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《于永正老师给新老师的贴心建议》学习心得
学习了《于永正老师给新老师的二十条贴心建议》,收益非浅。
第七条建议里,于老师说,“不要追求课堂教学的热闹,小手如林,你说我说,有时候可能出现‘虚假繁荣’、‘泡沫经济’。要让学生学会思考,潜心体会文本。告诉学生老师提出一个问题,必须经过思考方能举手。可不要把孩子教浮躁了。宁静以致远。……
一句“可不要把孩子教浮躁了”,让我一惊,在此之前我从来没有意识到还会把学生教浮躁了!深想一下,的确是有这样的现象发生的。比如我班上一名叫浩民的孩子,天资聪颖,好发言,我挺喜欢他,近来发现他就很浮躁,这真的与我有关系,是我过于宠爱他了,总表扬他,让他当“出头鸟”。今后,我得改改。
第十二条要求老师经常读关于教育学、心理学的书,并运用到教学中。我也该多看看书了。先前收到校信通总部寄来的关于教育方面的书,才读了一些,的确受益匪浅。今后,自己不仅要读,还要做笔记,最重要的是要将其中的经验运用到我的教学中。
第十九条有一句话——“不听别人的课,就上不好自己的课。”说得真好!汲取百家之长,放会有自家之道啊!
总之,多学习是教师在教学的同时应该时刻做好的事情,每一个教师都得学习。否则,他绝对不会做一个好教师。
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