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政治理论学习心得[合集13篇]
有了一些收获以后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编整理的政治理论学习心得,仅供参考,欢迎大家阅读。
政治理论学习心得 篇1
5月24日下午4点,周南中学高三年级党支部在周南中学党建活动室顺利召开了“两学一做”专题学习会,参加会议的有翁光龙校长、高三党支部全体党员老师。会议由支部书记罗曙老师主持。
会议首先由支部书记罗曙老师就“两学一做”的相关要求作出说明:两学一做活动针对的突出问题;两学一做的具体内容;两学一做活动进程;如何落实两学一做活动。尤其是就如何落实两学一做活动问题,罗老师引用教育局领导的话做出了具体要求:学要用功,关键在自觉;做要用心,关键在形成习惯;改要用力,关键在形成常态。
会议第二项议程是支部书记组织全体党员进行以“讲政治、有信念,做对党忠诚见行动、立德树人有担当的党员”为主要内容的专题讨论,全体党员同志积极发言,尤其是高家红老师、龚暑初老师、杜冽寒老师、吴胜光老师、田建文老师更是结合学习《党章》和关于坚定理想信念、坚持“三个自信”、实现“中国梦”等方面的论述深入浅出的谈了自己的学习体会,获得了同志们热烈的.掌声。很多党员都表示要坚定共产党人的信仰信念,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,并且牢记党的宗旨,践行群众路线。
会议第三项由罗曙老师发言,明确了每位党员同志“两学一做”的任务及要求,并指出教师党员要围绕教育教学抓党建,抓好党建促进教育教学质量的提高,要立足岗位做奉献,充分发挥党员的先锋模范作用,在即将到来的高考工作中发挥党员的先锋模范作用,力争周南中学今年的高考成绩上一个新台阶。
会议最后由翁光龙校长总结发言,翁校长从国内国际形势讲到开展两学一做活动的必要性和紧迫性,强调两学一做活动是所有党员尤其是广大普通党员的一项政治任务,要不折不扣的按照上级党委的安排完成各项学习任务,通过学习达到提高党性修养、增强党员意识、凝聚共识的目的。翁校长接着从周南中学的实际情况出发,强调所有党员老师都要以“两学一做”活动为抓手,认真学习,扎实做好本职工作,自觉主动投入到学校发展壮大的伟大事业中来,成就真名校。
政治理论学习心得 篇2
在新课标的高中政治教学中,一共有四本书,《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《哲学生活》。让我们一起分别来探讨一下。
第一本书就是我们的《经济生活》,这本书跟我们的生活非常接近,经常会涉及到生活中的经济问题,能让我们懂得材米油盐,所以说呢是一本很实惠的课本。在经济生活中我们可以学到商品,货币,还能知道汇率,还能懂得经济全球化,学了经济生活这本书,让我们看起新闻来更加方便了,因为新闻中会谈到GDP,CPI等很多知识,都是我们经济生活中会学到的。很多同学喜欢经济生活这本书,因为它更能让人们跟上现在的经济步伐,了解经济态势。在这本书的学习中我经常让同学们去看新闻,去解释很多我们常听到却不是很懂得的经济用语,当然更要结合我们高考中的教学重难点去学习,这样学生既有兴趣,考试也比较轻松。不过经济生活,在四本书中重点难点是最多的,所以需要多加练习,才能提高。
新课标高中政治第二本书是《政治生活》,政治生活与我们的国家息息相关。我们作为一个国家的公民,一定不能不去了解自己的国家,了解自己的社会,我们还要懂得我们在国际上的地位,以及要从课本中让学生懂得我们要有国家尊严,要维护自己的国家利益。当然通过什么样的方式和途径,在书中都会具体的谈到。通过这本书的教学,我觉得应该能让学生们更加了解国家,热爱我们的国家,这就是目标。这也可以说是学习的最高境界了,不过我们的教学中,很多方法可能都还比较老套,所以需要迎合新课标的改革去提高,去发展。
说到新课标政治教学,最突出的就在于多了一本课本,第三本书《文化生活》,在这本书中我们不仅可以具体的了解到文化是什么,文化与政治、经济还有我们这个社会有什么关系,我们还能领略到异国风情,还能感受到不同国家的文化氛围。所以这本书对我们学生扩展视野,了解世界很有帮助。说到文化,很多人觉得自己很有文化,但具体说来什么是文化却哑口无言。所以,学习这本书对我们中学生来说能真正起到了解文化的作用。特别是随着国家的发展,文化软实力对每个国家都很重要,我们国家也需要提高文化竞争力,让学生更多的了解本民族文化,这样才不至于让学生受到太多外来文化的冲击,而漠视了我们本身的传统文化。经常很多学生,喜欢过圣诞节,情人节,可是对于自己本国的节日却没有那么的用心,这其实就是因为传统文化受到了西方文化的冲击,被同学们所淡忘了,文化上的趋同才是最可怕的,所以我们政治老师还要在担负着让同学们的心中重新拾起对本民族文化的热爱的重任。
在《文化生活》这本书的教学中,我突出让学生真正的去体会,去感悟,比如让学生去参加学校组织的活动,让学生去了解学校的文化氛围。比如让学生去搜集资料,了解世界各国的风土人情。学生不仅可以通过这样的活动本身学到很多知识,同时也提高了学习课本的兴趣,一举两得。新课标要求“以学生为本”即学生为主体,教师为主导即教师进行必要的点拨或创设各种教学的情境让学生自己去体验、去感悟、去升华,充分调动学生的主动性,让学生动起来、活起来。当然,这样的学习是很花费时间的,我们这样的国情下毕竟还是需要考试的,面对高考,我们不能花太多去的时间去实践,我们还需要高考,所以练习也非常重要,要督促学生多做题目,特别是一些创新型的题目,让学生多去思考。不过由于文化生活以前没有涉及过,所以对学生来说,相比较其它的有一定的难度。
最后一本书是《哲学生活》,我觉得这是一本最优意思的书,当然学生在学习的过程中也会发现这本书很有意思,因为这本书会让我们懂得很多的哲学道理,会让我们学会去总结自己的生活,在总结的过程中,忽然就发现,原来生活真是这样。这这本书的学习中,我们可以运用到生活中的很多有意思的故事,比如寓言啊,名人名言啊,笑话故事等等都可以成为我们教学的题材。当然,我们不是在给同学讲故事,而是希望通过这些故事,这些具体的事迹让同学们学会去分析,学会去思考,更多的.懂得其中的道理,从而去追寻人生的真谛。
当然,我们在当前我们更重要的是提高学生的学习成绩,所以我们在教学过程中要认真解读新课标,以防在实施的过程中出现断章取义、哗众取宠、内容泛化等现象。所以我们必须从实际出发、实事求是、讲究实效做到真实、扎实。新课标的实施任重而道远需要大家携手共进,不断实践—反思—再实践—再反思循环往复的过程,逐步促进自我完善和教学水平的提高。当然也希望,通过我们的提高除了能够使得我们中学生的政治水平能够得到提升,更重要的在于我们的中学生有很更深的生活体验,无论是在经济,政治,文化还是我们的人生领域中,我们教书育人最关键的还是使得学生学习的轻松,快乐,让学生真正的获得发展。
最后,再说说我的个人体会,在漫长的教学生活中,有时候很枯燥、很乏味,有会出现职业倦怠期,特别是我们这样的小科目中,学生不是特别重视,所以更加需要我们的毅力去引导学生无论是从学习中还是从生活中都能真正的融入到我们的生活中。因为我们的这四本书中都不缺少生活二字。
政治理论学习心得 篇3
20xx年,中国共产党迎来百年华诞。百年党史,波澜壮阔;百年大党,风华正茂。我们深入开展党史的学习教育活动,组织了形式多样、内容丰富的学习实践,我有三点体会,向各位领导同事进行汇报。
一是历史是什么?我觉得,历史是过去生活的痕迹和总结,并一直影响着现在和未来。我分享两件让我感受比较深的事。一是关于各大学在各省的招生名额和比例。光绪三十年至三十一年间(1904-1905),美国政府因“所收庚子赔款原属过多”,决定退还部分,最终这笔钱被用来开办学堂,也就是清华学堂,学校在各省的录取人数最初是按照庚子赔款各省的出资比例分配的,后来很多大学在不知道如何确定名额分配时也参考了这个比例,尽管后来有不断的调整,但也基本延续至今。另一个是关于现在火车轨道的宽度。目前世界上大多数国家都采用1435 毫米的轨距建设铁路,称为标准轨。这个来源是以前英国的老路上,马路辙迹的宽度就是1435毫米,如果马车使用别的`宽度的车轮距,路辙很容易将马车的轮子撞坏。所以马车轮距的宽度,一直被设为1435毫米。尽管后来从马车更新到汽车,后来有了火车,铁轨也沿用了这个距离。我真切的认识到,历史并非明日黄花,也没有割裂,了解历史就是了解我们的现在。而了解党史,才能在党的带领下更好的奋斗现在和走向未来。
二是如何理解历史?大到每一个事件,小到每一项制度,必然有其外在的需要,也有其内在的用意,我们总会站在当下,用现在的眼光去看待。我想,这有好处,也有弊端。好处是我们更容易从历史中汲取养分,帮助解决现在的一些问题。弊端则是我们总是以现在的立场,带着有色的眼镜去分析问题,往往很难体悟到当时的窘境与挣扎,自然也比较难做到真正的“感同身受”。就比如,前苏联领导人全面否定苏联历史、苏共历史、否定列宁,否定斯大林,一路否定下去, 历史无法照进现实,现实变得一片黑暗。钱穆老先生也曾说:历史没有不对的,不对的是我们不注重历史,不把历史作参考。
三是绝不辜负历史。我们自古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有舍生求法的人,他们有确信,不自欺,他们在前仆后继的战斗。正如瞿秋白曾说,“我总想为大家辟一条光明的路”。鲁迅曾说,此后如竟没有炬火,我便是唯一的光!历史给了我们判断的尺子,但是笔仍握在我们自己手里。在党领导下,中华民族的伟大复兴终于展现出光明的前景。站在两个一百年的历史节点,回首过往我们感慨万千,展望未来我们豪情满怀。我们要以实现中华民族伟大复兴为己任,用踏踏实实的工作回报这个伟大时代。
谢谢,我的发言完毕,请各位领导批评指正。
政治理论学习心得 篇4
如今的教育提倡学生全面发展,在学校不仅要传授给学生知识,最重要的还要引导学生学会学习的技能、生活的技能和社交技能。这首先就需要我们教师改变旧的教学观念和模式。
第一,充分给予学生主动权。以往,我们总是在课堂上不自觉的低估学生的学习能力,其实在生活中孩子们就已经潜意识地学会了很多技能。比如今天走进教室我小小地测试了一下学生的学习能力。先带学生背诵一篇课文,然后让他们拿出今天语文书,找出老师带背的是哪一篇课文,八十个学生,有六十五个以上在一分钟内找到了这篇课文。然后让他们数一数这篇课文一共多少个生字、生词,有二十个以上学生在一分钟内告诉我正确数字。之后我让他们用自己喜欢的方式读一读课文。通过考验,学生反馈给我的数字就参差不齐了,有的能全部认识,有的能认识一半,也有的一个字也不认识。要知道,这些学生还没有进行过正规系统的学习,刚踏进七年级的课堂,仅仅凭我带背了几遍课文,但他们所认读的能力却出乎我的想象。难道这说明他们聪明异常吗?当然不尽然,这是因为在平时生活中,他们已经在看电视、读课外读物、广告牌等等出现过这些文字的.地方留下了汉字的印象,老师只需要稍加引导,就能挖出潜藏在他们记忆深处的那个符号。汉字学习,说起来困难,其实只要老师掌握得当的引导,实则容易得多。
第二,减轻学生心理压力,发展学生个性。教育文件新规定,中年级教师不给孩子留书面作业,不进行单元测验,不以成绩鉴定学生。听到这里,有的老师直摇头,认为不布置作业,那学生还不得无法无天?不进行单元测验,我们怎知道学生学了多少?不以成绩鉴定学生,可家长要以学生成绩鉴定学校啊!我认为,文件精神要实行,但也要结合实际情况,逐步达到文件精神。传统教学中,老师在孩子心目中是神,老师说一是一,学生就认为一是一;老师说一是二,学生就会认为一是二,盲目相信老师。如今我们要改变观念,不仅仅是学生尊敬的师长,还要成为值得他们信任的学习中的伙伴,生活中的朋友,了解每一个学生,让他们发挥自己的个性,轻松学习,在快乐的学生氛围中健康成长!
第三,常联系家长,建立一个学习网络。几十个学生是一个班集体,只有一个老师,老师教得再好,也有漏网不到之处,然每个学生却有两个家长爸爸和妈妈。老师常与家长联系,让父母帮助有效辅导学生课前预习课后复习,强过老师在课堂上翻来覆去的讲效果来得好。这样学生的学习途径也会更宽阔,知识来源更广,见识自然也会更长。
政治理论学习心得 篇5
一、把研究当责任,增强研究的自觉性。
我认为,当干部特别是当领导干部,有多大的职务就有多大的责任,要失职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素养才能,素养才能主要从研究中来,从实践中不断研究中积累提高。因此,研究是自己的责任,是思想和工作的动力源泉,是一项紧张任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自己负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素养的高低,工作本领的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素养和工作本领是与研究的深浅,与理论功底直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断研究。不研究就会落伍,就会迷失政治偏向,有的以至会把本领用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的任。假如研究不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论办理新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此,我深入地体会到研究对自己、对党和人民的事业,都是一种紧张责任。有了这种强烈的研究责任认识,就可以主动自觉去研究,就可以带着思想和工作中的问题去研究,在研究和工作实践中不断改造自己和提高自己。
二、注重研究的量和质,在广度和深度上下功夫。
区委研究中央组每一年统一安排的专题研究,时间上给予了保障,内容上比较广泛。一年来,我对区委统一安排的专题研究从未缺席,每一个专题研究都专心听课,认真做好研究笔记,并结合工作和思想实际,写好研究心得体会文章。在担任区委办主任期间,能认真组织区委办公室研究中央组的研究,利用各种形式,组织干部职工进行研究交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行研究。同时,还十分注重强调大家主动自觉地研究,引导大家善于利用工作之余,看书看报,关心时事政治。
三、讲究研究方法,循学善进,力求学有所得。
在研究中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和研究效果的问题。我对区委研究中心组统一安排的研究辅导,只要不是因公外出研究出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从中心组的'研究时间。曾有几次,早已安排好的会议或约定与有关部门下乡,都因与区委中心组安排研究相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加中心组研究。所以,我参加区委中心组研究每次必到,从未请过假。除了中心组统一安排研究以外,我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮助的。比如:我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《研究研究参考》等,这些书刊杂志内容也是很丰富的,很多文章我研究后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对区委中心组研究的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。
总之,一年来的理论研究,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不同程度的提高。尤其是在深入研究“和十六届五中全会精神以及党员先进性教育的过程中,更使自己感到长高了,望远了。所以,研究给我带来很多帮助,研究给我受益匪浅,研究是人生名符其实的“伴侣”。今后,我将不断加强研究,在中心组统一组织研究的基础上,挤出更多时间更深入地研究政治理论和社会科学知识,使研究成为自己思想和工作的导航灯,指导和促进自己的思想和工作不断进步。
政治理论学习心得 篇6
为进一步加强师德师风建设,规范教师职业行为和社会行为,提高教师的思想政治素质和职业道德修养,塑造良好的教师形象,大力推进教育改革和发展,根据滕州市教育局和西岗镇教委有关通知、文件精神的要求,我校组织全体教师认真进行了为期2天的寒假政治理论学习。与会老师认真学习并做了笔记。通过学习,全体教师获益匪浅,无论是思想政治素质,还是职业道德修养,都有了极大的提高,教师们一致认为:假期所学,于今后工作实践有着十分重大的现实意义。现将些次学习小结如下:
一、统一思想,提高认识
此次寒期政治理论学习以加强师德师风建设为核心,以增强教师魅力为重点,以提高教师的整体素质为目标,旨在通过学习,使教师能与时俱进,做到爱岗敬业,为人师表,乐于奉献,在教书育人的千秋伟业中,领跑时代前列。学区全体教师在学习中都达此共识。
二、健全机构,精心组织
为了切实开展此次学习活动,使之取得实效,我校领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会,对学习的各项工作作了统一的安排布置,要求讲解人员预先作好充分准备,备讲资料齐全,学习记录详实,先学习后讨论,要求讨论发言积极,人人过关。由于有了以上措施,这项寒假政治学习组织得非常成功。
三、严明纪律,严格要求
学习期间,教师严格遵守作息制度,严格考勤,积极参与,踊跃发言,精心做好教师讨论记录。对学习不认真,认识不到位,心得体会撰写不深刻,敷衍了事的教师,学校要重新组织专人学习。学习和讨论期间,不得使用通讯工具(可将其设置为静音状态),不得带孩子进入学习讨论地点。
四、内容充实,讨论热烈
本次组织全体教职工学习了《中共中央关于加强和改进新形势下党的'建设若干重大问题的决定》、《根本大计,教育为本》、教育部《关于重新修订和引发中小学教师职业道德规范的通知》、《山东省义务教育条例》、《滕州市教育局关于中小学教师违反职业道德规范的处理办法》、《滕州市中小学教师职业道德考核办法》、《滕州市教学事故处理办法》等14项内容。学习后采取集中分组讨论,教师针对当天所学,结合实际,踊跃发言,各抒己见,最终达成共识。通过讨论,全体教师更深刻地领会了所学内容的精髓。
总之,这次假期政治学习使教师们的思想政治素质、职业道德修养得到了提高,对于我西马学区今后的教育教学工作有着十分重要的指导意义。
政治理论学习心得 篇7
通过本学年的教育实践和政治思想品德的学习体会,我进一步了解到教师职业的神圣,使命的崇高,责任的重大。下面我从以下几个方面谈谈自己对本阶段学习的心得体会。
一、爱岗敬业,加强师德修养。
由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。
二、教师要具有无限的爱生之心。
没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到"教书育人"这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。"干一行,爱一行"。严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会"亲其师,信其道"。
三、对待学生要温和,微笑,多赞扬。
微笑体现了教师对学生的热忱,关心和爱护,是"爱"的一种表现。实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感受到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生;其次,爱就不能放弃,假如你放弃一位学生,对整个社会来说,只有千分之几,对一个班来说只有百分之几,可是对一个家庭来说却是百分之百,对一个家庭来说是百分之百的毁灭,所以,我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友。我们不能整天只活在抱怨中,有的抱怨学生基础差,有的抱怨学校条件差等。如吴一凡教师说的,当你不能改变环境,你就适应环境;当你不能改变别人,你就改变自己;当你不能改变事情,你就改变看法。爱,是教育的源泉,是教育的核心。十几年的教育工作,我一直努力走进孩子们的世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点与不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护他们健康成长。
四、要以情动心,与学生心与心的交流。
情通才能理达,情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话,真话,要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。未来的竞争,是综合国力的竞争,说到底,是人才的竞争,这已经成为人们的共识。
五、更新育人观念,引导学生把做人放在首位。
只有学生的文明习惯形成了,精神面貌改变了,学习的积极性也就调动起来了,做人的问题解决好了,学生自然会有求知的渴望和内驱力。更新教育方法,让人人获得成功。面对后进的学生,老师要关心和爱护,要当作一种教育资源来加以开发和利用,从改进教学形式和方法入手,实行分层教学,分层达标,使每个学生都找到自己的位置,从而获得成功的满足,取得不断进取的力量。教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的'培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。从有经验的老师身上,我学到很多东西。不论是课堂管理或是学生问题解决都对我有很大的帮助。我会虚心向他们学习,也会努力总结自己的教学。上好自己的每一堂课,做个名副其实的优秀人民教师。
六、加强自身学习,自我修养。
一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!"求真务实,开拓创新",努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!
教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。
政治理论学习心得 篇8
作为一名光荣的人民教师,不但要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样要人敬的必先自敬,重师重在自重。教师要自敬自重,必先提升自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要持续增强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观点,掌握先进的教学技术和手段。个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是教书育人,为人师表。但育人随着时代的发展,持续有新的内容,现在我们社会主义国家是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。结合本人的工作学习,谈谈自己的心得体会:
一、爱岗敬业。
首先,要热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求,但求更好,持续的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,持续丰富自身学识,努力提升自身水平、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持一切为了学生,为了学生的一切,树立准确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的'潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。准确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点增强对学生的思想教育,提升他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提升教育教学质量。
二、爱心是师德素养的重要表现。
崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到三心俱到,即爱心、耐心、细心,无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要特别的爱给特别的你,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提升教学质量。
三、积极进取,提升业务素养。
有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,持续提升自身素质,持续完善自己,以求教好每一位学生。怎样提升自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用。
四、以身作则、率先垂范。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,所以,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提升自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提升自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有持续提升教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
政治理论学习心得 篇9
通过学习《政治理论》,使我更加明确了自己所肩负的重任,深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。下面谈一谈自己的学习心得体会:
一、更新观念,终身学习。
在政治思想方面,我长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质。通过学习政治理论,提高了思想素质。使我更深刻地领会了国家的方针政策,深刻地理解共产主义理论,与时俱进的理论品质,能全面贯彻党的教育方针,能严格按师德规范严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。
学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。
二、勇于探索,与时俱进。
教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的'人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
三、爱岗敬业,加强师德修养。
由于教师的职业是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
四、重教书育人,加强学生的思想道德教育。
以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,改革我们的学校道德教育,加强学科教学中的德育渗透,每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师。
五、立足本职,做好工作。
既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。
总之,在今后的工作中我一定从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
政治理论学习心得 篇10
复习的目标主要是透彻理解基础知识、梳理整合学科体系、初步联结时政热点、规范定型题型解答。其中,基础知识的理解掌握和梳理运用是根本。很多同学也对怎样准确扎实地掌握基础知识感到苦恼,在此提供以下方法供大家借鉴。
1、压缩主干,提取要点:
基础知识是丰富磅杂的,只有通过压缩主干、提取要点,才能居高临下地对知识形成宏观的清晰把握,并进而为自由准确地提取和筛选知识提供帮助。这样也有利于轻松地记忆和理解知识。比如:微观层面上可以把第三产业的意义压缩为推进“两化”、扩大就业、改善民生等;宏观层面上可以把整个国家制度提取出国体、政体、国家结构、国家机构、国家职能、公民与国家关系等六个板块。
2、联系比较,混错了然:
把相近的、相反的知识归纳到一起加以联系比较,并进而形成易混易错知识群。这样既能举一反三提高复习效率,又能增强辨别选择题错项异项的能力。比如:将政治常识中的人民代表大会制度、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层民主制度等汇集到一起进行比较理解。
3、对接事例,理材成块:
将重点理论与典型的时政素材配对,做到抽象理论具体化。把主干知识与本年度大政方针对接起来,既提高对知识的理解水平,又提高解读时政材料的能力。最好借此用本年度高考热门时政材料按角度辐射教材知识,形成材料块。比如:将利率变化与今年国家先后两次下调利率和存款准备金率对接起来,全面理解三种货币政策的来龙去脉。
4、多看多练,多习多见:
学习学习,边学边习。教材和资料的规范格式反而会钳制我们的思维。试题设置的信息和障碍是随机的'、多样的,它有助于我们多角度多侧面地深入知识,并因此激发不期而遇的思想浪花。练习不在多,在精、在透、在归纳、在消化。
5、归纳错误,提炼领悟:
对于重点概念、重点原理、重点题型中经常犯的典型错误,要加以总结归纳。理清犯错原因、错误表现、纠正办法。比如:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,而不是社会主义经济的组成部分;我们要积极引导宗教与社会主义社会相适应,而不能与社会主义制度相适应。
政治理论学习心得 篇11
通过参加党委中心组学习,学完了所有规定的篇目。整个学习过程中,我认真学好每一篇文章,做好学习笔记。通过学习,使自己的思想认识有了很大的提高,自身理论水平和业务素质也得到增强。
开展中心组学习活动是为了适应新形势发展需要。我们要更新观念,树立科学发展观,要不断强化中心组学习意识,更新学习观念,确立“学理论、转观念、议大事、出思路、建班子”的基本定位。要创新导向,真学实做,不仅把理论中心组学习当作促进成长、进步的“大课堂”,还将其搭建成谋事、干事、创业的“大舞台”。要始终把党的基本理论、路线和纲领作为中心组学习的重点,切实做到学懂、弄通、会用。同时要紧跟核心工作的思路和节奏,让理论学习融入中心、参与决策、服务发展。
在学习中要突出重点,增强学习的针对性。要根据镇的实际,突出学习的重点,要做到学以致用。要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真抓好“三个代表”重要思想学习的同时,加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线,加强学风建设,增强理论功底,及时准确地把握政策。
在学习中还要注重要改进方法,提高学习的时效性。要坚持集中学习和自学相结合。党委班子成员要经常深入调查研究,掌握第一手资料,适时调整学习计划,开展自学。中心组成员按照指定内容,明确课题,规定时段,定期交流,共享学习成果。对于一些重点问题,我们要把其纳入到中心组学习讨论之中。通过学习研讨,统一思想,丰富思路,为最终决策打好思想基础。要力求对重大问题的认识达到深刻、清醒、坚定。
要坚持建立和完善党委中心组学习考核制度。中心组学习考核制度是规范领导干部理论学习,增强领导干部学习自觉性必要措施;是提高领导干部理论学习质量,检验理论效果的有效手段。要充分认识考核的重要性和必要性。对中心组成员考核的主要内容:一是学习态度。重点考核各级领导干部理论学习的自学性,看其能否真正把理论学习摆上重要位置,能否遵守学习制度和自学制度,做理论学习的.表率。二是基本理论和基本知识。重点考核领导干部对邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线方针政策的掌握程度,同时考核其履行工作职责应具备的理论知识。三是理论联系实际。重点考核领导干部能否运用马克思主义的立场观点方法去观察、分析、解决本单位、分管工作中的重点和难点问题,创造性地开展工作。四是具体考核学习出勤情况,学习准备情况,完成年度学习任务的情况,读书笔记、心得体会、
中心组学习记录,取得学习效果的情况等。对中心组的考核的内容,主要是检查考核中心组的年度学习计划,学习次数和时间,集中学习研讨记录的内容是否健全,学习考勤制度、学习通报制度、经验交流制度等是否制定和认真执行。要通过对考核制度的严格执行,确保理论中心组学习的扎实有效开展。
政治理论学习心得 篇12
随着改革开放的不断深入和社会经济的快速发展, 在贫困地区,面对农村人口素质低,自然环境恶劣的现状,如何按照“三个代表”重要思想要求,加快乡镇政府职能由管理型向服务型转变是全体乡镇干部共同关注,且需要深入思考并用实际行动予以回答的问题。现结合陇南市委党校为期一周的学习、交流和本人在乡镇工作的亲身体验,就如何转变乡镇政府职能,浅谈一点感受和认识。
一、加强理论学习,不断提高乡镇干部队伍素质
在当前社会主义市场经济体制不断完善的过程中,仍有部分干部思想保守、观念陈旧,缺乏开拓创新的精神,与新形势的发展的要求格格不入;也有部分干部法制意识淡薄,工作方法简单粗暴,破坏了干群关系,影响了党和政府的形象,引起了农民群众的强烈不满;还有一些干部刻舟求剑,受诸多法律法规的威慑,过于小心谨慎,工作瞻前顾后,畏首畏尾,举步艰难。同时,由于部分群众目光短浅,片面追求自身利益,对法律、政策断章取义,向政府提出一些不切实际的要求,大大挫伤了乡镇干部的工作积极性,动摇了干部执行政策的决心和信心,严重影响了乡镇工作的顺利开展。以上这些问题的存在,在经济基础差,教育文化落后的乡镇尤为突出。究其原因,就是因为我们乡镇干部对法律、政策学习不够深入,理解不够透彻。为此,我们必须不断加强理论学习,提高理论水平。
具体来讲,一是要加强对“中国特色社会主义理论体系”的学习,深刻理解领会十七大精神,牢固掌握现阶段党在农村的各项大政方针,提高执行党在农村各项方针、政策、路线的能力和水平。二是要学习与乡镇工作密切相关的法律、法规知识。同时,还要善于运用法律,坚持依法行政,使自己的行政行为和所开展的工作保持在法律、法规规定的范围内。尤其对一些疑难问题,更应该运用法律手段,加以妥善解决。三是要努力学习市场经济知识,自觉遵循市场经济规律,正确引导广大群众进一步解放思想,顺应时代潮流,消除观望等待思想,积极参与市场竞争。四是要注重调查研究,充分了解本区域的市场动向,及时掌握周边区域的市场行情,尽最大可能将组织意图、市场导向和群众的意愿有机结合起来。四是要根据所需,认真学习专业技术知识,力尽做到学有所长,专职专干。在乡镇工作,每天面对的都是农民群众,这就还需要我们掌握大量有关农业生产、种植、养殖等方面的知识。五是要学习借鉴其它兄弟乡镇的成功经验和办法,以此指导和促进本乡镇的工作。
二、理清工作思路,加快科学发展
常言道,思路决定出路。能否确立正确的发展思路,事关乡镇工作的全局。乡镇工作涉及面广,内容丰富,党在农村的各项政策,地方部门的各项任务,都要通过乡镇一级来体现和落实。“上面千条线,下面一根针”,面对千头万绪的工作,我们必须立足乡情,统筹兼顾,分清主次,突出重点,制定切实可行的发展思路(包括近期和远期),从而防止盲目乱干,顾此失彼,徒劳无功,确保目标明确,行动有序,科学发展。一是要坚决贯彻落实党在农村的各项路线、方针和政策,这既是乡镇工作的基本任务,又是乡镇开展各项工作的前提和基础。二是要坚持实事求是,正确认识当前形势,一切从实际出发。既考虑乡村的客观条件和发展现状,又要顺应自然规律和市场规律的要求。三是要广纳贤言,集思广益,在确定思路时积极征求社会各界的意见和建议,博采众长,从而增强思路的全面性和科学性。四是要突出重点,远近结合,把影响长远发展的核心问题和本乡镇当前工作统筹计划,分步实施。我们江口乡在历届党政班子和广大人民群众的共同努力下,农村面貌逐步得到改善,农民生活水平不断提高,广大农户已基本脱贫。在今后的工作中,我们将继续以改变贫困面貌,增加农民收入为目标,以项目建设为纲,以农田水利、乡村道路、学校危房改造、小城镇等基础设施建设和特色产业开发为重点,以优化产业结构为主线,继续坚持“重农兴林带蔬菜,兴水修路输劳务,科技管理增效益,党的建设作保障”的发展思路,按照川坝河谷和半山干旱区分类指导原则,最终形成“山顶核桃戴帽子,山腰花椒系带子,川坝蔬菜盖被子”的特色产业发展格局,走“川坝蔬菜创万元,半山花椒争双千,间作洋芋适种药”的特色经济发展之路。
三、注重协调,调动干部创业的积极性。
俗话说:“人心齐、泰山移”,协调好上上下下的关系和利益,充分调动方方面面的积极性是乡镇工作顺利开展的必要条件,也是乡镇政府的职责所在。这就需要我们根据不同的情况,不断地转变角色,将各方面的.力量整合起来,形成协同作战,相互配合的工作大局。一是要协调好领导班子内部的关系。二是协调好七站八所之间的关系。三是协调好与上级之间的关系。四是协调好与村级班子的关系。从而形成心齐、气顺、风正、劲足的干事创业氛围,激发全体成员干事创业的活力。
四、艰苦奋斗,狠抓落实,推进社会事业的全面发展
领导是水平,落实是能力,发展是大计。全面落实工作的过程,实质是贯彻党的群众路线的过程。党在农村的各项方针政策,各级组织的工作部署能否全面落到实处,是衡量乡镇工作成绩和水平的标尺。思路再好,如果指手划脚,只说不干,无异于纸上谈兵。一是要调查研究,了解情况,分析现状,寻找工作的突破口和切入点。二是要大力加强基础设施和生态环境建设,不断改善农村生产生活条件。三是要加快产业结构调整,搞好支柱产业开发。四是要树立项目兴乡的战略思想,依托项目,促进发展。五是要加强宣传教育和科技培训,提高农民综合素质。六是要抓好民政救助和各项支农、惠农政策的落实,进一步健全和完善农村社会保障体系。七是要消除不利因素,维护社会稳定,为经济发展创造良好的社会环境。八是要在督促检查上抓好落实。通过狠抓各项工作的落实,为广大群众谋福祉,办实事,推动社会各项事业又好又快地发展。我乡境内三处泥石流冲击扇多年来受资金等因素的影响一直没有治理,群众反映强烈。
20xx年,我们抢抓西汉水流域综合治理机遇,多方协调,积极争取,使河滩地治理项目得以启动实施。经过各级组织和广大群众的共同努力,新治理出耕地1100亩,并建成优质柿子园1000余亩。不但取得了良好的生态效益和社会效益,而且得到上级组织的认可和农民群众的赞同。虽然在河滩地治理过程中,我们遇到了很多困难,也受了不少委屈,但农民能得到实惠,就是我们最大的欣慰。
总之,如何适应新形势的发展要求,不断转变乡镇政府职能是一个常谈常新的话题,需要我们不断积极探索,努力实践。而作为乡镇长,与时俱进,勤政为民,发展好一方经济,维护好一方安定,实现好广大人民群众的根本利益却是一个永恒不变的主题。我们坚信,随着党中央对三农问题的高度重视和乡镇政府职能的逐步转变,农业一定会发展,农民一定会增收,农村的明天一定会更加美好。
政治理论学习心得 篇13
一名合格的共产党员,旗帜鲜明讲政治最根本的是牢固树立和增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终坚持坚强政治定力,自觉做政治上的明白人。
一是坚定政治信仰不迷失。当前,一些党员干部理性迷惘、信仰动摇;有的修身不真修、信仰不真信,阳奉阴违、言是行非;更有甚者不信马列信鬼神。这些人原本也是党的领导干部,但由于忘本忘祖、忘记初心,把梦想信念和党章党规丢到一边,最终迷失了方向、迷失了自我。作为共产党人,要坚持立根固本,任何时候都要坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念,坚守对党和人民的忠诚。
二是站稳政治立场不偏移。党章明确规定,共产党员要对党忠诚老实,言行一致。对党是否忠诚可靠,是衡量一个党员干部政治立场是否坚定的重要标志。我们要时刻想到自我进了党的门就是党的人,时刻不忘自我的第一身份是党员、第一职责是为党工作,坚定不移地听党的话、跟党走,经常地主动地向党中央看齐,与党中央对标,决不在党面前装两面人、耍两面派,决不在重大原则问题上、在大是大非问题上同中央唱反调、搞政治上的自由主义。
三是坚持政治清醒不糊涂。政治清醒是党员干部政治成熟的重要标志。党员干部坚持政治清醒就是要增强政治鉴别力和政治敏锐性,做到在重大原则问题、重大考验面前旗帜鲜明、立场坚定。作为党员干部,应当深刻汲取衡阳破坏选举案的惨痛教训,时刻坚持头脑清醒、思想敏锐、眼睛明亮,善于从政治上观察、分析、处理、解决问题,坚决抵制各种错误思想影响,坚决同各种错误行为和不正之风作斗争,永葆共产党人政治本色。
四是严守政治纪律不妄为。在党的所有纪律中,政治纪律永远摆在第一位。一切与党中央离心离德、损害中央权威的'言行,都是党的政治纪律和政治规矩所不允许的,都会遭到法纪的严惩。在严守党的政治纪律和政治规矩问题上,我将切实做到六要六不:要听党指挥,不阳奉阴违搞自由主义;要五湖四海,不拉拉扯扯搞团团伙伙;要与党同心,不口无遮拦搞妄评乱议;要严守程序,不擅作主张搞先斩后奏;要敢于担当,不推过诿责搞官样文章;要严管身边,不护犊纵容搞干政牟利。
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