总结政治科组教学教研工作总结

时间:2024-10-14 11:57:00 工作总结 投诉 投稿
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总结政治科组教学教研工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的总结政治科组教学教研工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

总结政治科组教学教研工作总结

总结政治科组教学教研工作总结1

  一、指导思想和工作原则

  教学研究是学校教学工作的重要组成部分,是提高课堂教学效率和教学质量的关键。为了提高学生的课堂学习热情,显著提高教学质量,本学期,我组全体教师深刻理解和学习校长,王文发教师在全校教学研究工作会议精神的基础上,围绕高中政治学科教学的关键问题,开展各种教学研究活动,通过教学研究促进教学,通过教学研究建设骨干教师,通过教学研究提高教师自身素质发展的需要,从而稳步推进素质教育。

  二、教研活动及工作成效

  第一,新学期初,我组全体教师召开专题例会,讨论新学期政治教研组教研工作计划,认真落实,严格执行,实现民主基础上的集中与集中指导下的民主相结合。本学期,我组召开了10次教研专题会议,积极开展本学期教研活动的组织安排。

  二是积极重视“三课”的日常教学,完善课堂评价制度。本学期,我们小组举办了6次校级公开课教学,每次课后,全体成员都会参加评价会议。每位老师发表意见,肯定互联网的优势,指出不足,不断引导教师提高教学能力和教学质量。

  三是积极做好备课组建设,做好集体备课工作。学期初,在征求教师意见和建议的基础上,我组安排各年级政治学科备课组长,在备课组长的领导下开展集体备课活动,三个年级集体备课次数超过12次。

  第四,积极做好试题库建设工作。本学期以来,我组创建的“高中政治学科题库”初具规模,其中高一、高二、高三质量较高的试题70道(含选择题、非选择题),难度适中,内容丰富准确,适应性和可操作性强。相信在今后的学期教学中,题库建设将进一步丰富和完善,为广大教师的教学和教研提供便利。

  第五,积极鼓励教师开展课题研究和校本教研。本学期以来,我组教师在认真学习王校长、校长关于校本教研培训会议的讲话的基础上,开始开展校本教研,积极撰写教学论文。其中,范竹发教师的教育教学论文《谈学习的动力与毅力》在“教育教学论文”大赛评价中获得优秀论文一等奖,已纳入《中国教育科研文选》。

  第六,坚持“邀请专家,带老师出去”的工作原则。我组借第二中学政治特级教师吴xx先生到分校上课的机会,特别邀请吴先生指导高一、高二的`课堂教学,并提出意见和建议。同时,我组鼓励全体教师“走出去”。本学期以来,我组教师多次参加校级交流和学术年会。范竹发先生还前往芜湖参加了安徽师范大学举办的20xx年政治高考研讨会。在县多媒体课件制作大赛中,我组范竹发、高启莲获县多媒体课件制作大赛二等奖。

  最后,在日常教学过程中,我组教师还积极推进教学方法和教学方法的改进,所有教师都可以采用多媒体辅助教学。高一还举办了学生时事政治知识竞赛,10名学生获奖。各年级备课组还积极发展学生课外兴趣小组,大大增强了学生学习政治的兴趣。

  总之,教研是学校教学工作的重要组成部分。本着“以教研促教学,以教研抓质量”的工作宗旨,二中当涂分校政治教研组积极开展了各种有效的教研活动,取得了令人兴奋的丰硕成果!在今后的教学工作中,二中政治教研组全体教师将进一步开拓创新,与时俱进,使教研组工作取得新的更大进步,努力打造优秀的教研组!

总结政治科组教学教研工作总结2

  本学期政治科组认真贯彻党的教育方针,积极开展素质教育,认真贯彻执行学校的教学工作计划,狠抓教学质量,积极开展教研教改活动,通过全体教师的努力,政治科组取得了优异成绩。具体总结如下:

  一,认真贯彻党的教育方针,积极开展素质教育,全面提高学生的素质和能力。

  本科组在教学中要求教师全面贯彻和实施素质教育,开展各种形式的教学活动,活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣,使学生的素质和能力有了很大提高。既能够懂得就是说的基础知识,又能够学会运用课文的观点原理去分析实际问题。并且大大提高了课堂教学质量,取得了很好的教学效果。

  二,狠抓教学质量,教学成绩不断提高。

  本科组在本学期内,认真贯彻落实学校领导的要求,狠抓教学质量,时刻记住教学质量是我校的第一生命线这句话,要求教师节认真深入钻研教材,备好高质量的课,写出高质量的教案,组织好每一节课的教学组织形式。力求提高课堂气氛,激发学生的学习兴趣。科组长每周做好对每位教师备课本的深入检查工作,对存在问题及时纠正。通过全体教师的努力,本学期政治科组的教学成绩均达到学校的要求,其中高三年级的高考成绩较为优异。

  三,狠抓常规教学工作,促进教师的'教学水平和业务素质不断提高。

  本科组积极响应学校和教研室的要求,狠抓常规教学工作,坚持每周检查教师的备课本,发现问题及时指正,不及格的教案不能进课堂,在开学初认真检查教师的教学计划,看是否够详细,是否符合各年级的教学实际。并在期中期末阶段认真检查作业布置和考试测试情况,通过认真细致的检查督促,本科组教师的教学积极性很高,教学质量也很高,并取得了很好的教学成绩。

  四,积极开展第二课堂活动,活跃学生的课余生活,提高了学生学习政治的兴趣,创造了良好的政治工作学科氛围。

  本科组积极开展了每日时事新闻报道,激发了学生关心国家大事,关注党的路线方针政策,大大地提高了学生观察分析社会问题的能力,活跃了课余气氛,激发了学生学习兴趣,创造了良好的政治工作学科氛围,对提高学生学习政治科有很大帮助,同时也促进了教学成绩的提高。

  政治科组本学期通过全体教师的共同努力,取得了优异成绩,但同时也存在着一些问题,如个别教师的备课不够深入,课堂气氛不够活跃,甚至有个别教师的教学积极性不够高等问题,这些都有待于今后去克服和提高。

总结政治科组教学教研工作总结3

  一、指导思想及工作原则

  教学研究是学校教学工作的重要组成部分,是改进课堂教学效益和提高教学质量的关键。为提高学生课堂学习的积极性,显著提高教学质量,本学期来,我组全体教师在深刻领会和学习任校长、王文发老师在全校教研工作会议上讲话精神的基础上,围绕高中政治学科教学中的重点问题,开展了各项各类教学科研活动,通过教研促进教学,通过教研构建骨干教师队伍,通过教研实现提高教师自身素质发展的需要,从而扎实推进素质教育。

  二、教研活动及工作成效

  第一、新学期之始,我组全体教师召开专题例会,研讨新学期政治教研组教研工作计划,认真落实、严格执行,做到民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。本学期来我组先后召开10次教研工作专项会议,积极开展组织布置本学期的教研活动。

  第二、积极抓好“三课”常规教学,完善听课评课制度。本学期来我组先后举行了6次校级公开课教学,而且每次听课之后召开全组成员参加的评课会议,各任课教师发表意见,肯定优点,指出不足,不断引导教师提高教学能力和教学质量。

  第三、积极抓好备课组建设,搞好集体备课。学期之初,在征取广大教师的意见和建议的基础上,我组在高一、高二、高三三个年级分别安排各年级的政治学科备课组长(高一xx、高二xx、高三xx),并开展在备课组长领导下的集体备课活动,集体备课次数三个年级均在12次以上。

  第四、积极抓好试题库建设。本学期以来,我组所创建的'《高中政治学科题库》初现雏形,其中高一、高二、高三年级各建质量较高的试题70道(包括选择题和非选择题),并做到难度适中,内容丰富且准确,具有一定的适应性和可操作性。相信,在今后的学期教学中题库建设会得到进一步丰富与完善,为广大教师教学与教研提供便利。

  第五、积极鼓励教师开展课题研究和校本教研。本学期以来,我组教师在认真学习汪校长、任校长关于校本教研培训会议上的讲话基础上,着手进行校本教研和积极撰写教学论文,其中xxx老师的教育教学论文《谈学习的动力和毅力》一文在“教育教学论文”大赛评比中获优秀论文一等奖,该论文已被收录于《中华教育科研文选》。

  第六、坚持“把专家请进来,把教师带出去”的工作原则。我组借二中政治特级教师xxx老师来分校上课的机会,特地请吴老师对分校高一、高二两个年级的课堂教学进行指导,并提出意见和建议。同时,我组鼓励全体教师“走出去”。本学期以来,我组教师多次前往参加校级交流和学术年会,xxx老师还前往芜湖参加了由安徽师范大学举办的20xx年政治高考形势研讨会。在县多媒体课件制作大赛中,我组xxx老师、xxx老师获县多媒体课件制作大赛二等奖。

  最后,我组教师在日常教学过程中,还积极推进教学方法、教学手段的改进,所有教师都能采用多媒体辅助教学。高一年级还举办了学生时事政治知识竞赛,有10名同学在本次大赛中获奖。各年级备课组还在学生中积极发展课外兴趣小组,极大地增强了广大同学学习政治的兴趣。

  总之,教研是学校教学工作的重要组成部分,二中当涂分校政治教研组本着“以教研促教学,以教研抓质量”的工作宗旨,积极开展了各类各项富有成效的教学研究活动,取得了令人兴奋的丰硕成果!在今后的教学工作中,二中分校政治教研组全体教师将会进一步开拓创新、与时俱进,让教研组工作取得新的更大的进步,争创优秀教研组!

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