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小学六年级作文：那一次，我笑了
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学六年级作文：那一次，我笑了，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学六年级作文：那一次，我笑了1
真好！爸爸给我买了一只鹦鹉。他的长相很特别，嘴不是纯肉色，他类似美国旧金山金门大桥的颜色，是所谓的国际橘。毛上有一颗颗金色的珍珠，头顶还有几根金色的“皇冠”。看到他，你会觉得他一脸的不开心。每天都感觉在生气一样。但是看着看着，又会觉得十分可爱。那一次，我笑了。
它刚来的时候才有一个月大，就有点像刚出生的宝宝，不会吃东西。我们就用小米和热开水合在一起，然后用一根吸管放到它的'嘴边，让它自己慢慢吃。它吃东西的时候还要抱着，不然就不吃，真是个小淘气鬼呢！
渐渐地，它慢慢长大了。学会了飞行，在家里飞来飞去。我一直在锻炼它的飞行，经常让它自由的飞行，他飞去哪我就跑去哪。有时早晨，我还带它去公园里自由飞舞。飞得爽了，就下来吃点小米。记得有一次，我把水故意藏起来了，他没看见我带有水，马上就在空中盘旋，发现水在深深的草中，然后直接飞过去，真厉害。
我看见它的样子每天都不开心，我就想办法让他笑。拿来了小米，没有用，它还是一样的表情。拿来了花生，他把硬壳打开，看了一眼，还是不高兴。我就在想，他为什么不高兴？哦！我知道了，可能是他没有同类玩，我马上带他去我朋友家，他家也有一只鹦鹉。他的鹦鹉总是开开心心的，这就奇怪了，我马上把我的鹦鹉放在朋友的鹦鹉旁边，那一刻，我的小鹦鹉笑了，它笑的很灿烂，像秋天的农民伯伯收获特别多粮食一样的快活的笑，我看见我的鹦鹉那么开心，我怎能不高兴，怎能不开心呢，那一刻，我笑了。
小学六年级作文：那一次，我笑了2
把嘴角轻轻上扬45度，划一道美丽的弧，那就是微笑，它是快乐的名片。
——题记
微笑是人类最美丽的表情，她是以自信架起的希望和灯塔。无论你是经受着风吹雨打，还是沐浴着阳光雨露；无论你是已登上了顶峰，还是被困于巨谷深渊，生命的微笑都能感化潮湿的心情，抹去不悦的色彩。
我是一个体育爱好者。我跑步和跳远的成绩在班级里都名列前茅，体育老师见我体育成绩好，就让我参加第三届校运会女子60米短跑比赛，我心里乐开了花。
比赛那天，操场挤满了人。有的是来参加比赛的'选手，有的是选手们的班主任，有的是观众。只见选手们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，有的在练下腰，有的在练踢腿……班主任则一手拿着水瓶，一手拍拍选手们的肩膀，不停地鼓励着他们。观众在旁边窃窃私语，好像在猜测谁是本场的赢家……
比赛开始了，选手们半蹲在起跑线上，一脚在前，一脚在后，认真地听着发令员的枪声。只听发令员大声喊道：“各就各位，预备——跑！”话音刚落，选手们像离弦的箭冲出了起跑线。我咬着牙，迈开步子，以迅雷不及掩耳之势拼命地向前跑。其他队员也不甘示弱。只听旁边的观众和啦啦队也扯开嗓子大喊：“加油，加油……”加油声和呐喊声在操场上空回荡。
刚开始，我跑在前头，可是慢慢地就体力不支了，有两位选手趁机超过了我。怎么办？难道就这样放弃吗？忽然，我发现老师就在终点处微笑着看着我。我可不能让老师失望。为了胜利，冲啊！最终，我得了小组第二名，如愿进入总决赛。
决赛时，我过五关斩六将，最后以优异的成绩夺得了今年短跑比赛的冠军。
手捧着大红奖状，我笑了，笑得那样开心，那样灿烂。
小学六年级作文：那一次，我笑了3
记忆深处的花，开放了，深深浅浅的色彩渐渐淡却，慢慢褪去，只有那么一两片花瓣，被风吹起，轻轻落在我的心田，荡漾开来，往事又浮现在我眼前。
那是一个晴天，阳光明媚，金灿灿的斜阳铺洒下来，大地穿上了一层黄色的外衣。爸爸今天说过，要带我去学自行车。我的心里既期待又害怕，怀着忐忑不安的心情出发了。
来到空旷的操场上，空无一人。感受着夏日暖阳的和煦，沐浴着阳光，我心里的阴霾却怎么也挥散不去。最终还是那强烈的愿望慢慢占据了我的.心。还是放手一搏吧，先骑上再说。我双手抓住车头，使它不摇晃；右腿一跨，便稳稳地坐了上去，刚把脚踩上去，才骑了没几米，车身便倾斜了，眼看就要摔倒了，说时迟，那时快，幸好我反应灵敏，左脚及时蹬住了地，悬着的心瞬间落下。
爸爸慢慢走过来，轻声说：没关系，再试试吧。爸爸扶着你。 这怜爱的声音使我躁动不安的心慢慢平静了下来。再试一次吧！我左脚再一次踩起了踏板，一点点的前进，一次次的失败，沉重的打击了我的心灵。我灰心了，失望了，放弃了。正想转过头去，跟爸爸说一声，却不知何时，太阳偏西了，黄昏时的阳光照在了爸爸身上，不知何时，他的两鬓竟偷偷窜出了几根白发，闪着银光。沉重的喘气声从我耳边传来，豆大的汗珠顺着他的脸庞落下。爸爸这么努力，而我却轻易放弃，我好意思看着爸爸疲惫的面容跟他说我放弃了吗？不，我不要！我要自己学！又经过了多少次的失败。忽然发现我学会了！前方吹来徐徐的清风，仿佛在给我庆贺。我对着爸爸大声喊道：爸爸，我做到了！ 看着爸爸扬着嘴角，牵动眼角的皱纹，在阳光的照射下，是那样的慈爱。我也笑了。笑得骄傲，笑得纯真，笑得自豪。
那一次，我为他而笑。
小学六年级作文：那一次，我笑了4
在我还是一个7岁小孩时，正在读小学二年级的我有过一段使我记忆犹新的童年回忆。
“妈妈可不可以把《xxxx》帮我拿过来？我想看书了。”
“好的，亲爱的'！”妈妈用甜蜜的语音和笑容回应了我。
她慢慢地把书从书架上拿下了，然后讲书双手递给了我。现在妈妈脸上浮现出淡淡的笑容。
“妈妈，”我问道，“你为什么那样笑呢？”妈妈听后，眼睛里突然出现了眼泪。
我连忙问妈妈：“妈妈，你怎么了？为什么要哭呢？我说什么了吗？求你别哭了！”
妈妈听后，然后讲了一个小故事，我听后，笑了。原来在我更小的时候，经常睡觉前用一种十分可爱的声音对妈妈说：“妈妈，亲爱的妈妈，给我讲一讲，读一读这本书吧！”如果妈妈说：“亲爱的，我已经读得口干舌燥了，求你睡吧！”而我却比妈妈要机灵，动了动脑筋继续说：“不，我不睡，如果你觉得口干，喝口水呀！”
如今妈妈笑了，是因为我会自己读书了，她自己就可以在这段时间做点别的了。但是妈妈哭是因为她很怀念以前那快乐的时光，而且还很怀念我那温暖而又有趣的声音。
除此之外，妈妈还给我讲述了我在瑞士，哈尔滨的一些趣事。里面有笑，有哭，有怒，有乐……可有意思了！
虽然我很想念自己的童年，但是”一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴“。所以我正在不停地前进，前进，前进……
小学六年级作文：那一次，我笑了5
今年暑假，爸爸教会了我打篮球，我乐得笑开了花。
我家附近有一个篮球场，球场经常有人在运动，叔叔、伯伯、大哥哥们常在篮球场上打篮球。有一天，我突发奇想对爸爸说：“爸爸，你可以教我打篮球吗？”爸爸说：“好的，没问题，咱们上篮球场去！” 来到篮球场，爸爸先教我拍球。我没拍几下，球就跑了，我赶紧去捡球。爸爸看了说：“你拍球的时候要站在原地，手指要分开拍，用力往下压。”说着给我演示了一遍。我照着爸爸的样子，拍了几下，发现球不跑了。接着，爸爸就开始教我投篮。他一边示范，一边为我解说着：“投篮时，先要用腿部力量跳起来，之后借用手部力量抛出去，注意球投出的力度、角度和视角。”说完，我照着爸爸的.样子投了一次，可我连篮筐都没抅到，我失望地说：“哎，都没碰筐，用的力太小了。”说话间我不禁摇了摇头，爸爸说：“投篮时手肘要用力，跳起来之后，腰部要拉伸，借助腿部、腰部力量，结合抛出时手部的力量投出去。”就这样，我照着爸爸的方法投了出去，用力太猛，篮球打在了篮板上又弹了回来，砸中了我的手，我皱着眉叫道：“哎呦！好痛，看来篮球也会‘打’人！”爸爸听了哈哈大笑，我说：“我都快没力了，怎么还投不进！”爸爸鼓励我别气馁。接下来，我又重新理了理思绪，反复尝试了很多次，心里默默想着投篮步骤，一下投了出去，空中划出了一道优美的弧线，不偏不斜正好进了篮网，我满头大汗兴奋地对爸爸说：“你看，球进了！球进了！”爸爸竖起拇指说：“动作标准，不错，继续加油！”随后，我采用投球秘诀：心稳、力足、手准。结果连续投进了三只球。
那一次我学会了打篮球，我开心地笑了。
小学六年级作文：那一次，我笑了6
笑是一杯浓浓的咖啡；笑是一曲动人的音乐；笑是一颗甜蜜的糖果；笑是一首优美的小诗……笑，让我们的生活如此缤纷！
还记得那一次期末检测，我的语文成绩并不突出，数学成绩也是很差，但是，我的总成绩却有了明显的进步。当我看到其他几位同学的语文成绩后，心里难受极了，愿以为她会批评我几句，但她没有，而是针对我那点明显的进步反复加以表扬。而关于我的语文成绩，她也是用略带表扬的口吻稍作点评。她的那些慈母般的温暖话语，触动了我的心，让我信心大增。于是，我开始努力学习语文，并从此爱上语文，爱上写作。
过了一段时间，她又开始针对数学成绩找我谈话。刚开始时，我没有放在心上，因为我认为我的数学就这样了，根本没有提高的.可能性。可是后来，我想到我小学时的数学成绩在我们班是很拔尖的，我不是没有能力学好数学，只是我做得不够努力。于是，在她第三次为数学，而找我谈话后，我再也忍不住了，我开始努力地学习数学，业余的那些时间，大部分被利用到数学上了。努力终有回报，几个星期的刻苦钻研，使我在第九章单元小测中超越了班里的某些“精英”，我的信心又增加了不少。我开始更努力地学习数学，终于，在学情检测的时候，我的数学成绩又进了一大步。
在她的教导下，我的各科成绩都在进步着。在那次学情检测时，我的总成绩有了更明显的进步。看到我的进步，她笑了，那笑，而让人一看就有一种说不出的感觉……
那一天，我也笑了，笑得很甜，很甜……
小学六年级作文：那一次，我笑了7
“笑”在字典里只是一个字。笑是一种表情，也是一种心情，更是一段难忘的记忆。
一次，同学捉了一只龙虾送给我。我满是欢喜，把它装在缸里。这只龙虾对这陌生的环境，很是警惕。高举过头的大脚发出“咔嚓，咔嚓”的声音，像在警告我不能欺负它，不然大脚的滋味不好受。深红的身躯有种不可侵犯的力量。我对它友善地笑了笑。
以后的每一天，我多了一件事，也多了一份快乐——喂小龙虾。在喂它的同时，我也和它聊天。“今天，妈妈给我买了件新衣服，我很开心。”说着，我拉了拉身上的衣服。它像听懂我的话似的'用大脚敲了敲缸壁，发出“怦”的一声，又像在和我分享这份快乐。在家里，它就成了我倾诉的对象。
一天天渐渐过去了。有天我发现了它没有了往日的活力，变得忧郁，黯然神伤。我注视着它，只见它蜷着身子，静静地趴着。大脚软软的，没有抬起过。昔日那份威武呢？去哪儿了？
我跑去问妈妈这是为什么。妈妈语重心长地对我说：“你有家，它也有家；你有伙伴，它也有伙伴，可它的伙伴不是你哦。你知道怎么样才是对它最好了吗？”我脑海里突然掠过两个字——放生。对，放生！我领会了妈妈的意思，对她笑了笑。
吃完晚饭，我抱起缸朝小区的那条河走去。走到小河边，我弯下腰，轻轻将小龙虾倒入河。它又好似大病新愈，充满了生机。我朝它摆摆手，十分不舍。它又神了般举起大脚向我摇了摇。我笑了，欣喜地笑了！
晚风拂过河边的柳树，柳树甩起了长辫子。夕阳西下，最后一抹阳光洒在了河面上，泛起点点波光。我笑着再次低头去寻找它，它不见了……
小学六年级作文：那一次，我笑了8
那次，我笑了。从小到大，别人很难见我开心地笑，即便是妈妈，能看到我笑也是很难得的。不过那次，我真的开心地笑了。
事情发生在四年级时，我们语文进行第二单元测试。那次的作文叫《爸爸，我带你上月球》。由于平时我有点怕爸爸，和他的交往并不多，所以我绞尽了脑汁，也才写出一篇不真实的200来字的作文，结果当然挂了“红灯”。
我怀着不安的心情回到家，不敢向爸妈交待。于是，我把试卷藏了起来。可还是被爸爸发现了，他看试卷时，我吓的连大气也不敢出。奇怪的是看完试卷，他没有把我找去，而是一声不响地在书房中待了近2个小时，我始终不明白爸爸这样做是为什么。
过了一会，我小心地打开门，不巧和出门的爸爸撞了个满怀。爸爸手中的资料撒落在地上，他抬头见是我，就说：“我找了几个资料给你看。”说完，便整理好文件，把我让进了屋。爸爸语重心长的对我说：“孩子，你已经长大、成熟了。要知道撒谎和骗人是不诚实的'表现，你应该学会诚实守信啊！”说着，便把资料给了我。我一看上面，全是一些青年人因撒谎、骗人，结果在黑暗中迷失方向，最后走上犯罪的道路的故事。这时我才明白，爸爸呆在书房里，为的是让我学会，以后不能再撒谎了。
我看了以后，不好意思地笑了。爸爸看了，也笑了，因为他知道我已经明白诚实是不可丢的，即 使 犯了错误也没事，因为那是可以原谅的。
小学六年级作文：那一次，我笑了9
那是秋季，我在爷爷的脸上画上了眼镜，现在想起这件事我都要哈哈大笑，而且每次都笑破了肚皮。
这一天，我计划到爷爷家，准备找爷爷给我讲故事。我兴高采烈的来到爷爷家，当看到爷爷没有在院子，就悄悄地走到堂屋，推开爷爷的卧室，看到爷爷正在床上睡觉呢。此时又不能叫醒爷爷，我想没有爷爷给我讲故事，心里有些不自在。我瞧了瞧爷爷的眼睛，心里想：“爷爷要是有一副眼镜那该多好啊！”
既然爷爷没有眼镜，那我就帮爷爷画上吧。说干就干，我拿起笔来，在爷爷的眼睛上轻轻地画了两个圆圈作为镜框，又添上了两条镜腿。此时，我觉得这两个圆圈不够圆，本想拿布擦一擦，然后重画，这样又怕爷爷会醒。想想觉得还是为爷爷的眼镜修饰一下比较“安全”吧，不一会儿就完全画好了。
我仔细看看为爷爷准备的眼镜，忍不住的`哈哈大笑起来，这时爷爷被我的笑声惊醒了。爷爷说：“你为什么笑爷爷呢”？我说：“没什么，没什么，快回我家吃饭吧”。
走在回家的路上，路上的人看了爷爷就哈哈大笑，爷爷不知道别人为什么笑，爷爷也跟着哈哈大笑。回到家中爸爸看到爷爷的脸也哈哈大笑，在家玩耍的妹妹看见爷爷，一边大笑一边告诉爷爷说：“爷爷，你脸上有眼镜啦！”
在吃饭的时候，我想起今天的这件事情，我还忍不住大笑，笑得米粒都窜到到了鼻子里。
至今，每当我把这件事讲给我的伙伴们听，他们听了都哈哈大笑。
小学六年级作文：那一次，我笑了10
一个一个地报数，们一个一个地走过去，而我，却躲在其他人的后面，像一只受到惊吓的小老鼠一样。
升上初中之后，要进行健康测试，这一次，要测肺活量，老师让我们拿着用来吹的吹嘴去洗一下，洗好后，老师给我们讲吹肺活量的技巧和要点，老师让我们一定要用力吹，绝对不能漏气，深吸一口气，尽自己的全部力气吹，既不能吹得很快，也不能吹的很慢，要恰到好处，才能吹得好。
老师简要地讲完规则之后，便按学号开始报，我站在人群的`边上，仔细地听着其他人吹出来的成绩，有的吹了两千多，还有的甚至达到了三千多的好成绩，我担心急了，心“扑通，扑通”地跳着，我个子这么小，会不会吹出来不好呢？想到了这里，我就像一只遇到敌人的小虾一样向后退了又退。突然，一位同学的方法引起了我的注意，只见他吸了一口气，慢慢的吹，而且吹出来的成绩还不错，于是我便计上心头，如果模仿他的方法的话，一定也能吹得不错，想到这里，我就微微一笑。在别人吹的时候，我抓紧时间练习这个方法，过了一会儿，轮到我了，我小心翼翼地拿起吹管，将吹嘴放上去，闭上眼，张开嘴深深地吸了一口气，开始吹。我吹的很慢，一点一点的把气送到罐子里，快吹完时，我慢慢蹲下来，用尽最后的气吹了下去。我抬起头，在空中吸了一口新鲜的氧气。我看向计时器，心情瞬间舒畅了许多，我居然吹了2580毫升的肺活量，这对于个子不高的我来说，已经是个不错的成绩了，我的脸上洋溢着幸福的笑容……
伴随着悠扬的下课铃声，我微笑着和同学一起走向教室，想要成功并不难，只要拥有一颗快乐的心，那一定是可以的。
小学六年级作文：那一次，我笑了11
随着刺耳的军铃，大家都不得不从梦乡中醒来，心不甘情不愿地拖着依然疲劳的身子叠军被。
天色很暗，深蓝的天空让大地更加寂静，一弯月亮暗淡无光地挂在疏朗的树梢，圆周薄薄的雾绕着万物。
我打了一个哈欠，整个身躯还留恋着刚才在床上那彻底的放松，和柔软的军被。
我慢慢叠完军被，准备洗漱，一扭头，看见我对面的吴星玥：她正披头散发地坐着，面对着叠得乱七八糟的军被束手无策，用深呼吸这唯一的方法调节自己焦躁的情绪。
我刚要走上去帮她，却隐隐约约看见了教官那张因为我迟到而更加冷酷的脸。我禁不住打了个寒颤，又瞟了眼吴星玥，正急得不停拍打军被呢！我害怕教官的惩罚，只好在心里说：“小吴，我对不起你啊……”立刻拿着洗漱用品出去了。
可洗漱时，我心里却一直想着吴星玥，她焦急的样子，一直萦绕在我心里挥之不去，水溢出了洗脸盆都不知道。当我回过神，立刻开始迅速洗漱，水溅到了身上也顾不得，洗完后马上跑回寝室。
只见吴星玥还坐在床上，衣服也没有换，急得把还没叠好的被子丢在了地上，埋着头，啜泣着。我心中涌出了一股深深的自责，急忙跑过去，二话不说，帮吴星玥叠军被，什么惩罚、教官统统见鬼去！
吴星玥那张布满乌云的脸终于露出了阳光，她揉着红眼圈小声地说了一声：“谢谢！”
我也笑了，这一声谢谢拨开了我心目中的乌云，也撩开了夜幕，旭日的周围丝丝的'彩云也染上了金黄，我那无限的快乐，仿佛轻轻托起了朝阳，妩媚柔和的光芒，照亮了寂静的大地。
给予是快乐的，给予带来的快乐，是一抹我心中永远的金色。
小学六年级作文：那一次，我笑了12
人身上，发生最多的表情就是笑了，笑有很多种：开心的笑，成功的笑，喜悦的笑……我发生过一件事，属于哪种笑呢？
就在今年的一节课上，老师捧着一叠试卷走进了教室，对同学们说：“这节课我们进行语文第五单元考试。拿到试卷，先写上班级，姓名，再开始答题。”说完，从班级里传出了一阵深沉沉的叹气声。老师又说：“有空哀声叹气，还不如想想回去，怎么跟父母交代，这一单元我会改得很严的。”“呜呜，老师我跟你没仇没怨的，你为什么这样对我呀！如果你跟其他人有仇，你就改他的卷子改严点，我只是旁观者，不关我的事呀！我想到。但是，我发现，在老师眼里，我们学生的一切抱怨都是浮云。没办法，我只好一题一题的写了起来……等一下，试卷好像也不怎么难吗！我推测：老师由于这张试卷比较简单，所以才会改得比较严，但只要认真做，分数还是不会低的。想到这儿，我的心情从万里无云一下子转变到了晴空万里的.好心情。
第2天，老师照样拿着一叠卷子走进教室，但卷子在我心里就是个定时炸弹一样。“这次90分以上只有这几个同学：苏铭宸94，黄欣悦97，蔡万及95，季佳瑞98，没了。”“完了，完了，我连90分都没有。”这时，老师说：“这次还有一个100分——余见智。是要重点表扬的。”
“你说什么，老师，你再说一遍。”我有点懵了。“余见智你还不来拿，要我拿下去给你吗？”我开心地走上讲台，取下了我的“宝贝”！
我想，我这是成功的笑吧！
小学六年级作文：那一次，我笑了13
生活中，有许许多多的事情，这些事情也许让你伤心，也许让你高兴。但是那一次，我却笑了。
那是一个下午，我正在写着语文家庭作业，刚写到一半，就被一个拦路虎——一个字的读音给难住了，我准备拿出字典来查这个字的读音，可是我一会儿翻书包，一会儿翻书桌，可就是找不到字典，我非常着急，难道字典自己长腿跑了？我跑去问妈妈：“妈妈，你见了我的字典了吗？”“你字典没有放好，来问我了，自己放的'还不知道。”“可是，我分没放好了呀……”话还没有说完，妈妈便又说：“好了，好了，自己去找，我还忙着呢。”我低着头走出厨房，突然，我看见妹妹的手里正拿着我的字典玩，我生气极了，快步走到她的面前，一手抢过我的字典，说：“你拿我的字典干什么？你不知道我还用呢！”。妹妹小声的说：“姐姐，我拿来字典是要看看。”我不饶口：“你又看不懂，再说，你这么小看啥字典！”说完，我走进屋子里，把门反锁上，独自一人生闷气。
过了一会儿，妹妹知道错了，敲了敲门，说：“姐姐，我错了，请你把门打开。”我知道了妹妹的诚意，便把门打开了，妹妹拉着我的手，说：“对不起，姐姐我不应该拿你的字典”"没关系，以后注意就行了”说完，我甜甜的笑了，妹妹望着我，也笑了。
我知道了，只有认识到自己的错误才是好孩子，我也要向妹妹学习！
小学六年级作文：那一次，我笑了14
回首往事，有多少“那一次”使我获益匪浅。那一次骑自行车，我懂得了要锲而不舍；那一次考试失利，我明白了要正视挫折；那一次当志愿者，我领悟了要关爱他人。而那一次我的微笑，让我感受到了人心的美好。
那是一月份的一天，我要买书，便到银行取钱。那天天气寒冷，冰雪交加，连路边的大树也微微摇晃，仿佛在瑟瑟发抖。这样的天气，使我的心中增添了一丝烦恼。
终于轮到我了，我正准备插卡取钱，只听排在我身后的一位阿姨对我说：“小朋友，我有急事，能让我先取吗？”我点点头，让开了。可这位阿姨操作十分的慢。我有些不耐烦，连身后的人也不耐烦了，纷纷走掉。又等了漫长的三分钟，我实在忍无可忍，冲那个阿姨说道：“不是有急事吗？怎么那么慢啊！”可令我觉得不合适的是，阿姨突然转过身，轻描淡写地说：“有两个穿深蓝色衣服的人，已经盯了你半天了。”我愣了。
在我很小的时候，妈妈总是告诉我说：世界上是有好人的，那些坏人们是会得到报应的。我也深信不疑。可随着年龄的增长，接触事物的增多，我发现事实并非如此：当我做公交车时，看到的是站着的老人，坐着的青年；当我上街买东西时，看到的是醉醺醺的青年，冷眼旁观的.人群；当我去集市时，看到的是慌张的小偷，无动于衷的行人。我渐渐地对这个灰色的世界失望了，我开始询问自己：世界上还真的有好人吗？他们都到哪儿了呢？
可那一次，我笑了。原来在这个“灰色”的世界上，在这个冰冷冷的外壳下，还有一簇炙热的火，一盏温暖的灯，一颗善良的心。
小学六年级作文：那一次，我笑了15
常记神州六 号，不看电视日报。兴我回家，进入嫦娥一号。兴奋，兴奋|惊起一阵大笑。
——题记
往事悠悠，许多的回忆，就像是电影的镜头，在我的眼前一闪而过，消失了。而这其中的一件事却时常徘徊在我的眼前，把我拉回那个回忆之中。
近几天，各大媒体报社都在报道“嫦娥一号”首次发射成功的喜讯。
秀才不出门竟知天下事
星期天，坐在家里没事干，便打开电视机。“真无聊，又是新闻”我正在发愁时，忽然中央电视台播出了“嫦娥一号”首次发射成功这个喜讯。由于我对这方面的酷热爱好所以津津有味地看了起来。说道“嫦娥一号”的作用时，我是兴高采烈，心里对科学崇尚的情感是油然而生啊！那一次，我笑了。
生命之谜，宇宙之浩
中国的航天事业能有如此般进步。正是让我们心之动容。
“嫦娥一号”标志着我国向月球进军的事实已扎下深远的根。标志着我国自科学技术又迈进了一个新的'台阶。
一个有外国人小看的“东亚病夫”他终于牢牢地站稳了脚跟。那一次，我笑了。
生活的路，风雨无阻，不管我们将要面对多么诡异的天气，请不要在一时的失落中否定自己，更不要在迷茫中迷失自己。
祖国腾飞吧！那一次，我笑了。下次`````````
——后记
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