学习老师先进事迹的心得体会

时间:2022-06-17 19:19:40 学习心得 投诉 投稿
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学习老师先进事迹的心得体会

  当我们经过反思,有了新的启发时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的学习老师先进事迹的心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习老师先进事迹的心得体会

学习老师先进事迹的心得体会1

  教师个人师德发展目标-----学习左相平老师先进事迹

  师德首先就是教师的职业道德,包括《中小学教师职业道德规范》中各项要求。对教师来说,就要做到爱岗敬业、教书育人、为人师表,这是最基本的要求。通过学习“全国教书育人楷模”——左相平的先进事迹,他热爱教育、孜孜以求的敬业、脚踏实地、锐意创新的精神,体现了他作为一名共产党员崇高的思想境界和高尚的道德情操值得我们学习。通过学习左老师是的先进事迹,我拟定了自己个人师德发展的目标:

  一、 我的学习体会

  教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。因此,在以后的教育生涯中,我将以左老师为榜样,爱岗敬业,以高尚的师德铸师魂,争做具有学识魅力与人格魅力的人民满意的教师,努力做好本职工作。

  1、做一名具有高尚师德的教师

  师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。因此,在今后的教育教学中,我将以“师德”的标准要求自己,努力做一名优秀的人名教师。

  2、用爱浇灌学生

  左老师说得好,“我实际上没有什么信念,我就想当一个学生喜欢的老师,当一个家长放心的老师,当一个人民满意的`老师,不要误了学生,就是这样,其他的也没有想过。我从心里想的就是你既然爱这个岗位你就要让学生喜欢你。”“有爱就有教育”,这句话说得多么好!爱是一切教育的基础。作为一名教师首先要有爱心,只有对学生充满爱的教育才是完美的教育。如果教师耐心地开导、帮助一名差生学习,及时鼓励他,让他增强自信心,那他可能由差生转化成一名优生。所以,教师爱学生就是相信、信任学生,用爱的火花点燃孩子心中的梦想。这真正体现了“亲其师、信其道”的道理。

  3、不断学习,使自己加速成长和发展

  不断学习是作为教师不断学习给自己充电式最重要的,就像左老师一样,他从14岁的夜校教师到今天响水中学的校长。靠不断的学习获取本科文凭,靠不断的钻研发表30多篇论文,获得众多的光荣称号。这些都是他不断努力学习的结果。时代在进步,科学在进步,社会在进步,人们在生活和工作当中需要的知识在进步,所以,教育对老师的要求也再不断地提高。因此,今后我要在教学上努力向着符合学生学习生活需要的方向发展和进步,学习一些先进的教育教学理念运用学到教学中。我要做到:不断地学习和探索中改进自己的教学方法,在学生那里找到自己的发展方向。

  二、 我的目标

  1、加强师德的建设

  教师作为人类灵魂的工程师,要进一步增强教书育人的责任感、使命感,要加强对教师职业理想和职业道德的教育,将师德表现作为教师考核、聘用、评价的首要内容。在教学中要使学生具有爱国主义,继续和发扬中华民族的优良传统和革命传统,要实现这一目标,教师必树立崇高的师德,即依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。促进学生思想道德的发展也呼唤着师德。弘扬师德、弘扬正气,对教师来说,就要做到爱岗敬业、教书育人、为人师表,这是最基本的要求。只有做到爱学生才可能真正爱这份事业,也只有爱上这份事业才会时刻不断提醒自己注意和提高师德修养。

  2、提高自身的专业知识水平

  不断学习、不断创新是新时期对教师的要求。因此,教师必须努力提高自身的专业知识水平,增强适应能力,促使自己转变教育观念、教育方式、教学行为等。在今后的教学中我将从课改中涉及的新教法,如体验式教学、探究性教学、研究性学习、自主学习、合作学习等方法进行教学,课后要不断地拓展知识视野,要通过报刊杂志、互联网、电视媒体、培训、参加研讨会等各种渠道不断学习,及时更新自己的知识结构。

  3、面向全体学生,关爱每一位学生的成长

  以学生个人发展作为自己教育目标。在教学中既要教给学生知识更重要的是教给学生做人的道理。因此,作为教师要主动帮助学生解决实际困难,不歧视、不厌烦、不放弃任何一个学困生、特困生、单亲生和问题生,让每一位学生都能感受到师爱。我所努力的目标是:使我的学生学会学习、学会做人、学会生存,使学生健康快乐地成长。

  三、具体的措施

  1、加强学习,提高自己的思想政治素质和职业道德素质

  政治素质是最重要的素质,小学教师肩负着培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重任,坚持坚定正确的政治方向是师德师风建设的灵魂。要认真学习宪法和有关法律法规,严格教育教学纪律。因此,作为教师的我们要高度重视小学生的思想道德建设和思想政治教育,以良好的思想政治素质影响和引领学生。

  2、认真学习教育教学理论

  学会学习是教师终身教育观念形成与实现的保证。所以,在今后的工作之余我要形成积极主动的学习态度,不断学习和掌握更多的教育教学理论知识。有选择地读好基本有关教育教学理论的书,用好教育教学资源。加强教育教学理论与实践相结合,不断地探索和总结经验。在教学中还要强调了课程的功能要从单纯注重传授知识转变为体现引导学生学会学习、学会生存、学会做人。教师务必不断学习,努力拓展自己知识面,更新教育观念,加深学科专业知识,并努力培养学生终身学习的能力。

  3、认真备好和上好每一堂课

  俗话说“台上一分钟,台下十年功。”这话一点也不假。每一堂精彩的课,往往是教师海纳百川的结果;每一堂成功的课背后,都隐藏着教者无数次的揣摩与思考。作为教师每一堂课是体现我们人生价值的关键。要想学生学得好老师就要先付出,认真备好每一堂课,尽心尽力上好每一堂课才会收到想要的效果。因此,每一堂课,我们都要认真钻研教材,明确每一堂课的教学目标,并根据这个教学目标结合学生的实际情况设计一堂课。只有在充分准备的基础上才能上出一堂成功的课,在课后还要积极的反思与总结,在缺陷中找出自己进步的方法。

  4、认真做好总结与课后反思

  课后反思是整个教学活动的一个重要环节,是教学整体中缺一不可的有机组成部分。认真细致地做好课后反思是非常必要的,是成功教育者必须完成的教学中的一个关键性环节。在今后的教学中我要做好每一节课的课后反思,通过反思,达到积累经验,升华思想,改进教法,提升教育教学水平的目的。

学习老师先进事迹的心得体会2

  5年间,靠着一根扁担,踩着老校长的脚窝窝,张玉滚为孩子们挑来学习生活用品,也挑起了孩子们的希望。

  在张玉滚住的宿舍里,记者见到一根磨得溜光的扁担,两米长,黝黑发亮。黑虎庙小学的老教师说,这根扁担不寻常,老校长吴龙奇挑了它几十年。后来,老校长挑不动了,张玉滚接着挑。可以说,这根扁担就是黑虎庙小学历史的见证。

  挑书本教材、学具教具,挑油盐酱醋、蔬菜大米。张玉滚接过老校长的扁担,肩不离担,担不离肩,风里来雨里去,冬天一身雪,夏天一身汗。

  有年冬天特别冷。山里潮气大,遇冷成冰,本来就难走的八里坡,更加湿滑难行。眼看就要开学了,孩子们的书本还在高丘镇上。

  正月初十凌晨三点多,张玉滚和另一名老师路喜安就扛上扁担出发了。揣几个凉馍,一步一滑地直到中午才赶到镇上。向路边人家讨碗热水吃了凉馍,他俩又赶紧挑着几十公斤重的教材、作业本往回走。

  一路紧赶慢赶,晚上十点多,两人才走到尖顶山顶。汗水在眉间结成了冰碴,肩膀早已磨肿,脚上水泡连水泡,每走一步都疼得钻心。天黑看不清路,偏偏又下起了雨,他俩实在走不动了,就找了个山洞,把书本用油毡包起来,小心翼翼放好。他们背靠背取暖,在一旁坐了大半夜。第二天一早就往回走,等到了学校,两人几乎成了“泥人”。书本却被裹得严严实实,打开来,干干净净,连一点褶皱都没有。

  从20xx年到20xx年,5年间,靠着一根扁担,踩着老校长的脚窝窝,张玉滚为孩子们挑来学习生活用品,也挑起了孩子们的希望。寒来暑往,他的足迹早已化作一串串动人的音符,回荡在黑虎庙的.沟沟坎坎。

  20xx年,通往黑虎庙的公路修好了,山里人的出行方式终于有了改变。因为山高路险通不了客车,很多村民买了摩托车、机动三轮。张玉滚也省吃俭用置办了一辆摩托车。此后,他去镇上给学校买米买菜拉教材,再也不用肩挑背扛了。

  “老扁担”谢幕,“小摩托”登场。“老扁担”身上凝结的一代代山区教师艰苦奋斗、无私奉献的“扁担精神”,也继续在“小摩托”上传承发扬。

  “别看他外表柔弱瘦小,内心却有一股韧劲儿,交待啥事儿他都不折不扣地完成。就像一头老黄牛,你让转100圈,绝不偷奸耍滑少转半圈。”知徒莫若师,吴龙奇深知张玉滚的秉性。

  当年盖新校,运材料格外难。正赶上农忙季,建筑队的民工都回家抢收抢种去了,搬砖运料就落在张玉滚他们身上。上山撬石头,下河挖砂土,运水泥、搬砖头、平地基……起早贪黑,没日没夜,等到崭新的教学楼拔地而起,张玉滚瘦了一大圈儿。

  全校75个孩子,40多个学生在校住宿。这些孩子中有三分之一是留守儿童,跟着爷爷奶奶生活,还有些孩子生活在单亲家庭,张玉滚把这些情况摸得一清二楚。谁家孩子爷爷奶奶年纪大了,需要格外操心;孩子们都在哪儿住,谁上学需要接送……他都一一记在心上。

  20xx年6月的一个晚上,10点多钟。正改作业的张玉滚接到张朋爷爷打来的电话,说孩子还没到家。6岁的张朋是学前班的学生,父母在外地打工。学校6点就放学了,孩子咋还没回去呢?张玉滚立刻和妻子打着手电筒去找。走了七八里地,在路边儿发现张朋靠着大石头睡得正香。

  “孩子是走得太累了。”张玉滚看着心疼,舍不得叫醒张朋,就俯下身子,让妻子把孩子抱到他背上。那天,夫妻俩轮流背着张朋走了足足一个小时。“要不是你们把孙子送回来,我这一夜都合不上眼呐!”张朋的爷爷握着张玉滚的手久久不放。

  黑虎庙村党支部书记韩新焕告诉记者,张玉滚虽然收入微薄,但他17年来资助过的学生就有300多名。有他在,没让一个孩子失学。

  桃李无言,下自成蹊。在张玉滚和其他老师的努力下,在镇平县、镇两级教育部门的支持下,黑虎庙小学顽强地“生存”着。一年一年,孩子们从这里走出大山,有的考上重点大学,有的还读了研究生,留在大都市。在张玉滚任教前,黑虎庙村只有一个大学生,到现在已经有16个大学生。

  艰苦的环境,常年的操劳,张玉滚显得比同龄人“老相”得多。很多次去镇里开会,不熟悉的人问他:“快退休了吧?”他总是呵呵一笑。

学习老师先进事迹的心得体会3

  学习了退休教师孙国华老师的感人事迹,我仿佛经受了一次人生洗礼。一位平凡的中学退休老教师,在第29个教师节前夕,做出了一个令所有人震惊的举动,他将毕生的积蓄190万元,捐赠给了自己钟爱的教育事业。“最美不过夕阳红,温馨又从容”带着对“夕阳”美的崇拜,让我们走近孙老师,翻开了他的人生扉页……

  孙老师首先是一位慈爱的父亲。他的女儿出生时就是先天愚型的残疾孩子,因为是父亲,他承受了流言,顶住了压力,挺直了脊梁,挑起了照顾女儿的重担。他不嫌儿残,不提再养,一心一意,含辛茹苦,硬是以父亲博大的爱浇灌了先天

  愚型的女儿四十余年,直至女儿不幸离世,他才泪如泉涌,父爱崩溃。

  其次,孙老师还是一份仁爱丈夫。祸不单行,十年前他的妻子又患上了老年痴呆症,他挺起腰杆,担起责任,对老伴更是呵护有加,不离左右,不离不弃,用他的真情行动表达着对家人纯粹的'爱。他的襟怀,感动邻里,感人至深。

  孙老师也是一位数学老师。课上他兢兢业业,勤勤恳恳,不荒废学生的一分一秒;课后,面对学生的疑惑他和颜悦色,耐心开导。偶知学生有困难,他不吝援手,偶遇学生的感恩之举,他婉言谢绝。退休后,一所成人学校教岗缺人,孙老师又义无反顾地站上了讲台,为渴望知识的莘莘学子送去甘霖。他怀着对教育的赤诚,继续着他爱生的脚步,又坚持了八年用粉笔书写着他纯粹的爱生情结。

  阅览了孙老师的生活历程,我再一次被鼓舞,被感动。回望自己的教育生涯,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。今天聆听了孙老师的事迹让我收获很多,也找到了今后努力的方向,让教学在一线的我明白了作为老师首先要学会爱学生,学生是老师工作的对象,不爱,如何全心投入,如何有效教育? 一个好老师眼中的学生是一个人、一个和自己人格平等的人。这可以说是最基本的要求了。好老师不会贬低学生、辱骂学生。

  世上有很多东西,当你给予他人时,往往是越分越少。但有一样东西,却是越分越多。这是什么呢?这就是爱!爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是无私的奉献。作为教师的我们,在学生身上的付出虽然很多但是我们收获的不仅仅是爱还有感动与幸福……

学习老师先进事迹的心得体会4

  通过了解了刘芳老师的光荣的事迹以后,我不仅仅感到震撼,更多应该是惭愧吧!虽然自己与刘芳老师相比,应该感到更健全跟幸运,但自己却始终还是缺乏她坚持不懈,积极乐观的精神态度,以及对生活,对工作的挚爱与真诚的程度,其中,我很喜欢刘芳老师说的一个词,"用爱倾听",是的,她看不见,但她能听见,足以说明刘芳老师的人生态度是相当乐观的,而且一坚持就是18年,还写成了两部长篇小说,一部17万字,一部28万字。其中,《石榴青青》已经出版。一个盲人能写出那么多字的小说,也足以说明刘芳老师就是一个传奇人物,我仿佛更清楚的找到了自己活的目标,刘芳老师就是我的榜样,我下定决心向刘芳老师看齐学习,以下是我自己向刘芳老师学习的几点:

  1.主动探究调动学生们学习积极性的方法

  作为老师,要想一切办法使学生愿意主动听你的课,且方法还应该多样多彩,使课堂生动精彩,让学生对你的课感兴趣,只要将学生们的兴趣抓好,不管老师能不能看到学生,她们都会自觉的学习,而且效率还更高。比如,刘芳老师,当她看不见时,她上课就采用说、学、逗、唱,她几乎变成了相声演员,课堂上充满欢声笑语。她说"眼睛不好,上课就一定要生动,才能把几十双眼睛吸引到我这儿来。"并且,这这想法也得到了证实,她的班级成绩不仅没有因为她眼睛的问题而退步,反而教出了两个语文单科中考状元,在白云三中至今无人超越。这让我受益良多啊!

  2.让工作、生活充满爱

  不管自己从事什么职业,生活条件如何,我们必须要有一个健康的心态,那就是"爱",我们要善待身边的每一个人,每一件事,用心做,讲真诚,论踏实,认认真真用心去体会。例如,刘芳老师当班主任教育学生时,总是用实际行动去打动学生们,而不是吼也不是骂更不是打,而是用自己的实际行动慢慢的感化她们,比如说,常与学生谈心,做学生们的朋友,真诚地使学生们信任自己,而且还给学生建立"成长记录档案".或者当学生很需要帮助时,站出来给予物质或者精神方面的帮助,建立良好的'师生关系,其中,在她的学生中,很多孩子都管她叫刘妈妈,多么亲切啊!

  3.做一个有毅力的人

  放眼看去,其实,每一个成功的人士背后都有一个共同的特征:有坚强的毅力跟恒心。我们每一个人都可能给自己下定一个目标,可是真正坚持下来的却没有几个,刘芳老师之所以能有今天的成功跟她多年坚持是分不开的,其中,有多少艰苦心酸,只有她自己才知道,而她却能一直坚持着。我想这点应该是大家都应该向刘芳老师学习的地方。

  总结:

  总之,对刘芳老师的事迹我感慨万千,自己与刘芳老师相比,应该感到更幸运,刘老师为了更好,更乐观的生活,能克服那么多的层层阻碍,而我又有什么理由懒惰呢?行动起来吧,让今后的生活充满色彩!刘芳老师,你就是我的楷模!

学习老师先进事迹的心得体会5

  在教育局和学校的组织下,修中全校教师于20xx年3月14下午在修中多功能厅听取了来至白云三中刘芳老师的报告,整个报告作了差不多3个小时,刘芳老师用自己质朴的语言描述了自己平淡而不平凡的教学生涯。

  1993年,刘芳被分配到白云三中成为了一名语文教师,正当风华正茂的她干劲十足的时候,一个残酷的打击迎面而来,1997年她被医生确诊为视网膜色素变性患者,这种疾病在当时得病机率为百万分之一,而且是不治之症。突如其来的打击并没有让刘芳倒下,她选择了和命运做一次英勇的搏击,她要好好活着。在视力逐渐下降期间,她用残存的视力阅读了大量的书籍,这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气,也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。她有两个人生感悟,一是她从事的是自己热爱的职业,她要选择坚持;二是周围许多人的扶持给了她很大的安慰和鼓励,她选择做一个内心强大的'人,所以刘芳至今仍在三尺讲台上耕耘着,残缺和健全对她来说没有太大的区别,她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每一个人,成为白云区师德师风建设中的一个典型,这就是她,用20年残损的视力谱写的优美的人生乐章。20年中,刘芳有14年担任班主任,她认为一个“爱”字就是当好班主任的不二法门。刘芳带的班级大多是学校的“问题班”,问题学生较多,不过,她认为这些学生只是遇到了成长的烦恼,需要给他们一种爱的力量去战胜。

  除了教学,刘芳还尽自己的努力做一些力所能及的事情。她为学校写过上百篇“国旗下的讲话”,影响着一届又一届学生,成为他们心灵的灯塔。她有自己的博客,记录了她艰难的心理路程,也记录了她对社会和学校的思考,20xx年到20xx年她用一年的时间采访了十所学校的校长,从他们那里得到了心灵的洗涤,她用倾听的方式完成了另外一份对教育的反思。20xx年8月,刘芳接受学校安排,建立了心理咨询室,担任学生的心理辅导教师。全校25个班级每个学期有50个以上的讲座,也通过校园广播对全体师生进行心理健康教育讲座,她的咨询课很受欢迎,课下很多学生还会给她讲悄悄话。刘芳耐心地帮他们解决成长中遇到的问题,得到孩子们的信任,她也经常对孩子们说:“我现在看不见了都能快乐的生活学习和工作,你们的这点小困难怕什么呢,来,让我们一起想个办法吧!"

  上述只是刘芳老师教书生涯中的一些小片段,她能用自己坚强的毅力完成人生的理想,能让自己成为一个有用之人,作为正常人的我们,有什么理由不用心工作,爱岗敬业。

学习老师先进事迹的心得体会6

  郑州市盲聋哑学校孙晨3 0年来面对聋哑孩子这个特殊群体,她把爱洒向这群特殊的孩子,悉心呵护和教育着每一位残障学生,默默耕耘,无私奉献,几十年如一日,用青春和热血培育了一大批身残志坚的孩子,使他们成长成才,以实际行动展示了新时期人民教师的崇高思想境界和高尚情操,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,在特殊教育这块园地里谱写出了一个特教老师爱岗敬业、爱生如子的时代强音,给广大教师树立了榜样,学习孙晨老师先进事迹心得体会。

  学习孙晨老师,就是要学习她3 0年始终如一,忠诚于党的教育事业,热爱特殊教育事业,辛勤耕耘,无怨无悔,矢志不渝的理想追求;近3 0年来,带着对残疾学生深深的爱,深深的情,孙晨在特殊教育这块土地上默默耕耘。学习她满腔热情的关爱学生,为帮助学生倾尽心力的高尚师德和爱生如子的崇高思想境界;为了教会特殊学生学习知识,她学习手语,学习聋校教育学、心理学等特教专业理论。学习孙晨老师,就是要学习她爱岗敬业、严谨务实的工作作风和勤奋努力、刻苦钻研的治学精神;孙晨生活节俭,朴实无华,但她充实、自信、快乐、幸福。这些都缘自于她对事业的追求和对社会奉献所带来的内心的充实与满足。学习孙晨老师就是要学习她崇高的职业道德素养和积极乐观的人生态度,教书育人,追寻快乐,追求幸福。

  孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。教育,是无私奉献的事业;教育,是爱的`事业。我走上讲台时间不长,教学工作刚刚起步,我亲眼目睹了老教师们爱岗敬业、讲求奉献作为,亲耳聆听了老教师们不畏艰苦,牧牧不倦、潜心教书育人的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子的明天,真诚奉献的博大情怀。

  作为年轻教师,我和孙晨有着一样的平凡,一样的使命,一样的承诺,一样的追求,但是,她奉献了更多的爱心和智慧,倾洒了更多的心血和汗水,所以,她的事业并不显赫一时,但却永远美丽。未来的道路还很长,我还要经历无数垦植与收获的日子,我要携手孙晨爱生如子,博爱奉献;教书育人,诲人不倦;志存高远、淡泊名利的精神,着力提高自己的职业道德修养,进一步增强服务意识;勤学苦练,用新的教育理论武装自己,不断提升专业素养,促进自身专业发展。让激情充满工作,让美丽洒满课堂,让爱心遍及角落,让满意永驻学生心中!

学习老师先进事迹的心得体会7

  80后青年女教师张丽莉危机时刻勇救学生的义举,迅速传遍全国,感动国人。张丽莉老师的事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。

  我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

  张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和无远弗界的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的.“理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。

  然而,我们不得不承认,近些年来,我们听到和看到的那些不愿听到和看到的丑恶事情,曾经让我们甚是困惑迷茫当两岁女童小悦悦被车轧过,而身边18人路过视而不见被车二次碾轧致死;当地震来请保留此标记临第一个跑出教室的老师“范跑跑”还在振振有词;当“彭宇案”一度让人不相信这世上“还有好人”在;当老人摔倒无人敢扶怕遭反诬……一件件冲击道德底线事件的频频出现,人们不禁叹息当今社会的浮躁不堪、人情冷漠和道德沦丧。连温总理也曾在一次座谈会上感叹:“如今社会诚信的缺失和道德的滑坡已经到了何等严重的地步。”

  这一件件让人心寒心痛的事情,使得人们对这个社会道德底线还能坚守多久一度产生质疑,对一些人的冷漠麻木深感迷惘焦虑,甚至对未来失去了应有的信心。

  人间正道是沧桑。正当我们这有着几千年文明的中华民族传统美德一次次遭受挑战与冲击时,我们的身边也在不断涌现出人间大美大爱的感动事迹和感动人物来。像奋不顾身用手臂接住从10层楼坠落的两岁女孩而受伤的杭州“最美妈妈吴菊萍”,像深圳打工的19岁女孩无惧危险用“天使之吻”救下轻生男孩的“最美少女刘文秀”,像汤原冒着大火帮助贫困户往出抢救财产而被烧伤的三位青年农民,像刚刚发生的生死关头舍身救学生的“最美女教师正是他们的大美大爱,犹如一根根擎天巨柱,撑起了我们这个社会道德的蓝天,让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举,在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石,当这样的基石一天天多起来时,我们前行的道路就会越发平坦,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝,我们这个社会也就会变得更加和谐美好。

  党中央高瞻远瞩,十七届六中全会提出要着力推动社会文化的大发展大繁荣,让文化建设,尤其是道德文化建设来纯洁和丰富我们的精神家园,以此提升我们全民族的文明素质和道德水准,让越来越多的人的血管里都流淌着道德的血液。我们由此欣慰,我们由此期望。

  张丽莉今天的又一次壮举,再一次让我们灵魂受洗,也让我们更加坚信未来。正像著名诗人食指在《相信未来》里写到的那样:当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。

学习老师先进事迹的心得体会8

  整整十年,她从光明走向黑暗。

  都说后天失明的人最痛苦,可她不仅没有被黑暗吞没,反而用一颗热诚的心照亮了身边无数人。

  在她平凡的人生中,为什么有那么多不平凡的故事?

  她叫刘芳,贵州农村中学一名女教师,被称为“中国大山里的.海伦·凯勒”。

  A.在黑暗中抓住光明

  20xx年,一纸命运判决从天而降,医生说刘芳的眼病叫视网膜色素变性,发病率只有百万分之一。那年她26岁,在贵阳市白云区第三中学刚工作四年,跟相爱的人结了婚,8个月大的儿子在襁褓中咿呀学语……

  刘芳的视野一天比一天变窄,视力一年比一年模糊。

  20xx年,她读了最后一本纸质书,是《笑傲江湖》。

  20xx年,她看到的最后两个字,是课本封面上的“语文”。

  20xx年,她完全被黑暗包围。

  但是,初见刘芳的人,很多都不相信这是个盲人。

  在家,她扫地、洗衣服、倒开水、冲咖啡、炒菜、在跑步机上锻炼,动作熟练得几乎与常人无异。借助盲人软件,她发短信比很多明眼人还快。在学校,她可以独自走近百米,下两层楼,转5个弯,轻松找到公厕。

  很少有人了解,这些年她是怎样挺过来的。

  20xx年初冰雪灾害时,小区停水停电,她拎着大桶,摸索着下6楼去提水。巨大的冰坨子在头顶摇摇欲坠,天寒地冻,一步一滑,最后她累得晕倒在地……

  不知多少次绊倒、磕伤、撞墙、烫出水泡、碰碎杯子,现在她小腿上还满是青一块紫一块的伤痕。绝望、沮丧、灰心,她想过放弃。但转念一想,又释然了:“哭也是一天,笑也是一天。生活不能改变的话,就改变生活的态度。”

  有人建议她病退或休息,她婉拒了:“那样我的生命就真的终止了。”

学习老师先进事迹的心得体会9

  1980年,江西省奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。

  一到白洋教学点,她发现这里条件比想象中还要艰苦。学校地处江西省奉新县和靖安县两县交界的泥洋山深处,交通不便,离最近的车站都要20多里地,师生上学全靠两条腿在崇山峻岭间爬行。山村生活条件异常艰苦,食品稀缺。支月英像当地人一样,自己动手种菜。当地老百姓十分疑虑:这外地姑娘能坚持下来吗?是不是想过渡一下,过不久就溜掉?这话不假,山旮旯太偏太穷,前些年,教师如同走马灯似的来了又走。但过了一年又一年,乡亲们不但看到支月英坚持了下来,还看到无论刮风下雨、结冰打霜,她都一个个送孩子回家,像自己亲人一般对待。于是乡亲们议论开了:“这位老师靠得住,肯定会用心思教好我们的.孩子!”但也有不同声音,“莫想啊,顶多再过两年就会走掉,我们这地方哪能留住这般好老师啊!”冬去春来,寒来暑往。这位外乡的女教师,用自己36年的倾心守望,兑现了自己的承诺,成为深山乡村人人尊敬的人民教师。

学习老师先进事迹的心得体会10

  每个人都有自身的存在价值,只是因人而异,表现形式也不一样。人生道路上我们会面对许多艰难险阻,拥有一颗坚强不息的心和乐观的心态,就会造就自己美好的未来。有这样一个人,她充分将自己的价值达到一个世人的顶端,用自己顽强的生命与命运作斗争,点燃自己,照亮别人,她就是我们“最美”教师--刘芳。

  刘芳是我们白云区第三中学的一名普通语文教师。在1997年被医生确诊为视网膜色素变性患者,至20xx年完全失明,整整十年,她从光明走向黑暗。但她不仅没有被黑暗吞没,反而活出了前所未有的光彩。凭着超人的毅力,她教书、写书、救助贫困儿童,工作比很多正常人更出色,用一颗热诚的心照亮了身边无数人。在视力逐渐下降期间,她用残存的视力阅读了大量的书籍,这让她在精神世界里找到了生活的'信心和勇气,也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每一个人,成为白云区师德师风建设中的一个典型。

  刘芳老师眼睛虽然看不见,但她爱学生,关心学生,同样也得到学生的尊重和爱戴。因为眼盲,看不见,所以课堂上常常会吧板书写得歪歪斜斜或是重叠在一起了,又或是不注意,课本拿倒了。没有学生会去在意,因为他们知道,其实在老师心里,教学的一切都记在了心里。孩子们爱老师,尊重老师,所以学会了包容。刘芳老师从不抱怨自己的学生,也没抱怨自己的工作,她用一颗美好的心灵去照亮了孩子们“迷茫的世界”,带给孩子们“光明”,用关怀温暖了孩子们失落的心房。刘芳老师这样一个盲人尚且如此,我们作为一个健康人又还有什么可抱怨的呢?

  刘芳老师走过了那么艰难的一段路,受尽无数艰苦,可她仍然能全身心投入教育事业,所以只要我们端正心态,把心思都放在教学上,真正地融入到工作当中去。在自己的工作岗上认真做好每一件事,相信即使条件再艰苦也是“甜”的。我们拥有一双健康的眼睛,就更应该能够发现美的存在,真正的美往往埋藏在心灵深处。美的发现,需要用心去沟通,因为心灵美才是真正的美。刘芳老师用自己美好的心灵,挖掘出了孩子们迷茫的内心世界,用爱心帮助孩子们“拾回”学习的信心,走向了光明之路,我们又有什么不可以的呢?

  同时,从刘芳老师身上,我重新领悟了“人民教师”四个字的真正含义。“人民教师”就是一种责任,一种乐于奉献、勇于承担的精神,如同一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我将在以后的工作和生活中,向他学习,以热心对待事业,以爱心对待学生,以真心对待家长,以诚心对待同事,做让学生喜欢、家长满意、社会放心的教师。

  作为一名幼儿教师也同样,要有像刘芳老师一样良好的心态,保持乐观积极,关心孩子,爱护孩子,有无私奉献的精神,在今后的日子里,不断强化师德,不断深化教育改革,扎实推进素质教育,坚持不懈努力进取,不断攀登教师道德修养的新高度、新水平,这是历史赋予我们的责任。

  有一种爱它叫无私,然而却不是每一个人都能做到的。就如我们的母亲对待子女就是无私的,她从来不奢望什么,也不祈求什么,她是不需要任何回报的。而我们的刘芳老师却做到了这样一类无私奉献的人。在她眼中,学生就是她的孩子,她悉心的呵护每一棵幼苗,让他们在爱的环境中健康成长,她的人生价值足矣体现在她整个生命的教学中,她是我们每一位教师学习的榜样。对待工作做到尽职尽责,对待孩子做到关心、爱护,做一名称职的教师。

  在人生的道路上难免有些磕磕绊绊,甚至更为艰难;但是我们只要正确的选择方法,有着乐观积极的心态,相信我们就能向刘芳老师一样拥有更美好的生活。

学习老师先进事迹的心得体会11

  20xx年3月1日星期一下午,学校组织全体教师集中学习王玉老师的先进事迹。通过认真学习和深刻领会,王玉老师的精神值得我们终身学习。王玉老师对教育事业的热爱,值得我们每个教育工作者学习。

  我们学习她,学的就是她对教育事业做出的贡献。王玉老师在查出身患直肠癌的情况下,仍然心系教育,大病初愈就主动请缨率领团队到深度贫困地区从江县丙妹镇大歹小学,驻点开展教育“组团式帮扶”,这样忘我工作、教育第一的情怀是值得我们学习的,也是值得我们敬佩的'。王玉老师到大歹小学后,首先摸清学校基本情况,着力解决该校教育意识落后、教育能力落后、教育水平落后三个方面的深层次问题,全面加强学校管理和学校文化建设,提高课堂教学水平,帮助学生改变生活习惯,努力提高教师队伍业务水平。她在教育管理工作中的经验做法,是值得我们学习借鉴的。王玉老师正是抱着办好人民满意的教育的信念,坚定攻坚克难的信心和决心,本着扎实肯干的工作态度,咬定青山不放松,不达目的不罢休,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的成绩。

  学习了王玉老师的先进事迹,我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。王玉不是制造出来的英雄,她是那样朴实,那样真实,也许她在悄悄的改写着英雄的概念。王玉的精神,是一种时代的精神,体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;王玉的精神,又是一种平凡的精神,体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报,具体落实到自己的事业和学生上,在普通教学岗位上,恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。

  我作为教师中的一员,我要用心感受、用心学习王玉的精神,学业上不断进步,修养上不断完善,做学生热爱、人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师。

学习老师先进事迹的心得体会12

  20xx年xx月xx日,我校全体教师在会议室召开学习“盲人教师刘芳精神”讨论会。

  在会上,汪长胤校长给教师们讲述了关于刘芳老师的相关事迹,并就她在社会的影响力,组织我校展开了一场精彩的讨论会,学习刘芳老师作为一名盲人教师,给社会带来的正能量精神。

  今年44岁的刘芳,完全失明已经7年,眼睛沉入了黑暗,她的心却更加向往光明。从光明跌入黑暗,又从黑暗走向光明,她用顽强和坚韧在黑暗中劈出一条充满阳光的道路。她克服眼病带来的不便,思考出独特的教学方法,教学成绩良好,深受家长、学生的信任和喜爱。最终,她留在了校园,成为孩子们人生路上的“心灵导师”,并站上了“道德讲堂”,还用自身经历写下青春励志小说,向社会传递更大的正能量。

  学习了刘芳老师坚守讲台,乐助教学精神,我们可以看到,作为一名盲人,尚可用激昂的热情去投身教学,取得良好的'教学成果。而我们身为一名健全的教师,更应该从刘芳老师身上去总结自己在教学上的点点滴滴不足,用有限的生命去奉献无限的教师职业生涯。我们深知,只有知识方可改变命运,教育事业是一项长久,永不衰退的浩大工程,这就需要站在第一线的我们积极努力进取去对待,细心去探究更有效的上课理念,使教学达到更高的水平。

  刘芳有一句口头禅:我看不见都可以做到,你也可以。这不禁让我们想起了一句话——“我们不能决定生命的长度,但是我们可以决定生命的宽度”。相信,通过这次的学习,我校全体教师就自身的教学情况,积极有效投身教学,我校的教学也会越来越向上。

学习老师先进事迹的心得体会13

  符灶儒老师的先进事迹已经震撼全国、传遍大江南北,为我们教师群体树立了学习的榜样,是激励我们教师团结拼搏,奋勇向前的强大动力,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。认真学习了符灶儒同志的感人事迹,我的心久久未能平静,看着那一个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。符灶儒老师,他在自己平凡的工作岗位上,用不平凡的行动践行崇高的师德,在不同的环境中,却发扬着最伟大的民族精神;无私奉献,他的精神、他的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。在无数的教育教学实践中,教育者们总结了身教胜于言传的道理,而他就是用无声的身教,验证那无法雄辩的道理,从他身上我们看到未来教育的希望。最美教师;符灶儒老师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值,从他身上我们看到人性具致真善美的一面。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,我们要秉承这种传统美德,弘扬大爱精神,就要向一样本着勤道乐业、爱生如子、舍己为人、至善大爱的博大情怀,扎扎实实、兢兢业业地做好本职工作,努力把校园打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

  人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业。然而不是职业造就教师的辉煌,而是教师铸就职业的辉煌,最美教师,美在团队,正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这一曲曲感人的赞歌。向符灶儒老师学习,就就要增强职业道德观念,要增强大局观念,强化责任意识甘为人梯、乐于奉献的精神,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,力争做人民满意的教师和教育工作者,为教育事业贡献智慧和力量。

  孩子们的梦想很简单,也很一致,就是读书,读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候,想想这些孩子吧,他们需要我们的手。梦想,是孩提时代的兴奋,是青年时代的动力,是老年时代的回味。梦想的花朵,只要有水,它就可以灿烂绽放;梦想的翅膀,只有有风,它就可以展翅翱翔;梦想的夜空等待我们去点缀,梦想的距离等待我们去拉近。

  在教育事业中默默无闻的我,今后要以符灶儒老师为榜样,让他的.精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避,要将其化为工作的动力,勇往直前。爱生如子,就是教师精神的真实写照,在提升自身文化修养、教学能力的同时,更要时刻想着孩子们,更应该奉献自己的一片爱心,去关爱那些需要关注的孩子,当他们遇到困难时,我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时,我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。要在务实求真的工作中,力求创新,让每一位孩子都享受学习的乐趣,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,为孩子撑起一片蓝天,让他们在我的沐浴下,健康快乐地成长!

  总之,在感动之余我将继续努力,不辱为人师表,学习符灶儒同志老黄牛精神,体现无私奉献、任劳任怨的优秀品格,把学习活动落在行动上,在学习、工作和生活上时时牢记、处处践行。

学习老师先进事迹的心得体会14

  “把我留下,让孩子们先出去。”学习了秦开美老师的先进事迹后,这句话一直萦绕在我的耳畔。在一场生与死的考验,正义与邪恶的较量中,她用如此恳切而又坚定的请求,换取了52个孩子的安全,她不是伟人,却在坏人面前表现得镇定、勇敢、智慧,超乎了常人的想象。淡定的她没有过多的言语,只是说:“我做的都是我该做的”,因为平时生活中的她就把教育事业和孩子们当做自己的生命。

  秦开美老师是我们学习的楷模,她面对歹徒的威胁,用镇定的语言抚慰孩子们惊恐的心,体现出极大的教育智慧。她以生为本、沉着冷静、因势利导的教育智慧让人赞赏。她在自己和学生生命受到威胁的生死关头,置自己的安危于不顾,视学生生命高于一切,挺身而出,主动提出自己当人质,换取学生的安全,体现出一位人民教师舍己救人的崇高境界和不怕牺牲的英勇气概。她舍生忘死、挺身而出、义勇兼备的担当精神令人敬佩。她从教二十多年,把教书育人作为自己的人生追求,扎根农村基层,淡泊名利,甘于平凡,无私奉献,以自己的辛勤付出,赢得了广大师生和家长的广泛赞誉。她恪尽职守、敬业爱岗、无私奉献的高尚情操叫人称颂。她不是太阳,却给孩子们无限光明;她不是雨露,却滋润了人们的心田;她不是工程师,却铸造了世上最美的灵魂。

  秦开美老师的先进事迹深深震撼了我,我更加明确了今后的工作应该做到:

  1、爱岗敬业。

  要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

  2 、尊重、关爱每一位学生。

  每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的`师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

  3、努力进取。

  作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高自身素质,这就要求我们多听取学生和老教师的各种意见。并且不断的学习,不断开辟新教法,努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

  4、以身作则。

  教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,我们要学习先进,严格要求自己,不计较个人得失。要有一颗平常心、知足心,不会受社会上的一些歪风邪气的影响,不做那些违背师德的事情,时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。

  教师是太阳底下最光辉的职业,“学高为师,身正为范”。作为教师,我知道自己的努力还不够,秦开美老师为我指引了方向,让我明白“三尺讲台”也能是一个耀眼的舞台!

学习老师先进事迹的心得体会15

  2021年3月14日,白云三中的刘芳老师来到修文中学给我们作了一个名叫“用爱倾听”的讲座。他的人生事迹深深的吸引了我们。我们为之感动为之动容。

  十多年来,尽管双目失明,但刘芳一直坚守在白云三中的三尺讲台上,用她的爱心与善良,默默守护着自己的学生,让许多学生为之感动。一次次的耐心教育,一次次的倾力挽救,让不少问题孩子重新站起来,积极乐观的对待学习和生活,让他们的青春斑斓而多彩。从刘芳老师的事迹让我学到了:

  一、以乐观的态度面对人生

  在讲座的开始,刘芳老师用一个幽默的笑话吸引了我们的留意力。并向我们讲述了他眼睛失明的进程,在这个进程中我们才发现刘芳老师实际上是个盲人。但是我们从她的身上没有看到一点的气馁、一点的愤世嫉俗,有的'是对生活的无穷肯定;有的,是对生活的乐观。她教导我们不要怨天尤人,要用自己有限的生命发挥无穷的作用。她用很多自己生活中的例子讲述她的教学生涯、生活例子,幽默风趣。在我们听来这些故事布满了乐趣,但是对失明的刘芳老师来讲,里面又有多少辛酸呢。她的故事深深吸引了我们,让我们反思,她碰到了那末多困难都能够坚持教学、乐观面对人生。我们还有甚么抱怨的呢?

  二、要养成努力学习,刻苦研究的好习惯

  在刘芳老师行将失明的那段时间,她并没有抱怨世界不公,也没有去想以后的生活怎样过,唯一的想法是我还有那末多书还没有看,然后她利用剩余的光明浏览大量的书籍。相对刘芳遗憾,我们更加要学习。我们假如不留意读书学习,不留意知识的积累,不留意研究新题目,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主张,工作流于一般化,难以适应新情势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧急感,像刘芳老师那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来讲就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段新的技术努力推开工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,锲而不舍的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

  三、做好老师

  在这听刘芳老师讲座的都是老师,我也不例外,刘芳老师在给我们讲她的励志故事时也教导我们很多做老师的道理。要学生喜欢你的课堂,首先你得先喜欢课堂。试想一下,当你走进课堂心里想的是还有几分钟下课,那末学生心里面也在想这节课甚么时候上完。而当你布满豪情的将学生带入你所设计的情形里面,他们则会感慨一节课怎样这么快。所以我们既然成了教师,我们就要爱这个职业。

  老师不但要教导学生知识,还要教导他们做人,老师的一言一行都会影响学生。经常听到他人说一个班级有个甚么样的班主任,就有甚么养的班集体,这句话正是说明了老师的行为规范会影响学生。所以老师要做到以身作则,不讲脏话、稳定丢垃圾、不给学生带来负面情绪。

  无疑,刘芳老师的事迹是感动的,由于它是真实的,能感动人的只有真心。正由于这样,我们更要向他学习,努力做一个好老师。上周星期六全校教师组织学习了刘方老师的事迹后,我深受感动,内心遭到了极大了震动,我来到修文中学工作已快九年了。在这期间,作为一位普通教师的我,见证了学校发展的点点滴滴,也经常在思考:作为一位普通的科任教师,我能为学校的发展做些甚么呢?

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