个人德智体情况总结

时间:2023-06-27 13:45:07 总结范文 投诉 投稿
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个人德智体情况总结范文(精选7篇)

  德智体是一个人发展的多个维度,要全面发展才是真的高素质人才。下面是小编整理的个人德智体情况总结范文,欢迎大家一起阅读!

个人德智体情况总结范文(精选7篇)

  个人德智体情况总结 篇1

  日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了。在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学——这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习语文的方法,课堂上要做笔记。可是我并不会骄傲,虽然我的语文成绩已经很不错了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!

  当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还有许多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初二“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初二的“来临”。

  刚进入初一,增加了许多新的学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时的进行巩固练习,也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基,每一个细小的'知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础,才能在未来两年的学习中取得更快的进步。

  初一是整个初中学习打基础的学年。有句话说得好:好的开始是成功的一半!有了初一打下的良好基础做铺垫,才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步!

  我相信我会做得更好,我将继续努力!

  个人德智体情况总结 篇2

  我自上初中以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了一定的进步。下面就是我三年来的具体表现。

  在德育方面。三年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;

  在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。

  在体、美、劳方面。我十分重视体育课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。曾经获初一男子400米第五,初二400米第二,初三800米第二跳绳第一。

  但我也有些不足的'地方。在三年的学习生活中,同学们有时向我提出一些困难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。这些都是我在过去的三年里表现不够好的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

  个人德智体情况总结 篇3

  大学生活,是人生中一个重要阶段,在这个阶段,我经历了身心成熟和知识的积累,生活过得充实而有意义。我抱着“全力以赴,做到最好”的宗旨,在思想品质,知识水平、工作能力方面都有了很大的提高。思想方面:思想端正,爱国,有上进心、为人朴实、性格开朗、乐观;拥护中国共产党的领导;参加了反对邪教组织的签名活动,参加了党课学习班等。在日常生活中,从一点一滴做起,培养为同学、为大家服务的信念,树立下正确的人生观和价值观。

  学习方面:修身先须示智。我以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这一格言为座右铭,刻苦认真,打下了扎实的知识基础,努力培养自己分析问题解和决问题的能力以及动手实践能力。在常规课程学习之余,还通过选取修与课外阅读学习来完善,扩展自己的'知识架构。现在已掌握了一定的计算机专业、英语等多方面的知识。

  文体方面:本人积极参加学校各项文体活动。例如学校“校运会”、“篮球赛”、“足球赛”及“校规校纪知识竞赛”等。

  生活方面:本人乐于助人,关心他人,与同学相处十分融洽。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,珍贵的三年过去了,但我会珍惜过去,把握现在,以饱满的精神锐意进取,为实现自己的理想而不懈努力!

  个人德智体情况总结 篇4

  德:

  孝—— 一日,妖妖身上被蚊子咬若干包,妈妈拿来宝宝金水给妖妖抹,妖妖观金水之颜色,大骇,嚎啕,曰“药”(原来是以前灌中药的后遗症)。数日后,妖妖看见妈妈胳膊上有蚊子包,拿起桌上的宝宝金水递给妈妈,说“药”。

  义—— 妖妖是个大方的孩子,出门带的玩具基本自己不玩,都拿给小朋友玩。若寒弟弟的妈妈说妖妖真像个大姐姐,不像有的孩子不许别人碰自己的东西。

  智

  语言——终于肯主动说主谓,动宾结构组合了,偶尔还能来个主谓宾。能发的音也日渐丰富,综合看来,妖妖的语言发育还是较好的。

  如此逻辑推理——妖妖送奶奶爷爷爸爸一起出门,外面的保安叔叔问妖妖,“爷爷奶奶干什么去了”,“玩——”妖妖作答。妈妈接着问妖妖,“爸爸干什么去了”,答曰“班”。在妖妖的脑子里,不特别强调的话,妈妈爸爸出门就是上班,爷爷奶奶出门就是玩。

  记忆力—— 小孩子好像记忆力都很好,大人平时的动作,妖妖都记在心里,不定何时就模仿出来让大人迷惑,她怎么会这个。看天线宝宝,还能记住情节顺序

  体

  大动作——妖妖的运动能力还是比较出色的,11个月就走路,14个月能扶着栏杆自己熟练上台阶,15个月可以扶栏杆下楼梯。如今爬高摸低是妖妖日常的一个固定游戏,天天乐此不疲。

  精细动作——自己动手

  丰衣——有耐心的时候,妖妖自己找到有搭口的凉鞋,然后座在垫子上,慢慢的'把脚放进鞋里面,然后粘上搭口,完成。但是很多时候都是试了几次,脚都不能放进鞋子里面,失去耐心,丢掉鞋,玩别的去了。

  足食——现在妖妖已经可以自己动手吃米饭,烂稀饭了,从2个月前动作缓慢,经常掉,到现在基本准确的放进自己嘴里。妖妖最喜欢吃的是白米饭,妈妈吃饭的时候,妖妖就座在妈妈腿上蹭饭,什么菜也不要,一口接着一口,妈妈稍微喂慢了,喊着“饭,饭”自己伸手就抓。早上起来,喂小包子不吃,专门盯着爷爷吃的馒头,喊“馒馒”。

  美:

  鞋子情结——别看妖妖小,但是对于鞋有偏爱,喜欢穿颜色亮丽,带花的鞋子。有时还穿上妈妈的高跟鞋,在家里吧哒吧哒走的作响,真是刘若英的达芙妮鞋子广告的真实版,而且是超级幼儿版。

  发卡情结——看到发卡就要试着戴在自己头上,然后妈妈带妖妖去照镜子,问妖妖美不美,妖妖就对着镜子傻笑,说“美——”。

  爱洗洗——妖妖总是到处乱摸,手一会就黑呼呼,妈妈说妖妖手太脏了,妖妖就赶紧说“洗洗”。妖妖最近尤其爱洗澡,有时一天洗三次,早,中,晚。一个人座在澡盆里,拿着毛巾,这里搓搓,那里抹抹。

  个人德智体情况总结 篇5

  时光飞逝,岁月如梭,一个学期又过去了,又到了总结的时候。

  在这个学期内,我集体观念较强,学习态度端正 平时热爱体育活动,经常现身于操场上。篮球、足球、乒乓球,谈不上样样精通,但也是轻车熟路,游刃有余。热爱劳动,积极参加学校组织的劳动,认真完成交给的任务。在以后的学习中,我一定会戒骄戒躁,百尺竿头,更进一步。

  在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟初,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

  在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,初三年被评为校级三好生。

  生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

  我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。 初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

  在思想品德上,我有着良好道德修养,坚定的.政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  个人德智体情况总结 篇6

  大学三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名IT人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

  本人热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。 大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。 特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班

  际篮球联赛,并取的第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。 作为体育教育专业的学生,本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。 本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实,可胜任中、小学体育教育工作。 我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,因为我相信它只是我前进路上的基石。 展望新世纪,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。 当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此网页时,我想了很多,这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。 我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲,鼓舞与帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的.心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!

  大学四年生活,虽然短暂,但我过得充实而快乐。在以后的学习与生活中,我将更加努力地做好我自己,脚踏实地地去走好以后的人生路。

  个人德智体情况总结 篇7

  一岁一枯荣,一朝一暮,转眼我在太湖学习快一年了。首先是我端正了学习态度,当我刚考上太湖时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,以致有段时间迷茫着不知所措,后来在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我开始振作,懂得了运用学习方法同时注重独立思考,要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教,随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,心智也有了一个质的飞跃。

  我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在这一年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的`信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解到:赠人玫瑰,手有余香。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  我诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,在学习知识的同时,考虑问题应周到,一个人最大的敌人是他自身。我有时喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  从最初的不适应到现在的融洽并陶醉其中,积极参加60周年征文比赛,做四六级报名表,为此我来回跑了好几次办公室,最后拿到收据,急忙赶回去上课,到教室后,我欣慰的笑了在全院“学习全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体”征文活动中,荣获二等奖,班会我报了小品和唱歌,并且积极鼓动同学们参加,捐款,春游,献血,党课学习等活动我都积极参加,增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。身为学习委员,本着为同学服务的原则,我享受着这个职位和过程快乐并幸福着。为此,我总结出了“有心才有新,有公才有功,有为才有位,有劲才有进。”充实自己,抓住机遇无愧于自己,无愧于每个关心我的人,莫让年华付水流。

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