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文明_小学生六年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的文明_小学生六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文明_小学生六年级作文1
文明美德伴随我们成长，如影随形，中国经历了5000多年的历程，才会有21世纪新新人类的诞生，我们的存在，我们的存在促进了世界文明的发展，文明的传承需要从我做起。
莎士比亚躲得说过：“只有按照正当的法规活的人才不同于动物。”我们青少年应当理智的控制自己的思想，克制自己的欲望，约束自己的行为，要从小培养自己的道德意识，不触碰法律的边界。长久而论，每个人都将为自己的行为言行负责，因此我们应该做一个遵守道德规范，法律法规的做两个学生。
“和气迎人，亲如兄弟;恶气迎人，害与戈兵”我们每一天的生活中都会和形形色色的人打交道，学习一些交往的礼仪是必须的。我国是闻名世界的“礼仪之邦”我们的一言一行反映整个民族的文化程度和修养。着一颗小小的种子会开出一片友谊的花朵，良好的修养和待人谦虚礼貌，都赢得他人尊重的前提，也是成功交往的条件之一。
“生命抛来一颗柠檬，你是可以将他榨为柠檬汁的人”困难与挫折是难以避免的，但人生也因困难重重和挫折才精彩，而不只是两点一线的单阔和寂寞，困难不是绊脚石，你可以踩着它俯视人世间的`浮云，正是这勤劳勇敢自强不息的精神，才使得我们的革命先辈们替我们讨回了着960万平方千米的土地，不是吗?
实现中华人民共和国的伟大复兴，不反是时代赋予我们的光荣与梦想。我相信，只要我们每个人都把这样的伟大使命落实到一点一滴的生命井去，那么人将会在文明的阶梯上更近一步!
文明_小学生六年级作文2
我有幸读了《美好生活，劳动创造》这本书。翻开这本书，我仿佛穿越了历史的长河，和先民们一起创造了辉煌的华夏文明。我和先民们一起在辽宁省朝阳市牛河梁文明，建造了中国最早的女神庙，修建起“世界中古七大奇迹”之一的万里长城。
我纵横宇宙的时空，来到了满是卓越成就的新时代。我用徐艺南制造的“蛟龙号”探索大洋深处的秘密，我乘坐着“鲲龙”AG600一起参赛森林灭火，水上救援。
我在书中认识了很多先进的人物，并以他们为榜样。我和“扫雷英雄”杜富国一起去边境扫雷，应对不明炸物。我和李万君一起用一双妙手柔情呵护着“复兴号”的筋骨。当天马凝望远方时，我和夏立在捷报中延伸着幸福。
劳动让我们拥有了现代的'文明，智能手机、共享单车……我们的生活越来越舒适。
每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生。在未来的社会里，我打算发明出会飞的小汽车，遇见交通拥堵就能伸出翅膀在天空中飞翔。我想发明出巡逻机器人保护市民的安全。我想制造出宇宙公交车，在银河系里建造出一栋栋高楼，让人类可以自由地安居乐业。
谁的青春不曾迷茫？希望我们每一个人在努力拼搏后，都能成为那个最真实、最强大、最闪耀的自己！
文明_小学生六年级作文3
每天上学放学的路上，我经常会看到有的小朋友不爱护花草树木，把植物弄得枝折花落;有的小朋友随手乱扔果皮纸屑;有的小朋友在路上随意追逐打闹……这个时候，我总会想，如果每个小朋友都像他们那么做，不讲文明，不就乱了套了?我们要以身作则，做一个有素质，讲文明的.人。
实际上，文明就在我们身边，我看过这样一条公益广告：一个玩滑板的时尚青年捡起路边一个一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一个男孩的羽毛球落在了树上，他会把一张纸铺在椅子上，踩在纸上去取树上的球;有一个老人拄着拐杖，蹒跚的追赶着公交车，司机面带微笑地等着，等老人上车坐稳才将车开走……我们的生活，正是因为这些细小的关爱，才更加多姿多彩。
也许，文明礼仪就是这样一小步，可我们的爱心却为社会道德发展做出了一大步。如果人人都这么做，那么所有的人都会成为一名有道德、有修养的人。
文明礼仪规范，从我们身边的一点一滴做起：少扔一片纸，少吐一口痰，多孝敬父母，不践踏花草，多关心他人，多为他人着想，少索取多奉献。
文明礼仪伴我行，文明礼仪应该从点滴做起。只有养成了文明做事，有道德做事，才能拥有一个文明的校园，文明的城市，文明的国家。作为新时代的主人，让文明伴我们前进吧!
文明_小学生六年级作文4
我向来都很讲文明，但是乱丢垃圾是我的生活习惯，就算自己克止自己不能乱丢垃圾，但是每当手里一有垃圾我就会毫不忧豫的丢掉，绝不留情，当我把垃圾随手一丢的进修，别出心裁僦会用异样的眼光看着你，那种眼神有一种说不出来的滋味，恨不得找一个地洞溜走。
后来学校开办“五创”。里面有一项是讲文明，提高人们的素质，我想了想：乱丢垃圾是不是不文明呀？是不是乱丢垃圾的人素质低？我一想，我要做一个讲文明，有素质的人。一定要改掉丢垃圾的坏习惯。
有一次，我有学校买了点东西吃。我一边吃一边想，等一下要把吃完了的包装袋丢到垃圾云彩里去。一吃完，我又习惯性能把垃圾向旁边一丢。完全忘记了讲文明，提高素质的事。我走了几步，发现一面墙上写着五创两个大字，才记起来刚才又乱丢垃圾。我跑到刚才乱丢垃圾的.地方，看见那个包装袋还有那随风飘动。我飞快的跑过去把垃圾捡起来然后丢到垃圾云彩里去了。我发现别人都用赞许的目光看着我，那种滋味真好。
通过这一次，使我改掉乱丢垃圾的坏习惯。我会把“五创”这两个字记在心上，我相信大家都和我一样，大家都做一个讲文明，有素质的人吧！
文明_小学生六年级作文5
文明——人类进步的阶梯，它是中华民族的传统美德，它是古今中外不可缺少的文明道德，这是充满神圣的爱的鲜花，它是多么地纯洁、完美！
新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”
不知大家是否记得，三年前中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。 就因为这些，许多外国人不认为中国是一个文明古国，因为中国人干的事情就很不文明。文明其实从一个细节就可以看出来，例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的'纸屑，尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有……现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
以前,我总是觉得:我们中国虽说是文明古国,哪儿文明了呀?那么多白色垃圾,堆在那里,每个人都置之不理;更多的是看到有人随地吐痰;砍伐树木……但最近我也发现了,我们在进步,社会也在进步.听说,钱洒了一地,却没有人归于己用,反而帮他们捡起来.
文明_小学生六年级作文6
生命源于盘古开天劈地第一道曙光，生命源于母亲那甘甜的乳汁！啊！生命，是来去匆匆的事实，是在刹那间转瞬即逝！我们又能做些什么呢？生命一但失去了，就无法挽回！
有位哲学家说过：人生只有昨天，今天和明天。是啊，生命的路程在慢慢逝去，生命的意义不在于长短而在于它精彩与否，把握住每一个瞬间，让生命如同璀璨的星群，发光发亮……保护自己的生命是每一个人的天职，唯有活着才谈得上如何让生命更精彩。
在这忙碌的街道上，在这欢歌笑语中，隐藏着一个多么可怕的魔鬼，你知道吗——交通隐患！
现如今，减少交通隐患成了迫在眉睫的一项任务！
我看过这样的一则报道：一幼儿园教师带领学生过马路回家，一女孩突然挣脱老师的手跑过马路，被一辆迎面飞奔而来的奔驰撞飞，女孩倒在血泊中，奄奄一息，没等救护车来就离开了人世。女孩的父母哭得昏天暗地，肇事者也为因疏忽而造成的悲剧后悔，深感歉意。就因为一个人疏忽了交通意识，换来的`是让一朵尚未绽放的花蕾就这样凋零了，意外地发生是无法用悔恨和泪水挽回的。
一幅幅惨不忍睹的画面，一个个痛苦挣扎的表情，一声声呼天喊地的哭声，一句句引人深思的话语。每一起交通事故都在间接地拆散一个幸福的家庭，如果我们多加强交通防范意识，多了解交通规则，就会很多事故可以避免。
朋友们，让我门把平安的种子播撒向大地，等到它发芽生长，开花结果之时，你收获的将是更多的幸福与安宁。
文明_小学生六年级作文7
每每在公共场所看到这样幕，人们总会嗤之以鼻：一个不知来自何方YP，抄这外地口音，声音洪亮的打手机。更让人费解的是，他手上那个高级的山寨机，也声音洪亮的开着扬声器，好像恨不得电话里电话外两个人的对话，传进每个人的耳朵。
每每在拥挤的路段，遇到这样的情况，无人不心烦气躁：交通大堵车，百车齐鸣！真是让路人、司机、乘客无不震耳欲聋，热血沸腾，越来越浮躁。更有甚者甚至冲到大街上，破口大骂。
每每在深夜里或安静的.小区里，遇到这种情况，真的是满腹愤怒，但却无可奈何：夜里的车鸣声格外的响，格外的通透，甚至有的小区本就很安静，但是总是会有不和谐的声音，打断那份安静。
社会在进步，城市在发展，然而，怎么就是有些“声音”阻碍了文明的进程。人类之所以会运用了声音，是为了交流，是为了沟通，而不是为了打扰。人类追求美丽的声音，追求和谐的声音。
文明啊！文明，你似乎就在眼前，眨眼却无影无踪。你似乎就在身边，忽而又触摸不到。我就是一只行动迟缓的蜗牛。追你追到这头，你却又躲到了那头。这个世界似乎很文明。可是人们心底的阴暗和潮湿又有谁能懂？只能偶尔嗅到一丝发霉的气息。
文明_小学生六年级作文8
在我们的学习生活中，计算机起到了很多的作用，当自己的练习册上出现了难题，打开计算机，上了互联网，输入那道难题，答案便出来了;当看见自己的`知心朋友离开了你，到别的地方，你可以和她网上聊天，这样又能见面了……看来上网作用也很大。
但随着计算机已经一个个进入各自的家庭里，而我们学生对计算机的兴趣一点点上升，上网冲浪已经成了时尚。上网聊天、收发电子邮件，成了时髦;网上游戏更始大家喜欢……这样的学生使学习成绩慢慢下降，从最好的变化成最差的，成天沉浸在网吧，迷恋着计算机游戏。根据抽样调查，全校有83.2%的学生上过网，没上过网的学生中只有3。9%表示无所谓态度，其余普遍都很喜欢。大多数同学打发周末和课余生活的方式，除了看书之外，位居第二的就是上网。另外，有33.5%的同学认为他们不能离开网络生活。大家看大学生都这样，中小学生会怎样呢?
在这些数字中可以看出，我们这些未成年的孩子们还在这样沉浸在网络中，看来，文明上网，人人有责。
文明_小学生六年级作文9
闲来无事，随意的瞟了一眼一些普通的数字，陡然发现了其中的非凡文明。 “１”是通天柱，是不屈不挠的骨气。“我自横刀向天笑，去留肝胆两乾坤。”英勇而无畏，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”凛然的正气。这就是“１”。
“２”是天鹅，是无可挑剔的美丽。“一枝红杏出墙来。”点妆轻渲染。“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。”田园的'秀景。这就是“２”。
“３”是耳朵，是静谧地聆听忧伤。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”悲凉而无奈。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”伤感情又愁。这就是“３”。
“４”是快刀，是那自由豁达与豪放。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”豪情与壮志。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”广阔的胸襟。这就是“４”。
“５”是跑步，是奔腾展现的活力。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”春意浓浓。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”生机勃勃。这就是“５”…… 数字中的文明，妙不可言。
“１”清高，“２”婉转，“３”细腻，“４”直爽，“５”直爽……每一个，都带有它所蕴含的独特意义。我们要欣赏它，数字中的文明。
文明_小学生六年级作文10
北京奥运会终于在全世界的聚焦之下在2008年8月8日20时如期举行了。开幕式是那么的美伦美奂，奥运会是那么的精彩，而作为东道主的我们，更应该为此骄傲，也更应该体现出东道主的文明修养。谁讲文明，谁有礼貌，这年的奥运冠军就是你！
奥运会上，运动员们努力拼搏着，争夺冠军。如果我们准备用相机把这精彩的一瞬间拍下来，那么，也许你一不留心就会惹祸了。你照片是拍下来了，可是你的闪光灯可害苦了运动员。因为你的不小心，使运动员失了分数。也许你会说：“我不害中国的运动员，我害别的国家的运动员。”但我要说：“你这样做更是不文明的表现。只有听从奥运志愿者的要求，才是真正的文明！”
其实文明离我们很近很近，近得触手可及。我们不仅要在奥运会上讲文明，也是要在生活中讲文明。有时候只是一张纸的`厚度，会让人觉得你很文明；有时只是一个手势，让人感到很温馨；有时只是耐心地等待，对于别人来说，这就是一份关爱；有时多一点分享，对于别人来说，就是多一份关心……
文明的表现还有许许多多，比如说：你把行李放在盲道上了，看见盲人来时要马上把行李往边上拉，这样就可以避免冲撞到盲人了；当你逛街时发现路牌倒下了，你应该马上把指路牌扶起，避免让游人迷路。
我举得这些例子你做到了吗？如果做到，请继续保持；如果没有做到，请快点行动起来。让我们在奥运圣火的照耀之下，都来做一个文明的中国人！
文明_小学生六年级作文11
讲文明，懂礼貌是衡量一个人道德的基准，尊敬长辈，爱护弱小是中华民族的传统美德，我们作为中华民族的后代，更应该做到讲文明，懂礼貌。
在日常生活的点点滴滴中，我知道了讲文明，懂礼貌并不需要做得轰轰烈烈，只要平平常常就可以了。还记得，我们学校图书室开放的第一天，看书的人络绎不绝。我原以为在这里看书是无法静下心来的，因为人一多，说话声、脚步声以及报告声会很混乱。不过，当我进去时，图书室里鸦雀无声。室内的书籍不计其数，我徜徉在书的海洋里，尽情地欣赏着，品味着。到了上课时间同学们纷纷地把书籍放回原位，好像没动过一样。文明美德，是你让我体会到尊重人的'劳动成果，不损坏物品，是一种高尚的文明行为。
相信，文明就像一盏灯，灯亮一些。我们身边的黑暗就会少一些。我相信，每一个人的心灵都像是扇窗，窗户打开光亮就会进来;我相信“文明就在我们身边”，离我们很近很近得触手可及;我相信，只要我们每个人迈出文明一小步，社会将会迈出文明一大步。文明是一种力量，好像奥运会火炬手传递一样，经过每个人的手中，都能汇聚，释放所有人的热情。
让我们携手起来，共同倡导“讲文明，树新风”的美德，让文明永远在我们身边。
文明_小学生六年级作文12
有句话这么说，人，诗意地栖息在大地上”。然而，当我们快乐的时候，会产生许多不文明行为。那么，文明有多么重要呢？
举例来说，在泰国很多的旅游景区，都很醒目地写上了中国人禁止入内”的标志，这是出于什么情况呢？是因为就整个中国来说，中国的发展达到了世界前五，但国人的素质相对较低。很多人出口成脏”，或是常在景区内刻上XXX到此一游”的字迹，导致名胜古迹上有了不文明标识。文明，是衡量一个国家文明的标准，甚至成为了一个国家的名片”。
说到国人素质，想必很多人会愧疚地低下头。文明不仅仅是历史的久远和国家地大物博，更多的是一个人乃至国家的文化素养。一句简单的对不起”或没关系”，还是主动捡地上的垃圾，都是修养和文明的展现。首先，不在景区乱涂乱画，不踩踏草坪，任何事都排队，这是最基本的。其次，礼貌用语，保护环境卫生，这也是素质。
我们所接受的教育，并非只是书本知识，更多的要应用于生活当中，每一个中国公民都要讲文明，每一个地球人都要有素养。因此，类似于XXX到此一游”这样的.事不应该发生。
让我们携起手来，当好身边的人的小广播”，向他们宣传文明的重要性。我相信，不久之后的人们一定会成为修养之星”的。
文明_小学生六年级作文13
现在，大街上随处可见的公益广告上经常写有“文明是城市之魂，美德是立身之本”，就连社会主义核心价值观都包含“文明”二字。可见，讲文明是多么重要。然而，生活中依然有不文明的陋习出现。
在一个上学日，妈妈送我上学。刚走出小区没多远，一辆白色轿车缓缓驶来，停在我们旁边的路上。车窗打开了，里面坐着一位漂亮阿姨。我还没来得及思考她要干什么，一个脏塑料袋已经从车窗飘出来，然后她关上车窗，开车走了。我倍感反感：垃圾怎么能随随便便扔在地上啊！如果别人不小心踩到，还有可能滑倒受伤。再说，乱扔垃圾也是污染环境的行为。某些人做这种事时，难道不会脸红吗？
当然，存在陋习并不代表没有文明。我们身边的文明人和文明事仍然比比皆是。
有一天，我和几个小伙伴一起走在上学路上。我仰望天空，看着蓝天白云，开心地走着。忽然，脚下一个什么东西，让我一个趔趄，差点摔倒。我低头一看，是一团揉皱的.脏纸，便没理会。这时，后面的一个小伙伴紧跟上来，捡起那团脏纸，丢进了垃圾桶。我的脸刷地红了。捡起一团污染环境的纸巾并把它丢进垃圾桶，虽是一件小事，却反映了一个人的品德。
虽然社会上仍有许多陋习，但多数人还是在宣传文明，倡导文明。只要我们从自我做起，争做文明小学生，相信我们的城市就会离文明更进一步。
文明_小学生六年级作文14
在这世界上，文盲有很多，但是又有多少是真文盲呢？
《假文盲》是华君武先生画的一幅漫画，画的是在一个寒冷的冬天，衣着华贵的几个大男人，站在了“母子上车处”的牌子旁边，而寒风中抱着孩子的妈妈却被挤到了一边。漫画虽寥寥数笔却发人深思
他们是文盲吗？显然不是。几个大男人，皆是脚蹬皮鞋，西装革履，衣着华贵，怎么看符合一个知识分子的装扮，怎么会是文盲！
显然，他们就是“假文盲”！
“假文盲”不仅存在于漫画里，我们身边的“假文盲”更是数见不鲜。
在公交车上，有这一排“老弱病残”专用座位，而坐在上面的，是一群年轻力壮的小伙子，站着的却是年迈的老人、怀孕的'妇女。他们是老了？弱了？病了或是残了？回答是肯定的：不是。
在草坪上，立着一些牌子上面清楚的写着“禁止踩踏”，这是在告诫人们不要践踏花草。然而，有一群漂亮的姑娘们站在草地上，摆着酷酷的姿势拍了几张美照，还发了朋友圈。他们是文盲？文盲也会发朋友圈？他们面对牌子上的告示，选择了视而不见。
在十字路口，又有多少人为了节约时间选择了闯红灯，难道一会儿都等不了了？如果这样，那还要什么红绿灯？要什么交警？
……
二十一世纪的我们，是要肩负起建设祖国的使命的，“假文盲”的做法最不可取，让我们携起手来抵制“假文盲”，做到真善美！
文明_小学生六年级作文15
现在，家家户户几乎都有了电脑，人们可以使用电脑上网。可是现在人上网干什么呢?有人查资料;有人看国家大事;但有些人却会上一些不良网站，造成不良的后果。特别是像我们这么大的孩子，我们正处于青春发育期，看了这些东西，对我们的身心健康有害。上网有好处，也有坏处，但我们应该上一些对我们有意义的网站，这样也可以有助于我们的学习和知识面。有些人他知道不该看，可他还是看了，我们就要制止他，告诉他，那不是他看的，看了会让自己的心灵受到伤害的等一切坏处。
现在人人都要文明，上网也是，我们可以在网上看国家大事，看看图片，去做近一步的了解;也可以上网找卷子做，测试自己的水平;上网还可以和好朋友聊天，把自己的心事告诉他们;还可以在网上下歌，这样就可以不花钱买磁带了，这样不仅节省了钱，还可以听到跟多更好听的，这不是一举两得吗?
我想对那些还在上那些不良网站的.人说几句话：“人们上网可以干很多对自己有益的事，不要去碰那些邪恶的东西，要相信，正义是永远都可以战胜邪恶的”。
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