校园安全专题教育总结

时间:2022-10-18 08:59:25 总结范文 投诉 投稿
  • 相关推荐

校园安全专题教育总结范文(通用21篇)

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如静下心来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家收集的校园安全专题教育总结范文(通用21篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

校园安全专题教育总结范文(通用21篇)

  校园安全专题教育总结1

  夏季来临,溺水事故进入高发季,xx镇中心幼儿园以“规范安全教育,远离溺水伤害”为主题,结合本园实际,五举措做好防溺水安全教育工作,主要工作总结如下:

  一是成立专项领导小组,提高师生安全意识。为加强和规范防溺水安全工作,我园成立专项领导小组,对防溺水各项工作进行部署。各班级根据不同年龄段的幼儿特点,对其进行预防溺水专题教育活动,了解预防溺水安全小常识。

  二是开展系列安全教育活动,强化师生安全意识。各班班主任利用主题班会,对学生进行防溺水安全教育,介绍预防溺水安全常识,提高幼儿避险意识和自护能力,严防意外事故的发生。各班主任在班级微信群中提醒广大家长增强安全意识和监护意识,切实承担起监管责任,加强对孩子的'教育和管理,特别是周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,进行预防溺水等安全教育,监督孩子主动远离危险水域。

  三是层层签订责任书,提高家长安全意识。与家长签订夏季安全责任书、防溺水安全责任书及防溺水致家长一封信,家园共育,教育幼儿坚决不到到河湾、池塘、水库等处游玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自与他人结伴滑冰、游玩;不在无家长带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水时一定不要手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

  四是及时排查和整改安全隐患,标语警示牌保证长效。专项领导小组对幼儿园内部的安全隐患进行了认真自查自纠,及时排除了隐患近10处,针对安全隐患对幼儿和老师进行了教育,同时设立警示牌。在幼儿园附近水域设置警示牌10块,有效发挥了警示和安全教育作用。

  五是召开家长会,家校互动,共同教育,确保安全教育落到实处。召开一次防溺水安全教育专题家长会,通报全国各地溺水事故,引起家长警醒。强调家长监护责任,加强家长对幼儿的监管意识,确保幼儿在家安全。

  校园安全专题教育总结2

  为增强幼儿安全意识,保障幼儿生命安全,避免溺水事件的发生,5月17日我园开展了防溺水安全教育活动。

  活动一:

  各班教师组织幼儿观看防溺水安全教育《让爱不溺》警示片,让幼儿形象直观地了解玩水的'害处,并根据幼儿的年龄特点,利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育,使幼儿掌握自防自救知识,提高了幼儿自我防范意识和自护、自救及互救的能力。

  活动二:

  通过LED灯滚动播放防溺水安全提示语,提高家长对防溺水安全的警惕性,增强家长对孩子的责任意识和安全保护意识。

  通过此次活动,幼儿充分认识到了防溺水安全的重要性,了解了自防自救知识,家长进一步提高了对幼儿的监管意识,为保障幼儿的生命安全构筑了坚实的防线。

  校园安全专题教育总结3

  近几年,随着生活水平的提高,家庭锻炼意识的转变,很多家庭带孩子游泳的现象更趋频繁。近两年频繁发生幼儿和中小学生的溺水事故,这些事故均发生在校外或节假日,发生在脱离家长和老师监护管理的时段,给家庭、社会及幼儿园造成了很多的不良影响,为了深入贯彻安全教育精神,确保幼儿安全,长塘幼儿园于五一放假前组织开展了以“防溺水安全教育10分钟”为主题的安全教育课。

  活动课上,老师告诉小朋友们禁止到河边游泳、散步;教小朋友怎样认识防溺水标志;给幼儿讲授发生溺水的急救知识以及现场模拟演习如何抢救溺水者。小朋友通过老师的讲解和示范,学到并掌握了“防溺水”的相关安全常识,提高了幼儿及家长的防溺水安全意识和自救互救能力。幼儿园在显眼的位置也定期更新了防溺水安全横幅,提示家长随时关注和学习。同时通过印发《防溺水告家长书》给每一位幼儿家长或监护人,告知他们必须肩负起监护人的责任和义务,在放学后、周末或节假日里加强对幼儿的安全监管。

  教育是安全的前提,安全是教育的.目的。我园将始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于学前教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,让安全教育牢记在每一位教师心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

  校园安全专题教育总结4

  根据《省教育厅关于预防中小学生溺水事故的预警通知》,我园结合教育实际,围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在园内开展了一系列的安全教育活动,在全体师幼中树立“安全工作重于泰山”的思想,做到警钟长鸣,防患于未然。现将阶段防溺水安全教育情况总结如下:

  一、召开防溺水安全教育会议

  本次防溺水专项活动时期较长,我园针对防溺水活动专门召开了商讨会议。由园长传达文件精神,宣传文件内容,并组织相关人员根据本园实际情况,详细安排防溺水活动的具体内容,将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。

  二、针对幼儿开展的防溺水教育活动

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我园始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,并通过各种形式的教育活动,达到人人积极参与的氛围中来,并达到了较好的效果。

  (一)国旗下讲话

  国旗下讲话以“安全在我心”为主题,生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小朋友们在日常生活中遵守安全和预防溺水事故的意识,并宣布了“幼儿园防溺水安全宣传教育”正式启动。

  (二)防溺水教学观摩

  安全是幼儿园教育工作的基石,是幼儿幸福成长的.起点。根据上级部门“防幼儿溺水事故”的文件指导精神,把安全教育放在首位,我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教育周活动。各年段除常规的安全教育之外,根据年段防溺水主题开展了相关的学习活动,各班教师认真的参与了学习活动,通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动,提高了教师、幼儿对防溺水重要性的认识,理解并谨记安全第一的原则。

  (三)大班以“预防溺水”为主题开展绘画比赛

  在老师前期的教育引导后,大班幼儿围绕主题,挥动画笔,以奇妙的构思,独特的想象,描绘出溺水的紧张与援救画面。通过绘画的表达方式,使大班幼儿表达自己对预防溺水,珍爱生命的理解。更进一步使他们了解应怎样珍惜生命,远离溺水。我们更通过大班的作品,请中小班的小朋友来参观的形式,请中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐说一说,让这个活动成为全园性的防溺水安全教育活动。

  (四)防溺水教育图片展

  在各班的家园栏中,设置一块防溺水专项宣传教育栏,16个班级宣传展板通过生动形象的卡通图片向幼儿详细讲解防溺水安全知识。展板图文并茂,形式多样,让安全的意识渗透到每个孩子的心田。此外,也利用这一平台营造了班班参与的宣传的氛围,充分展现了我园扎实开展防溺水教育的过程。

  三、家园联动

  家长是幼儿的监护人。幼儿在家的时间较多,家庭的教育、监管此时显的尤为重要。所以在做好幼儿安全教育的同时,特别要注重家园联手,共同筑起安全的防线。

  (一)签订承诺书。

  加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,通过签订承诺书的形式向家长通报学生应遵守的事项等,请家长做好学生离校期间的安全监管。幼儿园承诺书的签订率达到了100%。

  (二)发放防溺水《告家长书》。

  宣传近段时间各省相继发生多起中小学生溺水事件,造成多人学生死亡,给家庭带来了巨大的悲痛。为防止此类悲剧再次发生,倡议家长朋友们要加强防溺水意识,教育孩子不要单独前往池塘、河边、井边行走和玩耍;要加大家庭监护监管力度,不要把6岁以下的孩子单独留在浴缸中,也不要让12岁以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各种水井和蓄水池的盖子必须盖好,家里的水缸要加盖。

  通过系列的防溺水安全教育活动,促进了教师、家长幼儿对防溺水的重视, 在教育引导中,幼儿的安全知识面广了,安全意识强了,对安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要阶段,特别需要我们家长做好防范工作,牢固树立“安全第一”的意识。在此时期,我们也收到了区公安分局发放的《防溺水告家长书》,希望在我们幼儿园、社区的共同努力下,为幼儿的防溺水安全筑起牢固的城池。

  校园安全专题教育总结5

  天气逐渐变热,为进一步提高幼儿防溺水安全意识,有效预防和杜绝溺水事故的发生,近日,xxx市广丰区幼儿园围绕“预防溺水,珍爱生命”主题,多措并举开展防溺水安全教育活动。

  一是召开全体教师会议,对防溺水安全工作进行细致安排,会议要求全体教师高度重视并积极落实对幼儿进行防溺水的安全教育,做到日日提醒,时时关注。

  二是根据幼儿的年龄特点,该园统一组织开展了“珍爱生命,预防溺水”为主题的教育活动,通过组织师生观看图片、视频、讲故事等多种形式,让幼儿了解防溺水的安全知识,深化防溺水安全教育。

  三是做好家长防溺水的家庭教育。通过发放《致家长的一封信》、发送温馨短信提示,提醒家长在家加强对孩子看护,防止意外事故的.发生。同时,并要求家长与孩子一起观看“珍爱生命,预防溺水”的专题片。

  通过此次系列活动,该园教师、幼儿、家长防溺水意识得到增强,家校共同携手为幼儿筑起安全防护墙,真正做到防患于未然。

  校园安全专题教育总结6

  为加强我园全体师幼的安全教育工作,加强师幼间安全意识,预防和杜绝溺水事故的发生,结合本园实际情况,我园开展了预防溺水安全教育的相关活动,现总结如下:

  一、我园成立了防溺水安全工作领导小组,小组成员以园长为首,后勤主任、班主任为辅的小组,成员名单如下:

  组 长:

  副组长:

  组 员:各班老师

  我园细化了各类人员的相关工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容、工作方法,制订了监督、保障措施。在领导小组成员的带领下我园防溺工作顺利开展。

  二、工作领导小组,组织全体教职工进行防溺水等安全知识的学习,加强教师队伍对该项工作的认识及重视。各班教师也以班级为单位跟据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”、“主题活动”、“情景模拟”等形式的活动对幼儿进行了安全教育。

  三、家长工作方面,我园以班级为单位以“近期发生的学生溺水事故为典型事例”、“至家长一封信”、“温馨提示”、“面谈”、“电访”等多种形式对防溺水安全知识的宣传。

  四、幼儿方面,结合每周的安全教育主题,利用周一的国旗下讲话进行宣传学习,我园还以班级为单位,将安全纳入一日活动之中,每周定期开展安全教育活动,每天放学前进行至少5分钟的安全教育。

  五、我园还以领导小组成员的为首,以各班班主任为副的.领导小组,对全园安全隐患进行了认真的排查,对幼儿园周边进行了走访及调查,我园内部及周边未发现溺水安全隐患。

  安全教育工作是幼儿园管理中的重中之重,通过一系列安全教育活动,幼儿、家长、教师间的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保幼儿平安度过暑假打下了坚定的基础。当然,安全工作是一项长期性的工作,我园必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去切实将这项工作抓紧抓好。

  校园安全专题教育总结7

  为加强我园全体师幼的安全教育工作,加强师幼间安全意识,预防和杜绝溺水事故的发生,结合本园实际情况,我园开展了预防溺水演练等教育活动,现总结如下:

  一、我园成立了防溺水安全工作领导小组。

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx xx xxx xx xx xx

  我园细化了各类人员的相关工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容、工作方法,制订了监督、保障措施。在领导小组成员的.带领下我园防溺演练顺利结束。

  二、工作领导小组,组织全园进行防溺水等安全知识的学习,加强教师队伍对该项工作的认识及重视。同时开展防溺水应急演练,各班教师也以班级为单位跟据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”、“情景模拟”等形式的活动对幼儿进行了安全教育。

  三、家长教育工作方面,我园以班级为单位以“家长一封信”、“温馨提示”、“面谈”、“电访”等多种形式对防溺水安全知识的宣传。

  四、我园还以领导小组成员的为主,对全园安全隐患进行了认真的排查,对幼儿园周边进行了走访及调查,我园内部及周边未发现溺水安全隐患。

  安全教育工作是幼儿园管理中的重中之重,通过一系列安全教育活动,幼儿、家长、教师间的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保幼儿平安度过暑假打下了坚定的基础。当然,安全工作是一项长期性的工作,我校必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去切实将这项工作抓紧抓好。

  校园安全专题教育总结8

  为贯彻落实《xx市人民政府办公室关于印发第x个“xx市学校交通和防溺水安全教育周”活动实施方案的通知》的文件精神和工作要求,使师生及幼儿家长在参与活动的过程中,增强交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识。双山幼儿园围绕“规范交通行为,远离溺水伤害”这一主题,结合本园的实际情况,开展了一系列教育活动。现将主要工作总结如下:

  一、成立专项领导小组,提高师生安全意识

  为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我园成立了专项领导小组,对活动周进行部署。各班主任根据不同年龄段幼儿园的特点进行安全教育,要求大家“加强安全教育,强化安全意识”。

  二、开展系列宣传教育活动

  1.举办一场启动仪式。召开安全工作部署会议,安全管理员传达了《第五个xx市学校交通和防溺水安全教育周活动实施方案》的文件精神,重点针对幼儿园的防溺水和交通安全等方面进行部署。

  利用升旗仪式,以“学校交通和防溺水安全教育周”为主题的启动仪式,安全管理员许老师对安全教育周活动组织动员工作,国旗下讲话的幼儿以“马路上的安全”及“让爱不溺”为主题进行了国旗下讲话。

  2.播放一条公益广告。利用早谈、餐前准备、放学前五分钟等时间播放《让爱不溺》等公益广告,并将《让爱不溺》发送至班级微信群。

  3.通过校讯通短信平台(班级微信群)发布安全教育信息。向全体幼儿家长宣传交通安全和防溺水安全知识,提醒注意事项,增强家长安全意识和监护人的责任意识。

  4.推送一期公益微信。幼儿园发动全体师生和家长关注“xx教育”公众号,转发宣传《携手为孩子的安全成长保驾护航》公益微信,并推送一期《携手为孩子的安全成长保驾护航》公益微信。

  5.开展一次专题教育。利用福建省学校安全教育平台,组织全体幼儿参加“20xx年全省中小学生(幼儿)预防溺水专题教育”活动,做到活动覆盖每一个班级、每一名学生和每一位家长。

  各班以丰富多彩的形式开展有关“规范交通行为”及“远离溺水伤害”的集中教育活动。通过集中教育活动,引导幼儿对为什么要遵守交通规则、遵守交通规则的重要性、防溺水的重要性,如何做到防溺水等对交通规则、防溺水等进行讨论、交流,增强全体幼儿的.安全意识。

  6.坚持每日一次安全提示。各班教师利用早谈、放学前5分钟对幼儿进行“防溺水及防交通事故”安全教育,让安全的警钟在学生的耳旁时时响起。利用幼儿园led宣传栏滚动播放防溺水和交通安全字幕,营造宣传教育氛围。

  7.开展一次家校联系。向家长发放《告家长书》,与家长签订《交通和防溺水安全责任书》、分发《禁毒宣传教育致家长一封信》、《学生安全监护承诺书》并及时收取回执单存档。并充分利用手机短信及微信,每周向家长发送一条安全教育温馨提示,经常性地与家长联系,提醒他们时刻关注孩子安全,加强安全监管,起到家校互动,共同教育,保证安全教育落到实处。

  8.开展安全隐患排查整治。安全工作领导小组学校内部安全隐患进行了拉网式排查。主要对幼儿园周边交通隐患、水域等区域进行排查,与交警部门做好园门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。对家长合租接送学生上下学车辆的情况进行全面排查。并对幼儿园周边水域进行排查,设置醒目的标语警示牌。发挥突出的警示与教育作用。

  9.开展一次学生交通安全专项整治。对幼儿上下学方式进行排查,进行一次学校门口交通安全专项整治,与交警部门做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。对家长合租接送学生上下学车辆的情况进行全面排查。

  10.总结反思。活动结束后,幼儿园及时对活动开展情况进行总结反思,对工作成效和需要进一步改善加强的地方进行总结整理,进一步强化幼儿园的安全。

  通过此次开展的一系列内容丰富、形式多样的幼儿园交通和防溺水安全教育活动,使全体师生及家长在参与活动的过程中,增强了交通安全和防溺水安全意识,掌握了交通安全和防溺水安全知识,提高了幼儿自护自救能力,增强了家长履行监护责任意识;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全了学生安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境,并以此为契机进一步提升了幼儿园安全工作水平。

  校园安全专题教育总结9

  为牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,努力构建和谐校园,我园认真开展了“防溺水教育月”活动;现把活动开展情况总结如下:

  一、 精心组织、提高认识

  我园于5月初就召开了行政人员及班主任会议,学习有关文件,重申安全重要性,尤其是在天气渐暖的情况下,要求各班务必加强对学生防溺水教育,禁止学生私自到河沟池塘戏水玩耍。

  二、开展活动、广泛宣传

  5月7日学校利用周一早操晨会,开展了一次以“珍爱生命,防溺水”为主题的国旗下讲话,讲了防溺水知识;各班均出了一期有关于防溺水方面的黑板报;在学校醒目位置书写了:“严禁学生私自下河洗澡”的.标语。分发了家长学生安全责任书,把防止学生私自下河戏水作为一个重点安全内容,构建家庭、学校齐抓共管的安全网络,预防意外事故发生。各班开展了“珍爱生命,防溺水”主题班会;学校组织全体师生观看防溺水教育宣传片。

  三、完善制度、常抓不懈

  我园将把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关心走读学生,关注嬉水学生,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。

  校园安全专题教育总结10

  夏季是溺水事故高发的季节。为确保我园儿童不发生溺水事故,我园积极响应上级有关指示,因地制宜,制定我园预防溺水实施方案,各部门共同努力,保障儿童安全,具体如下:

  第一,领导重视,共同努力

  5月底,丰东新城教育局组织召开防汛专题会议,要求学校主管和分管安全的领导参加。我园领导对此工作高度重视,按照上级要求积极开展我园防汛工作,成立专门领导小组,召开班子会议,召开全园动员大会,研究制定活动方案,为后续工作打下良好基础。

  第二,重视宣传,事半功倍

  借鉴以往的工作经验,我们知道好的宣传往往会事半功倍。因此,我园大力开展全方位的防溺水宣传工作,注重营造宣传氛围。

  第三,安全教育,积极源头,扎实基础

  为了让儿童远离溺水事故,安全教育是一个必不可少的关键环节。为此,我们学校的老师专门开发了一个预防溺水教育班。同时,根据我园儿童年龄小、感受性弱的'特点,我们在相关网站上下载了适合儿童观看的“防溺水动画视频”,让儿童对溺水事故有了更直观的印象。

  第四,家园共育共护

  “所有人高焰捡料”在这次防溺水专项活动中,我们园区以居家教育为平台,充分发挥家长的力量,做好园区内外的对接安全防护。五一前,各班召开紧急班会,对全园家长进行节前安全教育,重点是如何落实预防溺水工作,要求家长在没有孩子的情况下,在自然水域和陌生水域游泳玩耍,全方位保护孩子安全。

  同时,我们与家长签订了教育部制定的关于预防溺水工作的《致全国中小学幼儿园家长的一封信》,要求每位家长签字,并做好收款工作。

  孩子的生命安全大于天堂。我们不敢说我们做的事情一定会保障孩子的安全,但我们会永远敬畏生命,坚持做好每一件与孩子安全有关的小事。

  校园安全专题教育总结11

  一、加强领导、健全组织

  园领导十分重视幼儿的防溺水工作,把防溺水工作做为暑期安全头等大事来抓,在原有的学校安全工作小组的基础上成立了以园长为组长、各班主任为成员的防溺水工作小组,认真落实每一项工作。

  二、认真开展学校进社区活动

  汛期来临,我园积极和西门村委会联系,结合村委会对幼儿及家长开展防溺水宣传教育活动。

  1、对一些危险水域树立安全警示标语。

  2、利用村里的`广播和宣传栏对幼儿家长及村民进行防溺水教育。

  3、加强村委对辖区内危险水域巡逻力度,发现有未成年人下水游泳,立刻进行劝阻,并即时向幼儿园或小学反馈,通知其监护人。

  三、认真开展教师进家庭活动

  暑假期间幼儿在家的时间较多,家庭的教育、监管此时显的尤为重要。我园认为,在做好幼儿安全教育的同时,也要提高幼儿家长的安全意识,只有学校与家庭、学校与社区认真的配合方才能做好幼儿暑期的安全工作,才能把各项安全防范措施落实到位。

  1、各班班主任7月底,对幼儿进行家访或电访,督促家长更加重视幼儿暑期的安全监管工作。

  2、暑期内,各班主任利用电话的方式对幼儿及家长进行访问,了解幼儿在家期间活动安全及思想动态,发现问题,及时沟通家长进行处置,把不安全的问题消灭在萌芽。

  3、利用《防溺水告家长书》、《游泳安全知识》等方式对幼儿和家长进行宣传,提高他们安全防范的意识。

  校园安全专题教育总结12

  为了树立幼儿安全意识,初步掌握了防溺水安全知识,提高了幼儿自护自救能力,同时增强家长的安全监督意识,避免溺水事故的发生。X月XX日,XX镇第一幼儿园开展“预防溺水,珍爱生命”教育活动。

  活动中,该园教师根据幼儿年龄特点组织幼儿观看防溺水安全教育片,让幼儿形象直观地了解河边玩水的危害,分析如何避免溺水,重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长带领的情况下游泳;不独自到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的幼儿不擅自下水施救,尤其教育幼儿遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要立即寻求成人帮忙。该园安全负责人王XX向小朋友详细讲解了“两会”防身小技能,一是会劝阻伙伴不要私自游泳,做一名防溺水小宣传员;二是会智慧救人,学会正确的救人技能,如同伴遇到危险,把同伴平放在地上,解开衣扣腰带,放松身体,保持呼吸道通畅等等知识,小朋友们学的.不亦乐乎。

  最后,该园负责人郭XX发放《防溺水安全告知书》向家长进行相关宣传,提高家长对幼儿溺水事件的重视程度,要求家长要切实担负起监护的责任,并配合幼儿园做好孩子防溺水安全教育及监督,达到“园内强化,家庭与社会联动”教育同步的目的。

  通过此次防溺水活动,该园园长郭XX把预防溺水教育作为一项长期工作抓实,将安全教育工作渗透到教育教学和管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,加强了家园互动,为幼儿平安增添一道安全保障。

  校园安全专题教育总结13

  随着气温的逐渐升高,为全面贯彻安全工作;预防为主;的方针,增强师幼安全意识,提高安全防范能力,预防溺水事故的发生,4月17日,秀屿区笏石中心幼儿园开展了一系列防溺水安全教育活动。

  1、会议首先,召开全园教职工防溺水安全教育会议,强调了防溺水是幼儿园安全工作的重中之重,并将近期的防溺水安全工作安排一一布置;

  2、教育接着,各班教师结合溺水案例、防溺水安全教育图片,通过有趣的故事,运用形象生动的肢体语言让幼儿形象直观的了解溺水的.相关安全常识,增强幼儿自我防护意识和能力。

  3、宣传最后,向每一位幼儿家长或监护人发放《防溺水家长告知书》,告知他们必须肩负起监护人的、责任和义务,加强对幼儿的安全监管。

  据悉,该园将把安全教育作为一项常规工作常抓不懈,让幼儿园的安全教育做到经常化、活动化、有效化,确保安全。

  校园安全专题教育总结14

  忙碌而紧张的一学期工作已经结束。本学期,我担任六年级(8)班的数学教学工作兼班主任工作。在搞好教学工作的同时,我始终把安全教育工作放在首位。为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期的安全教育工作做出如下总结:

  一、班级、学生情况分析:

  六年级(8)班现有学生49人,其中男生有22人、女生有27人。本班学生是今年刚组建的班级,流动性比较大,上学期转走6人,而且是成绩较好一点的.,下学期转走2人,转入12人。大部分学生能遵守学校规章制度,遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。但是有几个男同学,还是会在教室里追逐打闹,在课间做操时的队伍里会搂肩搭勃等等。针对这样的情况,我经常找他们谈心,教育他们如何改掉不好的习惯,要注意安全,做到安全时时记心中。

  二、工作情况:

  1、培养学生的安全意识。我利用每周的周会课、队活动等对学生进行安全知识讲解,在教学中也穿插一些安全知识教育。教育学生在操场上、教室里、楼梯口等地方不追逐打闹;出校门时,要求学生严格按照学校规定的路线走出大门。在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。确保班级中没有安全事故发生。

  2、培养学生遵守纪律习惯。我们班是刚组建的班级,学生来自五湖四海,学生个性不一,行为习惯很难培养。本学期开始就向学生贯彻落实学校里的规章制度和《小学生日常行为规范》,并经常利用周会课教育学生。

  3、组织和指导学生的课间操。做课间操时我每天坚持跟班指导,依次返回教室室。另外每天都不定时检查带刀具情况、零食零用钱和欺负低年级学生的情况。

  4、严格按照学校要求让家长每天接送孩子,教育学生遵守交通法规,注意来回路上的安全。

  5、教育学生不进游戏室、网吧等不适合小学生活动的场所。

  6、教育学生不准去水库、水井、池塘等地方游泳,要去必须有家长陪同。

  7、教育学生不去同学家留宿,周末时不结伴玩耍。

  8、学生的人身安全教育:对外界事物学生缺乏辨别能力,因此对学生的人身安全教育主要包括不随便和陌生人搭讪,放学后不在学校或街边逗留,遇到坏人要求救,不能擅自做带危险性的事情,牢记紧急电话110等。

  三、存在的不足及努力方向:

  一学期来,我班没有发生任何安全事故。有成绩也有不足,比如有许许多多的细节还没有做到,下一步我准备从下面几方面入手:

  1、加强学生的交通安全教育:给学生讲解基本的交通安全知识,如过马路走人行道,看红绿灯,坐公交时要注意文明礼貌等。

  2、对学生开展安全预防教育:联系学校发的消防安全教育读本,进行日常消防教育。教育学生防溺水、防交通事故、防触电、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

  3、学生的饮食安全教育:主要包括对学生平时饮食卫生习惯的教育,购买正当食品,不买无商标和无生产日期的劣质零食等方面的教育。

  总之,班级安全工作重于泰山,在今后的安全教育工作中,我一定常抓不懈,确保班级不出安全事故。

  校园安全专题教育总结15

  本学期即将结束,在安全方面我,开学初本着以人为本,安全第一的意识教育,首先带领班级同学认真学习了我校的校内外安全十不准,让学生在安全方面的做法有个规则,同时利用班会、晨会加强一系列安全教育,提高同学的安全意识,具体做了如下几方面的工作:

  一、交通安全教育教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。

  二、乘车安全教育教育学生不做四无车辆,不搭乘不认识的人的车辆,乘车时身体的任何部位绝不伸出车外,在车内不说话,不和同学打闹、游戏,做文明乘客。

  三、上下楼梯安全教育教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤、不打闹,不在楼梯口玩耍,不在楼道、或楼梯上游戏,关心爱护小同学、礼让小同学先行,并举行了多次安全演练。

  四、防滑冰落水安全教育

  (1)、强化安全教育。将防溺水教育作为重要的安全教育内容,并针对各种可能发生的`情况,广播、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家长的宣传教育,发放《安全承诺书》,提醒节假日和放学时间防学生滑冰溺水安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。

  (2)、加强学生自我管理。教育学生在课余休息时间不擅自滑冰,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。

  五、食品卫生安全教育

  教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不吃太多的冷食,时刻注意饮食卫生。保持身体健康,安安全全过好每一天。

  校园安全专题教育总结16

  今年暑假,我校结合局发文件及本校实际,班主任及任课教师协同家长教育、引导学生度过一个充实有意义的暑假,我校在暑假期间认真组织学生开展各项道德实践活动,加强暑假期间学生思想道德教育和安全教育。学生们在参与道德教育系列活动及社会实践中体验了生活,锻炼了能力,切实提高了暑期生活的质量。现将暑假工作总结如下:

  一、强化暑期安全教育,丰富活动内容。

  在学生离校前,学校通过散学典礼发放告家长书。学校为学生做法制安全教育讲座,对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全等提出明确具体的要求。让每位同学都签署了一份《学生暑假安全文明承诺书》,在《致家长一封信》中要求家长配合监督。而且,在暑假期间学校还安排了行政和教师值班。

  二、积极开展了“文明迎奥运、认真看奥运、热情赞奥运”系列活动。

  要求学生在家认真观看北京奥运会的开幕式和闭幕式以及各项赛事,并通过写奥运日记、讲奥运故事、绘奥运图画等形式,提高学生的思想认识、形成积极情感,使学生进一步理解奥运精神、弘扬爱国精神。同时结合奥运赛事,以“我最喜欢的奥运明星”“最感动我的奥运瞬间”等为题目的征文。开学前共收到征文500多篇,选出优秀征文100多篇。

  三、学习“抗战抗震救灾英雄少年”

  关注灾区小朋友,给灾区小朋友写一封信,用我们的真情送去一声问候,表达一份祝愿,奉献一份爱心,抚慰灾区儿童受创伤的心灵。

  四、“做一个有道德的人”行为习惯培养。

  在假期倡导学生经常使用“你好”、“请”、“谢谢”、“对不起”等日常文明用语,在家里自己清洗手帕、袜子等小件衣物;在家帮助父母做力所能及的家务等。通过学生一个假期的自主参与活动,使大多数同学都体验到参与的快乐,同时也明白了父母的辛苦。

  在学校的精心部署,家长社会的共同关注下,我校老师学生在学生在假期间没有发生任何安全事故,也没有违纪事情发生,渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的`假期。全部按时安全返校。

  通过以上活动的开展,学生的心灵得到陶冶,视野得到开拓,能力得到提高,实现了学生和老师的同发展、共成长。雄关漫道真如铁,如今迈步从头越,新的学期,我们将借奥运之风,继续努力,开创学校教育工作的新篇章。

  校园安全专题教育总结17

  校园安全稳定工作,是维护学校正常教育教学秩序和维护社会稳定的需要,是维护校园师生权益的需要,是学校的第一大事。

  我校在区教育局的关怀下,在全校各责任部门和全体师生的共同努力下,实现了安全责任事故的“零目标”,确保了学校、社会的稳定,为了进一步总结经验,做好学校安全稳定工作,现将我校上半年安全稳定工作总结如下:

  一、领导到位,责任落实,制度完善。

  我校一直把安全稳定工作列入学校第一重要工作,牢固树立了“安全稳定第一”的思想。

  1、学校成立了以校长任组长的安全稳定工作领导小组。

  坚持安全稳定工作“谁主管,谁负责”的原则,层层落实安责任制:校长、书记是学校安全稳定工作的第一责任人,各部室由各负责人负责,班主任对班级安全工作负责,开学初就在教师中签订了《安全责任承诺书》。

  2、健全安全制度,使学校安全工作规范化、制度化、科学化。

  除我校原有的一系列安全制度外,我们根据教育局的要求,制订或完善了安全稳定工作制度,如:学校门卫制度、学校值班制度、学校安全教育制度、学校安全工作定期检查

  和经常检查制度、消防安全管理制度、安全责任追究制度,以及各种校园紧急突发事件处置预案,明确了各责任部门、责任人的安全稳定工作职责,增添了安全工作措施,使学校安全工作更加规范化、制度化、科学化。

  3、坚持与各部门、有关责任人签订了目标责任书,学期末尾,按照目标责任,在校园里进行了逐人逐项对照检查。

  二、加强管理,全面落实各项安全制度

  1、狠抓安全教育工作,普及安全常识,增强安全防范意识。

  1)上半年加强与社会有关部门联系,协同搞好安全教育工作。今年我校聘请了派出所和社区同志到我校对全校师生作安全法纪专题报告共2次。

  2)认真组织开展了安全教育活动,开展安全自救自护演练2次,根据上级文件和有关会议精神,认真开展了学校安全专项整治行动。认真开展了安全宣传日(周)活动。

  3)坚持每月用0.5课时对学生进行系统的、科学的安全基本常识教育。班主任是安全教育的主要责任人,学校要求班主任坚持安全问题天天讲,各科教师坚持将安全教育寓于学科教学之中,各班有安全教育、活动专项记录,各班板报有安全教育的内容。

  4)改进教育学生方法,依法规范教师的教育行为。

  5)召开了学生家长会3次,建立学校、社会、家庭“三结合”的安全教育网络。

  三、坚持安全工作时时查,及时排除安全隐患

  我校安全检查做到了制度化、规范化、经常化,做到了全面检查和重点检查相结合。

  我们坚持了开学前与学期结束前的.安全大检查和每月底1次的常规性安全检查,坚持风期、汛期安全检查,坚持了安全工作“月月报”制度:学校坚持每月底前在校委会上通报学校安全工作情况。

  工作中我们突出重点,狠抓薄弱,杜绝各种安全责任事故的发生,重点抓好了校舍及设备、设施安全、消防安全、交通安全、教育教学活动和学生管理安全。

  1)校舍及设备、设施安全。做到了:经常检查,及时排危;操作规范,安全保管;严格值班护校制度和门卫制度。学校各处室的贵重物品(如计算机、多媒体教学设备等等)由各处室落实专人管理与维护,落实责任制,确保了学校财产不受损失。

  2)消防安全。认真贯彻执行消防安全的各项制度,完善了消防设备设施,对学校的消防安全进行了全方位的检查。

  3)认真落实校园健康教育,抓好清洁卫生,按规定上好专题教育和健康教育课。

  4)交通安全。加强交通安全教育,落实好学生上学、放学时,校门处的交通安全监管责任制。确保学生到、离校时的安全。

  四、坚持做好校园稳定工作

  1、我们对家长普遍关注的学校收费问题十分重视,严格执行省市区关于教育收费的各项要求,校园里未发生任何违规收费的现象。

  2、切实加强教职工思想政治,关心教职工疾苦,坚持校务、政务公开,主动慰问退休教师,妥善解决内部矛盾。

  3、在教师中广泛开展法制教育和师德教育,要求全体教师在工作中尊重学生、尊重家长、依法执教。

  从总体上看,经过全体师生的共同努力,学校强化了师德师风、校风校纪、治安、消防、等方面的安全稳定工作,实现了无重大刑事案件、无重大伤害事故、无教职工违法犯罪、无火灾事故等安全目标,营造了安全、稳定、文明、健康的育人环境,保障了学校的持续健康发展。

  校园安全专题教育总结18

  安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的期望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。所以,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一向十分重视学校的安全工作。

  一、规范管理,完善制度

  学校安全组织机构健全,安全工作职责制度健全,职责明确。学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,教导主任为副组长,各班主任为组员,层层负责,职责落实到人。学校每学期还与各年级签订《学校安全职责状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

  二、加强领导,居安思危

  学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度,增强抓好学校安全的使命感、职责感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每周定期召开一次安全工作会议,布置一周安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校部分基础设施老化,一经发现,便组织人员进行维修。学校周边的道路、水库等处存在安全隐患,组织教师对各隐患处设置安全警示标志,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。

  三、宣传教育,提高素质

  学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:

  1、加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作。

  利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任及行政值班人员每一天利用早会时间做安全教育工作,并且三次向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生。组织教师在池塘、水库、河流等处设置警示标志,经过多种渠道防止溺水事故的发生。

  2、加强交通安全教育工作。

  除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外,每一天值日教师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全过马路,另外,还对学校外来学生进行“乘车情景”调查摸底,对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说,防止交通事故的发生。再者组织教师对学校周边的交通安全隐患进行排查,重新布置各种交通标志。

  3、食品安全教育常抓不懈。

  以前,常有流动摊点到我校门外进行叫卖,经过教师及门卫的`劝阻,流动摊点已经消失。而在我校周边,存在一些个人小店铺,出售一些小食品。为了防止学生购买不合格食品,学校除加强对学生进行食品安全教育工作之外,还成立安全卫生监督队,从高年级中选择品行兼优的学生对全体学生进行食品安全监督,防止病从口入。

  4、加强传染病防范工作。

  每个班级每一天坚持晨检工作,实时关注学生身体情景,并作好记录。做好因病追踪记录。班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作。一经发现较多学生出现身体不适现象,立刻上报,并采取相应措施,防止疾病传染。

  四、开展活动,深入教育

  1、根据上级文件要求开展安全教育周活动。

  2、有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。

  3、开展了防地震及其它自然灾害的逃生演练活动。

  4、各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然灾害安全、学校活动安全等班、队会活动。

  在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”。

  当然我们也深深明白,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全职责重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

  校园安全专题教育总结19

  本学期,我们在安全教育方面做了一些工作,安全工作也取得了一定的成绩。但是,随着社会的发展,安全工作的难度会越来越大。为了更好地做好此项工作,在新的学期中,我们要不断加强学习,不断更新观念,不断改进方法,不断提高安全工作的水平,使我组的安全工作更上一个台阶。

  时间在指间流逝,还来不及体会其中的酸甜苦辣,一学期,转瞬间就在每天匆忙的脚步声中结束了。现将本学期的工作做如下总结:

  一、加强学生的文明行为习惯和安全教育

  要求学生以四项竞赛的要求进一步规范自己的文明行为,及时发现各种安全隐患,并告诉同学引起注意。安全教育是我晨间谈话的主要内容,如果安全出了问题,什么也得不到保障。我经常例举一些事例叫学生来分析。如一些安全案例及我们遇到的一些实际问题。我经常问他们:你和同学发生摩擦该怎么办?你发现同学打架你怎样处理?在学校里应该玩些怎样的游戏……等等。增强学生的安全意识,让学生体会,打架对谁都没有好处,遇到事情应该冷静,告诉老师,老师会帮你解决,不要为了一时逞能而做错了事。当然,对于同学间发生的一些问题我及时处理,设身处地为他们着想,慢慢地学生也就信任你了,也愿意跟我说心理话,我解决问题也就轻松多了。

  二、培养学生的学习兴趣,端正学习态度,给后进生更多帮助,以形成良好的学习氛围

  六年级要面临毕业考,所以学习是我们的一大重点。所以,本学期我有目的地的向同学们渗透了这学期我们的重要任务,让他们意识到学习的重要性,并利用一切可以利用的时间抓紧学习。我抓住了两个可以利用的时间:早自修和午间。早晨,我安排了班级里面比较有威性的班干部进行管理。要求同学们进入教室后就进行早读,或者头天放学前跟班干部说好作业,第二天早晨班干部再向同学们布置作业,这样学生就有事情做,而不致于吵闹。中午12:00要求学生进教室学习,有时让他们看课外书、有时上课,有时给那些后进生做最基础的训练。我觉得这学期的中午时间利用得比较充分,学生进了教室后能真正静下心来学习并取得一定的实效。我们班后进生也不少,而且这些同学基本上都是非常懒惰贪玩的,因此,我给这些同学换了座位,确立了同桌学习小组。根据他们的特点,给予必要的指导和帮助。对于这些后进生的.表现我也及时给予反馈,对于有进步的及时表扬,以树立他们学习的自信心,同时增强班级的学习氛围。

  三、积极参加学校组织的各项活动和比赛,并作好充分的准备

  虽然六年级的学生学习任务比较重,但对于学校组织的各种活动和比赛,我们都会全心投入。因为通过活动或比赛,给了学生各种锻炼的机会,他们各方面的素质也同时得到提升,使他们能更好地学习。因此每次我们都作好了充分的准备。半学期来,学校也组织了不少活动和比赛,比如说去溪口原动力学校,我鼓励同学们尽可能参加集体的活动,并作好出发前的安全教育工作和思想动员工作,强调同学们应该有纪律性,有克服困难的决心。如学校的黑板报版面设计比赛,我尽可能让学生自己去实践,而我只是一些指导或建议。如竖笛比赛,我们利用了大量的课外时间进行练习,并要求参加比赛的同学到我面前个个过关。我希望我和同学们都能认认真真地做好每一件事情,不管结果怎样。同时也让学生体会到,不管做什么事情都要付出汗水。

  四、民主,公平,公正地对待每一个学生

  我觉得对高年级学生不妨民主一些,因为比起其他年级,他们要成熟一些,能力强一些,有什么事可以和他们商量商量,要多空出时间来,多找他们谈谈心、说说话。不要摆老师的架子,像朋友那样和学生相处,让学生感受到你的善意,你对他的关心和爱护,他们就乐于听你的,乐于帮你,乐于不给你添麻烦。这些感情投资,比等到学生犯错误大骂一顿效果要好些,学生能够接受你。其实刚开始的时候我们班也有不少脾气倔,和同学、老师态度都差的学生,如袁旭东,戴欣伦等等。经过几个学期的感情投资,我真正感受到了他们的进步,特别是我班的倔脾气也越来越会和你分享他的想法,遇事也更冷静了。

  这是我一学期来做班主任的工作总结,也是我四年来带这个班级坚持所做的一些工作,我知道可能还有一些班主任工作没做到位,还有很多工作等着我去做。我想通过时间的磨练,我会吸取更多的班主任工作经验,用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生,把我的班主任工作做得更好。

  校园安全专题教育总结20

  一个学年的“生命.生态.安全”教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,我所教授的班级在学校对于安全教育的有力指导下,在各班班主任任老师和家长的积极配合和耐心帮助下,圆满、顺利地完成了教育教学工作任务,学生的安全教育得到了高度重视,现将具体工作总结如下:

  一、思想政治方面

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,提高自身的政治觉悟。服从学校的工作安排,默默无声地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

  二、生命.生态.安全学习取得的成绩:

  通过生命安全教教学,使学生了解本期教材的目的、要求,掌握的本期生活、生命与安全教学内容。如懂得了危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的.简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

  1、了解了客观世界中的人和植物是不同的生命体,存在差异;理解了性别形成的生理基础。

  2、掌握了燃放烟花、爆竹的正确方式;能了解、掌握生活中常见的存在危险的地方。

  3、知道区分不共用物品的方法,逐步养成物品专用的习惯。

  4、学习了生活中常用的一些小技能:折叠小衣物、清洁鞋、择菜、种蒜苗。

  5、知道了换牙是每个人都会经历的正常现象,并明白了生命是在变化中不断成长的。

  6、心理辅导方面:初步养成了专心听课的习惯;知道同伴交往中受欢迎的行为,学会与同伴交往的方法;了解了老师的日常工作,感受了老师的辛苦;正确认识“害怕”情绪,学习使用简单、有效的方法调节“害怕”情绪。

  三、业务学习

  新的教学观念的不断涌现,促使教师必须更新教育理念,以适应新形势的要求。为此,我坚持阅读《教材教学教法》、《四川教育》等,掌握世界发展的最新动态,了解生命安全教学的新动向;继续学习《小学教育学》、《小学心理学》等教育理论,并将其应用到自己的教学中,使自己的教学工作适应小学生身心发展的需要。

  四、问题所在

  本学期的教学工作虽然取得了一定的成绩,但也总有不尽人意的地方,主要体现在以下几点:

  1、由于很多学生不重视此门课程,使他们觉得学不学无所谓,学得好坏更无所谓。

  2、在教学上缺乏教学经验,教学方法单一,在教育学生方面有些方法欠妥,还需要多看些教育方面的书籍,多向有经验的老师学习。同时,还应多看些与生活.生命与安全教学有关的报刊、杂志、书籍,扩展自己的知识面。

  五、今后教学中还应当采取的教学措施:

  1、结合品德生活课,进行安全教育。

  2、结合班队活动,强化安全意识,进行安全教育。

  3、不定期的开展交通安全、校园活动安全、食品卫生安全、传染病的防治等教育活动。

  4、不单纯地依靠老师的教授,这样他们所掌握的知识将总是有限的。因此,还应多让学生课后查阅相关资料,并将所学知识运用于生活实践中。

  总括这一学期,本人能在自己的工作岗位上尽职尽责,敬业爱岗,不断进取,不断进步,遵纪守法。展望下一学期,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,向着学习型个体不断前进,努力为学校作出更大的贡献。

  校园安全专题教育总结21

  本学期我班根据学生实际,认真做好班级的常规管理工作,从学生的习惯养成入手,抓好卫生、纪律,两操,及学生学习习惯的养成工作,通过抓班风,学风工作,初步形成了人人讲卫生,个个懂礼貌,学习刻苦,关心班级,尊重师长,团结同学的良好局面。班级的各项工作也得以顺利进行,目前一个班风正,学风浓的集体已经形成。

  一、认真做好安全工作、

  安全重于泰山,生命重于一切,本学期我班始终把安全放在重要的位置来抓,始终坚持安全是第一要务的`思想,利用班会课,晨会课及其他一切可利用的时间,对学生的交通安全,饮食安全,用电安全以及疾病的预防等进行定期和不定期的检查与指导,开展安全大检查活动,进行安全知识讲座和竞赛活动,出专题版报,张贴宣传画,制定安全责任制度,开展手拉手安全互助与监督,进行危险品排查和收缴工作,本学期没有发生一起集体斗殴事件,没有发生一起安全事故,班级各项工作均在安全保障之中进行。

  二、做好学生的思想工作,积极开展班级活动

  本着教书必先育人的原则,本学期我班开展丰富多彩的活动,以教育学生为目的,召开主题班队会十多次,分别以“新学期,新起点”,“我为教师节添光彩”,“为国旗争辉”,“我的班级,我做主”,“队日,我在行动”,“走向自然。享受阳光”,“11-9,知识问答”,“校园是我家,优美靠大家”,“集体舞大赛--阳光伙伴在行动”,“唱响五心新童谣,“做诚实守信好少年”等为主题,使班级生活始终处在和谐健康的氛围中,充分发挥小助手的作用,班级定期出版报五期,每月都有新的主题,每期都有新的设计,既丰富了学生生活,又培养了学生的能力。积极参加学校组织的活动,本学期我班学生,参加学校组织的秋游活动,校园集体舞大赛,跳绳比赛,拔河比赛,并有部分同学代表学校参加区的竞赛活动。在跳绳比赛中有三名同学获得优胜。

  三、做好家访工作,做到家庭,教师,学生的三位一体。

  一个学生的健康成长,教师的教育固然很重要,但离开了家庭的配合,往往是出力而不讨好,教师辛辛苦苦的教育,不如社会三分钟的反差教育影响大,本学期,利用熟悉周围实际的现实,我积极进行家长和教师的联系,通过走访学生家长,家长来学校,电话联系,网上交流及平时的相遇中对每个学生进行了两轮的与家长沟通,使家长了解学生在学校的表现,教师也了解学生在家庭中的实际,形成家庭,教师,学生三位一体的教育氛围。

【校园安全专题教育总结】相关文章:

安全教育专题活动总结12-14

校园欺凌专题教育总结范文(精选18篇)10-26

专题教育总结04-11

暑假安全教育专题总结(精选10篇)07-16

暑假安全专题教育总结(通用9篇)07-16

安全教育专题活动总结13篇12-14

专题教育活动总结06-18

法制专题教育总结03-14

科学教育专题总结07-28