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小学四年级英语下册Unit3ALet'stalk教后反思
本节课是一节对话课，学习的核心句型是：CanIgooutsidenow？No，youcan’t.It’scoldoutside.以及It’sveryhot.教材通过Mike向妈妈征求许可的情景，让学生感知上述功能句的语义及语用情景。
首先总结一下我自己感觉比较成功的地方：
1.这节课我为实现目标所设计的各个环节，始终将学生置于一种自主、轻松的氛围中，设计了游戏、比赛、小组合作等活动，使学生在不断习得和使用语言中将语言知识内化，为学生自我求知创造条件，促进学生思维的活跃和才能的发挥。
2.通过本课的学习，大部分学生能够理解对话内容，并能够在情景中运用句型CanI…Yes，youcan.No，youcan’t.
不足：1.在上课的过程中部分学生对于”Becareful.以及outside的发音不准确。
2.没有及时地进行评价。
改进措施：1.及时地纠正学生发音，对于难度较大的，要反复练习，重点训练。
2.使用多种评价机制，有效的调动学生的积极性。
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