专业技术工作总结

时间:2023-07-20 16:46:18 工作总结 投诉 投稿
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专业技术工作总结【优选】

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此,让我们写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的专业技术工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

专业技术工作总结【优选】

专业技术工作总结1

  自参加工作以来,在公司领导及同事们的关心指导下,通过自身的不断努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到一定提高,并取得了一定的工作成绩,现将本人的学习、工作情况总结如下:

  一、努力学习,积极提高自身综合素质。

  一是认真学习《劳动法》、《XXX市社会保险业务办理须知》及公司相关规章制度,努力钻研业务知识,积极参加公司及有关业务主管部门组织的各种业务技能培训,尽快熟悉工作环境,尽快实现从学生到工作人员的角色转变;二是严格按照“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的工作准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作;

  三是不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的'知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。

  二、严格履行岗位职责,扎实做好本职工作一是养老、失业、医疗保险统计管理工作

  本人参加工作后从事时间较长的专业技术工作,主要是养老、失业、医疗保险统计管理工作。在部门领导的指导下,我认真负责地做好职工的养老保险信息采集、登记工作,填写核算《XXXX公司员工养老保险缴费基数表》,做好各类养老保险数据统计工作,保证信息的准确性、完整性和及时性;在办理、核算养老保险金的支付过程中,我灵活运用自己在校学习掌握的《社会保障学》及有关计算机数据信息库知识,将员工养老保险缴费基数的核算修改为一项简便、合理的函数公式,使单位职工养老保险管理工作由单一、老化的手工操作真正转变成了计算机科学管理,大大缩小了工作量,缴费基数核算的准确性也得到了提高,受到公司领导和同事一致好评。在统计失业、医疗保险统计数据的过程中,我准确理解各类统计指标的解释内容,保证各种保险统计报表基础原始数据正确,多年来,我所在人事部门的保险统计信息资料,填报及时可靠,数据准确无误,工作成绩得到有关业务主管部门的肯定。

  二是日常工资管理和岗位工资制度改革

  在人力资源部,我除了主要负责上述类别的保险统计工作以外,还主要具体负责全公司职工工资管理工作。认真做好每月的劳动工资统计审核工作,保证各项原始数据准确无误,并根据上级各部门的要求,及时、准确地上报给各业务部门。建立健全了公司职工工资管理各类各项记录台帐,按规定办理日常的职工转正、职务变动、岗位变动及工龄变化等工作,多年来,由我经手上报的各级各类报表无差错、无遗漏,时间上从不滞后,多次在有关业务检查、审核中受到上级业务部门的高度好评。

  以上就是我入职公司以来的主要工作,总的来说,本人作为一名人力资源部的业务经办人员,多年的工作实践也为自己积累了一些有益的工作经验,有较为熟悉过硬的专业技术能力,但在今后的工作中,我还将进一步加强学习,努力工作,不断提高自己的专业技能,为公司的发展多做贡献。

专业技术工作总结2

  我于1990年开始从事管道阀门检修工作,工作中逐步掌握了阀门的结构,各部位的组成作用等相关知识,同时加 强理论学习,虚心向师傅们请教,针对阀门检修工作有了更深刻的认识,三十多年的工作经验也让我对管道焊接及安装有了更多的工作心得。

  管道焊接及安装:

  一、管道焊接

  1、对内壁光洁度要求一般的管道多采用手工电弧焊单面焊双面成型。对管道内壁清洁度要求高且焊接后不易清理的管道,其焊缝底层应采用氩弧焊施焊。薄壁不锈钢管道多采用内部充氩全氩弧焊工艺。厚壁不锈钢管道多采用内部充氩氩弧焊打底电焊盖面的焊接方法。大直径厚壁管道全位置焊接时如果焊接量较大,焊接质量要求严格,如果现场条件允许可采用周向自动焊接技术。CO2半自动焊接适合于大直径薄壁管道全位置,以有效的控制焊接变形。若厚壁管道多层焊接,焊接量大对焊缝表面成型要求不高,也可采用CO2半自动焊接。在工程施工中应根据具体工程选择具体焊接方法。

  2、焊接工艺参数选择

  焊条直径的选择主要取决于被焊工件的厚度,另外还应该考虑接头形式、焊缝位置、焊接层次等。壁厚越大,要求焊缝尺寸也越大,选择大一些的焊条可以提高焊接生产速

  度。最常用的焊条直径为ф3.2、ф4.0,底层焊缝焊条直径不得超过4mm。

  3、焊接电流选择

  焊接电流的选择只取决于焊条直径和焊件厚度,在保证不烧穿和成型良好的情况下,尽量采用较大的电流,配合适当的焊接速度。在管道直径较大且管壁较薄时,应适当减小焊接电流。

  4、焊接层数选择

  焊接层数选择应根据壁厚确定,每层厚度以不大于4~5mm为宜,每层的厚度应等于焊条直径的0.8~1.2倍。

  5、焊接电压与焊接速度选择

  电弧电压和焊接速度由焊工根据自身的情况掌握,电弧电压与弧长有关,应尽量采用短弧焊接,应在保证焊缝尺寸和外型,保证焊透的原则下提高焊接速度。

  6、大直径厚壁管道自动焊接的工艺参数

  应通过工艺试验进行试验确定,根据不同的管道直径、壁厚进行相应的工艺评定。参照上述原则确定焊接工艺参数后现场施工不得修改。若条件变化需要修改应进行严格的工艺评定后修改。

  7、焊接人员、材料要求

  施工现场派一名经验丰富的焊接工程师指导施工。从事管道焊接的焊工必须持证上岗。

  焊条(丝)选择与母材金属性能和化学成分相当。焊条使用前按规定烘干,使用过程中在保温筒中放置,保持干燥。焊丝使用前应清除其表面的油污锈蚀等。

  焊接保护气体的纯度应达到规定的要求,氩气的纯度不小于99.7%。CO2保护气体的纯度应大于99.5%,含水量含氮量均均不应超过1%,否则应进行提纯。

  8、焊接坡口制备

  管道的坡口形式和尺寸根据设计文件确定。若设计文件无规定时应根据《工业金属管道工程施工及验收规范》进行选择。坡口加工根据施工现场条件选用机械方法或热加工方法。热加工的坡口应用机械方法对坡口加以清理和打磨。

  焊前应将坡口表面及坡口边内外侧不小于10mm范围内的油污、锈等清除干净,坡口处不得有裂纹、夹层等缺陷。

  9、焊接施工

  尽量选用水平位置焊接。管道预制时可采用支座使装配好的管子可绕其轴线转动。焊接位置可选择在平焊位置也可选在斜立焊位置。

  固定管道焊接可以有平焊、仰焊、立焊、横焊等不同的焊接位置,应根据不同的焊接位置采用不同的焊条倾斜角度和焊接参数以控制焊接质量。

  管道组对后应及时点固。点固点应在对口处均匀分布。点固焊时电流应稍大于正常焊接时的电流以保证焊透,焊点

  应有一定的尺寸,起始和结尾处应圆滑过渡,底部焊透,表面宜平,不得有裂纹气孔等缺陷,否则必须铲除干净后重新点固。

  打底层焊缝不宜太厚,焊接速度应均匀适当,既要保证焊透又要保证不烧穿。打底 焊接时管道内不得有穿堂风。不锈钢管道钨极氩弧焊打底焊接时管道内部应充压保护。施焊时,应保证起弧收弧处的质量,收弧时应将弧坑添满。严禁在坡口之外的母材表面引弧和实验电流。收弧时防止电弧擦伤母材。

  多层焊的层间接头应错开。为防止夹渣、气孔等缺陷,在外层施焊时应将其底层焊道清理干净后施焊。外层宜选择较大电流以消除底层焊缝中存在的隐蔽缺陷。

  CO2半自动焊接采用短路过渡形式时,电弧稳定,飞溅小,焊缝成型良好。因此细丝CO2半自动焊接多采用短路过渡的形式,适宜于大直径薄壁管道的全位置焊接。

  采用颗粒状过渡时,应尽量选用较大的焊接电流,以减小颗粒减少飞溅,适合于厚壁管道的焊接。

  10、焊接后的处理

  碳钢及不锈钢管道焊接完成后应及时除去渣皮、飞溅并将焊缝表面清理干净,进行焊缝外观检验。

  不锈钢管道焊缝焊接后应及时对焊缝进行酸洗处理,一般使用酸洗膏或酸洗液进行。先将焊缝表面的浮锈擦掉,然

  后均匀的涂上酸洗膏或酸洗液,待20-30分钟左右,擦掉酸洗膏或酸洗液,然后用水冲洗干净。酸洗时间根据氧化情况和酸洗效果现场调节。

  二、管道安装的步骤和顺序

  1、管道支、吊架安装

  首先确定管道支、吊架的位置,测量其是否保证管道的标高和坡度符合设计要求。管道支、吊架安装时应满足以下要求:

  1)支、吊架横梁应牢固的固定在墙、柱子或其他结构物上,横梁长度方向应水平,顶面应与管子的中心线平行。

  2)无热位移的管道吊架的吊杆应垂直于管子,吊杆的长度要能调节。两根热位移值不等或热位移相反的管道除设计有规定外,不得使用同一杆件。

  3)在无补偿装置、有位移的直管段上,不得安装一个以上的固定支架。

  4)活动支架不得防碍管道由于热膨胀引起的移动。管道保温层不得防碍热位移。

  5)补偿器两侧应分别安装1~2个导向支架,在保温管道中不宜采用过多的导向支架。

  6)支架应使管道中心离墙的距离符合设计要求。 7)大口径管道上的阀门,应设置专用支架,不得以管道承重。

  8)安装时,墙上有预留孔洞的,可将支架横梁埋入墙内,埋入深度符合设计要求或有关图集的规定。有预埋钢板的支架,可将支架直接焊接在预埋钢板上。

  9)在没有预留孔洞和预埋钢板的砖或混凝土上,可采用射钉或膨胀螺栓安装支架。但不宜安装推力较大的固定支架。

  2、干管安装

  先确定干管的标高、位置、坡度等,正确的按尺寸装好支架,待支架牢固后,就可以架设连接。管子和管件以及预制管段可先在现场地面组装,以长度不防碍吊装为宜。起吊后在支架上用卡环固定。采用螺纹或法兰连接的管子,吊上后即可上紧。采用焊接连接的管道可全部吊装完毕后再焊接,但焊口的.位置要在预制和组装时考虑好。干管安装后,还要拨正调直。干管的变径要在分出支管之后,距离分支管的距离等于大管的直径,但不能小于100mm。干管安装后,再用水平尺在每一段上进行一次复核,防止局部管段的“拱起”或“塌腰”

  3、支管的安装

  支管的安装在干管安装完毕后进行。用线坠吊挂法来确定立管的位置,水平管长度可用线坠垂吊、,钢尺测量得出。安装方法与干管相似。

  与管道相连的法兰一般都可提前点固或焊好,但是与设

  备接口的法兰先不要焊死,在其他部分管段预制好后,将待焊法兰与设备的接口法兰上紧,然后将预制管段吊起,将其与设备连接的法兰对好,看预制件是否有误差,如有误差可以修正。然后再电焊定位,做好标记,拆下进行焊接。

  4、阀门安装

  法兰或螺纹连接的阀门应在关闭状态下安装。安装前应按设计核对其型号,并按介质流向确定其安装方向。水平管上的阀门其阀杆一般应安装在管子的上半周范围内。阀门按装应 整齐美观,便于检修和操作。

  法兰阀门安装时法兰之间应平行,同心,螺栓紧固力矩均匀适度,避免因强制连接或受力不均造成损坏。

  5、补偿装置安装

  热(冷)媒管道直管段每隔一定的距离应设置热膨胀(冷收缩)的补偿装置,以保证管道在热状态下的安全和稳定工作,减少并释放管道受热膨胀时所产生的应力。在管段的配置中应优先考虑利用管道弯曲的自然补偿。在管道自身不能满足补偿要求时可以考虑设置“П”形或“Ω”形、填料或波形补偿器等补偿。

  6、管道安装的要求

  1)法兰、焊缝及其它连接件的设置应便于检修,不得紧贴墙壁、楼板或管架。

  2)管道穿越楼板或墙壁时应加保护套管,保护管应高出

  地面或墙壁50mm。管道与套管之间的间隙应采用不燃软材料填塞。

  3)法兰连接应与管道同心,法兰之间应保持平行,其偏差不得大于法兰外径的1.5%且不大于2mm,其螺栓孔应保证螺栓自由穿入,不得用强制方法使螺栓穿入,螺栓安装方向应一致。

  4)环焊缝距支吊架净距不小于50mm,焊缝上不得开孔,有加固圈的对接焊缝应与管子的纵向焊缝错开,其间距不得小于100mm。紧固后的螺栓与螺母宜齐平。

  5)不锈钢管道安装时,不得用铁质工具敲击;不锈钢法兰用的非金属垫,采用氯离子含量不超过50ppm的塑料或橡胶垫片。不锈钢管道与碳钢管托间应垫不锈钢、铝合金或橡胶垫片。

  自己逐渐从对阀门检修与维护懵懵懂懂到对设备解体后个部分有所了解、掌握了一些实际操作能力,再到对结构功能的了如指掌,掌握了必要的的阀门检修、检验知识。今后,我将继续加强专业学习,多看书,多和同事们交流,互相学习,充分利用资源,继续充电,希望在以后能以新的高度完成更严格的工作任务。

专业技术工作总结3

  毕业以来,我一直忠诚于党的教育事业,以强烈的事业心和责任感为动力,以“教书育人”为己任,关心爱护学生,在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业、严谨治学、不断提高自己的教育教学水平,并取得了较好的成绩。为进一步总结经验,发扬优点,不断提高业务能力和水平,现将任现职以来的工作总结如下:

  一、教学教研工作

  1、勤勉教学,成绩突出。作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为己任,把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真的进行教学研究,坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的个性体验贯彻于课堂教学的实际。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都设计学生参与的问题,来激发、引导学生学习的兴趣和热情。

  为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身研究性学习的教学改革中去,并取得了较好的成绩。在任现职期间,我所任班级的数学成绩均排在年级的前列,其中在参加学校举行的数学竞赛中,我所任的班级都取得了较好的成绩。

  2、深入钻研,大胆创新。任现职以来,我始终把教研放在重要位置,,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握政治学科最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。积极参加科组、备课组活动,与同科组的老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。

  3、重视实践,总结提高。在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持撰写教学教育论文。

  4、信息革新,多元发展。我深深懂得适应时代的发展,努力运用现代化手段提高课堂教学质量的重要性。现代教育要求教育手段要多元化,为此我努力学习电脑方面的有关知识,收集电脑课件素材,力求在课堂上有新的突破。

  二、德育教育工作

  我深刻认识到,教育的过程是创造性很强,又富挑战性的过程。只懂得教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去”。参加工作后,我全身心投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立良好的师长形象,,使学生“敬而亲之”。长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩,连续多年被多年被评为学校的优秀班主任。“勤奋努力,奉献爱心”是我当班主任的信条。担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心里素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。在此期间,我经常与学生谈心,对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,我进行了细致的了解工作,从各方面关心他们,是学生觉得老师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看,教会他们如何交友和处理好人际关系,帮助他们树立正确的人生观和正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心集体,确立他们在集体中的进步作用等等,仔细地做好学生的'思想工作。无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是在鼓励优秀生的同时更多的偏爱后进生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此,在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩,德育工作受到了学校领导的肯定。在教学实践中,我总结出一条经验:当好一名教师,仅仅靠“嘴”和“手”是不够的,更重要的是用“心”去工作。

  以上是我任现职以来在教学、教育方面的一些做法与成绩,但还存在工作不大胆,教学工作深度不够等不足的地方,那将是今后要不断完善的方向。有人总结出教师形象应该是博学多识的学者形象,为人师表的楷模形象,爱生如子的严父慈母形象,爱岗敬业的红烛形象。我将会以此自勉,在自己的工作岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出更大的贡献。

专业技术工作总结4

  时光飞逝,从毕业后参加工作到现在马上就有一年的时间了。在这近一年的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,下面就从专业技术角度,对我这1年来的工作做一次全面总结:

  20年6月,我顺利完成了学业,从南通大学土木工程系毕业,并于同年应聘到南通建工集团股份有限公司工作。参加工作以来,我在无锡新区金融服务区汇融广场项目部从事施工管理工作。

  毕业一年来,在完成工作的同时,使自己的专业知识有了一个更

  大的实践和拓展空间,进一步锻炼和丰富了自己,增长了知识和经验,提高了自己的专业技术水平,各方面都得到了长足的进步。

  一、思想政治素质得到提高

  在多年的工作实践中,自己深深认识到,只有政治上的坚定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作风和忠于职守、爱岗敬业的勤奋精神。因此,在工作中,自己更注重不断地补充自己,提高自己的政治和理论素养。

  一是抓好学习,尤其是理论学习,用正确的理论来指导工作,在学习中,自己一方面按照规定的学习制度参加集体学习,记好学习笔记和心得体会,还利用工作和业余时间抓好自学,注意拓宽学习面,提高自己的综合知识水平。

  二是认真贯彻党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,贯彻上级的指示精神,以明确的思想意识来指导自己的行动,按照上级的安排部署,积极投身于各种活动。并积极向党组织靠拢,在工作学习中认真实践全心全意为人民服务的宗旨,以科学的发展观看问题,在自己做设计项目时注重以人为本和环境的.可持续发展。对自己严格要求,提高工作效能,恪守职业道德,注重保持良好的职业形象。正确对待个人的名利待遇,坚持扎实认真、兢兢业业、尽职尽责地工作态度,圆满完成各项工作任务。

  二、技术和业务水平不断增强

  从参加工作以来,自己的技术水平和业务能力得到很大的提高和加强。在工作实践中,自己常常认识到自己在学校里学到的专业理论还比较薄弱,因此,自己不断加强学习,虚心请教有专业特长的工程师和学者,不放过每一个学习和提高的机会,使自己的技术水平和能力不断加强。我所学的专业是土木工程专业,进入南通建工集团股份有限公司无锡分公司太科园金融服务区一标段工作后,主要从施工管理。通过这一年来的工作、学习与实践,自己的业务技术和专业知识得到很大的提高,让我了解到一切工程施工,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,方能起到技术先行的作风,建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人员清高的姿态,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。身为我公司的一员,有机会能在这样的条件下学习和锻炼,感到无比的自豪,这种环境和外部的条件给了我们一种自信和荣耀,但更多的是对我们的今后工作的鞭策,就要求我们在工作中时刻要以公司的形象来约束自己,我们所有的言行要符合公司的一贯标准,逐步培养自身的个人素质和修养,才能无愧于领导的信任和培养.通过总结一年来的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。

  三、存在的不足以及改进措施

  通过一年来的工作发现自己还有很多不足之处:在工作中处理现场事宜,管理力度不够;处理问题还不是太细心,虽然工作量比较大,但是闪光点并不多,许多工作还有不尽如意之处,总结起来存在的不足主要有以下几点:

  1、缺乏沟通,不能充分利用资源在工作的过程中,由于对其他专业比较陌生,不积极向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能达到优势资源充分利用。俗话说的好“三人行必有我师”,在以后的工作中,我要主动加强和其他部门同事的沟通,通过公司这个平台达到资源共享,从而提高自己的业务水平。

  2、缺乏计划性在工作过程中,特别是项目开发的施工阶段,由于缺乏计划性,工作目的不够明确,主次矛盾不清。在以后的工作过程中,我要认真制订工作计划,做事加强目的认识,分清主次矛盾,争取能达到事半功倍的效果。

  3、专业面狭窄作为一个现代化人才,他应该是一专多能的,这样的人才才符合时代以及公司的需求。自己的专业面狭窄,对自身专业认识不够,这都限制了自身的发展。

专业技术工作总结5

  时间一晃而过,转眼间到公司快半年了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助,在生活上给予了我极大的关心,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了测绘人“能吃苦,肯奋斗”的豪气。在肃然起敬的同时,也为我有机会测绘一份子而自豪。

  在这半年的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,各方面均取得了一定的进步,现将这段时间我的实习工作总结如下:

  一、通过实践学习和日常工作积累使我对公司有了全新的认识。

  我公司具有全国甲级测绘资质证书的单位,经多年的发展创新,单位已成为一个仪器装备精良、专业技术全面、人才结构合理、具有多种竞争优势的测绘单位,拥有齐全的测绘仪器、全数字摄影测量工作站、遥感和物探仪器设备,具备工程测量、地籍测绘、航空摄影测量与遥感测绘、地理信息系统、房产测绘、遥感地质、物探及管线探测等综合生产科研能力,可承担各种大型、特殊、复杂的测绘工程及提供地图数字化,建立数据库、信息系统和gps技术服务。

  很高兴我能有幸成为公司的一员,测绘专业毕业的我现在正是需要积累的阶段,而这样的单位无疑给我的成长加了助力,会使我在以后的工作生活中避免走很多的弯路,尽早的成为一名合格的测量技术人员。有这样的平台可以施展自身所学,我想我的人生将会变得越来越精彩!

  二、遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高。

  爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这两个月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。测量对于我来说是我的工作,更是我的兴趣,祖国的建设需要我们付出自己的青春,我想我能做到,做一件事情如果没有了兴趣,那完全是为了完成任务而完成任务,自己在工作中又能收获什么呢,有了兴趣爱好,再加上健全的规章制度,我相信我会在自己的岗位上实现自己的理想。对于个人来说,做好自己的本职工作,才是对单位负责,对单位培养的回报!

  三、认真学习岗位职能,做好个人工作总结。

  怀着对新工作的向往,我迈上了前往新工作的路途,这一阶段我来到了某地,参与了该地区的地下管线三维测量项目,刚来时我对管线测量完全陌生,第一次接触管线测量的我完全是个门外汉,甚至不理解最基本的管线测量的原理,但是在王主任的教导和自身的努力下,我渐渐的.对管线测量有了一些了解。管线测量最重要的一点就是弄清楚地下管网的分布及连接关系,这一点是需要时间和实践来体会理解的,只有长时间的实践才能将管线图更好的诠释,这不是一朝一夕可以得到的,但是我并不灰心,在普光工作的这一个多月的时间里我学会了很多,从管线仪的使用到现场的定点、测量等我都有一定程度的进步,虽然还有很多的不足。

  对于一个新人来讲能够接触并掌握管线测量的程序和技巧是至关重要的,我理解,管线测量外业应该分为以下几个方面,1、实地踏勘,熟悉工作场地及主要管线的布局;2、外业仪器设备的准备及校验;3、工作地的现场资料整理汇总;

  4、外业数据的采集和入库(包括外业定点的数据采集和处理);5、管线图的生成及整饬;6、实地检查修改和生成资料;7、业主单位的验收;8、提交管线测量的最终资料及自身成果的入档保存。当然这些也只是我个人结合实践的理解,肯定会存在不足和需要提高的地方。

  近两个月的实践,在管线测量方面我有一定程度的提高,我已能够实地操作管线仪,并熟悉了夹钳法、直连法、感应法等一些管线测量的基本方法,初步了解外业记录的录入及数据的整理工作,虽然我现在还不是一名合格的管线测量人员,但是我相信通过我的不懈努力及合理的工作计划,我一定会在管线测量的岗位上做的很好,今后我会努力实践,增加自己的管线测量经验,结合自身所学,做一名合格的管线测量员!

  四、不足和需改进方面。

  虽然到测绘中心来了近两个月,到生产现场时间不多,人员熟悉程度也不够,对分工的工作还没有形成系统的计划和长远规划。随着对公司和工作的进一步熟悉,我希望领导今后多分配一些工作,我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不断学习专业知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。

  在这一段时间的工作中,我总结了自己的不足,人无完人,金无足赤,有缺点不足并不可怕,重要的是能克服困难、迎难而上。首先

  、工作经验不足,对工作的理解比较片面;其次、工作不踏实,对工作缺乏系统的认识;最后、缺少专业知识的积累和专业技能的培养。虽然有这些的不足,但是我并不气馁,经验的不足可以通过继续实践来加强,在以后的工作中我会一步一个脚印的努力,认真学习专业知识、培养自身的技能,不断的适应新的工作环境,在自己的岗位上积极进取!

  学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。在今后工作中,把自己的工作创造性做好做扎实,为公司的发展贡献自己的力量。

  上半年已经过去,虽然这个项目还没有正式完成,但收获也不少。特别是公司领导塌实的工作作风以及认真负责的工作态度给我树立了榜样。总结过去,展望未来,xxxx年下半年的工作对于我来说也是一种挑战。新环境,新机遇,新挑战,在以后的工作中,我会认真努力的完成自身工作,并积极的学习新的技能,努力团结同事,在岗位上贡献自己的青春,为公司的不断发展,不断壮大贡献自己微薄的力量,相信我会成为公司一名优秀的员工,实现自己的价值!

专业技术工作总结6

  本学期以来,我任教课程是机电维修班机械系统拆装,通过对机械典型部件的拆装与测绘,使学生从感性上认识机械典型部件的布局方式、传动关系、连接方法等,从而加深对机械类专业课的理解和应用。通过对机械典型部件的拆装与测绘实验,提高学生的动手能力,加深对机械典型部件内部具体结构的理解,学会使用各种工量具,并培养学生在实践中发现问题、解决问题、勤于思考的能力,为后续课程的学习打下基础。

  一、教学目标

  (一)知识掌握点

  1.通过机床典型部件拆装训练了解机床典型部件的结构及传动方式,零部件的作用及连接方式。

  2.提高识图能力。

  3.熟悉装配的概念及部件的拆装方法。

  (二)能力训练

  1.熟练掌握常用装配工具的使用

  2.基本掌握零部件拆装的操作方法。

  (三)素质培养

  培养同学严谨、细致工作的态度,科学有效的工作方法。

  二、教学方式及场所

  老师讲解和学生分组实践操作两部分组成,基本内容讲解和拆装实习地点选择在机械拆装实验室、,集中授课;学生分组交叉进行。

  物质准备

  1.设备:拆装用多种变速箱

  2.工具:扳手类、旋具类、拉出器、手锤类、铜棒、衬垫、弹性卡簧钳、油池、毛刷

  3.材料:棉纱、柴油

  三、教学内容

  1.数控铣床(精雕cnc雕刻机)组成、布局及其主要技术参数;

  2.数控铣床的安全操作规程;

  3.机床操作面板与控制面板及其按钮使用;

  4.工件、刀具安装及调整,对刀,建立工件坐标系等及其注意事项;

  5.实训用数控铣床的特殊指令与常用指令及其使用方法;

  6.程序的输入与编辑及注意事项;

  7.会使用精雕软件进行编程、对简单零件数控的加工的手动编程、自动编程和印章和浮雕雕刻的自动编程、参数选定和仿真加工

  8.简单零件的加工和印章的雕刻的操作

  四.数控机床的组成及工作原理

  1.概念----数控、数控机床与数控加工

  数字控制:是以数字化信号对机构的运动过程进行控制的一种方法。简称为数控(nc)。

  数控机床:指应用数控技术对加工过程进行控制的机床。

  数控加工:泛指在数控机床上进行零件加工的工艺过程。

  2.数控加工的特点(优点)

  数控机床与普通机床比较:数控机床在普通机床基础上增加了对机床运动和动作自动控制的功能部件,使数控机床能够自动完成对零件加工的全过程。

  1)加工精度高,加工质量稳定

  ①数控机床的机械精度高

  ②数控机床的控制精度高(0.001mm/p)

  ③无人为误差,加工的一致性好

  2)数控加工的生产效率高

  ①极大地缩短加工的辅助时间(快速行程、自动换刀)

  ②免划线工序

  ③粗、精加工一次装夹完成

  ④无需中途停车检测

  3)对加工对象的适应性强.

  单件、小批生产易于获得好效益

  4)易于实现cad/cam一体化及构成计算机集中控制系统.

  五.精雕机的特点:

  一般认为精雕机是使用小刀具、大功率、小吃刀量、高速进给、高速主轴电机的数控铣床。国外并没有精雕机的概念,加工模具他们是以加工中心(电脑锣)铣削为主的,但加工中心有它的不足,特别是在用小刀具加工小型模具时会显得力不从心,并且成本很高。国内开始的时候只有数控雕刻机的概念,雕刻机的优势在雕,如果加工材料硬度比较大也会显得力不从心。精雕机的出现可以说填补李两者之间的空白。精雕机既可以雕刻,也可铣削,是一种高效高精的数控铣床。 精雕机和雕刻机、雕铣机、加工中心(电脑锣)在外观结构上都非常类似,下面就四者进行比较分析:

  从概念上讲:

  加工中心:港台、广东一带称之为电脑锣,是带有刀库和自动换刀装置的一种高度自动化的多功能数控机床。第一台加工中心出现在1958年的美国。它可以实现了工件一次装夹后即可进行铣削、钻削、镗削、铰削和攻丝等多种工序的集中加工,功能特别强调“铣”。

  雕刻机:它主轴转速高适合小刀具的加工,扭矩比较小,着重于“雕刻”功能,例如木材(专门加工木板的称为木雕机)、双色板、亚克力板等硬度不高的板材,不太适合强切削的大工件。目前市面上的大多数打着雕刻机旗号的产品都是为加工工艺品为主,成本低,由于精度不高,不宜用于模具开发;但也有例外的例如晶片雕刻机。

  精雕机:顾名思义。就是可以精确雕、也可铣,雕刻机的基础上加大了主轴、伺服电机功率,床身承受力,同时保持主轴的高速,更重要的是精度很高。

  雕铣机:雕铣机注重雕和铣,是介于精雕机和加工中心之间的过渡机型。相比精雕机,其优点是机器刚性更强,加工效率更高、功率大、适合做软金属的快速、重型切削。相比加工中心优点是:加工软金属如铜、铝的速度更快、钢模的精加工速度效率更高。其缺点不宜进行大型工件的开粗、重切削。雕铣机还向高速发展,一般称为高速机,切削能力更强,加工精度非常高,还可以直接加工硬度在hrc60以上的材料,一次成型

  从外观体积上讲:

  加工中心体积最大,大型的1690型机体积在4m*3m,小型的850型机也在

  2.5m*2.5m;精雕机次之,比较大型的750型机一般在2.2m*2m;雕刻机最小。 加工中心一般采用悬臂式,精雕机和雕刻机一般多用龙门式架构,龙门式又分为栋梁式和定梁式,目前精雕机以定梁式居多。

  从指标数据上讲:

  主轴最高转速(r/min):加工中心8000;雕精雕机最常见240000,高速机最低30000;雕刻机一般与雕铣机相同,用于高光处理的雕刻机可以达到80000,一般不用电主轴而是用气浮主轴。

  主轴功率:加工中心最大,从几千瓦到几十千瓦都有;精雕机次之,一般在十千瓦以内;雕刻机最小。

  切削量:加工中心最大,特别适合重切削,开粗;精雕机次之,适合精加工;雕刻机最小。

  速度:由于精雕机和雕刻机都比较轻巧,它们的移动速度和进给速度比加工中心要快,特别是配备直线电机的高速机移动速度最高达到120m/min

  精度:三者的精度差不多。

  从加工尺寸上讲:工作台面积可以比较好的反应这个。国内加工中心(电脑锣)最小的工作台面积(单位mm,下同)在830*500(850机);精雕机的最大的工作台面积在700*620(750机),最小的是450*450(400机);雕刻机一般不会超过450*450,常见的是45*270(250机)。

  从应用对象上讲:

  加工中心用于完成较大铣削量的工件的加工设备,大型的模具,硬度比较的材料,也适合普通模具的开粗;精雕机用于完成较小铣削量,小型模具的精加工,适合铜工、石墨等的加工;低端的雕刻机则偏向于木材、双色板、亚克力板等硬度不高的板材加工,高端的适合晶片、金属外壳等抛光打磨。

  一般认为:加工中心、精雕机既可以做产品,也可以做模具,雕刻机只可以做产品。

  适合材料:

  有机玻璃、pvc板、abs板、kt板、木材、宝石、大理石、铝塑板、铁、铜、铝、塑料等各种材料进行表面加工及切割

  性能指标:

  工作平台尺寸:400mm×400mm

  雕刻范围:400mm×400mm

  z轴行程:180mm

  进料高度:200mm

  机体配置:铸铁

  台面配置:铸铁台面

  丝杆配置:20丝杆(台湾上银c3级研磨丝杆)

  导轨配置:20方轨(台湾appa高精度sp级直线导轨)

  定位精度:±0.015/300mm

  主轴转速:0-24000(转/分)

  在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下:

  1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。

  2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等,

  4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的`需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成

  作业,考试不及格的人数也逐渐减少。

  5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。

  6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

  今后努力方向:

  1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

  2、加强学习,主动地进行知识的更新和"充电",自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。

  3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上,以"引导学生学会预习、学会交流、学会合作"课题实验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手,不断探索现代课程改革的路子。

  4、善于学习,勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会,平时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。

  一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。

专业技术工作总结7

  20xx年转瞬即逝,回首过去这一年有辛酸、有成绩、有很多很多美好的回忆。在川庆整合的第二个年头随着我们大家相互信任、互相融合、和谐发展,在土库曼工作的这一年里面我学到了很多很多,在不断提升自我业务水平的同时还学到了很多关于土库曼斯坦的人文风情,进一步了解了土库曼这个民族。全年我队两开两完总进尺5928米,全年无一例事故,井身质量全优。现将全年的工作总结如下:

  一、工作简介

  列举主要事项与任务(例如:20xx年 12月29日开钻在ccdc-16队担任钻井工程师以111天建井周期完成完成了土库曼斯坦阿姆河右岸项目历史上第一口水平井sam35-1h井井深3333米最大井斜92.04°水平位移1210.60米填补了土库曼斯坦没有水平井的空白;接着调至ccdc-15队担任平台副经理兼钻井工程师完成了土库曼斯坦第一口大斜度井sam36-1d井该井吸取了sam35-1h井施工过程中的经验和不足完善了技术措施以106天安全快速优质的完成了该井3028米的井尺最大井斜83.16°水平位移926.52米;然后借调到ccdc-12队参了土库曼斯坦第二口水平井sam3-1h井三开增斜段寻找b点的复杂施工.该井三开施工中井下出现脱压憋泵增斜率不够等复杂情况我迅速结合井下情况组织开会重新修改制定应对和处理复杂的技术措施并上报,在第一时间消除了井下复杂情况重新修复了井眼满足了水平井钻井的要求,该井水平位移长达1412.39米是一口难度很大的水平井。水平井施工结束后我回到ccdc-15队开始承钻met23井,该井是直井设计2760米,我回到队上后做了分段的技术措施并且多次召开技术会议,认真的落实技术措施。最终met23井以42天18小时的好成绩完成了2900米的井尺,该井最大井斜1.4°井身质量100%固井质量100%安全快速优质的完成了该井的全井施工作业,刷新了土库曼斯坦最短钻完一口3000米左右天然气井的新纪录,为土库曼项目下一步提速施工奠定了基础。 )

  二、安全管理

  安全是保证生产的前提条件,我们从事的石油钻井又是高风险的户外行业。危险和隐患随时都有可能出现发生,为了降低安全风险、提高安全意识,我们必须从细节入手,通过设备的整改,环境的改变,属地化的推行,我们改变员工的工作环境,使每位员工都能在安全的工作环境里面安全的工作;通过职工培训,九项文件的学习,杜邦公司九项体系化推进,我们的员工从思想上改变了自己以前很多不安全行为和习惯性违章,使操作正规化,安全化,大大降低了隐患的发生杜绝了事故;通过每周的安全例会,每月的安全总结我们大力推行反违章树规范的小型安全竞赛活动,大大鼓舞了员工的积极性,提高了职工的整体素质为安全营造了和谐发展的有效空间,使我们的安全工作走向了良性循环。

  三、技术管理

  技术是生产的推动力,只有不断的完善技术管理,创新技术,发展技术,科学的运用技术于实践才能优质高效低耗的完成每口井的施工任务,在土库曼斯坦的三口定向井水平井施工过程中我们坚持每天下午4点开一次技术交流会,总结前一天施工过程中的不足和下一步施工中需要注意的事项,特别是sam35-1h井的施工过程中,由于该井是土库曼斯坦的第一口水平井,没有可参考的施工经验,我们只能结合国内水平井施工和塔指钻遇岩膏层施工的成功经验,再不断的尝试和摸索过程中我们和各专业公司紧密配合最终以111天完成sam35-1h井的全井施工任务,填补了土库曼斯坦没有水平井的空白。随后承钻的sam36-1d井我们就成功的借鉴了san35-1h井的施工经验特别是在滑动导向钻进方面运用的比较成熟井眼轨迹控制的非常好得到了甲方和分公司领导的高度好评。sam3-1h井的施工过程中就遇到了前两口井从未遇到的问题在三开寻找b点的时候出现了井下复杂,我们根据现场情况重新制定了相应的技术措施,破坏了井下出现的小台阶和砂床以及修复了欠井斜井段,使施工中的各项指标均达到了水平井施工的要求,克服了地质原因、工具原因、泥浆原因等多方面的外来不利因素,最终再我们和各专业公司的不懈努力下完成了这口特殊的水平井。水平井施工结束后我认真总结了施工过程中的优缺点,汇编出了土库曼斯坦萨曼杰佩区块定向井水平井施工技术报告,并在met23井的施工过程中将钻遇岩膏层技术措施运用于实践,该井最终仅仅用了42天就钻完了2900米进尺,又一次刷新了土库曼斯坦的钻进新指标。

  四、职工培训

  人是第一生产力,只有不断提高人的素质技能才能更好的完成生产任务,每一次取得的成绩都和我们辛勤的培训是分不开的,在土库曼工作的这一年我深深的体会到了这一点,我们面对的不仅仅是中国员工还有大部分是当地员工,当地石油工业发展很慢大部分工人都是放下羊鞭参加工作的,由于语言的不通给我们的工作带来了很多的困难。但是我们还是客服了困难走出了困境,首先在每次开钻前组织全队中土方员工通过翻译进行技术交底,让每个员工都熟知本井的施工难点和施工工艺流程。然后针对特殊工况进行细化交底,利用班前会对本班工作再次进行分段细化和风险评估。利用班中“传、帮、带”的模式通过翻译,随时纠正整改,不断的提高土方员工的职业技能。利用班后会进行系统的总结,点评,进一步巩固了土方员工的技能。形成了我队独特的“三交、一传、一总结”的培训模式。时间如流水般飞逝而去,通过一年丰富多彩的培训,在我们这里现在到处洋溢着喜庆,处处都体现出中土关系的和谐,诚实虚心的土方员工在不断的学习中工作,在工作中学习,逐步提高业务水平,打造出了铁的队伍钢的班子。中国人学俄语,土国人学汉语。通过语言的学习拉近来中土关系的融洽,我们还积极配合分公司培训中心的培训工作,将我队优秀员工报送培训中心集中系统的培训,全年共报送土籍员工4名都以优异的成绩毕业反队,现在已经是我队生产班的骨干了。中国人的培训也不容忽视,针对整合重组的新场面人员的年轻化和大学生的`加入,我专门制定一套针对法培训材料,就近取材从身边发生的小事情讲起,新分来的钻工对三高气田不了解,我队就在三开前专门开设了硫化氢防护知识问答讲座,大家再一起以沟通的形式各抒己见帮促提高,新分来的大学生对工艺流程不懂,我们便专门在各种施工前也搞一次座谈,在融洽的学习氛围里面新分来的大学生逐步成长,现在已经能够独立完成钻井助理工程师的基本工作了。利用茶余饭后闲谈交流也是我们队职工培训的一个亮点,我们专门在餐厅墙壁上粘贴一些生产知识问答,在吃饭的时候只要有一个人发问,大家就开始讨论,在讨论中大家互相进取,不断提高。

  五、队伍建设

  员工的健康和环境的保护以及中外文化的融合是现在我公司海外项目钻井队队伍建设的一个重点,在当地员工的管理上充分尊重当地员工深入了解他们的生活习惯,土库曼斯坦500多万人口里面就有100多个民族,在工作中给我们带来了很多不便,为了消除当地员工在工作中消极怠工促进中土和谐,每隔一周我们通过营地经理和当地员工的代表坐下来进行座谈,每逢当地的节假日我们都拿出点生活物资去给当地员工改善伙食,进行生活上的沟通,改善营地的住房条件根据他们的生活习惯来进行生活调整,通过翻译关心他们的家人孩子,排除他们的后顾之忧。让他们深深的感觉到我们是一家人,营造了互信互爱的生活氛围。工作上我们认真的帮促他们,在发现违章和不安全行为的时候我们及时制止他们,并通过翻译耐心的告诉他们那样干的后果,从思想上纠正他们的不安全行为,建立了友好的工作感情。紧密配合平台经理搞好队伍班子建设,加强设备管理、材料管理,在两开两完的钻井施工中紧扣生产,超前组织,由于我们的设备是XX年宏华出厂的50d老式钻机,所以在使用过程中井场出现小故障,于是我们建立了设备区域化管理,从小班土方员工开始岗位按照规定的时间巡检,当班中方员工复查,大班定点抽检,干部分片负责。确保了我们的设备在土库曼全年正常运转了5390个小时未出现机械故障导致生产停工。钢班子带出铁队伍我们在平台经理的带领下完满的完成了上级交给我们的生产经营任务。

  六、意见和建议

  20xx年过去了,全年的工作中我也暴露出了很多不足,年轻的冲动在我身上依然还有,面对土方员工我有时表现出来不够冷静,冲他们发脾气;技术上考虑的也不是很成熟,在生产过程中海需要不断提高自己;语言方面我已经来土库曼一年多了,语言关我还一直没有突破这是我最遗憾的事情,再下一步的工作中我将不断努力改掉自身的坏习惯,认真学习专业知识的同时学好语言,配合好平台经理完成以后的每一项工作。

专业技术工作总结8

  自调入华南理工大学出版社工作14年以来,本人遵纪守法,刻苦钻研业务技能,扎实做好各项工作,具有良好的职业道德。通过自己的努力,我对图书的校对、版面设计、印制和发行等有了全面的认识,特别在技术编辑技能和图书印制业务方面积累了比较丰富的经验,范文写作得到了同事的认同。现将9年来的工作总结如下。

  一、技术编辑、图书印制等专业技术工作方面

  本人自20xx年起任出版部主任,全面负责出版部的统筹和协调管理工作以及技术编辑工作。在任本职的9年间,本人出色地完成了本职工作,担任技术编辑的图书达200多种,获各项奖励的图书有16种,其中包括2种“普通高等教育十一五国家级规划教材”和多种省级以上重点图书。此外,本人担任责任印制获奖的图书有100多种。

  1.工作耐心细致,尽心为编辑服务

  出版部不仅是一个技术部门,更是一个服务部门,出版社每一种图书的排版、校对、印制等流程都需要经过出版部的协调,工作内容繁重而关键。要做好该项工作,需要一定的职业技能和主动、细致、热忱的服务态度。只有既懂得专业技术知识,又细心服务的人才能胜任该项工作。为此,我平时在工作中注意加强学习,提高自己的服务水平,理解和尊重责任编辑的工作,工作细致、耐心,技术过硬,成绩也比较显著,如本人承担责任印制获奖的图书有100多种,为保证我社图书的质量作出了的贡献。同时,我耐心细致地指导了3名新来员工从事出版印制等技术层面的工作。社领导、编辑对我的`工作态度也给予了充分的肯定,对我的业务能力也很赞赏。

  2.利用专业知识,做好技术编辑工作

  在工作中刻苦钻研业务,提高业务水平,强化技术服务能力,做一名称职的技术编辑,是我对自己工作的基本要求。作为出版部的主任,我在认真做好繁重的日常出版事务工作的同时,还认真从事一名技术编辑的工作,从图书版式的设计、插图的排放、绘图、书眉的制作、字体字号的选择到图书纸张的选择等等,都认真对待。

  此外,我还注意利用新技术,以降低图书成本。如:对于我社重印率几乎为零的彩色图书,我要求采用CTP直接制版印刷,省去了输出胶片、打样、拼版环节,不仅缩短了出书周

  期,而且节约了成本,提高了质量。

  3.根据市场价格变化,规范价格管理。

  随着图书出版市场的竞争激烈,图书出版流程成本的不断增加,各出版社都在保证图书质量的前提下,尽可能减少图书的生产成本,其中最主要的就是图书的排版成本和印制成本,肩负这个重任的就是出版部。本人从20xx年接手出版部工作开始,首先着手规范出版流程,重新选择印制工厂及电脑排版公司,从承印厂的规模、印制质量到印刷价格都进行比较、筛选,选择适合本社的承印厂,第一年就为本社节约了成本约80万元。其次,随时掌控印刷行业价格的变动情况,及时向社主管领导汇报,以尽可能降低图书的印制成本。第三,逐步实现出版环节成本公开、透明,让每个编辑了解每种图书的成本,受到了广大编辑的欢迎。

  4.理顺工作流程,实现数字化管理

  出版部虽然是出版社图书出版流程中的中间环节,却是图书成书前的最后关键环节,是做好图书各种信息记录的可靠源头。以前出版部的图书信息以手工记录,查询起来费时、费力。为提高工作效率,本人把出版工作流程进行规范化管理,将每种图书的内容信息,包括作者信息、图书的开本、字数、出版的版次、出版时间、收书时间、印刷册数、定价等基本信息都详细地记录在计算机上,使图书信息查询起来准确又快捷。现在,本社其他部门都以本部门所记录的图书信息为依据。

  二、拓展自己的编辑、选题策划、营销技能,促进本职工作的开展

  担任中级技术职务的9年来,本人除了不断学习专业知识,做好技术编辑、印制管理等出版工作之外,还努力学习和探索编辑、选题策划、发行等方面的知识和技能,以全面提高自己。利用业余时间先后策划了《ISO14001和清洁生产的同步实施》等多种图书,担任《知识守护生命》等书的责任编辑。本人还从图书合同的签订、三审、三校以及封面、版式、定价、印制等方面对这些图书做了全程的跟踪。通过这些工作的锻炼,我对图书的整个出版流程有了更深入的体验,也学到了不少专业技能,并因此促进了技术编辑能力的提高。

  本人虽然未直接参与图书的发行工作,但出于对出版工作的热爱,多年来,我一直在了解和思索对图书的营销、发行模式和出路,也经常阅读有关发行营销方面的杂志、报纸,如《出版发行研究》、《中国图书商报》等,使我对图书发行市场有了一个比较全面的了解。如:我根据自己对图书发行的体会,撰写了论文《出版体制改革下发行人员面临的挑战和应对措施》,并发表在《出版科学》(核心期刊)20xx年第2期上。

  三、成果积累方面

  思想汇报专题通过自己不懈的学习、实践和总结,在出版社领导和同事的支持和关心下,我的工作能力和工作水平也得以升华,取得了比较理想的成绩。

  1.工作业绩

  在图书的印制方面,由本人负责的图书多次荣获“署优产品”、“优质产品”。如:《城市建筑美学》等6种图书获20xx年度新闻出版总署出版物印制“优质产品”;《Auto CAD20xx

  工程绘图》等6种图书被认定为20xx年新闻处版总署出版物印制“署优产品”;20xx—20xx年共约有90种图书被广东省新闻出版局评为年度书刊印制质量优质产品。

  在本人担任技术编辑的图书方面,有16种图书荣获各种奖励或荣誉称号。如:

  (1)《机械制造工程训练》评为“普通高等教育十一五国家级规划教材”、被中国书刊发行协会评为“20xx年度全行业优秀畅销品种”(科技类);

  (2)《金工实习教材》被评为“普通高等教育十一五国家级规划教材”;

  (3)《罗香林研究》、《廖安祥研究》、《地域族群与客家文化研究》、《粤东客家生态与民俗研究》4种图书获20xx—20xx年度中南地区大学出版社优秀学术著作一等奖;

  (4)《Pro/E实训指导》、《机械设计基础课程设计指导》、《工程力学》、《电工技术》、《模具制造工艺》、《机械制造技术》6种图书获20xx—20xx年度中南地区大学出版社优秀教材一等奖;

  (5)《新编基础会计学》获20xx—20xx年度中南地区大学出版社优秀畅销书奖;

  (6)《解读中国古代建筑》、《岭南风云》、《20xx高考备考指南——历史分册》3种获全省20xx年度书刊产品印制质量“优质产品”。

  以上成绩的取得,既有编辑的辛劳,同时也与本人的技术编辑工作和出版部的印制工作分不开,作为责任技术编辑的我感到成果来之不易,更感到未来的责任和压力。

  2.论文发表

  多年来,本人除了在技术编辑、图书印制业务等方面取得较为理想的成绩外,在理论知识上也不断总结和提高,先后在全国多种学术刊物,如《科技与出版》、《中国出版》等发表文章9篇,阐述自己的观点和工作思路,其中核心论文5篇。具体如下:

  (1)《线形图、单色图、彩色图的排版处理技巧》。《科技与出版》,20xx年第2期;

  (2)《技术编辑在出版中的作用新探》。《出版发行研究》,20xx年11期;

  (3)《论出版体制改革下的选题项目负责制》。《中国出版》,20xx年2月总第237期下;

  (4)《出版体制改革下发行人员面临的挑战和应对措施》。《出版科学》,20xx年第2期;

  (5)《从高校教材选用、建设和管理中挖掘出版资源》。《编辑之友》,20xx年8期(总第166期);

  (6)《谈图书制作成本控制》。《中山大学学报论丛》,20xx年第27卷第8期;

  (7)《重视高职教材建设构建基于工作过程的教材体系》。《聚紫熙熙——广东省出版科研论文集》,20xx年8月;

  (8)《看岭南风云变幻知广东近代沧桑》。《图书商报》,20xx年12月第1614期;

  (9)《GSM无线网络信号优化的实用工具》。《图书商报》,20xx年5月第1654期。

专业技术工作总结9

  在日常工作中,启动护士感悟工作责任,倡导有意注意调控负面情绪及工作压力等营造安全文化氛围,不断提高护士业务素质,培养和影响护士对安全护理的信念和态度,以促使安全护理行为的养成,减少差错、事故的发生。

  安全文化 安全问题虽然不是医院工作中心,但它却影响工作中心。医疗差错、事故不但造成患者及家属的重大损失,而且使医院在社会上信誉下降,患者的安全感丧失,在医疗过程中,医务人员特别是护士,与患者交流接触的机会最多,加之护理工作繁忙、琐碎及操作重复性,因而发生护理差错的机会多。如何营造护理安全氛围,尽量不出、少出护理差错,一直是困扰护理管理者的重要问题。

  1 原因分析

  (1)护士责任心不强、停留在打针、发药、铺床等护理操作,尽快把自己职责内的事做完,尽早

  坐下休息或下班。

  (2)年轻的护士来科时间不长,对专科操作程序或专科知识不熟。

  (3)护理人员缺乏,护理质量要求不断提高,护理人员心理压力不断增加。

  2 对策

  (1)明确服务对象,感悟工作责任首先使每一位护士明确护理工作的对象,是只有一次生命的人,珍视重任,尊重人的健康权力和尊严是护士的天职,对护士而言在所实施的全部护理技术操作中,优先考虑的应是患者的安全,倡导精益求精、细致入微的工作态度,使每个护士能启动自我意识,感悟工作责任和义务,从身边最熟悉的事入手,意识到自己的角色重关人命,从而营造一个强烈的护理职业安全氛围。

  (2) 树立视质量为生命的概念,确保护理安全 建立护理质量监护本,结合护士长每天至少四下病房查房,每周按护理质量进行有计划全面检查,每周、每日对检查结果进行总结,急需解决的护理问题,及时个人反馈、及时修整,对于思想松懈、明知故犯的护士绝不宽容。如一名护士在进行无菌操作时未戴口罩,被发现,当即给予严肃处理,扣发奖金,并在科务会上进行检查,使每一位护士明确制度不违反,要时刻牢记自己的职责,加强慎独修养,谨慎细微,为患者提供安全保证。

  (3)鼓励护士间的团队协作,唤起有意注意 注意是心理活动对一定对象的'指向和集中,分为有意注意和无意注意。护士在工作时必须在有意注意的状态下工作,才能保证聚精会神完成护理工作任务,但有意注意时间久了,会使人疲劳,出现“视而不见,见而不知然”的现象,造成差错事故。因此,鼓励和培养护士间团结协作精神,倡导在繁忙工作中相互提醒,相互监督,成立护理质量检查小组,将护理检查分为护理文件、消毒隔离、基础护理及环境管理、药品管理四大内容,对检查结果进行书面及口头总结汇报,及时发现安全隐患,除差错其结果不与月终考核和奖金挂钩。

  (4)倡导人文关怀,尽量减轻护士来自各方面的压力 如果一个人长期处于压抑的工作环境里,会使这个人的积极性和主动性受到压抑,会注意力不集中,反应不准确。因此,作为一个管理者,保有充分了解护士的气质和性格特点,合理安排人力,用人之长,调动护士积极性,发挥个人潜能,使每个护士在科室里工作感受到快乐。如把“你辛苦了”、“谢谢”、“你做的好”、“继续努力”等鼓励和安慰的话挂在嘴边,善于发现并肯定护士的优点,不足之处以个别提醒为主,少用当众批评,尽量保护护士的自尊心,经常征求护士对护理工作的意见,对好的建议予以采用,并在例会上表扬,使护士责任心、归属感、工作积极性及意识增强,关心护士业务生活爱好,尽量在不违背原则情况下,对护士合理要求给予满足。如周游、休假、共同营造一个和谐、团结友好的工作氛围,减轻压力及负面情绪,使差错事故发生减少。

  (5)结合本科专业特点,有计划组织本科业务学习,不断提高职业素质,才能确保护理安全的共识 1~6个月,护士要求熟悉本科室规章制度,各班职责及操作流程,专科护理常规,对操作的掌握从掌握到熟练,做到规范、快捷、书写护理病历,培养敏锐观察病情的能力以及重危患者的抢救和应急能力。6个月~2年的护士要求熟练运用护理程序实施整体护理。对患者进行健康教育、心理护理,熟悉掌握心肺脑复苏的抢救程序,心电监护系统的应用等。2年以上的护士,要求能识别心内科各种心律失常的心电图,并安排相应的护理查房,进行专科知识强化、学习,并鼓励护士总结经验,撰写论文。另鼓励护士利用自修大专或本科学习,并在班次上给予适当照顾,使护理质量及护士理论水平提高,树立“有为才能有位”。

  3 效果

  通过营造护理安全文化,使每位护士提高意识,使差错降低。今年上半年无严重差错及护理纠纷发生,一般差错,未给患者造成不良后果的差错只有1起,护士工作氛围轻松,负面情绪减少。

专业技术工作总结10

  一年的时光很快过去了,在一年里,我在企业领导、部门领导及同事们的关心与帮忙下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

  一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德

  能够认真贯彻党的基本路线方针政策,透过报纸、杂志、书籍用心学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,用心主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

  二、专业知识、工作潜力和具体工作

  我是x月份来到企业信息办工作的,协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自我摸索实践,在很短的时光内便熟悉了学院的`工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作潜力,在具体的工作中构成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

  在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,用心圆满的完成了以下本职工作:

  (1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报等工作,并把原先没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内

  (2)协助办公室主任进行目前企业正在进行的课题研究

  (3)认真、按时、高效率地做好企业领导及办公室主任交办的其它工作。

  为了企业工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还用心配合其他同事做好工作。

  三、工作态度和勤奋敬业方面

  热爱自我的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时光,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

  四、工作质量成绩、效益和贡献

  在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,到达预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自我,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为企业及部门工作做出了应有的贡献。总结一年的工作,尽管有了必须的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为企业的发展做出更大更多的`贡献。

专业技术工作总结11

  我叫XX,一九九三年七月毕业于陕西省林业学校林业经济管理专业。同年九月,,被组织费配到南郑县木材加工厂工作,一九九八年三月调至南郑县圣水林业工作站工作至今,20xx年八月,被县职评小组评为林业技术员。自进入本站工作以来,我主要从事林业技术推广,林业有害生物测报和防治,自用材采伐设计,退耕还林,天然林保护和植树造林等工作。截至目前为止,工作中认真仔细,克难奋进,求实创新,从未发生过大的失误。现具体总结如下:

  一、积极做好林业科技宣传,广泛开展林业新技术的推广和应用。在“送科技下乡”活动中,聘请市科协的有关专家向广大林农宣传举办林业科技培训多期。历年来培训农村技术人员323人次。同时,通过报刊、网络等形式,广泛搜集事宜我市发展的各种林业技术资料800余份。从而,达到了增强生态效益与经济效益的和谐统一,使林业技术的.科技含量得到进一步提高。

  二、扎实开展林业有害生物的调查、测报和防治。广泛宣传,提高认识。尤其是20xx到20xx年,连续两年参加了林业外来有害生物调查。经过两年的艰苦努力,基本摸清了我片区外来有害生物种类,以及为害状况。共采集幼虫标本

  15件。根据调查了解状况,及时向县森防办做了汇报,为县森防办制定有效的防治方案提供了第一手资料。从而有效遏制了林业有害生物的大面积发生和蔓延。

  三 、积极参与我站的油茶容器育苗试点工作,虚心向懂技术的同志们学习,扎扎实实的掌握油茶容器育苗技术要点,观察油茶容器育苗的生长过程。并通过网络等突进了解油茶的生活习性。

  四、认真做好自用材的采伐设计工作。根据县上制定的年度辖区木材采伐限额及有关申请,到伐区进行外野勘察,严格确定采伐范围,调查林分状况。严厉杜绝不到采伐现场情况,严格一户一证。

  五、配合站上其他同志完成了历年来退耕还林验收,严把钱粮对县关;做好天然林保护工作,确保森林资源安全,维护林区秩序;积极参与义务植树及农业综合开发项目,确保造林质量。

  尽管我做了大量的工作,但仍然存在一些不足。在今后的工作中,我将再接再厉,刻苦钻研,多看多问,勤动脑勤动手,为南郑林业再创佳绩贡献自己的力量。

专业技术工作总结12

  一、人力资源规划

  人力资源规划是一项系统的战略工程,它以企业发展战略为指导,以全面核查现有人力资源、分析企业内外部条件为基础,以预测组织对人员的未来供需为切入点,内容包括晋升规划、补充规划、培训开发规划、人员调配规划、工资规划等,基本涵盖了人力资源的各项管理工作,人力资源规划还通过人事政策的制定对人力资源管理活动产生持续和重要的影响。人力资源规划的目的在于结合企业发展战略,通过对企业资源状况以及人力资源管理现状的分析,找到未来人力资源工作的重点和方向,并制定具体的工作方案和计划,以保证企业目标的顺利实现。

  根据人力资源规划的基本定义和目的,我重点做了以下五个方面的规划。

  (一)战略规划

  就是制订了公司战略发展规划,以公司的战略规划来指导、规范人力资源开发和利用。

  (二)组织规划

  对公司的组织架构进行了设计,主要包括组织信息的采集,处理和应用,组织结构图的绘制,组织调查,诊断和评价,组织设计与调整,以及组织机构的设置等等。

  (三)制度规划

  制订了公司《人事管理制度》、《行政管理制度》以及《财务管理制度》等。

  (四)人员规划

  根据公司战略发展规划对人员总量,构成,流动等进行规划,包括人力资源现状分析,定岗、定员,人员需求和供给预测和人员供需平衡等等。

  (五)费用规划

  对公司人工成本,人力资源管理费用进行了整体规划,包括人力资源费用的预算,核算,结算,以及人力资源费用控制等。

  二、招聘与配置

  (一)人员招聘

  为了用尽可能少的成本,找到尽可能称职的应聘者,人员招聘我采取了以下五种方式,很好地满足了公司的用人需求。

  1、发布广告

  2、借助中介

  (1)人才交流中心

  (2)招聘洽谈会

  (3)猎头公司

  3、校园招聘(上门招聘)

  4、网络招聘

  5、熟人推荐

  (二)人员配置

  在人员配置上我较好地运用了五大原理

  1、要素有用原理,即:没有无用之人,只有没用好之人;正确识别员工是人员合理配置的前提。

  2、能位对应原理,即:大才大用,小才小用,各尽其能,人尽其才;一个组织一般可分为决策层、管理层、执行层、操作层,配备具有相应能力等级的人来承担,才能能位对应,提高效率。3、互补增值原理,即:优化组合,取长补短,才能形成整体优势,实现组织目标的最优化;互补产生的合力大于个体简单相加之和,群体的整体功能会正向放大。

  4、动态适应原理,即:人与事的不适合是绝对的,适合是相对的,只有通过不断的调整人与事的关系才能达到新的适合。

  5、弹性冗余原理,即:人员配备过程中努力达到满负荷,但又不能超负荷。

  三、培训与开发

  对于新进公司的员工来说,要尽快适应并胜任工作,除了自己努力学习,还需要公司提供帮助。对于在岗的员工来说,为了适应市场形势的变化带来的公司战略的调整,需要不断调整和提高自己的技能。基于这两个方面,组织有效培训,以最大限度开发员工的潜能变得非常必要。因此,人力资源部每月开展培训不少于三次,培训的内容有企业文化培训,规章制度培训,岗位技能培训以及管理技能开发培训。

  培训的方式有

  (一)讲授法:即传统的培训方式,常被用于一些理念性知识的培训。

  (二)视听技术法:通过现代视听技术(如投影仪、dvd、录像机等工具),对员工进行培训。

  (三)讨论法:分小组进行讨论与研讨会

  (四)案例研讨法:通过向培训对象提供相关的背景资料,让其寻找合适的解决方法。

  (五)角色扮演法:授训者在培训教师设计的工作情况中扮演其中角色,其他学员与培训教师在学员表演后作适当的点评。

  (六)自学法:让具有一定学习能力与自觉的学员进行自学。(七)互动小组法:也称敏感训练法,此法主要适用于管理人员的人际关系与沟通训练

  (八)网络培训法:是一种新型的计算机网络信息培训方式,如:华企在线商学院等。

  四、薪酬与福利

  有很多企业的hr认为,做薪酬管理不就是造工资表、发发工资的'事情吗,这么简单的事情,也没有什么好管理的啊,很简单吗;其实,薪酬管理并不是造工资表、发工资那样简单的,事实上,薪酬管理它是人力资源管理的一个难点,因为,这项工作,关系到每一位员工的切身利益,受到每一个人的关注,企业诸多的激励机制都是从薪酬福利开始的,薪酬管理水平的高低,他将会直接影响到企业整体的正常经营和长远发展。因此,我在通过大量的内、外部薪资调查之后,以“内部公平”为原则制订了《公司薪酬方案》,这一方案受到了员工的普遍好评,极大的激发了员工工作的积极性、进取心甚至影响到员工的去留。

  福利的多少对企业来说同样十分重要,良好的福利有时比高工资更能吸引优秀员工;良好的福利使员工无后顾之忧,使员工有与组织共荣辱之感,士气必然会高涨;良好的福利会使很多可能流动的员工打消辞职的念头;良好的福利会使员工产生由衷的工作满意感,进而激发员工自觉为组织目标而奋斗的动力;良好的福利体现了组织的高层管理者以人为本的经营思想,可以凝聚员工;良好的福利一方面可以使员工得到更多的实惠,另一方面用在员工身上的投资会产生更多的回报。因此,我们不断完善和增加福利项目,除为员工缴纳“五险一金”外,还提供以下福利:租房补贴、午餐补贴、交通补贴、通讯补贴、节假日福利、生日补贴、高温补贴、带薪年休假等。五、绩效管理无论企业处于何种发展阶段,绩效管理对于提升企业的竞争力都具有巨大的推动作用,进行绩效管理都是非常必要的。对于处于成熟期的本公司而言绩效管理尤其重要,没有有效的绩效管理,公司和个人的绩效得不到持续提升,公司和个人就不能适应残酷的市场竞争的需要,最终将被市场淘汰。通过对国内企业绩效管理现状的调查和研究,我选择了“德、能、勤、绩”式绩效考核模式,考核分为月度、季度、半年和年度四种方式。通过有效的绩效管理,一是促进公司和个人绩效的提升,绩效管理通过设定科学合理的组织目标、部门目标和个人目标,为企业员工指明了努力方向。管理者通过绩效辅导沟通及时发现下属工作中存在的问题,给下属提供必要的工作指导和资源支持,下属通过工作态度以及工作方法的改进,保证绩效目标的实现。二是促进管理流程和业务流程优化,企业管理涉及对人和对事的管理,对人的管理主要是激励约束问题,对事的管理就是流程问题。所谓流程,就是一件事情或者一个业务如何运作,涉及因何而做、由谁来做、如何去做、做完了传递给谁等几个方面的问题,上述四个环节的不同安排都会对产出结果有很大的影响,极大的影响着组织的效率。三是保证公司战略目标的实现,绩效考核保证了公

  司目标可以层层向下分解,不会遇到太大的阻力,同时也使目标的完成有了群众基础,大家认为是可行的,才会努力克服困难,最终促使组织目标的实现。

  六、劳动关系维护

  劳动关系的基本内容包括以下几个方面:即劳动者与用人单位之间在工作事件、休息时间、劳动报酬、劳动安全、劳动卫生、劳动纪律及奖惩、劳动保护、职业培训等方面形成的关系。此外,与劳动关系密不可分的关系还包括劳动行政部门与用人单位、劳动者在劳动就业、劳动争议以及社会保险等方面的关系。工会与用人单位、职工之篇二:专业技术工作总结专业技术工作总结

专业技术工作总结13

  时光飞快,不知不觉中参加工作已经一年有余。我在公司卡西姆项目部从事施工方案/作业指导书编写、辅助工程技术/安全技术措施交底、分包商沟通管理、少量钻孔勘察和设计对接等工作。一直以来,本人严格遵守国家的各项法律和法规,从未参与违法违纪的活动。工作以来,更是积极要求上进,沟通排解迷茫,努力使自己成为一名合格的工程师。从一个刚刚毕业的大学生到现在初步认知工作、基本能圆满完成领导交代各项任务的职场人,在政治思想、工作态度、职业道德和专业技术水平等方面都取得了进步,现总结如下:

  一、政治思想

  在工作中,我非常拥护党的政策和方针,关心和学习国家时事政治,聆听党对我们基层员工的谆谆教诲,响应国家的号召,积极投身一线工程建设事业。在公司卡西姆项目部还积极参与了联合党工委举行的“安全生产知识竞赛”并取得了第二名的良好成绩。

  生活中,我学习党员的秉性修养,保持良好的生活习惯。20xx年初,我还积极参加竞选成为了一名光荣的工会委员会成员,用工会服务精神响应党组织的教育、培养。

  二、工作态度和职业道德

  大学在校,我学习的即是港口航道与海岸工程专业,来到卡西姆项目,有机会全方位的接触到码头工程、疏浚工程、海堤(护岸)工程,基本覆盖了专业所学工程种类。我更是欣喜若狂,对工作勤勤恳恳、任劳任怨,有始有终。工作以来,一直出满勤,主动加班,有事向领导请假。

  工程管理是要求严谨和细致的工作,每一道工序、每一个环节,都马虎不得。每次面对图纸,我都有一种高度责任感,心想一定要尽自己能力发掘可能存在的问题,在技术上做好支持,为现场的施工打好基础。一年下来,主要进行了施工方案编写、技术交底配合、图纸查错、预埋件梳理等多项工作。前期项目人手不足时,还完成了水上测量配合、部分分包合同起草、管理制度汇编等跨部门交叉工作。伴随工程逐步进展,还有幸负责月进度汇报及对外形象、综合汇报等材料的组织、编写工作,使自己从一个专业技术人员的思维中跳脱出来,逐步接触到设计、采购、施工、商务等多方面的工作内容,对项目的整体性、团队协作的重要性有了更深的体会。看着码头次第延长、海堤初具规模,还有绞吸船输泥管线在排泥场喷涌泥浆,我心中感到无比地自豪和光荣,自己也是这个工程的一份子,自己的工作也在工程进展里得到了体现。我内心无怨无悔,倍感充实。

  三、学识水平、专业能力

  一次一次的工作与实践,也让我意识到了自己在技术水平上的欠缺和不足。借助工作的机会和领导的指导,我不断地学习文化知识和专业知识,进一步完善和充实自己的知识结构,努力提高自己的学识水平和专业素质。从大学书本到现实工作对我来说是一次新颖的.探索,从施工图纸到实体建筑对我更是一次重大的实践。

  编写方案时,对涉及的工艺工法,我都认真学习和研究,掌握不同的适用环境并能粗略地比较优劣,为领导决策提供可靠的参考数据。在码头上部结构施工的混凝土模板、支撑设计中,我还结合实物搭建了模型,便于理解和把握。

  在现场的检查、实操中,我仔细对比发掘问题,把工人们的好点子、好做法记录下来,在以后纠正、完善。比如现场工人在模板底支撑增加了方便剔出的木楔子,便于浇筑完成后的底模拆除工作;比如顶部横梁的钢筋在面层浇筑时再做绑扎,便于钢筋错开,方便预制面板下放;比如侧模采用“帮包底”而不是“底托帮”的形式更有利于横纵梁线条取直等等。

  在本职工作之外,按照领导的指引,我也学着把规范、标准和定额应用于工程建设中,用规范验证质量要求、用标准对标学习、用定额评估价格高低,一步步总结经验和教训。为了掌握更多的业务知识与对接专业、外部工作,我学习翻阅《施工员日志:成功者的足迹》、一级建造师《项目管理》、《港工实务》、《工程经济》等相关内容。结合层出不穷的各类问题,再通过建造师的系统学习,使自己在工程技术、项目管理等方面的素质有了一定的提升,具备了合格工程师的基本素养。

  四、项目管理和未来提升

  同时,作为项目的基层管理人员,工作的交叉涉及到进度、质量、费用、安全等控制、管理与协调事务。对它们相互关联的具体内容和相互关系有了初步的认识和学习的方向:项目管理工作是一个复杂多样、变化多端的工作,管理的好坏,直接关系到项目的经济利益和社会效益。目标控制是项目管理的核心任务,而我们这些人员更是目标实现的决定因素。

  刚刚参与工作一年,我也认识到自己还有很多的不足:专业知识的深度不够,不足以充分指导现场;与人沟通协调的能力还有欠缺;对部门交叉的事务缺乏敏感等等。领导总讲“像管理项目一样管理自己”,我在学着成长,学着管理自己,也在学习着项目管理。

  成长之路漫漫,愿从此处再出发,提升自我,为公司发展建设添砖加瓦。

专业技术工作总结14

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成学初的工作计划。当然,在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

  我主要做了如下一些工作:

  一、教学方面

  (1)积极开展教研活动,努力搞好课改工作。严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,提高教改意识,认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。

  (2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量理论知识得于传授给学生。

  (3)按照学校工作管理规定,认真备好课,备好教案,努力上好每一节课。信息技术学科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料、寻找好的.教学资源、教学课件,学习、提炼、再加工为我所用。

  (4)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在生活上注意形象,为人师表。

  二、综合素质评价工作

  作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我还承担着学校学生综合素质评价工作。每次评价初都要对学生、教师进行培训。指导学生、教师顺利进行综合素质评价。在综合素质评价进行的过程中,每天都要牺牲休息时间,陪着学生、教师进行评价,从旁指导,提高了综合素质评价的进度、效率。

  三、校务工作

  校务工作相对于教学来说是繁重的。每一次的校务材料搜集、处理、打印、上报都需要大量的时间和精力来完成。每个任务都能顺利地完成,辅助领导完成学校各方面的校务工作。每天都在上课、打印材料、处理学校、同事事务间忙碌。任劳任怨、无私奉献。

  我深深感到,信息技术教育教学工作只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术的教学工作,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。信息技术教育之路任重而道远,我将一如既往地深入研究为我校信息技术发展作出应有的贡献。

专业技术工作总结15

  本人于20xx年7月毕业于长安大学交通土建工程(公路与城市道路工程)专业,学历本科,并获工学学士学位。毕业后就职于郑州市公路堪察设计院,从事公路桥涵的堪察设计工作,并于20xx年 月取得助理工程师资格。于20xx年5月应聘到中交通力公路勘察设计工程有限公司,工作至今。

  自20xx年7月参加工作以来,本人先后参与和完成的主要工程项目有:河南S237许巩线禹登界至巩义白河段改建工程,参与该项目桥梁、涵洞的勘察设计工作,独立完成多座桥涵的内业设计;G207少林寺至登封段改建工程,作为项目主要参加人员,参与外业桥涵调查,独立完成全线桥涵的水文计算,独立完成多座桥涵的内业设计;万三公路改建工程,作为项目主要参加人员,参与外业桥涵调查,独立完成多座桥涵的内业设计;河南S223线中牟贺岗至新郑八千段新建工程,任桥涵组组长,参与外业桥涵调查,独立完成全线桥涵的水文计算,独立完成贾鲁河1号大桥和贾鲁河2号大桥的内业设计; G107线新郑境改建工程,任桥涵组组长,参与外业桥涵调查,独立完成全线桥涵的水文计算,独立完成双洎河大桥的内业设计;G310线郑州西岗至上街西段改建工程,作为项目主要参加人员,独立完成须水分离式立交桥鱼腹式箱梁的结构计算和施工图设计,获得一致好评;河南S219永定线周口境新建工程,任桥涵组组长,参与外业桥涵调查,独立完成全线桥涵的水文计算,独立完成沙河大桥的内业设计;河南开封至新郑国际机场高速公路新建工程,任桥涵组组长,参与外业桥涵调查,独立完成全线桥涵的水文计算,独立完成数座互通砸道桥的结构计算和图纸设计;广西防城港市沙潭江至企沙一级公路新建工程,作为项目主要参加人员,独立完成多座桥涵的内业设计;广东省清远至连州一级公路升级改造(高速)项目桥梁维修加固工程,独立完成本项目57座桥梁的结构验算和加固计算,并提出多项加固方案,获得一致好评;广西广贺高速公路灵峰至八步段新建工程,作为项目主要参加人员,独立完成2座互通立交桥的内业设计;贵州省道306线施秉至青溪五里牌段改扩建工程,任桥涵组组长,参与外业桥涵调查,独立完成全线桥涵的水文计算,独立完成多座桥涵的内业设计;西藏日喀则地区亚东至乃堆拉公路改建工程,任桥涵组组长,参与外业桥涵调查,独立完成全线桥涵的水文计算,独立完成多座桥涵的内业设计;西藏太昭至阿扎公路工程,任桥涵组组长,参与外业桥涵调查,独立完成全线桥涵的水文计算,独

  立完成多座桥涵的内业设计;连霍高速公路潼关至华阴段路面整治工程,作为项目主要参加人员,参与外业路况调查,独立完成了部分路段的路面整治方案设计和施工图设计;广东省深汕西高速公路大修工程,作为项目主要参加人员,参与外业路况调查及桥涵调查,独立完成全线桥梁桥面的维修加固设计和部分路段的路面整治设计。

  在以上诸多工作中,我都认真负责,一丝不苟,先后经历了低等级公路改建和高等级公路设计之间的各个环节,桥、涵工点涉及平原地区、山岭微丘区、山岭重丘区和城市等各典型区域,从事的专业工作从外业勘察、水文计算到结构计算、设计出图,多年的锤炼使我对从事的公路桥涵勘察设计工作有了一个比较全面地认识,从工程实践中也积累了很多宝贵的经验。以下就参加工作以来所完成的主要技术工作及所掌握的专业技术进行总结:

  (一)外业勘察

  本人工作后先后负责多个项目的桥涵外业勘察工作。通过河南S237许巩线禹登界至巩义白河段改建工程、G107线新郑境改建工程、G310线郑州西岗至上街西段改建工程、贵州省道306线施秉至青溪五里牌段改扩建工程、西藏日喀则地区亚东至乃堆拉公路改建工程等一大批公路改扩建工程的实施,使我逐渐掌握了既有道路改建升级中桥涵外业勘察的技术要点。对于沿线既有的桥梁,应当首先弄清桥梁的起止桩号、孔数孔径、斜交角度、上下部结构形式、桥面净宽、荷载等级、泄洪能力等基本信息,然后还要认真查看桥面铺装、伸缩缝、护栏、支座、主梁、墩台、防护结构等各个部位的病害情况,必要时应进行检测及荷载试验,从而对桥梁的整体技术状况作出评价,再进一步决定是拆除新建还是改造利用。若是决定改造利用,则应对桥梁存在的各种病害进行加固处理,桥梁净宽不够时要考虑加宽,采用经济合理的加宽方案。对于沿线的既有涵洞,则要认真查看涵洞的泄洪能力、洞身及盖板的病害情况,作出判断是接长利用还是拆除新建。桥涵在加宽或接长时,应尽可能的在一侧进行。

  通过河南S223线中牟贺岗至新郑八千段新建工程、河南S219永定线周口境新建工程、河南开封至新郑国际机场高速公路新建工程、广西防城港市沙潭江至企沙一级公路新建工程、广西广贺高速公路灵峰至八步段新建工程等一批新建工程项目,经历了从低等级公路到高等级公路、从平原微丘到山岭重丘的各种公路等级各种地形区域的外业桥涵勘察。能够根据地形、地貌、地物及工程地质条件较为合理的选择桥位,逐渐掌握了一般工程地质地区及泥石流地区、岩溶地区、滑坡地区、沼泽地区、黄土地区等特殊地质地区桥位选择的技术要点。

  (二)水文分析

  本人先后参加了G207少林寺至登封段改建工程、河南S223线中牟贺岗至新郑八千段新建工程、河南S219永定线周口境新建工程、河南开封至新郑国际机场高速公路新建工程、西藏日喀则地区亚东至乃堆拉公路改建工程、贵州省道306线施秉至青溪五里牌段改扩建工程等工程项目,组织及参与桥涵外业勘察、资料搜集,完成全线大中桥及小桥涵的水文计算工作。面对一个新的项目,首先应了解项目区域的气候、气象、地质、水系分布、植被情况等,认真调查沿线河流的历史洪水情况,到当地水利部门、水文站搜集项目区河流及水库的相关资料,勾绘流域面积,实测河流比降,选择形态断面,考察桥位河床地质情况,为进行水文计算做好前期准备。

  在水文计算中流量推算是关键,有水文站实测资料时,应尽量采用历年实测的流量资料推算桥位处设计洪水频率的流量,可采用皮尔逊Ⅲ型曲线进行统计分析。当无实测流量资料时,可采用全国水文分区经验公式、暴雨推理公式、暴雨经验公式进行推算,也可根据调查到的历史洪水痕迹采用形态断面法进行推算,若当地已编制符合地方特点的流量计算公式、计算图表,则可采用当地经验公式进行流量推算。推算流量时应采用多种方法进行比较,以得出较为合理的流量结果。

  (三)结构设计计算

  自参加工作以来,经过多个项目的工程实践,特别是作为桥涵方面的负责人,使自己对桥涵设计的基本思想、基本方法、基本步骤有了更加深入的'认识,从桥梁结构计算到CAD成图,都能够高质量、高速度的完成。本人还自学了桥梁博士、MIDAS、桥梁通等结构计算和出图软件,自己编制了多个实用程序,能够较为熟练地进行桥梁上部结构、下部结构及基础的计算分析。对于装配式简支梁板桥、先简支后连续梁桥,上部结构计算中横向分布系数的计算是关键,本人能够根据桥梁结构的实际受力特点,较为熟练地运用杠杆法、铰接板法、刚接板梁法、刚性横梁法等各种实用计算方法进行横向分布系数的计算,对于连续梁桥,可以通过修正截面抗弯刚度换算为同跨度简支梁来计算各主梁的横向分布。对于具有中横隔板的桥跨结构还可采用梁格法进行结构计算,与横向分布系数法计算结果进行互相验证,以对计算结果的准确性、合理性作出评判。通过G310线郑州西岗至上街西段改建工程须水分离式立交桥鱼腹式箱梁设计计算、广西广贺高速公路灵峰至八步段新建工程互通立交桥设计计算等工程项目的锤炼,本人基本掌握了复杂结构空间计算分析的技术要点。

  对于下部结构,常用的是柱式墩、薄壁墩、空心薄壁墩等柔性墩体系,墩身与其上的橡胶支座为串联、各墩之间是并联,上部结构汽车制动力、水平风力、地震力等纵向水平力应根据一联中各墩的水平抗推刚度进行分配。而温度水平力、混凝土收缩影响力是自平衡力,首先应根据各墩的水平抗推刚度计算出温度零点位置,再根据实际的升、降温差、收缩应变终极值、各墩距温度零点的距离来计算各墩受到的水平力,各墩受到的总水平力不得超过相应的支座摩阻力。墩顶水平力及竖向力求出后就可以按照偏心受压构件计算墩身的配筋了。

  (四)理论知识水平

  在过去的几年中,本人一贯重视提高自己的理论知识水平,努力学习桥梁结构的设计原理、设计方法。首先是各种桥梁设计规范的领悟和把握,通过一遍遍地翻阅规范,逐渐掌握了规范中桥梁设计的基本规定、荷载与荷载组合,能够较为准确地进行承载能力极限状态配筋及验算、正常使用极限状态应力、裂缝及挠度验算、施工阶段验算等,此外我还找来梁桥、拱桥、连续刚构、斜拉桥、钢管混凝土拱桥等各种桥型的专门介绍书籍进行学习,努力掌握各种桥型的设计要点、设计方法,在工作中理论联系实际,虚心向老前辈们请教,使自己的专业技术水平有了很大的提高。

  另外我还自学报考一级注册结构工程师,并于2004年通过了基础课程的考试,接着我又马上着手复习专业课程。专业课程的考试涉及三十多本设计规范、规程,内容囊括了从房屋结构到桥梁结构,从地基基础到上部建筑,从砌体结构、木结构到混凝土结构、钢结构,几乎覆盖了结构设计的方方面面。看着复习教程上每一页纸都布满了一条条的画线和一行行自己亲手写上去的文字注释,心里感到无比的欣慰。本人于2007年九月二十三日参加了专业课程的考试,成绩尚未公布。

  通过这些年的不懈努力,通过参与多个项目的勘察、设计以及在项目中担当桥涵专业组长的锤炼,我已能够独立完成桥涵方面从外业勘察、水文计算到结构计算、设计出图等各项内容,能够操控多种软件进行结构计算分析,能够进行多种桥型结构的设计,能够胜任桥涵专业各种工作角色。

  但我一定做到不骄不躁,再接再励,在今后的工作中,更加努力,虚心学习,进一步提高自己的业务知识水平,在自己的本职岗位上勤恳工作,精心勘测,精心设计,为公路事业健康发展描绘新的蓝图,做出更大的贡献!

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