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评职称工作总结范文
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编收集整理的评职称工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
评职称工作总结范文 篇1
自工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教学理念,要求我们不断的用的新的教育思想充实自己的头脑,做学生的楷模,扎扎实实的工作,做学生满意的教师。我从各个方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富自己的知识面,结合本校和学生的实际情况,兢兢业业,使教育教学工作有计划、有组织,有步骤地开展,具体总结如下:
一、思想政治方面
本人坚持准时参加学校组织的政治学习,认真做好笔记。并学习一些报刊杂志,从上面了解一些信息便于自己的不断进步。努力提高政治思想素质,不断坚持专业理论知识的学习,积极学习新课程标准和教育改革有关文件、精神。以《中小学教师职业道德》标准严格要求自己,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献,具有良好的师德。具有较强的责任心和工作责任感,严以律己,以身作则,勤政廉洁,努力做好本职工作。
二、教学工作方面:
新课改推行以来,我们积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。在教学中注重过程培养。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神。我的具体工作如下:
1、在日常工作中,我坚持认真备课。备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记 录,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。
2、我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高。有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。
3、我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格。
4、认真布置和批改作业。布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目。同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
5、注重个别学生的辅导,注意分层教学。在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得。
三、副班主任工作情况:
我担任副班主任工作,至今已经有二年多了。班主任工作是一件责任大,事烦琐的工作,我的职责就是积极配合班主任做好学生的.日常管理工作。普通班的学生原先基础一般,对大部分同学来说,学习起来都比较吃力,我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立班级良好的学风。部分同学品行有缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观观念,形成好的班风。在平时,我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友。
四、成绩方面:
1.20xx年市级先进实验教师;
2.20xx年参与了校本教材的编写工作,获得自治区三等奖; 3.20xx年,在自治区举办的高中英语教师技能大赛中,获得二等奖;
4.20xx年,在自治区多媒体课件制作比赛上,我的课件获得三等奖。
五、今后努力的方向
教育不仅是一种知识的独特培养,而且也是一种相当人文的特殊凝聚。无论是艺术还是哲学,似乎都难以勾勒出教育所包含的丰富的人文特性。由此,教育也就背负上了一个永远不能消解的神秘使命。十年树木,百年树人,在教好学生文化课的同时,也要教好学生怎样做一个正直的人,对社会有用的人。作教师也就注定要走一条艰辛而多磨砺的路。但我,在这条路上,我要说:如果我有追求,那就是我的事业;如果我有企盼,那就是我的学生。我会不断超越自己,超越昨天,创造明天。
评职称工作总结范文 篇2
回忆这些机电工作有收获,也有缺乏,我们紧紧围绕安全生产方针,仔细执行安全一号文,以人为本、与时俱进、狠抓治理根本实现了机修系统的安全、安装、稳定、经济、高效的运行。通过以往的工作,大家积存了大量的工作阅历,各方面都得到了较大的提高和充实。
现将工作总结如下:
在常年累月的工作实践中我深深的意识到岁月的磨练,让我变得更加成熟,更加睿智,通过不断努力的学习和熬炼。从细小处一点一滴做起,不求名不逐利,一晃就是十几年,这十几年是我的人生观,世界观和价值观不断成熟不断深化的时期。至今我始终工作在机修车间,从事机电设备修理、机电设备检修、机电设备安装等技术工作,得到了厂领导和车间领导始终好评,并担当车间副主任。在公司领导和厂领导的正确指引下,解放思想、实事求是、踏实工作,回眸走过的串串脚印,收获颇丰。无论是从自身政治素养文化修养还是业务水平都有了长足的进步。在领导和同事们的帮忙下工作流畅,富有效率办事得手,深受好评,思想政治上理论水平上和工作人员都跃上了新的台阶。
在参与工作以来,每年车间大修期间我都积极参与,并对比自己原有的各项学问结合。厂设备的详细运行状况是自己的理论学问和实践更好的结合。一方面放弃休息时间利用各种资料进展专业学习,有针对性地强化自己的专业学问储藏,另一方面对自己不清晰的问题项向教师傅求教青丝多做苦学,牢记利用较短的时间学会各种设备的安装图机械图弄清各个设备的运行原理和各个机电设备的。安装程序构造和工作原理是自己能够更精确的在运行中推断设备的故障和修理的`过程。
在工作中严格要求自己,坚持学习敏捷创新,总是向着领导和同事最需要地方靠拢,参与了集团公司组织的职工技术比武及中层领导素养提升培训参,不断提升自身的业务和技能。立足生产现场带着思索和创新工作。准时完成上级部门和领导安排的各项工作,同时依据厂年度的培训规划全年共组织车间培训二十余次,培训内容涵盖了集团安全一号文学系、手指口述强化学习、岗位危急源辨识,职业病预防学问、职业安康学问、消防安全学问、事故案例分析和警示教育、安全生产法律法规等。努力做好机电设备修理工作,在主管领导的指导下,更新生产设备台帐以及备用设备台账重新核对,并制定了各类主副设备的统计简表,设计建立轴承台账,标准了班组日常工作中的设备巡查记录、设备规划检修记录、溜槽检查记录、压力容器检查记录、设备润滑记录、班组材料使用记录、重新整理了主要机电设备技术档案。
总结这些年的工作,经管有了肯定的进步和成绩,但在一方面还存在着缺乏,比方制造性的工作思维还不是许多,个别工作做的还不够完善,还有待于在今后工作中加以改良。在实际工作中,我深刻熟悉到要作为一名合格的机电技术人员,要不断提高自身业务素养为今后的工作打好根底;必需时刻增加安全责任心,时刻到现场听取有阅历教师傅的意见,不断改良和完善各类设备修理安装的技术。在确保安全的前提下再施工,做到关键时刻冲上去,危急时刻赶在前,充分利用班前会进展安全学问学,坚固树立安全第一的观念不断强化安全生产意识和自我保安意识。
评职称工作总结范文 篇3
随着的召开,又一个学期即将过去,在这一学期里我深刻体会到做体育教师的艰辛和快乐,收获很多,下面我对本学期的工作做以总结,也为新学期的工作确立新的目标。
一、思想品德
在这个学期,我从思想上严于律己,热爱体育教育事业,全面贯彻和落实教育方针,时刻严格要求自身,鞭策自身,争取从思想上和工作上改变自身,在学生的心目中树立起体育教师的榜样作用,积极参加学校组织的各项政治思想活动。一学期下来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外,各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自身的努力,克服缺点,一定会取得更大的进步。在下一个学期,我将更加努力工作,勤学苦练使自身真正成为优秀敬业的一员。
二、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里在考勤、例会没有无故缺席过一次。在下学期中,我将应更加勤恳,珍惜时间,更加努力学习专业知识,使自身的工作知识水平更上一层楼。
三、教学工作
在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性较高,大部分能在老师的`要求下积极锻炼,对学生本身加强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了较大的作用。特别是对一年级的学生,使他们养成了不错的行为习惯和正确的课堂常规。
通过体育课锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,尤其是一年级的个别同学,通过跑步训练的练习加强了自信,增多了他们的乐趣。通过队列队形训练使学生们能有很好的身体姿态和严格的纪律。受到了班主任老师的赞扬,也有利于学生在今后的学习过程中树立不错的自尊心,推动德、智,体等方面的全面发展。
整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,严格遵守国家颁布的《中小学学校体育工作条例》既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感受了愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自身的活动内容和活动方式,更加强了学生的自信心,使他们了解到自身在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面,既严格要求重视素质的培养,提升他们的自信心,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
在这一学期里,我发现自身在工作和教学上还存在很多的不足之处,我会在以后的工作中多向有经验老教师学习,及时改善自身的不足之处,不断健全自身。在以后的工作中三。其他方面
我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自身的特长,带领学生进行体育活动,培养学生对体育活动的热爱,培养学生终生体育的意识。但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自身,进一步健全自我,向着更高的目标奋进。
评职称工作总结范文 篇4
多年来,我一直工作在教育的第一线。工作中,我始终坚持努力提高自身思想政治水平和教学业务能力。在不断创新的教育理念推动下,在全校大力推行一体化教学模式的背景下,我在教育理念,教学方式方法等方面不断改革创新,适应新课程任务的实施,在工作中对自己提出了更高的要求。我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平、提高教育理念的认识。
结合本校的实际教学条件和学生特点,勤勤恳恳,一丝不苟,把教学工作和班主任工作有计划,有组织,有步骤地开展和完成好。连续8年的班主任工作还在继续。立足现在,放眼未来,电类专业班级的一线教学,积累经验,也培养了对电类教学的渴望。连续8的班主任工作过程,让我深深感到责任之重大,使命之伟大。我没有选择,只有丰富自身内涵,提高教学水平和班级管理水平,才对得起一张张求知的面孔。今后的工作中,我将继续总结积累教学经验,查找不足为取得更大的进步不断努力。现对近年来教学和管理工作作出总结。
一、在教学工作坚持认真备课,备课中我不断探求学生与教材知识,实习任务与技能水平的合理结合。根据教学任务与学生的知识水平,设计课题类型,拟定教学方法,并对教学过程的问题与收获作了详细的记录,认真写好教案、填好教学日志。每一课都做到有备而来,带着责任走进课堂,课后及时对该课题任务 完成情况作出总结,写好教学总结,经常重新按搜集新知识要点,适应科技的进步与教育的发展。我担任的06级电气工程班,08级机电一体化班。多名学生,多次代表市里参加省市级、国家级技能大赛,都取得很好成绩。这是学校教学水平的展现,同时也是自己多年教学和管理工作成绩的体现。
二、努力提高个人教学水平,提高教学效率,使讲解清晰化,条理化,准确化,深入浅出;技能培训,目标化,生动化,做到教与练清晰分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量指导而不是传教,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上电子课,就连以前极讨厌物理的学生都乐于动脑动手了。
三、在工作中,与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,互通互问。在各个章节的学习上都积极配合,科学合理化,实施教学。学习探索新方法,同时,积极听优秀老师的课,学习别人的更优的教学方法理念,弥补自己的不足,并常邀请其他老师来听课指导,征求他人的意见,有利于教学工作的改进和创新。
四、完善课题任务考核方法。布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常上网搜集资料,查找书籍,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次任务都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好实习工作前期指导工作,注意分层分教学任务。为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了基础薄弱的学生辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的`。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。一体化教学的模式,新课改提出的前提,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力培养结合起来,在知识层面上注入了能力培养因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中,我的努力探索编写教材,撰写论文,探求新方法,同时,付出也得到了回报,所带班级和教学任务班级成绩突出,连续获得模范先进班集体,并有个人多次在全国,省市级比赛中获奖。同时,思想上我与党中央保持高度一致,积极领会国家政策及指导思想。思想上不断要求进步,20xx年成为一名中国共产党预备党员,我会继续努力丰富自己能力,提高自己觉悟,为祖国的教育事业努力奋斗。
评职称工作总结范文 篇5
从事教育工作后,我越来越深刻地认识到,教育是一个服务行业。虽然有很多崇高光荣的口号,但不是白送给一个刚走上讲台的青年教师的。那些催人奋进的口号,如“太阳底下最光辉的职业”“人类灵魂的工程师”,是人们对教师这个职业的美誉。一个年轻的老师可以把这些作为对自己的鞭策,但不要自欺欺人的认为是我。否则很容易摔个大跟头,摔坏脑袋。直到最后,你会从痛苦的.经历中吸取教训,彻底醒悟。教师这个职业要求我们多付出,不计回报,要“来了一颗不带半根草的心”。有时候,学生不稀罕,但我们还是要微笑着送人。是“恨铁不成钢”而是“打骂”的苦涩无言的努力。
有句歌词唱得好“付出总有回报,要做就做最好”,可是面对职高学生的现实,我有时候又不得不承认,“只要做了就好,付出不求回报”才是比较务实的态度。做了一点点的付出,就想要求回报是很不现实的,也是会让自己一而再、再而三的失望的,与其在失望的等待中慢慢咀嚼痛苦的滋味,还不如一开始就明白的告诉自己:不要幻想!
我在领奖台附近的五年是我个人快速成长和成熟的五年。五年来,在学校领导和老师的关心和爱护下,我得以从一个刚刚走出校门,对这个社会充满幻想的毕业生,成长为一个能够站在讲台上自面对我,能够有说服力,能够谈问题的负责任的青年教师。这五年的路虽然谈不上波澜壮阔,惊心动魄,但依然一波三折。我之所以能走到今天,除了我琐碎的努力,我觉得更重要的是党的教育方针的先进性和各级领导的英明领导。正是这些深深吸引了我,虽然经历了波折,但依然无怨无悔。
选择当老师,就要愿意日复一日过平淡但不平庸的生活。你应该用对生活的饱满热情来激励和引导青年学生。你要用高尚的人格和渊博的知识陪伴学生度过人生的这段光辉岁月。只有这样,我才能不辜负学生们平凡而普通的呼唤,因为我是他们的“老师”!
我的教师生涯才刚刚开始,未来的职业生涯还有很长的路要走。我愿意在认真教育引导学生的同时,提高自己的教书育人能力,从而“过上幸福完整的教育生活”。
评职称工作总结范文 篇6
本人于20xx年取得小学高级教师职称,一直以来,我更新教育教学观念,坚持理论联系实际,热爱学生,团结教师,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现就任现职以来的专业技术工作做一总结如下:
一、政治思想、工作态度方面
始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
二、教育教学方面
本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的`教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学习。
经过多番努力,终于取得一定的成就,在各项技能比赛中体现出来。XX年学校举行的技能比赛中,我指导的0515班邓桂云、黄梅香分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖;指导的066班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。XX年指导077班卢树全普车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖;指导077班张焕健数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。XX年指导081班莫大腾数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖;指导078班覃京理、084班廖辉龙数铣实操训练,参加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖,指导082班谢正模、李金沙普车实操训练,参加中职技能大赛二人都获得普通车床加工优秀奖。
三、教学改革和继续教育方面
我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,1997年10月通过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,XX年6月通过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。
四、德育教育工作
在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。
总体来说,我这一年获得了很多知识和技能,为了更好的服务学生,我将继续努力学习,争取将教师工作做到最好。
评职称工作总结范文 篇7
立足讲台,我已耕耘了4载春秋,回首这4年来的工作历程,感慨良多,收获良多。人说:每一段历程都须有一个小结,每一个细节都应该做下记录,因此,我欣然将我这一路走来的点滴心得作如下简要的总结:
一、立足讲台,爱岗敬业坚持到底
许多人都说工作态度须端正,务必做到干一行爱一行,而我应该与之有所差异,准确地说是属于爱这行才干这行的一类人。一直以来,我始终在重视大纲的.学习和教材的研读,力求具有较强的教育教学理论和专业知识,因此,我积极参加继续教育学习,虚心请教,实践中能结合学生实际编写教案,组织教学。教学中也注重学习思想和方法的传导,务求教学方法灵活、学生学习积极性提高快,学习成绩进步大,当然,这也是顺理成章。
二、是教师,亦导师,班主任工作更育人
班主任工作是苦差事,担任班主任工作已2年有余,一路上积累了不少的经验。应该说在具体工作中,我一直在注重关心、爱护学生,尊重学生个性发展,帮助他们树立正确的价值观、荣辱观,善于培养学生集体荣誉感;在班风正、学风好,师生关系融洽的体会中,我深刻地感受到了教思想比教知识更重要的道理。
三、边教学边教研,学海无涯务求与时俱进
在工作中学习,在学习中成长,一直以来,我积极参与各类教研活动,与同仁一道深研教材,探讨教法,务求及时针对教材内容提出自己的观点和意见,多次在活动上代表发言,并且多次参加比赛,取得不错的成绩。
当然,金无赤足,我深知自己一直须努力,与时俱进是我的目标,学海无涯,因为进步永远是必须的。我将在今后的工作中继续努力前行……
评职称工作总结范文 篇8
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。
新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:
一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法。
根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量。
使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。
三、与同事交流,虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的`求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。
新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中,我的努力得到了回报,20___年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;20___年10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20___年第10期上发表;20___年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志20___年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。
20___年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;20___年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。20___年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!
评职称工作总结范文 篇9
本人王xx,男,汉族,出生于19xx年8月,于20___年7月于**建筑工程学院土木工程专业毕业,毕业后即来到中建二局第三建筑工程有限公司,工作至今。在这七年里,我一直工作在建筑工程施工第一线,使自己的专业知识和技能不断提高,为自己工程的施工管理水平打下了坚实的基础。现对本人工作七年多以来的专业技术工作总结如下:
一、政治思想表现
我是一名年轻的共产党员,这几年我一直加强政治学习,我一直坚持看新闻报道等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,丰富自己。同时,作为共产党员,我一直努力做好自己本职工作,严于律己,做好共产党员的模范带头作用,并尽力去帮助那些新来的同事,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,更好地胜任本职工作。这几年我始终坚守在施工的第一线,能深刻体会到党在人民群众中的作用,施工单位苦、累,并且抛家舍业,不是一般人能承受的,所以,我会尽职尽责,尽自己最大的努力,为了企业及国家的建设而奋斗。
二、工作专业技能方面
20___年8月我被分配到冀东水泥丰润三期项目,从此我就开始了我的建筑生涯,进入项目后从实习工长开始,通过不断的学习和理解,结合自己的专业知识,一步步的配合师傅及项目领导的安排,锻炼自己,慢慢成长,半年后开始独立负责8个水泥库的施工以及随后的.收尾工作,在此期间,积累了大量的施工经验,对以后的工作打下扎实的基础,由于自己务实,肯干,得到项目领导以及甲方监理的一致认可。
20___年2月份到10月份,为了公司发展需要,我被安排到大连红沿河核电项目实习,在这里我担任木工工程师,负责1#常规岛发电厂房的施工,通过这段时间的学习,使我开阔了眼界,极大的丰富了自己的专业技术知识和管理水平,并且培养了我工作严谨的作风,在这里,是不允许有任何失误的,使我受到很好的教育,对我以后的工作影响很大。在此期间,通过不断的努力,我顺利通过了二级建造师的考试。
20___年10月至今,从核电学习回来后,我经历了冀东水泥滦县二期项目、平泉冀东水泥项目、丹东博恩御山水项目,现在沈阳苏家屯幸福学校项目担任商务经理。这期间,作为一个基本成熟的基层管理者,我始终奋斗在施工第一线,理论联系实践,为项目及企业做出自己的贡献。滦县二期,我们承接的是熟料线的施工,我担任项目总工长,从开工到竣工顺利投产,我一直参与其中,艰苦奋斗,为项目做出自己最大的贡献,同时极大的丰富了自己的管理水平。平泉项目,我担任了项目商务部长职务,监管项目成本以及甲方月结,并配合项目经理完成最终结算,效果不错,目前项目收款已结束,通过大家的努力,为企业创造了效益。随后,来到丹东博恩御山水项目,仍担任商务部长,配和商务经理进行项目成本控制以及月结,20___年9月来到苏家屯幸福学校项目,担任项目商务经理至今。通过这几年的努力,几个项目做下来,使我进步很大,学到了很多实际的经验,使我的管理水平一步步的提高,同时经过自己的努力,去年成功通过了国家一级建造师的考试。
三、以后的表现
为了能得到公司的肯定,以及为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升中级工程师,以便能更好地开展本职工作,为公司的发展尽自己最大的努力。成为中级工程师后,我才能在管理的岗位上继续发展下去,为项目及企业奉献自己全部的力量,同时,我还会更加的努力学习,提高自己的管理水平,时刻保持自己的模范作用,不被社会淘汰,为企业贡献自己的一切。
评职称工作总结范文 篇10
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。
新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:
一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。
三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的.作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。
在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中,我的努力得到了回报,20xx年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊第xx期上发表。
20xx年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志第xx期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。
成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!
评职称工作总结范文 篇11
时光飞逝,不知不觉我在教育教学岗位上已经一年了。自20xx年9月来到金石中学,我一直从事20xx级3班的语文教学和20xx级5班的历史教学工作。这一年来,我努力认真地完成本职工作。下面我就对自己这一年来的工作作一番简单的回顾与总结。
一、政治思想和职业道德方面
我热爱祖国,热爱中国共产党,热爱教育事业,热爱教师职业。我积极参加政治学习,并认真做好学习笔记,写心得体会,如认真学习中共十八大精神,做好笔记,仔细撰写心得体会。我遵守《教师职业道德规范》及其他教师行为规范,有良好的师德风范和教师素养。我具有高度的责任心和严谨的工作作风,热爱关心学生。严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。
二、教育教学能力方面
语文教学过程是一个严密的螺旋上升的过程。这要求教师教学本领强,自己拥有源源不断的活水。下面说说我的活水来源吧!
(一)领导的信任和关心。刚进入金石中学这一陌生的工作环境时,我有些不安,不认识这里的领导和同事,担心会做错事说错话。不过后来,我很快就融入到金石中学这个师生大家庭里了。因为学校领导很信任我,让我放手去博,在教师的舞台上尽情地展示自己的能力。领导们也非常细心地关注刚到学校的我的生活。当我刚进学校时,就为我安排了宽敞明亮的宿舍;当我经济紧张时,特意说可以去总务处预支工资。为了帮助我解决教学上的迷惑,特意为我安排了一位师傅,也说过可以去听其他优秀语文教师的课,向他们学习。
(二)师傅的关照和帮助。刚刚进入教师队伍,我惶恐不安,我担心自己没办法教好一个班。正在我彷徨无助之时,金石中学的领导细心周到地为我安排了一位师傅,这位师傅就是我可亲可爱的李小琴姐姐。我非常感谢她给予我的帮助和鼓励。备课时,她给我指导,让我知道什么是重点知识,什么是难点知识;上课前,她给我建议,让我知道什么样的导入可以让学生听得认真些;上课时,她亲自到班上听我上课;课后她会认真地分析我上的课,提出优缺点及改进的方法。如我上文言文时,我会事先向她请教该怎么上,教学重点和难点是什么,组织教学时该注意些什么等等,她都会毫不吝惜地告诉我,让我由衷的感谢她。
(三)俗话说师傅领进门,修行靠个人。所以自任职以来,我严格要求自己,十分注重业务学习,不断充实自己,提高自己的专业知识水平,不断增强自己的业务素养,深入钻研教材。教学中,讲究以学生为主体,教师引导学生探究问题,这样能优化课堂教学,培养学生阅读能力。我始终以一丝不苟的工作态度,切实落实教学工作中的各个环节,坚持教学六认真,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备XX备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅XX辅优生、辅差生、重点辅边缘学生;考XX不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。我对学生严格要求,对学生进行三项任务完成达标:①语文知识的传授;②语文能力的培养;③思想政治教育。
在教学方法的预设时,我想要激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,培养学生自主学习能力。可是我总找不到合适的方法。于是我向师傅请教,她就对我指点一二,我真是受益匪浅啊。于是我想到了每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。
至于历史教学,历史教学要面向全体学生,教会学生终身学习历史知识的方法。让学生由学会到会学。没有良好的学习习惯成了后进生前进路上的一大障碍。作为老师,首先要教会学生学习历史知识的一般方法,对预习、听课、作业、复习、记忆、课外学习、考试等各方面进行详尽的指导:一是要掌握纲要,理清历史线索,把史书读薄。二是弄清历史事件的要素:原因、经过;时间、地点、人物;结果、影响。三是用正确的观点来评价历史事件和历史人物。四是要用抓住特点、列表比较、浏览地图等方法巧记历史。五是要强调学生课前进行预习,初步了解基本的内容,并对不明确之处作出勾画,提出质疑,明确课堂上的`目标,学史得法!学生成为畅游史海的水手。领略其中奥妙,教学就会收到事半功倍的效果。
三、教学业绩方面
任职以来,我不断努力,认真工作,虚心向有经验的教师们请教学习,现将在教学上取得的成绩汇报如下:20xx年秋季4次考试区位排名为8、10、11、11;20xx年春季两次考试区位排名为12、8、虽然成绩不优秀,但我相信,只要我继续努力工作,不放弃,不气馁,在以后的工作中还是可以取得优秀的成绩的。
四、努力方向
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,教无止境,我的追求亦无止境。今后,我会更加努力地提高自身综合素养,努力让自己成为一个拥有现代意识和现代教学手段的与时俱进的新型教师。在教育教学方面,努力做到提高学生的能力与素质,取得优异的成绩。
评职称工作总结范文 篇12
时光流逝,岁月如梭。转眼间一个学期即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作,工作总结如下:
一、思想政治方面:
作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自身,鞭策自身,争取思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自身的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自身真正成为一个经受得起任何考验的教师。
二、教学工作方面:
在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提升个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、本学期的主要成绩:
本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了较大的提升,例如:我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的.好成绩,取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。
回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改善不足,为学生更好的发展营造一个不错的学习环境,推动学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自身,争取做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。
评职称工作总结范文 篇13
本人自1999年8月任中学二级教师以来,在新华中学一直从事语文教学及班主任工作,同时担任语文组长及校刊主编。四年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。
一、思想方面:
作为一名共产党员,我一直坚持党的四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,仅仅尽自己的水平把工作做得更好。正因为如此,我有幸成为我县提前晋升工资的少数教师之一。
二、教学方面:
1、教学认真并取得了一定的成效。任职以来,我对教学一丝不苟,对备课、上课、批改作业等教学环节勇于钻研、精心设计,因而很快成为我校骨干教师,并历任初三毕业班教学。
2、积极实行教学研究,获奖论文颇多。作为语文教研组长,我不但带领本组教师积极展开教研活动,我自己还持续对教育教学实行总结提升,并写成论文。任现职以来,我共有获奖论文五篇,其中三篇,省级一篇,地区级一篇。我的论文有的发表在省级刊物,有的入编论文专著,如《“蒙太奇”手法与中学作文》入编《21世纪教育改革与发展文献》(新疆大学出版社)。
3、为了教学的需要,我创办了校刊《绿原》。作为一名我校公认的写作能手,为了激发学生的写作兴趣,我主动请示学校领导,发起并创办了校刊《绿原》,并担任主编。这个行动得到了老师与学生的大力支持,校刊也成为了同学们热切期待的精神食粮。这在我校曾是轰动一时的大事。三。班主任工作方面:工作认真,管理有效,善待学生,这是学校对我班主任工作的一个总结。几年来,我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成,教育管理也有一定的`成效,特别是在教育学生方面,我善于用赏识的眼光去看待学生,并注意以情动人。学生犯错误时,我常像魏书生那样让学生写“说明书”,而非“检讨书”,因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴,并曾获得过县级“优秀班主任”称号。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并持续地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。
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