第二个家

时间:2022-10-08 06:39:16 作文 投诉 投稿

第二个家

第二个家1

  时光荏苒,六年的光阴匆匆划过云际。六年中,滨小已成了我的第二个家。

  滨小的大门,古朴而典雅的石壁上,金闪闪的四个大字“滨江小学”是那么亲切,那么耀眼,那么令人陶醉。铁门上的斑驳,是滨小所经历的风雨与沧桑,是每天上学放学同学们整齐的队列和可爱身姿的见证。

  滨小的校标,银白的表面却又带着一丝丝锈色,那是滨小悠久的象征。那优雅的姿态,似两只飞翔的海鸥,又似两个人望着远方在等什么,还似船帆带我们驶向远方。

  滨小的操场,小草是那么苍翠欲滴;大树是那么坚韧挺拔;赛道是那么沧桑朴素。那里有我们六年中,列队的.姿势.蹦跑的身影.休息的姿态,是那么柔和,那么温暖.那么令人怀念。

  滨小的教室,那一块块黑板,一张张课桌,一把把凳子,组成了我们朴素的教室。那柜子里的一本本书记录着我们的一点一滴。我们的一颦一笑.一举一动都在黑板上展现。教室里的一切,都勾起了我们美丽的回忆。

  老师是我们的家长,同学是我的兄弟姐妹,大家其乐融融。就算有一点小矛盾,也能迎刃而解。

  滨小一个美丽家园的地方,一个充满无限幻想的地方,一个有着美好回忆的地方。

第二个家2

  看到这个题目,你一定怀疑我家有两套房子,错了,告诉你吧!第二个家是邻居王彬家。

  那天,爸爸妈妈有事外出,把我托付给邻居家照顾。听到这个消息,我忐忑不安,在别人家里总没自己家舒服吧?否则怎么会有“寄人篱下”这个成语。

  那天下午刚放学,邻居家小伙伴王彬就热情地拉我去他家做客,我感到心里暖暖的。刚进邻居家门,阿姨就笑脸相迎,倒了杯水给我。我和王彬开始写作业了,写着写着有一道题我不会,问王斌,他也不会。我俩去向王彬的姐姐请教,姐姐耐心地给我们讲解,直到我们听懂为止。看我们做对后,她又给我单独出了一道同类型题让我做,感动得我热泪盈眶。

  阿姨叫我吃饭了,往餐桌上一看,好丰盛呀!有烤鸭,有煎蛋,有小菜,还有鱼香肉丝。叔叔微笑着对我说:“快坐,尝尝我的手艺如何?”

  “啊,这菜是你做的?”我惊讶地说。

  “是你叔叔做的。你叔叔怕我手艺不好,就亲自下厨做菜,你快尝尝味道如何?”阿姨笑着说。

  我尝了一口鱼香肉丝,那味道真不知该怎样来形容,人间美味呀!我连声说:“好吃好吃!”

  吃完饭就和王彬一起到院子里玩。我们玩捉迷藏、三字经、撕名牌等游戏,玩得不亦乐乎!

  天黑了,回到王彬家,阿姨早为我们打好了洗脚水,准备好了拖鞋。等我们换好鞋,阿姨又把我们的鞋拿到了阳台上晾着。那一刻我真想对阿姨说:“你就是我的第二个妈妈!”

  小伙伴的热情好客,阿姨的细心照顾,姐姐的'耐心讲解,叔叔的盛情款待,让我倍感温馨。

  这不就是我的“第二个家”吗?

第二个家3

  我的家庭成员很多,有54个兄弟姐妹,有两个大家长。你猜出来了吗?这个大家庭就是我们三(4)班。两个家长就是我们尊敬的杜老师和简老师,兄弟姐妹们当然是我那一群可爱的同学。我爱我的这个家。

  我们的班主任杜老师,她就是家里的“爸爸”。她不笑的时候,有一点严肃。同学们就老老实实地坐在座位上认真地听课。当杜老师前脚跨出门槛,教室就像炸开了锅一样热闹。有的同学来个“武艺大比拼”,有的在“智斗口才”,还有的乖宝宝静静的坐着……突然,不知谁喊了一声“老师来了”我们从四面八方都“各就各位”。杜老师对我们又气又爱,有时我们真的让她伤透了脑筋。

  简老师就像我们的“妈妈”。她不仅在学习上严格要求我们,而且在生活上也经常关心,帮助我们。就拿我来说吧,我有一个最大的缺点就是胆怯,简老师发现了,就把我叫到办公室,语重心长地说;“你要多锻炼自己,积极参加学校开展的各项活动,要努力克服自己的缺点,老师相信你一定行。”就这样在简老师的鼓励和帮助下,我踊跃参加班级和学校开展的各项有意义的活动。渐渐地我的'胆子大了起来,性格也开朗了许多。今天我还鼓起勇气参加了这次的网络作文大赛。

  说到我的那群小伙伴们,在学习中大家互相帮助、鼓励,私底下又是非常好的朋友。

  瞧,这就是我们的“大家庭”,我们就像快乐的一家人。

第二个家4

  学校,多么温馨的字眼啊!这里有我的梦想和希望。

  早晨,一阵铃声把我们从睡梦中“带”回现实,把准备工作做好,就要开始晨跑了。

  我们的晨跑是在大操场上进行的,操场中间还有一片大大的'草地,冬天早上有霜时,那里就雪白雪白的,可美丽了!我们脚底下的跑道是塑胶做的,跌倒了也不会很疼。

  跑完后应该去“加早油”了。到了餐厅,坐下了后,就开始“加”香喷喷的“油”了。

  肚子是加满了,可脑袋还空着呢!不管了,赶快到“大脑加油站”。

  到了“大脑加油站”,当然要开始加油了。首先的琅琅书声“小菜”让你“开脑”;其次,书中问题“正餐”让你“大饱脑福”;最后,清爽作业是你的“饭后点心”。加油后要开始我们的“饭后娱乐”。

  首先,我们看到了“飞檐走壁”族。你看,跳高呀,大小数呀,什么都有。我本人呀,既是这个“飞檐走壁”族,也是接下来这个族。走进教室,可是“看书族”的天下了,一个个看的可是津津有味。我呢?有时会看,有时出去玩,因为就看书的话,会戴“眼睛上的镜子”。

  中午的一节写字课是大家“舞文弄墨”的时候,但是小心你的“外包装”,回家会有“阴天”的。

  晚上的兴趣小组也很好,我是合唱队的,最近又要去比赛了,因为我们是优秀学校,越优秀,责任就越大。

  我爱我的第二个家!

第二个家5

  你一定想不到我第二个家在哪吧,他就是我的学校,让我向你们介绍介绍吧。

  一走进大门,首先引入眼帘的是高大的教学楼,那里就是我每天吸取智慧的园地,上课铃一响,同学们一蜂窝地拥进教室,安安静静地听老师讲课,教学楼顿时变得鸦雀无声,就连一根针掉在地上都听得见。下课了,同学们争先恐后地冲出教室,好像迟一步就会被老师留下来一样,同学们有的在玩写王字,有的`在玩拍皮球,好友的在玩抓人,教学楼立刻沸腾起来。

  教学楼对面就是花坛,一年四季都很美丽,春天桃花开了,有的好像一个个害羞的小姑娘躲在花苞里,含苞待放,有的全开了,像一个个翩翩起舞的小姑娘,夏天樱花开了,美丽极了,像一个个红着脸的小女孩,秋天来临,金黄色的枫叶给花坛增添了一丝丝美丽的色彩。冬天一到,所有的花都凋谢了,但是梅花却挡住了大风和大雪,这让我们想到王安石的梅花,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  花坛左边就是操场了,一到体育课,同学们排着整齐的队走到操场上玩耍,有的在打篮球,有的在踢足球,那帅气的动作真让人赞不绝口,还有的在跳长绳。

  听了我的介绍,你有没有觉得我的第二个家也很美。

第二个家6

  今年的十一国庆长假,我们没有选择去游山玩水,也没有选择宅在家里躲避人群的攒动,而是驾着小车回到了爸爸的故乡,和奶奶一起欢度长假。

  这里没有鳞次栉比的高楼大厦,只有整齐一致的小楼房,不时传来一阵阵欢声笑语;

  这里没有繁华的街市,只有无边无际的田野,我们在田野里拔山芋,有大的,有小的,忙得不亦乐乎!

  这里没有美丽的公园,只有满是鸡鸭的'“动物园”,人们在“动物园”里来回穿行;

  这里没有火车的汽笛声,没有飞机在云朵上留下的痕迹,只有摩托车的“突突”声,三轮车的“唔唔”声……组成了一首动听的交响曲;

  这里没有令人垂涎欲滴的饭店,只有人们用亲手种下的果实做出的家常菜,品尝自己的劳动成果,觉得格外香甜;

  这里没有任何的高科技,但这里有一群人,他们勤劳、朴素、可爱,因为他们是独一无二的!

  这里就是我的第二个故乡——连云港的小村落!

第二个家7

  我有两个家,一个在生我养我的家乡,另一个在遥远的广州,那是我朝思暮想的地方,因为爸爸妈妈长年在广州工作,每年暑假爷爷奶奶都会带我来到广州和爸爸妈妈团聚,而这个时候也是我最开心的时候。有爸爸妈妈的地方就是家,所以广州当之无愧是我的第二个家。

  广州是一个美丽的城市,这里不但有我最爱的爸爸妈妈,还有很多旅游休闲的地方,比如珠江夜游、广州塔、长隆水上乐园,都是我最喜欢的地方。

  我的家就住在珠江边,刚来的第一天,妈妈就带我来江边公园散步。江边微风徐徐,风好像在抚摸我的脸蛋,既凉爽又温柔。小草好像对我招手,花儿好像对我微笑,夏天的一切都焕然一新,好像是在欢迎我的`到来。

  广州的雨水特别多,雨后,江边的鱼儿都浮在了水面上,这个时候会有很多人在这里钓鱼。

  这就是我魂牵梦萦而又聚少离多的第二个家。每当假期结束和妈妈依依惜别时,我都会对妈妈说:“放心吧,我会努力学习,照顾好爷爷奶奶。”妈妈转过头,偷偷擦着眼泪。

第二个家8

  我有两个家,一个是生育我的家,另一个就是我快乐学习的家。

  一转眼,英华20岁生日到了,我亲眼目睹了英华这5年来的巨大变化。当我走进校园的时候,我看到了美丽的英华园,这让我不禁想起来英华这5年来的巨大变化。

  在这五年来,变化最大的就是操场了。操场原来是又黑又硬的沥青操场,一摔倒就会碰破皮,流血,非常疼。而现在,操场变成了塑胶操场,有塑胶跑道,还有人工草坪,可以在草坪自由自在地踢足球或躺着草坪上,又或者在草坪上玩耍,特别舒服。

  英华的'楼也变了,原先,我们的宿舍楼很破,墙上全是黑影和裂缝,而现在,宿舍楼已经全部装修了,我们的宿舍楼十分干净整洁,我们睡得很舒适。并且,有一栋楼给拆了,换成了崭新地宿舍楼,都是最新换的,这些是给一年级小朋友住的,还有电视机呢!

  我们学校的求知园也变了,求知园的树木和草变得给绿了,花儿更多了,给鲜艳了,给美丽了。

  英华门前的草坪也变了,这五年来,草坪上有了超大的电视机,多了一个腾飞。

  啊!美丽的英华,我的家,我永远都爱你,祝你20岁生日快乐!

第二个家9

  走进校园,你可以看见一座巨大的雕塑:一个女子头上顶着太阳,我觉得它象征着光明、智慧和知识。

  我的学校很大,有七八栋教学大楼,还有一个塑胶操场,跑道有400米长。中间是一个足球场,我经常在那里看足球比赛。操场对面是一个网球场,旁边是一个健身场地。在这里我们锻炼了体魄,磨砺了意志。

  连接中学部和小学部的二楼大厅是一个开放图书馆。在闲暇时,我经常来这里看书。

  校园里环境优美,到处可以听见朗朗的读书声,看见姹紫嫣红的花朵和枝繁叶茂的大树。

  春去秋来,花开花谢,我印象最深的是那两株广玉兰。到了夏天,一股淡淡清香弥散在空气里,不说十里飘香,但仔细闻,总能察觉到。这股清香好似一缕清风,在无形中吹散了夏天的闷热,给人一丝凉爽。

  校园里不仅环境优美,而且人更美。

  我在初中部学习,那里的老师有的幽默风趣,有的和蔼可亲,还有的年轻漂亮,他们教学水平高,又深受同学们的喜爱。而我的'同学们相互竞争,团结友爱,使我犹如置身在一个大家庭中。

  回忆当初刚进学校时,我是那样的惴惴不安,但我很快就融入了这个大家庭中。回首在这里度过的六年半时光,有喜怒哀乐,也有更深刻的回忆。

  师生间真挚的友谊与同学间深厚的情谊使我成长。现在我长大了,是你使我不再幼稚——我的母校。你还是我的第二个家。

第二个家10

  时光飞逝,转眼就到了20xx年。一个星期五的傍晚,我抬头望着浅兰色的天中满盈盈的,又圆又大的月亮和小星星们在一起做捉迷藏的游戏。月亮把皎洁的光辉洒向地球的每一个角落。我想:明天就和爸爸妈妈去月球上住一年。

  第二天,我们一家人乘着宇宙飞船来到月球,那里比我想得还要美。月球的房屋是用水晶砖砌成的。那里有一座五星级酒店,我们要住在那里,我在这一年是在长江中学上学,那里是一所有着多功能的中学。操场有一个多功能的操场,教学楼也是多功能的'。下午,我们看见世界各国不同肤色的人们过着和平相处的日子。原来科学家们把月球上很有开发价值的几十种元素提炼出来做成很有用的生活用品。

  现在的月球一年四季温暖如春,一座座环行山上是花草树木长得很茂盛,花儿开得十分鲜艳,还不时有一些人们栽种花儿。月球那一块块凹陷的土地,此时变成了一个个美丽的湖泊,湖水清澈见底。远处耸立的高山,绿树成阴,成了人们锻炼和游玩的好场所。各式各样的交通工具在宽阔的道路上川流不息。

  月球上的人特别爱护环境,到处都是干净整洁的。这儿是人们生活的美好家园。

第二个家11

  我的校园,一年四季都非常美丽,风景如画。这儿好像是我的第二个家。

  春天,大树抽出新的枝条。我们来到校园门口,首先映入眼帘的就是我们的教室。走进去,一阵阵朗朗的读书声传到我的耳边。周围非常安静,好像所有事物都在听我们朗读课文。

  夏天,校园花坛里的许多花儿都开了。有几株向日葵开得最茂盛,有的露出灿烂的微笑,好似小朋友们阳光般的笑脸;有的低着头,像一个个小老头似的,驼着背,弯着腰,在那里慢悠悠地走着,真惬意;有的向日葵背头向着太阳,昂首挺胸,就像一个个英姿飒爽的军人,不畏炎热;还有的躲在另一个伙伴的后面,娇滴滴的`,就像一个害羞的小姑娘。

  秋天,校园里落叶缤纷,树叶都变得金灿灿的。一片一片地落下来,给校园的大道铺上了一层黄地毯,美丽极了!小朋友们来到操场上尽情地玩耍。

  冬天,一根根树干光秃秃的。你看,教室外面白雪皑皑,教学楼里传来同学们热情的读书声。下课铃响了,同学们跑到操场上快乐地打雪仗。冬天的校园被孩子们的喧闹声打破了平静。

  我爱我的校园,这就是我的第二个“家”。

第二个家12

  家是温暖的,家事快乐的,家是美好的……家不止有一个,还有我的美丽校园------文海实验小学。

  文海实验小学,建立于20××年8月,位于浙江省最大的高教园区内,她把“教育是一种影响”化为教育实践,提出:“以文化人”的教育理念。文海现在已成为义务教育的标准学校,省绿色学校,是一个毋庸置疑的好学校,也是一个完美的“家”。

  “家,家,热闹的家”。有一次学校开展了欢度六一的跳蚤市场活动,大家伙儿都像是街边的小贩一样有着大嗓门儿:“这里的书本大特价,大特价了!买一本送一本了,快来瞧一瞧呀!”见到有“顾客”就拉过来看看商品,东一声、西一声、南一声、北一声,有时候还有人举着个大牌子广告,“某某班的摊上有什么什么东西,赶紧来买啊!”

  “家,家,礼仪的.家”。有一次学校召开了文海十周年庆典。礼仪生冒着大雨,撑着伞,想一座山一样矗立在那里,礼貌的向导场的嘉宾们说:“老师好……叔叔阿姨好”。雨淋湿了他们的衣物。但是他们一直像山一样屹立,岿然不动。一声声的问候都是礼仪的传递,都是我的榜样,都是文海的特色。

  在家里,不仅有父母和亲人们,还有老师和同学,喜怒哀乐环绕在两个家中。我爱我的家!

第二个家13

  我非常幸运,因为我有两个幸福美满的家。第一个家成员有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟和我。然而,第二个家的成员就不同了,比第一个家的成员不知道要多出多少了。兄弟姐妹多不胜数。最近又有好多成员搬进来住,这个家庭的成员就更多了,家庭的规模就更大了。那个家就是我们植材小学。

  我就住在这个家庭的五年级(2)班里。我们这个班里有56位学生,人数与我们中国的民族数目一样多。

  上课了,悦耳的铃声,在提醒我们赶快准备,等待老师前来上课。吃饭时,我们飞一样地跑到食堂里去,坐在自己的.座位上大口地吃着可口的饭菜。

  午睡了,我们在优美的音乐声中进入美妙的梦乡。

  在老师的精心教育和培养下,我们在成长。一批批人才在这个大家庭里诞生、出现。文学巨匠茅盾先生就是从这里出去的。

  作为茅盾爷爷的接班人,我们也要好好学习,为这个大家庭争光。

  今天,我以能在这个大家庭里学习、生活为荣;明天,我要让它以我为荣!

第二个家14

  看到题目你们一定很好奇吧?我的第二个家在哪呢?没错,它就是我美丽的校园。

  春天,花坛里开满了各种各样的鲜花,红的、黄的、紫的、白的,花儿们诱人的香味把小蜜蜂都招引来了呢!一些五彩缤纷的蝴蝶飞过来停在了这里,好像在惬意地闻着花儿那扑鼻的香味。黄黄的迎春花还在迎接春姑娘的到来。春天的校园风景美不胜收!

  炎热的夏天到了,知了在树梢上弹着那小提琴,小朋友在绿树成荫的小园里看看书。花坛里的花在阳光的照耀下显得更鲜艳了。小蜜蜂和小蝴蝶已经热得满头大汗但人就没有放弃,它们你追我赶地抢着花蜜,花叶渐渐变成深绿色,一阵风吹过,那一坛的叶子便唱起歌,跳起舞,好像在欢迎夏天的来临。小草绿得发亮,又厚又软,踩上去,像踩在厚厚的毛毯上,舒服极了。在太阳的照射下,花影显得更加迷人。夏天的校园风情万种。

  秋天到了,虽然没有知了的伴奏但是秋姑娘给我们带来了甜美的水果还有美丽的菊花。你瞧,菊花们有的像个害羞的.小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,还躲到草丛中去了呢!有的还是小婴儿呢,还有的像女兵傲然挺立在花坛边。秋天的校园风姿绰约!

  冬天,校园白茫茫的一片。一下课,我们就冲出教室,打雪仗、堆雪人,学校沉浸在一片欢笑声中。冬天的校园银装素裹

  啊!我们的校园真美啊!我的第二个家,我爱你!

第二个家15

  我们的教室既干净又温馨,就像我的第二个“家”。

  走进教室首先映入眼帘的是四十四套整齐的桌椅。桌子是用木头做的,正前方有一道灰色的笔槽,可以让我们放一些学习用具,这样写作时就不用被笔、橡皮等学习用具“哗啦”一声掉到地上的声音给打断思路了。连着灰色笔槽的是圆头桌边套,这可以防止我们玩的时候磕磕碰碰。这套桌椅让我最喜欢的地方就是桌子的'正下方有一个铁栏可以放书包。

  再看天花板上,足足有十一盏荧光灯呢,这些荧光灯在阴天和下午的时候就可以为我们的眼睛当“保护神”。

  教室正前方的东西可多了,有讲台桌,还有一块长方形的大黑板,老师在上面写下珍贵的知识,我们也在上面学习知识,可以说黑板是我们学习知识的重要工具。推开黑板看到的是一块很先进的电子白板,当投影照到上面时就像在看高清图片呢,数学课上老师还用神笔在白板上涂涂画画!

  教室的正后方也有黑板,上面用磁铁吸着同学们的书法作品和剪贴报。看,蒋知翰的书法作品多漂亮呀!黑板右边是我们收拾得整整齐齐的卫生角,卫生角的上面是我们装裱起来的“先进班级奖状”。卫生角的旁边是一排书柜,书柜里的书摆放得很有规律,红的一格,黄的一格……,书柜上的植物真是美不胜收,肥厚的芦荟、亭亭玉立的文竹,还有密密麻麻的仙人指……

  如果你来到了我的教室,一定会让你流连忘返。

【第二个家】相关文章:

第二个家作文04-27

第二个地球作文06-11

第二个妈妈作文03-29

我的第二个妈妈作文03-27

开学第二个周的周记07-13

试用期第二个月工作总结03-21

新员工入职第二个月工作总结08-02

试用期第二个月工作总结4篇03-21

家是港口10-10

美丽的家10-10