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考试反思作文[优选6篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的考试反思作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
考试反思作文 篇1
【考试反思300字作文】
今天,刘老师发了期中考试卷,我一拿到试卷,眼泪立刻夺眶而出,因为:我,考得太差了!
这次考得差的原因是:
1.错字多,光错字就扣了我5分。
2.太马虎,有一道题,要求只让把第一自然段的动词写下来,而我呢,则把全文的动词都写了下来,又白白失去了2分。
3.作文词句太罗嗦,最后一段写得太少了,所以被扣了1分。
4.平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固,竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章,让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了,一共被扣了4分。
5.没有把句子意思表达完整。有一题,我把句子意思才写了一半,突然,我心里冒出一个想法:不写了,反正这道题也扣不了多少分。就这样,我又白白丢掉2分。
虽然这次考得不太好,但我一定要把我的优点发扬光大,把缺点都改成优点,虽然世界上没有几个十全十美的人,可我就要做那几个人中的一人!
【月考后的反思】
这次月考中,我知道老师对于我抱着很大的期望,希望我能考好。可是在考试中,我却有些轻敌,做完后没有再次检查,数学只拿到了90分。对此我要改去一些坏习惯。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。我总是看着题目,就顺手将“答案”填上了,但是却总是错了许多。所以我一定要认真看完题目,找出关系式,并在考试的过程中认真审题,仔细读题,把内容填准、填对。
通过这次考试,我明白了山外有山,人外有人。经过考试,就不难发现,有些考试题目,是我没看过的。这只怪自己做的练习题太少。所以,我要从这次考试中汲取教训,作为铺垫,为下一次考试打好基础,做好准备。
考试还要掌握技巧。平日里我要将公式背得滚瓜烂熟,学会如何运用这些公式。课上我要认真听讲,跟着老师的思路转,不再开小差了……
尽管我在这次数学考试里考得很不理想,但是我相信自己可以突破自我,在下一次月考中名列前茅,取得好的成绩。
【期中考试的反思】
这次考试真是糟糕透顶了!语文、数学、英语和科学之中只有一课是就是九十分以上的。这次期末考试可以说是有史以来最烂的一次!
这次期末考试考完了,我心还得意洋洋的,觉得这次考试实在是太简单了!我回到家,爸爸妈妈问我这次考试怎么样,我说我对这次考试非常有信心!爸爸妈妈说你真的`那么有信心吗?我说非常有信心!
发考试卷那天,我高高兴兴的来到学校,坐在位子上等着老师来发卷子,我听到我那些成绩真的是不敢相信!我只有一课是九十分以上的,我真是傻了眼!而且科学最差,我回去会不会挨打呢?我再看看我的语文,作文我居然差点跑题!数学我竟然写错算式题还一些不该错的题,我真的是气炸了!我的英语笔试部分还可以,可没想到听力部分竟然错了一大堆,这些分数的实在是取得非常可惜啊!有的复习过的单词竟然还错!科学我竟然全错在基础部分题上面,有得做过的题还错,可惜啊!
从这次考试我懂得了要想取得好成绩,就要上课听讲,好好学习才能取得好成绩!
考试反思作文 篇2
考试的前一天,我给自己订了个考试目标:英语100分,数学90以上,语文跟数学一样。
第二天,老师们就把成绩改出来了。上英语与数学课时,老师就把成绩发给了我们。我一看英语98分,数学87分,语文还没有发给我们。看了英语与数学都没有达到目标,语文肯定也非常不好。
英语失分是因为,刚开始我就写笔试部分,过了一会儿,笔试部分做完了,一边检查,一边等老师来讲听力部分。心想:这么长时间了,老师怎么还不来讲听力呢?一看听力部分原来是口语部分,就飞快地写起来,等我做完后赶快检查,发现了一道错题时,正好时间到了,卷纸被收走了,都怪我反应慢,我真想狠狠地打自己几拳。
数学上失误的原因,一是概念没有背熟,在概念题上失去了分数,在下一个学期中我要把概念背得滚瓜烂熟的,而且会灵活运用。二是粗心大意,没有把题看仔细,得数算错了,我以后要改掉粗心大意的毛病。
一想起语文,我猜想是我作文上扣分最多,拉拉画画的,剩下就是基础部分失去的'分。针对这次考试的失误,我订了下学期语文的计划:字体漂亮,书面整洁,多看课外书,扩大阅读量,多积累优美词语,进一步提高自己的写作水平。
这次考试后,我在以后的学习中应该做到:学习过的知识要多复习,还要做到预习,学习要积极认真对待……
考试反思作文 篇3
今天,期中考试成绩出来了。当数学老师发卷发到我时,我居然不是100分,而是98分,我觉得很可惜。
妈妈肯定会骂我的,因为我考了98分,可我心里希望不会骂我才好呀。我会好好努力,争取以后的考试能得到好成绩。
考试反思作文 篇4
考试,重要么?
“同学们,在考试之前,我要讲一句话:‘比考试更重要的是做人,比分数更重要的是品质,希望大家在考试中好好发挥,还有……”广播里又是响起这一句话,每每考试前,教师总会在叮嘱这么一句,初一时,我只是认真的听着,初二我也只是懒懒的趴在桌上玩弄这我的笔,初三我就已经对此感到厌烦了,考场里也总是响起“喔,天哪。”之类的感叹。
现在静下心来感受一下,教师又是为什么,每每这么叮嘱这我们,这些都可想而知。教师也会烦吧。
尽管有这一而再再而三的叮嘱,但是还是有那么一小数的人会作弊。
在前几天,刚考完瓯海区的一次抽考,之前听说了,似乎很重要,但教师还是有叮嘱我们,下个月的期末考更为重要,关系到我们学校的保送名额,考试,又是考试,也许,以前的我听到会有些颤抖,但在这一次又一次的考试后,我不在惧怕,我已经开始相信我也可以,自从换了一个班,学校又一次组了一个班,而在这个班,我不是佼佼者,只能是中等的学生,渐渐的,我,开始瞧不起自己,偶尔还会再一次考试后,看着试卷的分数在心里咒骂着自己,骂自己怎么这么笨。呵。
在一次放假回家后,我见到了我的堂姐,还有堂妹,堂妹成绩很好,那天,堂姐问起我的成绩,我只是不语,我是被考试打败了吗?不,是被自己打败了。最后,堂姐只是说:“不要想着以前的'事,以前的成绩,若是在这个班不是很好,那就是这变好起来,一步一步,爬上去。”
这句话,应该很常听到,但从姐姐口中说出,有着一种美妙的感觉,是一种神奇的力量,也许是“爱”的力量,来自亲人的鼓励,这也很重要吧。
学校的主任,给我们上过一堂课,一堂课,我似乎只记住了一句话,“我从来不承认‘失败乃成功之母’,因为所谓的差生就是在好生一次又一次的失败中失去了信心的结果,所以我不允许你们失败,而你们也不允许自己失败,要做到最好,那句‘失败乃成功之母’只是你失败后来安慰自己,给自己找的一个借口。”我似乎也开始这么认为了,开始我不赞同,人人都会有失败,做到没有失败怎么可能,但现在我发现,当你觉得你一定可以成功的时候,成功就在不知不觉中到来了。
我的信心也就在这一次又一次的考试中,一次又一次的成功中,给磨练出来了,我开始相信,考试对于我们学生是个好的锻炼的手段,我不再惧怕,每次考试,我总是信心满满的进去,又信心满满的出来。
该怎么说呢?考试是什么,只是一个手段,一次给你机会来找到漏洞的方式,想必大家也都知道。
其实,作弊是一个很不理智的手段,我就是一个活生生的例子,呵呵,那你们就听听我的故事把……
再一次很重要的期中考试中,我前面坐的是一个“不安份”的男生,我以前不会作弊,从来不会,就在那一次,我和那个男生也不是很熟,就是这个原因,我最终,还是作弊了。
考试快结束时,他转过来,拿着我的手表说:“几点了。”
我也只是冷冷的回答一句:“自己看把。”(我不习惯他人在考试时来打扰我)
于是他拿起了我的手表看了看……
又过了许久,他又一次的转了过来,他问我,XX题答案是什么。我说了!我最终还是说了:“XXXX”
他说:“不是把,你错了,应该是XXXXXX。”
最后,我把答案改了……
错了,答案错了,这件事,我做错了。
从那次以后,我再也不敢和他人骄傲的说:“我从来没作过弊。”
考试,不重要么?
考试反思作文 篇5
又是一次匆匆离去考场,悲伤的心情布满了我的各个细胞。考试后,我的心里犹如十八个吊桶打水—七上八下,又似热锅上的蚂蚁,久久不能忘怀。
自认为做得很好的考卷,在我的心里印下了痕迹,与同学结伴而行的我默然了,沉思了,苦恼了,气愤了,后悔了,伤心了
悲伤的感觉同时充溢了我的大脑,内心的恐惧抑制不住得释放出来。失败的考试似乎毁灭了我的信心,讽刺、批评、嘲笑种种声音跃在我的耳畔。
当我知道我只考了96。5时,心里非常难过,我立马看了看错的题,结果让我大吃一惊!别的同学都考了很好的分数,但是我却考了呜呜呜呜呜呜!
背着沉重的书包,再一次感叹世界的不平,再一次后悔考试时的发挥,再一次气愤无情的学习,再一次痛恨残酷的竞争。
泪珠在眼眶里不停地打转,充实的血管似乎即将爆裂,凄凉地我仰天眺望,期待着老天再一次将我的末日吞噬。
哦,天上的神仙,看看我这个无助的女孩,让快乐降临在我的身上。我不停地祈祷。
考试后的心情,苦涩交加,像打翻的五味盒。又像是吃了还未成熟的果子。考试后的心情,像最后一颗糖,化在舌尖时那么一点点的惋惜!
考试后的.眼泪,如苦涩青果,化在这雪白的纸上。考试后的时间,为何过的那样慢,如凝固了一般!
一系列的试后保佑,并没有赶走我凄凉地心情,反而愈发不可收拾。
终于迈着沉重的步伐回到了家,无情的泪水夺眶而出,又一次拿起笔,做着永远做不完的作业,幻想用此法将痛苦至于心底。
窗外忽然下起了雨,冲动的我恨不得冲出门外,让雨点尽情打湿我的衣裳,赶走我悲伤的乌云。
我做到了,摆脱了雨伞的束缚,让无情的雨点布满我的全身,似乎只有这样,心情才会得到好转。
考试反思作文 篇6
今天,刘老师发了期中考试卷,我一拿到试卷,眼泪立刻夺眶而出,因为:我,考得太差了!
这次考得差的原因是:1。错字多,光错字就扣了我5分。2。太马虎,有一道题,要求只让把第一自然段的动词写下来,而我呢,则把全文的动词都写了下来,又白白失去了2分。3。作文词句太罗嗦,最后一段写得太少了,所以被扣了1分。4。平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固,竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章,让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的`意思写错了,一共被扣了4分。5。没有把句子意思表达完整。有一题,我把句子意思才写了一半,突然,我心里冒出一个想法:不写了,反正这道题也扣不了多少分。就这样,我又白白丢掉2分。另外,我还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查,若不是不检查而左顾右盼,我还可能得100分呢!
不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特别好,卷子上的组词可是一个字也没有错呀。
虽然这次考得不太好,但我一定要把我的优点发扬光大,把缺点都改成优点,虽然世界上没有几个十全十美的人,可我就要做那几个人中的一人!
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