科室工作总结

时间:2023-05-16 08:13:33 工作总结 投诉 投稿
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科室工作总结(3篇)

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,是时候写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的科室工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

科室工作总结(3篇)

  科室工作总结 篇1

  本学期学校教科室在太仓市教师发展中心科研处和培训处的指导和学校校长室的领导下,紧紧围绕我校推进的课堂教学改革,秉承科研为教研服务,科研为课堂服务,科研为教师服务,科研为提高教育质量服务,努力提高全校教师的专业素养。回顾本学期的工作,总结如下:

  一、在研课题注重“量”与“质”

  本学期,教科室梳理了我校现有的课题研究进程,分析了承担的省级、苏州市级、太仓市级“十二五”课题的研究现状,制订了中期报告和结题计划,有5个课题正在准备相关结题材料,下半年进入结题程序。学校利用校园网进一步完善了网络化日常管理,所有承担课题都能定期按上级科研部门的要求上传了课题方案、研讨活动、学期汇报和课题成果等资料。

  本学期,我校金明老师领衔的苏州市“十二五”叶研课题和周红等三位老师承担的三个太仓市“十二五”“优教专项”课题经过专家论证顺利开题,目前按计划有序开展课题的研究,逐步发挥课题对课堂教学改革的引领作用。

  按照苏州市叶研所的工作布置进一步做好苏州市“教是为了不教”第二轮实验项目的研究工作,本学期主要工作是完善研究方案、收集学习资料、深化自学方法指导的研究。

  本学期按太仓市教科室的布置,我校z老师和z老师申报了“十二五”微型课题申报,我校课题研究的`数量和质量有了质的提升。

  在抓好省、市各级课题和实验项目研究的同时,教科室发动全校教师参加各类省、市教育部门组织的优秀论文的评比,本学期共有4位教师的论文在省级刊物发表,5位教师的论文在省级论文评比中获奖。

  二、校本培训促进教师专业发展

  本学期教科室按“专题培训、教学研究、专题培训、技能培训、师德培训和读书活动”六大板块协同其他部门制订了年度校本培训工作的计划,完善了校本培训的网站建设。

  本学期,配合上级培训部门做好全校教师20xx远程培训、20xx苏州电教馆网络培训和各类骨干教师培训的发动和宣传工作,为我校全体教师的培训做好服务和保障。

  本学期,每月结合教研组和备课组活动时间,为各教研组理论学习提供学习资料《燃荻》,各组教师通过理论学习,强化课程意识,更新知识观、教学观和学生观。

  本学期,邀请太仓市教师发展中心朱峰老师来校为全校教师进行了2次电子白板的全员培训,提高了我校教师应用现代教育的水平,为“一师一优课,一课一名师”活动提供技术的支持。

  本学期,做好“菜单式”校本培训的计划和申报工作,邀请太仓市的英语教研员和化学教研员来校进行课堂教学改革的指导。

  本学期寒假期间组织全校教师学习《独立思考与合作学习》一书,认真撰写读书笔记。自觉地从繁忙的工作中抽出时间坚持读书学习,每位教师结合教学实践完成了3篇读书心得,学校教科室对全校教师的读书心得进行了评选,共评出10篇优秀读书心得在校园网进行了表彰。本学期,暑假期间将继续组织教师学习《教育正悄悄发生一场革命》一书,边学边思、边思边改。

  三、岗位练兵打造教师队伍

  学校的生命力在于学校的教学质量,在于学校的可持续发展。而教学质量关键,在于一支高素质的教师队伍。

  本学期,借助市级“一师一优课、一课一名师”系列活动,各学科组开展了组内磨课、评课,提高了骨干教师和青年教师的课堂教学研究的水平。

  本学期,通过骨干教师的评选和考核,发挥骨干教师的引领作用,推动我校教师队伍整体建设,形成了一支思想好、业务精、效果好的教师队伍,为全面提高我校教育教学质量提供保证。

  科室工作总结 篇2

  一年来,在院领导的大力支持下,在各位同事的共同努力协作下,全年的工作顺利完成,回顾过去的一年。无论科室的管理,医疗安全、业务技能、服务质量及总体效益等方面,均取得了一定成绩,现总结如下:

  一、主要取得的成绩

  1、顺利完成科室分科和搬迁:由于医院病员爆发式增长,今年上半年外科顾全大局,服从医院统一安排,对外科病员进行分流,科室全体工作人员为不影响正常工作,保障病员就医质量,主动放弃休息时间,加班加点,顺利完成了科室搬迁工作,不仅做到物品、器械无损坏,而且实现了搬迁工作和日常工作两不误。

  2、圆满完成全年医疗任务:骨伤科既对内又对外,工作较繁琐。20xx年度,科室接诊门诊病员500余人次,门诊输液、打针40余人次,新收入院病员809多余人次,接受其他科室转入病员10余人次。全年完成经济收入任务约509.21余万元。进一步健全并执行各项规章制度,全方面提高医疗质量,组织并认真学习了《病例处方书写规范》、《医疗事故处理办法》等法规,积极参与“三好一满意”、“创先争优”等活动。规范了广大医护人员的医疗行为,教育大家学法,懂法,守法,依法的保护医患双方的合法权益。同时,全科人员能自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,从不闹无原则的纠纷,工作中相互支持,相互理解,做到分工明确,各司其职,团结务实,克服人手少,任务杂,人员结构不合理的'状况,保证正常医疗服务工作的顺利开展。

  3、加强医疗质量检查和医疗安全管理:今年,我科积极响应院方精神,狠抓医疗质量,建立医疗质量管理小组,定期对医疗文书及软件资料等方面进行检查评比,同时,为加强医疗安全,每周进行一次病区危险物品收查,定期组织科室人员参加会议,就科室存在或出现的弊端及医疗安全隐患,加以讨论,商量下一步的工作及防患措施。做到了全年无一医疗责任事故发生。

  4、努力提高服务态度及服务质量:强化职业道德和医德医风教育是全科人员必须清醒认识到的重要任务,强化责任感,真真切切地在每个工作人员中树立视患者为亲人,一切为了患者的服务思想。采取各种形式强化职业道德教育,不断促进全科服务意识和综合素质的提高。

  二、存在的问题

  1、科室学习风气不足,缺乏技术创新及论文撰写,此方面有待进一步加强。

  2、科室个别同志仍存在不思进取。做一天和尚撞一天钟的想法,改善这种消极的态度是下一步工作的要点。

  3、科室各项登记不够及时,认真仔细。针对此情况,下一步将健全各项登记制度。

  4、本年度目标不够明确,管理上存在一些疏漏,由于条件限制,开展业务范围较狭窄,下一步,加强管理,拓展业务范围。

  总之,20xx年工作中有得有失,今后的工作中需要继续努力,骨伤科是个工作较琐碎,压力也较大的科室。骨伤科工作的特殊性,我们长期面对危急重,合并许多多学科的疾病,甚至日常生活完全不能自理不的病人,实属不易,加上骨伤科科经济收入低,和其他科室差距较大,造成同志们感觉不平衡,虽然选择了骨伤科就选择了清贫和付出,但看着病员及家属满意的笑脸,我们的精神上应感到满足。

  科室工作总结 篇3

  一、认真落实各项规章制度

  1、我科重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位职责制和护理工作制度,保证护理工作按照操作规程去做。

  2、坚持查对制度:

  (1)要求每日核对医嘱,并有记录。

  (2)护理操作时要求必须做到三查八对。

  (3)坚持填写输液卡,一年来未发生护理差错。

  3、认真落实内科护理常规及专科护理,坚持填写了各种信息数据登记本。

  二、加强护理人员医德医风建设

  1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士礼貌用语。

  2、对全体护士进行医德医风和职业道德培训,改善医患关系,我们的护理工作得到了患者及家属的好评。

  3、对住院病人发放医德医风满意度调查表,满意度调查结果在xx%以上。

  4、每月科室定期召开公休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的'要求给予最大程度的满足。

  5、对新护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科专病知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

  三、加强了院内感染管理

  1、严格执行各项消毒隔离制度。

  2、坚持每月对处置室的空气培养。

  3、坚持每一天对处置室进行紫外线消毒,并记录,每半个月对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录。

  4、一次性物品使用后均能及时毁形,集中处理,并定期检查督促,记录。

  5、病房坚持每一天紫外线消毒,上午时各通风半小时。

  6、医疗废物按流程转运,并记录。

  四、圆满完成重点专病专科检查

  1、完善专病专科中医护理常规及辩证施护。

  2、开展有中医药特色的康复和健康教育指导,获得病人好评。

  3、开展中医护理技能操作训练,重点为拔罐法和刮痧法两项。

  4、制订中医护理质量持续改善措施,进取改善,并记录,效果良好。

  五、提高护理人员业务素质

  1、对在职人员进行三基三严培训,并组织理论考核。

  2、科室每周组织业务学习,资料为护理基础理论知识、专科知识。

  3、坚持每月进行一次护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了讨论,以到达提高业务素质的目的。

  4、注重收集护理服务需求,经过发放护理工作满意度调查表,获取并热的需求及反馈信息,及时提出改善措施,同时对护士的工作给予激励,调动工作进取性。

  5、加强护士礼仪文化学习,强化护士的现代护理文化意识,规范护理操作用语,护患沟通技能,培养护士树立良好的职业道德,提升护理人员素质。

  

  

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