学习计算机的心得体会

时间:2023-03-08 15:20:15 学习心得 投诉 投稿
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学习计算机的心得体会

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以将其记录在心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的学习计算机的心得体会,希望对大家有所帮助。

学习计算机的心得体会

学习计算机的心得体会1

  在互联网技术越来越发达的今天,我们的工作也渐渐离不开这样便捷快速的查资料的方式,我们也已经习惯从逐渐发展的网络中了解最新的讯息,在教学上也要与时俱进采用不同的方法,为了进一步普及信息技术,让我们更加熟练地运用计算机,学校组织了一次计算机培训,让我受益匪浅。

  学习的脚步永远不能停止,信息技术的运用需要我们付出更多的精力,同时也要教育学生更好的使用计算机,让我们跟上时代的发展,适应当今的形式。在培训中有专家讲座,也有参观学习,让我对自己的教学上有了新的灵感,接下来我来谈一谈我所学习到的一些感想。

  对于现在而言使用多媒体教学是必不可少的,但是课件要怎么制作才能让学生掌握更多的知识,更深入的研究问题,这是一个难题。在我们的`教学过程中因为教材的相似性,总是能够在网络上面找到很多课件,但是因为我们自己也只是走马观花的看一看,在上课期间使用的方法让学生可能就抓不到重点,效果并不是很好。但是要让我来制作一份课件还是需要别人的帮忙才能完成,因为我掌握的计算机知识不够,运用这些软件不够熟练,需要耗费的时间是在有点多,让我有心无力。

  这次的培训让我明白了关于一些图片的下载以及剪辑怎么能够达到我所想要的效果,还有一些视频的插入,背景音乐的插入,在实践中了解到制作课件并不需要多大的难度。还有就是关于教学资源的查找,我以前就是一顿盲找,还需要不断地筛选才能得到我想要地,现在我也知道了如何在教学平台上面下载教学资源,怎么和更多的教师进行经验的交流。

  现代化的办公大多趋向于使用电脑传输文件,阅读和填写文件,这样容错率更高,效率和质量也得到了很大的提升,这样也有利于我们教学工作的开展。但是还是需要学习更深一点的内容,学会运用更多的办公软件才能让我们的课前准备更加的充足。

学习计算机的心得体会2

  来到深圳已经有一周了,通过这几天紧张而充实的学习,我受益匪浅,我主要学的是计算机网络专业,在这里我不仅感受到了设备的`先进性和所学知识的专业性,还有这种快节奏的生活,进一步增强了我战胜困难,克服困难的勇气。

  在深圳只待了短短几天,我却深深感受到了深圳的确是一个既发达又有亲和力的城市,处处充满了人文精神,人文精神是城市的根与魂,是城市文明的核心。开拓、创新、团结、奉献则是深圳精神。我想深圳之所以有今天,就是因为她的精神所在。

  通过这次短期培训,我想我更应该好好学习,用知识武装我自己,成为一个有用的人。

学习计算机的心得体会3

  初来深圳职业技术学院,观其规模也不是很大,但是经过几天的观察使我深深的领悟了一句话的含义,它就是“大学之大在于文化”确实在这个学校到处都散发着浓郁的文化气息。不管是在路上还是在餐厅里你都能感受到它所蕴涵的文化气息,路面非常的干净没有一片果皮纸屑更没有什么乱扔垃圾的现象出现在眼前,在餐厅看到的还是整齐的队伍和干净的餐桌。生活在这样的.一个环境中我们的心情也自然会感到非常的舒适。

  通过几天的学习我们收获了很多的东西,尤其是在网络的路由器方面,这几天老师以讲路由器为主这也使我们有了一个很大的转变,从以前的对路由器一无所知到现在的对路由器有了很深的认识。同是还了解了许多有关CISCO的一些知识。这些知识对一个网络专业的学生而言是非常有价值的,也许是受益终生的。

学习计算机的心得体会4

  报上登:一些老作家不仅学会了电脑,还用电脑写了好几本书了。这对我触动很大。而我喜欢独自读书,喜欢独自写写什么,也乐于与志同道合的人交流;也在专业及某些非专业杂志上发表过一些文章。自幼对色彩。美术很感兴趣,喜欢在电脑上画画,画的文竹、江南水乡、动物等终因电脑水平有限未能保存及与朋友们交流,这颇为遗撼。我是乐于助人的人,觉得应该利用电脑提高效率来助人。我喜欢新东西,我们现在工作也进入电脑无纸化时代,我不愿意拉在时代的后面;学习电脑已成为当务之急。现有幸能由陈俊老师为我们主讲<<网络医学信息应用>>那真是太好了。当邮箱、QQ、博客第一次出现在我面前时,我竟然有些激动。

  彷佛一个从不知晓的世界在我眼前展开了!。希望通过学习实现我的许多梦想。我对拥有电脑的未来充满了美好的遐想。计算机普及教育,让我认识到学习的目标不同,在学习内容和方法上就应该有所区别,学以致用最为重要。我开始学计算机,目的也仅仅为应用。我就是从计算机原理开始学习的。一开始兴趣蛮大,可是越学越费劲,电脑的基本操作还是没有学会。我学电脑实在是事倍功半。我还会在理论的牛角尖里怎么也钻不出来。白费了不少力气。我开始怀疑自己是不是学计算机的料了。后来,我才明白,学电脑主要在于个人的需要和兴趣,不能照搬学校的那一套,恰恰是学校必修的某些脱离实际和落后的课程学生们最不喜欢,不少人考完就丢。实际上现在大家用的都是Windows,工作中大都使用Windows平台下的Office和WPS,我们的教育和实际应用有些脱节。学习电脑还是应当自己的爱好和需要学起,学以致用。

  首先要做的是电脑的入门。用电脑娱乐当然是最好的方法了,比如可以玩游戏,看影碟或上网,这些基本的使用只要别人在旁边指点一下就行了,不需要专门借一本电脑书看着做。我们可以从中了解到Windows的一些基本操作,增加对电脑的感性认识。总之,电脑入门关键在于多实践。

  我要说的`是学电脑,如果你用电脑只是用来娱乐休闲,那就偏离了我的初衷。对于初学者,最好学的当然是文字排版了,不但要会打字,还要会排版,那么就可以做一些文字出版工作了,比如做杂志。要学的软件嘛,有微软的word20xx,XP,金山的wps office,但前者用的较多。

  如果你嫌上述工作太简单的话,图形编辑正适合你。此工作入门简单,但可以做得很深入,很专业。许多平面设计公司和广告公司就是靠这个吃饭的。可以学的软件也比较多,老牌的有Adobe的photoshop 6。0,illustrator 9。0,coral的coraldraw 10。还有macromedia的fireworks 4,freehand 10以及比较流行的flash 5。后三种软件都是软件新秀,和网页制作结合得不错,也比较"傻瓜",功能却不弱,比较适合初学者。特别值得一提的是flash,现在网上的flash正热火朝天,用它可以做动画短片、网站甚至游戏。不过不花费许多精力的是做不出来的哦。

  对网络世界是不是很感兴趣?你也可以自学作网页!不过这需要有以上几点的基础,即文字排版和美术编辑,然后再学点网络知识,就可以编织你的"梦幻网页"了,可用的软件首推macromedia的dreamweaver 4。如果你习惯word就可以用frontpage,不过它比前者逊色不少,习惯photoshop的可以选go live。

  如果你认为以上这些都是小菜一碟,那你要学的就是电脑的高级应用了,比如编程,做动态网页,3ds max、autocad等高级应用或学网络管理。当然你的精力是有限的,能精通以上高级应用中的一种就不错了。

  最后再谈谈学电脑需要的一些条件。自己有一台电脑当然是最好了,如果没有,也可以到机房上网。我校实验楼里有机房,上面也有许多必要的软件,比较适合学电脑,图书馆也有一个机房,机上没有什么软件。方便的上网处还有外面的网吧,速度也不错。

  总之,要学好电脑首先需要自己的努力,比如在图书馆借些电脑书啦,多上机实践,从而能学到一手实用的电脑技术。归纳起来学电脑要有兴趣,学电脑要有专攻,学电脑要多实践,学电脑要有恒心。

学习计算机的心得体会5

  本学期学习了大学生创业这门课程,感觉受益良多。首先,课程结构本身十分的紧凑,理论知识十分地连贯,学习起来不会有断层;其次,课程老师非常用心,每节课都准备的非常充分;此外,教室课堂学习气氛活跃,有利于“头脑风暴”式的教学展开。

  大四毕业季,学习的压力尚未得到减轻,工作的压力却接踵而至。在这个节奏飞快、竞争压力巨大的社会环境下,如果一味的死守就业这个观念,不仅会增加自身就业压力和痛苦,更会加速社会就业紧张氛围的形成。所以转变观念成为了我们这一代人的重要责任和新的思路。

  创业导论这门课程,充实了我们的知识,增强了我们的自信,指引着我们的思想观念从就业到创业的重大转变。它不仅给我们提供了相关知识,更给予我们宝贵的指导意见和经验教训,能够让我们站在失败者的立场上,思索创业失败的原因和探索失败的根源,从而发挥主观能动性,吸取经验教训,开辟创业发展新思路;它让我们能够站在成功者的肩膀上,和成功者一起分享成功后的喜悦与激情,并同他们一道学习成功之法,借鉴并改进成功的方法,使自己得以尽量少走弯路、错路,规划并实践自己的创新创业之路。同时,通过创业课程我深切的感受到创业者身上理应具备的诸多素质。

  创业需要胆识。决定走一条创业之路,并非那么轻而易举,创业者首先必须下定决心,然后踏石有路、抓铁有痕地朝着目标勇往直前。创业者必须明确选择创业必然要放弃就业机会或者失去工作甚至更多。

  创业需要眼光。在这个万花筒般的社会中,学会审时度势,是一个创业者、一个领导者必须具备的素质。一个好的眼光,不仅可以给企业指明发展的道路,更能在这个碰撞激烈的社会中,减少摩擦,降低损耗,用最快捷的方法做最有效率的事,以最低的成本生产最有性价比的产品,以最具竞争力的一面面向人民、面向社会、面向世界。

  创业需要心态。世界上没有哪条路能够保证通向成功,所以选择创业必须要做好最坏的准备,以最乐观的心态去面对失败,用最积极的态度去接受失败。当面临失败,创业者必须及时调整心态,想方设法减少损失,为将来的东山再起做最充足的保障。

  创业需要毅力。路遥知马力,日久见人心,创业者想要成功,同样离不开自身的努力和整个团队的奋斗,只有拥有毅力才能起好步,只有拥有毅力,才能走好路,只有拥有毅力,才能看到胜利的曙光。

  大学生创业导论这门课程,为我们揭示了社会就业现状,给我们提供了创业相关的知识和经验,指引我们转变传统择业观念、迎合国家对大学生创业的优惠政策,给我们提供了一个新思路和新出路。本课程旨在鼓励大学生创业,对于大学生个性的养成、能力的培养有着十分重要的作用,对缓解我国就业压力具有指导性的意义。篇四:专业导论学习体会专业导论学习体会

  学习专业导论这门课程,是让它作为“导论”,高瞻远瞩地引导学生理解:什么是信息科学技术?为什么当今时代会出现信息科学技术?为什么应当学习和研究信息科学技术?它的基本知识结构是什么?信息科学与其他相关科学技术的关系是什么?信息科学技术对经济发展和社会进步具有什么作用?它的未来发展前景是什么?怎样才能学好信息科学技术?因为这些问题都是信息类大学新生首先面临的问题,也是他们离开中学进去大学之后最为关切的问题。另外,“导论”也能够是学生对自己的专业有清晰的宏观把握,对未来学习的内容心中有数,对所学专业的意义有深刻的理解,由此激发他们对自己专业的热爱,激发学生学习的自觉性、主动性、责任感和使命感,有条不紊地安排好自己的理论学习和实践学习,主动地构建自己的知识结构和能力结构,成为学习的主人,将来成为具有创新精神和实践能力的毕业生。

  专业导论课程主要讲述了计算机科学技术、信息科学技术和自动化科学技术这三类科学技术。

  计算机科学技术是描述和处理信息的算法理论与技术,包括理论、分析、设计、效率分析、实现和应用的系统研究。该科学来源于对数理逻辑、计算模型、算法理论、自动计算机器的研究,形成于20世纪30年代后期。现在,计算机已成为继理论、实验之后的第三种科学形态。计算机科学技术研究的主要内容包括理论计算机科学、计算机系统结构、软件、(狭义)人工智能和算法等。计算机科学技术以信息为研究对象。主要集中在研究与信息处理相关的理论、方法与应用上,目前主要包括:可计算性理论、算法计算与复杂性分析、密码算法与信息安全,分析式计算理论、并行计算理论、生物信息计算、计算几何、程序语言理论等。计算机科学技术侧重于计算本质以及基于计算的各种工具的研究,并应用这些工具来设计和开发。

  信息科学是以信息为研究对象,以信息过程的全部规律为研究内容,以信息科学方法论为指导,以研究扩展人的信息功能(特别是它的整体—智能)为研究目标的科学。它的研究覆盖了整个信息的过程,包括信息理论化、信息获取、信息传递、信息处理、信息认知与决策、信息执行以及信息系统的优化。信息科学技术侧重于信息本质和基本信息本质的各种信息系统的研究。信息科学方法论主要包括信息系统分析方法、信息系统综合方法、信息系统进化方法着三个方法和功能准则、整个准则这两个准则。信息技术指“实现和扩展人的信息功能”的手段和方法,信息技术主要包括传感技术、通信技术、存储技术、计算机技术、人工智能技术、控制技术和信息系统的'优化技术等。信息技术的实现手段多种多样,根据问题的需要可以是机械的,也可以是电子的,可以是光波的,也可以是生物的,或者是它们之间的某种组合。信息技术的各个功能分支—传感与测量、通信与存储、计算技术与处理、认知与决策(人工智能)、控制与调节(自动化)表示与显示、系统与优化。信息科学技术的学习和研究分为信息获取、信息传递、信息处理、信息执行四个环节。自动化科学与技术是指建立各种类型自动化系统的相关理论与实现技术的综合,是在与子让科学、技术科学和管理科学等多个领域渗透和交叉中发展起来的,但其自身又具有独特的研究对象,基本理论、方法体系和实现手段,并已形成从基础研究到工程技术的完整多层次结构。自动化科学的研究的是物质世界的信息运动规律以及信息处理方法和控制原理,自动化技术所涉及的则是应用信息处理方法和控制原理来促进能量与物质(如能源、材料和环境资源、人力资源等)的有效利用。自动化科学技术的理论基础是控制理论。自动化科学技术的四个特点:1.自动化科学技术的数学属性—严密的理论特征。2.自动化科学技术的对象特征—鲜明的改造世界的特征。3.自动化科学技术的系统与社会属性—系统的复杂性特征。4.自动化科学技术的渗透与扩散特征—普通适用特征。自动化科学研究的基本任务和目标是为了自动化技术和控制工程提供科学理论基础,她致力于带有一定普遍性或共性的新的控制原理和新的系统方法的研究。使其在实际控制工程和自动化技术中发挥创新的作用。

  中学学习与大学学习有显著差异,中学教学目的是向学生传授基础科学和普遍文化知识,大学叫嘻嘻则是有明确的方向性和系统性,并具有明确的专业目的性,中学的教育是学生在老师“手把式”的讲授下被动地学习,而大学教育学生和老师显得很“疏远”,学习要靠自己的主动性,中学学习时间和学习内容有严格的规定和限制,在大学,学生拥有更多的自我空间。因此大学生在实际学习过程中,必须配合运用各种方法才能为顺利发展学习能力创造良好条件。当然,在多样化方面应有适度,以免学习成为不断变化方法的万花筒,分散学习的注意力。换而言之,在选择多种方法的最佳配合时,要经过深思熟虑,做到有根有据。首先,在选择学法之前,必须确定学习任务,具体为分析学习内容,从中找出基本的和主要的课题,并将内容划分为逻辑上完整的若干部分,然后,分别选出所用方法的最优结合方法,。总之,我们要学会有意识,有科学根据地优选学习方法。其次,我们要正确看待自己,增强自信。另外,我们应积极开展各项游艺活动,如群众性文体活动、知识竞赛、演讲比赛等,不仅活跃业余生活,发挥每名同学不同的特长,而且能增进同学间的了解和友谊,尤其能使学生认识到,人各有其长,各有其短,自己在某些方面不如别人,但仍有自己的长处和价值,进而正确给自己定位,客观评价他人,增强自信。从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理、管理上要自制、思想上要自我教育、学习上腰高度自觉。与中学阶段不同,大学阶段是开始系统掌握专门知识和运用专门知识的学习过程,包括课堂授课、自习、作业练习、课程考试、课外阅读、实验课、实习、课程设计等。大学教育具有明确的职业定向性,要求大学生除了扎实掌握书本知识外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配时间,自觉地、主动地、生动地学习。并且还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础,根据大学的教学任务,大学生要系统地学习科学文化知识,有效地培养自己的综合能力,积极地树立科学的世界观,积极参与体育与美学教育,从而整体提高我们的综合素质。

  电子信息工程是一门理论与并重的科学,它涉及到多门科学,而且科学之间又有密切的联系,它们之间互相联系,互相渗透。学习这些专业课程时,我们要做到以下两点:1.重视实验课,重视计算机的应用。书本知识的培养并不能代替能力的培养,如果忽视动手能力的培养,将来只能是一个眼高手低的空头理论家,缺乏分析问题和解决实际的真本领,大学学习期间,一定要珍惜各类实验课程。具有熟悉的计算机技能,这不仅是科学技术发展的需要,也是考核当代大学生能力的一个重要指标,但要注意正确分配时间,正确掌握尺度,既要熟练掌握计算机,又不能沉溺于计算机。2.重视面向实际,勇于解决实际问题,要有意识地注意工程实际中提出的各种问题,在参观和生产实习中,向工人师傅学习,向企业的工程技术人员学习,向各个领域的专家学习,向实际学习。总之,在学习过程中,要踏实,一步一个脚印,严谨的去学习,只有真正掌握了专业知识,才可以在社会在立于不败之地。完成大学学业,把自己培养成为合格的专业技术人才,首先我们应做到以下几点:1.广泛阅读教材和参考书籍,深刻理解理论体系,为了能够对这个理论体系有全面深入的了解,我们就需要阅读不同的书籍进行相互印证。2.完成大量练习,积极讨论问题,理论课程大都附有大量的习题,严格准确完成这些习题对加深理论本身的认识有着不可替代的作用。3.理论练习实际,演绎归纳并重,作为电子信息工程专业的学生,我们要具有认真、刻苦、勤动手、勤动脑的学习态度,先掌握基础知识,要勇于创新敢于打破传统思想的束缚,丰富自己的知识结构,扩展自己的专业知识,认识专业技术的发展和篇五:汉字学导论学习心得 《汉字学导论》课程学习心得体会

  就我自己个人而言,平时喜欢阅读写作,在一次偶然的机会下,我接触到了甲骨文。甲骨文作为中国王朝时代最为古老最为成熟的文字代表,它固然具有其独特的气质和魅力,那一次,我就开始对甲骨文有了兴趣。奈何学习学业的安排,一直找不到时间去学习、研究。一次和老师的交流中,老师向我推荐了《汉字学导论》这门课,事实证明,老师的推荐没有错,我的选择也没有错。余老师授课的风格很平易近人,细心认真,这无形之中更是增添了我对学习课程的乐趣。偶尔开开玩笑,舒缓疲惫的身心又活跃了课堂气氛,年轻,有活力。虽然课程安排在这冬天的大清早,冬天,起床拖延症简直就像流感爆发,一发不可收拾。但也许是秉着自己选修的课怎么着也要上完的理念,也许是对余老师授课的认同,也许是内心对甲骨文的学习的渴望,无论是刮风下雨还是寒风凛冽,我都会准时出现在教室。

  很多时候,我会觉得甲骨文的学习其实就像是在玩一个猜字游戏,甲骨文就是一副略微抽象的图画,我们根据甲骨文的结构、字形、笔画等等猜出相对应的汉字。写对了,心里油然而生一种自豪感;猜错了,反而更激发了内心的一股狠劲,大有一种“不写对就誓不罢休”的味道。

  当然了,学习了《汉字学》这一门课,不仅仅是只有学习甲骨文的乐趣,更让我了解学习到了有关于汉字的更多的知识,接触到了金文,知道仓颉造字,了解了汉字与女性、与服饰等的文化联系。此外,

  余老师还向我们推荐了许多有关汉字研究的书籍,比如以前只是耳闻《说文解字》一书,并没有去翻阅过,而在余老师的指导下,却是真真实实地翻看了一遍,扩宽了视野,丰富了知识,在自己的大学学习生活中画上了浓墨重彩的一笔。

  对于余老师安排的小组课题研究与ppt展示,我个人觉得挺好的,作为一名大三的学生,而且还是一名师范生,课题研究和ppt展示都是将来必不可少的一部分。小组间的合作分工,不仅锻炼了自己,而且能够使得小组间相互学习。但毕竟是小组,不是一个个体,每个同学之间的个性特征不一,对课题的要求、研究方向等等都又不一样的想法,这也是需要注意的一点。而我们小组却是连撞两个枪口。

  一开始我们得知余老师也安排ppt展示我们的选题研究,我们内心其实是崩溃的。为什么我要用“也”这一个字呢?因为我们发现,几乎这个学期所有的课程都要求进行ppt展示,而且都在同一个时间段。这使得我们组个别组员心里颇为抵触,认为自己只是来学习一门选修的课程,为什么还要弄得那么难。当然了,这只是个别组员发发牢骚而已,经过组员的苦口婆心的劝说,还是冷静下来了。其实,就我个人而言,这本就是一个学习的过程,坦然面对,将会收获的更多。

  然后呢,大学生嘛,个性发展,总带有自己独有的个性特征。于是在确定选题过程中,大家各抒己见,踊跃发言;这固然很好,但也导致大家选题思路的不集中,个性化特征较为明显。作为小组长,单单是整合小组选题方面就费尽了心思,有的同学总是“始终不渝”地站在自己选题的角度,一味地否定他人的选题;也有同学抛下一句“我

  听组长安排”就事不关己高高挂起;当然了,这里也没有说批评他人的意思,也许他人有他人这样做的原因。

  最终我们小组确定的选题是网络化的汉字,这也是经过小组成员的讨论投票筛选出来了。余老师也对我们组的ppt内容进行了精心指导,指出错误,步步引导,使得我们的ppt更为完美。虽然对选题的研究并没有进行地很深入,观点也较为浅显;但一个选题做下来,也增加了我们对当前网络流行汉字的了解,认识和了解了许多有趣的汉字,更增添了对网络化汉字的兴趣。

  回想起来,一门课程的学习也是挺快的,在不经意间就这么走到了期末,课程的学习也随着结束。但我想,师傅领进门,学习靠个人,一门课程学习的结束,不代表着我们学习的结束。课堂上的学习,是老师对学生继续学习的一种指引,是为我们解疑答惑。一门好的课程,一位好的老师,一个好的团队,我想,这是我的幸运。对甲骨文的学习兴趣,对汉字的学习,不会因为课程的结束而结束,它们将继续陪伴我像前行。

学习计算机的心得体会6

  不知不觉中已经度过了三年的大学生活,在这期间,可以用安逸来形容这三年的生活。规律的作息时间、没有考学的压力、充裕的自由时间等等,这些也许是我们上了这十几年学中最幸福的时光了。但是时间如梭,作为一名普通本科生,一年后我们该何去何从,这将成为一件严峻的问题。也许以前没有考虑,但现在我们不得不为自己的将来做准备而来。在填志愿书时对这个专业是懵懵懂懂的憧憬,总觉得以后会从事一个很帅气的职业,经过最近十几天,我确实学到了很多书本上没有的知识,对就业形势以及有关择业的各方面的情况都有了一定了解。觉得应当好好的总结一下,以求为自己即将到来的择业工作带来一定的帮助。

  作为一名大学生,如果毕业后想要直接就业的`话,首先,必须要正确面对社会上的竞争压力,正确认识自我,客观地评价自己,学会主动去适应社会。不少人考虑“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”,往往从主观因素去了解社会,而很少了解社会需求,很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己,最终导致自己陷入择业期望值过高的误区,从而错过一些机会。在选择职业时,不能完全凭主观意志和愿望行事。如果个人的择业脱离了社会和市场需要,他将很难被社会接纳。只有把社会需要与个人的理想、抱负和志趣结合起来,才有成功的希望!因此,我们应当给自己做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。

  信心是成功的第一要诀。要相信自己的能力,相信自己能够胜任工作,要发挥自己的优势,扬长避短,要给人感觉到,我是热爱生活、热爱事业的。

  其次,大学生要与社会接轨。现代社会发展需要很多人才,社会需要决定着求职的环境。然而,现在,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,尤其是在金融危机的爆发下,且有可能越来越难的趋势。面对日益增长的就业人数,大学生的就业问题成为公众关注的热点。如何提高学生就业竞争力,提高学生的综合素质成为社会关注的焦点。社会方面就业人数激增与就业市场达到超饱和状态的矛盾,高等学校专业调整滞后与市场需求不相适应,毕业生择业期望与用人单位实际需求的矛盾等直接影响到大学生的就业。

  第一虽然如此,但许多用人单位依旧招不到满意的大学生,这说明了“只有社会需要、市场需要,才是就业选择的方向”。第二职业选择本身还是一种双向选择的过程,个人选择单位,单位选择个人。一个人在做职业选择时,还要考虑用人单位的需求,知道自己的优势在哪,这样才能跟单位配对成功。

  用人单位招聘时往往只是通过简历、面试等一些简单的方式来了解大学生,这时候,我们大学生就要充分做好准备,毕竟“机会总是垂青于有准备的人”,我们要向用人单位展示自己的特色,让他们了解“我就是你们的最好选择!”往往这些,可能从你的简历,你的面试,你的为人处事等等方面表现出来。

  第三职业选择还要符合自己的实际。每个人的性格不同,每个人都有自己的兴趣爱好,因此每个人要根据自己的实际和需求来选择职业。篇三:大学生创业导论心得体会

学习计算机的心得体会7

  一、感受与体会

  1、基础很重要实践证明,对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础,需要一定的操作桌面的知识和能力,需要一定的工具操作能力,学好这些是学习计算机的入门,所以尤为重要!

  2、循序渐进整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机的基本知识,如计算机的起源、发展、windowsXX、xp的桌面操作、电子表格等,使自己能由浅入深,由简到繁地掌握他们的使用技术。

  3、学以致用在学习时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以让自己对命令能有深刻和形象的理解。

  4、熟能生巧word作为文字操作专家,它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。要强迫自己做几个综合实例,分别详细地进行文字编辑,使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程,力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去。

  二、学习建议

  1、常见问题要弄懂对于经常出现的问题,要及时解决。如果推脱,那么问题就越堆越多,不利于今后的学习。

  2、有比较,才有鉴别容易混淆的命令,要注意使自己弄清它们之间的区别。

  3、养成良好习惯规范操作。我的体会是:养成良好的习惯,受益匪浅!学无止境,只要大家在学习中善于总结和归纳,一定能找到最佳学习方法。感谢陈老师的悉心教导。通过这次短暂的.学习,我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。

  总的来说,任何的学习对于我们来说都是进步,而在这样的信息时代,我们不单单要牢牢掌握专业知识,也要紧跟时代的步伐,学好计算机,成长为新时代的优秀人才。

学习计算机的心得体会8

  大多人认为学计算机的一般都是男生,女子学习就是打酱油,可如今早已过了“女子无才便是德”的年代。随着互联网经济的发展,计算机已然成为现代生活的根本,不懂计算机在这个社会只会越来越难以生存,最终将被社会所淘汰。

  很庆幸在大学我选择了计算机专业,一开始也会被很多人质疑,包括家人,朋友。我也明白我不擅长计算机,学习语言之类可能更适合我。但是最终还是顺应社会的脚步决定学习计算机,现在为自己的机智点赞。

  在大学,经过三年的专业学习后,发现计算机是一门实践性很强的学科,在掌握了一定的计算机基础知识的前提下,为了进一步巩固知识,我决定继续深造,于XX年x 月x日报考了上海的专升本。因为在上海这个快节奏的城市里生存下来容易也困难,就看你要目前的苟且还是向往诗和远方。选择后者的我,毫无疑问必须加强本身的专业技能。通过近一阶段的实习,熟悉并掌握计算机流程的具体操作知识,包括一些基本的语言程序,数据库知识等使我对计算机有更深的理性认识并更加熟练地掌握了基本操作技能。

  为将来的工作发展打下坚实的基础,是我本次选择继续学习的目的!以前,我总以为学习计算机能满足自己方便使用电脑就够了,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次学习,才发现计算机其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。以前的知识不过纸上谈兵,倘若将那些书本专业理论性知识搬上实际应用,我真的是无从下手,原来自己真的.只是懂了一点点皮毛而已,同大多数人一样,顶多算会使用电脑上网而已。想来挺对不起自己所学的专业。

  经过这一阶段的学习,我重新定位了自己对计算机的认识,我要用自己掌握的知识让自己成为更专业的计算机一份子。通过学习我对于计算机科目有了更加深刻而全面的了解并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。如今有不少人学习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付瞬息万变的社会呢?经过这段时间学习,虽然时间不是很长,可我学到了在大学时期难以了解的。而且重新步入学习状态,让我又感受学生时代的美好,每懂一个知识点都有满满的收获感,尽管课程中很多问题不明白,但是可以没有负罪感的请教老师,这感觉真的超棒!这让我对以后的生活更加充满信心!

学习计算机的心得体会9

  我觉得学习计算机方面的知识应该分为以下几个阶段:

  如果是学习编程语言或者是相关的知识,首先要把实用教程看一遍,掌握一下基本知识和概念。(这里所说的实用教程是指讲解真正知识点的书,而不是那些讲空泛概念的书,该学的地方却一笔代过。)第一遍不用太注意细节,只要把大体的内容搞懂就可以,细节在以后实践中去完善。而第一遍看的详略也要依个人而异。也就是说如果你有了编程基础,那么再学别的语言就可以很快的看一遍,只要与以前学的语言做比较,找到不同的地方加以注意就可以了。如果是第一次学习编程语言,那就要仔细的看一遍了。我建议学习面向过程的语言就用C打基础,学习面向对象的就用JAVA打基础。学习应用软件我认为第一步就不应该看书了,而是用一定的时间去摸索该软件的各个按钮都是干什么的,试着自己不参考任何资料的情况下去完成一些简单的作品。当然,这些作品是不要求质量的。目的是让你熟悉软件的`功能。

  第二步呢,学习编程就要去实践了。试着将书后的作业都做一遍,找一些实例代码看一看,试一试,试着自己论文联盟整理背着写出来,最好能给源代码改进。刚开始肯定错误百出,而且还不一定能找到错误的原因,这就要你反过来再看书,找到相关的地方,再看一遍。比如这肯定是函数调用时数组刑参的问题,那么你就把数组和函数部分都看一遍就可以了。这一遍一定要注意细节。不要贪多,出现问题一定要解决。而学习应用软件的则反而要看书了。把书大体看一遍,把上一步实践时遇到的问题都找到相关的内容重点看一下。

  第三步,编程的就要在众多实践的基础上返回来看书,当然也要配以相应的练习。这次看书就能够找到重点了,把不会的地方和遗漏的地方都补回来,就像是吃完饭以后用馒头把盘子边上的菜汤蘸了吃一样,就是清扫垃圾的工作。学习软件的则要开始配合实例开始练习。尽量找一些“某某软件实例100例”之类的书,照着上边的讲解一步步的做,然后体会其中的奥秘。总的来说,学习编程的顺序是:看书(略)→实践(同时看书查疑问)→看书(详,抓重点)→不断的练习

  学习软件的顺序是:熟悉软件→看书→实践(同时看书查疑问)→不断的练习

学习计算机的心得体会10

  当今社会,到处充满机会与挑战。知识是我们面对这一切的筹码,而计算机知识则更为重要。如何在本科函授这样一种形式下,学好计算机课程,这是摆在我们面前的一个问题。我谈一下学习心得

  一、感受与体会

  1、基础很重要

  实践证明,对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础,需要一定的操作桌面的知识和能力,需要一定的工具操作能力,学好这些是学习计算机的入门,所以尤为重要!

  2、循序渐进

  整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机的基本知识,如计算机的起源、发展、windowsXX、xp的桌面操作、电子表格等,使自己能由浅入深,由简到繁地掌握他们的使用技术。

  3、学以致用

  在学习时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的'原则贯穿整个学习过程,以让自己对命令能有深刻和形象的理解。

  4、熟能生巧

  word作为文字操作专家,它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。要让自己做几个综合实例,分别详细地进行文字编辑,使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程,力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去。

  二、学习建议

  1、常见问题要弄懂

  对于经常出现的问题,要及时解决。如果推脱,那么问题就越堆越多,不利于今后的学习。

  2、有比较,才有鉴别

  容易混淆的命令,要注意使自己弄清它们之间的区别。

  3、养成良好习惯

  规范操作。我的体会是:养成良好的习惯,受益匪浅!

  学无止境,只要大家在学习中善于总结和归纳,一定能找到学习方法。感谢陈老师的悉心教导。通过这次短暂的学习,我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。

学习计算机的心得体会11

  顶着烈日,怀着一颗火热激动的心来到了安徽大学,由此开始了为期两个月的学校生活。

  计算机审计中级培训素有“魔鬼训练营”之称,课程多、难度大、压力大,在60天左右的时间里要完成计算机基础、网络技术、数据库、VB编程、审计软件、会计电算化等近8门课程的`学习,在较短的时间内接受大量的计算机专业知识,对于不是计算机专业的我来说是一个不小的挑战。

  通过两个多月的集中培训,让我认识到计算机辅助审计的重要性,也明白掌握计算机辅助审计技术对于审计人员来说非常重要。

  这两个月,老师们不再按书讲学而是结合一个个案例,注重实践,深入浅出,层层剖析,让我对计算机的一些基础功能有了更加深刻的认识,同时利用晚自习时间,反复练习,让我可以通过SQLsever、access等简单的计算机语言进行数据查询处理,并且能够顺利地对各种财务、业务数据进行采集、分析。对刚到审计部门时间不长的我来说,这些无疑是很大的帮助和收获。利用计算机技术为审计工作服务,这是计算机审计的核心,也是计算机中级培训的初衷。通过学习,我不但提高了自己的计算机水平,而且拓展了视野、开阔了思路、增长了见识、交流了业务,为今后的审计实践打下坚实基础。

  我很珍惜和感激有此次学习的机会,通过培训,既增长了知识,提高了能力,也认识到了自己的差距,找到了今后努力的方向。我将以此次培训为契机,强化学习,不断积累审计经验,使自己尽快成为一名合格的审计工作者。

  学校给每位教师确定了练功内容,王老师给我们做了“网络技术方面”的讲座。听了这些讲座,让我获益匪浅。下面我就来谈谈自己的体会。

  现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。我积极参加了计算机培训。虽然感觉时间有点紧张,但很充实,学到了很多知识,可以说我很好的`完成这次学习任务。

  对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机别感兴趣,经过老师的讲解,谢谢您的支持和鼓励!使我对网络世界有了更进一步的了解,心得体会。可以说让我大饱眼福,大开眼界。学习中,我学会了如何下载各种软件,如何运用它进行下载,一些上网查找资料的技巧,并建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的,但我认真的去把的所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。

  学校为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过7天的学习计算机的过程,我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是学习并快乐着吧!通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的知识、能力还有一定差距,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,继续运用网络资源,加强理论学习,转变教育教学观念,不断地提高自身的素质,为教育事业发挥自己的作用。

学习计算机的心得体会12

  激情燃烧的季节,红树扎根的鹏城。我做梦也没有想到,毕业走向社会工作若干年后,还有机会能走进课堂认真的上课学习,这段时间,整个人仿佛充电一般,动力十足!每天早出晚归的上课,复习,学习!仿佛找到了久别的校园氛围,这种感觉很好,在这个喧闹的欲望都市,能让人在忙碌之余,保存一颗上进学习的心态,实属不易!

  走进——的课堂是一个偶然的机会,听朋友介绍了好几个培训中心的大概情况,也去实地具体的了解过,但是都没有下定决心,偶然在网上搜到了——的介绍,就有意识的发了个留言,结果第二天就接到了——缪老师的电话,她随和热情洋溢的声音,有问必答的专业服务态度以及对——的亮点介绍,让我动心了,学校是一个大家庭,而老师良好服务无疑打开了这个家庭的一扇窗,让本来还在犹豫的.学员能下定决心,放下顾虑踏上了无怨无悔的求学路,呵呵,于是,第二天就带上报名费和相关证件,直接到位于福田区上步中路的深勘大厦19楼,——缪老师热情接待了我,并且带我参观了——各个教室,看到了这里学习环境的优雅,而后又来到——文化走廊,分享了——培训文化教学人性培训的成功。还有学员和老师之间的真切友谊!一颗惴惴不安的心就定了下来。

  参加双高培训和学习的日子,感受时光飞逝的速度,也许是刘向斌老师的讲解太引人入胜,也许是——良好的学习氛围让我忘情,半个月的培训还没来得及重温,就在不知不觉就结束了,有些依依不舍,有点回味无穷,带着满腔的自信和良好的情绪状态,我分别参加了高办和用友的考试。几乎所有的考题老师都剖析讲解过,所以基本上没费太多的功夫就圆满完成了,走出考场的时候,阳光明媚,仿佛听到了歌声飞扬,喜悦的心情溢于言表!虽然考试成绩还没出来,但是我已经有十足的把握可以通过,感谢——圆了我的学习梦,让我重返年轻时代!!

  这么多年,奋斗在深圳,总有一个梦想,深圳给了我一份事业,工作面对客户总有一份淡然,因为一切尽在掌握中,但这只是生活的一部分,漂泊在外,总想完成那一份责任,给妻子爸妈和宝宝一份温暖想要让这座城市不仅留下我的青春,也要种下我的家,把父母妻儿都留在身边,需要这样的地方盛满梦想......在迈向成功的路上,学习永远是前进的动力。人生有梦,逐梦成真,而——在我的圆梦旅程中写下了浓墨重彩的一笔!!

学习计算机的心得体会13

  计算机是一门重要的学科之一,它是一个先进的课程,我们生活中的很多信息都是从网上传播的,同时也是从上面所获取的。在实际生活中,有很多地方都要用到计算机方面的知识,所以,学习计算机是适应社会进步发展所必须的。

  在未学习计算机之前,我从不知道它到底是干什么用的,为什么很多很多的人都要迫不及待的地要去学它,同时也有人陷入计算机的泥潭,不能自拔。自从我触摸到它的时候,即老师教给我们怎样使用计算机时,我才明白它的重要性。它涉及了生活的各个方面以及各个层次的人都离不开它,同时也明白了它的利与弊,每一个事物就算它再重要,都有两面性,只是所掌握利用的程度不同而也,就如有的人利用好它,从此坐在很高的位子上,领着高薪,而有的人,整天泡在网吧里,人不人鬼不鬼的,所以通过老师的教育学习我掌握了不少的'知识。

  我们是国之栋梁,家庭的重要支柱,我们不能落后,要跟上社会所需时代的步伐。只有学好计算机知识以及各科知识,特别是实践,不能做空想家,掌握尺度,才能更上一层楼。

  通过这几个月的学习,许多知识都是我以前从未学过的,知道了什么是学海无涯,从这以后我会好好学习,争取学到更多的知识。

学习计算机的心得体会14

  随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具。然而这个继续学习将是展现自我能力的一个好时机,在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的应用的培训。

  我认真听讲,认真的完成老师所布置的任务,还有平时自己积累的知识跟经验,不断提升自己,教师继续教育是实现新教育理念的前提下,教师教育的重要组成部分,通过近期的努力学习,使我觉得受益匪浅,现将体会小结如下:教师应该是一名无谓的探索者,能够直面教育的现实与教育的问题。

  努力探索各种问题解决的对策,在教育教学活动中提升自己的教育技艺。其次教师应是勤勉的学习者,这不仅仅是为了教学,也是对自己的精神和气质的熏陶,智慧思维的启迪,思想和理念的提升,我们应当做一名教育的有心人,做到有心的观察,有心的学习,有心的积累,有心的分析和总结。学习期间,在与实际相结合,不断的实践报告,取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。通过对继续教育的学习,我首先是更新了两个重要的观念:

  一,对小学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经所做的多视角、多层次的分析和反省。

  二,我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科,但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学习,我掌握了现在教育新理念,知道做研究性的教师是我们现在教师专业发展的必然选择,学会了优秀教学案例的设计,明确了全日制义务教育阶段的美术课程的发展方向,精彩的说课让我们丰富了自己的教学方法和理念,从过去的我与现在的我的对话交流,是努力摆脱已成的我,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是变革

  三、教育责任重大。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。

  学生是具有极大可塑性的.个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,“教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。在现在教育中,

  课堂观察是教师获教学反馈信息、捕捉教学复杂现象,分析研究教学情况,及时调整教学思路、教学内容和教学方法的重要手段,同时能够唤醒隐藏在教师心中的教学智慧,促进教师的专业发展,提高教学效率。

  四、无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。”在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目,既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们。

学习计算机的心得体会15

  时间转瞬即逝,不知不觉中本学期的学习生活又接近了尾声。回顾一学期下来的收获,倒是觉得比起上学期来说有了些许不同。可以说,无论在理论知识方面,还是在实践能力方面,本学期我都有了较大的提升。

  言归正传,在此,我浅谈一下本学期我对选修课学习的一些心得。 首先,很荣幸的是,我在极其激烈的选修竞争中终于争取到了修学计算机组装与维修这门我个人较为喜欢的课程的机会。

  其次,更荣幸的是,我们的任课老师是王老师。风趣而不失大体,经典而不钻牛角,实用而不带牵强,干练而不忘全局。风趣的课堂,经典的讲课方式,实用的理论知识,干练的辨别技巧,着实留给我极深的印象。

  然后,浅谈本学期我在选修课上学到的东西,我觉得应该从理论知识和实践技能两个方面说起。第一,理论知识方面。在一学期的学习过程中,我个人认为,在理论课上,着实学到了好多实用的关于计算机硬件的识别选购的技巧,同时,也学会了基本的计算机理论知识。如今,我们已经不再以只是单纯的知道计算机的三大件为荣了,就拿最核心的部件CPU来说,我开始懂得了当前的CPU产品主要有奔腾系列,赛扬系列、凌动系列及当前主流的酷睿系列(Core i2/i3/i5/i7)等几种类型。经历了从4位到8位、16位、32位到64位的发展历程。知道这些,或许还单单只是学习上的,但是除此之外,老师的言传身教,尤其是老师怀大才而不骄不操的'作风,更是我在这门课程的学习

  中认为获得的最大收获。老师渊博的知识本已让我高山仰止,但是老师对专业的执着追求,对学生的悉心指导,更是让我佩服的五体投地。

  第二,实践技能方面。在老师的精心安排下,像我一样个别非计算机专业的学生也能够亲自在实验室里,接触到计算机,而且亲手将计算机按照规定程序拆卸成基本组件,最后在安装还原至原来的样子,这不仅让我们在好奇心上得到了极大的满足,更重要的是,我们能够在亲自拆装计算机的过程中学到一些书本上学不到的知识,得到一些操作经验。这一点,我个人非常认同老师的安排。

  最后,说到了意见和建议。其实说真心话,我个人真的挺喜欢老师的教学模式的,所以在建议上,当真没有。至于意见嘛,呵呵,除了喜欢还是喜欢。

  祝老师身体健康工作顺利哦!

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