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看海豚_作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的看海豚_作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天，天气晴朗，风和日丽，我和妈妈．爸爸．舅娘……去钦州三娘湾看海豚。
三娘湾到了，我们来到了三娘湾其中的一个旅游点--母猪石，只见母猪石上人山人海，舅舅租了一艘快艇，我们上了船，穿好救生衣，就开始出海了。
快艇像弦的箭向海中央飞去，坐在船上，我看见了一望无际的大海，海水碧波，海天相接的地方出现了一条白线，开快艇的叔叔以最快的速度直往那条白线奔去，他告诉我们，在那里就可以看到海豚。
海鸥也来凑热闹，瞧！它们在海面上一边吖吖地叫喊一边跟着我们的快艇飞，我不禁想起了一首歌：海鸥，海鸥，我们的朋友……小鱼们出来锻炼身体了，它们三五成群不时跃出水面跳来跳去，像一尾尾落入碧波的仙子，妩媚而灵动，快活极了！
过了一会儿，开快艇的叔叔说：“海豚就在这块地方，我们去找找吧！”“海豚，海豚，出来吧，我们是你的好朋友。”什么声音？哦！原来是另一艘快艇里的小女孩在不停地叫喊，那声音是那么悦耳，那么诚恳。
“快看！海豚出来了！”舅舅喊道，“真的！一条银白色的，真漂亮！”我们异口同声地叫喊着，此时，我们激动万分，大声欢呼，我隐隐约约看到了那条只浮出半身的海豚：它长约1~2米。看上去非常光亮，好像涂上了一层油，尾巴成扇形，左右摆动，身体下侧有两片鳍，嘴巴突出，非常尖，水汪汪的大眼睛，十分可爱。
海面上的海豚突然消失了，不见了踪影，我们的欢呼声停了下来，大
家沉默了，目不转睛地在海面四周搜索，希望能看到海豚再次出现……“海豚不是随时都可以看到的，要碰运气。”开船的叔叔笑着说，“看来今天你们的运气不错。”
“快看！又一条！”嘿！这条海豚跟上一条就不一样了：它浑身乌黑，又大又肥的身体，看上去很笨拙。爸爸赶紧对舅舅说：“快拍下来！”舅舅赶紧对准海面上的海豚，按下了快门，照下了海豚的芳容。对面的一艘快艇看见我们看到了海豚，真是又羡慕又嫉妒。开快艇的叔叔不时地拿起手机打电话给同伴，告诉他们这里发现了海豚，叫他们快赶过来。
“快看那边，有三四条呢！”“看到了吗？有一条是粉色的呢！”“它们连续跳了几次呢！”“它们犹如一个个优秀的跳水运动员。”一条条海豚出现在我面前，看得我眼花缭乱，我们又一阵欢呼。
舅娘高兴地说：“要是有条海豚跳上我们的船头该多好啊！”开快艇的叔叔笑着说：“一条海豚有150多公斤呢！它跳上来我们不就翻船了。”“哈哈哈……”这欢快的笑声和海风的声音混合在一起，是多么和谐啊！
听开船的叔叔说，海豚是有灵性的，还是人们的好朋友。它们很团结，很有爱心，常常成群结队游玩或觅食，遇到不慎掉落水的人，它们还同心协力，把人救起来。听了叔叔的话，我们都对海豚做起了种种幻想，我想：海豚是人类的好朋友，我们应该保护它，不能伤害它。
三娘湾“新、奇、特”吸引了成千上万的游客，特别是那一条条既机灵又可爱的海豚，使我们留连忘返。
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