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【精】放风筝的作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的放风筝的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝的作文1
早上打开窗户一看,春风吹绿了柳树、吹红了桃花,这是我想起了一句成语叫桃红柳绿。妈妈说:春天是放风筝的季节,我们去放风筝吧,我高兴的去了。
一到世纪广场,我就抢过风筝放了起来,刚升空时就和其他的风筝缠在了一起,好不容易才解下来.爸爸告诉我,风筝要迎着风放,并且要一边走一边放线,我在爸爸的指挥下放起了风筝.放着放着我就累了,坐在草地上仰望天空.一看,有数不清的风筝,有可爱的小蜜蜂、调皮的.哆啦A梦、有趣的海豚、夸张的京剧脸谱,我的风筝是神通广大的孙悟空,瞧,它正在腾云驾雾呢!突然几只小鸟也来凑热闹,它们在和风筝比谁飞的高呢?
这是天色已晚,我收起风筝恋恋不舍的回家了。晚上我做了一个梦,梦见我也长了一对翅膀在天空自由自在的飞翔。
放风筝的作文2
我买了一个a4纸那么大的风筝。周六晚上,我去玩了。
随着晚风的微风,小风筝轻松地飞了起来。它在夜空中翱翔,像一只勇敢的鸟和一只美丽的.蝴蝶。它和我的精灵一样,紧紧跟随着我,从不离开。于是我慢慢地走着,风筝轻轻地跟着我。玩了半个小时,风突然停了,风筝突然掉了下来。我不在乎。我轻轻地捡起风筝,又开始慢慢地走了。可是没想到,风筝飞不起来!我心里咯噔一下。于是我又开始快走,但风筝还是东倒西歪地飞。我有点郁闷,赶紧跑。风筝在飞!这让我欣喜若狂。我觉得充满了希望,充满了能量,拼命地跑。风筝终于像刮风时一样飞了起来。我无法形容我的激动。
通过这次放风筝,我明白了一个道理:没有风的帮助,即使你拼命奔跑,风筝也能飞起来。但是,这个过程很难。因为你要努力跑才能进步;你要一直跑才能飞起来!
放风筝的作文3
星期六,太阳公公早早地打开了家门,风婆婆也拎着个大口袋前来拜访,今天可是一个放风筝的好天气呀!
我和小明兴高采烈地来到公园放风筝,我拿的是金鱼风筝,小明拿的`是蜻蜓风筝。到了公园我们进行了分工。我一只手拿着一根风筝线在前面猛跑,小明在后面两手分别高举着金鱼和“蜻蜓‘紧跟着我跑。一会儿两只风筝便飞了起来,小明赶紧跑过来,接过我手中的风筝线,风筝随我们手中线的一松一紧越飞越高。看着高空中的风筝我们高兴极了,在草地上跳呀跑呀,别提有多开心了!
放风筝的作文4
今天,我去舞阳玩了。午饭后,我去姐姐家放风筝。
我姐姐的风筝是喜羊羊和灰狼的'图案。风筝是三角形的,下面有六条尾巴。
当我们到达广场时,我们支起风筝开始飞翔。我姐姐拿了风筝线,然后我姐姐和我拿了风筝。我们一松手,我姐姐就跑了,风筝飞上了天空。然而,我们的技术不是很好。风筝不能飞得像其他的一样高。
广场上有许多人在放风筝。有这么多种风筝。有美人鱼、鹰、蝙蝠、金鱼、机器猫、翼龙和飞机。他们也飞得很高。这真令人羡慕!当我回去的时候,我会带上我的风筝,多练习。
我真的喜欢放风筝!
放风筝的作文5
春天了,小草吐出嫩牙,花儿开得红艳艳,柳树姐姐扎着绿色的长辫子,大树哥哥长出了茂密的枝叶。
星期六,天气晴朗,万里无云,妈妈带着我、姜雅文、何天星去广场放风筝。到了广场,那有许多人在放风筝。
我们来到广场中央,准备放风筝。我一手拿着风筝,一手握着风筝线盘,先抬头看看风往哪里吹,接着我一手举起风筝,一手慢慢地放线,不一会儿风筝被风吹起来了,然后我逆着风一边小跑一边放线。跑了一会停一下,拽了拽线,风筝飞高了一点,我再跑了一会儿,又停下,拽了拽线,这样风筝越飞越高。
我抬头一看,天上飞了许多风筝,有“鹦鹉”、“喜鹊”。他们形态各异,色彩斑斓,好像给天空穿上了一件花衣裳。
瞧,那边姜雅文的`风筝也飞起来了!我们三人带着两只风筝轮流玩,看!我们玩得多开心呀!
放风筝的作文6
星期天,阳光明媚,丽丽、小明、小刚一起去鸳鸯湖公园的南阁风筝场放风筝。
他们来到了风筝场的草坪上,天上有各种各样的风筝,有展翅高飞的老鹰、有在空中嬉戏的金鱼、还有在天空中爬行的蜈蚣……这些风筝,忽上忽下,好看极了。
远处有一家三口在放风筝,在爸爸妈妈的帮助下,小男孩的`风筝飞得很高。小刚看见了,迫不及待的也想要放风筝。他让小明帮他拿着燕子风筝,自己就拿着放风筝的线,小刚喊道:“三、二、一,放!”小明立刻把手松开,燕子风筝被一阵风吹上了天。“飞起来了!飞起来了!”丽丽一边看着一边高兴地喊道:“你们等等我,我也要放!”于是在小明和小刚的帮助下,丽丽的蝴蝶风筝也飞上了天空。
南国风筝场的草坪上到处都是欢声笑语,热闹极了!真是个生机勃勃的春天。
放风筝的作文7
在碧蓝的天空上飞着几只风筝,原来是几个人在放风筝。
近处,有一个穿粉色衣服的小女孩正带着灿烂的笑容,看着旁边兴高采烈地放风筝的'两个小男孩。一个小男孩高高举着风筝,还有一个抓着风筝线,突然,拿风筝的小男孩放开了风筝,往前一扔,抓风筝线的小男孩抓紧风筝线,风筝一下子飞上了蓝天,他们俩高兴地跳了起来。
远处,有一家三口,小孩在那里放风筝,他的爸爸妈妈在那观赏,说:“你真棒!”天上的风筝可好看了,有火箭形的,有蜈蚣形的,还有老鹰形的。蜈蚣形的风筝飞得最低,火箭形的第二,老鹰飞得最高了,已经在云朵上玩起了捉迷藏,不愧是鸟中之王!各式各样的风筝都自由地飞在碧蓝的天空上,可漂亮了!
放风筝的作文8
星期六,阳光明媚,春风和煦,我、爸爸和妈妈在滨江路买了一个蝴蝶风筝,美丽极了!
刚来到滨江路,许多风筝都飞上了天空。我非常想把我自己的风筝也放上天空。我们选择了一个迎风口,我托着风筝,爸爸迎着风跑了几步,不停的放线,风筝渐渐地飞上天空。
爸爸拉着风筝的'线抖动了几下,对我说:“不停地抖动,感觉有拉力,你就放线,风筝在下降,你就收线。”说完,他把线给了我。我拿着线也学着爸爸的样子不停地抖,我的手有点软了,我想休息一下!哎呀,不好!风筝掉下来了,看着别人的风筝还骄傲的在空中,我不甘示弱,又放起了风筝,我跑啊,跑啊!抖呀,抖呀!风筝终于再次飞上了天空。
看着天上的风筝,我不由得也想变成风筝,自由自在地飞翔。
放风筝的作文9
阳光明媚的星期六下午,我带着表弟、表妹一起去中心公园放风筝。
我们来到了公园,这里春暖花开,万物复苏,小草、小花在风中舞动,好像在叫我们赶紧进来玩。我们抬眼望去,天空已经是风筝的'舞台了,有老鹰、蜜蜂、燕子
看完之后,我们也要把自己的月亮风筝放起来。于是我们便开始分工,我像指挥官一样对他们说:表弟,你负责拉着线跑,表妹,你负责抓着风筝,表弟跑时,你就松手,我负责喊口令:一、二、三、放。就这样,我们把月亮风筝放上了天空。
我们激动得一蹦三尺高,心里痛快无比。可好景不长,一阵风吹过,我们的风筝被吹了下来,表妹难过不已,我和表弟为了不让表妹伤心,就一起把风筝放了上去,而且比上次飞得还要高。表妹看到后高兴不已,还当众跳了个舞,别人看到了,都在议论,说:这个小女孩,应该是学舞蹈的吧,这么厉害。表妹很开心。
不知不觉,天快黑了,我们就一起有说有笑的回家了。
放风筝的作文10
春天的早晨,天气晴朗,阳光灿烂,天空中飘着朵朵白云。
我和几个小朋友在草地上放风筝。哥哥拽着线,我把风筝举得高高的。哥哥高兴地说:“徐源鸿,我数一二三放,你就把风筝放了,一二三放!”我说:“好!”哥哥开始奔跑,他一边跑一边放线,突然,他大声喊:“放!”我赶紧松开手,我们的风筝慢慢地飞上了天空。
远处有个小朋友在放风筝,小朋友一手拽着线,一手拿着线轴,开心地说:“爸爸妈妈,你们看我把风筝放得多高啊!”爸爸把手搭在妈妈的'肩上,看见空中的风筝,回想起自己小时候放风筝的时候,是多么开心啊!
天空成了风筝的舞台,舞台上鲤鱼在跳龙门,老鹰在空中翱翔,长着千万条脚的蜈蚣在天空中爬来爬去。有的风筝玩累了,就躺在柔软的“白云床”上,就像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
这场面让我想起了一首诗:“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
放风筝的作文11
一天,天气晴朗,小刚、小明和小红一起去公园的草坪上放风筝。有很多小朋友也在放风筝,其中有一家三口,小孩叫冬冬,他也在放风筝。
小刚和小明准备放燕子风筝。小刚对小明说:“你来跑,我帮你举。”小明跑了起来,小红喊:“小明加油!”小明跑到没力气了,风筝还没飞起来。他们试了好几次,终于飞起来了。小明把风筝绑在树上后就去帮试了很多次也不能让风筝飞起来的.小红。因为小红的蝴蝶风筝小,所以他一次就放了起来。
远处的冬冬要爸爸妈妈帮他放,他说:“爸爸高,爸爸拿,妈妈矮,妈妈跑。”于是,他们帮冬冬把风筝放起来了。冬冬给了爸爸妈妈各一颗糖,并说:“谢谢爸爸妈妈!”之后,他自己也吃了一颗,这三颗糖还是老师奖给他的。
还有许多小朋友也在放风筝,他们有鲤鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝等各种各样的风筝。
小朋友们玩完了,也都回家了,他们都玩的非常高兴。
放风筝的作文12
暑假难得一个风和日丽的好日子,在这个时候,也该出去吹吹风了,也要玩小时候的风筝,让回忆慢慢的呈现在眼前,像电影一样的回忆,播放出以前小时候所有的喜怒哀乐。
大风的到来,可以使风筝飞起来,它可以快乐飞翔,和爱成群结队的'鸟儿,一起快乐的飞啊飞,一起玩啊玩,在一望无垠的蓝天中,玩得心花怒放,就这样,度过一个快乐的早上。我紧紧的抓住它,它也安心的飞呀飞,太阳给它温暖,风儿给它凉快,小鸟为它吟唱,它有好多朋友,让我好羡慕,它快乐的飞翔,好像也在呼唤我,一起享受飞翔的快乐。
风筝啊风筝,何时降落啊?夜幕低垂,风已停歇,你终于下来了,现在,你可以跟我回家吃晚饭了。
放风筝的作文13
青岛有个啤酒节,还有糖球会,菏泽有牡丹花节,潍坊有风筝节。每个地方都有各自的风俗民情,每种风俗也有其相适应的节日庆贺。
虽然没怎么去过潍坊的风筝节,倒是很喜欢风筝,喜欢轮子与绳子的配合默契,喜欢看各种形状,各种样式的'风筝在天上飞翔。像是长了翅膀的鸟儿,那么自由,却也不自由。
数学课本上有一个窗口借用的正是风筝的例子,看着各种形状,大小不一的风筝,喜欢的不得了,恨不得立马自己动手去做一个,就跑出去放风筝。可是毕竟我们都长大,有些事情不可以。
就像风筝,虽然挂在天空,飘的自在安稳,可是人们手中还有一根线在牵引着它,所谓的自由,却并不是真正意义上的自由。
放风筝的作文14
今天是放风筝的好日子,妈妈带我去公园放风筝。公园里的人很多,天上的风筝也很多。风筝五颜六色,有的像蝙蝠,有的象老鹰,有的像燕子……
看着天上的风筝,我心痒痒的`。暗想:我的风筝一定比他们飞得更高。我急忙拿出风筝飞了起来。可风筝偏偏和我作对,飞了一下,就连翻了好几个跟头掉下来。
这下我急了,怎么就飞不上去呢?妈妈对我说:“别急,慢慢来,我们再来放一次。”妈妈拿着风筝,我拉着线,迎着风向,飞快的跑。这下我们的风筝飞起来了,而且越飞越高。我开心极了!
我的风筝在天空中自由自在地飞翔。
放风筝的作文15
星期天,阳光明媚,春风徐徐,我们不想错过这样的好机会,于是我们一家人决定去公园放风筝。
来到浣花公园,我请妈咪将彩色的蝴蝶风筝举起来,我扯着风筝线拼命前跑,可是风筝怎么都不肯飞起来。反复两三次,我和妈咪已经满身大汗。这时,老爸得意洋洋地走过来说:“我教怎样放风筝!”老爸用手抖抖风筝线,好奇怪呀,风筝一下就飞上天。老爸把风筝递给我,说:“如果风筝线有点紧,就放线,如果风筝线非常松,就收线。”我按照老爸说的`试试,风筝果然越飞越高。原来放风筝也是有学问的:刚开始放风筝时要看风向,要趁风大的时候顺着风跑,当风筝飞起来后就得根据风势收放线。
此时我环顾四周,放风筝的人越来越多,天空中也布满各式各样五彩缤纷的风筝,漂亮极。看着五彩斑斓的大蝴蝶在蓝天中翱翔,我心中充满欢乐。
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