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羽毛球工作总结(合集15篇)
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能够给人努力工作的动力,因此十分有必须要写一份总结哦。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的羽毛球工作总结,希望对大家有所帮助。
羽毛球工作总结1
能够在竞争激烈的体育课选课中,选上羽毛球课,真的比较幸运。而且,遇到了一名有经验的好老师,那时幸运上面加幸运了。
一、做好准备
两方面的准备,一是装备,而是心态上的。在你学习羽毛球之前,请你先问好自己,是只打算锻炼身体,还是想一步步提高,到一个更高的境界?如果是前者,你只需要选一只差不多的拍子,有一双能提供保护的鞋,每次上场前略做做热身,随即和水平相近的朋友打打和平球,同时尽量跑动,达到健身目的就行了。有一点请注意,对旁边球场的激烈争夺要学会抱着平常心去欣赏,不动摇自己打和平球的坚强意志,一旦你羡慕了人家,同时想我也要打得这么好,那你就得做好刻苦学习的思想准备。
要认真地去掌握老师讲的技术,无论何时都要想着纠正自己以前的动作,用新学动作和步伐去打球,尽管这有违你一贯的习惯从而会使你觉得很别扭、难以适应,但坚持下去就会有收获的。无论如何都要刻苦和坚持,只有这样才会使你跟从前的水平判若两人。
二、打球技法
本学期学习的羽毛球技法有:发后场高远球、发前场小球,打后场高远球,后场调前场,扣杀、网前小球、网前接球、接杀球。对于想进一步提高自己的球友来说,找个好教练,多练多球以巩固动作是一条捷径。我十分庆幸自己找对了教练,并且选了个好的时机学球。尽管我仍然打的不好,技术需要时日提高,但毕竟我已经认识到了打野球的害处。进行了一系列的正规训练。这对我们的将来会受用不尽,因为我们曾受过相对严格的基本功训练,基本动作和步法都是正确的,所欠缺的'只是经验和熟练,而在未来岁月里,时光会打磨我们的粗糙。一个好的教练,就是一所好的学校。
三、积累的一点点场上经验
击球点高比击球点低好处要大的很,但每次都能击中个人的最高点却非常难,因为习惯很难改变,平时打球中需要多注意刻意的练练。步伐多移动好,但是移动也要注意效率。这里我自己总结的是一个“有效移动”的概念,就是琢磨一下儿对手接球的回球位置,进行移动。并不十分的刻意要求一定要每次回到中场。简单举个例子,对手回球的位置经常在前场,在挑后场之后,我就要注意是不是要移动到前场的另一边,道理很简单,他很可能回球到哪里。平时打球不能马虎,野球坚决不能打,羽毛球的规则需要场地的限制,没有场地,没有配套条件的野球,那是越打越臭的。打球一定要认真,打球的时候要想到不断的超越和进步,才能自己逐步提升。四、要勤思考、耐心、持之以恒。
常见一些朋友,起初还有要好好学球的决心,但练了两天就嫌枯燥,放弃了,又回到老路上。羽毛球不是一朝一夕就能进步的,并且,水平也不是直线上升的。说到底,它是需要勤学苦练,慢慢积累,逐步提高的。只有认识到基本功训练的重要性,耐得住基本功训练的枯燥单一,逐步纠正自己,才是最端正的态度。在接受指导的同时,还要自己多动脑子,多看一些录象,从中学习步伐的应用以及球路等战术思想,并且争取应用到自己打球的过程中。当你把自己学到的东西运用到实际中去的时候,你所得到的快慰几乎胜过你赢掉整场球。重要的在于你是否掌握了某项技术并且合理运用了它。当你能逐步完善自己的技术时,更多的胜利也就即将来到了。
在学球和打球的过程中遇到困难和挫折时,一定要相信自己,信心相当重要。我们永远也当不了世界冠军,但我们一样能体会羽毛球运动的魅力和乐趣。
羽毛球工作总结2
20××年11月24日星期三为了丰富学生的课外生活,提高美术学院的整体运动能力和水平,学生会信贷部、外展部、体育部于11月20日、21日(即周六、周日)联合举办了本次羽毛球比赛。
本次比赛主要针对大一大二大三学生。所有对羽毛球感兴趣并能积极参与的学生都可以参加这场比赛。比赛方式分为男单、女单、混双。11月19日(周五)报名人数达到70人左右,其中男单10人左右,女单15人,混双5人。
比赛持续了两天,比赛时间分别在20日和21日下午,下午2点到6点。
游戏规则采用淘汰制。20日下午第一轮比赛结束后,其中一半被淘汰;半数晋级的人在21日下午进入决赛,最终获得一、二、三等奖。
由于比赛精彩,20日初赛当天,很多观看比赛、欢呼呐喊的同学在现场报名,进一步增强了我们的实力
组织比赛的信心。特别是有大二、大三的学姐、学长们的积极参与,使得这次比赛更加的激动人心,现场场面更加的扣人心弦。
从整体情况来说,这次羽毛球比赛算是比较成功的。主要表现在:
一、有同学们的积极参与,全身心投入,使得这次比赛更加的有看头、更加的振奋人心。
二、大家积极的配合也使本次比赛取得圆满成功。
三、信贷部、体育部、外联部三个部之间的'联合也是此次活动取得成功的关键所在。
另外,此次活动的圆满成功,还离不开活动前期的制作与沟通交流。比如说借场地、通知人员准时到位、制定比赛规则等等。一个人的力量是远远不够的,学会合作与交流,这是十分之必要的。
但此次羽毛球比赛也有很多不足之处。比如说:
一、20号当天比赛开始时,现场秩序有点混乱,经过几分钟的调控之后,比赛得以顺利进行。这说明我们的组织能力还有待进一步的提高。
二、此外,刚开始时对羽毛球比赛的规则还不是很懂,给比赛计分造成了一定程度的麻烦,这还是由于比赛前期我们的准备工作做得还不够到位。
三、比赛进行过程中,各个部之间的合作还有点欠佳,这就需要我们进一步加强各个部门之间的协作与交流。
经过这次羽毛球比赛,我们收获到以下几点:
一、在以后的活动与工作之中,加强各部之间的交流与沟通是十分之重要的。我们会进一步向这方面努力,力争在以后的工作与活动之中,各部之间的合作能够更加的协调,力争取得更好的成效。
二、要进一步加强我们的组织与协调能力,力争在以后的活动中,我们能够以更快的速度把同学们组织起来。
三、在以后举办的活动前,尽可能的做好活动的前期工作,尽可能多的考虑到活动过程中能够出现的各种状况。是活动能够更加顺利的进行。最后,我们会以更加积极地态度投入到以后的工作之中,力争把我们部发展的更好,取得更加多的成绩。结果不重要,重要的是参与工作的态度。
羽毛球工作总结3
为了响应丰富大学生娱乐活动的号召,加强人与人之间的交往,我们市营2班决定主办开展一次五班联谊活动,而羽毛球也是广为人们喜爱的一项活动。因此以举办羽毛球赛的形式拉近同学的距离,团结班集体,促进班级交流。
5月12日中午12:00在2-106由辅导员为“我运动、我精彩”羽毛球赛致辞讲话,为第一届五班羽毛球赛拉开了帷幕。
这一次的羽毛球赛是在我们班长的号召和田菲辅导员的大力支持下,是五班一起参与的第二次大型联谊活动。此次的活动我们市营二班在班长的带领下全体班委通力合作,合理组织五班班委进行分工合作,为羽毛球赛做了充分的前期准备。市营2班拟写策划书以及购买比赛奖品和负责比赛场地清洁的处理;国贸1班和旅管2班羽毛球场地的申请,国贸2班和市营2班宣委做好后期宣传工作。在前期准配期间,五班班委相互合作加强了彼此的友谊,促进了彼此的了解。更加加强了我们班委的合作能力和团体意识,提高了班委的处事和人际沟通能力。
虽然球赛因为下雨一直迟迟没能举行,但我们的热情却没有消退,每一天的等待,每一天的期待。5月25日,下午6:40分五班羽毛球赛正式开战。看到那一张一张的笑脸,心中有种很舒畅的满足。无论是胜利后的喜悦,还是错失良机的不服气,大学生那种蓬勃的朝气让我们每一个人都印象深刻。面对裁判那认真负责的态度,一股敬意油然而生。听着场边那阵阵的欢呼声,我们脸上自然地扬起了一张笑脸。刚开始大家可能还有些拘束,但随着比赛的进行,初赛、复赛、决赛,同学们的激情四溢,使得比赛场面越来越激烈。实力相当的我们,比赛结果也显得如此的扑朔迷离,一个个佼佼者脱颖而出,旅馆二班的关居松(男单冠军),国贸一班的叶倩(女单冠军),赛后他们脸上的自信,深深地震撼着我们的心灵,我们就应该从这些活动逐渐释放自我,找到自我。
作为主办方的我们,虽然没有拿到冠军的头衔,但我们同学们都已经尽力了,就如同我们班的'张慧娟(女单第二名)所说的,我输了这没有什么,因为我已经尽力,而且我还认识了不少人,我得到了自己需要的自信,这对于我来说就是胜利。而我作为一名选手,代表市营二班,比赛输了虽然有点遗憾,但作为主办方的班委,能看到五个班的同学们活跃在赛场上是一件很幸福的事情。
此次的羽毛球赛是一种新型的班级联谊,参加的人数多,激情高,观赏性强,活动效果明显,五班同学又一次加强了彼此之间的交流与了解,人际交往圈进一步扩展,极大地调动同学们的大学热情。就比赛过程来说相当地有组织性、纪律性以及正规性。有了这一次的经验,我们很有信心把五班羽毛球赛继续下去,一定能够越办越好。
羽毛球工作总结4
xxxx年对于羽毛球协会而言,是一个秉承传统、开拓创新的一年。xxxx-xxxx学年第一学期,是羽毛球协会工作发展史上不平凡的一学期,在学校老师和院团委的正确领导下,在校团委的悉心指导下,羽毛球协会获得可喜的成绩,获得同学们以及团学组织的认可。
回顾这一年,羽毛球协会系统在不断壮大。截止至xxxx年9月1日,xxxx-xxxx年,本协会经历硕果累累,整体汇报如下:
一、协会获奖方面:
本协会参加xxxx广西十二高校联赛获得"优秀团体奖"2.本协会谭思宁、张远亮、明明同学参加参加全国大学生运动会-广西赛区获得"女单""混双""女双"三项冠军
二、协会成员机构
xxxx-xxxx学年本协会共有26人,20位男生,6位女生.在校大二人数有5位,在校大一人数21位,联系员:罗义灌自动化1031班宿舍:5#412联系电话:18007806110
xxxx-xxxx学年,校社联秉承着“联合、发展、服务、创新”的宗旨,围绕“服务与管理协会并重”和“打造社联品牌”的目标,主要以“聆听协会心声,调整社联工作”、“规范协会管理,正确引导协会”、“贴心服务协会,共同促进发展”、“团学组织合作共赢”、“打造社联品牌活动”、“秉承传统,开拓创新”六大思路开展系列工作。具体总结如下:
协会话家常,大家分享,大家交流,把困难提出来,把意见提出来,把想法提出,这样才是联合的意思,才是团结的表现。信息不对称,信息不畅通,协会系统的发展也难以进行。当然,光谈不解决问题也是不可行的,茶话会的后续工作由校社联的评议部开展,及时处理与回复协会的疑问,共同为协会系统的发展“排除万难”。建立规范的.协会反馈机制,加强协会的交流沟通。促进协会系统的发展,协会之间沟通与交流的流畅性、及时性是关键。本学年,校社联建立规范的反馈机制,新增评议部作为校社联与协会的沟通、信息反馈的桥梁。评议部的新增,采用社联干部与协会点对点的进行信息反馈,收效甚大。
一个优秀的协会,其内部成员的服务必须到位,其工作理念必须创新。为了规范协会的工作方向,校社联在本学期初第一次协会负责人会议上,提出重点支持新型协会以及服务协会会员的协会。为了更好的促进协会往此方向发展,本学期的协会活动月新增创新性以及会员活动开展情况作为方案竞标原则。
协会系统工作出现的问题,本学年校社联已经根据实际问题,制定相关制度和管理办法,但是,由于解决问题的时效性,虽制定相关制度,规范管理,但是优化工作仍需继续推进,将各个制度和办法运用到实际协会工作中,根治问题。从纵向比较,协会系统架构不够健全,信息通达度不够高,通知、信息、活动宣传无法深入到协会内部,仅在协会负责人层面了解,不利于协会系统工作的开展。因此,如何建立一个信息畅通无阻的系统,仍需要探索。从横向比较,协会系统较之于学生会系统以及团委系统而言,协会系统的信息往往无法传达到学生会系统和团委系统,协会系统的工作以及表彰,在各个院系承认度不一致,主要是因为各个院系不了解团学组织的架构,对协会认识不够深入。那么,协会系统的信息仅通过团学组织联席会议相互了解,是不够的,因为只能在校级团学中传达,并未能够解决学院承认度的问题。因此,本协会会转向与各大团学组织商讨办法,共谋发展,共享各种信息资源,加大信息的覆盖面。
目前,协会数量之多,物资之缺,让协会活动捉襟见肘。虽然校园内各学院和各个组织物资共享,但是目前活动日期的冲突,加之借用物资往往需要交付相关使用费用,这无疑给协会活动带来巨大的压力。活动经费的紧缺,活动物资数量不足,在某一程度上让协会活动质量无法提高。
现存协会类型中,兴趣爱好、实践类协会过多,科技类、学术类以及新型协会较少,真正服务协会内部会员的协会不多,本协会将继续坚持“大力支持新型协会”,扶持体育类协会,积极倡导“服务协会内部”的协会,热情鼓励科技类协会,正确引导兴趣类协会的协会发展指导方针。
羽毛球工作总结5
一、上学期课程在学习和掌握了发球和原地击高远球技术之后,本学期开始学习一些步法了。因为羽毛球的步法和手法(即各种击球法)是相辅相成、不可分割的。许多击球技术都是靠熟练、快速、准确的步子移动来完成的。不掌握正确的步法,就会影响各种击球手法的学习和掌握,而在比赛中如没有到位的步子,就会使手法失去应有的积极作用。主要的步法有:上网步法;后退步法;两侧移动步法;起跳腾空突击步法。
1、跨步上网
判断准对方来球后,左脚掌内侧用力蹬地并侧身向来球方向迈出,接着右脚也向前迈一大步,以脚掌外侧和脚跟先落地,再过渡到前脚掌,右膝关节弯曲并成弓箭步。紧接左脚自然地向前脚着地方向靠上小半步。击球后,右脚蹬地用小步、交叉步或并步回到中心位置。跨步上网时注意事项右腿成弓箭步时,要防止因上网前冲力过大使重心越过右腿而失去身体平衡,另外,前脚脚尖应朝着边线方向,而不应朝向内侧。
2、垫步或交叉步上网
判断准对方来球后,右脚先迈出一小步,左脚立即向右脚垫一小步掌(或从右脚后交叉迈出一小步),左脚着地后,脚内侧用力蹬地,右脚再向网前跨一大步成弓箭步成弓箭步身体重心在前脚。击球后,前脚朝后蹬地,小步、交叉步或并步退回到中心位置。
垫步或交叉步上网的优点步子调整能力强,在被动情况下,能利用蹬力强、速度快的特点迅速调整脚步,去迎击来球,垫步或交叉步上网的注意事项同跨步上网。
3、蹬跳上网
蹬跳上网是在预先判断来球的基础上,利用脚的蹬地,迅速扑向球网,以争取在球刚越过网时立即进行还击。单打或的双打中常用此步法上网扑球。其步法是站位稍靠前,对方一有打网前球的意图后,右脚稍向前刚一点地便起蹬侧身扑向网前。击球后应立即退回中心位置。等着÷跳上网既要快,又要防止因前冲力过大而触网或过中线犯规。后退步法有右后场区后退步法和左后场区后退步法。右后场区后退步法主要是正手的后退步法;左后场区后退步法包括头顶后退步法和反手后退步法。不论是哪种后退步法,其移动前的.准备动作和站位界皆同上网步法。
二、本学期比赛让我了解了在羽毛球的某些错误的技术动作,并加以改正。在羽毛球运动中,需要不停地运用手腕和手臂的力量握拍、挥拍,还要充分活动踝关节、膝关节、胯关节等部位,做出滑步、踮步和弓箭步等各种步态,所以对于全身肌肉和关节的锻炼也是很充分的。在捡球、接球的过程中,不断地弯腰、抬头等动作,也使腰部、腹部的肌肉能得到充分锻炼。
三、对于现在的羽毛球课程我给予肯定,没有什么建议提出。而对于羽毛球场馆提出意见,羽毛球场馆的灯光设定不正确,经常晃到眼睛。在场馆四周的窗户设计也很糟糕,阳关照射进来很影响羽毛球比赛。
羽毛球工作总结6
光阴荏苒,时光易逝。转眼间一个学期马上就要过去了。“羽飞凤舞”羽毛球社团依照院团委本学期的工作宗旨及发展方向,配合学院工作,积极开展完成既定任务并组织一定的学生活动。现总结如下:
一、纳新。
本年度伊始,我社积极组织纳新活动并选出各部部长。纳新工作的顺利完成,为我社的工作注入了新的活力与激情!
二、例会。
纳新工作完成后,我社每周四在信管校区2103教室开例会,交待并安排学校最新的工作。积极策划本社活动,共同商议本社发展计划。
三、活动。
本学期,我社在院团委领导下、体育部老师支持下,积极开展了多项活动。
1、签名活动。我社成功举办了“运动源于健康”的主题签名活动,本次活动意在宣传让大家有一个好身体。同时我社成员在活动中积极宣传羽毛球的好处,鼓励大家玩羽毛球。活动中,张利峰书记、李建媛老师等老师及学生会代表前来签名并鼓励我社努力加油。
2、羽毛球赛。20xx年4月21日——20xx年5月12日,举办了第一届“羽飞凤舞”杯羽毛球比赛,本次活动共有84人报名,这充分体现了本校学生的运动热情与青春活力。本次比赛本着公平、公正、公开的原则,广大同学积极发扬“友谊第一,比赛第二”的`精神,为比赛营造了一个良好的环境。比赛过程中,同学们尊重裁判,公平竞争。最终决出了男女组的前三甲。
3、友谊赛。学期末,我社团代表唐山工业职业技术学院邀请唐山学院羽毛球社团来本校参观,并组织了友谊赛。两社的交流促进了社团的共同进步,为羽毛球活动在两所高校的顺利开展打下了坚实基础。
四、改进。
一路走来,这学期本社所做的各项工作有收获也有不足,对于今后的工作来讲都是很好的借鉴与激励。
1、收集整理资料要及时、有效。管理资料要详尽、有序、整齐。
2、加强各社团之间的联系。
3、对本部成员进行思想引导,将创新意识运用到平时的工作中去。
羽毛球工作总结7
我系抱着丰富同学们的业余生活,展现同学们勇于拼搏的精神,
增进大家的感情,使我系成为一个积极活跃,团结奋进的整体的目的,于20xx年12月5日与6日中午12:00~13:30举办了系部羽毛球赛。
一、赛前准备
1.策划阶段:由于羽毛球赛是一个很好的'体育活动项目,于是我们写了一份详细的策划书确定好了活动时间,地点,比赛项目,比赛规则。
2.准备阶段:在最终确定了活动时间地点及比赛规则后,组织各班报名并让参赛选手着手了解比赛规则;报名完成后,及时做好各个项目比赛的赛程表及计分表;提前一天召集了所有参赛班级进行抽签以便确定比赛赛程,并说明相关事宜;赛前做了详细的工作安排,其中设置了总负责人,流程安排负责人,裁判长,裁判,边裁,记分员,采像员,明确其职责,并要求所有工作人员提前到达比赛场地。
二、比赛过程
在各个工作人员的细心工作下,按照男单-女单-混双-男双-女双的顺序,依照各项目的赛程比赛有序的进行。
三、比赛结果
第一名:10级公管1班:胡鑫璇 候玲艳 刘坚强 刘基育 第二名:09级公管2班:钟骞伍 燕华 彭远香 郭容容 第三名:11级公管2班:杨梓怀 刘洋 肖卉 邓晓芸
最佳组织奖:10级公管2班。
四、活动组织过程中的问题
1.在比赛之前应统一对各班的报名的裁判进行培训,提高专业技能,避免在比赛场上出现误差与纠纷。
2.在抽签前根据报名人数已经确定好了比赛赛程,但是在抽签时有临时弃权的班级,导致赛程会发生变化,得重新安排。为了使工作效率提高,应该提前统计好弃权者,使其不会影响当场抽签。
3.在比赛之前要一一通知选手按时到达比赛场地,保证比赛按时、有序地进行。
比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己,也的确促进了各班同学的相互协作和交流。对于在比赛过程中出现的问题,是我们今后活动的宝贵经验,我们将会认认真真地做好今后的活动,给大家提供更多更好的展示平台。
羽毛球工作总结8
羽毛球社团工作已经结束,在社长和社员的共同努力下,我社的社团活动工作正常有序的开展。
第一次的羽毛球社团活动-新生内部排名赛 由于场地和器材方面的限制,还有很多不足之处,比如,组织方面的欠缺,因为刚刚加入社团社员之间都不是很熟悉,所以小组长和组员之间都缺乏交流,但是经过一步步的交流摸索,社长和组长、组长和小组长、小组长和社员之间都已经有了很多的接触和了解,彼此都相互熟悉了,相信在以后的活动开展中会总结经验发展的更好。
新生内部赛总结,如下:
一. 局数和分数
1. 每场比赛以三局两胜决定胜负。
2. 11分为一局,先得11分者一方则胜该局子,其中,考虑到场地和风的因素,所以打7分换边。
二. 不足之处
1. 由于学校场地限制和天气原因,羽毛球比赛的局数较少,而且时间安排的不是很合理,中午大家精神不是很好,有时阳光很刺眼,等等天气原因。
2. 管理松散。参赛人员,未能按时到场参加比赛,而且,比赛因为一些未能参加的人,一推再推,导致比赛没有能按照预定时间完成,其中有一些客观因素是因为管理不当缺少联系哦,但是,主观因素是因为比赛人员的自身原因,没有积极性。
3. 由于是新生对羽毛球的打发和规则很可能不明确。所以在比赛正式开始前,应该在开例会上给参赛人员讲解清楚。
4. 当参赛人员出现换发球失误的时候,裁判应该根据情况适当的调整发球。
三. 奖品和名次
不光决出前3名要发奖状,以适奖励,还应该颁发,最佳风采奖,最佳优秀运动员奖等等。
第二次的羽毛球社团活动-新老校区联谊赛。
这一次的活动较第一次活动在举办和比赛过程中,有了很好的质的提升。社员积极参加为社团奋斗争夺荣誉,没有参加比赛的社员也在场外维持次序,做好后勤工作等等, 新老校区联谊赛总结,如下:
一. 局数和分数
1. 男子单打,由于时间原因。
(1).淘汰赛,1局15球
(2).准决赛,3局11球
(3).决赛,3局11球
2. 女子单打,3局11球,三局两胜。
3. 男女混双,3局11球三局两胜。
二. 不足之处
1. 没有前来观看的老师,而且在得分的时候,没有鼓掌,没有吼起来,总的来说气势没有拿出来。
2. 在组织的时候还是有一点点缺陷,没有把握好比赛的时间,致使比赛最后草草结束。
3. 比赛后,场地没有人打扫,场地上垃圾饮料瓶和废弃的羽毛球随地都是,没有专人打扫,这是安排的漏洞。
三. 奖品和名次
1. 值得庆祝的'是,我们只输了2场,其余全部比赛全部拿下。
2. 奖品过于简单了些,除了奖品-一桶羽毛球。应该还有奖状等,不管怎么样,这也是一个很正式比赛。
3. 名次没有最后排除,有点虎头蛇尾的感觉,最后因为时间的关系就没有决赛了。
本学期我们羽毛球社团,除了举办了两次正式的活动外,我们每天下午都会有训练。每天训练内容,如下:
一.热身
1. 慢跑4圈。
2. 做准备活动。
二.基础体能训练
1.50米冲刺,4组
2.30米蛙跳,2组
3. 50米侧压腿,2组
4.50米正压腿,2组
5. 两人相互压腰,压腿
6.慢跑一圈放松手脚
7. 两人相互按摩放松
三.技术技巧练习
1.前后场的跑位,步伐联系
2.挥拍和发球的练习
学期活动心得体会。
来到学校我选择了羽毛球社团,在社长和学长悉心认真负责的教导之下,不但让我的羽毛球技巧得到了提升,也使我学到了很多东西。由于我本身就对羽毛球就有着很大的兴趣,所以,当我看到学校有羽毛球社团的时候,我真是欣喜若狂,毫不犹豫的选择了羽毛球社团,生怕晚了一秒就会失去了加入羽毛球社的机会。这学期前3个月都是体能训练,通过了3个月的体能训练,我自己的身体素质得到了很好的提升,最后一个月,的技巧练习也使我的打球技巧有了进一步的提高。通过这一学期的学习,不但让我的羽毛球技术得到了提高,也让我明白了一个道理,永远都要保持虚心的态度,不要高看自己,要认真学习每一件事,这样自己才能不断进步。
羽毛球工作总结9
协会的定位。羽协成立的年份不长,跟那些大型的资格老的协会相比有很大的差距,所以协会的定位就尤其重要,既不能妄自菲薄,更不能盲目夸大。协会不大却五脏俱全,符合协会成立要求的我们都具备,协会发展具备的潜力我们也有,至于那些资格老的协会累积的经验、人气、成绩我们羡慕却不嫉妒,因为那是我们协会以后发展的目标和动力。所以在本年度的任何工作中都不会急公冒进,我们会一步一步踏实的前进。会员不在多真正热爱就行,干事不在多真心就行!
协会干事多元化。大多数协会为了平时开会和工作的便利都会在本院系招纳干事。上一年度的我们协会在美院、城建、计科分别招了一些干事,事实证明会长的决定是对的。因为上年度在美院干事的帮助下海报的质量很高,且这几个院的会员相对于其他院系的要多,所以有了这几个院系的干事我们活动的宣传和通知就更为便利,也真正符合羽协的宗旨和校社团的意义。本年度决定继续发扬下去,在会员招新后根据各院系会员的人数酌情在各院系招干事。这样不仅有利于协会的宣传和发展,更有利于与干事所在院系的社团联系,为社团联谊提供便利,为会员交流提供便利!
在这次交流会上各位新老会长也提出了不少有待解决的不少问题,这些问题也是大多数协会都存在的问题,具有普遍性。像会员参加活动的`到勤率,会员的通知,干事下学期的懈怠问题……针对这些问题综合了团联的建议和本协会发展的经验我也提出几点建议如下:
一、在协会每周的例会上要更有人情味一点。就像我们协会每次例会把工作布置完以后,会长会用二十分钟左右的时间和我们聊天,聊学习聊生活全然没有上级的架子。工作之外我们一群人更像朋友,也很期待每次例会的召开。每个干事加入协会是抱着锻炼自己能力和结交更多朋友来的,我们可以锻炼他们,但是不管他们工作完成的好坏都要给以鼓励,让他们觉得在协会里工作是受到重视的是很开心的,我们给他们以尊重和鼓励,他们就会还我们以尊重和成绩。就像本协会的一位在物电的干事说的那样“羽协是不大但是很温馨和谐”事实上在最后一次协会活动中,干事的到勤率也是百分之百的。他们对协会除了责任还有热爱。所以说希望其他兄弟协会在我们的基础上更加完善,一定可以受到意想不到的效果!
二、在会员管理方面有条理有系统,会员招新时不要贪多,诱骗那些本来就对协会或某一协会没兴趣的人来参加,最后只会造成他们对协会的不满,对协会的形象破坏很大,影响协会活动的质量最终会造成恶性循环。另外,在会员管理上把会员分配到位,秘书部的每一个干事都会负责一部分会员,每次有活动都会用短信或飞信通知他们,并时常介绍协会的概况。让会员感受到我们随时都在关注他们,并不是他们交完会费就不管他们了。
在这里我也想给团联的各位干部们提一下意见,你们总是板着脸会让我们更怯与你们交流,同时也希望你们能多考虑一下我们这些协会的实际情况,我想这样可能会更有利于你们工作的展开。
以上只是我的拙见,如有不足和冒犯请给予指正和见谅!
最后我想说的是既然我接任了羽协。我便会尽自己的努力把它办好,至少不会愧对于他人的期望和自己的努力。争取和我们协会的成员为赢得本年度的优秀社团和星级社团而奋斗!
xx-xx年度工作总结:
羽毛球协会是一个“协”友共进的协会,是一个温馨、和谐的大家庭。不知不觉,我已在其中呆了将近一年的时间,其间与协会的会干一起组织举办了不少活动,从这些活动中自身得到了充分的锻炼,同时也交到了很多志同道合的朋友。在协会的这段短暂而充实的活动中,我学到了很多。
羽毛球工作总结10
20xx年4月12日,人文与公共管理学院第六届“人文杯”羽毛球赛在学校李回咤体育馆圆满落幕。本次比赛由学院团委学生会主办,学生会体育部承办,在学院其他部门的共同配合协作的基础上顺利开展直至比赛的最终结束。
“人文杯”羽毛球赛作为学院一项传统的比赛活动,也作为体育部的一项精品活动,此次比赛受到学院团委老师的高度关注。在团委学生会的安排指示之下,各部门明确了各自的任务工作。体育部在部长唐小勇的带领下,明确了部门的责任:进行此次活动的总体前期策划,活动过程中的具体安排以及活动结束后的活动总结工作。在接到通知后,部门几位负责人就积极的投入到活动的具体策划中。随后的工作,部长通过部门会议,及时的向部门成员传达了此次活动中部门每位成员的责任,如活动的前期宣传和通知工作以及活动前的一切准备工作,如租用比赛场地的工作等。在活动当天,则具体安排人员进行活动现场的裁判、现场秩序的维护,比赛结果的登记及统计,活动后活动用品的回收等工作。同时及时的进行与其他部门的工作配合协作,以保证此次比赛的顺利进展。12日下午的活动的最终圆满落幕也证明了各个部门在赛前的一切准备工作是相当成功的,当然这其中包含的更多是院团委学生会每位参加了此次比赛赛前准备工作的工作人员的心血。同时我们也应当看到,经过此次活动,各个部门的很多成员的能力得到了或多或少的锻炼,这个也为以后我们学院其他活动的开展奠定了更结实更好的基础。同时此次比赛的参赛人数,比赛影响度也闯下了新高。
当然在看到此次活动成功以及所取得的成绩的时候,我们也要看到其中所暴露出的不足和缺点,因此总体来说,此次活动还有很多方面值得思考和改进:
1、由于各种原因,选手没有能够在规定的时间到场进行比赛,尤其是第一轮比赛的人员,尽管在比赛前一天已经通知,但是仍然有迟到的现象发生,影响了比赛的进程,这方面在事先的准备工作还有待进一步的落实和加强。
2、此次比赛在裁判员判罚的问题上基本达到了赛前的预期目标,即裁判员判罚的统一性、公正性和准确性。但是在比赛的过程中仍然出现了一些问题,仍然有一些裁判员对比赛细则不是很清楚。还有,就是有的.裁判员无故离开自己的岗位,影响了比赛的顺利进行和参赛人员的比赛情绪。我们会在以后的比赛准备过程中重点解决这一方面的问题。
3、本次比赛为了不影响比赛进程,我们规定比赛选手在规定比赛时间10分钟后如果仍然没有到场,将以弃权处理,但是仍然有许多报了名的选手没有到场进行比赛,影响了比赛的精彩度。一方面是由于比赛当天和学校的很多活动冲突,许多人没有到场;另一方面是由于比赛选手对此重视程度不够,即使有事不能去也没有向有关人员请假。在以后比赛的组织过程中要注意比赛日期的选择和参赛选手信息的及时沟通,尽可能扩大比赛的影响力。
4、各班班委的工作落实不明确,对此次活动重视程度不够,致使出现比赛进行之时出现一些班级没有负责人的情况,严重影响了相关负责工作的人员与各班的负责人和参赛人员之间的及时的交流。
5、比赛过程中的卫生情况。包括喝水用的一次性杯子的到处乱扔、面巾纸到处乱扔、比赛用球不及时进行清理等等,严重影响了赛场的整体整洁度和参赛人员的比赛环境。
6、在比赛现场,对比赛秩序的维护工作做的不够好。比赛过程中有好多非本学院的学生也在场馆里练球,使比赛场面很混乱。在以后的工作之中,我们会加强对场馆内秩序的维护,保证比赛的进行。面对这些不足我们将在今后的活动中尽力予以改正,以更饱满的热情和更认真的工作态度,去投入到今后的工作中,去完成接下来的每一次任务。
活动结束了,接下来还会有更多的活动等着我们去进行去完成,我们将秉承之前各项工作中得到的经验,吸取工作中的不足以及遇到的教训,不断完善自我,争取在今后的各项活动中,更好的完成院团委学生会所指派的各项任务。相信在今后不断的工作中,每位工作人员的会不断的得到锻炼,不断的成熟。
羽毛球工作总结11
总队抱着丰富总队成员们的业余生活,展现同学们勇于拼搏的精神,增进各部门之间,同事之间的感情,使总队成为一个积极活跃,团结奋进的整体,总队在20xx年11月5日早上8:30开始举办西南大学学生特立服务总队羽毛球赛,比赛竞争激烈,比赛进行到中午12:15顺利完成了此次羽毛球各个项目的比赛。
一、活动过程:
经干部策划,5日早上8点开展准备工作,挂横幅,占场地,挂球网。9点开赛。先进行的是男单初赛,女单初赛。其后是混双表演赛。最后是男单女单决赛。经过激烈角逐,比赛结束,最后收拾场地。
二、活动成果:
增进了总队各成员之间的感情,激发了成员的积极性,增强了成员们对体育运动的爱好。
三、活动组织过程中的问题:
1、根据赛程及赛制,按每场比赛的分值计算,所有比赛需要三个半小时,预计在即日十一点半结束比赛,但是比赛进行到12:15却还没能完成比赛。在此过程中忽视比赛中间休息时间,参赛选手很大一部分对规则还是不熟悉,造成了比赛时间未在计划时间完成。
2、本定于8点30开始的比赛9点才开始,迫使原先的'比赛项目有所变化。
3、各成员报名不是很积极,幸好后来积极报名,但是还是导致了赛时的计算。
4、参赛人员中途退场,导致收拾赛场是人手不够。
5、相机没准备好。
四、活动反思:
1、各位成员应该积极报名参加活动。
2、我们时间观念应该加强,按计划使活动有条不紊的进行。
3、我们应该以大局为重,不应中途退场。
五、活动展望:
比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己。的确促进了总队同学的相互协作和交流。对于在比赛过程中出现的问题,是我们今后活动的宝贵经验,我们将会认认真真的做好今后活动,积极主动,为大局着想,与目的,有计划的去做活动,给大家提供更多更好的展示平台,让总队越来越好。
羽毛球工作总结12
20xx年11月24日星期三为了丰富同学们的课余生活,提升美院整体的运动能力与水平,美术学院学生会信贷部、外联部、体育部于11月20、21号(即周六、周日)联合举办了这次羽毛球比赛。
本次比赛的对象主要针对在校的大一、大二、大三学生,凡是对羽毛球有兴趣、能够积极参与进去的学生们都可以参加本次比赛。比赛方式分为男子单打、女子单打以及男女混合双打。在11月19日(即周五)截止报名之时,报名人数达到70人左右,其中男子单打有10组左右,女子单打15组左右,以及男女混合双打5组左右。
赛时一共持续两天,比赛时间分别为20号、21号下午,比赛时间从下午两点到六点左右。
比赛规则采取淘汰制。20号下午第一轮比赛结束之后,有一半人被淘汰;晋级的一半人于21日下午进行了决赛,并最终评出了一二三等奖。
由于比赛十分之精彩,在20号初赛当天,在现场观看赛事、加油呐喊的同学们也有很多踊跃地于现场当时报名,这也更加增强了我们组织比赛的信心。特别是有大二、大三的学姐、学长们的积极参与,使得这次比赛更加的激动人心,现场场面更加的扣人心弦。
从整体情况来说,这次羽毛球比赛算是比较成功的。主要表现在:
一、有同学们的积极参与,全身心投入,使得这次比赛更加的有看头、更加的振奋人心。
二、大家积极的配合也使本次比赛取得圆满成功。
三、信贷部、体育部、外联部三个部之间的联合也是此次活动取得成功的关键所在。
另外,此次活动的圆满成功,还离不开活动前期的制作与沟通交流。比如说借场地、通知人员准时到位、制定比赛规则等等。一个人的力量是远远不够的,学会合作与交流,这是十分之必要的。
但此次羽毛球比赛也有很多不足之处。比如说:
一、20号当天比赛开始时,现场秩序有点混乱,经过几分钟的调控之后,比赛得以顺利进行。这说明我们的组织能力还有待进一步的提高。
二、此外,刚开始时对羽毛球比赛的规则还不是很懂,给比赛计分造成了一定程度的麻烦,这还是由于比赛前期我们的准备工作做得还不够到位。
三、比赛进行过程中,各个部之间的合作还有点欠佳,这就需要我们进一步加强各个部门之间的协作与交流。
经过这次羽毛球比赛,我们收获到以下几点:
一、在以后的活动与工作之中,加强各部之间的交流与沟通是十分之重要的。我们会进一步向这方面努力,力争在以后的工作与活动之中,各部之间的合作能够更加的协调,力争取得更好的成效。
二、要进一步加强我们的组织与协调能力,力争在以后的.活动中,我们能够以更快的速度把同学们组织起来。
三、在以后举办的活动前,尽可能的做好活动的前期工作,尽可能多的考虑到活动过程中能够出现的各种状况。是活动能够更加顺利的进行。最后,我们会以更加积极地态度投入到以后的工作之中,力争把我们部发展的更好,取得更加多的成绩。结果不重要,重要的是参与工作的态度。
羽毛球工作总结13
时光飞逝,这阶段的工作已经结束。回首本期工作,我非常骄傲和高兴。在日常工作中,单位领导一直以来都给我热切关心和全力支持,在此我要感谢各位领导,谢谢大家。在过去的这段时间里,我学到了不少新知识,也成长了不少。现就日常工作总结如下:
一、端正思想努力专研
本人在工作过程中明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地工作。羽毛球训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体能消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。无论是阴天下雨早上都坚持。
二、严格训练严格要求
严格训练,严格要求,是提高运动员技能的最好方法。我认为首先是让队员明确严格训练的目的,更要使学生知道坚持练习的重要性和必要性。训练后多与学生沟通,听取反馈意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的.,因此我的每个动作,都要做到规范,做一个好榜样。严格地说要建立严格的训练常规。要求学生做到的,教师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。
三、狠抓体能和技战术
羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动项目。对运动员素质要求相当高,所以在训练过程中要严格要求运动员做好每一项动作,多做一些手臂和手腕灵活性和力量练习。对每一个技术战术的练习都要严格要求练习次数和质量。带运动员多出去打一些比赛,和不同的对手多多交流,多吸取经验。
四、存在的问题
虽然我在努力完善自己,但目前自身还是存在问题的,归纳有几点。存在不足与今后打算:
1、自身的业务素质还需要进一步提高,不断更新,世界瞬息变化。
2、教学方法也需要不断更新,我将抽出更多的时间来学习提升自己。
不管怎样,我都会做好下个阶段工作的准备工作,及配合好单位领导,同时把我们自身建设成为一只最优秀的团队。同时我也会努力坚持下去,不断学习,改掉自己身上的不足,取得更大的进步,我相信通过我们的努力,我们单位会在不久的时间内迅速崛起!
20xx年1月5日
羽毛球工作总结14
本学年本人主要承担了六年级品德课的教育教学工作,现对一学年来的教学工作做如下总结:
在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。教学中认真钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找有效的教学途径。学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。
教学中把思品与社会课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善,恶,美,丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理,生理素质,总之,通过一学年的品德课教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。另外,注重学生的亲身体验和活动,是有效实施道德品质教育和社会知识教育的客观要求。追求教学的有效性,打好做人的基础,新的教学目标观告诉我们,培养一个人的品德不在于告诉他遵守多少道德规范,规则,最根本的是要让学生通过这些社会知识,规范和准则形成一定的,基本的'待人做事的观念和态度,以及思考问题的取向,是他能够融入社会,立足社会,并能在社会生活中不断获得发展的必要条件。因此,我们在教学中有机地对学生进行教育,使学生带着问题走出课堂,走进社会,真正学会生活,感悟生活。本学年,我强调拓展课堂的内涵,让学生有更多的时间进行各种活动,承担一定的脚色,在做中不断领悟,感知,在做中培养社会生活能力,发展个性品质,体验道德准则并规范自身的行为。让学生通过合作,动手,对比实验体会集体的涵义,集体的作用。
存在不足与今后打算:
1、自身的业务素质还需要进一步提高,不断更新。世界瞬息变化,二教学方法也需要不断更新,我将抽出更多的时间来学习提升自己。
2、学生的自主自觉学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得还不够扎实,优差生的差距还很大。
3、积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文。
羽毛球工作总结15
通过本学期羽毛球活动训练,丰富学生的生活,加强了学生身体素质的锻炼与团队合作的意识。
一学年来,担负着六个班的羽毛球兴趣小组活动,通过初步了解,绝大部分学生对羽毛球兴趣浓厚,身体协调性好,有一定的意志力,心理素质较好。通过训练,增强了他们的素质,陶冶了心理。大部分学生能以良好心态去面对学习生活中的问题。
通过训练活动,基本达到以下几点:
1、增强了学生的体质,使大部分学生掌握基本的'体育健康知识和运动技能。
2、培养了学生的运动兴趣和爱好,基本形成坚持锻炼的习惯。
3、让学生具有良好的心理品质,表现与人合作交往的团队精神。
4、提高对个人、集体健康的责任感和使命感,形成健康的生活方式。
5、发扬了体育精神,形成积极进取乐观的生活态度。今后工作中还要继续努力,改进:
1、反复强调参加活动的安全事项,以及运动器材的保护使用。
2、保证活动时间正常开展,强化纪律意识,不得迟到、早退,有事必须请假。
3、羽毛球作为一项娱乐活动、体育运动,强调合作精神、进取精神,坚忍不拔的意志力培养,在运动中,团结、合作、活泼,心理素质,同时得到锻炼。
4、每项训练要求学生按规定训练,掌握基本方法技术要领,并渗透相关知识。
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