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三年级英语下册《Unit 5 A Let’s talk》教后反思
本课是一节三年级的对话课,教学目标是要求学生能够理解对话大意,能够用正确的语音语调朗读对话,并且能够在图片和教师的帮助下,在语境中运用Do you like….?Yes,Ido./No,I don’t.来询问他人对水果的毫无,能够在这个句型中正确运用名词的复数。
首先,总结一下这节课我自认为比较成功的地方:
1、通过本课的学习,大部分学生能够在具体情境中运用Do you like…?Yes,I do./No,I don’t.
2、大部分学生能够理解对话大意,能够用正确的语音语调朗读对话。
然后总结一下不足之处:
1、部分学生对于一般疑问句的肯定和否定回答分不清楚。
2、对于水果单词的单复数不能正确掌握。
改进意见:
1、可以在具体情境中引导学生理解Doyoulike…?Yes,I do./No,I don’t.的语义和语用情景,多设计一些学生感兴趣的教学活动,引导学生自己归纳总结,以加深印象。
2、对于水果名词的单复数还需要进一步强化练习。
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