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初级中学安全工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的初级中学安全工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初级中学安全工作总结1
安全无小事,尤其是对于中学生来说,他们在校期间的安全问题更应该引起我们每个人的注意和重视,中国大学网范文之工作总结:初级中学安全工作总结。在学校领导班子的带领下,在张校长的具体指导下,今年我们班的安全工作做得很好,没有发生一起重大安全责任事故,学生们平平安安上学,高高兴兴回家,呈现出一种安定祥和的大好局面。我们的具体做法是:
第一、认真贯彻落实上级指导精神。
各级教育部门对安全工作都十分重视,我校领导中张副校长更是直接负责安全工作。他们对安全工作的重要指示,我们都认真领会、学习,回去后积极落实,使每一个同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。
第二、充分抓住一切可以利用的时间对学生进行安全工作教育。
安全工作是学校工作的头等大事,是顺利开展其它工作的基本保证。因此在每次会议上,张校长都会对这项工作的.不同方面向大家提出指导性意见或者布置具体工作,全体领导班子对此都非常重视。每次开完会,我都首先向全班同学传达这方面的会议精神,提醒同学们注意安全方面的问题。另外,也根据平时天气状况,学生们易出现的安全隐患,及时向他们提出忠告或注意事项。
第三、进行学生喜闻乐见、形式多样的安全教育。
安全教育不能仅仅停留在口头上,也不能仅仅是教条式的,这样学生们容易反感,不愿接受。所以我们在进行安全教育的时候,大多结合学生日常生活实际来进行,或者结合事故案例来进行分析,这样形式生动,学生易于接受,影响更深刻。
第四、突出重点,关注学生日常生活。
我们学校学生安全事故的易发点在那里?在平时的安全教育中,我们有意识的突出重点,关注学生的日常生活。一是交通问题,学生上下学大多骑自行车,而我们这里道路平坦,来往车辆较多,极易发生事故,这方面就经常强调,让学生养成良好的行为习惯。二是防火防电,本地气候干燥,学生家里用电器较多,防火防电也是重点,这方面既要教给他们用电常识,又要教给他们消防知识,救生知识。三是防水防煤气中毒,这也是多发事故。四是放食物中毒,不吃不洁饮食。
第五、发动学生,搞好安全宣传。
例如开展主题班会,回家做安全教育宣传员等,既教育了自己,又教育了周围的人,取得了较为良好的影
初级中学安全工作总结2
本学期政教处安全科在校长室的正确领导和各科室的大力配合下,在全体班主任老师的辛勤工作和全体学生的鼎力支持下,我们认真贯彻落实国家的教育方针,积极推行素质教育和德育教育,多层次、多渠道地开展丰富多彩的文体活动,提高了学生的参与意识、文明意识和竞争意识,使学生在学习、生活等诸方面得到全面发展。
一、 认真落实一日常规工作
1、纪律方面:
(1)加强纪律“立法”。要规范学生的行为,首先应该让学生明白什么事不该做,做了要受什么惩罚。为此,政教处在学校原有纪律条例之外,又将学生纪律规范纳入班主任考核中,这样,既有章可循,又起到促进管理、监督作用,对于触犯学校纪律的违规违纪行为及时进行通报。
(2)加强纪律管理,我校班主任的教学任务比较重,在学生管理以及处理学生偶发事件方面不可能做到面面俱到,这就需要政教处的密切配合。政教处通过“抓小事”、“抓活动”、“抓评比”,加强对学生的管理,真正实现以管理以制度来促教学。
2、两操方面:
为了整顿课间操秩序,政教处将两操作为班主任考核内容之一,从集合时间、着装、排队、出操人数等方面对课间操加以规范,并有体育部人员每天进行检查,并公示结果纳入班主任的量化管理。
3、卫生方面:
为了美化校园环境,给全体师生创造一个清新怡人的环境,政教处每天都对各班的卫生区、教室卫生进行督促和检查,并对每天检查的结果进行通报,每周汇总。通过“抓小事”、“抓评比”,对学生进行养成教育,教育学生树立主人翁思想,爱护学校的基础建设,爱护学校的一草一木,养成良好的'卫生习惯和生活习惯。
二、 加强思想教育和道德教育
1、进行爱国教育,强化爱国意识:
古城初中利用每周一的升国旗仪式,对全体师生进行爱国主义教育。政教处主持升旗仪式,并由各班学生代表负责撰写国旗下讲话,讲话的内容丰富多彩,有批判学生某些不良习惯的,有弘扬好人好事的,有宣传校规校纪的等等。在这种良好的德育环境下,学生的文明礼仪习惯越来越好。每周升国旗仪式,当雄壮的国歌唱响的时候,所有学生都能够按照升旗仪式的要求站在原地,面向国旗行礼;校园内,遇到老师、来宾能够主动地向他们问好。“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语随处可闻。所有学生遵纪守法,公德意识强,违纪现象少,无违法犯罪、无打架斗殴和吸毒现象、无因心理问题而引发严重后果的现象。
2、开展法制教育,增强法律意识:
我校聘请了古城派出所副所长为我校法制副校长,负责学校的法制教育。另外,还不定期地组织学生召开法制教育主题班会,利用宣传栏开辟法制园地,组织学生集中观看法制教育片,通过采取这些学生喜闻乐见的形式,使学生了解国家的法律法规,进而关心国际、国内大事,做一个知法、守法、护法的中学生。为建设平安校园,加强法制建设,政教处经常性召开法制大会、进行法制宣传月、法制教育选出周活动,每级部都设有专门的安全课教师,间周开设安排教育课。
3、树立安全意识,强化安全教育:
安全问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立安全意识,提高防范能力,政教处先后对学生进行网络安全教育和“预防校园侵害,学会保护自己”的安全教育,并先后进行了防火、防盗、防雷击、防拥挤等演练活动。完善学校各项内部安全防范制度,预防校园侵害事故的发生。另外,号召同学们以班为单位开展“安全教育”主题班会,让学生进行自我教育。通过落实安全教育的各项措施,引导全体学生树立安全意识,学习安知识,提高防范能力,预防各种侵害。政教处时刻都注重对学生的安全教育,加强安全教育,落实安全公约,提高防水、防电、防火、防震、防拥挤的自救,为创建平安校园,本校建立健全了各类安全责任制度,创造性建立了校园“三级安全网络”。学生入学的第一课就是安全知识讲座,从根本上杜绝了校园安全责任事故的发生。每年均组织安全疏散演习,聘请消防人员到校进行消防宣传,学生初步掌握安全自救自护意识。在整个校园内无安全隐患,近两年内未发生校园责任安全事故。
初级中学安全工作总结3
一学年以来,安全保卫科认真贯彻上级的有关指示精神,在学校安全工作委员会的指导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过建章立制、责任到人,使学校的安全工作营造出良好的氛围,维护了学校正常的教育教学秩序,保证了广大师生及学校的财产安全。保卫科在学校的领导下,各年级、班级、及全体师生的积极配合下,圆满地完成了安全保卫工作,现将具体工作报告如下:
一、健全组织,明确分工,构建安全网络
学校成立了安全工作委员会:由校长为主任,分管安全副校长为副主任,以各科室负责人为委员的安全工作委员会,负责对全校安全工作的组织领导。并进一步明确了各部门和各级各类人员的安全职责。各年级主任负责本年级的安全管理工作;各班班主任作为班级安全员,负责对本班学生的安全教育和管理工作。保卫科为学校的安全监管部门,负责全校的安全教育计划、安全检查及巡查,督促安全隐患的整改,调查处理各类安全事件等,保证各项安全工作的贯彻落实。
二、落实制度,责任到人,使各项安全保卫工作有条不紊
安全工作重在预防,认真落实规章制度是做好安全工作的基础,为了使各种安全事故苗头消灭在萌芽状态,我们重点做了以下几个方面的工作:
(一)坚持教育先行,落实宣传教育制度
一是常规教育。保卫科制订了安全教育计划,并逐步进行落实。先后进行了交通安全、、消防安全、食品安全、反xx教育和法制安全教育等。利用《牵手报》和安全教育展板,对全体师生进行安全知识宣传,让每一位教师明确自己的安全职责;在学生中坚持利用安全教育课和广播、举办安全板报展评等形式进行安全知识的教育,提高同学们的安全防范意识。使学生了解法律常识和常用的安全知识,树立法制意识和安全意识。
二是个别教育。对轻微违犯纪律的学生,采取个别教育的.原则。主要是帮助查找违纪的原因,纠正思想上的偏差。
三是跟踪教育。主要是针对多次违纪或严重违纪学生的教育,本着处理与教育并存的原则。发动年级、班主任、任课老师和家长的力量,共同对其进行教育。保卫科定期了解其思想转变情况,直到转化为止,对预防学生违纪起到了积极作用。
(二)坚持安全隐患排查及整改制度,做到早发现早预防
预防学生违纪是加强对学生管理的积极手段,是消除安全隐患的重要措施。为此,保卫科着重做了以下几个方面的工作:一是通过无记名投票和设立安全员检举等多渠道搜集信息,及时掌握重点学生的思想动态。二是经常对信息进行分析和整理,当发现有不安定的事故苗头时,采取积极手段进行预防,提前检查通报,控制事态的发展。三是不定时进行安全隐患大排查,查除管制刀具等不安全因素。化解同学之间的矛盾,把问题解决在萌芽状态。由于我们预防工作做得扎实有效,未发生任何重大学生安全事故。
(三)定期组织学校安全应急疏散演练,提高应急避险能力
把安全应急疏散演练活动常态化,每周由各级部自行组织一次,学校定期组织全校范围内的演练,演练内容涉及教学楼和公寓中的防火、防震、防停电等意外紧急情况,及时总结演练中存在的不足,并制定整改措施,使全体师生警钟长鸣,做到快速反应,提高防范意识,真正掌握在紧急情况下迅速逃生、自救、自护的基本方法,提高抵御和应对突发事件的能力.
(四 )组织校园值班,加强校园防护
组织安排日常校园值带班,安排了清明节、劳动节、端午节等特殊时段的假期值班,做到每天对校园进行实时监控。划分了学校值带班和级部值带班区域和职责,双管齐下,平行管理,有效预防了校园安全事件的发生。
加大对学校周边环境安全排查。重点对文体中心和校园东围墙加强了巡查,对于发现的一些社会青年未经许可进校打球、玩耍等不利于学校安全的问题及时进行处理。
(五)加大值班督查,及时公布通报,确保校园安全不失控
安全科坚持对校园值班情况进行抽查,内容涉及楼层、餐厅、公寓值班,校园巡查,校舍设施检查等各个方面。把安全抽查情况和每天的值班情况及时汇总,并在第一时间对全校师生公布,便于及时加以改进,有效避免了安全隐患的蔓延。
(六)坚持责任追究,落实奖惩制度,增强教师的责任心
按照谁主管谁负责的原则,学校与教师签订《安全责任书》,形成安全工作事事有人管,层层抓落实的局面。并对全体教职工进行了安全知识达标测试,进一步提高了教师的责任意识。对在校园值班中工作责任心强,安全工作突出的给予通报表扬,对责任心较差,没有尽到责任的点名批评,对造成不良影响和后果的还要追究相应的责任。由于责任清楚,目标明确,避免了学校安全事故的发生。
三、加强“三防”建设,不断提高学校的安全防范能力
在人防方面,首先是坚持值带班领导24小时值班和夜间巡查制度,确保校园安全。二是加强对门卫的管理和培训,提高服务质量。 对门卫划分了详细的职责分工,明确了值班职责,要求着装上岗,维持好出入登记,严格控制无关人员进入校园,并盘查验证。每周对门卫值班情况一次汇总,及时公布。
在技防方面,学习利用现有设备,加强对校园的安全监控。对微机室等重点部位的红外监控报警系统、教学楼、办公楼、公寓的监控系统等定期进行维护保养,确保其正常运行,保证了重点目标和重要部位的安全。
在物防方面,主要是加强基础设施的改造,配备相应数量的安全器材。对学校部分围墙进行了加固,设置安全敬告牌,并安排专人定时巡防,有效减少了外来人员和学生翻越围墙的现象,在微机室、财务室等重点要害部位还增设了灭火器,对预防事故发生起到了积极的作用。
四、构建家校社会三位一体的安全网络,达到群防群治的目的
通过发放《致家长的一封信》,请各位家长对学校平安校园建设工作提出合理化的意见建议,并邀请部分家长参与学校值班,配合学校做好涉及安全的教育和防范工作。
根据我校的周边环境和社会综合治理的有关需要,由保卫科牵头与当地派出所、社区及友邻单位联系,密切配合、齐抓共管,建立了治安联防,成立警校共育办公室和警务室。及时沟通情况,分析安全形势,解决重点问题,真正把学校周边环境综合治理、打击违法犯罪活动等各项任务和措施落到实处,在当地政府的统一领导下,共同做好学校安全管理工作。
一学期以来,我们强化了值班值日工作,明确了安全责任意识,大力加强了对师生的安全宣传教育,创造出了一个安全和谐的校园治安环境。我校在安全方面的较大投入,不仅换来了学校的安全与稳定,更促进了学校全面工作的快速发展,学校的安全工作新举措在“临朐教育网”上进行过报道,并且在6月底顺利完成了潍坊市安全建设达标验收。
存在问题
1.门卫服务意识和履职能力尚有待于加强。在部分门卫身上还存在不能尽职尽责的现象。
2.外来人员私自入校打球问题还没有得到彻底解决。需要学校联系派出所和社区共同协商,齐抓共管。
3.学校物防方面还有部分漏洞:实验楼和男宿舍部分地区存在监控盲区,楼房的防坠落措施和防盗措施也需要加强。
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