家长学习心得

家长学习心得

　　当我们积累了新的体会时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编整理的家长学习心得，仅供参考，希望能够帮助到大家。

家长学习心得1

　　做为铜陵新村幼儿园的一位家长，在阅读了家长学校系列教材后，可谓受益颇多，感受非浅。学校开展了丰富多彩的活动，丰富了孩子的生活，是孩子的身心得到愉悦。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深地体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。通过这次学习，能够帮助我们许多家长走出家庭教育的误区，也增长了很多新的教育理念，同时也深深地体会到家庭教育真的是一个考量智慧的难题。而且又是一项复杂艰辛的过程，从教育孩子如何做人，树立父母在孩子心目中的地位到对孩子言传身教，家长的责任任重道远以下三点是我学习后粗浅的体会：一、爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友。

　　首先，教育孩子必须先要了解孩子。第一点就是要学会发现孩子的优点，并适当地扩大孩子的优点。也就是说当父母的要善于寻找孩子的闪光点，哪怕是很小的一件事，也要表扬鼓励孩子，让孩子知道她很能干，并且得到了父母的夸赞，今后会继续保持下去，这就是所谓的赏识教育。例如，平时吃饭前，我们都会告诉宝贝要吃饭了，她就能主动地拿筷子和碗，也许每次她只能拿一只碗，但她会一只一只放在桌上，而且给每个人分发好。每当这时，我们都会表扬她：“宝宝真能干呀，真是个勤快的孩子！”所以每次喊吃饭的时候，她会很乐意做这些事。

　　另外，在生活中尊重孩子，和孩子建立一种平等、亲密、和谐并相互信任的关系，做孩子的朋友、玩伴，平时生活中多鼓励孩子，用欣赏的眼光看待孩子，让孩子很自然地感受到父母给予他的爱。要学会走进孩子的心灵，这一点很重要，也是我需要学习借鉴的。虽然平时我也会跟宝宝说我们是好朋友，但有时孩子任性、不听话的时候，在说教无效后，我就没耐心了，开始吼她，再不听就伸手打了。阅读了家长教材后，感到很愧疚，反省思量，以后不能再这样了。要跟宝宝做朋友就要真正的把他当朋友对待，尤其是在宝宝犯错时，更要有耐心，正如有位心理学专家曾说过，如果是朋友，你还会在朋友犯错的时候，说她怪她甚至打她吗？很后悔以前对宝宝的每一次动武，今后要做宝宝真正的朋友，而且跟宝宝做心灵相通的好朋友。无论在任何情况下，都要微笑着对她说：“你真棒！”二、培养良好的习惯，受益终身。

　　习惯是人的'思维定势，是一种潜移默化的力量。正如智者所言：成功是一种习惯，失败也是种习惯；让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。通过此次活动后，我会根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的学习习惯、生活习惯，养成教育等方面进行着手，从一些不经意的小事中，从细节入手培养孩子形成良好的习惯。好的习惯能伴随着孩子的终身。三、家长要保持一颗平常心，正确看待自己的孩子。

　　俗话说“孩子是自己的乖”，大多数家长都觉得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实，老师批评孩子，正说明老师关注自己的孩子，如果我们家长、老师保持一致意见，会更有利于孩子改正缺点；另一方面，我们也应看到孩子的优点，对孩子所取得的哪怕是小小的进步，也要给予肯定，使孩子建立起自信。同时，要淡化成绩观，注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。

　　四、理解、尊重孩子的选择；信任孩子，与孩子平等相处。

　　每一个孩子都是独立的个体，就像找不到两片相同的树叶一样，世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以，我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应该同意。同时，这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。

　　家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道，希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式，多开展各种适合少年儿童的活动，形成合力，共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心，在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢！

　　最后，所有感触都将在以后的教育生活中一一去实践，教育之路，任重而道远，但一切都为了孩子，不论坦途，亦或是荆棘，我们三个“好朋友”都将会携手走下去。

家长学习心得2

　　今天，我认真阅读了《3—6岁儿童学习与发展指南》，并将从中得到的一些心得体会，与大家分享。

　　孩子是家庭的希望，祖国的未来，怎样让我们的孩子在德、智、体、美、劳五个方面全面的发展，而且发展得更好。通过学习《指南》从中我有所领悟，作为家长一定要树立正确的教育观。记得在然然一岁八个月的时候，我经常带她去图书馆玩。偶然的一次机会，发现一个比她大一点的小朋友竟然能认识书上的好几个字了。当时的我心急如焚，生怕自己的孩子输在起跑线上，赶忙到书店买来一本《识字书》，在家紧锣密鼓地实行“认字计划”了。在我“日也教、夜也教”的辛勤劳动下，终于“功夫不负有心人”，没过多长时间。我家的宝贝也能照着书上的图片说出“大、小、田、土、日、月、水、火”几个字了。可是好景不长，过了一段时间，我又拿出书本问她的时候，她居然一个都不认识了。后来我才知道，教育孩子也要根据孩子每个年龄段的不同特点，而不能一味地拔苗助长。

　　《指南》中指出3—6岁是孩子发育的一个黄金时期。因为，这个年龄段是孩子一生中词汇量增长最快的时期，是语言飞速发展的时期。我想这也是我们每位家长必须重视的一件事情。每天晚上睡觉前，我都会给然然讲个故事，故事讲完的时候，我还会给她提出几个简单的问题，小家伙有时很调皮，遇到不会的时候会说“妈妈，我想睡觉了！”当然了，要是回答对了的话，我也会适当地给她一些小奖励。小家伙尝到了甜头，开心极了，每天晚上一到时间就嚷嚷着让我给她讲故事。好几次，我试探着让她把我给她讲的故事重复一遍，她竟然能一字不落地说出来。“有耕耘就有收获”，我想只要我们家长有耐心，孩子们都是挺棒的。

　　《指南》的教育建议部分列举了一些教育幼儿的具体办法，对成年人提出了明确要求。每个孩子都有自己的特点，我们家长不能盲目攀比。要善于发现孩子的优点和长处，多给孩子肯定和表扬，不能拿自己孩子的`不足与其他孩子的优点作简单比较。

　　以上是我的一点心得体会，希望以后能和中三班的老师、家长们多多交流，共同关注孩子们的健康成长，谢谢！家长指南学习心得体会3

　　首先感谢新华幼儿园让家长们一起分享《3—6岁儿童学习与发展指南》，3—6岁儿童无论是从心理和身体发育都是幼儿的关键期，通过学习我认为《指南》给教育孩子提供了尺子，衡量孩子进步的标准不能盲目片面，应该综合全面。

　　今天，我认真阅读了《3—6岁儿童学习与发展指南》，并将从中得到的一些心得体会，与大家分享。孩子是家庭的希望，祖国的未来，怎样让我们的孩子在德、智、体、美、劳五个方面全面的发展，而且发展得更好。通过学习《指南》从中我有所领悟，作为家长一定要树立正确的教育观。研研读幼儿园之前喜欢看巧虎，从巧虎中我和研研学习了很多，有语言、有情感、有道德、有游戏，记得有一课是学会分享，我们就引导她，不断提倡和小朋友分享这一概念，至今她都做得很好，是一个大方的孩子。还有一节课是让玩具回家，每次玩完玩具，研研都能把玩具收拾好放在原处。我们正确引导加上孩子的努力，孩子都能做的很好。

　　《指南》中指出3—6岁是孩子发育的一个黄金时期。因为，这个年龄段是孩子一生中词汇量增长最快的时期，是语言飞速发展的时期。我想这也是我们每位家长必须重视的一件事情。每天晚上睡觉前，我都会给研研讲个故事，故事讲完的时候，我还会给她提出几个简单的问题，研研有时也会提问题，好几次，我试探着让她把我给她讲的故事重复一遍，她竟然能一字不落地说出来。“有耕耘就有收获”，我想只要我们家长有耐心，孩子们都是最棒的。

　　周末的时候孩子会要求上网玩一些小游戏，我会告诉她玩30分钟就行，每次孩子都能在到时间后，自己关上电脑。孩子的自我约束力也渐渐有了。

　　从《指南》上让我们家长们学习到了以后在生活方面、学习方面、生活自理方面怎么教育孩子。从游戏和日常生活中让孩子发现生活中的乐趣，鼓励孩子各方面的积极性。我和爸爸作为家长我们也要自我反省，哪方面对孩子做得不足，教导孩子做得不够。通过学习《指南》，教给了我们以后如何科学合理的按照《指南》上的标准和目标对孩子进行教育引导，力争让孩子获得科学全面的发展。

家长学习心得3

　　各位老师，各位家长，大家好。很高兴能在这里与大家分享关于教育孩子的心得体会。

　　我的孩子叫张洲铭，今年5岁，上幼儿园中班，在各位老师的悉心教育和培养下，我及我的家人能感觉到他的进步很明显，对学校新环境的适应能力较好，正在茁壮成长，是个快乐而又有点调皮的小男孩。借此机会，感谢各位老师为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的关爱！

　　我和许许多多的家长一样，很关心孩子的学习、生活情况，都希望自己的孩子优秀，能健康快乐成长。我觉得教育不单单是学校老师的责任，家庭教育是很重要一方面。

　　1、家长应该先教育孩子学会做人，父母是孩子的第一任老师，要做到以身作则、言传身教；

　　2、家长对待孩子提出的要求，要做到疼爱但不溺爱，适当的挫折教育对孩子也是有好处的；

　　3、家长应让孩子在生活学习方面养成好习惯。讲道德、懂礼貌、辩是非，培养一些良好的学习习惯和有益的兴趣爱好，生活中做一些力所能及的'事情；

　　4、家长对孩子要有耐心，多鼓励引导，激发孩子的自信心。多陪伴和关心孩子的学习情况，及时与孩子沟通交流。应理解和尊重孩子，培养孩子的自信心和自尊心。

　　孩子的教育不能只依靠老师，更多的还需要家长和老师共同完成。作为家长，很愿意同老师学习并交流孩子的教育方式方法。

家长学习心得4

　　我是国际学校一（1）班庄臣成的家长，老师发信息给我们家长要我们陪孩子多读书，以前孩子在幼稚园的时候老师说多陪孩子读书的时候我还不以为然

　　现在不行了，孩子上一年级了，学好了就是为以后打好了基础，现在很关键！所以，自从孩子上一年级后，只要没有特殊的事情，晚上下班回来我就陪孩子一起读书，还是很有收获的。

　　第一，可以帮助孩子复习功课，帮助孩子打好学业基础，同时还有助于与孩子沟通。虽然孩子在我回家之前说作业已经完成了，但在有的时候依然存在一些不懂的问题，遇到此类问题，我就凭着自身功底，帮助孩子举一反三，使孩子加深对复杂问题的理解，使孩子做到融会贯通。

　　通过近一段时间与孩子一起读书，特别是帮助孩子解决一些在他看来非常困难的问题，逐步取得了孩子的信任，孩子真正把家长当成了朋友，无话不说、无话不讲，家长的话也立刻显灵，事半功倍，孩子的学习成绩较上期有明显好转，孩子也逐步养成了良好的学习习惯。

　　长此以往，孩子会逐步养成良好的学习习惯，练就独立的学习品质，走上正确的独立学习道路，做家长的可以省却好多麻烦事。虽然我的孩子现在还没有立刻能理解我们所讲的内容，但我相信会有那么一天的！好期待那一天的到来啊！

　　第二，可以跟着孩子学习好多知识。其实，现在的学生课本设计得非常科学、内容非常丰富。就三字经来说，课文都是精挑细选，即讲述了做人、做事的道理，又有精彩的语言描述，经典古文，下有语法解释，教孩子的时候，读一句再把下面的解释讲一遍，孩子就能理解多了，背起来也简单多了！不仅孩子读来深受教益，家长读来也深受启发和教育。

　　与孩子一起读书，可以补家长过去受教育之不足，增长知识面，纠正错别字，学会汉字正确发音，提高自身文学涵养。还有英语，我们那时候到了初中的时候才学这门课，而他们从一年级就开始了，我本来还担心他们会不会吧A B C和a o e搞混了，现在看来应该不会的.！英语并没有开始就教孩子26个英文字母我觉得设计得很有学问，孩子毕竟年龄太小，有时很难转过弯来。

　　第三，陪孩子读书，要自己读书，这样一来就营造了家庭读书的良好氛围。有的孩子自制力强，从小养成了读书的习惯，一有时间就乐此不疲，甚至家长逼着他休息。

　　但是，大部分情况是，孩子自制力差，家长不督促，孩子很难自觉去读书。我家孩子就是一个自制力较差的，经常需要家长督促。我现在就是回家后就自己看书，孩子看到我在看书，也就自觉的关掉电视，自觉地去模仿，从而养成良好的学习习惯。

　　鉴于此，家长要主动读书，根据自己兴趣爱好，选择自己喜欢的书，认认真真地去读，既拓展知识面，提高自身涵养，又能做了孩子的榜样！这样的事何乐而不为呢？

　　睡觉之前我给他讲《小猪西里呼噜》，就像讲故事一样，孩子听得还认真，理解能力好像提高了很多，从这点说明孩子对感兴趣的事物，是特别敏感的！他会用心的去理解这内容，所有我们平时要让孩子对不感兴趣的事物产生好奇心，然后在慢慢的喜欢上！那样事情就简单多了，我觉得学校也一样！兴趣是培养出来的！

　　陪孩子学习是我们的责任，我们会认真地履行我们的责任的，在学校还得麻烦老师，谢谢老师对我家孩子的照顾和关心！谢谢！

家长学习心得5

　　自从看完给小学生家长的55点建议后，真的是感慨万千，也很惭愧! 我和丈夫都没有工作，以做点小买卖为生。说句心里话，想让孩子有一个好一点的生活条件就必须努力去拼搏，真的没有太多时间去照顾孩子，和55点建议的内容相比觉得自己能做到的.实在太少了，所以，我很感激学校给我们这次学习的机会，真的给我们每位家长敲了一个警钟，让我们和孩子都从中受益匪浅! 从那天起我就努力按照55点建议上去做，刚开始孩子不太听话也不太配合，到后来就发现孩子真的改变了很多，变得爱和父母讲学校发生的事，讲自己的学习情况，也比以前乖了很多，也能和父母讨论一下家里的情况，能给父母提一点建议了，孩子也比从前有信心了，在孩子进步的同时我觉得我们大人也在一同成长，自从这次活动后感觉家都比平时温暖了许多!

　　我们全家都有信心，也要给孩子信心一定会坚持下去的，一定会努力的学习这55点建议不能做到十全十美也一定要做到最好，因为这会让孩子和我们都受用一生的!再次感谢学校领导和老师们的用心良苦!让我们都努力成为一个合格的家长，能配合老师让自己的孩子将来成为对社会有用的人才!

家长学习心得6

　　家庭教育的重要性人人皆知，但如何做好家庭教育却是个十分值得探索的问题。山符小学为我们一年级学生家长举办了家长学校，开了三期讲座，通过家长学校的学习收获颇多，现总结如下：

　　第一，家长要做孩子的朋友。

　　现在独生子女多，其实孩子是很孤独的。我们不要总是板着一副训人的面孔，让孩子害怕。时刻想到他就是一个孩子，他调皮，他天真，他犯错误，他做傻事，都是正常的。不能用成年人的标准要求七、八岁的孩子。放下家长的身份与孩子平等交流。做他的知心朋友，谈他的烦恼，谈他的朋友，谈他在学校的生活，谈他的学习等等。家长再忙也一定要抽时间，至少一周要谈一次。这样孩子孤独的心里因为有了你而有了依靠，他会觉得这个家很温暖。

　　第二，养成孩子良好的习惯。

　　良好的习惯让人终身受益。小学一年级的小孩，首先要养成自觉完成家庭作业的习惯。我时常给孩子讲读书是你的事，煮饭是奶奶的事，上班是爸爸妈妈的事，各人要把自己的本职工作做好。完成家庭作业理所当然是你自己的事。孩子做作业时要养成独立思考问题的习惯，家长别老是在一边陪着，随时充当解决问题的顾问，这样容易养成依赖心里。其次，准备学习用品，整理书包的习惯。我时常给孩子灌输，自己能做的事自己做，读书是你的事，准备学习用品那更是你自己的事，父母没有义务帮你做。刚开始为收拾书包的事哭过几次，我们也忍住没有帮忙，后来也就形成习惯了。再次，早睡早起的习惯。睡眠好坏直接影响着孩子的成长，我们要求孩子晚上9：00睡觉，早上7：00起床，休息日也不例外。最后，专心学习的习惯。我们教育孩子，学习时专专心心地学，玩时痛痛快快地玩。所以孩子无论是做作业还是读书总是一个人在书房里完成，决不打扰。如果这时有小朋友来找他玩，他总会说，你回去吧，等我做完作业来找你，或者让朋友在客厅等。当然还有很多好习惯需要养成，但是任何好习惯都是在家长和老师长期不懈地督促、帮助下养成的。

　　第三，赏识自己的孩子。

　　每一个智力正常的孩子都有无限的潜力，只要善于去发现和挖掘，他就一定是个可爱的孩子。俗话说“七十二行，行行出状元”每个孩子都有自己的长处。家长不要总把自己孩子的缺点与别的孩子的优点进行比较，并用此方法来激励孩子，这是愚蠢的做法。试想一个长期生活在责骂声，训斥声中的'孩子，他有自信吗？你只有这一个孩子，连你都不给他信心，那还有谁能给他呢？孩子还小，多鼓励，多表扬。当他遇到困难时，与他一起共度难关，培养他积极向上的精神。家长不要对孩子抱太高的期望，只要他健康地成长就行了。只有做到这一点，才不会对孩子提出苛刻地要求，也才能发现孩子的优点和长处。

　　第四，尊重孩子。

　　孩子是个独立的人，他有他的思维，他的个性，千万别把他驯服成循规蹈矩的孩子。我们家每月召开一次家庭会议，父母向孩子指出他的优缺点，孩子也对父母甚至爷爷奶奶进行评价，而且对于孩子指出的缺点，我们也注意改正。这样孩子就有受到尊重的美好感觉。再比如，参加兴趣班的事，我们本想让他学绘画，觉得实用一些，但征求孩子的意见，他更喜欢跆拳道，我们就尊重了他的选择，因为我相信兴趣是最好的老师。记得鲁迅先生有句话，“从小不把他当人，长大了他也成不了人”，也就这个道理吧！

　　第五，培养健康的心理。

　　现在的独生子女集百般宠爱于一身，往往形成自私心理，只求索取，不讲付出，而且认为是理所当然的。为此，我们注意培养孩子的爱心和孝心。在日常生活中慢慢地，一点一滴地灌输和引导。每次孩子有好吃的东西，总让他先分给大人吃；教他给奶奶洗袜子，和妈妈一起打扫房间，给父母端水等等。所为身教重于言教，我们给父母买东西或者汇款等总是让他一起参与，让他感受到孝敬父母是每个人的义务。同时我时常结合一些故事或者身边的事例试着跟他探讨幸福、金钱、朋友、荣誉等，我们的目标是让他成为一个快乐的孩子！

　　总之，家庭教育是个复杂的问题，教育好孩子是我们的责任，也是我们的义务，只有与学校、社会共同努力，才能将孩子培养成社会需要的人才！

家长学习心得7

　　作为家长，恐怕每个人都认为自己是称职的，合格的家长。因为“天下无不是的父母”。但是在家庭教育上，或许怎样教育孩子，培养孩子，只怕我们就不知道。

　　下面我就参加家长学校的学习活动的几点心得总结如下：

　　一、我们在诸方面教育孩子方面存在着五大误区

　　1、我们只要给孩子吃喝就行，读书学习是学校老师负责的事，忽略家长在其中的重要作用。

　　2、孩子是我自己假使的，我想尽办法怎么管就怎么管，忽视孩子的心境。

　　3、采取过去传统的教育原理，家长是至高无上，家长的话孩子必须无条件服从，否则任意殴打漫骂，殊不知，孩子并非附属品，他是一个独立的人。

　　4、根据自己小男孩的意愿去培养女孩，希望孩子将来去从事某种“高贵的职业”，而不懂得按素质教育要求将孩子培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的新人。

　　5、不懂得孩子的成长规律、身心特点，一般来说把孩子当成年人蔑视那样对待要求。

　　上述种种情况表明，我们的家长在方面犹如瞎子摸象，这就需要我们行动，努力去学好家庭教育科学知识，按照科学的试著方法去教育孩子，引导孩子，从而激发他们的潜能，努力将他们培养成适应上新社会，造福人类的有用之才。

　　二、在家庭教育中家长政治责任们的责任

　　1、为孩子创造家庭良好的家庭努力学习氛围，用行动显示出对知识的重视与渴望，孩子就有可能对学习产生热爱。

　　2、培养孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，呈现出独立做事的习惯。

　　3、帮助孩子从容应对挫折，培养孩子的乐观时代精神，使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志，能从顽强不屈的精神支柱斗志对抗挫折，百折不挠。

　　4、家庭教育孩子从小诚实守信。惟有诚信必须赢得别人须要的尊重，才能引领你走向崇高，让灵魂闪耀。

　　只有当家长们懂得了孩子的老师心，明确提出自己的责任和义务，有计划，有目的地去教育孩子，为孩子树立一个好的榜样，我们的孩子个个都会很棒。也只有家庭教育在家庭教育上取得成功的家长，才是更重要合格的家长。让我们大家都来争当称职家长，优秀家长，愿我们的家长学校越办越红火，再上新台阶。

　　感谢学校为我们家长提供绝佳了一个难得的学习机会。虽然我自己也是一名教职员，但我从家长学校中也学习了很多东西，受益匪浅。主要用途有这样几方面体会：

　　首先。要注重对孩子需要进行交流，注重培养情感、态度、价值观的教育。作为一名刚踏入学校的孩子，作为家长的我们一定要言传身教，我们自己的言行举止，对孩子的影响是较大的，有的可能会影响到他们的一生，孩子能否成人成才，作为孩子的第一任老师的父母，有不可独自承担的责任。有的家长认为对孩子的教育是学校的事情，对孩子的成长不闻不问，每天只顾接送，遇事往往起码问结果，不问青红皂白，相信棍棒底下出好子的古训；孩子的成绩等没有达到家长小朋友的其要求，而对孩子进行指责等。须不知孩子也有思维和想法，我们应该动之以情，晓之以理，尽管他只是个孩子。

　　其次，要学会培养孩子良好的学习惯。作为就踏进学校的孩子，我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。如引导他们观察自然，观察生活。降低他们对学习的兴趣，对于他们在学习取得的点滴成绩要及时地给予育分的肯定。

　　第三，为孩子读书创造条件，优化环境。天心区教育局关协的书评李主任强调外界环境条件是孩子读好书的外因，父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等科川均是影响孩子住读书的'因素，父母应到起到示范带头，多读书多看报，不断更新和增长知识，对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意，孩子看书，家长应给孩子创造一个小天地，使孩子感受到读书是种享受。

　　最后，要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来，如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占据主动，那么我们不能不为我们祖国的将来担心，所以作为家长，我们不能片面地只注重到孩子的成绩，而忽视非智力因素。主要求我们这些家长学童要转变观念、批判性地根据方法论孩子的情况，设置目标，重视孩子的全面国际化，使孩子成人成才。

　　首先感谢学校为我们家长提供支持了一个难得的学习机会。通过在家长学校的学习，推进我们家长进一步认识到家庭教育在使到素质教育中的重要作用，能够帮助我们树立了正确的教育观和人才观。通过参加此次家长学校，可谓受益颇多，感受非浅。无论是听程校长的办学中学校长理念、办学目标、以及学习习惯、学习方法、如何辅导等专业领域方面的讲解，还是听大队辅导员生物学、青少年卫生等方面的讲座，都深深的体会到刻骨学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重首要目标的关键所在。现就自己听课后的感受谈一点感悟：

　　一、感知

　　通过老师的介绍，促使我了解到学校有着先进、齐全的硬件设施，年轻好学、团结向上的教师团队；全新的办学理念，求实不断创新的办学目标。在这样的环境里，小孩一定会快乐的学习，健康地成长。

　　二、合作

　　1、有效沟通。只有家长和老师充分的沟通，才能多层面的帮助孩子成长成长。如学校此次举办家长学校，并使家长考生和老师面对面进行沟通交流，共同探讨孩子教育问题，达成共识，可谓事半功倍。让家长看看孩子的选修课及近期表现，老师传授知识的方式和方法，从而使家长也能清楚孩子的优缺点，孩子的差异，有的放矢的在家庭教育中引导孩子，帮助孩子改进。

　　2、培养习惯。正如智者所言：成功是一种习惯，失败也是种习惯；那么改变你一生，就从今天起，从形成良好习惯开始。在听程校长讲解自学如何培养良好的学习习惯时，应该说是说受到了一次很好的终身教育。在学校的习惯有同学班主任会教导，还可以学习其他同学；可在家里则全靠家长督促和引导。因此在家里就要从孩子的手写习惯、这方面做作业的习惯以及生活习惯等方面展开着手，根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。比如，我们现要求孩子定时起居；做作业要认真速度更快；做事情要细心等，都是一些所说起来很琐碎的事情，但孩子正是需要在这些不经意的小事中培养形成良好的习惯。都说犯罪行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运，希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。

　　3、理解信任，平等相处。听说过这么几句话“蹲下来看儿童全世界、走进去可看儿童心灵、站起来看儿童行为”，我想其中一个很重要的理念就是要理解和尊重孩子。的确，每一个孩子都是独立的个体，就像找不到两片相同的树叶一样，世界上也当然没有完全相同相异的两个孩子。所以，我其实对孩子的正当要求和理由需要家长站家长在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都只要同意。同时，这也能更有益于有利于培养孩子的自信心和自主能力，也能使孩子当更信任你。

　　4、创造文化氛围。就像程校长所说的，独山子的神秘性不是相当很浓厚。变化然而我认为我们不能改变大环境，我们可以营造小气候，也就是说，家长至少可以学生家长在家里为孩子营造一个具有文化气息的小气候、小环境。外界环境条件是孩子读好书的外因，父母的素质、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面是影响孩子读书的因素，父母应到起到表率作用，多读书多看报，不断更新和增长知识，对孩子起到毫无保留潜移默化的作用。中产阶级生活习惯要注意，孩子看书，家长应给孩子创造一个小天地，使孩子感受到读书孩童是种享受。

　　5、孩子的心理健康。孩子的心理卫生心理健康关系一个民族的未来，如果自私、冷漠、孤僻、只讲道理索取不愿奉献占上风，那么我们不能不为我们的将来担心，所以作为家长，我们不能片面地若果不能注重到孩子的成绩，而忽视非智力风险因素。主要要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据状况孩子的情况，设置目标，重视孩子的全面产业发展，使孩子成人成才。

家长学习心得8

　　（一）今年以来网络上屡屡频现有关校园暴力事件的视频和图片。这种以强欺弱以多欺少的暴力行为触目惊心。施暴手段伤尽天良深受其害的学生遭遇，看的我是心如刀绞为之。又看的我怒火三丈。谁家的孩子不是宝？不知道到做父母的看到自己的孩子在朗朗乾坤和法治社会里在育人子弟的书香校园里竟然还在遭受惨无人道的摧残时，将会是这个家庭永远的痛。而那些从施暴现场过路人的冷漠更是让人心寒。青少年是祖国的未来是民族的希望。

　　维护青少年的合法权益为青少年的健康成长，提供一份沃土，撑起一片蓝天，是社会的责任也是我们共同的职责。但是由于受社会不良风气的影响，全国各地从小学到中学乃至大学出现了不同程度的校园暴力事件并且有蔓延之势，甚至致人死亡等恶性案例有增无减。同学之间正常的磕磕碰碰、小冲突、小摩擦混同于以强凌弱成性、拉帮结派成瘾的暴力摧残。这种暴力倾向已经严重影响了学们的正常生活和学习。身心健康也受到严重威胁，更削弱了学校的教育成果。应当引起家长、老师、社会、学校高度的重视。

　　也许你我身边的校园还算稳定，谁也不敢保证这种恶劣的蔓延趋势，会不会影响到我们身边的学校和学生。因此无声呼吁：全社会积极行动参与到反对校园暴力，拒绝社会冷漠的行动中。将我们身边还没有发生类似事件的情况下，重视防范于未然。首先希望教育部门要努力提高，对教育战线的教学质量，明确老师的责任承担范围的严厉性。老师要时刻灌输自己的学生正确的思想观和价值观认清形势遵纪守法。加强学生德智体，正确发挥同时青少年必须树立正确道德观和法治观念，增强法律意识从小养成良好品质，学会运用法律武器保护自己。勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告或大声呼叫。对高年级学生和校外青年共同实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。

　　（二）总结分析诱发校园暴力事件的频发，其主观上跟现在学校走向商业化，重视收益成果，淡化了对青少年的综合素质教育；其次同学生日聚会等进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等场所；聚集成帮派捷径了受校外不良青年交往的引诱等综合影响。

　　客观因素也不排除收看和接触一些暴力影片、恐怖游戏、社会黑势力后，缺乏定律和错误理解而盲目崇拜拉帮结伙形成帮派导致演变为现实暴力的可能性。而弱者在受到威胁、恐吓和虐待时，担心被接二连三的打击、报复，最终选择忍气吞声不敢向学校老师和家长讲述自己的遭遇。使得这些施暴者更加为所欲为胆大包天的越演越恶劣。无形中把美好和谐的平安校园的同学之间形成暴力强势和弱势群体的的恶性差异最终造成极大的社会恶劣影响。导致弱势一面的学生望校生畏由此导致受虐学生因身心健康的摧残和心灵的阴影，而精神失常的或死亡的案例历历在目。反对校园暴力拒绝社会冷漠。

　　我们都有孩子。我的孩子也会有孩子。我们应以高度社会责任感出发，有责任为下一代的健康成长倾注我们的爱。在当今青少年人生，最重要转折点——这个关键性阶段随时面临校园暴力的威胁。我们更有义务维护校园平安让青少年能拥有健康、快乐、积极进取的良好心态，安心无忧的接受教育，丰富储备文化知识。呼吁全民动员提倡关心、关爱、关注青少年的健康成长和良性发展。灌输引导我们身边的青少年要增强友爱互助意识。提高自身良好素质热情帮助同学增强应对困难、对抗邪恶的勇气形成抵制校园暴力的合力。告诫我们的孩子认清这种暴力摧残同学的行为是可耻的更是一种犯罪，将来会被社会所淘汰形式。

　　更为重要的一个细节投入就是我们的家长若有孩子住读在校的千万要记得经常电话问候孩子积极与孩子沟通时刻关注孩子情绪变化判断是否遭遇校园暴力的侵扰，必要时亲自去学校观察叮嘱孩子遭遇暴力时要勇敢的大声呼救事后火速告诉家长和老师。同样告诫孩子千万远离参与校园暴力行为。而我们的人民教师在日常工作中也相对提高洞察力时刻关注自己学生的变化发现苗头不对劲时要主动和学生交流沟通。鼓励学生勇敢站出来对校园暴力说不并积极揭发。

　　如何将这种暴力行为控制在萌芽状态并彻底解决这项工作除了更全面完善各项教育措施和奖罚条令条款必须得到我们的家长、老师和社会团体、各界部门等积极响应热心配合铭记防范于未然的重要性做好表率对他们进行健康引导提高我们的孩子和身边青少年防范校园暴力意识增强抵制校园暴力能力。

　　把握正确人生观。加强科学文化知识学习培养良好的`兴趣、爱好磨炼意志陶冶情操立志做新时期有用青年而共同努力。同时呼吁全国人大考虑能否修改法律章程是否将凡是参与校园暴力事件的预谋、组织、策划和施暴的在校学生视情节轻重取消其永远不能参与高考资格。

　　（三）最近一段时间对于有关“校园暴力”事件的报道相当多手段及其凶狠行为及其恶劣画面触目惊心。大多都是未成年的孩子让人感觉社会的黑暗似乎不会因为这些处在良好环境下的“太子”与“公主”们有所改善。

　　是什么原因造成的这一本不应发生的事情呢？越来越多的悲剧发生在我们的身边，似乎不会因小小的新闻报道所杜绝。是什么样的环境让这本该单纯善良的孩子如此猖狂一个号称拥有“年优秀传统美德的泱泱大国”，竟然无法制止如此恶劣的行为？似乎父辈的成就多么显著都只是徒劳，没有继承，也没有能力发扬有点可悲吧!按理说在第一次的校园暴力发生时必然引起轩然大波也定会引起家长与老师的警觉与教育研究人员的反思。但是事情似乎没有想像的那么完美与简单反而将这种暴力色彩笼罩在育贤才、为师表的校园一些充满江湖暴力、哥们义气的思想压力让更多的学子心有余悸把清静、和谐的学府弄的糟糕、洄荡!为什么人们没有从中得到教训呢？为什么让这种风气继续延续下去试问:究竟要发生多少案例才可以引起大家的重视？究竟让多少祖国的花朵香消玉损才后悔莫及呢？如果说祖国的发展必然要牺牲许多无私的奉献者教育的发展，要以孩子之间的相互摧残作为代价似乎这个代价有点昂贵。

　　校园暴力问题引出一个问题就是人生处处是选择。选择一次生命的郑重承诺。人生是一次选择选择犹如一条奔腾不息的河流顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前鹏程万里而逆流的航船只能是举步艰难欲步不前甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择是一次对人生的不断完美。谨慎做出每一个选择让我们的青春之花绽放得更加绚丽灿烂。

　　家长如何对面校园欺凌？我借此机会学习到很多，感谢学校组织我们家长能参加这次学习，让我们向称职家长又迈进一步！孩子的健康快乐离不了老师学校的教育，离不来家长的悉心照顾。愿祖国的花朵绽开他们的光彩！

家长学习心得9

　　一、家校合力，才能有效的培养好孩子

　　现在的爸爸妈妈都是独生子女，家里全是大人，因此，她所接触的家庭环境其实是一个的环境，而学校的学习环境学校又和自我中心有着天壤之别。在这中间，家长和老师就承担了桥梁作用，只有家长和老师联系全面性的沟通，共同探讨孩子教育问题，达成共识，才能全方位的帮助孩子茁壮。家长不能完全依赖老师，要配合老师共同完成对孩子的教育工作。

　　二、培养良好的习惯，受益终身

　　习惯是人会的思维定势，是一种潜移默化的力量。正如智者所言：成功是一种习惯，失败也是种习惯。家长学校老师就讲到：“与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。”我从听完完课那天起，根据自己家庭实际市场条件，尽量在这种理念的指导进行家庭教育。从小孩子的书写习惯、做作业的`习惯以及生活习惯等方面进行着手，从一些不经意的小事中培养孩子形成良好琐碎的习惯。

　　三、家长要保持一颗平常心，正确看待自己的孩子

　　俗话说“孩子是自己的乖”，小孩大多数家长都觉得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半点委屈。偶尔对于老师的抨击有时不能正确看待。其实，老师批评孩子，正说明老师关注自己的孩子，如果我们家长、老师保持一致具体措施，会更有利于孩子改正缺点；另一方面，我们也应看到孩子的优点，对孩子所获致的哪怕是的进步，也要给予肯定，而使孩子建立起自信。同时，要淡化成绩观，注重孩子的综合型素质、各方面学习能力的培养。

　　四、理解、尊重孩子的选择，信任孩子，与孩子平等相处

　　每一个都小朋友都是独立的个体，就相同像找不到两片相同的树叶一样，世界也绝对没有完全相同的两个孩子。所以，我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的去分析利弊，只要是有道理的一般都应该含意同意。同时，这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力，也能使父母更信任你。

　　家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道，希望学校能集中精力搭建家校沟通的良好方式，形成合力，共同实现孩子全面健康的蜕变。也请老师们放心，在孩子齐头并进家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀！

家长学习心得10

　　教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面谈一点粗浅的看法。

　　一、爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友

　　在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自己的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

　　二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听

　　父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时你对自己的表现满意吗？今天你的笑脸又增加了吗？每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。

　　三、鼓励孩子敢于迎接挑战

　　当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子说：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很高兴，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。

　　四、教育孩子正确地面对挫折

　　在人的一生当在，遇到挫折在所难免，苦难是人生的一大财富，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，成就充实的人生，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子学会用感激的心情。积极的态度对待一切问题，勇敢地参与社会竞争。

　　五、培养孩子的适应能力

　　在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自己的智力等诸因素进行自我调控。自我改造。实现主观与客观相融，从而保证实践活动正常进行的能力，自古以来，它就是求得生存的'基本能力，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈下成功的彼岸。

　　六、与孩子一起阅读书籍

　　家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感受到爱及温暖，有时更甚与对书本身的兴趣。

　　七、表扬是塑造好性格的妙方

　　人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格，八、学会宽容和忍让

　　宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的风景，宽容更是一种能力，宽容伤害自己的人不是一件容易做到的事，我们的心如同一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来充满内心。用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。

　　九、遇事允许孩子申辩

　　申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母交流的过程，如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

　　十、没有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母

　　长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望飞翔，家再温暖，也总是孩子练飞的首站，而不是他飞翔的天空，不能将其终生关在小天地里，家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的，而应该是用来磨练孩子翅膀的。

　　十一、善于发现并培养孩子的兴趣

　　“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发，才能让孩子乐学，现在社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去考虑孩子学习效果如何，好象是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱，浪费经历，更浪费孩子天真的快乐时光，所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给他们的兴趣去点温加油，让他们燃烧起来，这样才会获取更加的效果。一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们共同努力，培养出更多更优秀的人才来。

家长学习心得11

　　今天，我有幸参加了学校组织的《家长学校、骨干教师》培训活动，有各级教育专家的专题讲座，首先由中心学校黄章代校长提出本次培训的目的，接着有临高县关工委陈茂春教授的讲座以及波莲中学王东伟校长针对本校管理学生行为习惯的汇报，最后是县政协副主席刘春花作总结。这次培训，使我受益匪浅、同时也让我感触颇深。

　　这半天的培训，我始终怀着饱满的学习热情，认真听讲，仔细做笔记，通过培训提高了我对家长学校的认识，下面是我在本次培训中的几点学习体会。

　　1、提高了自己对家长学校的认识。

　　对家庭教育观念和专业成长目标有了深层次的理解，使我深切领悟到家庭教育的重要性，让我更好的'教育学生和更好担任家长学校的老师。

　　2、教师要转变观念，加强认识。

　　不能单纯的把家长课程看作是教育家长的课程，而是要与家长共同进步，更好的为家长服务。

　　3、教师必须终身学习，掌握系统的知识体系。

　　这就要求我们在平时的教育教学工作注重学习，注重积累，把知识与经验结合起来。一名教师必须拥有解决家长问题的能力，这样家长才会信任你，愿意听你的课，愿意一起探讨解决孩子存在的问题。

　　4、教师要创造条件，想办法将家长引进课堂。

　　要想做到这一点，我们的课必须要精彩。不管是从内容上还是方式上，以及与家长的关系上，都直接影响着家长课程的效果。如果我们的课让家长有所收获，那么家长就会盼望下一次的学习。这就要求我们授课老师要备课，帮助家长解决在教育孩子中的困惑，确实让家长们有所收获。讲课中我们要多举一些与孩子息息相关的案例，让家长们感受到这些问题就存在于自己的孩子身上，毕竟家长们最关心的是自己的孩子。家长认真学习家庭教育的策略，坚持理性、理智地对待自己的孩子在成长中面临的各种问题，才能让孩子享有幸福和充盈的童年生活。

　　5、教师要注意教学方法，搞好家长互动。

　　教师要努力创设那种和谐、轻松、互动的课堂交流情境，引导家长们进行互动交流。一节成功的课，应该是教师与家长都游刃有余，而且交流顺畅，效果明显。

　　6、在培训中提升完善自我。

　　在培训期间我阅读家庭教育教育教学理论书籍，认真做好笔记，我相信，孜孜以求、坚持不懈的理论淀积，一定能不断提高自己的业务素养。正是这次培训班的引领，让我养成了“边学边思，边思边悟”的习惯，让我在实践与反思中不断成长，不断提升完善自我。短短的半天的时间里，我感受到了一种从未有过的充实和愉悦！

　　总之，我充分把握这次机会，认真学习，通过培训，我将在今后的工作中，一如既往，踏踏实实地继续学习，不断更新家长学校教育理念。提高个人素养。我会在工作中敢于尝试，不断探索，把培训中学到的新理念、新方法在教学中得以实现，向着更高的目标迈出坚定的步伐，争取在家长学校教育教学工作中贡献自己的力量。

家长学习心得12

　　首先，我代表全体家长向所有辛勤工作的老师们致以衷心的感谢！走进沙市实验中学，目睹这所环境优美、文化底蕴丰厚、老师言传身教、春风化雨般对孩子们无私奉献的，内心充满了感激，我们的孩子能在这里学习感到非常踏实。

　　对于家长学校，学校的领导和班主任都非常重视，第一次家长学校，实中副校长赵嘉林详细地介绍了学校的一些基本情况：学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队，学校的办学理念和今后发展的思路。随后的几次家长学校，教育专家也为我们讲了一些教育子女的方法。班主任也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况和以后的学习要求。

　　首先家庭教育方面，我认为家长的一言一行，直接影响到孩子，所以家长在孩子面前一定要起到表率作用，平时我们对孩子的管教既不过分严厉也不过分溺爱，关系就像是朋友，无话不谈，通过平等沟通与交流，对孩子有了更深的了解，帮助他们改正自己的错误，发挥自己的`长处。鼓励他们多参加集体活动，增强集体荣誉感，在集体活动中感受集体的力量和带来的快乐！

　　再次，关于孩子如何顺利平稳地度过青春发育期。通过这几次讲座学习使我了解到在这一时期孩子的一些心理和生理的发展特点，确实对比过后发现自己的小孩有从众心理和强烈的逆反感。结合专家介绍的经验方法，后期我也会特别关注小孩的情绪变化，有什么情况会及时解决，帮助他疏导心理问题，要懂得尊重孩子，与孩子平等交谈，像朋友一样，做孩子的朋友同时也是孩子的心理辅导师，只有这样才能真正地了解小孩的内心世界，才能更好的引导孩子，从而促进孩子更好的成长。

家长学习心得13

　　每当宝贝在家不听话时，总是在想：“用什么样的方式可以让孩子听话呢？”我们总是在这样的困惑中度过每一天。

　　听完专家讲座后，让我霍然开朗，我们必须用赏识的方法，鼓励的方法来对待孩子。我开始尝试，果然不错，孩子好学了，有时还和他换角色，让他做家长，我来当宝贝。以前宝贝常说的一句话是：“你再不听话，我就打你屁股了哈。”现在是说：“你真棒”其实从这我们就可以看到教育方式对孩子的影响是立竿见影的，所以说我们作为孩子的第一任老师，教育方式尤为重要。

　　一个好的`习惯成就孩子好的一生，以前孩子吃饭时总是边看电视边吃，但现在孩子吃就是吃，写作业就是写作业，玩就是玩，我觉得慢慢可以克服掉孩子上课总分神的坏习惯。

　　每个孩子的起点都是一样的，但是结果却不一样，日常的一点一滴累计将来不同的结果，我不会让我的宝贝输在起跑线上。我很期待家长学校的活动，在这里我看到了孩子的希望，我相信，我们学校的孩子一定是最棒的！谢谢！

家长学习心得14

　　我作为一名学生的家长，每天看着孩子背起书包，快乐地走进学校的大门；看着孩子放学回来记单词，学语文，做数学题……蓦然发明时间飞逝，孩子已经迈入了人生学习的第一个转折点。如何让他尽快适应生涯，高兴地学习？合法我茫然失措，无从下手之际，学校开设的家长课程开课了。让我茅塞顿开，从而更客观、更迷信地教导学生与本人的孩子。

　　通过这期家长课程，使我深深领会到学校订孩子教育的看重，也更深地理解了家庭教育是所有教育的基本。今后，我侧重抓好如下多少方面的教育。

　　一、要注重上行下效

　　一个人的思维品格首先是在家庭中构成的，因此父母在教育孩子的过程中，应该是父母与孩子共同窗习，一起成长的进程。要建立终身学习的理念，“毕生学习做父母”，要做一个一直学习的人。平时要注重自己的一言不行，据考察，父母在孩子心目中形象高大与否，跟教育是成正比的。因此，作为孩子的第一任老师，必定要言传身教，现身说法，做一个人格完全的人，一个具备好品性的人。

　　二、要重视学习习惯的养成

　　在这次学习中，再三强调了学习习惯养成的主要性，一个好习惯的养成要比学习自身更重要。因而，在孩子的初步阶段，我要加倍器重，不折不扣地依照老师的方式履行：

　　①要和孩子独特制造一个学习打算跟作息时光表，要让孩子公道部署时间，按规划学习。

　　②请求孩子回家先做功课，而且要当真，高效地实现，而后才干做其余事。

　　③养成上课潜心听讲，踊跃发问的习惯。好习惯首先是从一心听讲来的，平时要多关注孩子，要养成在学习中找问题的习惯。

　　④养成爱读书的习惯，天天进行亲子浏览，多读经典书，要让孩子晓得书是甜的`、书是香的，学习是辛劳并快活的事。就如教学所说：“不要授人以鱼，要教人之渔”，要做孩子的向导，不要做孩子的拐杖。

　　三、要注重平时沟通，树立良好的亲子关联

　　平时要多和孩子聊天，关注孩子生活中的细节，进行随机教育。“说教式”的谈话方法后果往往个别，要通过讲故事、谈见解，在耳濡目染中影响孩子。在孩子的学习上，更多关注平时的学习情形，淡化分数，因人而异，毫不攀比，多探讨、多沟通、多交换，要做孩子的友人和搭档。

　　四、要注重孩子的身心健康

　　在抓好学习的同时，千万不要疏忽孩子的身心状态：身体方面，孩子恰是长身材时代，一定要让孩子每天吃好早餐，养分全面；心理方向，每天要让孩子快乐地去上学，要让她喜欢学校、喜欢老师、爱好同学，积极参加班群体运动，融入到团队中。古人语：“世事洞明皆学识，人情练达即文章”，学习本身是个大略念，只有在孩子生活的方方面面，时时刻刻关注孩子的点点滴滴，让孩子身心健康，对孩子来说，是至关重要的。

　　每个孩子的成长都倾泻了父母的血汗，每个父母都愿望自己的孩子有一个很好的将来。衷心感激学校的精心组织和老师们的教育领导，盼望学校能持续供给家长教育的机遇，信任咱们的孩子在家庭、学校的共同尽力下，一定会健康、快乐的成长！

家长学习心得15

　　随着社会的快速发展和转型，家庭教育还是暴露出一些问题和短板。有的是父母和监护人未尽教育职责，有的是父母或监护人不懂如何教育，从而导致一些问题由此而生。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好人生第一课，帮助扣好第一颗扣子。作为一名普通孩子的家长，通过学习《家庭教育促进法》，我进一步感受到家庭教育的神圣使命，身为家长的责任重大，从中我总结了几点感悟：

　　一、我觉得首先家长们要革新理念，转变思想，明确家庭教育需要国家指导、学校引领。其次要努力营造良好的家庭教育氛围，身教重于言教，将教育渗透到日常生活的细节中。只有加强学习、配合相关政策和学校管理，才能做好一名合格的家长。

　　二、帮助孩子树立正确的人生观和价值观。日常的生活中，我们家长

　　就要注重家教、家风，教育孩子崇德向善、尊老爱幼、团结互助、诚信友爱、遵纪守法，培养孩子良好社会公德、家庭美德、个人品德和法治意识。帮助孩子树立正确的成才观，多引导孩子培养广泛兴趣爱好、健康的审美追求和良好的学习习惯，增强孩子的探索精神和创新能力。

　　三、亲自教育，高质量的'陪伴孩子。要发挥父母双方的作用，在日常的生活中增进亲子感情，相机而教，同时还能减少孩子在家看电视，玩手机的时间，促进孩子健康成长。家庭教育也要关注孩子的生理、心理和智力的发展，运用不同的方式方法，原因不同，就要做到区别对待，关心爱护要与严格要求并重。作为家长我们也要做到尊重孩子，做到尊重差异，再进行科学的引导。

　　四、要让孩子树立正确的劳动观。在学习知识的同时，也要热爱劳动，家长要帮助孩子锻炼提高生活的自理能力，养成吃苦耐劳的品格和热爱劳动的良好习惯。同时家长也要注重孩子日常的营养健康，科学的运动，保证充足的睡眠，让孩子养成良好的生活习惯和行为习惯，促进其身心健康发展。

　　家长要担负起孩子家庭教育的责任，积极配合学校和老师，发挥更多的协同作用，让我们家长和孩子一起的教育中不断成长，为孩子提供良好的学习生活环境，把每一个孩子都培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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