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小学班主任工作总结(必备)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此十分有必须要写一份总结哦。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学班主任工作总结,欢迎阅读与收藏。
时间过得真快,转眼间这学期又快结束了,将本人本学期的班级管理工作总结如下:
一、抓好班级管理,使班级成为良好的班集体。
我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。四年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,组织好学生的纪律。每次下课时必提醒学生做好下节课的上课准备工作。在日常教学工作中,注意调动学生的积极性,使学生成为学习的主人,逐渐养成认真听课、认真作业、讲文明、懂礼貌的好习惯。
二、主要成绩
1、认真学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,以及《文明班评比条例》,对学生进行了纪律教育和集体荣誉感的教育,在本学期学校文明班评比中获得3次文明班的荣誉称号。
2、经过师生们一学期的共同努力,使本班形成了良好的班风、学风,创造了一个舒适的学习环境和学习氛围。
3、配合学校的工作计划,开展了一系列有益身心发展的活动,在学校讲拔河比赛中我班获得了第二名的好成绩,在班级文化建设和综合实践活动中,我班学生都能够主动参与进来,这些活动都是学生的各项能力得到了锻炼。
三、主要做法
1、重温“守则”、“规范”,强化行为习惯的培养与训练,努力培养一个“团结互助、守纪进取”的集体。
2、以校会、班会等为主要形式,开展对学生的思想品德、品质教育,使学生养成良好的道德习惯。
3、努力做好日常行为工作,抓好文明班的评比活动。
4、抓好学风建设,做好培优扶差工作,抓好学生个性特长和创造能力的培养,全面提高学生的文化素质。
5、加强与家长联系,共同督促学生进步。
6、认真选拔班干部,充分发挥班干部的作用。
四、存在的不足:
我班的教育教学工作虽然取得了一定的成绩,但还存在很多不足之处,在工作中还有很多缺陷,本班将在以后的工作中,扬长避短,力争把工作做得更好。
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