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【实用】考试的反思作文集合六篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的考试的反思作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
考试的反思作文 篇1
考试,是学生永远跨不过去的一座山,是每个学生都逃避不了的一个难关。
今天上午,我们进行了本学期第一次月考。同学们很早就来到了学校,在教室里紧张地复习着。时间飞逝,不知不觉就下了课,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下,紧张得说不出话来。老师匆匆往教室走来,我似乎感觉到一场灾难要降临了。
发完试卷,我先大概看了整张试卷,发现没有想象中那么难,心里的石头终于落地了。写完名字,考试就真正拉开了序幕。“考场如战场”,教室里鸦雀无声,每个人都争分夺秒地答题,空气中弥漫着紧张的火药气息。
我也认真地做着每一道题,唯恐错过任何一个小细节,但越往后做,感觉越难。那时,我心急如焚,不知所措,真后悔,昨天没有复习这两单元。因这道题浪费了不少时间,眼看只有十五分钟了,但作文才写了一半,这时我的'手不由自主地颤抖起来,似乎有其他人控制着。“叮铃铃”,下课了,我艰难地把作文写完了,虽已写完,但里面的内容不具体,那时,我后悔莫及,心想:如果昨天复习了,我可能就不会绊在那道题上;如果没在那道题上浪费太多时间,作文可能写得就比较细致;如果……可世界上哪里有“后悔药”,哪里有那么多如果……
这件事给我震动很大:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”想要成功,就要努力。什么事都要按时完成,不能拖拖拉拉。以后再考试时,要记得提前复习,绝不会再在课文的内容上“绊倒”。付出就有回报,只要坚持,我的成绩一定会步步高。
考试的反思作文 篇2
九年级的第一次月考结束了,这次月考我并没有取得理想中的好成绩,我认为这与我开学一段时间以来的学习态度的不端正有很大的关系。
首先,在课堂上,我没有按照老师的要求学习,不能紧跟老师的节奏,经常出现走神、说话的情况,甚至在化学课上出现了睡觉的问题。这个问题的存在已经不是一天两天了,从初一开始,老师就曾多次因此而生气过,对我进行了多次的批评教育,但是三年来,我的这个问题一直没有改过来,更有变本加厉的趋势。这就导致我对知识的一知半解,学习效率低下,众多的知识点掌握不到位,最终导致我在考试中不少的知识点相互混淆,往往是书上的原题不会做,重点知识记忆不牢固,回答过程中往往是这里缺一句,那里少一点。分数一点一点的累积,最后将名次拉下了一个层次。这一点在语文和政治历史考试中体现的最为明显。
其次,在平常我的作业也不认真,质量低下,有时更是出现没有做的情况。在周末也只是将作业草草的做完了事,复习的时间少之又少,且复习效果不是很好,有时一个上午连两张试卷都背不下来。时间观念淡薄,丝毫没有察觉到时间的紧迫,时间经常浪费在一些与学习不相干的地方,没有意识到初三学习时间的紧迫,缺乏目标,没有前进意识,没有动力和竞争意识,做事漫无目的,总是带着以完成任务为目的思想来完成老师布置的任务,完成任务不积极不主动,需要老师和家长的督促。
最后就是,我没有一个良好的学习态度,没有养成一个良好的学习习惯,总是漂浮于学习的表面之上,思想没有深入学习之中,飘飘忽忽,缺乏目标,安于现状,没有前进意识,缺乏一种前进的动力和竞争意识,做事漫无目的,总是带着以完成任务为目的思想来完成老师布置的任务,完成任务总是不积极不主动,需要老师和家长的督促。心中无目标,不思进取,是每一位老师对我共同的`评价。也正是因此才导致我考试的屡屡落败。
问题的根源已经找到,关键是要从行动上去改正,从每一天的学习之中去落实它。最关键的是要从思想上去解决它,去掉懒惰与不思进取、得过且过的思想,从根本上防止此类问题的再一次发生,从源头上解决出现的种种问题。只要思想得以改变,我相信,我的行为也可以发送改变,成绩也可以回到正轨。下一次月考我一定能够成功。
考试的反思作文 篇3
时间过得真快,月考又过去了。我总结了语文,数学上的错题,如下:
第一,数学。数学考的不错,满分100分,我考了99分,那一分失分在哪儿呢?源于一道填空题。那是一道方程题,老师讲过的类型题,但还是由于我的不细心导致失分。平时我的辅导班老师都说,我很聪明,但失分就失在不认真上面。我的爸妈看了我的卷子也说,我大海都驶过去了,但却在一个小水坑里翻船了。
第二,语文。我的语文考的不太好,100分只考了89分。错题类型分别是一道选择正确读音题、一道选择合适的说明方法题、一道按要求改写句子题和课外阅读题。作文没有失分,是一篇满分作文。唉,真没想到,选择正确读音的题,我都能选错。选择合适的.说明方法,和改写句子也是不应该错的题。特别是那道课外阅读题,可能因为时间已经快过去了,我有点急,没看好大题,把第一题,用斜线画去文中括号内不恰当的词语这道题给漏掉了。白白扣了1。5分,真是太亏了,如果能有这1。5分,我就90。5分了,唉!
其实这几种类型,有的题吧,其实我会,但就是因为不细心把它做错。唉,粗心真是把我害惨了。
以后,我会改掉这个粗心的坏毛病,在做题的过程中,认真审题,细心读题,把题目看准,看清楚。尽量把会的题都做对。
这一次月考呀,真是让我长记性了,粗心真不好,到期末考试的时候我一定会丢掉粗心,考个自己理想的好成绩。
考试的反思作文 篇4
为期3天的期中测试结束了,语文、数学、英语成绩也出来了,虽然英语和数学考得不错并有进步,但是,我的语文考得很不好。
在语文课上报成绩时,我的心在怦怦直跳,祈祷自己有个好成绩,但上天并不偏爱我,越是祈求,就越不好,我只考了87。5。在老师大发言谈时,我根本听不进去,在想:我怎么考得这么不好呢?这时,有一个词语飘进了我的耳朵,浮躁,我想:肯定就是因为它,我才考得不好的。然而,我又在想怎么解决这个问题呢?老师说的一句话提醒了我,真是一语点醒梦中人啊!,对,这句话就是:态度决定一切。
在数学课和英语课上发试卷时,我紧紧地闭上了双眼,但稍微放松了一点,英语和数学相对要简单一些,所以还是有希望考好的`。试卷到面前了,我猛地一张开眼,我惊喜发现我数学99英语95,我想,英语和数学没有浮躁了。
我想为什么语文浮躁呢?浮躁真是个坏习惯,我一定要改正。
考试的反思作文 篇5
考试后心情非常的好,因为放假了。但是犹豫了,不知道自己考得是好是差,不知道会不会被妈妈批评。管他三七二十一,还是去外婆家痛快地玩上几天再说吧。
几天后,我接到了妈妈打来的电话,她在电话里跟我说:“你这次语文考了99,英语99·····”正当我手舞足蹈高兴地一蹦三尺笑得像朵花时,妈妈又说:“可你别高兴地太早,你数学只考了97,你本来可以考99的,就是因为后面回答的不完整扣了两分!还有科学,你只考了93,你平时是怎样复习的,怎么考得这么烂!给我好好反思反思!”“嘟······”
听完妈妈这席话后,我惊呆了,数学和科学不是我的强项么?怎么这次考这么差?
最后,我得出了两大结论:
第一点:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
关于我的数学,这次失分的原因是我偷工减料,平时考试时答句都省去了很多重点,但侥幸没有被扣分,但这次期末考试我仍然抱着侥幸的心态,不料被抓了个正着,扣了两分。这告诫我以后不能捡了芝麻丢了西瓜。
第二点:复习工作没有做到位。
这次考试科学成了最差一科,我很难过,对此我要狠狠地自我批评一下。在单元测试时,我都没有复习好,但我都侥幸逃脱了妈妈的“魔掌”。因此从今往后我要加强自己的.自律能力,养成良好的学习习惯。
考试已经过去,但我们要立足当下反思过去展望未来。
考试的反思作文 篇6
试卷有一次发到了手上,看到上面既熟悉又陌生的题目,看到上面那些圈点勾画,心中早已给自己打下了成绩。但成绩单出现的时候,心中难免会微微一颤,感到无限的紧张与激动。
当我看完成绩单时,觉得有很多科目需要加强学习成绩有很多的提升空间。我看到了窗外的即可白杨树,记得刚来小区住的时候,它们没还都是些小树苗,都快三层楼高了。 白杨每天都在生长,向着高出生长,向着自己的目标生长。日日夜夜从未间断,只为了达到自己的目标,从未放弃过。
在春天,各类果树开出了花儿,争着去迎接春天。但是杨树却没有花儿,直道春天快过去的时候,杨才在空中飘扬。杨絮没有美丽的外表和艳丽的颜色,只有素雅的白色,也没有沁人心脾的香味。但是“杨柳青轻直上重霄九”杨柳的种子比其它果树的种子飘得更远。
我的目光又回到了成绩单上,看到成绩单上的成绩,我感到自己少了点什么,少了杨树坚定不移的信念和顽强不息的生命力。杨时程门立雪、匡衡凿壁偷光、王冕程门立雪,这些古人勤学的例子不胜枚举。
在以后的学习中,我还要进行更多的合作学习、合作探究。正因为鱼儿的空游,更显出潭水的'清澈;又因为潭水的清澈,更显出鱼儿安心宁静、怡然不动。但交流需要有一个限度,不能超出这个限度。交流完各自的经验和教训后,就应该适时的停止交谈,不要无休止的辩论下去。
一些像历史、政治的科目,平时就应该一点一滴激烈,水滴石穿,金石可镂。在最后,各科都进入复习阶段时,就能省出一些时间复习主科内容。不至于到最后那么着急,复习效率大大降低,和别人的差距越来越大。
计划永远是美好的,但现实却很严峻。只有去执行这些计划,才能达到预期的目标。否则这些目标终归是镜花水月,可望而不可及,没有办法去达到。
这些试卷又重新合上了,除了教训,其它什么都不要带走。这次考试已经过去,成了历史,成了永久的历史。我们不能改变历史,但我们可以改变明天。既然我们不能改变历史,那么我们就把握好明天!
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