国庆假期的总结

时间:2023-10-10 11:56:11 赛赛 总结范文 投诉 投稿
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国庆假期的总结(通用23篇)

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以促使我们思考,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的国庆假期的总结(通用23篇),欢迎大家分享。

国庆假期的总结(通用23篇)

  国庆假期的总结 1

  开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日——十月一日国庆节。黑眼睛、黑头发、黄皮肤龙的传人的笑脸,都在孩子们的头脑中留下了痕迹,我是中国人的自豪感油然而生。

  我们开展了集歌唱、舞蹈、游戏、绘画、手工制作为一体的庆“国庆”活动,让孩子们都知道自己是一个中国人,中国地大物博,有很多宝贝,乐意看中国地图并将自己在旅游时的见闻告诉大家,孩子们还通过制作、收集、寻找、探索和表达呈现出他们对中国的认知和感受,进一步加深了对祖国的热爱。为了使孩子们感受国庆节的热闹气氛,活动前让孩子们自己和家长一起去了解了国庆节的由来,各班自行组织的主题活动也更让孩子们加深了对国庆节的感知与喜爱。

  本次庆国庆活动总体还是取得成功的,小班幼儿在老师的带领下,都将自己入园一个月来学到的本领展现在大家面前。虽然有些表演的还不是特别生动与到位,但对于才上幼儿园的小班孩子,确实已经很不容易,能够走上舞台表演给大家看,对于增强幼儿的自信心与勇气是很有帮助的,相信小班的宝贝们通心与勇气是很有帮助的,相信小班的宝贝们通过此次表演一定会激发他们以后更加用心地学本领。

  中班孩子表演起来更是有模有样,非常棒,节目很精彩,十分赏心悦目,让人忍不住更加喜爱这些聪明的宝贝们了。一起挥舞小红旗是本次活动的亮点部分。孩子们拿着自己之前做好的小红旗跟随主持人一起挥舞,并说着“祝祖国妈妈生日快乐”。活动氛围十分温馨,在孩子们稚嫩的'祝福声中,本次活动圆满结束。

  不足之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。主持人在开场时可以讲解一起关于国庆节的知识。如果能布置相应的环境,讲解一些国庆节来由,相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些,了解的会更多一些。

  通过这次活动,孩子们知道了祖国的伟大,增强了“我是中国人”的自豪感。给国旗涂色、制作国旗使孩子们加深了队国庆节的认识,孩子们也更加热爱我们的祖国了,爱国情感让我深受感动,我相信孩子们是最出色的!

  国庆假期的总结 2

  为了让孩子更加热爱和了解自己的祖国,国庆将至,我们幼儿园根据孩子的年龄特点开展了一系列丰富多彩的国庆活动。为了给国庆营造一个温暖的氛围,我们还安排了活动室的环境:海星班贴了一张中国爱心地图,海贝班贴了烟花和生日蛋糕,海豚班挂了灯笼,在活动室贴了天安门广场、和平鸽和气球,所有的.孩子看到新装扮的教室都很兴奋。

  根据孩子的年龄特点,我们还在课堂上开展了国庆主题活动。海星班《国旗国旗我爱你》让孩子认识国旗,自己制作国旗;海北班的孩子们给祖国献生日歌,送自己做的生日礼物;海豚班的主题活动《祖国妈妈,我爱你》,邀请了父母和朋友一起庆祝祖先和母亲的生日,孩子和父母也一起做了一张中国地图。

  通过一系列活动,孩子们认识国旗,和老师一起唱国歌,分享他们对我们国家的知识和理解。孩子们对我们祖国的母亲有了更深的理解,更爱我们的祖国。

  国庆假期的总结 3

  金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国在我心中”为主题的国庆庆祝活动。本次国庆庆祝活动的内容有:奏国歌仪式,幼儿及老师诗歌朗诵,幼儿园韵律操表演,老师参加的游戏;

  和孩子一起开展国庆节的活动,体验节日的快乐。

  国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期。欢快的`音乐,热烈的气氛,精彩的节目使小朋友们感受到宁强县幼儿园这个大家庭的和谐与美好,感受到我们祖国的繁荣与强大!

  在本次国庆庆祝活动中,老师们都提前做了精心的准备,教孩子们唱儿歌,教孩子们做韵律操,并把安全工作落到了实处,把孩子的安全放在了首位,但是由于天气特别晴朗,比较热,有一个小朋友身体不适,出现了抽风的情况,不过老师们迅速地把孩子送到了医院进行治疗,之后孩子体征平稳,已无大碍。在今后的活动中,老师更要对班上的每一个孩子留心观察,提前做好准备工作。

  总体上来说,这次国庆活动进行的非常顺利。

  国庆假期的总结 4

  为了让幼儿更加热爱自己的祖国,了解自己的祖国,在国庆节来临之际,我们幼儿园结合幼儿年龄特点,开展了丰富多彩的.国庆系列活动。为了营造国庆热烈的气氛,我们还进行活动室环境布置:海星班用爱心贴出了一幅中国地图,海贝班帖上了烟花、生日蛋糕,海豚班在活动室里悬挂上了灯笼,帖上了天安门、和平鸽、气球,孩子们看到装扮一新的教室,个个都兴奋不已。

  我们还结合幼儿年龄特点,以班级为单位开展了国庆主题活动。海星班的《国旗国旗我爱你》让孩子们认识国旗,并自己动手制作国旗;海贝班的孩子们为祖国妈妈献上了生日歌,并送上了自己制作的生日礼物;海豚班的主题活动《祖国妈妈,我爱你》邀请了家长朋友一起来庆祝祖妈妈的生日,孩子和家长们还一起制作了中国地图。

  通过一系列的活动,幼儿与老师一起认识国旗、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识和了解,孩子们对我们祖国妈妈的认识更加深入了,也更加热爱我们的祖国。

  国庆假期的总结 5

  为了让幼儿了解国庆节,懂得美好生活的来之不易,激发幼儿的爱国情感,9月28-30日xx幼儿园根据幼儿各年龄阶段和特点,以班级为单位开展了“祖国祖国,我爱你”国庆系列活动。

  小班级部的孩子们通过用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快乐歌等形式,表达了自己对祖国妈妈的爱;中班级部开展了“我爱国旗”活动,通过全面的认识五星红旗、制作五星红旗,让孩子们更深入的了解了国旗的含义;大班级部的孩子们在了解国庆节来历的基础上,通过绘画、搭建等不同形式了解了天安门的结构,知道天安门是中国首都的象征,也更激发了孩子们对祖国的`热爱之情。

  国庆系列活动的开展,让每一个孩子对祖国又有了新的认识,在表达对伟大祖国的热爱和祝福的同时,也为自己是中国人感到骄傲和自豪。幼儿园作为孩子接受教育的第一个平台,要把握教育契机,给予他们提供更多更好的环境,让孩子们在这样特殊的日子里感受到别样的爱国情怀。

  国庆假期的总结 6

  金秋送爽,芙蓉绽放,为激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,鼓励幼儿积极参与美术活动的兴趣,值此国庆节来临之际,xx幼儿园迎来了首届“迎国庆,金秋画展”主题活动。

  本次展出大、中、小三个年龄段幼儿的`绘画作品。活动作品形式内容丰富,种类有:国画、刮画、吹画、点画、儿童画、创意画、粘贴画、折剪画、撕纸画、线描画、折叠画、拓印画、水粉画、油水分离画等。老师们根据孩子成长特点和年龄段特征,为幼儿提供所需材料及创作环境和空间,孩子们都是充满想象力的天才,他们用手中的画笔描绘出色彩斑斓的世界,把幼儿园装点得格外亮丽,富有生机。

  本次活动让幼儿养成乐于动手操作的良好习惯,使幼儿在学习知识的同时练就一双“小巧手”,让幼儿在动手能力和语言表达能力有了提高的同时还促进了幼儿之间团结、友爱、互助的合作精神,充分展现了幼儿独特的表现力和审美情趣。

  国庆假期的总结 7

  每年国庆前后,到处都是灯光,充满了欢乐,电视、报纸、广播等媒体都会有大量关于爱国主义教育的报道和介绍,这将给我们的爱国主义教育带来很多便利条件。所以我设置了“我爱我的祖国”的主题,来把握国庆期间对孩子的爱国主义教育。

  孩子们感受到国庆的温暖气氛,萌发爱国情怀。我们根据中产阶级儿童的特点开展了以下一系列活动:

  首先,在我们的教学活动中,我们让孩子们知道我们的'国旗和国徽,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

  第二,组织孩子为祖国制作生日蛋糕,为孩子提供表现的机会,体现孩子活动的自主性,让孩子充分感受节日的气氛。此外,在制作过程中,儿童的实践能力和想象创造力也得到了发展。同时还进行了歌舞《大中国》和舞蹈《摆乌龙》、《明天会更好》,祝愿祖国繁荣昌盛。

  第三,通过观看短片《天安门广场升国旗仪式》和《开国大典》,孩子们可以更好地了解国庆节。

  通过这一系列活动,孩子们了解了国旗、国徽,并唱了国歌。通过分享和交流自己对国家的了解和理解以及老师的介绍,孩子们对国家有了更深的了解。随着孩子们对我们国家认识的加深,孩子们也更加热爱我们的祖国。通过一系列手工绘画和制作国旗,孩子们加深了对国庆节的理解。

  国庆假期的总结 8

  每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝;祖国也有自己的生日,九月三十日我们开展了欢乐中国行迎国庆主题亲子活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式来庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

  活动共有美丽的祖国妈妈照片展、中国我爱您歌舞会、欢乐的少数民族游戏乐、红花幼儿评比、快乐的中国宝贝国粹展五大部分;开展活动前,美丽的祖国妈妈照片展结合幼儿收集的图片,师生共同讨论环境布置的`形式、位置、所需材料等,布置了欢乐中国行的主题墙面,让幼儿动手参与到庆祝幼儿园活动中,感受节日的气氛。

  通过此次幼儿园活动,让幼儿们认识了祖国的生日,对中国也有了初步的认识;在欢乐的少数民族游戏乐环节中,幼儿了解了中国是一个很大很大的大家庭,在这个大家庭中还有许多的民族,通过让幼儿了解多个民族的传统习俗文化,激发了幼儿喜欢多民族的情感;

  在快乐的中国宝贝国粹展环节中,幼儿通过自己动手制作五星红旗,知道国旗是红色的,国旗上有一颗大星星,四颗小星星,了解了今天幸福生活的来之不易等。

  本次活动达到了较好的效果,家长和幼儿在活动中感受到了欢乐的氛围,但由于此次是小班幼儿入园来参加的第一次亲子活动,有个别幼儿表现出注意力不集中,不能很好的随着教师的引导进入活动,但相信这种情况随着幼儿多次经验的积累会得到改善。

  国庆假期的总结 9

  国庆假期之际,为了让孩子知道中华人民共和国国庆节是每年的十月一日;让孩子知道我们是中国人;并且通过有趣的游戏交流,家长和孩子可以增进相互理解和信任,促进情感交流,

  这次亲子沟通是xx幼儿园以年级的名义举办的第一次大型亲子沟通,也是我们中班的老师们经过深思熟虑、认真讨论后决定的.方案。这次交流很成功,虽然离不开老师的努力和家长朋友的大力支持。

  亲子沟通进行了一系列有趣、快乐、健康、文明、进步的沟通。为了让这次交流更有活力,更有意义,我们准备了一些小节目,小奖品,一些小食品。

  在沟通的过程中,孩子和家长积极参与,孩子很开心。老师和家长看到他们灿烂的笑容特别开心。在愉快的气氛中,大家一路分享,品尝小食品。

  通过亲子沟通,老师、家长、孩子都有了更好的了解。有乐趣,有食物,有奖品,可以学到很多知识。一举两得。

  但是在沟通过程中也存在一些不足,比如沟通前准备不足,考虑不周;教师之间合作不够默契,分工不明确;班长驾驭场面的能力欠缺;在沟通之前,父母和孩子的激情都没有激起。

  这是我们中班年级第一次大规模的亲子沟通。虽然存在一些不足,但我们从中获得了一些经验和教训。相信这种亲子沟通在以后大家的共同努力下会越来越好。加油!

  国庆假期的总结 10

  在祖国生日之际,我校支部、团委、政教处、教导处、语文教研组联合举办了我校《祖国在我心中》"国庆征文"活动。这次活动实现了预期目的,达到了对学生进行"爱国主义"教育的效果。这次活动能够取得圆满成功,离不开学校领导的高度重视,离不开各年级的大力组织,还离不开全体班主任的积极支持,更加离不开全体语文老师的.精心指导。这次征文活动主要有以下几个特点:

  1、参与面广,受教育人多。广大学生参与活动的热情高,全校共有18个教学班900余人参与征文活动,在撰写征文时,学生们认真查找资料,人人有所悟,个个有所得。

  2、应征作品质量高,体现出学生的综合素质比较好。经过班级精心筛选后上交的100余篇作品中,一等作品18篇,焦玉萍、方宁、马丫琪等18名同学获得一等奖;二等作品36篇,田雨、焦玉珠、张文静、梁琦、张云晓、李园等36名同学获得二等奖;三等奖作品43篇,王宁、张雷、张冰倩、孙雪梅、刘学敏、李雅飞等43人获得三等奖。这些作品内容建康、思想进步,文字优美,遣词考究,用句恰当,谋篇精要,题材新颖。三是净化了学生的思想,培养了学生的爱国爱人民、爱中国共产党的情怀。广大同学用热情的笔讴歌伟大的祖国,表达自己对祖国的热爱之情,畅想祖国美好的未来,抒发自己立志报效祖国的远大志向。

  同学们,开展有益的教育活动,是我们进行爱国主义,集体主义和社会主义的有力契机,是我们培养积极情感,修养良好品行的平台,学校希望在今后开展的各项有益教育活动中,广大同学能够积极参与,在参与中体验,在体验中获得,在获得中发展,在发展中提高自己的综合素质。

  国庆假期的总结 11

  每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我设立了“我爱祖国”这一主题,抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。幼儿感受国庆节热烈的气氛,萌发爱国情感,我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动:

  1、我们在教学活动中,让幼儿认识我国的国旗、国徽,知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。

  2、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕,提供给幼儿表达表现的机会,体现幼儿活动的自主性,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外,在制作过程中,也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.同时,也开展了歌舞《大中国》,以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》,祝愿我们的祖国繁荣昌盛,欣欣向荣。

  3、通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与“开国大典”,使幼儿对国庆节有更多的`认识。

  通过这一系列的活动,使认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗,使孩子们加深了对国庆节的认识。

  国庆假期的总结 12

  我们城西幼儿园也组织了“颂祖国迎国庆”幼儿诗歌朗诵会,全园教师在园领导的带领下团结一致,共同努力,圆满完成了庆祝活动。我们大(2)班在这次活动中从选材—组织—编排—活动结束,虽然只有短短的十几天的排练时间,但是倾注了我们班三位老师的心血,在排练过程中我们经历了迷惑、豁然开朗、激动、兴奋,体会颇深,具体从下面几个方面谈一下感受:

  一、题材的选择

  本次活动的主题是庆祝祖国妈妈的生日,围绕这个主题,我们班三位老师从多方面找资料、选题材,最终我们选择了诗歌朗诵《祖国妈妈在我心中》和歌曲《今天是你的生日中国》

  二、幼儿学习的情况

  我们选择的诗歌是激情高昂、感情充沛,而大班小朋友由于年龄小、阅历浅,一开始他们不理解其含义,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,无论怎么指导、纠正也无济于事,让我们一筹莫展。

  歌曲:《今天是你的生日,中国》是一首非常优美、抒情的歌曲,要求幼儿要用深情的声音演唱,特别是一开始领唱的幼儿声音要清脆、甜美,而我们班领唱金扬扬小朋友的声音老是发挥不出来,而且一出声就跑调,我们一遍一遍地纠正、指导,最终她的声音能正常的发挥了。

  三、排练过程

  我们想到幼儿都喜欢听故事,于是我们给幼儿讲一些革命战争的故事及新中国成立的故事,帮助他们理解诗歌内容,幼儿通过故事教育,知道了我们今天的幸福生活来之不易,从内心涌出对祖国妈妈的热爱,从而使我们的节目排练得以顺利进行。

  四、角色的分配

  我们根据诗歌和歌曲的内容作了如下安排:诗歌朗诵分领诵、女生诵、男生诵和合诵;歌曲分领唱、女生唱、男生唱和合唱。

  我们的节目是第一个上台表演,由刘蒋文静激情高昂的领诵拉开了帷幕,在热烈的合唱声中将活动推向了高潮,让观众产生意犹未尽的感觉。

  五、家长的配合

  本次活动排练的时间虽然短,但得到了家长们的大力支持和配合。排练合唱时要用到伴奏,我们班徐孟君的爸爸送来了DVD机,金扬扬的奶奶拿来了伴奏碟片。此外,我们要求幼儿的服饰尽量能统一,全班家长利用双休日帮孩子准备好白衣服、黑裤子,没有一个发牢骚的现象。

  六、活动反思

  本次诗歌朗诵会,由于朗诵和歌唱要求幼儿动作协调一致,声音和谐统一,也受到了家长的大力支持和配合,拉近了老师和家长的距离,我们收获了团结、收获了友情、收获了喜悦、收获了成功!也看到了孩子们所爆发出来的巨大潜能,正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中写到:人人都说小孩小,谁知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子还要小。在今后的.活动中,我们将继续努力,不再小觑孩子的力量,让孩子们的潜能得到更大的发挥,把工作完成得更出色!

  此外,我们的节目能顺利地进行,还得归功于高园长的支持,她帮我们出谋划策,设计道具,在此,我们大(2)班的老师对此表示深深的感谢!希望在今后的活动中能继续得到领导的帮助和指导,使我们能更好地开展工作!

  国庆假期的总结 13

  我喜欢国庆节,喜欢国庆七天的假期。今年国庆节的假期我过得非常充实,非常开心。尽管最后两天因为补作业焦头烂额,可毕竟更多的还是欢声笑语。

  9月29日国庆还没开始的时候,我们跟着学校一起去了北京。首先,我们爬了居庸关长城。爬长城很有趣,长城上的人寥寥无几,似乎专门为我们社团准备的舞台,我们一边爬一边互相鼓励谈笑风生。等到我们到达目的地时,我们的双腿已经像灌了铅一样的沉重。我们也不管脏不脏了直接横七竖八地躺在了地上,第一天累却快乐着,我们在长城上看祖国的大好河山,长城简直就是古代劳动人民的艺术结晶。一砖一瓦,无不渗透着百姓的血汗。皮鞭声,呻吟声,哭泣声蕴藏在这壮丽的万里长城之中,长城曾是保护我们不被侵略的壁垒,长城是我们中华文明的象征。

  第二天,我们又去了天安门。天安门十分壮丽,整体布置的十分庄严。因为那天是国庆节,所以天安门的旁边摆了一个特别大的花盆。花团锦簇,更能凸显出天安门的美。我们又去参观了故宫,故宫里人山人海,人头攒动,人们摩肩接踵,只能缓缓前行。故宫里的建筑十分漂亮,个个都是用宝贵的物品打造成的。让我记忆犹新的是一个房子,上面有一个和人一样高的用真金打造成的大珠子。以前的皇帝真的太奢侈了,我不禁感叹到。故宫让我们见识以前的繁华同时导游又给我们讲了八国联军侵略中国时,很多宝物被洗劫一空。屈辱不堪回首,但是我们却要铭记,记得落后就要被挨揍,每个少年都要为中华之崛起而读书。

  我们还去了很多地方,玩得开心至极。快乐的时光总是短暂的',北京之旅很快就结束了。回到家之后,我和我的家人又去了姥姥家。在姥姥家我们一大家子团团圆圆,吃美食,去K歌,玩得不亦乐乎。

  开学的前两天,我们回到了家。还剩下一部分的作业没有完成,时光如梭离开学只剩两天时间了!我赶快写我剩下的那部分作业,幸亏我之前在姥姥也写了很多作业要不我的作业真的写不完了。但是最后两天我的作业也是紧紧张张才完成。六年级要学会合理的安排时间了,主动学习,再也不用妈妈催促着写作业了,作业是我们自己的事情,我们是为自己的未来而努力!

  这个假期我收获满满,既出去游玩看了好看的风景又没有忘记在家里学习。学习变得不那么枯燥,因为劳逸结合学习变得更轻松。这是小学生涯中最后一个国庆假期了,这个假期我很满足!

  国庆假期的总结 14

  国庆假期已结束,孩子们平安、快乐的回到学校学习。现对假期做出总结:

  1、国庆庆祝活动

  孩子们用照相、绘画、剪报的形式,把祖国的大好河山的美景展现出来,来赞美我们伟大的祖国的62华诞。提高了全体师生的'爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,

  2、假期作业

  在欢度国庆佳节的美好时光中,孩子们把个课作业认真完成,及个别的孩子存在应付作业的不良习惯。

  3、快乐阅读

  假期每个孩子下发了一本课外读物,孩子在假期中尽情的阅读,有的孩子还写出来读后感,摘抄了许多好词佳句,为自己的作文及阅读水平打下了基础。

  4、假期安全

  孩子们安安全全的返回学校,每个孩子都是按照假期安全公约去做的,能主动保护自己的人身安全,不做违反安全纪律的事情。

  总之,国庆节假期师生们幸福生活,快乐学习。

  国庆假期的总结 15

  八天的假期生活即将结束,今年的国庆节有点特别,第一,中秋节跟国庆节连在一起,所以往年是放七天假期,今年是放八天假期;第二,今年国家大发善心,高速公路假期7座以下小型车辆免收路桥费。就这两点,就让全中国人民的小心脏都躁动了起来!

  其实对于我们这些“个体户”而言还真不用利用这几天去凑热闹,可是看着别人在外边玩儿,这心啊就痒痒的狠,于是乎就凑了几天的热闹,远离都市,走到山里面去呆了一天!那感觉着实滴不错,空气是如此的清新,看着山水潺潺心情也是分外的舒爽。就是吃的午餐有点小贵,一只鸡卖到150,但是难得玩儿一天,可以忽略不计了。

  过节啊,就是朋友亲戚凑一起热闹热闹。过节期间见到了两个上了大学的.小表妹,讲了些大学生活,什么社团活动啊,什么学生会的生活啊,听完之后真为自己没有在学生时期上大学而感到了遗憾!

  对于小朋友而言放假就是俩字“开心!”为了让小李同志早点适应假期过后就要开始幼儿园了,后面这几天我都在每天不断的给她灌输这个事实,呵呵!小玺过节语录“爸爸是我们家最帅的帅哥,因为我们家就他一个男生!”“怎么这个人比我爸爸还帅啊,猪猪侠!”“玺玺,从1数到20”“120”……

  明天就要开始恢复正常生活了,说实话还真是有点舍不得这种慵懒的感觉,我想肯定大多数人都是跟我想法是一样的,主要是要接受这个现实了,所以我们都压抑了,我在想有没有人被这几天的假期搞得蠢蠢欲动,也像北京青年里面演的一样,重走青春,游历大江大海,丰富自己的人生经历呢?毕竟还是少数吧!

  这八天怎样过的都有,也少不了宅在家里面昏睡八天的,那样也是一种幸福,最起码不跟别人去抢地盘了!还有像我这种,过节了也妥不了要值班的劳动人民啊……

  国庆假期的总结 16

  为做好“十一”国庆节期间的安全生产工作,根据县安委会办公室《关于做好国庆节期间安全生产工作的通知》文件精神,在国庆节放假前夕,进一步加强了学校的安全和稳定工作,制定措施,严格管理,保证了学校和全体师生的安全,让广大师生过一个安全、欢乐、祥和的节日。现将主要工作情况总结汇报如下:

  第一、加强领导,责任到人

  为了进一步加强对国庆节放假期间的学校安全和稳定工作的领导,学校成立了安全工作领导小组,校长为第一负责人。建立了由校长为组长,教导主任和总务主任为副组长,其他教师为值班人员的工作小组。学校制定了周密的计划,进行了精心的安排,并做好了详细的预案。每天由值班人员在16点以前将一天的'安全情况汇报给值班领导。如果出现安全问题,要在第一时间内汇报给校长,以便及时处理。

  第二、开展宣传教育,增强防范意识

  放假前夕,学校专门召开了安全工作会议,对全体老师进行了一次假期安全教育,同时各班主任对各班学生进行了宣传教育,增强全体师生的防范意识和防范能力,教给学生怎样预防交通、火灾、食物中毒、溺水等事故,教给学生外出旅游的一些小常识,使学生懂得了在险情发生时如何进行自救。强化了学生的安全意识,使学生掌握了一些必备的自救知识。

  第三、进行隐患排查,防患于未然

  放假之前,学校领导小组组织相关人员开展了专项安全检查。对学校的校舍、教室门窗、电源、交通、消防、监控系统及学校的周边安全问题进行了巡逻排查,彻底消除安全隐患。加固了门窗玻璃,并安排好了假期的值班工作。

  第四、经心组织,周密安排,切实落实各项安全措施

  学校精心组织假期安全工作,专门召开了值班人员会议,对假期值班工作提出了要求,对制定了国庆节期间值班工作安排表,及时上报。

  要求轮流值班的教师均按时到岗值班,上午和下午各进行一次巡逻,认真观察,不流于形式,对出现的问题及时上报给当天的值班领导。值班教师还要安全工作记录,将当天的安全情况详细记录在值班记录上。

  第五、强化安全管理,坚持责任追究

  学校建立了严格的安全管理职责,要求教师人人树立安全第一的思想,明确自己的责任,确保学生学生安全,不麻痹大意,不侥幸疏忽,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。对工作准备不周、责任落实不到位、组织指挥不利、未履行好职责而造成财产损失的值班人员要追究责任。今后,我们将进一步重视安全保卫工作,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  国庆假期的总结 17

  国庆假期将至,为确保全校师生度过一个快乐平安的国庆佳节,xx中学采取切实有效的措施,认真做好放假前和假期的学校安全工作。总结如下:

  一是落实安全措施,确保学校安全。学校在国庆放假前对消防设施、学生食堂、电子监控设施等重点部位进行一次全面检查,确保校园安全不留隐患和“死角”。

  二是切实加强教育,强化安全意识。针对节假日是发生学生安全事故的高发期,溺水、交通等意外事故常有发生的`特点,学校运用国旗下讲话的形式对全校师生进行国庆长假期间安全教育,重点强调节日期间的交通安全、食品安全和防溺水,各班级在国庆放假前利用班会课形式组织开展安全教育活动,切实增强同学们的安全防范意识。

  三是加强家校衔接,确保学生安全。国庆长假前,学校以《国庆假期致家长一封信》和校讯通等形式与学生家长进行有效沟通,加强节假日期间安全教育的家校衔接,督促家长切实履行孩子国庆假期的安全监护职责,确保国庆期间学生的人身安全。

  四是强化领导责任,做好安全值守。学校安排落实国庆假期领导值班工作,要求值班人员要保持联络畅通,坚决杜绝擅离职守等现象,确保学校和学生假期的安全工作。

  国庆假期的总结 18

  早之前考虑今年要不要国庆回成都给老爷爷过百岁大寿,最后一是因今年是百岁,不好提前太久。二今年八月底单位出了通知,九、十月间因有两会要开,不允许休假,所以只能推后。

  往年只要放假,不回老家一般也没什么安排,几天都是在家游。

  七天的假转眼即将结束:

  第一天本打算好好在家休息,但因要给一个大姐送份文件,所以早上出了一下门,后宅家里。

  第二天白天都在家窝着,下午五六点出门见几个死党,吃吃饭,聊聊天。唱K的日子离我们已十万八千里,我们很久前就不再喜欢那种吵闹的气氛,喜欢安静的喝着东西聊着天的感觉。

  第三天陪亲爱的英英去了一天HK,人实在是多,街道实在是窄,感觉很压抑。如果没有什么必须要买的.东西我是实在不想再去HK了,所以证用完了,没打算再办。

  之后几天到今天几乎没下过楼,在家看看杂志、听听歌、上上网、把《现场铁证》看了三遍,今晚才发现有两集是之前看的那个网页里被剪掉的,还好在假期结束前补完了。

  最后一天假期明天,肯定是要在家里收拾收拾、整理整理、搞搞卫生。这样我的七天假期就结束了。

  国庆假期的总结 19

  终于盼到了这个来之不易的国庆7天假期,说到这里,还是觉得有点可惜,因为这是这一年最后的一次公共假期了。这7天,我没有到什么地方旅游,也没有增长什么见识,但是,这个假期我过得很开心,因为,和爸爸妈妈过的每一天都很开心。

  在还没放假之前,我就已经暗地里在心里为这个假期做规划。其中,规划中最重要的就是:多与父母在一起。

  上了高中以来,我与父母见面或交谈的机会就少了很多,与初中的时候大不一样。也正以为这样,我能够更加深刻地感受到父母的爱与时刻盘绕我的想念。也正是这种想念,如今,它成了我最动心的记忆,并会永存下去。而且,这次的假期,父母也很积极的“配合”我,出去通常都会带上我,然而呢,我知道有时候他们与朋友聊天的时候,我会很无聊,所以我随身背一个包包,带上MP3,无聊的时候就听听英语录音,做做作业。即使每天都很平凡,但我很幸福。其实,有时,幸福真的.很容易,关键是自己的心态。这个假期把我之前想要做的事情都完成了,去探望了公公婆婆,与朋友逛逛街,自己一个人出去走走、逛逛书店,也解决了几本书,动漫,偶像剧等。纵使简单,但却很充实。不过我还是觉得时间不够,我真是有点贪心啊。接下来,就是快点回到学习状态当中去,改玩的时候玩,改学习的时候就努力学习。

  不知道为什么,我觉得现在过节的气氛越来越淡了,就如平常一样。只有一些商家捉住一些机会搞一些活动、促销之类的。或许,很多人都盼望快点回到自己一直想要倚靠的避风港——家吧。像我,国庆那一天,有半天的时间都在家补眠,那种感觉真的是爽啊。都说,人生最幸福的事就是变天都能睡到自然醒,这果然是一件非常幸福的事情。以往国庆的时候,街头,房屋,汽车都能看到插着一些小国旗,而今年,我看到的却很少。或许平时忙碌于生活的人儿,身心疲惫的他们都无力去放肆庆祝了吧。物质生活的发展,就要这样吗?

  国庆的假期将会成为过去式了,我展望的还有未来,继续加油吧!

  国庆假期的总结 20

  国庆长假期间,内一科的护士们与全院护士们一样,夜以继日坚守在工作岗位上,辛勤劳碌在病房中为病人的健康而忘我工作。假期谁不想休假呢?为了病人的早日康复,我们的护士们勇于站在临床第一线,坚守自己的岗位。护士谢小芬家中只有老父亲一人在家,本打算休假回家,车票已买好,但由于科室接到院护理部通知,急需抽调一名护士到内二科工作,因此谢小芬的休假只好取消,当通知到她时,她二话不说把车票退了立即回科室上班。

  假期四天内一科共收治新入院病人16人次,病人总人数154人,危重病人12人次,血透病人10人次,10月3日凌晨6:10急诊入院一例脑出血病人,病情危急,值班护士蓝妮芬在繁忙的工作中以最快的速度给病人上氧监护、建立静脉通道等抢救措施,给病人赢得了时间,得到了家属的赞赏。早上8:00接班的`护士们正忙碌在病房中,有一例心脏病人心律突然失常,谢小芬,莫秋鑫等同志立即投入了紧张的抢救中,当天上午相继入院4位新病人,其中有一位急性胰腺炎的重病患者,值班的护士王玲珍,吴锦兰,罗银钰等同志在繁忙的护理工作中有条不絮地接待新病人,并按医嘱及时给病人治疗护理,带病人检查等等,直到12点多钟才离开病房。

  节日期间,好多护士一天也没有休息过,如莫如珍,罗小美,彭国兰,苏宝红等同志。我们的护士每天都早来晚走,工作近12个小时,她们这种无私奉献的精神令人感动。总之,国庆长假期间内一科的各项护理工作井然有序,没有安全隐患,没有护患纠纷,没有护理差错。

  国庆假期的总结 21

  “两节”期间,我校加大对学校安全工作的监管、检查力度。严格执行上级安全工作会议的精神,时刻注意搞好安全自查,防患于未然,现将我校“两节”前后的安全情况总结如下:

  (一)“两节”前的.隐患排查。

  放假前,校长率领学校安全领导组的成员组织对教室、各功能室的用电及消防设施等方面进行了认真细致的排查,严防学生带火种入校、入楼,做到防范于未然,确保消防安全。

  (二)进一步落实巡逻制度。

  保安除了对校园及周边常态化巡逻以外,还对学校附近危险水域,特别是五里桥、报恩寺附近水域及危险地段进行不定时的巡逻,做到发现问题能及时上报处理,确保了学生的人身安全。

  (三)落实学校人员值班制度。

  每天的值班人员配合保安负责校园的安全工作。要求值日人员必须准时上下班,定时巡视各楼层并填写值日记录,有紧急事情及时向当天的值日行政汇报。

  (四)节前分发《告家长书》及开“假期安全工作家长会”。

  这两项举措,主要针对家长安全认识上的误区,告诫家长要接好学校安全责任的接力棒,在假期应随时关注孩子的动向,让孩子渡过一个平安、愉快、有意义的假期。

  安全重于泰山,我校接下去将会更进一步狠抓安全教育和管理,做到从安全小事抓起,从安全预防抓起,工作做细做实,发现的问题及时解决,不留隐患,确保师生安全每一天。

  国庆假期的总结 22

  根据教务处工作安排,为了掌握任课教师的批改情况以及学生作业完成情况,教务处于20xx年10月8日对初中部各年级所有任课教师的假期作业进行了检查。

  作业是教学工作的重要环节,它既是学生张扬个性,巩固知识的主阵地,也是帮助我们了解教学情况及时反馈和矫正教学状态的有效途径。从检查的情况来看,绝大多数教师对作业的设计、批改都高度重视。

  一、本次检查发现的`优点

  1、大多数各科任老师均能依据课标要求布置作业。作业量适当,既能达到训练目的,又不增加学生的课业负担。

  2、都能从学生实际出发,从基础知识抓起。如英语老师让学生抄写已学过的英语单词:数学老师让学生完成一定数量的基础概念等。

  3、语文学科的老师依据学生的薄弱环节,进行针对性的强化性训练,给学生布置周记、作文等。

  4、本学期大部分学生作业书写得比较认真,错误率较低。

  5、对于布置的假期作业,大多数老师都能认真检查。

  二、存在的不足

  1、同一班级的作业质量差别有的较大,希望老师多关注那些作业差的学生,多关心,多督促,缩小差距,尽量照顾到全体学生。

  2、个别学科作业量不足。而有个别学科作业存在检查前集中批阅作业迹象。

  3、多数教师布置作业时以客观题为主,学生过程与方法、情感态度与价值观目标课后不能得到培养与加强。

  4、对于布置的作业,虽能检查,但不能认真批改,及时指出学生的错误及不足之处。

  5、教辅资料及课本已学知识是假期作业的主要内容,教师很少根据本班学生掌握知识的情况,编拟一些适合学生完成的作业。

  6、极少数老师对学生完成的作业只有量的要求,没有质的保证,许多学生的作业字迹潦草。

  7、个别老师对学生作业只布置,不检查。

  三、针对本次作业检查情况,教务处建议如下:

  1、作业量不足的教师应在不影响正常教学和不增加学生负担的情况下,布置适量作业。

  2、鼓励所有教师评价应能结合学生特点及作业质量给出定性评价,并且写出相应的鼓励性或期待性的文字评价,或绘简笔画图形等评语。但是不要只表扬优秀学生作业,而更应该努力发现较差学生进步的闪光点,以此为契机,培养学生兴趣,激发学生上进。

  3、对作业布置,能否选择一些具有弹性的问题或任务,让所有学生都能参与,都能提高。(例如对某一专题进行社会调查、设计家庭小实验等)

  4、今后不仅要求学生把字书写的规范,端正、整洁,还要教育学生养成保持作业本外观整洁、干净的良好习惯。

  国庆假期的总结 23

  金秋十月,是一个忙的月份,在校团委宣传部全体成员的共同努力下,顺利地完成了校团委交会的工作任务,保证我们部的工作顺利的完成,发挥宣传部的在学生会的窗口作用,十月份国庆节工作总结如下:

  一、“十一国庆”的板报制作,各各成员都能认真完成任务。板报工作比较顺利。

  二、国庆前后我部通过以板报为主要形式的宣传,给各位同学灌输了爱国主义思想,效果良好。但有些工作还做得不全面,如海报略显单调。因此我们考虑将在以后条件允许得情况下通过开展活动得方式进行工作,效果应会更好。

  三、宣传部作为学生会众多部门中的一个,应该有效的荣入到这个大的集体中来。又因为宣传部本身的功能,决定了它不仅要遵循团委及主席团的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样,宣传部总是作为一个鼓号手、一个开路先锋的.作用。

  总结这半个学期的工作,我们宣传部与各部之间保持密切的联系,保证时间、地点、内容的准确,为活动的顺利进行提供了先决条件;并且我们积极、我们热情、我们轩结一致,经的状态与高质量的海报展示我们学样的各项学生工作;另外,我们在这半学期的工作中也暴露了不少的问题,出了一些错误,在后半个学期中,我们会认真总结吸取教训,全力改正,将宣传工作做到。宣传部会保持现在的工作热情,开拓创新,加强与各部门之间的交流合作,为我校赢的的好评,也为学生会献出我们的力量。

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