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(集合)语文考试反思15篇
在社会一步步向前发展的今天,课堂教学是重要的任务之一,反思过往之事,活在当下之时。怎样写反思才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的语文考试反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
语文考试反思1
周三,我们有语文第七单元和第八单元的考试。当我明白结果的时候,我傻眼了。为什么我考试只考了98。10分?直到发了卷子我才明白答案。我看着试卷,简直不敢相信自己的眼睛,我看到两个鲜红的问号,我如梦方醒。我大意了,丢了两个宝贵的点,都不应该错。第一个推论是“实践”一词的写作。因为一开始写的不美,“练”字最后一点变成了两点;第二种演绎是画“蓝天白云”。我用水彩笔把“白云”周边画得太宽了,“蓝天白云”变成了蓝天中的“堰塞湖”,呵呵!好好笑!
我真的`很后悔,但我深深明白,世界上唯一卖不出去的就是后悔药。上完这一课,我一定要改掉粗心大意的坏习惯,认真做好每一件事,多学习知识,防止错误的发生。我认为我们在今后的学习中应该特别注意以下三点:
1。首先克服自己的粗心,关注自己想做的事情。对于一些你认为不重要的事情,你可能不会认真对待,会导致粗心大意。比如做作业的时候,我觉得写错别字是小事,只要会写,所以经常会因为粗心写错别字。比如做计算题时,认为计算题难度不大,没有引起足够的重视,所以会出现“加号”被当成“减号”的现象。如果长期如此,一旦养成粗心大意的坏习惯,在写作业或考试时,就很容易因为这种坏习惯而犯不该犯的错误,影响成绩。所以我要注意“粗心”带来的危害,并迅速改正。
2。养成仔细检查的习惯。当我完成一项任务时,我应该仔细检查我做了什么,看看是否有粗心造成的错误,这样那些粗心造成的错误就会得到纠正。比如做完作业或者答题后,仔细检查是否有错别字,检查是否有抄错或者写错的数字。上学前检查一下上课用的书是否都有,考试前检查一下考试用的试卷和笔等等。
3。抱着良好的心态去考试。首先要做好考前的心理调节工作,以一种简单平静的心态对待考试。不要给自己太大压力,正确对待考试的分数和排名,不要把任何考试和自己的未来挂钩;其次,要认真系统的复习,不打无准备的仗,复习充分,有足够的信心,考试的时候不容易太紧张。第三,要培养自信。缺乏自信是考试紧张的重要原因。所以不要把考场当成一条危险的路,要有必胜的信心。第四,考前注意劳逸结合,考试不要磨qing。
经过我的努力,我相信在未来的学习和考试中,我将能够一步一步地朝着我的目标前进。
语文考试反思2
这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。
总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。
其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。
再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。
最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。
通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。
语文考试反思篇在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该的错。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,这次语文考了最低分数。我一直在认真地反思,我想这和我阅读题目是很大的关系的,和语法,在这两大问题上我丢了很多分数。
我知道老师对我很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点,我记得段老师说过一句话:不怕失败,要找见问题,才能成功。所以,通过这次的.考试我也想了很多,以后一定要认真地找出问题,这样才能进步。
首先,我要改掉考试不细心读题地坏习惯,有时候我往往看着题目就顺手把后面的问题写上了,但是错了很多。这样也是和答题技术有关。反正,以后一定要认真,仔细地答题,上课好好听段老师讲阅读技法。
考试技巧贵在练习,生活之中,我还要多多加强自己的锻炼和复习,考试之前制定复习计划,不再手忙脚乱,没有方向,平日生活中学习要积累,语文积累好词好句,这样才会提高。
期末考试并不是中考,我还是有机会的,下一次,我要加倍努力,利用好这个暑假,别人学我也学,别人玩我还学,我只能比别人多2倍或3倍的时间学习我才能超过别人,不让父母失望,不让老师失望,更不能让自己失望,这样明年的暑假微笑才能时刻挂在我的脸上。
相信我吧!我一定会付出更多的努力来学习的,一起来为我加油吧!加油!
写后小记:我要找见自己的方法,这样才会进步。
语文考试反思3
期末考试已落下帷幕,语文成绩是九十三,对于我来说是一个蛮不错的成绩。但是,我其他科的成绩却都比语文高。这也是相当矛盾和悲哀的事。
这次我没看到试卷,但我却从作业单上找到了“线索”。因为字词出错丢分而承受的沉重代价——全书现代文注解抄两遍。为此,我的笔记本上又多了20多页的抄写作业。太悲哀了!此外,我觉得基础知识其他的题、课内阅读和文言文阅读就应没错。根据我以前常出错的地方,我决定剩下的.那几分就应丢在课外阅读和作文上。课外阅读一向是我最头疼的地方,每次考试丢的分准是阅读。透过反思,我的解决方案如下:
1.熟练掌握词语。
每次练习词语,我总是光动嘴不动笔,导致了考试时提笔忘字的结果。俗话说:好记性不如烂笔头。今后我要勤动笔,争取能够熟练地掌握词语。
2.多做阅读题。
阅读不好,就是因为平时积累的不够多。上学期我一本练习册也没做,导致题做得少,再加上没有好的阅读方法,导致阅读差。我决定下学期要多做题、多看书、多积累,提高阅读水平。综上所述,我将在下学期更加努力,将好成绩持续下去!
语文考试反思4
在这次月考中,我的语文考的是最差的,原先我的语文能够考到很高的分数,而这次的语文考试,我差一点就没及格,真的是很险的。语文作为主科之一,成绩如果这么差,那总成绩也是不高的。那么对语文本次的考试成绩我做了以下的反思:
首先,成绩差点没有及格是因为我的作文离题了,没有紧扣主题,导致在写的时候很大的一个程度是偏了题的,那这样的话是要扣除一半的分数的,本来整张试卷作文分数就占了小一半,我结果还写岔了,那自然是得不到太多的分的,老师还能给个一半,说实话都是老师同情我,不然根本就不可能有那一半的分数,所以也就勉强能够及格。
第二,整张试卷的题目实际上是比较简单的,大部分的`题目都是平时做过的类型,但是我没有把应得的分数拿到,就是因为平时的积累不够,再有就是平时在老师讲解题目的时候,我觉得不会考,不重要,因而就更没有认真听了。本来有些题也是之前错过的,但因没有特别注意的缘故,所以与正确答案就又错过了。如此的话,我除作文以外的分数,拿到的不多,大部分的分数是被我给弄丢了的。
第三,再仔细看了这次的语文试卷,我还发现自己的一个大问题,就是粗心,这在以前就一直有,只是自己没有去重视这个问题的解决,因此就没有改掉。那在本次月考的语文考试中,就因为有些题目自己太过粗心了,然后没能拿下满分题,基本上每道题都会丢些,就算是能够轻松拿到满分的题目,我也是由于粗心写错或少些,导致最后丢失分数了。
第四,这次考试也是我没有做好充分的准备,更没有好的积累,在考的过程中,有太多的知识点都是自己熟悉的,却因为日常学习中没有去积累和背下来,硬生生的写不出来,这样肯定是拿不到分的,那么成绩肯定也是很低的。
经过这一次语文考试如此差的成绩,让我开始警惕起来,我必须要重视语文平时的学习的积累,语文不同于数学,把公式记下来运用就好,语文它是一个慢慢积累的过程,这个过程是必不可少的,一旦没有做好知识的积累,考试也是拿不到好的成绩的。如此我在以后一定认真的听老师讲题,把好的答题方法记下来,争取下次的语文考试成绩可以冲上九十分的优秀成绩。
语文考试反思5
昨天下午我们年纪进行年级语文单元测试,今天就发试卷。
我书面分得满分,词语造句题却扣一半分,看图写作也只得2分,其他题目都答不错。
总结下来,我觉得我课堂知识学可以,但是自己写作方面能力还要再继续加油,多学习。争取下次考得更好。
语文考试反思6
这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。
反思了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。
其次,便是课外书的.阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读潜力仍有待提高。
再者,上课没有用心参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。
最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题必须要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。
透过了对本次语文考试的反思,我了解了更多自己的不足之处,明白了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。
语文考试反思7
这次期中考试我考得不太好,我期望我以后会更加努力学习的,请大家为我作证。
我想这次考试考得不好,就应与我上课不是全心全意有必须的关系吧。也有可能是我不是专心致志地听讲有关系吧。如果真是这样的话我愿意改正过来,也许我有许多错误的.地方,请大家帮我指正过来吧,我会一心一意地改正过来的!
我有些题目做错了是不就应的,像第一题,我因为疏忽了,所以我没有望见第一题的最后一个字没有写;第八题按课文资料填空,老师让我们去看,但是我看得不认真,没有把一些细节看进去,而导致了我在做这一题时把一些细节写错了,这是不就应的我以后不会再犯这种小错误了,如果再犯的话,就是我太不认真了,说明我没有把学习作为重点,所以我不会再犯了;第九题排序,我没有仔细去看题目,把在前面的放在了后面,把在后面的放在了前面,这样我就错了好多地方,我有三题把顺序搞乱了,我觉得这是一种小错误,不就应犯,但是我却犯了,所以我要好好学习,天天向上!
语文考试反思8
这次考试之所以没有考好,总结原因如下:
1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2准备不充分。
3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。失败了怎么办?认真反思是首先的:
第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下来要干什么?确定自我的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自我。看看想要什么,自我的`优势在什么地方,弱势是什么;
第三,确定目标。明确自我想要的,制定计划,按部就班的走。
失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。现介绍几种方法以供参考:
一、课内重视听讲,课后及时复习。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自我的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
三、调整心态,正确对待考试。
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自我理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自我的心态,使自我在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自我要有信心,永远鼓励自我。
语文考试反思9
通过这次考试,我得到了磨练、反省和升华自我的机会。但“失败是成功之母”这句经典名言我相信对我还是有用的。
首先,我的语文在阅读与探究部分丢分严重,其原因是没有用心去阅读,没有认真加以分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的'积累,用心去阅读分析。
学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。
由于自己基础差,练习又还不够,古诗没有用心去记,所以考得一塌糊涂,语文真是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。
总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光辉的顶峰。
语文考试反思10
今日是期中考试成绩出来的日子,我的语文没考好,只考了88.5分,所以我要来做一下反思。
首先,我要反思一下我考试的时候是怎样样做题的。考试时,我写作文没有认真审题,这是我多次出现的.情景了,所以我以后写作文前,要在题目的重要部分画上三角号来强调,提醒自我注意审题。并且我的作文还有一个缺点,就是描述事物不具体,作文总因为这丢分,以后我也要注意。
我在考试卷上还发现了一些没复习到的地方,比如:“用‘杏林春满’或‘誉满杏林’等成语填空”,我由于没复习到‘誉满杏林’这个成语,没填出来而扣了分。所以复习要更加细致些才行。我还有些因为粗心而错的题,期望大家以后也要吸取我的教训不要粗心。
我要在本学期的下个阶段里改正这些缺点,争取期末考试中考出一个好成绩。
语文考试反思11
不久前我们经历过期中考试,当然那么重大的考试每位同学都用尽全力去复习了。对于同学们来说,期中考试的结束就是比获得大奖还要高兴的事情,因为令人难熬的复习终于完毕了,人人都会有一种放下心中大石的感觉。我想在每个重要考试结束后,同学们都会放松一段时间,对学习上的东西不再那么紧迫,当然这也是我的体验。但是时间好像并不想放过我们,这次期中考试之后,又要迎来期末考试,我们又开始拼命的复习了,又要开始战斗,时间真的不放过我们!每个同学都抱怨,为什么时间那么紧啊?让我们玩的时间都没有!在这里,我认为时间是太紧了,但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复习的话那么我想时间就没有那么紧了,因为这在以后的复习中已经分担了一部分了。
从复习这里我又不得不提到语文考试了。为什么?理由很简单:就是因为我们在期中考试的时候复习时间不够用,有某部分同学忽略了语文,使我们班的成绩下降,也让老师生气了。为什么会有这种想法呢?现在科目太多了,而且他们想到语文是文科,只要会背会默就可以了,其他的也只要记熟课文的笔记就OK了,根本不用花太多的时间啊,这就是同学们忽略语文的原因。我要郑重申明一下:这种想法是错误的!
我在期中考试的时候语文也是只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的时间中能够做得比之前更好,上课更专心,作业完成的更漂亮,课堂纪律更优秀,而且能勇跃发言,也就是我的'做法,我想要更努力,在期末考试中能取到理想的成绩,这是我在之前小结中对老师的承诺,这并不是只说不做,我要像“闻一多先生”一样——言行一致,说了就做。应该说这是我必须要做的。我也开始进行语文的复习了,在通过自己复习语文,能够从中看到自己对语文的不足有哪些,例如在课后理解中有不懂的地方,课外的填空也毫无知处;还有作文也写得不好……这就是我们能发现并且能做到更好的地方。从上课来说,我们也可以增加课外知识,如“既望”——农历16日,“望”——农历15日等;在电脑上或是笔记中,我们可以看到文章作者所表达出来的感情,从中明白课文中心思想,懂得自己对文章的理解,就能提高对课后阅读的理解,同时还能提高作文水平,何乐而不为呢?
语文对我们是很重要的,我们需要重视语文,看清语文,读懂语文,明白语文!
语文考试反思12
乔依醒来,他看到妻子手里有一叠钞票,奇怪地问道:“夫人,你今天的生意一定做得很好吧,赚了那么多钱!”“亲爱的,我今天的生意做地和平时一样,只是刚刚有一个老妇人,她用完餐后,乘我不注意的时候放了一叠钞票在餐桌上。”
乔依听了,很是感动。他没有想到自己处于人道帮助了那位老妇人,并没有想得到她的报酬,可是现在自己的夫人却意外得到了老妇人的帮忙。他很感动,接着他便把自己在路上所遇到事情和妻子详细地说了一下。妻子更感动了。她拥抱了丈夫,说他是个好人,好人终究会有好报的,我们现在虽然日子过得很苦,但是好日子一定会来到的。
他想:世界上还有很多好人,我一定要尽我的力量,去帮助更多的人!
第二天,乔依又去找工作了,他一直找到了下午也没找到,他很绝望,在路上他遇见了老妇人,他把他的处境和老妇人讲,老妇人觉得他是一个很善良的人,就带他到老妇人的`儿子开的公司,给了他一个合适的工作,乔依终于找到了工作。
因为爱,冰雪会消融;因为爱,枯木会逢春;就因为爱,希望绽放华彩;就因为爱能拨云见日,未来永值得期待。就因为爱,所有的生命才收获了圆满;就因为爱,奇迹正在赶过来;就让我们一起把爱之链的故事延续下去吧!
语文考试反思13
进入三年级的第一个月里,个人感觉无论是从学习态度和学习状态来说都比二年级要高出一个层次。尤其在语文与英语上无论从任何一方面来说都有着不俗的表现。
而也就是在这种环境下,我迎来了三年级的第一次月考。固然在考前,我连续我本人的优良传统进展了严密的复习,不过由于太过悠哉的原因,在考前两天的(中秋节)我才开头正式的复习工作,时间上显得有些仓促,但还是以一个比拟良好的状态去应对此次第一次月考,盼望能够实现“开门红”。
然而令我始料未及的是,考试成绩下来后,我的强势科目数学竟然给了我一个下马威,语文由于作文超出固定范围的原因才取得了85分的成绩,虽说不错,但在这个强手云集的班里也是堪堪上游。英语80,由于此次英语整体难度较大,取得如此成绩虽不能说可喜可贺,也是一个微小的进步。而数学的分数在班上而言也属上游。
除了数学惨不忍睹,语文消失荒唐的失误外,其他科目的状况也还“过得去”,但取得更好的分数也非我力所不能及的,而数学此次作为我强势的杀手锏何以滑铁卢得如此沉重,的确是值得我痛定思痛的一个问题。
此次数学试卷由我班的数学教师出题,而我所处在的班级作为全年级四个试验班之一,教师出卷的难度自然较之平常要高一个层次。我自信自己千锤百炼,谅他不管多难的题也休想把我拉下金字塔的顶端,然而此次教师出的一个几何中的运动问题由于题型生疏也着实让我咋舌了一番,但实事求是地说,也并未脱离我力量的范围,因此我非常坚决地解出了第一道小题,可此时由于在一道题目上所费周折颇多,时间已所剩无几,而我偏又不合时宜地发生了内急,因此不得已中断了思索。然而还将来得及细想,便打响了收卷铃,因此消失了唯一一个可以说是技术上的硬性错误。
然而这也不过导致我4分的丧失,而其中最令人追悔莫及的莫过于一道选择题的失误和一道作图题的丢分。选择题是一道最为根底的关于三角形边长的.问题,而我由于没有认真地通过计算来验证“三角形任意两边和大于第三边”这个定理而导致我白白丧失了三分。作图题是我最为拿手的最短路径问题,而我也第一眼看穿了其作图原理,但由于刚开头没能细致地分析题目,而导致消失了第一次作图错误,尽管我在最终的关头发觉了这个致命的错误,并准时予以了改正,可由于作图仓促而铅笔又太过粗钝的原因,由于作图痕迹模糊潦草,最终五分的题目完全丧失。
而其中也消失了另外两处由于过程太过繁密潦草、字迹不端的物体零零散散地丧失了3分。
经总结,缘由无非为以下几点:
(1)分析题目不够慎重细致,对自己水平的过分自信与一味追求速度的急躁导致“阴沟里翻船”。
(2)做题目时没有保持一种沉稳安静的状态,下笔做题时字迹潦草凌乱,位置安排显得条理不清。
(3)没有做到“工欲善其事必先利其器”,考试工具没能预备得足够齐全以保万无一失。
(4)考试时没能保持最正确的状态,由于内急等内外部因素的困扰而导致思索中断。
(5)没能很好地把握时间,在思索一道题目时优柔寡断,耗时太长。
语文考试反思14
我很抱歉测验没考好。
因为我这段时间没有好好学习,上课爱做小动作,导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
我总结出来有几点是我做的不够的:
一是上课没办法集中精力,不用功,还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。
二是我是我在课后没有及时复习,导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于测验时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末测验。
我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次测验取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的`我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
语文考试反思15
我——性格开朗,思维敏捷,平时学习成绩还算优秀,学校里的课程和作业我感觉都很简单,写起作业也得心应手。但每次父母检查时总会出现或多或少的错误,因此而经常受到妈妈的批评,我也暗下决心下次一定改正。
可一到考试,我就紧张,发挥不好,经常因为马虎而丢分,考试成绩平平,总是让老师和爸妈失望。其实,我很着急,同时也很羡慕我的好友王文龙。他非常细心,踏实,成绩一向很稳定。每次考试都考得不错,我因该学习他的优点——踏实,认真好学。 就拿这次考试来说吧,卷子刚发下来,我一看就觉得很简单,平时都练过,考满分肯定没问题。可试卷发下来了我傻眼了。因为粗心数学观察图形把左看成右,语文基础字写错,检查时一扫而过,没发现错误,卷子发下来才后悔不已,马虎又丢分了;其次我平时学得不扎实,不灵活,不会举一反三,又有点骄傲,这就是我失败的原因。妈妈看到了卷子后十分生气,陈老师在一边不停地鼓励我,让我在这个寒假好好复习,采取一定的方法改正粗心的习惯。我采取的具体方法是:第一:若因粗心写错一道题罚做十道题。第二:若连续一周没有错误则免做部分课外作业。 我一定要吸取此次考试的经验教训,坚持执行我的纠正方法,力争在这个假期使我的学习有一个大的进步,为下学期取得好成绩作出努力。我——性格开朗,思维敏捷,平时学习成绩还算优秀,学校里的课程和作业我感觉都很简单,写起作业也得心应手。但每次父母检查时总会出现或多或少的错误,因此而经常受到妈妈的批评,我也暗下决心下次一定改正。
可一到考试,我就紧张,发挥不好,经常因为马虎而丢分,考试成绩平平,总是让老师和爸妈失望。其实,我很着急,同时也很羡慕我的好友王文龙。他非常细心,踏实,成绩一向很稳定。每次考试都考得不错,我因该学习他的优点——踏实,认真好学。 从小学开始一直伴随高考,语文都是学生的必学科目并且是雷打不动的主科。
其他学科的学习成果,最后都要通过语文来表达与展示,而且语文学科有训练语言与思维的功能。学习语文决不只是读文学作品那样简单。语文的综合性非常强。既是学习与思维的工具,又是一个人人文素养的综合表现。无论你有什么样的学习成绩,无论你有什么独到的发现与创造,最终都是要通过语文来表达。 北京大学教授陈平原公开讲过,语文重要,是因为语文承载着学习其他科目的基础。它对学生会产生一辈子的影响,并且这种影响往往是潜移默化的。
语文是在我们母语的基础上进行学习的,不同于英语,因此想要学好语文其实并不难。根据高考状元的经验总结,学好语文你只需要向如下所说的方法去学习,那么你想不考高分都难! 以下即语文学习方法秘籍,注意收藏哦! 一.课前预习法:
预习很重要,你只有课前预习了,才能提前了解课文内容。 1. 预习之前准备一本字典,先把生字词过关。这样方便朗读课文,理解课文。
2. 标自然段。
3. 熟读课文三遍(以上)。
4. 概述课文大致内容,了解中心思想。
5. 课后题试着做一做,最好不用参考书,这样能提高阅读能力,培养独立思考的习惯。不懂的知识课上或课后在和老师、同学一起交流、解决。
二.上课听讲法:
听,是一种能力也是一种习惯,学会倾听的人走到哪里都会得到别人的赞赏。培养听力首先从听课开始:
1.老师讲课时,不要东张西望,要集中精神这是培养听力的第一步。
2.耳朵边听要边记重点,这样方便回家、考试前的复习(笔记最好记书上)。
3.同学回答问题时,不要插嘴要听取别人的意见改善自己的.不足。即使同学回答得不够完美,也等同学说完再补充。 三.课后复习法:
我个人认为复习没预习重要,你预习做好了,复习起来就自然跟着容易:
1.复习也要拿笔,第二次看要又有收获,把第二次的收获和看法另外写下来。
2.做到眼到、手到、心到。不要“一目十行”,要同时记重点、生字等知识内容。
四.课外阅读法:(文言文,现代文)
阅读是学习的重点,多阅读能提高我们自身的阅读能力、写作能力。
1.选书。选一本好书也是一个人的能力。
2.阅读时拿一支笔,在读的过程中把好词好句句画出来,不一定要背下来,只要了解一些句型,恰当的运用到作文中去。 3.摘抄就是把你画记的那些好词好句摘抄下来,用于作文,专门找一个本子。摘抄和阅读又不一样,它要更深一层。摘抄的内容,语言优美是不够的,有时一些神态描写、语言描写、动作描写也能写下来、记下来。
4.课外积累的多,课内阅读你自然得心应手。 文言文学习方法
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