一个字的作文
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的一个字的作文，欢迎阅读与收藏。
一个字的作文1
生命的最高境界，就一个字：度。
在我很小的时候，有一次，爸爸对我说：“闺女啊，你说这人生该怎么把握呀？”一阵沉默后，我终是思索不出个所以然来，他就清清嗓子，严肃而缓慢地开口道：“依我看，这万事万物关键就在一个字，度！把握好了这个‘度’呀，你就能把握好自己的人生咯。”他甚是满意地抿了一口茶，又笑呵呵地说：“你还小呢，迟些再跟你探讨吧。”而小小的我似懂非懂，只盯着他上下滚动的喉结故作明白，脑子里却是云里雾里的感觉。
随着年龄的增长，我似乎又能多明白一些了。
“度”即是尺度，也是自我对世界的认识程度，更是每个人心中用来度量分辩是非的'尺。这个“度”看上去是限制了你的自由，实际上是保护了你权益，让你不致越界，懂得分寸。俗话说“饭吃七分饱”，免受肠胃不适之苦。“物极必反”的道理世人早已烂熟于心。
任何事做得太绝对，到最后便将全部化为虚无。看看孔乙己，他便是持有“万般皆下品，惟有读书高”观点的代表性人物，暂且抛开封建科举制度对学子们的毒害不说，孔乙己沦落为路边尸的根本原因还是他“主观的心”出了问题，“客观的事”是其次的。他若是不把权贵财富看得比天还高，而是给自己选择一条后路，他的人生也不会成为一个极品悲剧，他也不至于变成那个众人嘲讽的可怜虫。
再者，他对金钱管理也毫无尺度，为了面子买下酒菜从而体现他“高贵读书人”的身份，愚昧至极，也可悲可叹。大手大脚地花，再去偷，再花…永远是恶性循环。“读书人的事，怎么能叫偷呢？”他心里那把度量分辨是非的尺早已被抛于脑后，当人性毫无尺度时，人就变成了真正的行尸。
“水满则溢，月盈则亏，万事万物皆在于‘度’，当你把握好这个尺度，你就把握住了你的人生！”
当爸爸再问我这个问题时，我歪着脑袋想了一会儿，毫不犹豫回答了他，我看着他的眼睛一点点瞪大，满意地对我说：“领悟力不错嘛，几年的饭果然没有白吃。”
我白了他一眼，又陷入沉思：生命的最高境界的确也应当在于“度”。把控尺度固然困难，但我们也应勉励自己去尝试，去控制。因为人类的理性是可以逾越自身情感的，而这些都只是时间问题。
一个字的作文2
汉字有无数之多，你要问我喜欢那一个字，我会说：“我最喜欢的一个字就是‘牛’字”因为，“牛”的象形字则是个牛头的模样，弯弯的牛角特别显眼，在后来的演变中渐渐变成了现在的样子。另外，用牛作偏旁的字也很多，我们最熟悉的“犁”就是一个。肯定的说，是先有了牛才创造了“犁”字的。为了使牛免遭风雨、冰雪严寒之袭，在畜牧过程中首先为牛建造了“牢”；在水草旺盛的夏秋季放牧于野，甲骨文作手执鞭子牧牛之状，又有了“牧”字。
还有“牦牛”、“牯”、“犊”、“犀”、“犋”等字指不同种类的牛。牛角称为“犄”，死不悔改的牛性谓之“牾”，脾气倔如牛的.称“犟”，“牺牲”古意为以牛充当的祭品。还有“牡”、“物”、“特”、“牿”等，也都是与牛沾亲带故的本家。
成语和俗语中，带“牛”字的也枚不胜举。如初生牛犊不怕虎、牛刀小试、牛肥马壮、气壮如牛、对牛弹琴、杀鸡焉用牛刀、疱丁解牛……大材小用为“牛刀小试”或“杀鸡焉用牛刀”；牛目、牛嘴、牛肛、牛脚”则形容人体某些部位粗大不雅；骂人声音粗野而难听为“牛声马哮”或“牛声马调”；说宁在小地方做首领，也不在大地方做部下为“宁为鸡口，勿为牛后”
有“归马放牛”，比喻战事结束，士兵解甲归田永息兵弋。“九牛一毛”言极多数中的一小部分。“九牛一虎”形容极大的力量。“土牛林木马”比喻有形而无实质。“骑牛找牛”比喻忘其本而有他求之意。“吴牛喘月”形容过分的惧怕。“老牛推车”讥人力尽无能……带牛的成语，可谓“汗牛充栋”矣。
有个有趣的小故事，公牛“阿匹斯”是埃及神，所以腓尼基人将α（牛头，象征公牛）作为他们的第一个字母。后来，拉丁人又作了一次革新，将a竖立起来而写作A。于是，它就成为几乎所有字母文字的第一个字母。所以，每当人民写下一个字母“a”时，其实是画了一个牛头……
这就是我喜欢“牛”的原因，总而言之，“牛”字的意思就是力量强大。
一个字的作文3
中国的汉字发展源远流长，像一条波涛汹涌的长江一样奔向远方。汉字可不是僵硬的符号，它们可都是一个个小精灵。每个汉字都有不同的感情、色彩、气味，它们有着悠久的历史，还有着丰富的文化。
我最喜欢“爱”，每当我看到它，心中就无比温暖。爱是一股暖流，滋润着我的心田；爱是一杯咖啡，散发出浓郁的香味；爱是一盏明灯，照耀着我的心间。
我之所以喜欢这个字——爱，是因为我也有过爱的经历——一个香喷喷的烧饼。那是一个星期五下午，豆大的雨点从天而降，一场倾盆大雨下起来了。学校门口挤满了人，都顶着一把雨伞，红的、黄的、蓝的、绿的、紫的……五颜六色的。一个个同学都被家长接走了，最后只有我一个人孤零零地地留在门卫。原来热闹非凡的学校一下子变得冷冷清清，外面的雨越来越大，我的心情也变得异常沉重。外婆怎么还不来啊？真慢！难道出事了？一个个问号在我的脑海中浮现。突然，远处出现了一个红点，在雨中走得十分仓促，越来越近了。啊！原来是外婆！我心中的一块大石头终于落地了。可是，当外婆走到我面前时，我不禁愣住了。雨水浸湿了衣衫，头发垂头丧气地贴在了脸上。显然，伞在这场大雨中发挥不起任何作用，雨不最终获取了成功。外婆却甩了甩头发，将手伸进了小包里，似乎在寻找着什么。我正在担心外婆会不会感冒，外婆却从包里掏出了什么。圆圆的`，香香的，到底是什么？是香喷喷的烧饼。我一把拿来，一口咬了一块，放在嘴里。啊！好香，好甜，好温暖。那是爱的味道！外婆对我的爱！生活中也有许多爱、关心我的人，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……都是爱。
一撇，加上三点，一个宝盖头，再加上一个友好的友。这是什么字？是我最喜欢的一个字——爱，我多希望这世界充满关爱，充满温暖！
一个字的作文4
中华汉字博大精深，如若问什么字最难写，在我看来，这莫过于是第六版新华字典第五面的第二个汉字——爱。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”是范仲淹对祖国及人民的爱；“乌鸟私情，愿乞终养”是李密对祖国的爱；“十年生死两茫茫；不思量，自难忘”是苏轼对妻子的爱。可无论是对祖国的爱还是对家人的爱，亦或是对情人的爱，这都是他们深沉而发自肺腑的爱。
“我愿化作清风伴你们慢慢变老”便是我对你们的爱。
你们一个是怀胎十月辛苦地将我带到这个世界，一个是辛勤拼搏地为我打造舒适的生活。你们生我养我，从我出生开始便一直在为我的人生做着打算，为我铺着路。在我还在呀呀学语的时候，你们便开始为我操心，操心着什么时候上学，什么时候成家立业……在我生病时，你们如同热锅上的蚂蚁，急得团团转；在我叛逆时，你们也只是一个劲地为我收拾烂摊子；而在我有所成就时，你们却只在背后默默地关注着我；在我……
为我，皱纹已然悄悄爬上了你们的`脸庞；为我，白发已在不知不觉中显露出来；为我，你们的腰也渐渐地弯了下去。而我，却在一步步地远离你们，越来越远，越来越远……
我知道，你们并不期望我能够“上知天文，下知地理”；也并不想让我成为“顶天立地”的君子世无双；更加没有想让我担起“光耀门楣”的重任。你们仅仅只希望我活得简单，快乐一点，只愿我能够一生顺利，一世安康也就足够。可是你们不知道，这对于我而言是远远不够的，你们就是我的整个世界。我想要成为那个被人称赞，能够成为你们骄傲的人。正是因为我爱你们，所以我愿意担上那些个沉重的担子，让你们能够安稳下午。
我愿化作春风伴你们慢慢变老，我没有远大的抱负，仅愿简简单单地陪伴你们，看太阳东升西落，观天空云卷云舒。爱就这样从平凡中生出，没有大风大浪也依旧动人心扉。
爱你们是我今生唯一想做的事情——致父母！
一个字的作文5
许多名人都有终身奉行的一个字例如：鲁迅以早字来自我惕厉，要求时时早，事事早知在人先，行在人前。我认为我那个字是勤。
勤字代表了勤劳的品性！人一定要勤，是为了自己也是为了别人。
苦之于勤
劳动肯定是要有代价的，这也是很多人不勤的原因，那就是苦和累，许多人觉得劳动太苦太累，不愿意干活更不想干活。久而久之就开始越来越懒，整天想的是怎样逃避干活还不是怎样把活干的更好，也就养成了逃避的性格，总觉得万事有人为自己铺好路，自己不需要，也没有必要去理它。慢慢的就会没有责任心，想放弃，遇到难的事情，就会随意放弃这样下去，人生就没有前途，所以我们不能怕劳动中的苦累，要面对它，打败它。
乐之于勤
在劳动中虽然有苦有累，但也有乐伴随左右，劳动中时和同伴一起是回忆，坚持劳动后，可能还会有些奖励。在劳动过程中更能锻炼自己的体能和增加自己的经历，获得在人生中必不可少的生活经验，并可以从中获得某种道理，这些经历会在人生路上有重要的作用。有人说：经历越多，收获也就越多。在劳动中，获取经历，在经历中赢得人生。自己的性格也在一点点的'改变，变得成熟，不随意，不放弃，学会坚持，不像再像小时候，急急躁躁而是变得沉稳，所以我们要在苦中寻找乐，劳动一定是苦乐交织的。
享之于勤
享受劳动中的苦乐，苦能磨炼你，让你在劳动中学会坚持不再惧怕它，乐能让你在劳动中乐观起来，让你喜欢上劳动，并爱上劳动。劳动中有苦有乐，享受苦乐，就会让你觉得劳动不再难，只是你不懂得享受它，享受它带给你的乐趣。以劳动为乐，以劳动为兴趣，让你不在怕劳动，而是在遇到它的时候，积极地面对它，迎接它，然后接受它，所以我们要享受劳动，享受劳动中的苦乐。
所以我们要苦之于勤，乐之于勤，享之于勤。做好劳动这件事，让懒字不会在出现你身上。
一个字的作文6
“水老师，我画的是《渔歌子》。”刚进门我就对水老师汇报我画的唐诗名。
“啥?一个字?”水老师好奇地问，“一个字是什么诗?”
“渔—歌—子”我很无奈地重复一遍。听到这，你肯定很奇怪，画画与唐诗有什么关系吧，其实呀，这是水老师设计的一堂别开生面的作文课——画唐诗。
等同学们陆陆续续到齐之后，水老师便宣布：“女生先来吧，女生比较能说会道。”于是，我就第一个上台了。
我拿着自己的画心想：“应该不会很难看吧，这可是我在古诗书中找了十几分钟，还画了三遍的大作呢!”我站上讲台，大声说：“这就是我画的诗歌，它是……”我还没说完，刘铭楷就在座位上嚷嚷：“是《渔歌子》。”“是的，你怎么知道的?”我睁大双眼好奇地问。刘铭楷不紧不慢地说：“因为你的画上有人在垂钓，而《渔歌子》这首诗就在描写古人钓鱼的。”“哦，原来如此。”大家恍然大悟。我继续介绍：“这是桃花，这是西塞山，这是……”解释完毕，水老师让我背一遍诗歌。我张口就来，不过背着背着，大家的声音就盖过了我的声音，变成集体背诵了。
大家轮流介绍画作，我觉得刘铭楷的最有创意，也最搞笑。他一副自信的表情把他的画刷的`一亮，我们没看明白：“你这画的是什么呀?”他一脸得意道：“这是我的四格漫画，第一幅是两个黄鹂，第二幅是一对白鹭。”我在心里暗自鄙夷：这也算画吗?第二幅和第四幅我都看不懂，绿绿的一片，白鹭鸟吃得滚圆，还能“上青天”吗?船上还写着什么“行程万里”，真够直白的。哎，我真是不知道他那一脸的自信感从何而来。最搞笑的是他在水老师帮他拍照时，还把自己做的葫芦夹子戴在了头上。
这次比赛很有意思，既让我们提高了对古诗的理解能力，又锻炼了我们的绘画技能，还让我深深体会到多才多艺者方能学好作文的道理，嘻嘻，我喜欢这样的比赛。
一个字的作文7
从我出生一直到现在，我最喜欢的一个字就是爱字。爱，对人或事物有很深的感情；爱称，表示亲昵的称呼，爱戴，表示敬爱并且拥护。爱抚，疼爱抚慰。爱国，热爱自己的国家。爱国主义，指对祖国的忠诚和热爱的思想。爱国主义是从本国劳动人民的根本利益出发的，即热爱自己的祖国，反对外来侵略，又尊重别的国家和民族的权利和自由。爱好，对某中事物具有浓厚的兴趣并积极参加活动。爱护，爱惜并保护。爱怜，十分疼爱。爱美，指业余爱好者。爱面子，怕损害自己体面，让别人看不起。爱莫能助，心里愿意帮助，但是力量做不到。爱惜，因重视而不糟蹋国家财物。因为中国的汉字许许多多，你问我喜欢那一个字，我会毫不犹豫的.回答：“我最喜欢“爱”字。”
爱字的演变：繁体“爱”字中间多可一个“心”，在“友”的上方。也许，在古人的意识里，爱是从友情开始的，当一颗心全在身上系着时，就是已经爱上了对方罢。新中国成立后，才简化成现在的模样，只剩下一个友字，失去了过去爱字的韵味。
我们要真正从心上爱，还原于原来的意思。如：大爱无疆，汶川和青海玉树地震全国人民都伸出了爱的手，积极向受灾人民捐款、捐物，有的人亲自到现场去帮助灾区人民抗震救灾，我们的党和国家领导人亲自到现场看望灾区人民和现场指挥抗震救灾，人民解放军和医务人员在党的一声号令下迅速飞往灾区，冒着生命危险抢救人民群众和财产。这些都充分反映了我们党爱人民，我们伟大的祖国团结友爱。
在学校老师向爱自己的孩子一样爱护每一位同学，向父母亲一样关心我们的成长，一字一句的教我们学习，苦口婆心的培养我们成长。在家里父母从生活、学习等各方面抚育我们成长。我是多么的幸福啊！因此，我要爱祖国，爱人民，爱家庭，爱父母，爱劳动，在学校，要爱老师、爱同学爱学习。要热爱生活，尊重老师，团结同学，互相友爱，虚心向好学生学习。争取多学知识，快成长，将来为祖国为人民，多做工作，多献爱心，以报答多方面的爱戴。
一个字的作文8
作业、补习、看书、旅游……暑假无非如此。但因为爷爷奶奶身体缘故，那些出去游玩的项目被一笔斜线划过——甚至连稍微远一点的地方都没去过。
那我的暑假生活怎样呢？
告诉你吧！除了上述提到的那些，我还做了一些以前总有闲心却未有闲时做的事情。
写作是必然的。作业里本布置的有此作业，可这就是要练才能进步嘛！我开始了尝试写第一篇完整的小说。以往我的小说都被一致吐槽人物混乱不清故事没有条理，久而久之我也就不再写小说了，以往的小说也都是一个个小故事片段，根本没有什么完整的叙述。
那这一次呢？这一次倒没有半途而废。我从开头一口气写到结尾，没有一处卡壳的地方，创作是个令人愉快的过程，不是么？最后没能逃脱掉被挑毛病的命运，让人诟病的依旧是结构这个问题……不过也算迈出了第一步，多年以后再看这时的`小说，也许会吐槽也许会嫌弃，但这，也是我这个暑假一个里程碑的创造！我坚信！
一直想学习一门才艺，小时候总觉得弹钢琴的好厉害，好想学。可各种原因交织一起，嗯，一直到现在也不会什么才艺。然而第一次接触什器音乐时，我还是有一点不能接受的。这可不是电脑，而是货真价实能发声的终于计算的……计算器。
计算器能唱歌，那不是鸡都能飞天了？
嗯，两者都是事实。不过对新事物的好奇还是压过了我的讶异。这门课程可不需要什么培训了，完全自己随性。我随便找了两份谱子，上手很快，只需要对着谱子按键。不过前期必须练习。现在我已经可以单手弹没弹过的谱子基本不错音了。
嫌这完全练手？没关系，也可以动脑啊。可以自己翻谱子，把自己喜欢的歌曲弹出来，也是不错的啊。不过这可不是普通的乐谱，它上面尽是些1234567，若非行家，还真不知道这是什么。
其实我的暑假生活就一个字，试。试着写小说，试着弹计算器，试着看纯英文书，试着制作一些个小饰品……它们都是试。因为敢试，即使这个暑假看起来很枯燥，我也觉得它意味非凡！
一个字的作文9
一撇一捺，支撑起浩渺如烟的汉字里最平凡却不普通的“人”，也支撑起心中那广阔的天地，成为最重要的一个字。
小区里正在重装管道，蓝色的马路挡板隔绝了漫天飞扬的黄沙，却隔绝不了挖掘机发出的轰鸣声。
我第三次将头探出窗外，看着楼下大显神威的挖掘机和它旁边蝼蚁般的七八个工人。挖掘机神威地挖出一个大坑，轰鸣声越发响亮。我怨恨地希望它早日休克，让我耳根清静片刻，因为我正为小组内的报告发愁。
或许是哪位神仙显灵，那台蠢笨的机器轰鸣了两声后，打了个激灵，不动了。工人们轮番上前察看，最后垂头丧气地确认短时间内难修好了。我幸灾乐祸，没有机器的助阵，凭人类的力量是难以完成的。我怜悯地望了望下面，离开窗户去享受难得的清静。
当我再次好奇地探出身子，一条又深又长的土坑呈现在眼底。工人们此刻都手拿铲子站在坑里，不知挖了多久。他们撸起袖子，用铁铲铲走源源不断坍陷的土，深蓝的工装已变成土黄色。黝黑的面庞上，飞扬的土与汗水黏在一起，蒙上了一层灰乎乎的黄釉。一会儿过后，他们一个个踩着彼此的肩膀爬出去，合力将口径足有一米的管子抬起，喊着号子将其搬入坑中。两个人留在上面，指挥着方向，四五人挪动着管子，其余的`人及时清理障碍，一切都显得井然有序。
声声有力的号子似在告诉我，人，同样可以完成机器能完成的事，哪怕再艰难，只要团结一心，信念坚定，像“人”这个字的撇与捺互相支撑，几个人加在一起变成“众”，会发挥出更大更强的力量。
我叫来组内的成员，每个人都发表了想法，互补着一起完成了这份报告。第二天我们的报告受到了表彰，那一刻，一个刚劲有力的“人”字烙印在我心中。
人，我心中最重要一个字。虽然只有一撇一捺，却撑起了整个世界。
一个字的作文10
寻，很美的一个字，带有一种悠长的韵味，仿佛风穿过廊前，吹向很远的地方。
古人很喜欢这个字，辛弃疾写：“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。” ， 陶渊明写：“寻向所志，遂迷，不负得路。” ，都是寻找的意思，单用一个寻字，却像一幅水墨画卷，徐徐染至我们的心底。
千寻塔，位于云南大理。千寻，千尺的意思，寻意为高远和长度。历尽千年风雨，这个名字和塔一样沉静，从古至今，只寻有缘人。
宫崎骏笔下的一个人物也有相同的名字，千寻，她曾经丢失了一部分名字，只记得自己叫小寻，像一个暗示，引导她在重重困境中，找到原来的自己。
而寻对于我来说，也有不一样的内涵。“寻”最普遍的意思是找，可它还有一个意思，是追逐，因为目标的遥远，因为自身的渴望而奋不顾身的一种力量。我们学习的过程，就是在寻，寻求知识，寻求真理，寻求未来。比起“追梦”这个形容，我更喜欢“寻梦”，看似温和，实则有力量，有坚持和努力的温度，可以触摸到那个迷惘的曾经的感觉，有呼吸的生命力。
在古汉语中，“寻”还有另外一个意思，是思考。“拨云见日，柳暗花明”，好像形容得十分贴切，我们的学习，我们的思考，逻辑与思维的碰撞，黑白正反的较量，都是寻。寻是一种虚无缥缈的东西，存在于我们脑海之中，以一种文人般淡定从容的`姿态，是感性的也是理性的，让人难以捉摸。
“寻”同样也是探索，是不休止的疑问，是荒诞的念头也是真理的温房。我们是谁？我们再那里？我们要到那里去？古往今来，无数科学家、思想家在寻，他们对世界的理解和猜测，都是寻的结晶。寻，可平淡，可伟大。
我的歌单里一直放着一首歌《寻》，华晨宇用他干净的嗓音唱道：“好景多长／路上还有／暗香／天色渐淡／迎面还有／风凉／世界多广／转身还有／故乡／找一个方向……”
一个字的作文11
在城市待久了，对事物的认知会蒙上一匹灰色的纱。即便看再美艳的事物，也总有一种不可名状的迷惑萦绕心头、挥之不去。
满载这般疑惑，我乘车去往僻远的乡下求解。一路上，不需要仰起头，就可望见敦实的平房之上、大片湛蓝似海的天空。我心中升腾起一种模糊的悸动：城市中的林立高楼的遮蔽间，可是难得一见这蔚蓝啊！
到了人家中，热情的女主人已经摆好了一桌的'菜。女主人并不年轻，透着红褐色的双颊皴裂着，头发却乌黑，且被梳得油光可鉴；嘴角也抑制不住地上扬，露出一口洁白的牙齿，亮得晃眼。她喜欢唱歌，吃饭时也停下筷子来为我们献唱一曲。于是，直率透亮的音符便裹挟着饭香，浸润了每个人的心。她的唱功并不很好，但每个音符都从内而外流露出无限的真诚与卖力，叫我不由敬佩。
女主人有个女儿，年纪比我少长一些，此刻正在院子里给鸡喂食。我有些惊奇地看着那些扑闪着厚厚的双翼、咯咯叫着争食物吃的鸡群，一种陌生的归属涌上心头。那位姐姐似乎有些认生，好奇又有些躲闪地望着我。我发现那双眼睛丝毫没有被霾沾染上杂质，反而带着婴儿观摩着世界的一份澄澈。再想想自己厚重镜片之下的两颗无精打采的眼珠，便被那份澄澈深深震撼了：那或许才是生命最本真、最原初的姿态吧！
道别时，我明显感觉到自己内心原本的迷惑感消融了，取而代之的，是一份在直率与真诚的光辉下茁壮滋生的感动。我想，在城市中，对事物认知的那一匹灰纱之下，大概就是一个“真”字吧。正如这个字的样貌，一大半取于“直”字，直率而不晦涩、赤诚而不遮掩，就如那位女主人与她的女儿一样。
晚上，乡下的夜空布满星辉，如同洒溅的牛奶绽开在幕布，直率地照耀着我的心。
王尔德说：“我们都生活在阴沟里，但总有人仰望星空。”是了，也许未来某天，艺术变得晦涩难懂，生活变得单调疲乏，但“真”字却栖息在心间，总指引我冲破雾霭与沼泽，去寻得那一份不变的真诚感动。
一个字的作文12
妈妈躺的被窝真暖和!我醒来时手脚冰冷，全身发抖，就钻到了妈妈的被子里。妈妈早就醒了，就和我你一言我一话地聊起天来。
“我认为当差生比当好生好，因为差生只要取得了一丁点儿进步，就会有很多奖励;而当好生就不同了，退步了一点就要被批个狗血喷头。”妈妈笑咪 咪地说：“那你也去当一回差生!”我赌气地说：“我现在就去当差生!”“你要当差生了，我立马把你像小猫一样扔出去!”聊着聊着，我和妈妈竟然大吵了起来。
妈妈的嘴就像会复制的喇叭，在我耳边没完没了的播放着，我实在忍不住了，大吼一声：“好学生与差生不就只一个字的区别吗?”没想到这句话把我妈给镇住了：“你刚才说什么?”妈妈瞪大眼睛，样子好奇怪。我一字一顿地把那句话说了一遍。没想到妈妈听了我那话竟然转怒为喜，不停地夸奖我说我这句话真是至理名言，还说这句话只有名人和圣人才说得出来：“你的思想太深刻了，见解太独特了。”还许诺要给我一大堆礼品……我既兴奋又奇怪，想想这句话说得跟平常不是没什么两样吗?妈妈怎么突然这么龙颜大悦?不过只要有礼物，管他呢!
想着那美妙的礼物，我不由得得意忘形了!老妈冷不丁冒出来一句：“你说的‘质’是怎么写的?”我说：“就是写字的`‘字’呢?难道你连‘字’都不会写?”妈妈愣了一下，热脸马上变成一个冷屁股：“原来你一直说得‘质’是‘字’啊!唉，我原本想你有多么深刻的思想，原来还是一个肤浅的小子!”当然接下来所有美好的东西都烟消云散了，我感到奇怪：“你刚刚才夸我，怎么说变脸就变脸呢?”妈妈居然对我爱理不理，我真是丈二和尚——摸不着头脑。
晚上，妈妈和我又一同钻进被窝里，妈妈看着我疑惑不解的样子，笑了：“‘质’跟‘字’的道理是不一样的。他们可是有天壤之别的，大人如果说出‘质’就表示他的思想很高深，如果说出‘字’就表示他思想平平，不能交谈太深的问题。”我听了，很不高兴，火起来：“照你这么说，那我就很肤浅吗?我很肤浅吗?我不能和你交谈吗?”妈妈见了我愤愤不平的样子，连忙说：“那是大人，小孩说出这样的话也算高深了……”
一个字的作文13
我从小就喜欢看中国古典小说，尤其是《三国演义》和《水浒传》。在我看来，《三国演义》与《水浒传》是中国文学史上将人与人之间的情感发挥的最淋漓尽致的了，在这其中呢，我最喜欢的人物是关羽跟宋江。
关羽义薄云天被人们称为武圣，被所有人敬重。宋公明外号及时雨，以义字当头，帮助黎明百姓脱出困境，成就了一番大事业。这两个人似乎都与一这个字脱不开干系一也成了我最钟情的一个字。
在现代汉语词典中的.解释有七个，一个是公正合宜的道理，一个是合乎正义或公益的，另一个情意，一再者就是一一剩下的三个呢一个是姓氏，一个是人工制造的，最后是因抚养或拜认而成为亲属的。
我想无论是一是怎么样的道理，道理一定是相通的。义的笔画有三笔一撇一捺一点。我想这就象征着两个毫不相识的人，从陌生到知根知底 ，然后一点代表了他们的情谊越来越深厚。
我想，在生活中，也有很多地方都充满着义的气息。就像军人那样，在军营中训练多了，变苦了身上伤疤多了，只有战友帮你，关心你，照顾你，携手并进，这不就是情义吗？在学校，你困了，饿了，累了 就那些你真的好朋友过来帮助你，关心你，照顾你与你共同迎接挑战，这不就是情义吗？在学校身处舆论困境时，没有一个人会为你变迁，觉老师会帮助你查明事实还你一个公道，这不就是正义吗？当你个人利益受到伤害时，无处可寻时，这国家帮助你找到元凶还你个公道这不就是正义吗？再为贫困地区捐款捐物捐水时大家鼎力相助，这不就是一局吗？所有的一切都是具有义的体验与事情。
不管我们身处何地，何时都需要义，因为只有一起才能将我们在昆明中得到一只手把我们拉出一我们才能在充满荆棘的路上杀出一条生路。
一是我最钟情的一个字也许他不是所有汉字中最具有深意的一个字，但他一定是对我非常有意义，有引导的那个字。
一个字的作文14
再往前推一点，就只差一点点了！从初三以来，推这个字，成了我最常听到的一个字。
我始终不明白，坐位体前屈这项伟大的运动究竟是谁发明的。由于体育测试，我不得不坐在这军绿色的座垫上，用双手拼命去推那小小的、方方正正的红色标尺。推呀！别停下来！体育老师的焦急的话语在耳边盘旋，我尽力去推标尺，尽力地让它走的再远一点，可事不如我意，我的腰始终僵硬着，不肯低头去配合我无力的双手。于是，那寄着我的希望的标尺，终于停在了那令我绝望的.十三处。
我听见身旁的体育老师叹了口气，而后恨铁不成钢地说：你要去推它，推，懂吗？就是要让你的身体拼命向前！我不明白，我已经很用用地推它了，为什么仍旧到不了目标。
标尺被重新移回原点，象征着我新的开始。老师站在我身后，双手抵着我的腰，说：这次我来推你，看看能不能过去。
我深吸一口气，而后猛得弯下腰，我感觉自己渐渐推到了终点，于是送松泄了力气，可是仍未到十五，我想再往前推一推，可力气已到了尽头，脊背再也弯不下去。突然，我感觉有一鼓力量正在逼我向前，我的腰被迫弯下，于是我的手被迫向前去推那标尺。身体发来疼痛的信号，四周叫嚣着在说停下。可那鼓力量依旧没弱，我依旧在向前，向前推动。终于，那力量消失了，我的双手一下子后缩，腰一下子直起。老师说：记住这种感觉，你不是下不去，只是需要人推你一把。但你要学会将自己往前推，而不是等待别人推你向前。
我大口大口地喘着气，说不出一句话来。我开始回想，为什么我自己推不过去？因为我总是下意识地去推标尺，而不是自己。如果我可以把自己的腰再屈一点，再屈一点，那么就将推动我的手向前，再推动标尺向前。至此，我终于明白，我从来没有推动过自己。
在学习上也未尝不是如此。我总等待老师推我向前，推我去研究更多题目，推我去更高标准地要求自己，推我向更大的目标，更好的自己。
至此，我终于懂得了推的真谛。
如果有人问我，在初三，你觉得最神奇是哪个字，我一定会告诉他，是推字。只要当推的偏旁，那只手属于我自己时，今日的我才会被推往明日的我一个更好的我。
一个字的作文15
从妈妈那里，我深深地懂得了一个满含情意的字：“爱”。
妈妈虽是一个普普通通的医生，可她那充满慈爱的心和她的一言一行，都使我深刻体会到“爱”这个字的含义。
当我还躺在妈妈的怀里，吮吸妈妈的乳汁，她轻轻地拍着我，轻轻抚着我绒绒短发时，我就感受到：妈妈多么爱我。
妈妈不但用乳汁喂我长大，还给了我一个充满爱的心灵。
记得，那还是上幼儿园的时候，有一天为着一件小事，我同小朋友吵了起来…我向妈妈说出自己的委屈，妈妈却轻轻摸着我的.头，温和地说：“薇薇，记住，在幼儿园里，大的是哥哥姐姐，小的是弟弟妹妹。你要像妈妈爱你一样地去爱周围的伙伴。”听着妈妈的话，我使劲点了点头。
以后，我常听妈妈给我讲故事，两手托着腮帮，静静地听。妈妈爱讲春天；青青的草，喷香的花，细细的春雨…；妈妈爱讲夏天；绿色的小河，稠密的树荫，飞来飞去的萤火虫…；妈妈爱讲秋天；金灿灿的稻谷，红艳艳的苹果，甜蜜蜜的柿子…；妈妈爱讲冬天；可爱的雪花，冬眠的动物，堆雪人的欢乐…。那些美妙的色彩，让我同大自然交上朋友，我深深地爱上了大自然。
在我的生活里，还常常有妈妈的歌声陪伴。妈妈心中有不少的歌。可我最爱妈妈唱《妈妈教我一支歌》。每当听到这首歌，我胸中便会
激起对党对人民对祖国无比深沉的爱。
去年“三八节”，我怀着诚挚的情意亲手做了朵大红花送给妈妈，可妈妈要我去送给老师。啊！亲爱的妈妈，您不也是我的一位老师吗？是的，妈妈是我人生旅程中的第一位老师。正是您把人世间最可宝贵的字教给了我。教我懂得了――“爱”。
评析：这篇文章字字句句凝聚着小作者对妈妈的情和爱。这真情实感来源于妈妈教的“爱字”，它是小作者产生写作激情的源泉。
文章从不同的角度叙述了妈妈教我爱谁怎样去爱，妈妈的爱心教我会“爱”“爱伙伴”“爱大自然”“爱党”“爱人民”。
文章结尾段处理巧妙，深化了主题，也点明了中心。
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