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推普工作总结

时间：2023-01-29 16:32:54 工作总结投诉投稿

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推普工作总结

　　总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，为此要我们写一份总结。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编为大家收集的推普工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

推普工作总结

推普工作总结1

　　普及普通话和用字规范化工作，是学校的一项持续长期的工作，对掌握科学文化知识，培养创新精神和实践能力，全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀文化，培养爱国主义情操增强民族凝聚力都将具有重要的意义。因此，我校一直把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓，尤其是颁发《国家通用语言文字法》以来，我校把语言文字规范化工作作为素质教育、学校管理的一项重大内容，渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推动了我校的现代化教育进程。现将我校推普周活动工作情况总结如下：

　　一、制定具体的活动方案，进行积极有效的舆论宣传。

　　学校重视推普工作，成立健全的组织机构，覆盖全校并充分发挥作用。马校长亲自担任组长，全体教师为组员的'领导小组。

　　在推普周内，学校广播每天固定时间（下午第四节课）进行推广普通话使用规范文字的专题广播。

　　在本届宣传周周一的升旗仪式上，学校进行了国旗下讲话，重点强调讲普通话和写规范字的意义，并安排了推普周的活动日程。

　　二、开展形式多样的推普活动

　　（1）各班举行以说普通话为荣的主题班会。

　　（2）利用课余时间上街开展纠错活动

　　（3）开展“说普通话，从我做起”为主题的朗诵会

　　（4）开展普及普通话活动，规范师生语言文字

　　（5）教师上课、课间与老师或学生交流必须讲普通话，教师做出表率，带动全校推普活动的活动的开展

　　（6）开展师生书法比赛、手抄报比赛。

　　总之，推普活动是一项持续长期的工作，我校将在各级领导和全体师生的支持下，以全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标，积极工作。

　　此次推普周活动是一次很好的实践活动，通过这次活动，进一步提高了全校同学的语言文字规范意识和推普参与意识，让大家充分意识到说好普通话写好规范字的重要性，从而培养了师生热爱祖国语言文字热爱民族传统文化的感情，使我校的语言文字工作跃升到一个新台阶。

推普工作总结2

　　推广普通话宣传周期间，在各级领导和六年级全体师生的支持下，我们本着求实、创新的精神，从学生的实际出发，认真计划，精心组织，使本届推普周工作取得了圆满成功，推广普通话活动工作总结。

　　（一）积极有效的`舆论宣传

　　组织班级在黑板报中开辟推普角，在黑板一角张贴推普标语，建立形式多样的班内推普文化，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。

　　（二）形式多样的活动

　　1、为了进一步认真贯彻落实《国家通用语言文字法》，进一步提高教师的语言规范意识和推普参与意识，促进六年级推普和语言文字规范化工作向纵深发展，组织我班学生参加了推普演讲比赛活动。

　　2、为了进一步激发同学们学习和使用普通话的积极性，举办了普通话演讲比赛。评出一、二、三等奖和优胜奖若干名。

　　3、让学生走出校园对公共场所、商店等进行用字规范调查，并提出规范用字的意见。

　　本次推普活动，在学校师生的共同努力、共同配合下，圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，从而达到带动学校及周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。然而，推广普通话是一个持续、长久的过程，今后，我们将在各级领导及全校师生的支持下，以提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标，真诚服务，热情工作，使我们的推普活动再创佳绩。

推普工作总结3

　　20xx年学校推普周活动总结 20xx年9月是第十八届全国推广普通话宣传周，我校根据区、署语委办的工作指示精神，通过组织开展形式多样的宣传活动，宣传《国家通用语言文字法》，在学校和社会产生了广泛影响，在增强全校师生语言文字规范意识方面发挥了积极作用。本届推普周我校继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步加强师生的语言规范意识和推普的参与意识，在全校形成公共场合、课堂教学中说普通话的风气，秉承了我校推普工作的改革与发展的工作宗旨，结合语文教学德育工作和校园文化建设，以推动中华经典诵读行动深入开展为载体，围绕推广普通话、共筑中国梦的宣传活动主题，开展了丰富多彩而富有实效的活动。

　　一、做好舆论宣传动员，营造良好的校园语言文化环境

　　1.校长召集组织学校语言文字领导小组成员学习宣传、贯彻区语委办关于组织开展第18届全国推广普通话宣传周活动的有关文件精神，把推普与校园的文明联系起来。进一步明确主题，统一思想，提高认识。

　　2．在校园内悬挂推广普通话、圆梦你我他宣传横幅。

　　3．电子屏幕滚动宣传推普口号、推普主题、推普的意义和作用等。

　　4．继续细化校园语言文字网页，增加本次推普周宣传的内容。

　　5. 学校各班黑板报进行更新，以推普宣传口号为主（每年级一条）。

　　6. 学校领导在升旗仪式上作了第18届推普周的活动宣传国旗下讲话。

　　7．学校红领巾广播安排了推普专题广播，对全体学生进行推普动员。

　　8．学校每日一拼每天更换内容，以推普周宣传口号为主，让学生在每天的诵读中逐步提高拼音能力，同时也进行推普宣传。

　　9．各班更新推普角内容，利用班级推普角宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识，第四周学校进行评比。

　　10.召开了五位年级组长会议，商议布置各年级推普周活动。

　　11.召开了两次推普员会议，及时布置与反馈工作，发挥学校推普员的作用，加强宣传力度。

　　二、发挥好语文教学主渠道的作用，做好学科整合工作

　　1.语文课发挥主渠道的作用，坚持开展课堂上的朗诵训练，正音正字的训练及正确规范的书写训练，做好语文课程与语言文字的整合工作，树立语文课是推广普通话、写规范字的主阵地意识。

　　2.要求各班结合语文课教学，开展相关的语言文字训练，如：儿歌诵读比赛、古诗诵读比赛、成语接龙比赛和红色经典诵读等，提倡学生说标准的普通话，写规范汉字，树立规范使用国家通用语言的`意识，提高国家通用文字应用水平。这样，既把语文教学工作做实了，又不额外增加师生的负担，效果良好。

　　3.学校课程发展处加强了对教师教学环节的流程管理及质量监控。

　　三、开展了形式多样的推普活动，进一步提高全校师生的推普意识和参与推普工作的自觉性 1.学校党支部结合教职工政治学习，组织全校教职员工学习《国家通用语言文字法》并进行语言文字知识练习，进一步增强了教师的语言规范意识。

推普工作总结4

　　为期一周的全国第xx届推普周活动落下了帷幕，在这丰富多彩的一周中，我校遵循推广普通话为学校现代化教育服务，为提高全校师生科学文化素质服务，为全面建设学校服务的宗旨，在本届推普周宣传口号“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”的鼓舞下，校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓，我们开展了一系列的活动，为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦，并取得了良好的效果。

　　一、学校领导高度重视，组织安排合理有序

　　在接到推普周活动通知之后，学校首先成立了推普小组，由校语言文字专管员制定推普周活动方案，并在行政例会中讨论通过，结合学校的实际进行了合理的人员分工。升旗仪式上，语言文字专管员向全体师生作推普周活动的宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。与此同时，我们还重新调整、完善了推普员和语言文字检测员队伍，鼓励他们班级、学校推普活动中发挥积极的作用，形成浓浓的说普通话、写规范字的氛围。

　　二、重视校园环境布置，渲染推普活动气氛

　　我校广泛张贴推普标语，让说普通话的`意识深入到每一位教职工的心里，通过标语，营造良好的推普氛围。同时，在校门口拉出印有推普周主题的横幅，以此让更多的家长了解这一活动，提倡全社会都讲普通话的风气。同时，我们还利用学校的电子屏，滚动播放“国家推广全国通用的普通话”、“正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话”等宣传标语，向路人和家长进行宣传。

　　三、活动开展有声有色，学生参与热情高涨

　　结合本次推普周活动，我们要求中高年级以小队为单位，低年级以班级为单位，组织一次“啄木鸟行动”，纠正不规范用字（繁体字、错别字及中英文使用不规范等），并做好记录，有的小队还在家长的带领下上街开展宣传活动。学生们参与活动的过程也是一次自我提高的过程。另外，班主任利用周三行规训导课的时间，向学生作一次推广普通话专题教育，向他们宣讲语言文字的相关知识。同时，我们还结合“中秋节”这一传统节日，召开一次以“吟诵经典诗词，欢庆中秋佳节”为主题的诗文诵读会，学生们在诗词的吟诵中感悟语言的魅力。

　　本次活动获得了很大成功，这与全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教育教学工作中，我们将继续本着“崇德敏智”的育人目标，做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处，使校语言文字工作在现有基础上更上一个台阶。

推普工作总结5

　　一、指导思想

　　为落实市、区关于禁毒宣传教育工作部署，结合我校的实际情况，集聚资源，整合优势，以学生发展为根本，体现时代特点，力求教育实效，不懈探索，努力实践，逐步形成具有本校特色的xxx预防教育工作。

　　二、提高认识，全面开展xxx宣传预防教育工作

　　我校把禁毒教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为老师特别是班主任老师的一项常规工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

　　三、加强领导，切实落实学校禁毒各项工作

　　我校成立xxx预防教育工作领导小组，由校长雷衍兵同志任组长;由副校长周迎霞同志为副组长;成员由马灿、蒙福俊、李显义、等行政及全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责，校长为学校xxx预防教育的第一责任人，统筹全校禁毒工作，保障xxx预防教育资金的落实;对学校禁毒氛围的布置，学校如何开展xxx预防都作具体要求;德育处全面具体落实各项禁毒工作，并督促检查评价班主任的禁毒工作。领导小组制定学校防毒、禁毒措施和计划，指导学生开展禁毒知识宣传，自我保护教育，并负责具体活动的组织和实施。

　　四、大力进行宣传教育，增强学生的拒毒意识

　　禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到xxx侵害的高危人群，其主要的原因是缺乏对xxx的`认识，缺乏对xxx危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生识毒、明毒、拒毒。

　　1 、在每年的开学初，我们都把法制教育、禁毒教育作为主要内容，联合官田派出所，请法制辅导员介绍有关xxx的知识、缉毒的事例，上好我校xxx预防教育的第一课;

　　2 、利用校会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生进行禁毒教育;

　　我们学校对xxx的宣传教育，渠道多，氛围浓，时时提醒学生xxx猛于虎，我校学生拒毒意识得到了真正的提高。学生通过阅读、浏览宣传、图片资料，对xxx有了一个初步的认识，有了一定的拒毒意识，让学生亲自去参与禁毒教育活动，让学生自己去获取xxx的知识，更有效地增强学生拒毒的内在动力。

　　3、开展五个一活动。

　　①出好一期禁毒宣传教育黑板报。由美术老师画好刊图，班主任认真收集有关资料，出好专刊，在学生中宣传xxx的危害，让学生了解了xxx形势和国家有关禁毒法律法规。

　　②组织一次征文活动。

推普工作总结6

　　根据县教育局语委办关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知精神，我校于9月13日至19日，开展了普通话宣传周活动，并取得了一定的成效。现做如下总结：

　　一、加强了组织领导

　　为了使全国推普活动深入开展，我校成立了以孔校长为组长，以主管教学的副校长为副组长的“推普”活动领导小组，并制定了详实的推普活动方案，这使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，使“推普”活动得到了顺利开展。为了确保推普工作的落实确有成效，我校推普领导小组和工作小组将长期存在，并发挥模范带头作用，持之以恒地做推广普通话和规范语言文字工作。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段：

　　1、9月13日—14日，为宣传发动阶段，组织大家学习有关的文件精神，成立“推普”工作领导小组。

　　2、9月15日—16日，有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划，对校园的“推普”标语进行刷新、装饰，限度地营造活动氛围。

　　3、9月17日—18日，各年级开展活动（学校普通话演讲比赛）并做好记录。

　　4、9月18日—19日，对推普周工作全面分析，认真总结。

　　二、加强了业务学习

　　在宣传周期间，我校组织全体师生认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。

　　三、进行了积极有效的舆论宣传

　　1、在校门口设立、张贴醒目标志：进入校园，请说普通话，写规范字。在每个教室、办公室的醒目处悬挂推广普通话的宣传标语。

　　2、在各宣传栏、教学楼入口等处张贴由全国推广普通话宣传周领导小组统一制作的海报以及标语。

　　3、在教学楼、操场悬挂宣传条幅：热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活；树立语言规范意识，提高民族文化素质；普及民族共同语，增强民族凝聚力。营造推广普通话的`宣传氛围，扩大了推普宣传的影响。

　　4、9月13日早晨的国旗下讲话上，我校进行了“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”的主题演讲，进一步提高全体师生的语言文字规范意识。

　　5、在校全体教师大会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生在校任何地方都说普通话。

推普工作总结7

　　20xx年9月14-20日是第19届全国推广普通话宣传周，今年推普周的主题是：大力推广和规范使用国家通用语言文字。我局积极响应区政府相关文件精神，高度重视，认真策划，积极动员，扎实推进，圆满完成了推普周工作方案的各项内容。现就我局推普周活动工作总结如下：

　　一、加强领导，强化措施。

　　为认真贯彻落实区政府开展全国第十五届推普周活动的通知，扎实推进“推普”活动的深入开展，我局立即组织对推普周工作进行动员、部署，专门成立了领导小组，使“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实，确保了活动的顺利展开。

　　二、认真学习，创造环境。

　　在宣传周期间，我局组织全体干部职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《福建省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法》以及相应的普通话基础知识，使我局干部职工对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。

　　三、规范要求，检查落实。

　　对公文、印章等用字规范化要求明确，并认真检查和落实。一直以来，我局都十分注重对机关语言文字规范的管理工作，机关的公文、资料、印章等都能做到规范用字，组织人员定期不定期地对规范用字情况进行检查，对不规范用字的要求立即改正，提高了全局干部职工对加强使用规范用字重要性的认识，自觉养成了使用规范字的良好习惯。

　　四、活动丰富，宣传得力。

　　1.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动，在局内悬挂推普周活动宣传横幅、张贴宣传标语，多种手段同时应用，营造良好的'推普氛围。

　　2.结合“下基层、解民忧、办实事、促发展”的活动，进一步推进“普通话下乡、入户、进社区的活动”的深入发展，在与我局有钩挂联系的乡村、企业，通过座谈等多种形式推广普通话。

推普工作总结8

　　加强了业务学习

　　在宣传周期间，我校组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。

　　开展了丰富多彩的宣传活动

　　在活动期间，我校根据活动计划，组织学生进行“讲普通话、写规范字”板报活动，“普通话是我们的校园语言”主题队会以及诗文朗读比赛、书法比赛等活动。积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，在我校驻地附近掀起了一股学习普通话、会说普通话的`“推普”高潮。

　　利用推普时机，进行大力宣传

　　全校师生早已形成了使用普通话的良好氛围。为此，我校积极组织师生走进村庄，做宣传，搞活动，向社会广泛宣传大力推广普通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性。如通过在校内外书写“国家推广普通话，推行规范字”，“普通话是校园语言”，“普及普通话，从孩子抓起”，“说好普通话，方便你我他”等标语，创造了普及普通话的语言环境，进一步提高了广大干部群众的语言规范意识和“推普”参与意识，形成了在公共交际场合说普通话的良好风气。

　　走进课堂，会说会讲

　　为了使普通话在我校扎根，避免“活动来推普热，活动过推普落”的现象发生，我校结合学校实际制定了相关考核制度，如促使各班利用班会、周会等集体活动，深入宣传推普的重要性;利用周一升旗仪式，在全校范围内，倡导普通话，在课堂教学中必须使用普通话等，经过一系列的组织和安排使我校推普氛围日渐浓厚，推普成果日渐丰富。

　　本次活动获得了很大的成功，这和全校师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动，使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性，初步养成说普通话的习惯，为构建和谐社会打好了基础。

推普工作总结9

　　今年的全国推普宣传周，我校结合自身实际情况，开展了丰富多彩的推普活动，使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。

　　一、成立领导小组，责任分工到人。

　　为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长____任组长，负责推普周工作指挥；教导主任____为副组长，负责推普周工作总策划；教导主任和少先队大队部负责推普周活动方案的制定，具体负责推普周活动的开展。

　　二、加大宣传力度，营造推普氛围。

　　1、自9月13日开始，学校在校园宣传栏内张贴了第____届推普周的`宣传主题和宣传画等，进行积极有效的宣传，在校园内张贴宣传口号，并在校内悬挂语言文字宣传横幅，扩大推普周的宣传力度。

　　2、学校利用9月13日周一国旗下讲话时间，对全体师生进行了以推广普通话为主题的宣传教育活动，进一步增进了师生“诵读经典、爱我中华”的感情，提高了师生对推广普通话的认识。同时，向全体师生传达了我校本届推普周活动方案，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到了推普周活动中来。

　　3、号召全校师生及家长坚持说普通话，写规范字，使普及走向深入。

　　三、积极开展丰富多彩的实践活动，提高了推普周活动的实效性。

　　1、大队部组织以班为单位成立了“规范用字”检查小组。各小组自查班级，学校的用字规范化情况。然后走出校园，走向社会，开展调查活动，并将调查情况进行了小结，提出改进措施向有关部门进行了反映。活动结束后，根据活动情况学校大队部评选了两支“最佳啄木鸟小分队”，旨在提高学生规范用字的意识和能力。

　　2、在推普周期间，每个班以“诵读经典、爱我中华”为主题办了一期黑板报。周三在全校范围内进行了评比，共评出一等奖2个，二等奖3名，三等奖4名。并组织老师对办得好的黑板报、手抄报进行了学习和推广。

　　3、学校组织全体教师召开了推普座谈会，会上____校长对老师们进行了普通话知识讲座，切实提高了全体教师对普通话的认识。

　　4、大队部组织专人在推普期间加大了对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的情况，并做好记录，及时通过校园广播反馈各班使用规范字和普通话情况，另外，学校还将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本重要条件。

　　在学校师生的共同努力、共同配合下，通过“写”、“诵”、“宣”、“评”、“查”等方式，推普周活动圆满地取得了成功。“说准普通话，写好规范字”在师生心里扎下了根，普通话也就理所当然的成为了教师言传身教的常用语言。我校也将以每次推普周活动为契机，继续加大宣传力度和监督力度，经常性地开展一些有益的活动，使学校推普工作走上长期、有效的途径。

推普工作总结10

　　普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，我校本着求真务实的精神，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展。今年，我校围绕推普周宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动，使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下：

　　1、通过手抄报、黑板报等多种形式掀起学习、宣传贯彻、实施《国家通用语言文字法》的高潮，营造说普通话、写规范字的氛围。推普周期间，我校专门召开了推普会议，校长带领教师们一起学习了“推普”的相关文件，学生们在老师的指导下认真查阅资料，利用课余时间精心制作出了多幅黑板报、手抄报，向全校师生诠释了说普通话、写规范汉字的'重要性和必要性。

　　2、在校园醒目位置张贴了推广普通话、说规范字宣传标语，收到较好效果。3、组织各班开展了推普主题班会。各班班主任或以本届推普周活动主题、或以实际事例为切入口，认真、细心地向学生讲解推广普通话的意义，学生们在班主任的引导下也积极思考，踊跃发言，发表了自己对推广普通话的见解。

　　4、开展了“中华诵中华经典诵”活动和“小学生规范汉字书写”大赛，学生们都积极踊跃地报名参加了此次活动。教师们根据学生诵读时的发音、情感态度及仪态评选出了优胜的学生。学生作品由学校语文组教师集体评阅，以班级为单位评定出了一、二、三等奖。通过活动，学生说普通话、写规范字的意识和热情明显地提高了。

　　5、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。

　　6、组织学生进行纠错活动，对村内的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。7、积极开展教师“说好普通话、写好规范字”教师基本功的比赛活动，从老师们自己做起，调动了我校推普周活动的积极性。

　　虽然我校在语言文字工作方面取得了一些成绩，但我们也清楚地看到自己的不足：如我校部分学生的方言太重，普通话并不标准。教师在教学、集体活动、会议中能够使用普通话，但教师间的交谈还没有养成讲普通话的习惯。另外，还有些低年级学生仍有错别字和书写笔顺不正确的现象。

　　总之，做好推普周的工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。同时，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。

推普工作总结11

　　20xx年9月15日至21日是第17届全国推广普通话宣传周。为进一步提高我校语言文字的整体水平，进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，我校结合实际情况和当前形势，开展了一系列活动，取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下：

　　1、加强组织领导。为加强对推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由校长担任。

　　2、制定周密活动方案。为做好推普工作，依据文件要求精神，结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，制定工作计划，保证活动顺利进行。

　　3、师生动员，营造氛围。为了使我校普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈，又扎实有效。在本届宣传周来临之际，首先，学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。

　　4、广泛宣传，深入推广。宣传周期间，学校利用广播、宣传栏、黑板报等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的媒体、不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

　　5、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如5、6年级各班出一期黑板报并举行手抄报比赛。3、4年级组织一次以推普为主题的班队会，举行硬笔书法比赛。1、2年级进行古诗诵读比赛，评选“诵读之星”等。形成强大的`宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生的积极性。

　　6、组织学生进入社区等公共场所，对公共场合使用文字进行了查错、纠错，增强了学生的规范用字的意识。

　　7、积累资料档案，做好有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全，做到了专人专管。制定制度，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定，并严格执行。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话，教师、学生在校内必须使用普通话。

　　存在问题及措施：

　　1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。

　　2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

　　总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。

推普工作总结12

　　伴随着20xx年逐渐的进入尾声，本年度我校的普通话推广工作也将暂时告一段落。

　　一年来，我校在各级领导和12个班级全体师生的努力下，本着求实、创新的精神，从学生的实际出发，认真计划，精心组织，使本年度的推普工作取得了圆满成功和卓著成绩。现将我校本年度推普工作做如下总结：

　　一、积极有效的舆论宣传

　　我校坚持定期组织班级在开辟推普黑板报专栏，在校园各个醒目位置张贴“推普”主题标语，并建立形式多样的行之有效的班内推普文化活动，让全校园都渲染上浓郁的“推普”气氛，以扩大了推普宣传对全校师生的影响。

　　二、形式多样的活动

　　1、为了进一步认真贯彻落实《国家通用语言文字法》，进一步提高教师的语言规范意识和推普参与意识，促进斗南小学推普和语言文字规范化工作向纵深发展，我校在本年度共开展了各式各样的板报推广工作、朗诵比赛、演讲比赛、绕口令比赛、规范字书写比赛、手抄报比赛。

　　2、为了进一步激发同学们学习和使用普通话的积极性，我校在各个活动进行的同时都将实施一套行之有效的规章制度以及奖惩措施，并将评出各种奖项。

　　3、让学生走出校园对公共场所、商店等进行用字规范调查，并提出规范用字的意见。

　　4、将普通话推广活动融入平时的教学活动、作业批改等日常进行的`教学活动中。

　　5、组织全体教师参加普通话测试，许多老师的等级有所变化。

　　三、显著的成效

　　通过长期坚持不懈地开展系列推普活动，我校进一步提高了语言文字规范意识和推普参与意识，推进了我校语言文字工作进一步规范化、制度化，将学校的各项工作推向了一个新的台阶。本年度的推普成效显著，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们说普通话、用规范字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

　　总之，本年度推普工作，在学校师生的共同努力、共同配合下，圆满地取得了成功。“说普通话，写规范字”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，从而达到带动学校及周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。然而，推广普通话是一个持续、长久的过程，今后，我们将在各级领导及全校师生的支持下，以提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标，真诚服务，热情工作，使我们的推普活动再创新高。

推普工作总结13

　　为了切实贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教育法》和全国学校语言文字工作汇报交流会的精神，全面提高学生的普通话水平和用字规范化水平，我们学校全面实施普及普通话和用字规范化，现总结如下：

　　一.确立学校语言文字工作在教育工作中的地位和作用

　　1.语言文字是最重要的交际工具和信息载体。语言文字应用能力是人们进行社会实践活动的基本能力之一，也是构成人的整体素质的一个重要方面。因此，说好普通话，用好规范字．提高语言文字应用能力，是素质教育的重要内容。做好学校推广普通话宣传周工作，对于学生掌握科学文化知识、接受信息技术教育，全面提高素质，陶冶爱国主义情操，增强民族凝聚力都具有重要意义。

　　2.面对信息网络时代的到来，计算机信息处理技术的重要意义越来越突出。汉语言文字的规范化标准化直接影响着中文信息处理技术应用的范围和效率。因此，加大学校普及普通话和用字规范化工作的力度，对于发展信息技术教育，加快社会信息化程度，促进现代化建设具有重要作用。正确使用普通话和规范汉字，是教师应具备的基本功．光德下漳小学教师具有较高的`语言素养，语文教师应能

　　讲一口标准、流利的普通话，并熟悉汉字的各项规范标准。说好普通话、用好规范字是学生应具备的基本能力。学生基本能说比较标准(流利)的普通话，能掌握规定数量的汉字，做到书写正确，端正。

　　二.采取切实措施，保证普及普通话目标按期完成切实采取措施，把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入学校培养目标和有关课程标准，纳入学校常规管理，纳入基本技能训练，渗透到德智体美和社会实践等各项教育活动中．这是做好语言文字工作的基本保证。有计划地开展教师普通话培训。重视教师语文素质的培训，把教师普通话培训纳入继续教育的内容，投入经费加强普通话继续教育工作。这一点我们学校具有无可比拟的优势。加快教师普通话水平测试的步伐，在实施教师资格制度的过程中，把具备相应等级普通话水平作为获取教师资格和新教师录用的必备条件．普通话合格作为教师业务考核的内容以及职称评定的条件之一。这一点，我们学校培训处作了大量工作，我们学校的教师也因这一便利拿到了普通话水平测试等级证。

　　充分发挥语文教学的主渠道作用。在语文教学中，重视提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力，切实改变重知识、轻能力的倾向，加强学生语言文字应用能力的培养，训练和考核，规范学生的口头语言，提高口语交际能力，培养良好的听说习惯和语言习惯。这一点语文教师做了大量工作。语文组组织了“推广普通话手抄报”展览与评比、组织讲故事比赛，更组织学生在课堂是进行自我介绍来提高学生的普通话水平和口语交际能力。

推普工作总结14

　　我校按推普工作计划逐步实施，在全校师生的共同努力下，收到了良好的效果。从各个方面学校推普领导小组齐抓共管，全面铺开。

　　首先，全校师生提高了推普重要性的认识。如果不全面推广普通话，不学习普通话，我国各族之间的文化交流就会受阻，社会的发展，经济的发展就会受到很大的影响。因此，我校推普领导小组大力宣传，利用广播站、校会，张贴推普标语，从思想上，师生都加了重担。并制定了一系列推普的.规章制度，制定了推普校规规定;班级管理规定;课堂教学管理规定;教师评先评优、优质课评比规定;推普奖惩规定。这些规定促进了推普工作的进展，有明显的收获。

　　其次，根据制定的有关规定，学校推普领导小组重点抓住了课堂教学这个主阵地。在课堂上，师生抛弃了方言土语及不标准的声调。在课堂上发现有个别教师或学生偶尔使用了土语及方言，校推普领导小组立即指出纠正。校推普领导小组随时推门进行检查。此外，我校推普领导小组还利用语文课堂教学，大力学习普通话，学好汉语拼音，认好字形，写好汉字。利用语文教学，认真指导学生正确、流利、有感情的朗读课文，为推广普通话奠定了坚定的基础。

　　再次，我校推普领导小组按计划安排了两次朗读比赛和两次故事会。这些活动的开展有利的推动了推普工作的开展，调动了广大师生的积极性，人人冲锋陷阵，人人参与，收到了良好的效果。在校园中，师生之间的对话，基本使用了普通话，规范了校园用语。不得使用方言土语，如果不使用普通话，要对其进行批评指正，并不得评优评先。

　　校推普领导小组，加强了推普工作的领导及督导。校推普小组，结各个班级，各们教师都进行了深入的检查。除平时检查督导外，每学期对每位教师、每个班级进行了两次听课，两次作业检查。通过听、看，看到了师生们在学习推广普通话方面取得的显著成绩，但也发现了一些存在的问题。所有教师在课堂上能运用普通话。作业备课笔记比较规范。对每位教师一年来对推普成效都进行了评估，肯定了成绩，指出不足。以便在以后的教学中努力提高。今后，在推普工作中还要继续努力，扎扎实实的搞下去，使我校师生的普通话水平进一步得到提高。