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挨批评了作文（通用38篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的挨批评了作文，希望对大家有所帮助。
挨批评了作文 篇1
今天中午放学，我出学校门比较晚，校门口等候的家长基本上都没人了，妈妈等的很着急。
接到我后，问我出来晚的原因，原来是我在教室做作业速度太慢了，再加上收拾有点磨叽，妈妈批评了我，因为妈妈中午的时间很紧张，但为了我的.身体，每天还辛苦的奔波，我以后要抓紧提高我写作业的速度，不能光要求写的好，还要在好的基础上写快，收拾也要麻利，不让妈妈再久等了。
挨批评了作文 篇2
上周末，范老师去外地演出了，所以没有上钢琴课，因为这礼拜范老师没有检查，我就有点放松。今天早上，在去范老师家的'路上我就一直忐忑不安。一进范老师家的门我就更紧张了。
我弹到圣母颂的时候，范老师把我批评了一顿，范老师对我说：“你以后不能在这样子过遍遍的弹了，这样子对弹钢琴一点帮助都没有。”下课了，我对妈妈说：“以后我要好好弹琴，不让范老师再批评我了。”
挨批评了作文 篇3
今天下午放学回家，妈妈整理我书包的时候，发现我的家庭拼音本不见了，然后我和妈妈在书包和书本里到处找呀找，还是没有找见。所以我今天只能把家庭作业写在另外一个本子上。妈妈批评我丢三落四，自己不操心整理好自己的.物品。
我知道自己错了，昨天忘了拿水杯，今天又把作业本弄丢了，我下次一定要改掉丢三落四的毛病，每天上学和放学都认真检查自己的东西。争取不在出现这样丢东西的事情。
挨批评了作文 篇4
今天晚上妈妈批评我了，是因为我的《天天练》小朋友没给我发，等到写作业时才发现，妈妈问我，我才想起来，可能是因为我粗心忘记写上名字了。
我给妈妈保证明天去学校补做，妈妈帮我给方老师发了个短信，解释了一下。我太粗心了，又不够大胆，当我发现周围同学都发了，就我没有，我应该及时去找老师，老师当时和其他小朋友在说话，我就等了一会儿，结果老师说完话就走了，我也没敢追老师，然后就忘了。
妈妈批评的对，我以后一定改正。
挨批评了作文 篇5
今天上完英语辅导班，我妈妈想吃饺子，就让爸爸去买酸汤饺子。我也要了一份，我妈妈把我从辅导班接出来的时候，爸爸已经买了两份酸汤饺子，在辅导班楼下等着我和妈妈呢。
我和妈妈都饿了，赶快朝家走。我们又说又笑已经走到了小区。上楼的时候我拉着爸爸的.提兜上楼，妈妈说‘爸爸提的饺子你别拉爸爸’我没有松手，一不小心把饺子袋碰了一个小洞，饺子汤就像瀑布一样流了出来。妈妈生气了，批评我说我不应该拉着爸爸走。我接受了批评，想妈妈保证今后做事一定要小心。
挨批评了作文 篇6
读了《“精彩极了”和“槽糕透了”》这篇文章，我有很多的感触。
这篇文章主要讲述了以个叫巴迪的小男孩，在他七岁时写了一首诗。他妈妈为了鼓励他，说那首诗精彩极了，父亲的评价却是糟糕透了。夫母的不同评价，可以让我们感悟到父母爱的不同力量。母亲的力量是鼓励的力量，是灵感和创作的源泉。父亲的力量是警告的力量
有一次，我期末考试，考了全班第一名，妈妈表扬了我去十分高兴，便飘飘然了，下学期不是那么认真，在期末考试时，语文、英语还行，数学考的'很惨。从此之后，我再也不敢骄傲了。就像文章中说的一段话：生活的每一个人都需要来自母亲的力量。这种爱的力量是灵感来平衡，需要有人时常提醒你：“小心、注意、总结、提高。”
我们平常总会表扬活批评，被表扬来不能骄傲，被批评了也不要灰心。我们要既不骄傲也不自卑，牢记父母教导，沿着正确方向，健康成长。成为一个真正的“不倒翁”
挨批评了作文 篇7
三国时，魏国名将张辽同护军武周原是密友，只是因为一点小事就突然闹崩了，见面竟然连话也不说。张辽听说胡质的学问和人品都不错，便托人给胡质捎话说，要去拜访他，同他交个朋友。
胡质乘机诚恳地劝戒说：“交朋友，应看大节，不计小事，才能长久地保持友疽。武周为人不错，你也曾夸奖过他。现在，只为鸡毛蒜皮的`小事，你就不理他丁。我的才学比他差远了，怎能使你长久信赖呢？因此，我们俩好不了多久就会崩，还不如不结交哩！”
张辽听了又感激，又惭愧，连连称谢。随后，他给武周道歉，承认自己的错误，武周也作了自我批评，两人和好如初。胡质笑着对张辽说：“知过能改，你这个人可交”说着，就热诚地邀请张辽到自己家里做客，终于成了好朋友。
挨批评了作文 篇8
有一次去上学，我的语文作业忘了带，上课了，我的眉头紧皱，头上的汗一直往下落，我不知该怎么办：回家吧，马上就有上课了，向老师说我忘了带，老师又不会相信。怎么办呢？我越想越紧张。
“叮叮叮”上课铃响了，语文张老师走进了教室。他一开始就问语文课代表有谁没交作业，课代表点到了我的名字，这是我的衣服仿佛都湿透了。
张老师把我点了起来，说：“老实说作业又没做吧？”我们的老师有个特点，就是不管是谁，只要没交作业，她就认为你肯定没做，只要有同学说作业没带，老师马上就会说：“什么没带，一定没做，身为一个学生不做作业，哼！”
这时老师指着我，眼睛瞪得像个铜铃，眉毛成了个倒八字，头发像着了火，把我狠狠地批评了一顿，我不好意思地低下了头。
这次老师的'批评让我改掉了丢三落四的毛病。
挨批评了作文 篇9
有一天早上，因为我写作文时没打草稿，所以挨了妈妈的一顿狠批。
事情是这样的`：我本来想把作文写完就去学习音标，因为昨天晚上妈妈还批评我学音标学得不扎实，所以我才会挤出一些时间来学习学习，可能是我想投机取巧吧，才惹怒了老妈，她说：‘‘你就是学什么都不扎实，就像猴子搬玉米，搬一包丢一包。比如说语文，你上课只懂得如和去回答问题，但是，你考试怎么就不会考呢？说明你根本就没有学进去，你一天抬着一本书就定定地坐在那里，但最后什么也不会，你不要耍小聪明来骗我们，到最后你骗了你自己……听了妈妈讲的这一大堆话，我深深地感到惭愧，此时此刻我也在想：要是当初我把语文学得扎扎实实的也就没有现在的难过，要是当时我把作文写在草稿本上，反复修改几次后，我就不用听到妈妈批评我的声音……
唉！早知今日，何必当初。后来我也对自己反省反省了。
这件事情个我感触很深，开来我还要多多加强才行哟！
挨批评了作文 篇10
下午，我们因为资料还没补全，所以第二节语文课改成了自习课，让我们来补学习资料。我正奋笔疾书地写着，生怕学习的时间不够用。而我的字体也开始潦草了，写得歪七扭八，很不工整。我最怕的就是老师突然来检查作业。可是天公不作美，偏偏和我作对。老师缓缓地朝我这里走来，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。果然，老师检查起了我的作业。我的心里像揣了一只小兔子一样，上蹦下跳，撞得我心里发慌。果然，老师的脸色由晴转阴，“怎么回事，你怎么那么不认真？有错题和空题先不说，你看你的'字多么潦草。写作业要静下心来，何必那么急于一时？写作业不光要看速度，最重要的是保证质量啊！”听了老师的谆谆教导，我的心里像打了五味瓶一样，酸、甜、苦、辣、咸，百感交集。
自从那一次批评以后，我就下定决心，一定要把字写工整，写漂亮，再也不急于一时了。同时，那一次批评，也将令我终身难忘。
挨批评了作文 篇11
自从上了三年级，因为科目增加了一位新成员，知识难度也增加了，这让我做作业的速度远远没有一、二年级那么快了。
有一天，我写完作业已经很迟了，忘了收拾书包。直到第二天早晨才收书包准备上学，可是，那张“淘气”的试卷却没有在我的书包里。到了班级，组长收试卷的时候，我才从镇定到了紧张，这时我才想起来试卷被我放家里了。
“真是丢人丢到姥姥家了，都这么大人了，连作业都忘带！”我开启了自我批评的模式，直到“打电话让你的妈妈递过来！”老师严厉的说。我用颤抖的手接过了老师的手机，拨打着妈妈的`号码。妈妈来的路上我的心里一直怦怦直跳，感到很不安，总感觉要大难临头！直到妈妈来了，老师接过我的试卷，立马从严厉的眼神变成了柔和的目光，妈妈也笑着对我说：“下回不要在忘了带作业了！”
自从那天起，我就再也没有忘带作业过，那一次批评为我敲响了警钟，时刻提醒着我。
挨批评了作文 篇12
在人生的道路上需要表扬和批评。表扬让人听了会感到无比自豪与快乐，而批评听了像一把冰冷的双刃剑，让人无比害怕。在人生中表扬和批评能让我们吃一堑长一智，注意吸取教训，不要再犯错误。
记得有一次老师布置了抄写作业抄两遍，而我却一时没听清楚，只抄了一遍。下课时我玩的正高兴的'时候，老师突然叫了我的名字：“傅子祺，快到我办公室里来！”我心想：完了，老师肯定知道我作业只抄了一遍，看来我的幸运到头了。我只好心惊胆战的来到办公室。只见老师头上火星直冒，眼睛瞪得像铜铃一样大，还满脸怒气冲天，怒目圆睁，满是严肃地说：“别人抄两遍，你却抄一遍，说，是不是最近又不认真听讲？”我低下头久久不能抬起来，好想下面有个坑把自己埋在地下。我心里想：这次真的是我不对，不该不听老师说的话。
从此以后我上课再也没“神游”过。
人生中批评也是好事，因为批评了我们会改变错误，让我更好的成长。
挨批评了作文 篇13
有时候我会不正确地对待批评，但今天，我明白了应该怎样对待批评，不知你们是怎样对待批评的呢？
有句老话说：“有则改之，无则加勉。”如果被别人批评错了，不应该对他生气，而应该“加勉”，我们下次也许会犯类似的错误，这就等于给了我们一个提示，下次就不会犯同样的.错误。
如果别人批评得有道理，就应该改正这个错误，就是“有则改之”，不能让错误残留在自己身上。当然，还要道歉，但道一次就行了，最多道两次歉，不然就会失去自信心。
但是，除了“有则改之，无则加勉。”以外，还应该怎样正确地对待批评呢？
我们要接受别人的批评，不该逃避它，也不需要逃避它；接受别人的批评，让我更好地改善我自己。因此，我以后也要改掉这个习惯，因为我们都明白，批评是为了启示，而不是为了追究责任，被批评的人不会有害处，只有益处。
挨批评了作文 篇14
爸爸今天批评我了，说我数学课老是漫不经心，比如说举手发言就不怎么样，老是不积极举手，我可能是觉得题目太简单了。下次只要会的我都要积极举手。
第二个不认真的地方就是作业写的'太慢。题目不可能不会做，字不可能写那么长时间，作业也不可能布置得太多，怎么可能写那么长时间呢！肯定是开小差了，以后我一定不一边开小差一边写作业了。
最后一个不认真的地方就是最近作业A加三颗星比较少，A加三颗星是数学作业中最好的一个标志。A加一颗星或二颗星是写的全对，但是写得不够认真。A或B肯定是有错的，C就更不用说了。我每次写完作业都没有认真检查，所以都达不到A加三颗星，甚至有一次竟然是个B。我觉得不检查就是一个要改进的地方。有一天，老师叫我们写两页大练习，我认真的检查了几遍，最后就得了100分，我下次一定要认真检查。
我相信，只要做到这几点，数学课我一定会有很大进步的！
挨批评了作文 篇15
我们谁都讨厌批评，如果让批评加上糖，会达到意想不到的效果。
我哥哥上课经常玩小动作，因此，老师常常说他，有一次，我对哥哥说：“哥哥，你上课的时候讲话的动作真的是太帅了”！我想：你是想我在你生日的.时候送你一个奶嘴吧？
有一位司机，他一直向前冲，一刹车，所有人都在地上打滚，我一定要好好的表扬他。因为：“他不单一个人运动，他还带着全车人一起运动，所以我要给他和他的车封上称号”。给他的车起个“讽刺过山车”司机称为：“狡辩机”！
在此，我要表扬沃尔玛，沃尔玛的电梯坏了，而且一年没修了。因此，我要表扬他。所以我要写一封信，信上写着：“沃尔玛老总你的电梯一年没修，我要表扬你，第一，你很省电；第二，那些老人的脚不好，一走就好了。如果没好，那也没关系，附近的很多药店都生意兴隆，你真的是太棒了”！
我觉得，加了糖的批评不会让人觉得难受，我喜欢加了糖的批评！
挨批评了作文 篇16
有些人认为表扬是应该的，而批评是多余的。可我认为表扬与批评对于一个人来讲都是不可缺少的。
古人说过一句话：“失败乃成功之母。”意思是说成功原于这不计其数的失败，在失败后吸取教训，那么成功将会属于你。表扬与批评也是这样，他们是互相依存的。设想：如果一个人只想着受到别人的表扬，那么他却看不到真实的自己，永远活在幸福之中。不会进步，不会吸取，不会……但有些人只思念着别人用批评来鼓励自己，因为这样才会进步。把别人对你忠诚的.批评当作激励自己的对象。这种高尚情操，确是无价之宝。
我是属于以上介绍的第二种人。
思想品德课上，王老师表扬了我的读书笔记，说我一贯做的都很认真。我听了心里美滋滋的，想：我付出了代价，应有所回报。所谓“一分耕耘，一分收获。”但是老师如果不表扬我的话，我自己也觉得读书笔记的主要内容概括的不大好。
同学们，你是怎样看待表扬与批评的呢？
挨批评了作文 篇17
以前，每当吴老师给我们布置作业，放学回到家我就总是因为贪玩而忘记写了。等到妈妈喊着吃晚饭的时候，我才匆匆忙忙地拿起笔来写作业。这样，我就常常被妈妈批评。
妈妈说：“阿娟，快点来吃饭啦！”微弱的.灯光下，我一边写作业一边回答：“妈妈，让我再写一会儿嘛！我还没有饿饭咧。”
“快点儿来吃饭，晚上应该早点儿睡觉的，要是明天又起不了床就迟到了。”听得出妈妈对我的指责声越来越响了。于是，我就不得不嘟着嘴巴到桌边吃饭。
吃饭时，妈妈仍然在唠叨个不停：“你怎么天天都从学校回来这么晚呢？是不是又和杨利敏在马路上玩得忘记时间了？你再不实话告诉我，我就打电话给你爸爸……”
“是，是，是！我知道了，今后我一定改正还不行吗？”放下饭碗后，我脚都不洗就跑进房间睡觉去了。
那夜晚，窗外是一片亮堂堂的月光！
挨批评了作文 篇18
在我的记忆中，妈妈很少批评我，但是小时候发生的一件事情，让我十分的难忘。
记得那是在我小的.时候，有一次我着急和小朋友一起出去玩，所以写作业的时候，我写得很快，看见题目，想了一分钟以后，就把答案写上了。
等到我写完作业，就出去玩了，结果回家的时候，我看见妈妈的脸色十分的不好。妈妈拿着我的作业本说：“你看看你写的这些作业，十个题目能写错一半，到底是学习重要还是玩重要？自己好好的想想吧。”听了妈妈的话以后，我的心里十分的难过。我觉得自己真的做错了，应该以学习为重的。
经过这件事情以后，我以后写作业的时候再也不粗心大意了，总是认认真真的写完以后，才出去玩。妈妈的这次批评，对我产生了很多大的影响。
挨批评了作文 篇19
在一个阳光充满温暖的上午，我经过了一次难忘的批评。
早上，老师来看了看教室的卫生，之后叫我们把作业掏出来，刚开始的我非常有自信心，这次作业我一定可以得到优秀。轮到我给老师看了，自己心里得意的呀，都快笑出声音来了，谁知，老师翻开了我以前的作业，看到我乱写，乱批改，老师马上怒火就出来了，很凶的在班上当着全班人的面教育了我一顿，我当时觉得很没有面子，在心里还暗暗地骂老师，你为什么骂我？我是做错了，难道不可以给我一次机会吗？
老师教育了我，其实老师自己也很难过，他不想伤害任何一位同学，因为我们还是四年级的学生，心灵还是很脆弱的。
放学之后，老师把我叫到办公室问我，还犯这毛病吗？我与老师说：再也不会了！
这次批评之后是我的'学校更加的努力了，也明白了学习是为了我自己，这样的毛病我不会再犯了！
挨批评了作文 篇20
批评是谁都不喜欢的，因为它伤害人的自尊心。但是一个人是不能没有批评的。假如一个人没有受到过批评，他（她）会怎么样呢？
一个人要是没有受过批评，他（她）会是怎么样呢？他会变成一个骄傲自大，不懂“人外有人，天外有天”的人。如果赞扬是抚慰人灵魂的阳光，那么批评就是照耀人灵魂的巨镜，能让人更加真实地认识自己。
发现了自己的缺点也就意味着会有新的.进步，扬长避短，但人非圣贤，从人的本性来说不是有被尊重的需要吗？那就必然潜藏着对批评的抵触，这也正是人的一大劣性。可其实别人批评你，是在帮助你认清自己；这也正是受到批评唯一值得高兴的事。真正聪明的人就是最能认清自己的人，客观地看待自己的优点、缺点，才能取得不断地进步。
只有勇敢接受批评，才能更优秀。批评的目的只有一个，那就是帮助你进步。只有坦然面对批评，才自豪迎接成功！
挨批评了作文 篇21
一天下午，老师布置作业，要我们写一篇作文，把印象最深的一件事写一下来。
回到家，我像往常一样掏出小作文本，左思右想，写什么好呢？于是我把以前买来的作文选全部搬来了，仔细地读着每一篇。其中我发现一篇《卖油条》写得生动具体。要是这篇文章是我写的'该有多好哇！我兴奋地拿起笔，把这篇文章抄了下来，当作了自己的习作。
讲评作文那天，我比谁都高兴，好像老师就要表扬我了。果然老师叫我念自己的作文，我站起来，洋洋自得地朗读了一遍后，抬头一看，老师的脸色很不好看。老师问我：“你这篇习作是不是抄来的呀？”同学们也向我投来像利箭一样的目光。我脸上顿时火辣辣的，心想，老师发现了，我不得不点点头。老师语重心长地说：“少先队员不能弄虚作假，应该实事求是，老老实实呀！”我惭愧极了，狠狠地把抄来的这篇文章撕碎。扭头朝座位走去，低下头重新写起这篇作文来。
挨批评了作文 篇22
在小学二年级时，我因写字写得不好经常被老师批评，父母责备。其实，我也想写得好看些，可就是写不好。所以每次写字不是写得歪歪扭扭，就是却撇少横。
一天，我问了问我班写字最好的小真：“小真，你的字是怎么写好的呀？是不是有秘诀？”小真笑而不答。第二天，小真约我到她家去作客。来到她家，她领我去她房间看看。我心想：小真葫芦里卖的什么药？来到她的房间，她给我一本帖子，帖子封面上写着《练字帖》。小真叫我一页页认真的'翻着，看着。我惊奇的发现，帖子第一页时，小真写得字难看极了，和现在写的字真是不好比啊。渐渐的，我看见第三十二页时，小真的字虽然很生硬，但已经能和摹红纸上的字印更加贴近，清秀。看完帖子，小真笑着对我说：“这就是写字的秘诀！”
从小真的话中，我悟出了一个道理：只要功夫深，铁杵磨成针！同学们，让我们向自己的梦想步步迈近吧！
挨批评了作文 篇23
有个小女孩儿一心贪玩，居然把她的小狗“贝贝”带进了一家严禁携带小狗入内的商场。小女孩儿只顾与她的“贝贝”说着悄悄话，一点儿也没注意到商场的.规定，当她上了二楼才看到墙上挂着“严禁携带小狗入内”的警示牌。现在小狗已无处可藏，她挺着急，便赶紧乖乖地站好，一边紧搂着“贝贝”，一边看着迎面走来的商场保安，等待着想象中的“狂风暴雨”，不料保安不但没生气，还笑眯眯地看了看她，问：“啊！多么可爱的小狗，它叫什么名字？”小女孩儿轻轻回答：“它叫贝贝。”而那位叔叔也再次笑了笑，摸了摸小狗的头，说：“亲爱的贝贝，你怎么糊涂了？我们这儿是不准小狗带小女孩进来的，但既然来了也就不难为你了，请离开时记住，千万别忘了带走你身边的这位小姑娘哦！”
妙！妙极了！叔叔的这段话，立刻给小女孩儿留下了一个终生难忘的美好印象——原来，批评也可以是甜的！
挨批评了作文 篇24
周五，妈妈去学校开家长会了，我便一个人在家。
妈妈走后，我一个人在家有点紧张，也有点兴奋，紧张的是老师会不会批评我，说我的不足，兴奋的是老师如果表扬我，妈妈一定很高兴。老师到底会说我好还是不好呢？
总之，妈妈回来后，所有的迷都会解开。
想完了这一切我便马上拿出了作业开始做。
刷！刷刷刷！时间不等人，家长会结束了，我想妈妈一定在回来的路上，于是我心中的那口钟又敲响了。
妈妈终于到家了，谜解开了，我是兴奋的。妈妈告诉我，语文成绩优秀的.同学里有我，老师也表扬我了，朱老师还十分关心我，但妈妈也告诉了我自己的不足，比如字不够好，复习不够到位等。
通过这次家长会，妈妈让我知道了自己的不足。这真是个忐忑的家长会呀。
挨批评了作文 篇25
以前，对于讲空话的同学，老师是给予罚奖券作为批评的方式，可现在，老师开始让我们练字。
为什么要让讲空话的同学练字呢？首先是因为能把字能写得更好，其次是练字是比较轻的`惩罚。
我比较会讲空话，所以每个中午一定会被罚练一张字，但这我还能接受，因为有整整一个下午的时间来练。
可有一次，我只是侧过一点身子，没讲话，值日班长就给了我一张纸，我还给她，并向她解释，可她竟又给我两张，我真是有气出不了啊！况且我还看见许洛瑜转头说了三次话，值日班长每次都只是让她别说了。我不服，我向杨老师抗议，值日班长不公平啊，怎么可以这样！可杨老师只是说：“只能怪你们男生值日班长少！”我无奈地叹了口气。
这个双休日，我全部加起来要练三张字，悲惨啊！
挨批评了作文 篇26
今天，妈妈批评了警察局的局长。为什么呢？难道我妈妈吃了豹子胆了？真令人难以相信。
晚上，妈妈跟一个人撞车，车不能动了，但我们都平安无事，真是有惊无险。车子的漆被刮掉了一大片，玻璃窗被撞碎了，后备箱也已扭曲变形，车灯也失灵了，那真是惨不忍睹。
妈妈拨打了110。十分钟过去了，还是没有一点动静。妈妈打了电话，得到了这样的回答：“你们那里太远了，我们已经在路上了。”三十分钟过去了，妈妈又是一个电话，对方说：“快到了。”好惨！看来今晚都要浪费在这个离家10里的地方了。一个小时过去了，妈妈打去电话，这次，等来的是不耐烦的`回答：“又没死人，我们哪有时间来管你们这些小事？”“长安警局永远为您服务……”随后便挂了电话。现在很多人都是有口无心呀！令人寒心！
没办法中的没办法，我们走了回家。黑幕中只剩下两辆破旧的车了。
挨批评了作文 篇27
昨天，我和我的朋友一起去淳化县玩了。
我先到卖茶的地方去玩了我妈妈看到我和朋友爬的那么高我妈妈说：快下来。我们就吃完橘子又去玩了。在那里玩了一会儿就去农家乐去吃饭了吃了兔子肉和野猪吃完饭我们再去玩自动麻将了玩了一会儿我和一个妹妹跑到外面去玩，我们到狗得地方去玩了我看见里面还有牛我们就跑到牛的地方去玩了跑了过去我看见了一个挖土的大洞原来是一座房子我看见大公鸡我去捉妹妹跟在我后面一直跟着大公鸡就看到开着的`门是那个房子我们害怕所以没有近去我妈妈和我朋友的妈妈来找我们两个去妈妈就批评我了。
挨批评了作文 篇28
今天我弹钢琴之前玩了很长时间，我玩够了，妈妈说：“你今天必须给我弹1个小时30分钟。”我一听吓的浑身发抖，心里想：我要弹1个小时30分钟的琴，还要写两篇日志，还得刷牙洗脸时间太紧张了。
我问妈妈：“为什么要弹这么长时间的琴呢？”妈妈生气的'说：“你是不是要考级了，老师给你布置的作业你完成了么？前两天你认真弹琴了么？你是不是说过星期六和星期天要把落下的功课补上。你做到了么？”我说：“我是说了这些话，我应该做到。”我又想了想：本来我快速弹完钢琴就可以早早的睡觉了，可是现在不能再早早的睡觉，就是因为我没有安排好我的时间，才造成的这么糟糕的结果。
挨批评了作文 篇29
今天，我挨批评了，因为：我的体温条是我自己写的.。——我来到学校，把体温条给了老师，老师一看，就知道是我自己写的，让我站到外头。铃铃，上课铃响了，老师不让我进教室，说：你在外面听课吧。
我来到外面，一看，有和我一样没带体温条的，我信了一下子从伤心走出来了。我穿那个第一节课站到第一节课下课，真倒霉啊！不过，到第二节课，老师不知道情况，让我进来了，到了第三节课白是在教室里，不过第四节课，我又不是在教室，也不是在外面，而是在教师的后面。幸亏我的眼睛不近视，要不然就倒霉了。（看不见字）我发誓，以后再也不自己写体温条了。
挨批评了作文 篇30
三国时，吴国大司马吕岱有个好朋友叫徐原，性情忠直，每当吕岱有了过失，徐原总是毫不客气地当面批评他，并在公开场合议论他。有人对徐原的这种直说人家过失的做法看不惯，便在吕岱面前议论。吕岱不仅不怪罪，反而说：“我看中徐原，正是因为他有这个长处咽!”在吕岱的推荐提拔下，徐原的.官职一直升到侍御史。后来，徐原去世了，吕岱“哭之甚哀”，悲伤地说：“徐原是我的益友，现在不幸去世了，我以后还能从哪儿听到自己的过失啊!”
挨批评了作文 篇31
我遭受过许多批评，最难忘的是那一次。
那天，妈妈带我下乡去参加一个生日宴会。宴会上，我们几个小朋友坐一桌，刚吃了一会儿人就走光了。大家打打闹闹，你追我赶，好不快活。
玩热了我就脱下衣服，跑到妈妈那里。只见妈妈正和一位阿姨谈得津津有味，我不管三七二十一，大声嚷道：“妈妈，衣服放哪儿？”妈妈转过头来瞪了我一眼，生气地说：“这么大的房子，难道没有你放衣服的地方吗？”那位阿姨随即白了我一眼，好像在说：“这个孩子太不灵活了。”当时我的心里难受极了，只觉得脸上火辣辣的，真恨不得在地上找个缝钻进去……
这件事已经过去很久了，但妈妈的.批评深深地印在我的头脑里，它使我懂得不管做什么事都要动脑筋。
挨批评了作文 篇32
我们家有个人，每天像“领导”一样管我。
有一次，我在做数学作业的时候，忘了加“括号”，爸爸已经批评了我，可她还要再说三遍，其实我当时已经知道了，只好敷衍的回答：“嗯，嗯。”
还有一次，我正在开开心心地吃面包，不小心把一些面包屑掉在了地上，她发现了大声说：“我刚拖好的地，又被你弄脏了。”我心想：我也不是故意的，顿时，好心情也没了。
就这样，不论在学习上，还是生活上，每天她都要唠叨几句，好像我还没长大似得！但我还是喜欢她，因为我知道她是爱我才会管我，爱我才会每天早上五点半起来给我做可口的早餐，爱我才会每天风雨无阻的.接送我！
猜到她是谁了吗？她就是我可爱的外婆。我爱你，外婆！
挨批评了作文 篇33
家长开放日那天，妈妈批评我，上课不专心，老是开小差。妈妈说坐在后面看着我，一会儿吃手，一会儿咬头发，一会儿东张西望。妈妈说，这个毛病一定要改掉，上课不好好听讲，是浪费我的'时间，也是浪费老师的精力。
妈妈告诉我，她小时候也会开小差，经常上课前告诉自己不要开小差，上课时听着听着就走神了。妈妈说，想改掉这个毛病，就要牢牢记住范老师的话，上课时把耳朵眼睛都交给老师。如果还会走神，每次“醒”过来，马上集中精神。
妈妈批评我，我很难过，我要快点改掉这个毛病。妈妈说，要让老师继续监督我，还说下次家长开放日，要拜托别的妈妈看看我有没有改掉！
挨批评了作文 篇34
今天上午，妈妈公司保洁奶奶利用上班期间，将公司外卖菜的`大爷叫进厂里买菜。不趁被妈妈撞了个正着，妈妈很生气地批评了保洁奶奶。这时，我为保洁奶奶打抱不平。说：“妈妈！你干吗要说保洁奶奶，她多辛苦呀！天那么热，又没风扇可以吹。
而你，坐在电脑前，吹着空调，多舒服呀。”孩子的话让我吃惊，不错，保洁奶奶是辛苦，但厂有厂规，毕竟是在上班，不是买菜的时间。保洁奶奶是体力劳动，而妈妈是脑力劳动。孩子，你要知道，妈妈其实也很辛苦。我们各自工作的性质不一样而也。我们在工作，也好比你在学习一样。有付出才有回报。
挨批评了作文 篇35
每个人都会有难忘的一 件事，我也不例外。
有一次，我的语文成绩没考好，只考95.5分，心想：惨了，怎么办?妈妈一定会说我的！
放学了，我心神不定地回到家，悄悄地走进房间，妈妈从房间里一下子就走了出来，笑眯眯地问我：“今天的语文成绩怎么样啊？”我说：“妈妈，今天我的成绩有点差！”“哦！是吗？多少分呀？”妈妈问，我说：“95.5分。”妈妈说：“那你下次要尽力然后超过这个分数喔！”
等到吃饭的时候，爸爸下班回来了，妈妈把这件事告诉了爸爸，爸爸：”这次考差了没关系！但是你下次一定要吸取教训，加油哦！“”好的'，爸爸！“我说。我们今晚的晚餐就这样愉快的结束了。
这就是我难忘的一次“批评”。
挨批评了作文 篇36
今天，妈妈叫我写作业，写完作业，我把作业本交给妈妈。妈妈看了看说：“你的`字怎么越来越退步了呢？”我吞吞吐吐的说：“我也想写好，可是铅笔不愿意写好呀！”妈妈叫我把铅笔拿来，说：“铅笔啊，铅笔，别的铅笔都能好好干，你怎么不能呢？让我看看你是什么牌子的，哦！
英雄牌子啊，什么英雄牌子，连狗熊都不如。”听着妈妈在批评铅笔，我想：妈妈哪里是批评铅笔呀，分明是在批评我！
这批评还真管用，直到现在铅笔没得到过第二次批评呢！
挨批评了作文 篇37
今天晚饭我吃的太多了，所以写作业的`时候肚子疼，作业写的比平时慢，从7点写到了9点半，好不容易写完了，爸爸一检查，语文组词的卷子好几个字都写错了，中午没睡觉，眼睛都睁不开了，还得擦掉重写，语文改好了，数学卷子一看，又拿错了卷子，改错题改成了别人的错题，爸爸又让我重改卷子。
妈妈批评了我，说都是因为我中午不睡觉，晚上做作业就没精神，就容易出错，效率低，浪费了时间，我知道我错了，可是我中午睡不着，希望明天中午能睡着。
挨批评了作文 篇38
今天晚上妈妈批评我了，是因为我的《天天练》小朋友没给我发，等到写作业时才发现，妈妈问我，我才想起来，可能是因为我粗心忘记写上名字了。
我给妈妈保证明天去学校补做，妈妈帮我给方老师发了个短信，解释了一下。我太粗心了，又不够大胆，当我发现周围同学都发了，就我没有，我应该及时去找老师，老师当时和其他小朋友在说话，我就等了一会儿，结果老师说完话就走了，我也没敢追老师，然后就忘了。
妈妈批评的对，我以后一定改正。
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