考试反思作文

有关考试反思作文集合8篇

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的考试反思作文8篇，欢迎大家分享。

考试反思作文 篇1

　　时间如流水，毫不留情地带走一切。对于我来说，他留下了这么一句话：为自己的懒惰付出代价吧!没错，也是如此。月考转眼间过去了，又一次的记载着我的不是。在这次月考中我惨败而归，不仅伤透了父母和老师的心，也让自己无地自容。

　　当我知道地理成绩的瞬间，我的心似乎崩溃了。我呆呆地回想起分数，心雨不停的下。天旋地转，让我害怕，让我烦恼，让我悲伤。每当别人提到地理分数的时候，我就好想哭。我知道我没资格哭，那是我懒惰付出的'代价。我知道，自己付出了多少努力，得到的就会有多少。然而，我付出的并不多，所以我得到也就如此。

　　我分析了一下试卷，有绝大部分题目是由于我的马虎粗心做错的，但也有少数部分题目我确实不懂。老师平常也就经常告诫我们认真仔细，可我就是改不了粗心大意的毛病。这次我一定改正。

　　另外，上课时我总是开小差，不认真听讲。这次，我一定会痛改前非的。以后，我每天放学后腾出一部分时间来复习地理功课。我还要准备了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来。

　　我知道，仅仅是语言是苍白无力的。我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言。

考试反思作文 篇2

　　我的数学成绩一向不好，这我们班人都知道。别说100分了，连95分都上不了，因此我感到惭愧。因为上次数学考试了，即将发下试卷，我十分紧张，小心脏”扑通扑通“的跳啊！试卷发下来了，才89。5分！哎……！又没上90分，我多么想得一次一百分啊！因此，我为明天小数加减法考试而准备起来。

　　我列了一个清单，上面写着我在考试之前一定要复习的东西，做完一个打个勾。开始的一项：我拿起数学书。把重点的'东西全部画了出来，并且背的滚瓜烂熟，每天像念经似的坐在沙发上背，每天都要找我妈妈帮我检查5次。终于，完成了第一项，终于，打了1个勾。开始第二项：我妈妈和我去书城买了一整套小数加减法的测试报，我每天都要做3张，昨晚都要给妈妈检查，检查出错误，都会让我改正，还会让我在做两遍。Bingo，第二个勾打好了。开始第三项：我妈妈出题，让她像老师似的让我用竖式或口算做她出的题，我总觉得这有点像一个游戏呢？哎呀，不管了！下一项！这就是一天中的最后一项：我每天晚上7：30分时，都要打开电视收看一个数学讲座，而且最近刚好是有关小数加减法如何得100分的讲座，我当然要看了！耶！！！今天最后一个任务完成了。

　　考完试了，第二天，发试卷之前，胡老师说了一句话：”这次班上有一个100分，是马伊琳“话音刚落，全班人异口同声地说：”哇塞“！！！

　　连天都不知道，那一刻我有多高兴。

　　第六篇：数学考试感想 张馨然

　　今天早上，我们第一节课进行了数学考试，本来说只考一份卷子叫 争当“口算小能手”，我们最近一直在练口算，就是为了这次考试，我们练了大概有两个星期，在那两周里，我们的成绩就像波浪一样忽上忽下，忽好忽坏，很不稳定，其中几次我们的成绩90分以下的人有三十多个，把我们的数学老师委老师气地火冒三丈，大发雷霆，就因为这件事情，委老师还给我们说：“别人班的同学90分以下的人才两三个，我们班却有30多个，我们班的同学要好好反思一下，我们也意识到了错误。”

　　今天我们要口算验收，就是要验证我们这两周口算练习地怎么样，因此我们都没有练每日一思，学校却还是给我们发了一张争当“每日一思小能手的卷子”，这让我非常惊讶，又感到紧张。

　　在考第一份卷子前我紧张极了，卷子发下来了以后，我看题却非常简单，于是我先写完班级和姓名，再把卷子反扣在桌面上，等老师发出命令了以后，我抓紧时间做题，做完题又检查了一遍，刚刚好到了时间，我把卷子交给了老师。然后我又认真的完成了第二份试卷，把卷子交给了老师，我就完成了考试，心情轻松的出去玩了。

　　第一次考试我感觉还不错，但是这第二次考试来的太突然了呀！我明白了，学习不能只学一个，忽略另一个，这样就会把学的其中一个忘掉。

考试反思作文 篇3

　　时间如流水，在你不知不觉的时候从你指间溜走。时间如细沙，在你的口袋中不停地滑落，迈入中学的大门后，经历了初中的第一次大考——期中考试。

　　在这次考试中，虽然名次不进不退，但我十分的后悔。

　　这件事让我想起了过去，考试前几天，我慌忙的不能再慌了，而在之前几天，我慌的不能再慌了，而在之前，我十分的'悠闲，这让我明白了一个道理，平时拜佛不烧香，临时抱佛脚也是不行的。

　　在这次考试中我犯了一个致命的错误，那就是写完卷子没有检查，其实有好多错误可以检查出来的，但我却没有发现，都说考场时间赛如金，我为什么没有用呢？而把它们全部浪费掉，我怎么这样的无知？

　　对于以上的错误，我决定以后做到以下几点：1.提前预习，课后复习。2.上课认真听课,争取把课堂上的四十五分钟充分利用起来。3.遇见不会做的题目好好思考，真不会了就去问老师同学4.考试前准备好。5.做完卷子后不忙交卷，先检查一番，指导没错了为止。

　　我这次没考好，但我不气馁，我坚信，阳光总在风雨后，不经挫折当然不会碰见明日的成功。

　　这次考试给我提前打上了预防针，也让我知道一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆，正所谓失败是成功之母，失败也不算什么，它终究要成为过去，我们都不能提前肯定自己会成功，但只要凭自己的不懈努力，就去期待丰厚的果实。

考试反思作文 篇4

　　期末考的时候，我对数学科目的考试印象很深。

　　因为在做题的过程中，我碰到了一题既熟悉又陌生的题目。之所以说熟悉，是因为我刷题的时候，有做过类似的题型，而陌生是因为当时只是简略地看了一下参考答案，并没有认真地自己去做一遍，然后思考一番，再去对一下答案。

　　所以，那道分数不低的题目，我并没有答得很完整。

　　考试过后，我回到家，静静地开始反思：为什么明明到手的分数，就这样让自己从指尖让它如沙土般滑走呢？

　　思虑再三，我觉得，一个是我自己刷题的题量不够。因为我发现，其实很多题型，老师在之前给的大量模拟卷中已经有了，只要我当时一一去做了，那这个考试当真是不算难的。

　　还有一个就是我做题的态度。就像这道明明见过的“似曾相识”，如果当时我是认认真真地通过自己的.思考去做，不懂地再看一下答案，再找同类型的题再操作一遍，把知识点真正的吃透，而不是停留在表面上的：我会了！那么，就会是别面的一番情景。

　　学习真的是学给自己的，我们以为做表面化功夫欺瞒过别人就可以，或者是侥幸地答对了一些题，但是否真正地了解一个知识点，能够在下一次的运用中了如指掌，那只有自己才真正的懂得。

　　这是这次的考试我的一点反思，我也希望自己能够改正，毕竟掌握的知识，是自己的。

考试反思作文 篇5

　　【篇一：期中考试后的反思1000字：三点反思】

　　考试后，同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，关键是要弄清失分的原因，及时弥补这一阶段的不足。学习的过程，也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后，就是问题的暴露，我们必须立即总结反思，采取措施，加以补救，才能在未来的期末考试、中考、高考中创造辉煌。

　　作为考试反思，首先反思的就是平时的学习态度。如果在考试中，记忆性的题目失分过多，特别是记忆性偏重的学科失分多（如生物、地理和语文、英语的基础题），那显然就是投入不足，学习态度的问题。如果许多简单的知识应用中，出错较多，运算能力欠缺，即是反映平时训练不够，这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉地进行学习、复习；是否心存侥幸心理，认为平时拖拉点没事，只要考试前几天，认真一点就可以应付。反思自己是否盲目的学习，有些同学是做一天和尚敲一天钟，，混过去就算了；有些同学每天有很多的计划与目标，而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实，对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次，有没有进行掌握和运用。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态，在解题时不知如何下笔。其实，学习态度是决定成绩好差的前提条件，要想取得好的成绩，必须要有一个良好的学习习惯，端正的学习态度。

　　其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧，如：觉得考试时间不够，字迹潦草，连自己都看不清；答案写在密封线内，被装订看不到；甚至有学生独辟蹊径，先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识：先易后难，规范书写，合理分配时间这些习惯，都应该在平时单元测试中要锻炼出来的。

　　第三，同学们还应反思一下自己的考试心态。每次考试结束，总有同学说，自己太紧张了，没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现，展示自己以致眼高手低的；有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。没有一个良好的心态，就无法发挥出正常的水平。考试时，过分的看重分数、名次，无疑会增加紧张情绪，影响考试效果。如果把考试作为找出问题，便于今后学习的一种途径，那你就不会紧张，反过来你会喜欢考试，喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。其实过程是最重要的，只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。

　　成功一定有方法，失败肯定有原因。吃一堑，长一智。考完后总结反思固然重要，但是更重要的是找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的，应该做一个学习的强者，应重新找到自己的起点，一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心情，用一种平常心投入到下一轮的学习，相信自己只要付出，就会有回报。有了新的起点，就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力，列了一大堆复习计划，下了一大堆决心，但是几天过后就又像以前一样了，所以毅力在学习的过程中非常重要，如果一直像以前，不做出改变的话，下次考试怕又要名落孙山，正如0，你不在前面画一个1时，0还是0。

　　记住一句话：“无志之人常立志，有志之人立长志”。

　　【篇二：语文考试反思1000字】

　　在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。

　　我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：（这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右）

　　我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

　　首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

　　其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！

　　【篇三：期中考试反思作文1000字】

　　紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了期中反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在高考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

　　但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲”，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

　　态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

　　目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸（）。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。

　　所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

　　勤奋是成长的'阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉下馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

　　恒心是人生的加油站。学习犹如长跑，谁懈怠了，就会落后；谁不坚持，就不会到达终点。陶渊明说的好：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学如磨刀之石，不见其亏，自有所损”。同学们的智力相差无几，但学习成绩却差距悬殊，原因就在于有的同学经不住时间的考验，碰到点困难就退却了，时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到，在课桌上放一个“早”字，每天提醒自己，这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。

　　【篇四：期中考试后的教学反思】

　　期中考试结束了，面对学生的学习成绩，虽然都比以前略有进步，但我觉得还是不够理想，所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思，以便能针对性的解决教学中存在的不足，使其成为以后教学工作有效的指导。

　　本次考试试题量大，考查的知识点非常全面，范围也极其的广泛，侧重于阅读能力和习作能力的考查，各占30%。学生在做的时候唯有细心、用心，并且知识面广，才有可能把题答好，取得高分。最让我意外的是解释字义这样的题又上演了，虽是重点词，上课也强调过，但从没复习，学生是很难得分的；更可气的是课本上没有，教参上却莫名其妙出现的“无可厚非”居然又一次被考；还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。

　　本班的成绩：均分80.29，及格率98.46%，优生23.1（其中有一个分数少加了10分，靳松本应是90.5，误合为80.5）。根据我班学生的现状，能考出这样的成绩，我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即，深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷，我决定从以下几方面去努力：

　　1.要继续重视识字和句子训练

　　本次考试中，从卷面情况看基础知识学得比较扎实，对此不能有所松懈，而是必须继续重视识字和句子方面的训练，要鼓励学生多背精彩的语段。

　　2.要立足于课堂培养阅读能力

　　阅读部分历来失分严重，本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂，立足课本，而不是靠课外的大量的阅读短文的练习，这需引起足够重视。精读课的教学，老师要根据教材特点指点学习方法；略读课的教学，老师要更放手，让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力，一是整体把握课文思想内容的能力，二是体会重视词句含义的能力，三是体会课文的表达方法，四是自己提问题自己回答问题的能力。

　　3.习作教学要提醒学生审清题目，在文从字顺上下功夫，绝大多数同学要达到的要求是“不少于400字的文从字顺的作文”。重点还是要写好记实文，能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路，从多个角度选择材料，个性化地表达感受和真切的体验，而不应做统一的限制。另外，应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文，并自己学会修改作文，循序渐进，扎实提高写作水平。

　　4.要充分发挥学生学习的积极性和主动性。一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态，二是课外学生能主动读书、主动积累，完成作业和扩展学习。

　　5.要培养学生良好的学习习惯。本班有几个学生作业经常拖欠、回家作业时常不做，课外没做好预习、复习工作，学习被动，这是造成学习成绩差的主要原因，因此，剩下的阶段必须抓好学生良好的学习习惯。另外要强调学生认真书写，养成良好的写字习惯。从卷面上看，有的学生书写规范、端正，卷面整洁，令人赏心悦目；有的学生写字歪歪扭扭，糊涂潦草，多一笔或少一画现象比比皆是。因此，今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。

　　【篇五：考试考砸了的反思】

　　又一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

　　时光飞逝，斗转星移。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也会嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路：

　　出勤情况：请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

　　在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过紧张的学习生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

　　在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去，以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期末考试中，虽然考得不好，但只需继续努力，抓紧自己的学习。

　　知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

考试反思作文 篇6

　　今天老师讲评期中考试的试卷。说实话我有些难过。

　　首先是语文的问题。这次语文考试我考了83分，被扣分最多的地方是看拼音写词语。现在回过头来看，真是不知道考试的时候是怎么想的，这么容易的问题居然都能答错。xiong tang这个拼音，我居然写上了“姓唐”！！！如果可以和那时候的自己对话，我一定想问问那个自己，是不是想跟老师抖机灵啊？而且在补全成语部分，有些成语明明感觉很熟悉，但是话到嘴边却怎么也说不出来。可见平时一旦懈怠了，很快就能反映出来。

　　然后是英语。英语单词每天早上都会很用力的背，所以我还是比较有信心的，只是成绩出来后还是感觉不太满意，对于语法上的一些问题，我总是容易混淆，今天老师也着重强调了语法在语言表达上的重要性。看来以后不能只背单词了，语法也要强化学习一下。

　　数学一直是我的强项，考了98分，我一直都很喜欢数学，觉得很能锻炼人的逻辑思考能力，这让我有一种一切都在掌握中的'感觉。而且我觉得数学在生活中也很有用，比如双十一活动的时候，怎么通过组合不同的优惠活动获得最优惠的价格，哈哈。

　　考试是很能展现我们是否认真学习的一面镜子，这次的考试过去了，希望通过下一阶段的努力可以更上一层楼。

考试反思作文 篇7

　　那是3月8号的上午，我们正在上数学课。语文老师却急匆匆地跑进教室，对我们说：“今天下午要考试，请大家做好复习准备。”我们个个张大了嘴巴。到了今天下午，我一来就把语文书捧在手上一本正经地左看看右瞧瞧，心里念叨着：“老天保佑，老天保佑，今天的题目请不要出太难。”

　　下午第二节课，语文老师便把试卷发了下来，我做着做着，便被一道以前考过的题目给难住了。“花儿结果了”里面的“结果”到底读“jiēguǒ”还是“jiéguǒ”？我又向四周看了看，同学们有的'似乎畅通无阻，正埋着头奋笔疾书地写着；有的写写停停，停停写写；还有的在那儿愁眉苦脸地想，像遇到了一个“特大号”难题，怎么想也想不出来。我朝着自己的试卷看了看，想：时间要紧，得先把试卷做好了。于是，我先把那道题空在那儿，继续做下面的题里。过了一会儿，我便做完了，我连检查都没检查，完全把原先空在那儿的题目给忘了。

　　第二天语文课上，老师捧着试卷出来了。我想：可千万不要考砸了，不然的话又要被揍了。我仔细地听着老师报分数：“金致均98，朱语晗96……孙铨宸90……”90？！我简直不敢相信自己的耳朵。

　　发下试卷，我一看才知道原来竟有一道题空着没做，而且明明是自己会的题目！竟然扣了6分！我这个时候才从脑袋了蹦出了答案！

　　经过这次开始，我知道了有的题目不会做，可以空在那里，但是不要漏掉。我发誓：以后考试时一定要好好检查，争取夺得全班第一！

考试反思作文 篇8

　　时间像白驹过隙，眨眼间紧张的段考已经过去了，但是这次的考试结果却令我很不满意。

　　我的成绩就像一场大暴雨，哗哗的直线下降。语文一向是所有科目中我认为最不理想的，虽然没有一点粗心的地方，但是课外阅读题目回答的不是很全面所以不能拿完分。这说明每次上课我没有认真听讲，知识没有理解透彻。还有作文，作文一向是我的弱项，能够说一点都不会写，这次也不例外，所以我以后要多看作文书加强写作水平。

　　说起数学这次真的是考的太差了。从小学到中学教我的数学老师都说我不是不会做而是太粗心，所以这次我做每一道题目都很细心，一道计算题我在草稿纸上算了三四次，在试卷上又算了一次，自我却还洋洋得意还以为考的不错，但还是有题目因为粗心犯了写错单位的低级错误而被扣分。也许是意外，也许是没有掌握好数学知识;也许是其他原因吧。94分，对于一向数学成绩比较好的我是一种潜力的否定、粗心马虎的印证。试卷上那一个又一个鲜红的叉如千万把刀刺着我的心，一刀又一刀，很痛很痛。不明白，同样的试卷，别人能考110，120分，我却不能。说明我对这些知识领会不深，心烦意燥、马马虎虎使白试卷上画上了红叉。

　　外语是我的弱项，每次都是它拉我的后腿，这次也不例外。每节课我都认真听了，每个知识点我都懂了，但是学了后面的却忘了前面的。这就说明我没有认真复习，所以每次考试都考不好。

　　生物、地理是这个学期会考的`科目，但是这次却也考得不是很理想，知识也有一些没有记牢。

　　物理是这几个科目中下滑比较厉害的科目，以前还对物理比较感兴趣，随着资料越来越难，有一些知识没有听懂，所以每次听课都不是很认真，因此这次考试从以前的八十几分降到了六十几分。

　　这次考试之后我发现自我在学习的过程中有很多缺点：一是自我太粗心，这次考试的所有科目都因粗心而失分;二是自我的学习态度不够端正，上课没有认真听讲，该背的资料没有背熟，理解知识不够透彻。这些都是我就应吸收的教训啊!

　　我要加倍努力，下次考出好成绩。相信自我：我能行!

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