三心二意作文400字

时间:2022-10-11 05:03:29 作文 投诉 投稿
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三心二意作文400字

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的三心二意作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。

三心二意作文400字

三心二意作文400字1

  在一个阳光明媚的一天,爸爸带着我们全家一起去鸡冠洞游玩。到了鸡冠洞,我跟着妈妈买完票后妈妈就随手把门票放在了弟弟的小推车的后面。

  快要上山了,妈妈就把小推车寄放在了山脚下接着我们就上山去了。我们爬了很多的台阶,就像经历了“九九八十一难”一样终于到达了鸡冠洞的'检票处。就当快要到我们时,妈妈一拍大腿突然醒悟到:“我好像把票放在了小推车的后面忘了拿上来了!”爸爸说:“要不,你们在这里等一会儿我下去拿吧。”妈妈说:“算了,还是我去拿吧,毕竟这件事是我一个人造成的。”说完妈妈就下山去了。我和爸爸差不多在上面等了三十多分钟才看见妈妈边扶着栏杆边擦着汗,吃力地上着台阶。嘴里还不断地说:“累死我了,累死我了……!”爸爸看着汗流浃背的母亲笑着说:“看你以后还敢不敢忘东西了。”妈妈喘着粗气筋疲力尽地说道:“不敢了,不敢了,腿都快使断了,我以后再也不敢忘东西了!”后来,游览整个鸡冠洞时,妈妈一直跟在队伍的末尾,腿疼的不敢打弯,爸爸不仅要抱着弟弟,还要扶着妈妈,爸爸也累坏了。真是累人的一天啊!

  通过这件事之后,我明白了一个道理,以后不管是什么东西都要整理好,不能三心二意。就比如——我的妈妈。

三心二意作文400字2

  小猴子长大了,他想多学本领。

  有一天小猴在学校听说小兔的作文写的很好,每次作文都得满分,小猴很崇拜小兔,放学的时候,小猴来到小兔家对小兔说:“请你教我写作文吧!”小兔欣然同意了。于是,每次放学小猴都到小兔家勤学苦练,小兔子每天让小猴写两篇作文,慢慢的,小猴觉得写作文太枯燥了,于是心里想着放弃算了。

  这一天小猴放学后没去小兔家,而是直接回家了。他在回家的路上,突然看到了百灵鸟拿着号吹着悦耳动听的音乐。小猴被深深打动了,他急忙跑过去说:“百灵鸟你太厉害了!你能教我吹号吗?我也想像你一样吹出婉转悠扬的乐曲!”百灵鸟爽快的.答应了,他每天在百灵鸟的教导下努力练习,可是练习了好几天,小猴还是只能吹出简单的音节,更别说吹出优美的曲子了。小猴觉得自己学不下去了,就又放弃了。

  一次,小猴和小伙伴们聊天的时候听说羚羊是森林里著名的飞毛腿,便又想和羚羊学跑步,他找到羚羊说:“您能教我跑步吗?”羚羊答应了,每天带着小猴一起跑步,可是坚持没几天,小猴就因为太累又不想学了。

  寒来暑往,小兔、百灵鸟、羚羊都在认真的学习。

  这一天森林里举办了第五届才艺大赛,小兔、百灵鸟和羚羊都载誉归来,小猴看到了,垂头丧气的回家了。

  妈妈看到小猴不开心,问了原因后说:“学习、做事不能三心二意,要坚持不懈,最终会成功的。”听了妈妈的话,小猴点了点头。

  从那以后小猴开始认真的学起了本领。

三心二意作文400字3

  春暖花开的日子里,鸟妈妈的蛋孵出了一只可爱又胆小的.鸟宝宝。过了五个月,鸟宝宝开始本领了。

  一天早上,碧空如洗,小鸟发现小松鼠在树上蹦来蹦去地跳跃,跑过去对小松鼠说:“我也想跟你跳跃”。小松鼠说:“可以”。小鸟在跳的的时候摔跤了,就大声地说:“我不学了!”

  第二天下午,天空飘满了云彩,把太阳给遮住了。小鸟看见大雁在自由的飞翔,就问大燕雁说:“你能教我飞翔吗?”大燕说:“好啊”。小鸟在天空飞了三秒有摔下来了!他又说:“我不学了!”

  第三天中午,阳光灿烂,天空飘了几朵白云。他又看见小鸭子在清澈的河水上面游泳,又问小鸭子:“我也想跟你学游泳,可以吗?”小鸭子说:“可以”。小鸟游了几分钟,羽毛湿了,生气地说:“我不学了!”

  时间一天天过去了,小鸟一点本领都没有学到,垂头丧气地回家了,把事情经过一五一十的告诉了妈妈。妈妈说:“做事情不能半途而废。”小鸟听后,知道自己错误了。下定决心要学好本领。

  从此它每天坚持练习自己学飞的本领,一年后,它终于学会了自己飞行的本领,开心的说:“我终于会飞了!”它还对更小的小鸟们说“如果你们有梦想,就不要放弃,要坚持努力学习。”小鸟们听了,都坚持地努力着。

  从此,小鸟们长大后,小鸟们有的成为音乐家,画家,书法家,老师,工人……

三心二意作文400字4

  一天,一只小猴子从山上下来看看有什么好吃的,它走到山坡下,看见了茄子紫的葡萄,它高兴及了,拿着葡萄继续往前走,它又看见一片茂盛的树林,它从那片树林跑过去,一看,哇!好多桃子呀!

  它扔下葡萄,从树上摘了一个又大的桃子,这是它最喜欢吃的。拿着桃子往前走,又看见了一片稻田,稻谷都是金灿灿的,他看见了稻谷就心里想:稻谷肯定比桃子还好吃,它扔下了桃子,拿起稻谷,向前走去,走着走着,它又看见了大西瓜,大西瓜的表面有一条黑花纹,当然也有嫩绿的 ,每个西瓜都是又大又圆的',其中小猴子拿了一个最大的大西瓜,它心里又想:说不定西瓜比稻谷更好吃呢!一说完又丢掉了稻谷,用手抱起了大西瓜,小猴子一直都往前面走去,没有一次拐弯。

  走到一半路时,它感觉抱的西瓜越来越重,小猴子快抱不起来了,终于忍不住的放了手,西瓜扑通的一声,掉在了地上,全都破了。小猴子走过去还滑了一脚,跌倒在地上 ,它赶快站起来,垂头丧气地走着,它忽然看到了一只小兔子在一棵树下蹦蹦跳跳,小猴子看了一下,就马上跑到树下面,偷偷地把小兔子捉住,小猴子很久都没有常过兔子的滋味,可是被小兔子发现了,小兔子早已今逃跑了。最后小猴子什么东西都没有得到。

三心二意作文400字5

  在童年里,趣事虽说多,可是最让我难以忘怀的却是那一件既有趣又让我从中获得道理的事。

  一次,我和小伙伴们一起去离我家很近的.河边捕鱼。我撒下了网,还往里面放了一些肉干。这时,只等小鱼上钩了。我东瞧瞧,西望望。看到大家都已经布下“天罗地网”,正耐心地注视着水面。于是,我好奇地问到:“唉!网都布好了,还等什么,小鱼一定会上钩的,等小鱼来了再来拉也不迟呀,走吧,我们玩去。”小伙伴听了我的话,都一个劲摇头说:“这怎么能行呢?”我喃喃自语道:一群笨蛋,等什么等啊,坐在这等小鱼会上钩,不等小鱼也同样会上钩的,因为它们禁不住美食的诱惑。

  我呆坐在那,觉得非常无聊,便在河边采野花,忽然,一只五颜六色的蝴蝶向我飞了过来,我干脆就不守这网了,一直向蝴蝶追去,可能是它发觉了,飞得比以前更快了。不一会儿,蝴蝶飞上了天空,好像在说:“你抓不到我了吧,哈哈哈。”蝴蝶飞走了,我气得直跺脚,可就在这时,一群小蝴蝶又来引诱我了,于是,我将计就计和他玩起了“捉迷藏”。可是,没想到这小蝴蝶也挺聪明的,抓了大半天,最后一无所获,我顿时火冒三丈。

  当我回到小河边时,小伙伴们都满载而归,可我却“赔了夫人又折兵”,不仅放在网里的肉丁不见了,而且连我的捕鱼网也不知道到哪儿去了。我耷拉着脑袋,闷闷不乐地回到了家。

  虽然这件事已经过去很久了,但它一直留在我的记忆中。因为它时刻会提醒我:做什么事都不能三心二意。

三心二意作文400字6

  星期天上午,天气晴朗,阳光灿烂。

  小猴子兴高采烈地来到补习班,跟着小兔老师认真地学习作文。不到十分钟,它一手托腮,两眼发直,屁股上就像扎了一根刺,坐立不安。忽然,教室外面传来一阵优美的喇叭声,小猴子迫不及待地丢下铅笔,冲出教室。

  看见大公鸡在认真地吹着喇叭,既响亮又好听。小猴子连忙跑上前问:“大公鸡哥哥,你能教我吹喇叭吗? ”大公鸡说:“你想学就来学吧。”于是小猴就学起了吹喇叭。吹着吹着就觉得喇叭需要技巧,还要费力气,于是三步并作二步,飞快地跑走了。

  小猴又来到公园玩,发现小鹿飞快地来回奔跑着,小猴就上前问道:“我能向你学跑步吗?”小鹿爽快地同意了。于是小猴就马上向小鹿学了起来,刚开始时还蛮认真学着,过了一会儿就说:“我不学了,都跑地腰酸背痛。”

  终于有一天,森林举行比赛。比赛项目分别是写作、跑步、吹喇叭等等。小兔、大公鸡、小鹿都获奖了,小猴却一无所有,伤心地想:“为什么我当时不好好学习呢?”

三心二意作文400字7

  在生活中,我遇到过许多格言,但是让我刻骨铭心得到启示的只有一个:“你可以选择这样的‘三心二意’,信心`,恒心,决心,创意,乐意”这句话带给我无数的启示。这句名言警句,使终生受用不尽。我喜欢这样的“三心二意”。

  信心:考试了,我禁紧张起来,在紧张的那一刻,我想起了我的座右铭中的信心,使我的心中有一股力量从我身边流过,我变的信心十足,信心给我勇气和力量。

  恒心:在学电琴中,我不免有些灰心想放弃。学业越来越重,加上又要练习电子琴,经常要很晚才能睡觉。准备放弃的我想起了我的座右铭中的恒心。是啊!坚持下来我将得到回报。恒心,使我的生活变的五彩缤纷。电子琴也让我不再寂寞。

  决心:作业让我头痛,我不时脑子里也会出现一些念头。我不想去补心班了上课了。学样的作业加上补习班的作业,使我累得快要跨了,决心帮助了我。为了考上好的初中,为了学习更优秀,我下定决心去补习。

  乐意:读书是自愿的.。作业困绕着我,读书有好处,却浪费了时间,乐意帮助了我,读书是我自愿的,书离不开我,我离不开书,是一对好朋友。我乐意看书!

  创意:使我的生活变得奇乐无穷!开开心心!

  “三心二意”帮助了我,帮助了我的生活,我得到了启示:信心,恒心,决心,创意,乐意是离不开生活的!这就是我的座右铭,简单而对我有帮助的座右铭!

  ……

三心二意作文400字8

  看到这个题目,大家是不是有点惊讶呢?我可不是想要粗心大意哦!其实所谓的“三心二意”,正是——

  第一心:开心

  时间的车轮碾到12岁,我也是个六年级的大姐姐了。长大了,本该开心吧?可那“开心”竟飞得越来越远,只留下一道唤作“作业”的纯蓝钢笔水色的`弧线,和堆积如山的作业。一个周末K死8、9张卷子是家常便饭,即使是这些,都算是少得多了呢!“时间如同海绵里的水”,我削尖脑袋瞪大眼睛,挤呀挤,在“此恨绵延无休止”的题山卷海中“苦作舟”,只期望着能够“挤”出一个能让“开心”跟我说HELLO的好成绩……此时,真正让我开心的,不是一个鲜红醒目、美丽灿烂的好分数,痛痛快快地玩一天、好好放松一下,才是我最最渴望的“开心”。在无奈中,我苦苦寻找着早已逝去的那颗“心”——开“心”……

  第二心:信心

  伴随着小学六年的生活,除了“开心”华丽谢幕以外,各种各样的活动也都一一“闪亮登场”,而身为“高分一族”并且爱说爱笑的我,自然也就在各种各样的活动中“闪亮登场”咯!虽然我平日里活泼开朗,但不知怎么回事,那小小的讲台,竟然成了我最害怕的地方!每次走上讲台演讲、主持,我的心都怦怦直跳,腿抖得厉害,连声音都变了调。演讲会主持结束了,我往往还“惊魂未定”,手心沁满汗水,额头上凝着许多的微小汗珠,心紧张得简直要从嗓子里跳出来了。我盼望着,能够拥有那颗让我战胜讲台、战胜自我的“心。

三心二意作文400字9

  在山的上面住着小刺猬和小猴子,他们经常在一起玩,一起出去玩。

  一天早晨,小刺猬早早地来到猴子家,打算邀请他一起去山下摘水果。小刺猬到了小猴子家,叫了几下,小猴子才从家里出来。在去的路上,小猴子迷迷糊糊的问刺猬:“你找我干嘛?现在是去哪里啊!”小刺猬回答道:“精神一点,我们去山下摘水果。”不一会儿,小刺猬和小猴子来到了山下。

  到了之后,小刺猬马上跑到果树下开始摘水果,而小猴子却在一旁玩耍。

  当小刺猬快摘了一子水果时,小猴子却躺在地上睡觉。过了一会,小猴子摘了一些水果,却看到蝴蝶,就追着蝴蝶,追到了湖边。看到湖里有肥美的鱼儿跳出湖面,猴子就把好不容易摘来的.水果扔掉,跳到了湖里想抓鱼儿。

  此时小刺猬已经装了好几篮水果了。又过了一会,小猴子抓了几条鱼打算给小刺猬看看自己的成果,小猴子在路上看到了瓜田,就又把鱼丢掉,去捡西瓜了。

  小猴子捡完几个西瓜后就发现旁边有一个篮子,可他没有发现篮子有个大破洞。所以小猴子一个西瓜都没捡到,可是小猴子并不知道。

  傍晚,火红火红就快要下山了。小猴子和小刺猬在约定好的地方会和。猴子到了会合地方才发现那个大破洞,西瓜都从洞口掉出去。

  最后猴子一无所获,而刺猬却满载而归。

三心二意作文400字10

  这是寒假的第一个星期,我在电脑上找到了一幅感兴趣的漫画看。这漫画给我启发很大,我现在来跟你介绍漫画里面的.内容和我想的事情吧!

  周末,小猴欢欢去小兔乖乖家找它玩。可是乖乖说:“我要去学作文,你去吗?”欢欢问:“作文?是什么东西?能干什么?”小白兔耐心地解释给小猴听。小猴听了介绍,心想:作文挺有趣,去学学。“他们就朝着学校走去,学了三天,有一天,去学校时,途中经过小猪壮壮家,从壮壮家传来了”嘀嘀哒哒"的喇叭声。这时。这时,欢欢产生了一个念头:喇叭声真好听,我还是学喇叭吧!想完,就撇下小兔直奔小猪家学吹喇叭,又学了几天,一次偶然的机会,欢欢看见小鹿斑斑从门前飞快地跑过,这时,欢欢又不由自主地跟上了跑步,小猴又学起跑步……

  时间过的飞快,又到了一年一度的动物特长大赛,小白兔。小猪。小鹿都在自己感兴趣的比赛中得了奖,只有小猴叹气不止,这幅漫画反映出一个道理:我们做事要专心,目标专一,而不是三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。

三心二意作文400字11

  学习就得一心一意,不可以三心二意”,这是大家公认的学习方法,可我的学习方法却是“三心二意”式学习。

  这时可能会有人问我:“三心二意”怎么学习呀?别急,听我慢慢道来:在我四年级的时候,我觉得记英语就是一种折磨,已致于我的英语成绩“巨”烂,这也导致每次我发成绩时,爸爸妈妈总是会长篇大论。所以我为了躲过这些大道理,便决心开始好好记英语单词,可是一点儿效果也没有,我总是“左脑子进,右脑子出”,我为此十分苦恼。

  一天,我苦思冥想,终于想出了适合我自己的独特记单词的好方法,“三心二意”式学习法认真的记上十分钟单词,再去看五分钟课外书,然后回过头来检查自己刚才记的.单词经过一段空白期是否还能记住,如果全记下来,就说明记会了,要是背不下来,就说明背的不熟,要多记一记!自从我适应了这种学习方法后,我的英语成绩得到了提高。发成绩时,迎接我的再也不是长篇大论的大道理了,而是喜笑颜开的爸爸妈妈。

  这就是我的“三心二意”式学习方法,但是我想每一个人都有适合自己的独特的学习方法,总之,只要成绩得到提高,自己“荒诞”的学习方法也会变的“可爱”起来!

三心二意作文400字12

  当你在做一件事情时,你是如何对待的,是一心一意,还是三心二意呢,面对这种问题,我却无言以对。

  在一个星期天的下午,叮叮,电话声响起,妈妈接到电话就连忙跑了出去,并且叮嘱我,艳梅,帮我看着电磁炉的水,可别烧开了,全神贯注看着,可别再忘了。哦,知道了。我大声叫道,妈妈便像箭离开弓一样,迅速跑了。我来到厨房,看看了水,拿了个凳子,坐在上面慢慢等待,心想,距离将水烧开还有一段时间,还是做点其他事吧,可是,我如此粗心,妈妈特意叮嘱我呢,不如拿本书来看看,就这样决定了。我拿来一本书,做在凳子上,专心致志的看起书来。

  水已经烧开了,可我竟然还没有发觉,还是在一旁专心的看书,早就将烧水的是抛到九霄云外了,而我已经完全投入到书中。这时,妈妈回来了,看见屋里烟尘滚滚,还以为发生了什么事情,连忙跑进来看,而我还在一边抱着书看呢,妈妈连忙关掉电磁炉,把我揪出来,这时,我才会过神来,妈妈讲所有的'事情都告诉了我,我这时羞涩的低下头,看书太入神了,忘记了。我想妈妈解释道,妈妈说,你呀你,每次都是这样三心二意,这怎么行呢。

  由于看书太过于专心致志,导致忘记了烧水的情况,你说,着是一心一意还是三心二意呢。

三心二意作文400字13

  今天动物学校开学了,老虎校长说:“下个星期我们要开综合比赛,请大家准备。”

  第二天大家听到消息之后都行动起来,可小猴却无所事事,小猴在外面走啊走啊!终于,他来到了教室,他看见小兔在专心致志的写作文。于是他说:“小兔,我也想学写作文,你可以教一下我吗?”小兔说:“可以。”小猴学了两三天,就想:写作文好枯燥。然后他就放弃了。

  他转到音乐教室,看见小鸭在吹喇叭。他又说:“小鸭,我也想学吹喇叭,教一下我吧!”小鸭说:“可以。”他学着学着就不想学了。他说:“我不学了,喇叭声音又吵又丑,我讨厌极了。”

  小猴转到操场,看到小牛跑得好快,他对小牛说:“你能教我跑步吗?”小牛说:“可以。”小猴跑了三五天,说:“跑步太累了,我再也不想跑步了。”然后他就不学了。

  运运动会到来了,小兔,小鸭,小牛都载誉归来,只有小猴一无所获,小猴很难过。

  小猴心里十分后悔,他想:如果我一直坚持做一件事情,我也会获奖。

三心二意作文400字14

  今天我们去爷爷家吃晚饭,看看天气不错,妈妈说要带我去田里剪马兰头,我听了高兴地跳了起来。

  准备好篮子和两把剪刀,我和妈妈兴冲冲地跑到田里,仔细地寻找马兰头的蛛丝马迹。我们找啊找,找了半天也没找到几株马兰头,我都快没耐心了。这时,我们的救星—奶奶出现了,她把我们带到菜地,那里满是马兰头,黑黑的土地上绿油油的一大片,看得我心花怒放,立马弯下身子动手剪了起来,一株又一株。突然,我的剪刀碰到一个有点硬的东西,以为是石头,便把它夹了起来,定睛一看,我被吓了一跳,原来是只蜗牛,而且还是活的。我停下了手中的活,目不转睛地盯着那只蜗牛,蜗牛慢慢向前爬行,我的目光也随着它一起移动,可是不一会儿,我便觉得无聊起来,立刻转移目标,寻找下一个有趣的东西。

  我第二个找到的.目标是几根稻草,也许你会觉得稻草没什么稀奇的,可在我眼中它确是个好玩意儿。我先把稻草横着剪开,惊喜地发现很多特别的图案,又一一对比,过了没几分钟,我又厌烦了,继续寻找下一个目标,接下来的是一个西瓜虫、大蒜、青菜……

  最后,我发现我只剪了几株马兰头,其他根本没有什么收获,而妈妈却剪了满满一篮马兰头。真的好后悔,刚才剪马兰头的时候三心二意,光顾着玩了,以后我干什么事情都一定要一心一意,决不能三心二意,不然就会一事无成。

三心二意作文400字15

  周日,春意正浓,赛事正酣,CBA半决赛山东对广厦第六场开战在际,我却三心二意。广厦远征山东,艰苦的三连客,出人意料又在情理之中,取得开门红,出人意料的是攻陷了山东的魔鬼主场,作为常规赛冠军,打遍天下无敌手,赢球乃顺理成章之事。一切按广厦的预想在进行,孰料风云突变,顽强的山东队连扳2场,大比分3:2,山东赢得了天王山之战,广厦岌岌可危了!

  山东队来自爸爸的老家,心里当然支持山东多点儿;妈妈杭州人,支持广厦天经地义。作为地道的杭州人,我支持谁呢?左右摇摆,上下纠结着……

  看到广厦领先,真替山东着急,一直为山东鼓劲儿;一旦山东领先,又为广厦捏把汗,千万要顶住啊!心里希望山东队和广厦队就这样胶着着,一方唱罢,一方登场!但我也知道,竞技体育是残酷的,终究要分出胜负的`,王者只有一个!

  如今,广厦身处悬崖,真心希望广厦背水一战,打出气势,赢回主动,决战再和山东一站定胜负。

  也希望山东队趁热打铁,再迎一场,挺进决赛,因为辽宁已经以逸待劳了,不能多耗精力的,鹬蚌相争,渔翁得利啊!我可真心希望山东队站在总决赛之巅!

  哎,激烈的比赛让人热血沸腾,可这扣人心弦的比赛,却让我三心二意,欲罢不能,真折磨人,的确让我纠结啊!两队打出精彩绝伦的比赛,赏心悦目,我就很开心了,我悄悄安慰自己。

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