事故为零。
3、完善安全隐患识别、整改、上报制度。安全科结合工作实际编制了《危险源识别评价表》和《环境因素识别评价表》,为各项目部安全隐患的有效识别提供了参考;对隐患问题采取了隐患图片、文字描述及隐患通知单三者相结合的新呈现方式,使所发现的安全问题可更为客观真实的表达及为日后的数据搜索提供了相当的便利性;建立了限时整改上报制度,对所发现的问题要求 1—5个工作日内将整改效果图片及整改回复单报送机关安全科。以上各制度的建立,一定程度上提升及督促了各项目部的隐患识别及整改工作。
4、广泛开展安全生产教育活动,采取不同形式,大力宣传党的安全生产方针、政策,宣传国家关于安全生产的法律、法规和行业的规定与标准。本年度实现了三级安全教育覆盖率达到100%。
5、组织编制与完善安全预案。各项目部根据环境变化情况结合安全科的要求,组织专业技术人员编制了本项目的`《专项应急预案》,预案编制、完善面达到100%,并适时组织安排了应急救援演练工作。
四、进一步提升领域
1、落实考核奖罚机制,进一步强化安全责任制落实。监督领导班子成员现场带班制度的落实,强化安全生产“一岗双责”制度,“一票否决”制度,加大对生产安全事故的考核、处罚力度和责任追究。
2、提升专职安全管理人员的相应权限及奖励力度。专职安全员责任重大,
现场隐患的整改、危险源的监控、作业人员的安全教育等等,都离不开专职安全员。目前的安全员一无权二无钱三无人,而隐患的整改恰恰需要人、财、物。有些领导对安全缺乏重视度,导致安全员就像皮球一样被人踢来踢去,隐患无法有效得到整改,造成他们对安全工作存在极大的厌烦情绪,不利于安全工作的有效开展。
安全管理总结 篇5
对于加强校车安全管理,保障乘坐校车学生的人身安全,具有十分重要的意义。现将学习贯彻《校车安全管理条例》总结如下:
一、充分认识学习贯彻《条例》的重要性
校车安全管理,是关系到学生上下学乘车安全,事关千万家庭的'幸福和社会的和谐稳定。《条例》的公布施行,充分体现了国家对校车安全工作的高度重视,为依法加强校车安全管理提供了依据。从促进教育事业健康发展的大局出发,以高度的政治责任感,认真学习领会《条例》的主要精神,采取切实有力措施,将《条例》落实到安全管理工作中,切实预防各类校车安全事故。
二、组织召开有关人员会议
我园组织全体人员认真学习《条例》, 师生、校车所有人及驾驶人、随车照管人员等集中开展以学习《条例》为主要内容的交通安全教育,发放家长《致幼儿家长乘车安全的一封信》。通过宣传学习,教育学生要自觉遵守乘车守则,不乘坐超员、超速、非法运营饿等安全没有保障的车辆;家长要加强对子女的监护,与学校共同做好交通安全工作;校车所有人及驾驶人要严格按照《条例》规定的条件和要求,取得相应资格,按照操作规范安全驾驶、文明行车,确保学生乘坐安全;随车照管人员要认真履行职责,全程照管乘车学生。
三、加强校车安全管理,积极开展专项整治活动
加大校车安全管理工作的力度,对现行校车安全管理措施进行认真梳理,做好现有管理措施与《条例》的衔接,进一步明确工作范围,严格落实安全管理责任,确保校车安全管理工作的连续性。进一步优化学生交通环境,确保学生乘车安全。
四、分别召开班主任和乘车学生会议会议
照管人员给每一班次的学生在车上固定座位,在校车上张贴学生乘车名单、班级、住址、家长联系电话。方便司机和家长联系。
安全管理总结 篇6
安全第一、预防为主是我国安全生产的方针,对于经常在实验室出没的我们,必须不断提高安全意识。掌握丰富的安全知识,严格遵守操作规程和规章制度,经常保持警惕,事故就可以避免。如果预防措施可靠,发生事故后处理得当,就可以使损害减低到最小程度。
具体的实验室安全法则主要包括以下几个方面:
实验室安全事故类型、实验室安全管理、急救处理、火灾、防火和灭火、火场疏散与逃生、化学危险品安全、气瓶及压力容器使用安全、辐射的种类、危害与防护及其他安全问题。
经过一学期的实验室安全学学习我得出如下总结:
一、安全管理要点。
1、要坚持“安全第一、预防为主”的方针。
2、加强安全工作制度建设:安全管理责任制度,安全宣传教育制度,校园安全信息报送制度隐患整改及管理办法,重、特大安全事故应急预案,突发公共事件应急预案,学校安全目标管理奖惩制度。
3、认真做好安全隐患的排查与整改工作。
二、化验室危险性的种类。
1、火灾爆炸危险性。
化验室发生火灾的危险带有普遍性,这是因为分析化学实验室中经常使用易燃易炸物品。高压气体钢瓶,低温液化气体,减压系统(真空干燥、蒸馏等),如果处理不当,操作失灵,再遇上高温、明火、撞击、容器破裂或没有遵守安全防护要求,往往酿成火灾爆炸事故,轻则造成人身伤害、仪器设备破损、重则造成多人伤亡、房屋破坏。
2、有毒气体的危险性。
在分析实验中经常要用到煤气,各种有机溶剂,不仅易燃易爆而且有毒。在有些实验中由于化学反应也产生有毒气体。如不注意都有引起重毒的可能性。
3、触电危险性。
分析实验离不开电气设备,不仅常用220V的低电压,而且还要用几千及至上万伏的高压电,分析人员应懂得如何防止触电事故或由于使用非防爆电器产生电火花引起的爆炸事故。
三、起火和起爆的预防措施。
根据化验室起火和爆炸的起因,可采取下列针对性预防措施。
1、预防加热起火
(1)在火焰、电加热器或其他热源附近严禁放置易燃物。
(2)加热用的酒精灯、喷灯、电炉等加热器使用完毕时,应立即关闭。
(3)灼热的物品不能直接放置在实验台上,各种电加热器及其他温度较高的加热器都应放置在石棉板上。
(4)倾注或使用易燃物时,附近不得有明火。
(5)蒸发、蒸馏和回流易燃物时,不许用明火直接加热或用明火加热水浴,应根据沸点高低分别用水浴、砂浴或油浴等加热。
(6)在蒸发、蒸馏或加热回流易燃液体过程中,分析人员绝不能擅自离开。
(7)实验室内不宜存放过多的易燃品。
(8)不应用具磨口塞的玻璃瓶贮存爆炸性物质,以免关闭或开启玻璃塞时因摩擦引起爆炸。必须配用软木塞或橡皮塞,并应保持清洁。
(9)不慎将易燃物倾倒在实验台或地面上时,必须:
①迅速断开附近的电炉、喷灯等加热源。
②立即用毛巾、抹布将流出的液体吸干。
③室内立即通风、换气。
④身上或手上沾有易燃物时,应立即清洗干净,不得靠近热源。
2、预防化学反应起火或爆炸
(1)工作人员对于要进行的实验,须了解其反应和所用化学试剂的特性。对有危险的实验,要准备应有的防护措施及发生事故处理方法。
(2)易燃易爆物的实验操作应在通风橱内进行,操作人员应戴橡皮手套、防护眼镜。3及时销毁残存的易燃易爆物。
(3)预防容器内外压力差引起爆炸
①预防减压装置爆炸,减压容器的内外压力差不得超过一个大气压。
②预防容器内压力增大引起爆炸的措施。
a、低沸点和易分解的物质可保存在厚壁瓶中,放置在阴凉处。
b、所有操作应按操作规程进行。反应太猛烈时,一定要采取适当措施以减缓反应速度。c。不能将仪器装错,使加热过程中形成密闭系统。
c、对有可能发生爆炸的实验一定要小心谨慎,严加管理、严格遵守操作规程,绝对不允许不了解实验的人员进行操作,并严禁一人单独在实验室工作。
3、实验室灭火。
(1)灭火原则:
移去或隔绝燃料的来源,隔绝空气(氧)、降低温度。对不同物质引起的火灾,采取不同的扑救方法。
(2)实验室灭火紧急措施:
①防止火势蔓延,首先切断电源、熄灭所有加热设备;快速移去附近的可燃物;关闭通风装置、减少空气流通。
②立即扑灭火焰、设法隔断空气,使温度下降到可燃物的着火点以下。
③火势较大时,可用灭火器扑救。灭火器的选用应按照火灾类别和不同的.灭火机理来选择。
a、扑救A类火灾应选用水、泡沫、磷酸铵盐干粉、卤代烷型灭火器。
b、扑救B类火灾应选用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳型灭火器。扑救极性溶剂B类火灾应用化学泡沫灭火器,因为醇、醛、酮、醚等极性溶剂与化学泡沫接触时,泡沫的水分会迅速被吸收,使泡沫很快消失,这样就不能起到灭火作用。
c、扑救C类火灾,应选用干粉、卤代烷、二氧化碳型灭火器。
d、扑救带电火灾应选用卤代烷、二氧化碳、干粉型灭火器。
个人认为,就本学院的学生而言,最大的安全隐患是火灾。所以我认为实验室人员应适当进行防火安全训练,使每个人都熟练掌握灭火器的使用方法,并掌握发生火灾时如何采取正确的方法,最大限度的减少财产损失和人员伤亡。
但事实上大部分同学在平时实验过程中并没有引起重视,甚至在意识到某些安全隐患后觉得与自己关系不大而放任自流。这些不良的习惯不仅不利于实验室安全,还会对科研工作造成极其恶劣的影响。例如:
1、实验室里的物品摆放较为混乱,实验用品与私人物品混在一起放置,对日常学习生活造成了很多不良影响。应将各种物品分门别类的摆放在固定位置,减少不必要的麻烦。
2、实验室的卫生情况堪忧,乱扔果皮纸屑的情况屡见不鲜,经常是垃圾桶满了还没有处理,在天气较热的时候会散发出难闻的气味,为疾病的扩散传播提供了温床。最近制定了实验室值日安排表,每周固定时间打扫卫生,情况有所好转,但关键是要坚持做下去。
3、实验室的各种实验仪器布局不尽合理,经常有同学将工作台和实验台混合使用,实验过程的噪音会影响工作效率。另外,由于以前的同学将许多书籍杂物堆放在实验室,并且有些杂物压在电路线上,若长时间工作发热后易引起火灾,应该引起注意。
4、有部分同学喜欢将早餐小吃等东西放在实验室,或直接在实验室里吃饭,有些气味难以散去以致于影响其他同学学习工作,还会引来老鼠蟑螂等,造成同学财产损失。更重要的是,若不小心将实验药品散落在食物里可能引起食物中毒,对健康不利。
5、有部分同学在做完实验后没有将实验药品放回原位,而是随意放在自己喜欢的位置,这样虽然可能方便自己的实验,但会对其他用这种药品的同学造成麻烦。
6、在进行实验时,有部分同学不喜欢穿实验服,戴塑胶手套等防护装备。这样做实验存在风险,实验室人员应互相监督提醒,以免发生意外。
诸如此类现象屡见不鲜,作为一个身在其中经常要与实验室打交道的实验人员必须引起重视,从中吸取教训,时刻警醒自己安全问题。安全隐患本就是防不胜防,只有个人重视,才能真正杜绝危险的发生。
适当对学生进行试验室安全教育,通过学习必要的安全知识和安全管理、操作注意事项,提高学生安全意识和安全素质,减少和消除实验室安全事故。最终目的是使每位同学严格掌握,认真执行本实验室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。另外我们不仅要在理论上加强消防意识,更应该在实践中学习一些必要的急救和自救知识,共同创建一个安全和谐的学习和科研环境。
安全管理总结 篇7
近年来,随着工程建设规模的不断扩大,建筑施工安全生产方面的事故又呈上升趋势。本文将从以下几个方面谈谈如何加强建筑施工现场安全管理。
一、安全目标管理
1.制定目标:针对具体工程的实际要求结合企业的实际由企业制定工程的总体目标、安全目标和日常管理指标。
2.目标分解:工程项目部再围绕这些目标自上而下进行展开和分解,并据此确定安全管理架构并将安全责任分解到现场各岗位人员和作业班组及成员。
3.目标展开:项目部根据确定的安全目标制定相应的保证措施,并逐级向下分解安全目标和提出明确要求。
4.目标的调整:安全目标需要现场各单位、各班组和全体人员的共同协调和努力下才能实现,在各级和各全体人员间必须达到一致,并且彼此平衡,否则须进行适当的调整。
5.目标实施:目标实施阶段的主要原则是:权限下放、自我管理、自我控制。在目标实施过程中应充分发挥每个人的主观能动性和创造性,围绕实现自己的目标,独立。开展活动实现所制定的对策措施,要把实现对策措施与开展日常安全管理和采用各种现代安,全管理方法结合起来,以目标管理带动日常安全管理,促进现代安全管理方法的推广和应用,及时进行自我检查、自我分析及时把握目标实施进度发现存在的问题,并积极采取行动,自行纠正偏差。
6.目标的监督和检查:为搞好自我管理和自我控制,可采取以编制安全目标实施计划表和管理控制图的方法。目标实施主要依靠各级人员的自我控制,但要实施必要的监督和检查。
7.信息交流:目标实施要注重信息交流,建立健全信息管理系统,及时做出判断和采取对策,实现自我管理和自我控制。
8.目标考评:考核原则一般采取自我评价和上级评定相结合的原则以及重视成果与综合评价相结合的原则。项目部应制定针对性的目标考评方法。
9.目标考核:安全目标考核应与责任制考核配合进行。
二、安全管理体制
1.我国劳动保护工作的基本方针是:“安全第一,预防为主”,也是安全管理工作的基本方针。项目部必须坚持“管生产必须同时管生产”的原则,建立健全安全生产责任制。
2.遵守各项安全法规和安全规章制度,经常进行安全生产的思想教育,积极推进安全管理的现代化,全面落实施工现场各级安全责任制。
3.安全责任制
(1)项目部、分包单位及各类人员的安全生产责任制必须落实到位,企业与项目部、项目部与分包单位和班组、班组与成员间实行逐级签订安全生产责任状。
(2)安全责任制实行分级考核的办法,进行定期考核,考核结果实行逐级审查、逐级上报。
4.应急预案
(1)项目部应按《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等及有关规定,结合企业《应急预案》编制针对性的应急预案或措施,并报经企业安委会及有关部门审批。
(2)项目部应按经审批后的应急预案或措施配齐相应的安全设备、设施,配备相应的专、兼职人员,成立项目部应急救援指挥组和应急救援小组或小分队,并组织应急救援预案的演练,不断总结经验和教训,完善应急救援预案。
5.项目部应充分发挥领导的带头作用,项目经理必须以身作则。项目经理的重视和参与是项目部安全工作开始的前提。
三、设备、环境的安全化
1.设备、环境的安全化是消除物的不安全状态的根本措施,设备、环境的安全化是实现安全生产的物质基础,是提高技术装备的安全化水平,对施工现场的安全生产具有重要的意义。
2.消除、预防设备、环境危险和有害因素的基本原则一般有:消除、减弱、屏蔽和隔离、设置薄弱环节、联锁、防止接近、加强、时间和距离防护、取代、传递警告和禁止信息等。
3.本质安全技术
(1)有关本质安全的法规是实现本质安全的基本依据,因此必须逐步建立、健全本质安全的法规体系。
(2)由于本质安全必须在规划阶段纳入,就要求技术人员必须有强烈的安全意识,高度的安全责任感,树立本质安全观念,熟悉本质安全法规,掌握进行本质安全设计规划的原理和方法。
(3)加强对本质安全实施监督和审查。
4.安全技术措施
(1)以防止工伤事故为目的的安全技术措施,除了本质安全技术措施外,主要还有下列措施:安全装置、警告装置、预防性试验、机械设备的保养维修、紧急情况下的应急措施及个体防护措施等。
(2)实施安全技术措施的主要手段是编制和贯彻实施安全技术措施计划,编制安全技术措施计划应从计划上、制度上保证安全技术措施落到实处,避免盲目性的被动混乱现象,应区别轻重缓急、合理使用有限的'资金,首先解决那些重要的急需的项目。
(3)施工现场应编制土方开挖及基坑支护措施、高支模板及外架措施、设备安拆措施、施工用电措施、施工机具措施、消防与防火措施、环境卫生管理措施、安全文明管理措施、防台风、暴雨、防洪及季节性防暑、防冻措施、治安管理措施等。
5.安全检查
(1)项目部应进行定期的安全检查和不定期安全检查。
(2)安全检查应采取检查表的形式,按事先拟定的检查内容进行检查。检查过程中需做好检查记录,对检查出的问题,责任人必须按“三定”原则制定整改措施,及时整改并作好相关记录。并专人跟踪验证其整改情况。
(3)在检查过程中一旦发现重大的安全隐患,一定要发出隐患整改通知书,并责令停工限期整改,经复查合格后才能施工。
6.作业环境的整治和改善
(1)对施工现场的作业空间进行合理设计,尽量减少交叉作业和相互影响以及环境对作业过程的影响。
(2)对作业场所进行清理和整顿,确保必要的作业环境。
(3)提供和保证作业过程中合适的照明、通风、温度、湿度。
(4)制定防治施工现场尘、毒、噪声及其它职业危害因素的措施。
(5)按要求设置适当的安全信号装置,完善现场安全标志平面图。并将相关内容告知所有现场人员。
四、人员的选配、教育和培训
1.对各工种人员进行职业适应性的检查,主要对知识文化基础、生理特性、心理特性等三个方面的检查,并进行常规知识和工种知识考核。
2.安全教育、培训和宣传
(1)加强对从业人员特别是民工从业人员的安全教育培训很有必要。
(2)对全体人员普及安全生产及安全生产法的基本知识教育,并把该项安全教育工作形成定期化、制度化执行。
(3)对新工人进行三级安全教育。企业为第一级,项目部为第二级,生产班组为第三级,未经教育合格的严禁上岗。
(4)对转换作业工种的工人也要进行安全教育,使工人明确新工种的操作特点、机具操作规程等内容。
(5)对电工、焊工、架子工、机操工、起重工、塔吊司机及指挥、人货梯等从事特殊作业的人员,必须经过有培训资格的机构培训合格,持证上岗。对项目经理、安全员、技术负责人等岗位须考核合格并持证上岗。项目部应登记造册,派专人监督管理。
(6)凡经教育培训人员考试不合格者不得上岗,如果经二次学习不合格,将调离岗位或辞退。
(7)项目部应定期和不定期利用黑板报、宣传栏和VCD多媒体等多种形式组织对在场员工进行安全知识的宣传教育,在奖惩栏对安全先进事迹进行表扬和奖励,对违反安全生产管理或不达要求的班组或个人进行批评或处罚,同时采用宣传画、宣传标语、横幅等营造学安全、讲安全的氛围。
(8)项目部应配合每年的“安全生产活动月”开展各种宣传教育和各专项安全活动。
3.安全技术交底
(1)施工安全技术交底是施工工序的重要环节,是过程控制的重要手段,任何工序或单项工程未经安全技术交底不得施工。
(2)安全技术交底应在工序或单项工程正式开工前进行,由项目经理组织技术负责人和安全员、施工员对参与作业的所有施工班组人员进行交底,交底时不但有口头讲解,还必须有书面文字记录,并履行签字手续。施工班组、安全员及资料存档各一份。
(3)安全技术交底应包括:对施工方案的细化和补充;安全操作规程;操作现场的安全环境和注意事项;安全技术措施;安全设施和安全标志;应急措施或方案。
(4)安全技术交底应有针对性的内容,切忌千篇一律。应按分部分项工程和针对作业条件的变化具体进行。
(5)工程周期较长,发生施工人员、环境、季节、工期的变化或技术方案的改变必须重新交底。
五、作业基层的安全管理
1.危险源、危险作业的控制管理
(1)项目部对危险源进行识别、评价和控制进行策划,并根据工程进展定期或及时评审和更新危害辨识、风险评价和控制措施,以保护人员的安全健康。
(2)对危险源和危险作业的控制可按职业安全健康管理体系中有关要求进行。
2.班组安全管理
3.竞赛、评比、奖罚
项目部适当组织班组间开展安全竞赛,定期评比和总结,并实施适当的奖罚,营造良好和安全氛围。
六、安全信息管理
1.安全标志是在不能消除、控制危险的情况下,提醒作业人员避开危险的一种预防性措施,特别在建筑施工现场这种较高危险作业场所对实现安全生产具有十分重要的意义。
2.安全标志平面布置图上应按国家规范标明现场各安全设施、安全标志和安全通道。
3.施工现场办公室和宣传栏等醒目位置应按规定布置安全标志平面布置图。项目部应在班组进场后的三级安全教育或岗前安全教育中向全体施工作业人员详细讲明现场安全设施和安全标志内容。
4.安全标志应以合格定型产品为主,安全标志应设置在醒目的地方。
七、伤亡事故管理
1.成立事故应急领导小组,制定项目部事故应急专项措施方案。
2.伤亡事故处理
(1)一旦事故发生即起动事故应急方案,进行事故急救,有组织地抢救伤员。派专人保护事故现场,防止现场被破坏,及时向企业应急救援组和当地有关部门报告。
(2)成立事故调查小组,对事故原因进行调查分析,提出整改措施,并按“四不放过”原则进行处理。查明事故原因,吸取事故教训,落实责任,严肃处理。
(3)项目部应制定事故,触电急救、摔伤急救、毒气中毒急救、火险急救、中暑急救等急救措施并张挂宣讲,以便及时组织抢救。
当前建筑施工的安全生产形势依然十分严峻,只要充分认识安全生产的重要性,思想上予以重视,牢固树立安全第一意识,建筑施工安全事故一定会得到有效控制。
安全管理总结 篇8
建筑工程施工现场因施工人员复杂,作业环境差,施工过程危险源多,作业人员的安全意识偏底。对施工现场进行系统化安全管理势在必行,在施工过程中控制好人的不安全行为和物的不安全状态在时空上的交叉是预防事故的关键之所在。
1、施工现场安全管理
针对施工现场人员复杂及素质偏低,交叉作业、高空作业、焊接作业、特殊工种施工作业等危险源多的情况,运用系统化的安全管理是搞好现场安全管理的必经之路。
要提高现场施工的安全性,使其不发生或少发生事故,其前提条件就是预先发现系统可能存在的危险因素,全面掌握其基本特点,明确其对系统安全性影响的程度。只有这样,才有可能抓住系统可能存在的主要危险源,采取有效的安全防护措施,提高系统的安全系数。 这里所强调的“预先”是指:无论系统处于哪个阶段,都要在该阶段开始之前进行系统的事故预先危险性分析。发现并掌握系统的危险因素。那么作为现场的安全管理者,在工程的`开工之前。首先应策划施工过程中安全管理工作应怎样开展,怎样找出系统的危险因素并采取相应的防护措施。对以后的安全管理工作做到心中有数,掌控过去/现在/将来的危险源。
2、事故的轨迹交叉理论
导致事故的主要因素有:人-物-环境-管理。在事故的发生过程中,人的不安全行为和物的不安全状态发生于同一时间,同一空间,或者说人的不安全行为与物的不安全状态在同一时空相遇,则将在此时空发生事故。
那么要避免事故的发生,必须避免人的不安全行为和物的不安全状态在时空上的交叉。清除人的不安全行为可以避免事故;清除物的不安全状态同样可以避免事故(通过改进施工工艺,清除带“病”作业的设备,设置有效的安全防护装置,根除施工过程中的危险条件,使人员即使产生了不安全行为也不至于酿成事故,从而实现物的本质安全)。
3、现场安全管理
3.1施工现场安全培训
安全教育是增强员工安全意识,搞好安全生产的重要手段,现场的安全教育培训要分层次进行。对安全知识不知者进行安全知识教育;对知而无能者进行安全技能教育;对既知又能而不为者,进行安全态度教育。
3.2施工现场危险源的控制
在从事危险作业的地方,应尽可能在付诸实施之前找出预防、改正及扑救措施,将隐患消除或控制危险因素。
3.3安全施工的薄弱时间段
迎峰度夏工程的作业时间表应根据现实情况,及时调整员工的作业时间表,保证员工已良好的精神状态从事作业,做好安全施工薄弱时间的安全检查:
总之,建立安全生产长效机制是个系统工程,施工现场点多面广,规模宏大,是一项重要的、长期的、艰巨的任务,而且时代在发展,社会在进步,情况在变化,要求在提高,需要适时地对已经建立起来的机制进行改造和完善,但只要我们同心协力,坚持不懈,稳步推进,就一定会实现安全文明施工目标,“强化安全基础、推动安全发展”
安全管理总结 篇9
一、正确理解合规风险与银行三大风险
合规风险"指的是:银行因未能遵循法律法规、监管要求、规则、自律性组织制定的有关准则、已经适用于银行自身业务活动的行为准则,而可能遭受法律制裁或监管处罚、重大财务损失或声誉损失的风险。合规是银行业一项核心的风险管理活动,健全、有效的合规风险管理机制,是实施以风险为本监管的基础。
银行业三大风险是信用风险、市场风险和操作风险。
二、建立合规风险管理机制的必要性
(一)树立主动合规意识,克服被动合规心理。
合规是银行文化的'重要组成部分, 也是银行业稳健运行的基本内在需求, 在银行员工中树立"合规人人有责"、"主动合规意识"、"合规创造价值"等理念,要将绩效考核机制作为培育合规文化的重要组成部分,以充分体现商业银行倡导合规经营和惩处违规的价值观念。
(二)制定合规政策,组建合规部门。
构建商业银行合规风险管理机制需要设立专职的合规部门,并要确保合规部门不受干扰地发现、调查问题,让合规人员及时地参与到银行组织架构和业务流程的再造过程,使依法合规经营原则真正落实到业务流程的每一个环节乃至每一位员工。
合规作为一门独特的银行风险管理技术,已日益渗透到农村金融全面风险管理框架之中。合规风险逐渐成为除信用风险、市场风险和操作风险之外的农村金融面临的重要风险,因此,完善合规风险管理已成为农村金融当前的重要研究课题。完善银行业合规风险管理已是商业银行当前刻不容缓的重要任务。也是中国邮政储蓄银行改革与顺利发展的重要举措。
安全管理总结 篇10
20xx年,公司围绕“安全第一、预防为主、综合治理”“质量是企业的生命”的指导方针开展大量工作,在公司领导的正确领导下,在集团公司的大力支持下,通过我部门全体员工的共同努力,20xx年公司的工程质量、施工进度、安全文明生产管理工作都有较大提高,取得了一些成效,同时也存在一些管理问题,出现一些漏洞,现将20xx年度工作总结如下:
一、今年的工作情况
1、建立健全公司管理组织机构。随着公司业务逐步拓展,老的管理模式已经不能满足管理需要,公司领导及时调整工作思路,大胆引进人才,扩充质量、安全管理处管理人员,完善了管理体系。
2、建立健全管理制度。为规范管理,新的管理班子先后出台了(样板间制度、周月计划上报制度、理论考核制度、岗位职责制度、奖罚制度),并加以推广应用,初步取得效果,整体管理水平和管理素质也有所提高,程序管理初现端倪,这也证明了此举是正确。
3、加大工程质量、进度、安全文明巡检力度。初步统计,本年度共检查26个项目部除已完工项目,覆盖率达到100%。
随着工程深入,下半年加大检查力度,本年度共检查87次,出具质量整改通知单66份、安全整改通知单64份,收到质量整改回复单62份、安全整改回复单59份。
4、通过理论考试提高管理素质。在检查中发现,有部分管理人员管理素质较低,为规范管理,质量安全处推行理论考核制度,初选质量安全文明题库,并先后从题库中抽出质量考卷60份,安全考卷50份。采取闭卷现场监督方式考试,经统计质量方面考试共参加60人,平均分58.3分,及格人数29人,及格率48.3%,安全方面考试共参加50人,平均分56分,及格23人,及格率46%。这在侧面也反映了项目管理人员知识面的缺乏,通过考试一方面需要项目管理人员要通过不断学习增加理论水平,提高管理素质,另一方面也了解到项目的技术综合管理实力,从而帮助项目的质量、安全管理得到提高。
5、逐步推进标准化施工进程。随着公司工程项目不断增加,标准化施工应提到日程上来,通过近两个月的努力,编写了《安全生产与文明施工标准化手册》,为现场安全防护和文明施工的具体操作统一了标准。一方面安全防护和安全生产初步得到保证,另一方面为公司做大做强打下基础。
6、加大管理制度执行力度。首先要认真对待制度管理,不能是制度形式化,要通过加大执行力度,从而促使制度管理常态化,形成以制度管人,以制度管事的良性循环。
7、存在的问题。通过对各项目巡检发现,存在的工程质量、安全文明生产、工程进度的问题主要以下几个方面:
(1)、现场质量管理意识不高。检查发现,凡在施工过程中所出现的'问题大部分管理人员都早有所了解,而是没有认真对待,听之任之,以至于出现小问题集成大问题,这种情况相当普遍,。
(2)、交底流于形式,落实不到位。有的技术负责人技术交底不安图纸要求和实际需要做,而是下载一些没用的所谓技术交底,还有虽然交底了却没有严格按要求执行,结果可想而知。
(3)、责任心不强。检查发现,个别管理人员在现场就看不到问题所在,即使看到了也不去监督整改,致使问题严重,给公司造成一定损失。
(4)、管理素质低、水平低下。更有的管理人员由于自身基础差,在现场发现不了问题,对这一部分所谓的管理人员,公司已经给予辞退。
二、20xx年度工作目标和计划:
通过对20xx年的总结发现,虽然取得了一点点成绩,但更多的需要我们继续努力,去实现明年目标和计划。
1、目标。严把质量关,确保工程质量合格率达100%;同时决不放松安全文明管理,事故率控制在0.3%以下。
2、计划。
⑴、采取多项措施随工程进度对项目部管理人员进行理论培训,继续坚持理论考核制度,全面提高项目管理人员安全和质量管理意识、管理水平。
⑵、想方设法提高工程管理思想意识,增强责任心。
⑶、赏罚分明,能者上、庸者下。
⑷、进一步完善管理制度,加强制度管理。通过实施各项管理制度,包括质量管理制度、样板间制度、进度管理制度等,进一步提高工程质量合格率、优良率,减少质量通病的发生;安全文明施工得到保障,确保目标实现。
⑸、继续加大巡检力度,进一步做好事前、事中、事后质量安全控制,要重点抓好落实工作。
⑹、严格执行公司的《安全生产与文明施工标准化手册》要求,树立企业良好形象和品牌。
⑺、起草质量管理手册,使施工进一步标准化,规范化。
20xx年,我们将在公司领导下,在全体员工齐心努力下,创造出公司的新局面,我们有信心、有决心做好本职工作,为九建明天的辉煌做出我应有的贡献。
安全管理总结 篇11
12月21、22日,市国土房管局召开了广州市20xx年度房屋安全普查工作总结会议,会议由物业处麦慧民副处长主持,刘仲国副局长出席会议并发表了重要讲话,市国土房管局物业处、鉴定所、房安所、白蚁所及各区分局(县级市局)相关负责人参加了会议。
会上,鉴定所何文中副所长对我市20xx年度房屋安全普查工作进行了总结,对20xx年的房屋安全普查工作进行部署,并共同讨论了我市全面房屋安全普查的计划,拟在我市第二次土地调查形成的城镇地籍管理系统上建立房屋安全普查基础数据,实现房屋安全空间化、图属一体化、精细化管理,海维公司的技术人员对采用城镇地籍管理系统的空间信息技术与房屋安全信息动态监控无缝结合进行介绍。与会各单位针对20xx年普查工作中存在的问题和困难以及20xx年如何开展房屋安全普查工作进行了交流。
最后,刘仲国副局长发表了重要讲话,他充分肯定了近几年来我市房屋安全普查工作取得的成绩,同时也指出了我市房屋安全普查工作中存在的.问题。他强调:
第一、房屋安全普查工作是局房屋安全管理的基础性工作,通过房屋安全普查建立房屋安全底册,是有效开展房屋安全管理的基础和关键环节,各单位要高度重视,全力以赴做好这项工作;
第二、房屋安全普查工作必须结合我局“地-楼-房”信息一体化建设的要求,创新思路,建设好房屋安全动态信息管理系统;
第三、市鉴定所要在目前开展房屋安全普查工作的基础上多调研,广泛听取各单位的意见,继续完善房屋安全全面普查工作方案,上报市政府,为下一步开展全面房屋安全普查工作做好准备;
第四、各单位要充分认识房屋安全普查工作的重要性和艰巨性,力争用五年的时间完成我市全面房屋安全动态信息化管理的建设工作,实现我市房屋安全管理信息化和科学化
安全管理总结 篇12
一、自查情况
1、加强接种管理,规范接种服务
按照《xx省预防接种单位管理办法(试行)》加强预防接种单位和人员准入管理,对辖区内接种单位进行统一规划,对从事接种工作的医务人员进行培训、考核、合格后核发接种人员资格证,无接种资质人员不得从事预防接种工作。要求接种单位严格按照免疫程序、疫苗使用指导原则和接种方案的要求规范实施接种,在实施疫苗接种前先告知受种者或其监护人所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应、注意事项等,告知一类苗免费政策,二类苗知情、自愿的前提下,不以任何理由强迫接种二类疫苗,不撤擅自用二类疫苗替代一类疫苗,不擅自开展群体性疫苗接种。
2、加强疫苗管理和冷链运转
县级疾控机构和接种单位能按照国家疫苗储存、运输管理规范,做好疫苗出入库登记,保障疫苗储存、运输和使用各个环节的冷链运转,保证疫苗质量。指定专人对疫苗的管理,建立健全相关工作制度,建立真实、完整的购进、接收、分发、供应等记录,妥善处理好报废疫苗。
县卫生局加大监督管理,对疾控机构和接种单位一类疫苗分发和二类疫苗购买的情况进行督查。县疾控机构和接种单位依照《疫苗流通和预防接种管理条例》,制订二类疫苗使用计划,实行统一采购,并做好疫苗生产、疫苗批发企业的资质查验,索取疫苗批号合格证明等工作。同时,加大对疫苗储存、运输及接种各个环节的监管力度,做好储存、运输疫苗记录。
3、加强疑似预防接种异常反应监测、报告与处置工作
认真做好疑似预防接种异常反应病例的监测和报告管理。县疾控机构和接种单位及其医疗卫生人员发现预防接种异常反应、疑似预防接种异常反应,依照预防接种工作规范及时处理,并立即报告当地卫生行政部门。县疾控中心及时组织预防接种异常反应诊断专家组对报告的'病例进行调查处理和确诊鉴定。对确属异常反应的病例,应按有关规定上报相关材料,落实补偿资金。对于因疫苗接种异常反应而引起相关上访人员,做好宣传、解释工作,妥善处理。
4、广泛开展宣传教育,普及预防接种知识
加强广播电台等新闻媒体的沟通,大力宣传预防接种对保护公众健康的重要意义,疾控机构和接种单位加大今年“4.25全国预防接种宣传周”活动力度,提高公众对预防接种知识知晓程度和国家扩免政策,倡导社会各界重视、关心支持、理解预防接种工作,消除社会对扩免工作误解。
二、存在主要问题
1、部分接种单位冷链运转运输记录不全,没有途中及到达时温度记录;
2、少数接种单位疫苗接种知情告知内容填写不全,未告知疫苗预防疾病,无监护人鉴名等;
3、部分乡镇防保站未设立生物制品帐目,出入库帐目与冰箱疫苗实物不符、未做到日清月结。
4、少数乡镇防保站存在一、二类苗捆绑接种现象,违背了二类疫苗自费自愿原则。
5、少数乡镇疫苗报废未按《一类疫苗报废管理办法》进行报废手续。
安全管理总结 篇13
一、交通安全管理;
(一)标准化住区与城市界面交通安全环境;
1、从住区居民人、车出行安全考虑,应尽量避免在大流量城市干道上开口,如果受周边环境限制,必要的时候应该根据高峰时段周边城市道路的车流量,运用交通工程学的计算方法算出出入口所允许的最大允许流量。如果这一流量值不能在高峰时段把住区所需要进出的车辆疏散的话,就应该尽量避免在这条道路上开口。或者增加其他出入口分散车流,但注意的是同时需要增加相应的建设和管理成本。
2、为了保证居民生活环境的完整性、私密性,减轻住区公共资源被占用和受破坏程度。设计时应尽量避免因公共活动空间社会化对住区居民的影响。建议对住区交通实行全封闭式管理。对住区级道路规划时要注意避免吸引外部车辆及行人的进入和穿行,与城市路网相连的住区级道路两端需设岗进行管制。
3、小区主要出入口与城市干道交接处,应考虑缓冲地带(如:设置辅道),减轻城市道路压力,避免引起交通堵塞。
4、在住区与城市道路界面的景观布局上,尽量不要设计垂直绿化布局和设置建筑物,尽量保持视野开阔,避免产生视觉障碍。
5、在设计住区级道路与城市支路接驳处时,应充分虑到城市道路与市政设施拓展之需,应设计预留足够横穿住区道路的地下线管或线槽,以防因市政道路拓宽或改造破坏路面,影响居民出行。
6、在出口车辆汇流路段,道路应该适当加宽,宽度考虑车辆的通行量。
7、建议将公交车站设置在小区边缘的市政路上,若是终点站,建议市政规划时考虑配置停车场。其目的是减少噪音和废气对业主的侵害,也便于对外来人员的管理。
(二)住区道路安全管理;
1、如需将公共交通引入住区,建议在选择公交线路时应避免迂回曲折,尽量短而直。考虑公交车方便和步行者安全,规划住区级道路时应设计非机动车道、绿化隔离带和人行道。另:住区级道路设计要考虑承受负载能力。
2、住区内公交站点的设计应与小区(组团)出入口保持一段安全距离,该段道路路灯照明亮度应与市政道路路灯照度一致,加大该路段的电子监控设施投入,并应增加该路段路拱数量,防止车辆超速行驶,保障居民行走安全。
3、考虑到住区人行密度大,人员在穿行的突发性和无规律性因素较大,在住区级道路的弯道及坡道的环境界面的景观布局上,应尽量避免产生视觉障碍。
4、部分车辆通道离住户门口太近,对行人出入经常构成威胁(如花城樱花苑)。建议车辆通道(以道牙为界)与住户苑门间保持2-3m的距离,苑门附近不宜栽种过多植物,以保持有相对开阔的视野。
5、为了防止汽车在坡道上打滑坡道面层应有防滑措施。柱子栏杆等必要时应有防撞措施,避免影响行车安全和结构安全。
6、住区出入口坡度尽量减小,地下停车场的上下坡度应做好防滑处理。有坡度的停车位,建议安装警示标识。
7、住区内尽端式道路的长度不宜大于120m,并应在尽端设不小于12m×12m的回车场地。
8、住区级道路主要位置建议设置坡度平滑的混凝土减速路拱,以减低噪声污染。路拱与路面采用整体浇注成型,将路拱的具体参数:高度10-12cm、宽度为90-100cm,路拱中段应留有40cm豁口以便于自行车、儿童踏板车的通行及路面排水。
9、小区级道路建议采用单向行驶的环道设计,各停车场(库)间应以车行道相连,以减轻干道上车辆通行压力。
10、住区出入口机动车道及人行道不宜采用釉面大理石或其它光滑材料铺设。
11、为了防止汽车在坡道上打滑坡道面层应有防滑措施。柱子栏杆等必要时应有防撞措施,避免影响行车安全和结构安全。
12、为保证车辆入库安全,车库入口应安装限高杆,限高杆上应粘贴反光膜或刷反光漆。
13、消防通道尽量与小区级道路并用以尽量减少占地。如需延伸进入组团内部,建议采用活动路桩与其它车道分隔,以做到“隔而不断”。
二、车辆安全管理;
(一)住区主出入口交通管制设施:
1、住区外围出入口岗亭设置;
(1)标准化住区因受容积率影响,平面交通布局交通压力较大,居民居住较为分散,考虑到居民出行的安全、控制管理成本、消防及高峰期车辆疏导的需求,建议住区开设两处主出入口(并预留1-2个备用出入口),并在以上出入口设置岗亭对车辆进出实行管制,采用人车混流的通行方式。
(2)住区的主出入口岗亭设计应与小区整体风格相协调,有明显的领域感。因住区规模较大,为保证员工岗位工作的连续性,从人性化角度出发,建议在住区岗亭内设置供护卫员使用的小型卫生间。
(3)主出入口岗亭建议采用永久性建筑。岗亭的'设计应考虑视野开阔(如半弧形玻璃),同时还应考虑车主停车刷卡或缴费时的遮阳和避雨/雪设施,同时应该考虑安全员在发卡、收费时可能存在的安全隐患(即意外时有躲避车辆撞人的空间)。
(4)组团(区、苑)出入口建议采用人车分流的交通疏导方式,以确保路人及车辆行驶安全。
(5)由于岗亭内电脑设备长期连续性使用,为减少电脑故障的发生,岗亭内应装设空调(管线施工时预埋)。
2、出入口道闸设置;
(1)出入口道闸属配套设施和配套工程,建议规划设计初期将停车场出入口的刷卡器及刷卡器防雨棚位置、样式统一考虑,施工预埋管线。避免因后期施工造成成品破坏。
(2)住区或停车场应设置道闸控制,并配置图像对比识别和录像系统;
(3)设置多个出入口的,各出入口及服务中心应联网操作,以利于信息可实现共享及实时监控;
(4)为避免因停电造成经济损失及道闸管理系统功能丧失,建议道闸管理系统配置双回路电源;
(5)车辆出入口尽量避免设计在坡道上,坡道上的车辆停靠起动易出现交通事故。建议对于坡道上的出入口,在刷卡处的地段做水平设计。
安全管理总结 篇14
今年开学以来,我校依据市、区《关于加强农村中小学生幼儿上下学乘车安全工作》通知的精神,结合我校实际,开展了一系列专项整治工作,现将我校上半年校车工作管理情况总结如下:
一、高度重视、健全制度,确保校车运营安全。
健全制度,是校车管理工作的核心内容。近年来,我校在有关部门的关怀指导下,始终坚持制定各项校车管理制度,使我校校车的整治工作健康发展。
1、高度重视,成立领导小组。校车管理工作是上级领导高度关注,涉及到老百姓切身利益的一件大事。为切实加强组织领导和工作指导,我校成立了校车管理工作领导小组。组长由新明村副书记郭纯生同志担任;江义小学廖校长担任副组长,由学校的.安全注册主任负责及时传达上级有关会议及文件精神,协调有关单位开展专项检查。
2、确保制度上墙、管理规范。科学合理的管理制度是确保校车安全运营的有效前提和根本保证。自专项工作整治以来,我校制定了《校车安全管理制度》、《校车考核方案》、《接送学生车辆重大事故处理应急预案》等相关制度。
3、明确分工,层层落实责任。在规范工作中,采取切实有效的措施把这项工作做实、做细。年初,我校都按照区、镇对校车整治的有关精神,与校车司机、随车人员签订《校车行车安全工作责任书》,对在没有按规定行使职责并造成不良后果的根据实际情况进行责任追究。
二、加大投入、完善设施,改善校车运营环境。
在新明村委会的大力支持下,在今年初重新购买一台64座的新校车,并在车内安装GPS卫星定位仪、车内监控、后车雷达,既方便了校车管理,又排除了安全隐患,使学生上下学乘坐校车安全系数高了。
三、排查隐患,加大整治校车违章力度。
平时要求司机做好出车前常规工作检查,发现问题及时上报维修,平时严禁超载、超速,在行车途中要求学生扣好安全带。
通过一系列管理整治措施,使我校校车各类交通违法行为明显减少,校车驾驶员、学生、教师、学生家长的交通安全意识得到增强,校车管理规范有序。
安全管理总结 篇15
20XX年以来,安全管理按照年初制定的安全生产一路的工作安排,紧紧围绕公司“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产管理方针和“操作零违章、设备零隐患、管理零盲区、指挥零越位”的安全理念,严格执行《天然气开发公司20XX年生产安全工作安排》,认真开展QHSE各项管理工作,以一体化体系推行为主线,实现了气田安全生产,截止目前,公司没有发生一起生产安全及交通事故,公司安全形势总体良好。
一、20XX年安全管理总结:
(1)开展“我为安全献一策”、“安全生产月”“学规范性安全规程,反习惯性违规违章”等专项活动,利用网络、短信、电子屏幕等多种形式进行安全警示教育,活动期间对各类安全事故案例进行了学习,并参加了全国安全生产领域的“打非治违”知识竞赛答题活动,进一步提高了全体员工的安全意识,营造了良好的安全氛围。
(2)20XX年公司狠抓特种作业过程管理,修订下发了《关于印〈发天然气开发公司作业许可管理实施细则〉》等九项作业许可管理实施细则。各审批部门进行现场确认签批,逐一落实各项责任,形成闭环管理。施工方按照批准时间进行作业,作业完成后,及时关闭票证,有力的确保了作业票证的实效性;强化准入培训,对班站长、技术员、承包商开展特种作业票证办理流程培训班2期,共培训人员100余人,充分风险识别和防范,实施现场签认和旁站监督制,全年共开展各类特种作业355次,其中高处作业67份,动土作业49份,零时用电52份,动火作业187份,有力确保了各项作业安全顺利进行。
(3)承包商安全管理持续加强。全年共对承包商培训6起,共计130余人次,培训内容包括:安全管理、危害因素识别、应急等知识,有效地提高了承包商对安全工作的责任意识,要求承包商入场必须接受入场安全培训,佩戴天然气开发公司入场证,编制了《承包商安全手册》,进一步规范施工作业人员的安全行为;在施工现场,属地管理单位、安全监督站进行现场监督,层层把关,施工结束后,由属地单位对现场质量、环境、安全等内容进行确认,从而确保承包商安全管理行之有效。
(4)强化事件管理。一是开展专题培训,从风险的认识、识别、控制措施等全方位进行能力培训,提高了公司员工识别风险的能力,全年共识别出危害因素671项、环境因素58项、能源因素41项。确定了公司内部存在的重大危险源,并向格尔木安全生产监督管理局进行了重大危险源备案工作。二是为鼓励员工及时消除安全隐患,规避工作中存在的风险,公司修订完善了《天然气开发公司安全隐患及事件管理办法》,对发现隐患的`16名员工进行了奖励,奖励资金20XX元,起到了正向激励作用有效提高了员工发现隐患、规避风险的积极性。
(5)推广新工具使用。一是对特种作业、场站检修、承包商作业等严格执行《青海油田公司工作前安全分析管理办法》,在作业现场开展危害因素识别工作,将作业风险降到了最低;二是编制了《天然气开发公司安全观察与沟通》,班、站长以上管理人员每月与员工面对面进行观察与沟通215次,计划行为观察与沟通计划表215份,有效的减少了生产现场安全违章行为的发生。有效杜绝了员工的“三违”行为,将本质安全落到了实处;三是严格执行上锁挂签制度,对停站检修的场站,按要求进行上锁挂签和能量隔离,并制定了上锁挂签操作卡,目前对5号、9号站共13条外输管线进行了上锁挂签,保证了气田安全生产。
(6)落实安全责任。公司主管领导与分管领导、分管领导与各科室、部门、基层单位一一签订《安全环保责任书》34份;全员签订安全承诺书461份。科级以上领导根据业务范围制定了个人安全计划书,同时结合公司实际情况调整了安全生产干部“联系点”工作,共联系607余次,有效落实了安全职责。
(7)把交通安全管理作为安全管理的另一个重点。公司以“三限”(限速、限时、限区域)为抓手,严格执行《天然气开发公司交通安全实施细则》,认真开展车辆归厂检验、安全派车制、“三交一封”和两地行车路查等工作,对现有的85部车辆进行了GPS安装,车辆上线率到达100%,GPS平台实施日监控、周通报,设立了交通违章曝光台,组织相关部门每月开展不定期的路查,发现违章车辆20XX年对公司10名违章驾驶人员进行了安全教育和处罚,一年来安全行车共计179万公里,未发生一起交通事故,为公司车辆行车安全提供了有力保障。
(8)在全公司开展“HSE知识竞赛活动”,共对116名基层岗位人员进行了现场竞答,对机关管理人员共300余人,进行了两次笔试测试,通过竞赛活动提高了基层员工的HSE意识和能力。
(9)完善安全设备设施。组织校验了涩北气田40台便携式、256台固定式可燃气体检测仪;对维护管理中心(计量检定中心)配备的8种共22件电工设备如兆欧表、接地摇表、高压验电器等检测仪器进行校验,检测完成率100%;对涩北气田22套正压式呼吸器进行校验,更换面罩2个,气瓶瓶阀1个;共校验安全阀254只,更换35KG消防箱134个,医用急救箱12个。安装法兰静电跨接256条。
(10)修订、完善了《安全管理程序》、《事故(事件)控制程序》、《隐患治理控制程序》等个程序文件,并将五个部门(涩北一号、二号、台南采气作业区、维护管理中心、生产调度中心)共27个岗位的《反违章六条禁令》分解细化,进一步明确安全责任。
(11)参与公司20XX年台南气田产能建设地面工程、涩北周边新建0.5亿立方米试采产能、涩北气田集气站配电系统治理工程等11项地面建设工程竣工验收报告安全部分的编制工作。
二、下一步工作安排
1、继续加强开展工作前安全分析、上锁挂签等安全新工具的推广应用,以属地单位为主体,加强安全新工具、新方法的培训和使用,安全部门对使用效果进行评估,评估结果作为绩效考核指标。
2、继续强化公司特种作业过程控制,强化特种作业直线责任,实施现场签认制和旁站监督制,加强特种作业属地管理,做到风险有识别、技术有交底、施工有方案、控制有措施、现场有监检与确认、过程有监护。
3、持续开展QHSE知识竞赛活动,各单位应继续加强员工对QHSE知识学习的工作,提高员工对安全生产基础知识、技术和HSE管理工具、方法的掌握,将员工的QHSE知识学习作为一项日常基础工作来进行。
安全管理总结 篇16
今年上半年我科在医院各级领导的关心和指导下,本着“一切为了病人,为了病人一切”的服务宗旨。进一步深化和完善护理安全管理,现将工作情况总结如下:
一、严格执行各项规章制度及操作规程,确保护理安全。
落实药品安全管理,每周核对、检查药品,确保无过期变质。杜绝药品混装、散装现象。在上级医院的指导下,建立健全“压疮预警制”,规范压疮登记申报制度。积极参加护理部组织的新规范(输血操作、压疮预防处理等)学习,并将其运用到实处。
二、注重人员管理。
不断提升科内护理人员防范风险的意识和能力,组织相关法律法规学习。对实习护士、新进人员、轮转人员实行重点管理,树立其抗风险意识,提高其抗风险能力。进一步强调护理文书的`重要性,规范护理文件书写,使护理文件标准化、规范化,减少安全隐患。
三、加强重点病人、重点环节管理。
强调护理工作预见性的重要性,加强手术病人、危重病人、老年病人管理。及时对病人现存和潜在风险进行评估,并予以重视,做到预防性护理。加强重点时段管理,坚持护士长科内夜查房和节假日查房。采取弹性排班模式,注重各年资护理人员合理搭配,确保护理工作高效运转。
四、适时对病区工作人员和患者进行安全教育。
有计划、有重点的对患者及家属进行安全教育,将其融入到日常护理工作中。定期召开公休座谈会进行集中安全宣教。五、定期、不定期进行安全管理讨论,不断完善自身。每日晨会、每周护士长讲评对科室护理安全进行讨论。每月召开护理安全工作会,对于所发生护理过失进行反思和整改。
半年来,在医院和护理部的指导下,在科室护理同仁的共同努力下,我科的安全管理取得了一定的成绩,但也存在一定缺点,有待进一步改进。
安全管理总结 篇17
南村坪村地处黄柏河左岸,风景优美、人杰地灵。这里充满了生机活力。本村三个村民小组,227户、1150人,共有党员32人、村民代表25人、中心户6人。在开发区党工委的领导和社事局交安办的指导下,我村道路交通安全社会化管理取得了很大成效,现将20xx年工作汇报如下:
一、根据开发区交安办的工作要求,对全村7500米水泥路进行了全面检查,对全村的机动车、驾驶员进行了全面登记更新。经摸底,现南村坪有摩托车171辆、轿车8辆、大车5辆、农用车4辆,其中新增机动车19辆(轿车3辆、大车1辆、摩托车15辆),与机动车驾驶员补签责任状12份。
二、坚持每月召开一次道路协管员会议,对本村的道路交通安全进行认真分析排查,对排查出的隐患进行认真整改。如村一组公路保坎倒塌,我们及时进行了维修;三组河边公路损坏严重,我们也进行了修补。
三、积极完善开发区交管办检查中指出的不足之处,对存在的'隐患积极整改。在村内几个弯道处新安装交通标志牌8处。
四、对村级公路进行了专人养护,并在年初与其签订了养护管理责任状。
五、为了提高群众的安全意识、交通法制意识和预防道路交通事故的自觉性,广泛开展了宣传教育活动。
1、在3月5日召开的群众会上用文艺表演和相关法规宣讲等方式向群众宣传道路交通安全法律法规和安全常识,营造了浓厚的道路交通安全宣传氛围。
2、认真做好交通营运车辆安全管理工作,做到常抓不懈,确保村民出行安全。
六、平时认真开展四个必查工作,红白喜事安排专人上路维持交通秩序、恶劣天气上路检查、重大节日专人巡查,确保了交通安全,到目前为止,我村未发生任何交通事故。
在20xx年交通社会化管理工作中我们虽然取得了一定的成绩,但离领导的要求还相差很远。在今后的工作中,我们将更加努力工作、不负众望,为我村营造安全文明的交通环境、确保村民安全出行而努力工作。
安全管理总结 篇18
一、组织领导有力,工作责任落实
学校建立了由校长任组长的社会治安综合治理工作领导小组,工作有计划并能定期研究学校安全工作,与各层签订了责任书,安全保卫人员落实,坚持24小时值班。
二、制度健全,覆盖面广
学校编有《学校安全管理自查资料》一书,书中有关安全管理制度及实施办法达50余种,对学校组织领导、安全管理、责任落实及操作流程等进行全面覆盖,做到有章可循,有据可依。
三、安全教育形式多样,内容全面,效果良好
在安全教育实施过程中,我校始终坚持“六必讲”制度,即开学初必讲,季节互替时必讲,周末放学时必讲,出现安全事故必讲,放长假必讲,每天晚读报时班主任必讲。真正做到安全教育经常化、制度化,收到了较好的效果。
四、安全管理有序,过程落实到位
学校在安全检查方面始终坚持了由安全管理员月查、周查及各部门日查制度,对查出的.安全隐患能及时上报,及时处理,从而避免了安全事故的发生。学校十分重视校园、学生宿舍值班和夜间巡逻管理环节,并安排两名老教师轮流专管,保证24小时值班人员的落实。消防设备基本能满足需要,特种设备做到了定期检查,运行良好。
安全管理总结 篇19
实验教学,是学校教学工作的重要组成部分,是全面贯彻国家教育方针,提高教育水平和质量的重要手段,也是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。因此,学校要把实验教学作为常规教学的重要组成部分和必须完成的教学任务来看待。为了确保实验室及其药品的安全,我校于今日对各实验室进行了安全检查,现具体总结如下:
一、基本情况。
我校专业教师配备齐全,实验室有专人专管,且实验室及保管室各项配备刚完善三至四年,作为一名科学教师,我时时刻刻提醒自己,在各方面努力做好实验室及保管室的相应工作。
1、以防护为主,确保实验教学安全。
确保实验室安全是为了育人,育人必须安全。在实验室管理过程中时时、处处、事事都要把安全放在首位。
2、搞好实验室安全管理。
实验室安全管理的目的不仅是要营造一个洁净、整齐、具有科学实验氛围的文明、安全的实验教学环境,以激励学生探索进取,获取知识,而且还要各种安全规章制度上墙,根据保山市隆阳区实验室管理规章制度要求自己和学生。每学期新学期开学都会带领学生学习实验室的.各种规章制度,我必须明白实验员的职责,学生也必须明白在实验室里的各种安全要求。除此之外要保持实验室及保管室环境的整洁,实验室内要坚持经常打扫,天天保洁,做到室内经常保持洁净。
3、着眼于实验室的全面管理。
强调管理、使用、安全一起抓。我要求自己深入到仪器设备存放、使用过程中的各个环节,善始善终管好用好,结合安全重点全面管理。总之,管理者要充分认识自己的工作目标及行动规范,认真管好用好仪器设备。教学仪器无论在存放或使用过程中,都要十分重视安全防护工作,确保受教育者人身和国家财产安全。
4、保管室按照药品存放制度,合理、规范、分类存放药品,并通风。
妥善处理实验教学过程中产生的废气、废料。在实验教学及仪器药品保管过程中会产生各种有害气体,实验室(仪器室、准备室)建立良好的通风排气装置,及时把有害气体排出室外。实验中产生的废液,不随地泼洒。
5、每周五下午放学后,我都要关锁好实验室的门窗,进行防盗处理,每天每节课我都要给学生开保管室的门拿书、取实验用品,而后及时关门,防止化学药品外流,引起对学生的危害。
6、实验室水、电到桌,学生进入实验室特别强调用电安全十分重要。一般情况下,老师严格管理用电制度。
7、防火安全也同样重要,实验室里有沙袋、灭火器等防火安全设备,课堂内外防止火灾的发生。
二、检查情况。
1、重点检查安全隐患问题:电路、危险品、房屋漏雨等;经过对实验室、仪器室的检查,电路、开关、插座均安全性能良好,无漏电现象;房屋均无漏雨现象;危险品专橱存放,实行专人专锁管理,且帐物相符。
2、防盗问题:检查门、窗有无损坏。经检查,门窗及防盗网均良好,无破损现象。
3、防火问题:消防灭火器材是否齐备。由于条件所限,实验室消防器材主要是沙袋、灭火器,准备齐全,陈列有序,能够处理突发火灾。
4、为了更好的做好实验室,确保化学实验室能安全的度过,我特意对实验室的化学药品做了进一步的调查,对存在危险性的药品进行了过数和封存。
5、实验室面积较小,后门不能正常打开。
三、下一步工作的措施:
1、加强常规安全管理:防电、防火、防湿防潮、防盗。
2、严格遵守实验室安全管理制度,加强学习和执行。
3、严格遵守实验室实验员职责管理制度,认真管理与安全使用各种仪器。
4、经常清洁与保养保管室仪器,延长其使用寿命,及时防范化学药品带来的危险性因素。
总之,我将时刻加强实验室安全管理的各个方面,和学校一起做好实验室的安全工作。
安全管理总结 篇20
社区社区“两节”燃放烟花爆竹安全管理工作,在旺泉街道办事处的统一安排部署下,认真贯彻落实《北京市市燃放烟花爆竹管理条例》和旺泉街道对烟花爆竹管理的指示精神,采取强化宣传,突出居民自治,集中宣传检查,狠抓春节安全燃放烟花爆竹管理工作,确保了节日期间社区辖区的安全稳定,让广大居民群众度过了一个安乐祥和的春节。
一、基本情况
社区社区位于顺义城区西部,东邻京承铁路,南至西外大街,西接南白路,北靠顺义减河。建成于1996年,辖区占地面积255183.15平方米,其中绿化面积27468.76平方米,居民楼宇占地面积99886.65平方米。社区共有38栋楼房153个单元门1858户,共计4290人。其中户籍人口1193人,流动人口712人。辖区面积大,流动人口多,门店多且环境复杂、极易发生火患,针对这一特点,社区社区居委会结合辖区实际情况,积极思考对策,采取有效措施,确保了节日期间,整个社区社区无一起因燃放烟花爆竹导致的火灾和安全事故发生。
二、提前部署,统筹安排,落实责任
燃放烟花爆竹安全管理工作,是维护社区稳定,保护社区居民生命财产安全的一项基础性工作,为了把这项工作抓好、抓实,社区社区居委会高度重视,把此项工作当作是维护社区稳定,保护社区居民生命财产安全的一项基础性工作来抓。一是召开社区社区居委会20XX年“两节”期间烟花爆竹安全管理工作会议,专题研究部署了燃放烟花爆竹安全管理工作;二是组织成立由主任王涛带队的社区社区居委会烟花爆竹安全管理工作小组,负责20XX年社区社区烟花爆竹安全管理工作。三是制定了社区社区20XX年春节燃放烟花爆竹安全管理工作方案、应急处置预案、志愿者巡逻制度和工作纪律等,对工作人员的`巡查守护工作进行了安排;四是严格落实责任,对辖区70家门店和社区居民签订《顺义区20XX年烟花爆竹安全管理工作责任书》,做到安全燃放,人人皆知。把安全燃放工作纳入社区社区居委会春节期间工作总体规划,进一步强化宣传力度做到了安全管理工作责任“横向到边、纵向到底、层层分解,逐项落实”。
三、周密部署,以会代训,做好了安全监管的准备工作
社区社区居委会认真贯彻执行旺泉街道关于20XX年烟花爆竹安全管理工作的各项指示,确保春节期间安全燃放事故“零目标”的实现。在每周居委会周例会上总结一周工作,部署下一周工作目标。
四、加大宣传,舆论造势,增强了市民的安全燃放意识。
深入开展了《北京市燃放烟花爆竹管理条例》以及禁放、限放区域、燃放时间段和燃放烟花爆竹安全常识的宣传,营造了“关爱生命,关注安全”的舆论氛围。通过横幅、标语、入户发放宣传资料等方式向广大社区居民宣传烟花爆竹的相关安全知识,提高群众的安全意识,正确引导群众购买质量合格的烟花爆竹产品并按规定安全燃放烟花爆竹,避免发生人身伤害。根据统计,20XX年安全燃放烟花爆竹工作期间,共张贴宣传海报45张、发放宣传资料1200余份、悬挂横幅8幅、张贴禁放、限放标志12余张、出黑板报2块。签订《顺义区20XX年烟花爆竹安全管理工作责任书》1900余份。
五、加强值班、畅通信息,确保了工作进程的动态掌握。
社区社区居委会严格执行值班制度和重大情况请示报告制度,实行了“两节”期间值班制度,加强了值班力量,增加了守护巡逻值班,及时收集掌握了有关烟花爆竹安全管理工作的信息,确保能随时掌握各项工作动态,保持信息通畅,及时作出决策,及时处置突发火灾事故和其他安全事故,保证社区居民生命、财产安全。
六、存在问题
虽然,我们圆满的完成了20XX年春节燃放烟花爆竹安全管理工作,但还有一些薄弱环节需要在以后的工作中加以解决,主要表现在以下几个方面:
一是由于部分辖区居民的法制意识淡薄,在禁放区域,非法燃放烟花爆竹,或者是在限放区域,不分地点和场合,乱扔乱放以及无视禁放烟花的规定,违规燃放烟花的行为时有发生。
二是安全监管责任落实情况不尽人意。有的社会单位在烟花爆竹燃放期间,安全意识淡漠、参与监管工作的积极性不高。
在一片平安、祥和的欢声笑语声中,社区社区度过了20XX年的春节,总结20XX年烟花爆竹安全管理工作,即取得了一些成绩,如社区社区“两节”期间安全事故零发生,同时也有一些不足。我们会总结经验教训为以后的工作积累宝贵的经验,为社区社区的发展做出更多的贡献。
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